鲁甸县科技局科协第二十五届科技创新大赛总结

第一篇：鲁甸县科技局科协第二十五届科技创新大赛总结

鲁甸县科技局科协第二十五届科技创新大赛

总结

根据省、市科技创新大赛的文件要求，我县于2009年8月20日，组织开展了第二十五届青少年科技创新大赛活动。此次活动共收到各类589作品件，评出参赛作品195件。现将活动情况总结如下：

一、加强领导

为了开展好本届青少年科技创新大赛，成立了第二十五届青少年科技创新大赛活动领导小组，分管副县长任组长，县教育局局长、县科技局局长、县科协主席任副组长。鲁甸第一中学、文屏镇中学、县一小、县二小、青少部等相关职工为成员。领导小组研究制定了《关于举办第二十五届鲁甸县青少年科技创新大赛的通知》（甸科发[2009]16号），明确了大赛的主题内容、实施步骤和有关要求。

二、精心组织实施

8月26日，在全县教育业务工作会上，对第二十四届青少年科技创新大赛进行了总结，表彰了获奖单位和个人。县科技局科协党组书记，主席黄国礼对第二十五届大赛作了具体安排，县教育局局长对大赛提出了很好的意见。第二十五届青少年科技创新大赛启动后，县科技局科协和教育部门多次下到各乡镇、各学校检查、督办、指导，使本届青少年科技创新大赛活动有序开展。经过一个多月的实施，全县各参赛单位共上报各类作品589件，经评审委员会严格评审，共评出上报参赛作品195件，其中科幻作文34篇、科幻绘画1593幅、教师论文2篇、1总结5篇。

三、活动效果明显

通过开展青少年科技创新大赛，在全县中小学掀起了科技教育的热潮。如各级中学和民办学校都参加了青少年科技创新大赛，并有较好的作品参赛。许多参赛单位还对活动提出了很好的建议，并要求明年提前启动这项活动，便于各学校操作实施。

四、存在的问题

我县的青少年科技创新大赛虽然每年都在开展，并取得了一定的效果，但也存在一些问题：一是没有建立起一支科技辅导员队伍，网络不健全，各个学校没有专人负责抓，活动指导不得力：二是参赛作品题材单一，大多是反映太空和海洋的内容，学生想象力不丰富。

鲁甸县科技局科协二00九年十月十日2

第二篇：黑龙江青少年科技创新大赛规则-黑龙江科协

附件4

黑龙江省青少年科技创新大赛规则

青少年科技创新成果竞赛规则

一、学科分类

（一）小学生项目

1．物质科学：研究物质及其运动、变化的规律。2．生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。

3．地球与空间科学：研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

4．技术：技术创新；将科学、技术应用于生产和生活，综合设计与开发制作以解决实际问题。

5．行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的。

（二）中学生项目

1．数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。

2．物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。

3．化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程等。

4．动物学：包括动物行为学、生态学、细胞学、发育生物 学、遗传学、动物营养和生长、动物生理学、动物分类和进化等。

5．植物学：包括植物生长和发育、植物生态学、遗传学（育种）、植物病理学、生理学、植物分类和进化、农林科学等。

6．微生物学：包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学和抗生素等。

7．生物化学与分子生物学：包括分析生物化学、医药生物化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。

8．生物医学：包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病遗传学、营养学、病理生理学、转化医学等。

9．环境科学与工程：包括大气科学、气候科学、环境对生态系统影响、地球科学、水科学、生物降解、土地开垦、水土保护和改良、水资源管理、污染控制，废物的回收、管理和处置等。

10．计算机科学与信息技术：包括互联网技术及通信、计算机制图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、编程、电路、物联网、微控制器、网络与数据通讯、传感器、信号处理、机器人与智能机等。

11．工程学：包括航天与航空工程、土木工程、汽车工程、船舶工程、机械工程、电气工程、摄影工程、音响工程、制热与制冷工程等。

12．能源科学：包括替代燃料、燃料电池和电池发展、微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、核能、太阳能、火力发电、风能等。

13．行为和社会科学：包括发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教育学等。

二、申报

（一）申报者和申报项目要求 1．申报者在竞赛申报时为省内在校中小学生（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等），每个参赛学生（包括集体项目的学生）在一届大赛中，只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。

2．参加全国竞赛的项目由省级竞赛获奖项目按规定名额择优推荐申请。

3．申报项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。

4．集体项目要求：

（1）集体项目的申报者不超过 3 人，并且必须是同一地区（指同一城市或县域）、同一学历段（小学、初中或高中）的学生合作项目。

（2）集体项目不能在研究过程中及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参与、熟悉项目各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。

（3）每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

（4）多人集体完成的项目不能作为个人项目申报。如该项目可以分为数个子项目，某个子项目确系某一申报人独立完成，可以将该项目作为完成人的个人项目申报。

5．连续多年的研究项目，如果曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，本次参赛的研究工作需持续一年以上，申报材料必须反映最新的研究工作和研究成果。

6．每个项目最多只能申报三名辅导教师。

（二）不接受的申报：

1．项目内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德或妨害公共利益。2．涉及有潜在风险的微生物，人体或动物离体组织、器官、血液和其他体液的小学生研究项目。

3．不符合申报项目要求（参见申报者和申报项目要求）的项目。

（三）申报材料

1．申报书：完整填写大赛组委会当年发布的申报书。

2．查新报告：每名申报者须在项目研究开始前和申报参赛前对项目选题和内容分别进行查新检索，并提交查新报告。

3．项目研究报告及附件：项目研究报告字数应不少于2千字、不超过1 万字，附件只提交研究报告中的辅助图片。其他附件材料只填报清单，申报时不需要提交。入围终评的项目，必须在终评问辩现场向评委提供原始实验记录、研究日志等相关附件材料，并现场展示项目研究报告中提到的主要创新点。

4．证明材料：项目涉及下列内容的须提供有关部门的证明材料。

（1）医疗保健用品，由省级以上相关医疗科研部门出具临床使用鉴定。

（2）动物、植物新品种，由省级以上农科部门出具证明，证明确为培育和发现的新品种。

（3）国家保护的动、植物，由省级以上林业等管理部门出具证明，证明项目在研究过程没有对动、植物造成损害。

三、表彰和奖励

青少年科技创新成果奖项分一、二、三等奖，获奖选手颁发证书，由主办单位进行表彰。

四、评审

（一）评审原则

大赛组委会将组织来自高等院校、科研院所的学科专家组成 评委会，按照“三自”和“三性”原则进行评审。

1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的。

2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献必须是作者本人构思、完成。主要论点的证据和数据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得。

3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写。

4．创新性：指在解决问题的方法、数据的分析和使用、工具（设备）的设计或使用方面的改进和创新；从新的角度或以新的方式方法回答或解决了一个科学技术课题；提出新的科学技术问题并予以回答或解决。

5．科学性：指项目选题与成果的科学技术意义，研究方法的合理和正确性，依据的科学理论的可靠性，论证推理符合逻辑等。

6．实用性：指项目成果预期的社会效益或经济效益，包括影响范围、应用价值与推广前景。小学生项目的评审重点考查项目研究过程中对于探究式学习方法的实践应用。

（二）评审程序

1．资格审核：所有申报项目材料根据规则进行资格审核，符合规则的项目将获得参加初评的资格。

2．初评：通过参赛资格审核的项目由评委会组织学科专家对申报材料进行评审。

3．终评：

大赛组委会选聘高等院校、科研院所的学科专家组成终评评审委员会，通过审阅材料和现场问辩，评选产生大赛各奖项。入围终评项目须由申报者本人参加终评评审活动。如未参加终评的中学生项目将视为自动放弃参赛资格，由此产生的名额空缺不予 递补。

4．申报和初评阶段，出现对参赛项目的投诉且经调查属实，或经评审专家调查发现参赛项目存在抄袭、研究工作作弊等问题，取消项目参赛资格。终评阶段,如发现参赛项目存在抄袭、研究工作作弊，取消项目参赛资格；项目作者答辩情况或研究项目实际水平不符合获奖标准，经评审委员会表决，可不授予竞赛奖项。科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则

一、项目分类

科技辅导员项目按项目类型分为科教制作类、科技教育方案类。

科教制作类项目是由科技辅导员本人设计或改进的为科技教育教学服务的教具、仪器或设备等。其中，科教制作类按学科分为物理教学类、化学教学类、生物教学类、数学教学类和其他。

科教方案类项目是由科技辅导员本人设计撰写的科技教育活动或教学的预设方案。

二、申报

（一）申报者和申报项目

1．申报者为中小学校科学教师、科技辅导员，各级教育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作者。

2．每个申报项目只能有一名申报者，不接受集体项目申报。

3．每名申报者在一届大赛上只能申报一项参赛项目。

4．申报者所申报的科技发明类和科教制作类项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成。科教方案类项目须是已经开始实施或实施完成。

5．连续多年的研究项目，如果曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作和研究成果。

6．不接受申报的项目

（1）违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的项目。

（2）涉及食品技术、药品类的项目。

（3）不符合申报要求的项目。

（二）申报材料 1．申报书：完整填写大赛组委会当年发布的申报书。

2．项目报告：必须是单独于申报书之外的书面报告。科教制作类的项目报告须包含以下内容的文字介绍，并附实物照片或设计图等：

（1）项目的科学原理。（2）项目的教学用途与用法

（3）在现有教具基础上的改进点和创新点。（4）项目的其他介绍。

科教方案类的项目报告须包含以下内容的文字介绍：（1）方案的背景（需求分析）与目标。（2）方案所涉及的对象、人数。

（3）方案的主体部分：

a.活动内容、过程和步骤

b.难点、重点、创新点

c.利用的各类科技教育资源（场所、资料、器材等）

d.可能出现的问题及解决预案

e.预期效果与呈现方式、效果评价标准与方式

（4）活动已开始实施或实施完成的证明材料

三、评审

（一）评审原则

1．科教制作类项目评审原则

（1）自己选题：制作选题必须为本人提出、选择或发现的。（2）自己设计：实质性的改进部分应由本人设计。

（3）自己制作：本人应参与力所能及的全部制作。

（4）科学性：该项制作克服了现有成品的某些缺陷或不足，比现有成品更趋合理。

（5）先进性：该项制作与现有成品相比，在材料、工艺、手段等方面，有显著的进步。

（6）实用性：该项制作与现有成品相比，在制造、成本、使用效果等方面，有实质性的改进，在对青少年进行科学教育方面，有显著进步。

2．科技教育方案类项目评审原则

（1）科学性：方案所述概念和原理具有可靠性，即不违背自然科学、社会科学、思维科学、数学、技术和工程学等所涵盖的基本规律。

（2）教育性：符合科技教育教学、活动的基本规律；青少年有较大的动脑思考、动手实践的空间，能启迪青少年主动学习，能经历科学探究的完整过程；有利于青少年对科学知识的掌握，有利于青少年对科技发展与人类生活、社会发展相互关系的思考，有利于青少年科学思想、科学精神与方法、创新能力的养成。

（3）创新性：内容、过程或方法的设计有创意；整个教学或活动的构思新颖、巧妙；因人而异，因地制宜。

（4）可行性：符合方案设计对象的知识、能力和认知水平；具备方案实施的必备条件；不会超越当地科技、教育、经济和社会发展水平，便于在科技教育教学活动中实施；不增加青少年的负担。

（5）示范性：具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向和教育理念；着重解决青少年所面临现实生活中的具体问题；便于推广普及。

（6）完整性：活动过程完整；实施步骤阶段清晰、具体，过程连续且有始有终。

（二）评审程序和办法

根据比赛规则进行资格审查，合格的参赛活动可进入评审。组委会组织专家对参赛活动进行评审，确定获奖等级。如发现申 报材料弄虚作假、抄袭，则取消参赛资格。

四、表彰和奖励

奖项按项目类别设一、二、三等奖，由主办单位进行表彰，颁发获奖证书。

青少年科技实践活动比赛规则

一、学科分类

1．物质科学：研究物质及其运动和变化规律。

2．生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。

3．地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

4．技术与工程：技术创新；将科学技术应用于生产和生活，综合设计与开发制作以解决实际问题。

5．其他：不属于上述四类学科的其他科技内容的实践活动。

二、活动要求

1．申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、班级、社团、研究活动小组、年级、学校、校外教育机构等）名义，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中，围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。

2．活动设计与组织实施符合以下原则：

（1）亲历性：学生亲身体验和实践

（2）自主性：以学生为活动主体

（3）协同性：广泛的社会合作和参与

（4）整合性：帮助学生形成对科学、技术和社会的整体认识，发展综合运用知识的能力。

3．活动目的明确，有完整的活动计划或方案（包括活动目标、器材或材料、活动内容、组织实施方法、总结交流方法等）。

4．按照活动计划或方案完成了活动并进行了交流总结。

三、申报

1．在校中小学生（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等）均可以团体名义将其参与或组织的科技实践活动申 报参赛。参加全国比赛的活动由省级竞赛获奖活动中按规定名额择优推荐申请。

2．对于以学校或校外教育机构名义申报的活动，参加活动的学生应占本校学生总数或本地区学生总数的 30%以上。

3．申报团体需提供以下材料：

（1）完整填写的申报书。

（2）活动报告及附件：活动报告应由活动组织者（或主要参与者）撰写，报告内容包括活动选题、设计、准备、实施、成果、总结反思或建议等，字数不超过1万，可附相关图片、学生活动成果或体会、活动成效的评估报告或新闻报道等。附件大小不超过5MB。

四、表彰和奖励

奖项分为一、二、三等奖，由主办单位进行表彰，颁发获奖证书。

五、评审

（一）评审标准

1．示范性：活动选题、活动设计理念和组织形式有创新和示范作用，实施过程中有广泛或深入的社会合作和参与。

2．教育性：活动内容和形式符合参与学生的学习发展需求，促进学生科学素质提高，增强学生的社会责任感，有助于提高学生的科学素质和科学兴趣。

3．完整性：活动计划和活动报告清晰完整。

（二）评审程序

根据规则进行资格审查，合格的参赛活动可进入评审。组委会组织专家对参赛活动进行评审，确定获奖等级。如发现申报材料弄虚作假、抄袭，则取消参赛资格。

青少年科技创意比赛规则

青少年科技创意比赛旨在鼓励青少年在生活中发现和提出问题，用科学思维和创意设计解决方案，让更多的青少年有机会参与科技创新活动。

一、作品要求

1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。

2．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。

（1）文案字数1000-2000 字。

（2）设计图和图片总计数量不超过 5 幅，须包含图标或图注，格式为 jpg，分辨率为 300dpi。

3．作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。

4．仅接受个人申报，不接受集体作者的作品。

5．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。

二、申报要求

1．申报者：申报时为在校中小学生（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等）。

2．申报材料：完整填写的申报书。

3．参加全国比赛的作品由省级比赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。

三、表彰和奖励

组委会将对作品申报书进行评审，评选“优秀创意奖”，颁发获奖证书。

四、评审办法

1．评审标准

（1）创新性:选题独创，设计构思新颖，解决问题的思路或策略有创新。

（2）科学性:解决方案或设计采用的是科学方法或选题属于科学、技术或工程问题。

（3）实用性：选题应有生活实际或科技发展需求。

2．评审程序

根据规则进行资格审查，合格作品可进入评审。组委会组织专家评委对作品进行评审，按申报者申报时所在年级分为小学组、初中组以及高中组，确定获奖奖项。如发现作品抄袭，取消参赛资格。少年儿童科学幻想绘画比赛规则

一、作品要求

1．作品内容：科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。

2．作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。

二、申报

（一）申报者和申报项目要求

1．凡年龄为 5-14 周岁的少年儿童独立完成的科学幻想绘画作品，均可申报参赛。参赛作品应为个人作者的原创作品。

2．参加全国比赛的作品由省级竞赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。

（二）不接受的申报

非绘画类的美术品与工艺品；画幅尺寸不符合规定；引入神鬼迷信故事内容等。

（三）申报材料

1．完整填写的申报书。

2．绘画作品：绘画作品原件、作品的电子副本。文件格式为 jpg，分辨率为 300dpi。

三、表彰和奖励

奖项分为一、二、三等奖，由主办单位进行表彰，颁发获奖证书。

四、评审

（一）评审标准

1．想象力：绘画选题的新颖程度和创意所展现的想象力。2．科学性：绘画内容的科学依据、逻辑性。

3．绘画水平：画面设计、色彩处理和绘画技巧。

（二）评审程序

根据比赛规则进行资格审查，合格作品可进入评审。组委会组织专家评委对作品进行评审，确定获奖等级。如发现作品抄袭，则取消参赛资格。

第三篇：南阳市卧龙区科协2010年青少年科技创新大赛总结

南阳市卧龙区科协2012年青少年科技创新大赛总结

接到开展2012年青少年科技创新大赛活动通知后，卧龙区科协领导高度重视，周密部署安排，在全区中小学掀起了参与科技创新的热潮。区青少年科技创新大赛活动办公室收到各类优秀作品500多件。由于组织得力，我区本届科技创新大赛蓬勃开展，在参赛人数、组织规模、作品质量等方面取得了前所未有的好成绩。现总结如下：

一、高度重视，做好协调

接到开展第27届青少年科技创新大赛活动通知后，区科协领导立即会同区教体局、科技局主要领导协商，出台了有关文件，成立了共同参与的大赛组委会和有关专家参与的评审委员会，确立了大赛的宗旨、主题，并积极协调，争取到了有关企业赞助和各媒体支持。

二、开展培训，提高质量

区科协开展了由全区幼儿园、各中小学、乡镇中心学校校长及专干参加的动员大会，会上区科协领导对今年活动进行了具体详细的安排，区教体局要求各单位提高认识，保质保量完成下达的任务。同时还邀请有关专家到了现场进行辅导。

三、积极参与，内容丰富

通过宣传、培训和有效引导，师生参与的热情高涨。尽 1

管临近放假，学校都很繁忙，但各校都高度重视，成立领导小组，层层分解任务，纳入目标管理，对全体教师和学生做出要求。实验学校、实验幼儿园、十七小等单位都成立了各种科技兴趣小组，利用寒假时间，在学校老师的带领下开展活动，创作作品。

四、认真评审，交流学习

2月14日，我们在十一小举行了隆重的评审活动，旨在相互交流学习、取长补短，提高我区青少年科技创新水平。参加展评活动有市科协副主席彭富生、副区长冉建国、市科技馆馆长韩豫黎等领导、大赛评审委员会成员、评审小组评委、参赛的部分学生和辅导员、学生家长代表和新闻媒体的有关同志。评委们认真审查每一件作品，热烈地进行商议。为了加强交流，促进共同提高，我们展览活动举办三天，组织各单位师生到展评现场进行观摩，互相学习，开阔视野，为来年工作打下了基础。

由于各级领导的重视关怀，今年的工作较往年有很大的突破，但还存在一些问题和不足，还有很大的发展空间。如小发明、科技实践活动等一些项目仍然有待加强，科技辅导员队伍整体素质有待提高，科技创新活动氛围有待进一步营造。

第四篇：科技创新大赛总结

和平南路小学科技创新大赛

活动总结

和平南路小学

2012年11月20日

和平南路小学科技创新大赛活动总结

今年10月份开展的科技创新大赛活动，历时二个月，领导高度重视，精心安排，美术教师积极努力，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到８０％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。2012年11月12日下午3点整，学校在微机室成功地举行了科技创新大赛作品展。现将活动情况小结如下：

一、成绩

1、广大师生踊跃参与，热情极高。表现在两个方面：

（1）学生竟相观看，取长补短。

（2）学生勇于展示本班的成果。

2、作品形式多样，数量基本达到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和广度，有些作品有较好的创意。

4、从总体上来看，高年级展出的作品比低年级要好

二、不足

1、“两多两少”（模型多，小制作少；仿制的多，创新的少）。

2、小制作的制作工艺普遍较差。

三、措施

１、为了使此项活动深入持久地开展下去，达到开发学

生智力，发展学生能力的目的，班主任和美术教师，应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。

２、为了弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动，即：听一次科技讲座，想一个小发明，读一本科普图书，写一篇科技小论文，看一部科幻电影，画一幅科幻画。

第五篇：科技局科技创新工作总结

科技局科技创新工作总结

今年，是全面贯彻党的十八大精神的开局之年。一年来，我局深入贯彻党的十八大精神，围绕“高端引领、创新驱动”战略部署，紧抓“加快转型升级、推动跨越争先”主线，全面汇聚科技创新资源，着力推动创新生态体系建设，圆满完成全年工作任务，为加快建设国际化、现代化先进城区做出了积极贡献。

（一）主要工作成效

1.高新技术产业的支撑力进一步增强。全区现有年产值亿元以上高新技术企业148家，其中5亿元以上的50家，10亿元以上的21家，50亿元以上的4家，千亿元以上的1家。预计全年规模以上高新技术产业实现产值2907.2亿元，同比增长13.5%，占规模以上工业产值的77.9%，约占全市高新产值的1/5。

2.战略性新兴产业的规模进一步扩大。全年规模以上战略性新兴产业（不含文化创意产业）实现产值2637亿元，同比增长13.5%，占全区工业总产值的70.7%。其中，生物产业实现产值38.8亿元，新能源产业实现产值63.3亿元，新材料产业实现产值220.4亿元，新一代信息技术及互联网产业实现产值2314.5亿元。规模以上战略性新兴产业实现增加值916.6亿元，同比增长16.7%。

3.企业自主创新能力进一步提升。全年，新增国家级高新技术企业102家，总数达346家。企业科技竞争力不断增强，获市级以上科技进步奖12项，其中国家科技进步奖3项（含一等奖1项、二等奖2项）。全社会研发投入占gdp比重提高到10.6%，华为公司成为我国首个跻身全球研发支出50强的企业。全区专利申请量12936件，占全市16.3%，同比增长9.2%，其中发明专利申请量6409件，占全市20.1%，同比增长11%；专利授权量8227件，其中发明专利授权量2847件。pct国际专利申请量4224件，占省、市分别为36.6%、42%，居全省区（县）之首。自主创新指标继续保持“1个10%和3个50%”的卓越结构（全社会研发投入占gdp的10%以上，50%的专利申请来自中小企业，50%的专利申请为发明专利，近50%的专利授权为发明专利）。

4.区域创新体系建设进一步深化。大力引导和支持产学研合作，与20多家行业协会、学会建立了密切联系，全面汇聚高端创新资源。我区先后与深圳大学、市科技创新委签订战略合作框架协议，现有100多家科技企业与50多所高校院所建立产学研合作关系。新增创新平台7家，总数达到77家（含14家企业技术中心），其中国家级5家、省级4家、市级33家，市级以上的占55%。

5.科技进步工作成效进一步巩固。在国家科技部今全国科技进步先进县（市）考核中，我区科技创新工作“在县（市）经济社会发展中的地位、作为”等10类39项指标优异，很多项目甚至远远高于达标线，圆满通过考核验收，连续16年荣膺“全国科技进步先进县（市）”荣誉称号。同时，我区顺利通过全国科普示范区中期考核。

（二）主要工作举措

1.坚持招引和培育相结合，科技招商工作成效显著。通过打造载体，引育并重，科技招商引资、引智、引税工作顺利开展。

（1）重大项目建设扎实推动。一是加强统筹协调，快速推进4个市级战略性新兴产业基地建设，按照市、区政府的进度安排，认真做好各基地建设的督促协调工作，会同华为规划建设办、布吉街道办、南湾街道办等责任单位，完成了建设目标。我局牵头协调建设的深圳新能源产业基地已编制《总体建设方案》，并实施三年行动纲要，进驻项目建设进展良好。首个入驻项目综合热工水力与安全实验室已投入使用，完成投资5.72亿元；天骄科技、金信诺等7家拟入驻项目已进入土地招拍挂程序，浩宁达、康拓普等4个拟入驻新能源项目已通过考察，正规划具体选址。区政府与中广核集团已签订《深圳新能源产业基地建设合作协议》和《XX市XX区宝荷欣苑二期项目投资建设合作开发框架协议》，宝荷欣苑二期项目已开工奠基，解决了中广核集团员工配套住房问题。中广核工程公司总部项目用地招拍挂出让业经市政府审定，近期将办理相关手续。二是加强与光启研究院的工作对接，积极推动国家超材料产业基地和光启尖端技术产业园落户阿波罗工业区。目前，光启研究院已启动编制相关规划，并着手制定具体项目建设目标。三是努力打造深圳虚拟大学园龙岗产学研基地、深圳大学创新创业基地、西北工业大学创新创业基地等优质产学研合作平台，提升大运软件小镇重大科技项目孵化能力。

（2）创新载体建设快速推进。一是天安数码城四期全面展开基坑施工，完成投资2.5亿元，预计2015年竣工。二是中海信中小企业上市培育基地进入楼面施工阶段，完成投资8.5亿元,XX市宏电技术股份有限公司等40家知名企业表达入驻意愿。三是星河雅宝高科创新园1、2号创新大楼已封顶，完成投资21.8亿元，中国平安保险、深圳创新投资有限公司等200家企业计划入驻。四是天安云谷完成投资6.6亿元，累计完成投资11.4亿元，一期7栋产业研发大厦按计划投建，二期已完成95%拆迁工程，拆迁面积达10万平方米。五是成功创建全区第二家国家级科技企业孵化器中海信创新科技孵化中心，建设了精华中、硅谷动力等5家市级科技企业孵化器。

（3）科技招商取得较大突破。一是依托重点创新园聚集招商。龙岗天安数码城、中海信科技园、新木盛低碳产业园等重点创新园新引进企业74家，累计引进企业452家，实现年产值135亿元、税收10.1亿元。其中，天安数码城新引进企业47家，累计引进企业304家，实现年产值80亿元、税收6亿元；中海信科技园新引进企业22家，累计引进企业122家，实现年产值28亿元、税收1.5亿元；新木盛低碳产业园新引进企业5家，累计引进企业26家，实现年产值近27亿元、税收（含免抵退）2.6亿元。二是紧盯高端目标重点招商。积极参与重点项目的考察洽谈，引进了国家纳米科学中心研发应用基地、光启研究院中试产线、XX市材料表面分析检测中心（深圳863计划材料表面技术研究开发中心）、国家眼科诊断与资料设备工程技术研究中心光信息检测与成像深圳实验室等重点项目。

（4）科技人才工作不断加强。与区委组织部、人力资源局共同开展第二届高层次人才活动节和今年国际人才交流大会等活动，加强对科技人才政策及科技创新环境的宣传推介，加快集聚高端科技人才。目前，全区有国家“千人计划”人才6人，广东省高端人才团队2个，市“孔雀计划”团队1个、“孔雀计划”人才17人、深圳国家级领军人才7人、深圳地方级领军人才75人、深圳后备级领军人才160人；同时，科技创新园通过项目新引进高科技人才近万名，实现招商引资、招才引智协调发展。

2.坚持引导和扶持相结合，科技产业发展环境不断优化。通过加强方向引导和政策扶持，打造优质创新创业环境，助力科技企业创新发展。（5）多举措优化科技创新政策体系。一是全面梳理优化我区15项科技发展扶持政策，起草了《XX区经济与科技发展专项资金支持科技创新实施细则》，努力实现与国家、省、市科技发展政策的纵向对接及与区内其他产业政策的横向衔接，发挥产业扶持政策的整体效应。二是修订完善《XX区科学技术奖励办法》，在组织领导、奖项设置、评审操作、奖励标准等方面进行优化，真正在制度层面发挥鼓励科技创新、助力科技发展的作用。三是紧贴产业转型升级的导向，调整新兴产业的发展目标、重点目录和扶持政策，制定并实施《XX区加快培育发展战略性新兴产业的实施意见》，大力推动新兴产业规模化发展。（6）多渠道解决中小企业融资难题。一是加大政府资金扶持力度。组织专家考察科技项目656项，扶持项目443项，扶持金额逾1.4亿元，带动全社会研发投入逾200亿元。扶持项目覆盖了新材料、新能源、医疗器械、电子、信息、光机电等高新技术领域以及医疗卫生、公共服务等社会管理领域。二是加强与金融机构的沟通协调，积极引导XX市高新投融资担保有限公司、XX市中小企业信用融资担保集团有限公司等金融机构为我区科技企业提供贷款担保，共帮助企业获得贷款约7.8亿元。三是积极帮助企业争取上级创新资源，共组织113家企业成功申请市级以上支持立项239项，扶持金额达2.3亿元。

（7）多手段强化科技创新服务措施。一是精心组织全区科技工作者座谈会，评定并表彰区长奖、技术发明奖、科技进步奖等科技创新奖励项目46个，奖励金达930万元。二是积极组织参加第15届高交会，突出“高端引领、创新驱动”理念，组织84家科技企业250多种产品参展，多角度、全方位展示龙岗自主创新和新兴产业发展的最新科技成果，龙岗展位获得优秀展示奖，10家企业获得优秀产品奖。三是制定实施《XX区推广应用led照明产品实施方案》，既为节能减排工作提供有力抓手，又有效推动区内led产业快速发展。全区共改造传统灯具12万盏，高标准完成市政府下达的led照明产品推广任务。四是继续加大政策宣讲力度，为科技企业导航把脉。针对性地举办大型政策专题宣讲活动7场、各类中小型政策宣讲咨询服务20多场，参与企业超过1000家次。其中引导企业用足用好研发费用税前扣除政策的“加计扣除政策”宣讲会、“新三板”的定位、功能及挂牌政策宣讲会等活动，在广大科技企业中引起热烈反响，赢得一致好评。五是联合区产服集团等单位共同承办2013中国创新创业大赛深圳赛区复赛，发动区内中小科技企业积极参赛，共有20多家企业参赛，11家获奖，其中XX市丽得富新能源材料科技有限公司、XX市深信信息技术有限公司晋级全国决赛。

（8）多形式引导发挥科技社团作用。在履行部门主管职责的同时，积极引导区科技创新促进会充分发挥政府服务企业的桥梁和纽带作用，通过组织“总裁party”、“科技创新沙龙”、“政策研讨会”等形式，搭建科技企业、金融机构、科研院所等创新要素汇聚、交流、合作的全新平台，切实提升企业自主创新能力，推动科技成果向现实生产力快速转化。今年，科技创新促进会进一步扩展服务手段，创建了门户网站和微信平台，及时向会员企业传递科技政策、投融资项目等信息；加强与中国创业家联合会、广东省高科技产业商会、XX市3d产业联盟、XX市中小科技企业发展促进中心、前海股权交易中心等机构的交流合作，3d显示产业基地落户中海信中小企业上市培育基地。

3.坚持顶层设计和具体研究相结合，智慧城市建设稳步推进。聚焦“智慧”，立足“精细”，着力整合，稳步推进智慧龙岗建设。

（9）智慧龙岗综合规划全面启动。今年7月份，区委区政府将智慧城市建设纳入重点工作，专门成立由区委区政府主要领导任组长的领导小组，全面启动智慧龙岗综合规划。我局作为牵头单位，立即着手开展相关工作。一是迅速启动，抓好顶层设计。与国家信息中心（中国智慧城市发展研究中心）深度合作，组建智慧龙岗总体规划课题组，开展智慧龙岗综合规划研究。二是广泛考察，吸取多方经验。课题组前往国内智慧城市建设先进城区实地调研，与华为、中兴、微软、电信、移动、中科院深圳先进技术研究院等开展座谈，广泛吸取先进经验。三是深入调研，明确用户需求。课题组深入区内60多个单位开展信息化现状及智慧城市需求调研，广泛收集基础信息。目前，已编制完成《智慧龙岗规划纲要》和《智慧龙岗总体规划》。

（10）公共服务智慧化水平明显提升。一是按照“一年打基础、两年见成效、三年上台阶”的思路，精心建设集“三库、四平台、八应用”于一体的龙岗网上办事大厅，努力打造一站式、全天候、零距离的在线办事服务平台。办事大厅于7月1日顺利上线，共进驻25个部门323项行政审批和公共服务事项，实现与省、市互联互通、数据同步；办事大厅的创新应用平台“市民主页”精彩亮相，受到广大市民的好评。二是全面完成“龙岗政府在线”改版工作，以市民需求为导向，以民生服务为重点，积极推动政务公开、政民互动，取得良好效果。创新推出“主子站”建设模式，分批关闭各部门自建网站，逐步实现以“龙岗政府在线”为主、各部门子网站为辅的政府网站群集中建设、统筹管理新模式。新版“龙岗政府在线”共扩充5个一级栏目、132个二级栏目和2172个三级栏目，设计完成43个部门子网站，制作网页7983页，录入信息近20万条。三是快速推进行政服务大厅信息化工程建设，以“智慧、高效、绿色”为基本理念，以云技术为主要手段，努力构建协同高效、绿色低碳的实体办事大厅，已完成项目设计及工程概算。四是统筹推进其它信息项目建设，整合优化政务系统资源。一方面，全程技术支持南湾街道“织网工程”试点工作，探索建设以网格化为基础的社会服务管理模式，积极打造服务型、智慧型街道，为全区推广“织网工程”摸索经验；另一方面，重点评审论证了区域医疗卫生信息化、公安一类点高清视频监控系统、公共信用信息管理系统等电子政务项目，为创新城市管理和深化公共服务提供了有力保障。

（11）信息安全保障能力不断增强。加大政务网络和信息安全保障力度，确保信息安全、高效传递，为加快建设安全、可靠的智慧城市奠定基础。一是建立健全我区信息系统的规划、建设、运行、维护等各个环节的信息安全制度，强化系统等级防护、风险评估和隐患排查工作。二是专门配备应用级万兆防火墙、核心交换机、上网行为管理系统、网络入侵防护系统等专业设备，对网络安全进行硬件加固。三是加强日常监测，定期进行大规模、全覆盖的安全扫描，重点开展党政信息安全联合检查，有力保障全区政务信息安全。四是以场地授权方式实现党政机关操作系统及办公软件正版化，并开展软件使用培训，确保正版软件用到实处，有效堵塞安全漏洞。五是加强会议保障，认真做好区政府视频会议系统、常务会议系统的日常维护，确保会议顺利进行。

4.坚持全面统筹和重点推进相结合，全国科普示范区创建成果继续巩固。（12）科普活动丰富多彩成效突出。积极发挥区科协的职能作用，以推动科普工作群众化、社会化、制度化为目标，以办好“全国科技活动周”、“全国科普日”、“高交会科普活动周”等精品活动为抓手，扎实开展各项重点工作，营造良好的科普工作氛围。一是组织龙城街道尚景社区成功创建全国科普示范社区，成为今年全国500个示范社区之一（全市仅4个），是我区第二个全国科普示范社区。二是积极组织参加青少年科技创新大赛，在广东省创新大赛上获奖8项，其中一等奖1项；在XX市创新大赛上获奖30多项。三是青少年科学教育特色学校创建工作成绩突出。创建龙城高级中学、布吉高级中学、龙城小学、龙岗中心小学、横岗四联小学等5所“XX市科学教育特色学校”，其中4所荣获“广东省百所科学教育特色学校”称号。四是全年共投入100多万元，举办青少年科技竞赛、“节能减排”科普推广等20多项大型活动，参加人数10万多人次，印发科普宣传资料30多万份。五是深入开展科普进社区活动，在各街道举办科普文艺晚会10多场，组织专家到30多个社区举办健康生活科普讲座50多场，参与人数近2万人。六是积极筹建区科技馆，配合做好区“三馆一城”建设中科技馆功能布局规划等相关工作，与比邻公司的合作模式得到区主要领导的充分肯定，科技馆功能布展已进入深化设计阶段。

5.坚持对外帮扶和自我提升相结合，对口帮扶及“两新”共建工作取得实效。将结对帮扶社区、对口扶持“双到”和“两新”组织共建等工作当作政治任务来抓，当作提升和检验执行力的重点工作来抓，精心组织，扎实推进，务求实效。

（13）做好布吉街道三联社区的结对帮扶工作。继续围绕组织建设、转型升级、社会建设、城市更新和综治维稳等重点工作，积极帮助社区“突破发展瓶颈、提升集体经济，解决主要矛盾、落实民生事项”，共协助开展党代表进社区活动6次；指导完善社区党建工作制度，配合做好社区两委班子换届选举工作；协助社区联系深圳大学专家组深入社区调研，立项制定《XX区布吉街道三联社区经济转型发展研究》，为社区转型发展规划方向，积极帮助社区解决实际问题。一年来，共落实帮扶资金33万元，取得良好成效。

（14）做好XX县上黄塘村、XX县雅卿村的对口扶持“双到”工作。自2009年10月启动对口扶持工作以来，我局会同区发改局安排专人专责深入村落，全面摸查实际情况，多措并举，有针对性地解决了扶持对象的实际困难，高质量、高标准完成了对口扶持任务。我局在自身办公经费紧张的情况下，共向上黄塘村投入扶持资金70万元。通过对口帮扶，上黄塘村集体经济年收入从1.6万元跃升到7.6万元，贫困户家庭年人均纯收入从不足2500元提高到6300元，村容村貌明显改善，基层党建得到健全。经XX县扶贫办确认，该村成为首个申请实现贫困户脱贫验收对象。7月份以来，根据区委统一安排，启动新一轮双到工作，联合区纪委、建筑工务局和审计局开展向XX县雅卿村的对口扶持工作。半年来，共投入帮扶资金10万元，争取区慈善捐款5万元，实现了新一轮对口帮扶工作的良好开局。

（15）做好与康冠公司党群组织的结对共建工作。继续加强与XX市康冠技术有限公司“两新”组织共建，重点推进“一月一到访、一季一活动、一年一总结”制度，积极开展“七一”专题组织生活会、参观深圳博物馆、学习改革开放史等活动，帮扶企业全面加强党建工作。通过“两新”共建，我局与XX市康冠技术有限公司党群组织双促双优，共同发展。6.坚持教育实践活动和机关作风建设相结合，筑牢科技创新服务思想政治堡垒。以教育实践活动推动机关作风建设的深入开展，以机关作风建设检验教育实践活动的效果，二者统筹兼顾，协调推进。

（16）党的群众路线教育实践“先学先查先改”活动顺利开展。专门成立局主要负责人为组长的领导小组，制定专项工作方案，精心组织开展党的群众路线教育实践“先学先查先改”活动，切实查问题、转作风、促工作，为2014年全面开展教育实践活动夯实基础。一是加强学习，固化群众观念。结合纪律教育学习月活动，认真组织学习各级领导讲话精神和教育实践活动读本；班子成员带头撰写学习心得，深化对群众观念的认知，进一步增强了贯彻群众路线的自觉性和坚定性。二是对照标准，认真查摆问题。分别向各街道办、相关区属单位和科技企业发放征求意见表48份，深入征求我局领导班子、党员干部在“四风”方面存在问题和相关建议，并在此基础上全面查摆“四风”问题。三是深入剖析，严格整改落实。12月初，针对查摆出的“四风”问题，我局党支部召开党员领导干部专题民主生活会，党员领导干部认真开展批评与自我批评，党员同志积极建言献策，共同研究提出12项整改措施，实行倒排工期、责任到人，严格督促、狠抓落实，确保活动取得实效。（17）机关作风建设持续加强。一是抓学习。通过局务会、专题会等多种形式，在不同层面加强领导班子和工作人员的政治及业务学习，尤其是党的十八大和十八届三中全会精神的学习，不断提高全局干部职工的政治素质，在政治上、思想上、行动上始终与党委政府保持高度一致，有效促进科技创新工作不断迈上新台阶。二是做表率。局班子带头深入企业基层推进工作。全年走访调研企业累计达200多天600多人次，确保全局工作紧接“地气”，全面完成了白皮书和市区下达的各项指标任务。通过廉洁班子建设，带动全局树立了“服务企业是职责，不是给予，更不是交易”的理念，切实筑牢廉洁从政底线，全面落实党风廉政建设责任制。三是重协作。严格执行重大事项议事规则，在工作决策、重大事项、人事安排、财务管理上，加强上下沟通，广泛征求各方意见，集思广益，确保了科学民主决策。同时，局班子成员自觉树立团结合作意识，并注重班子成员之间、班子成员与其他干部之间的交流谈心，增进了感情，凝聚了人心，团结和谐、干事创业的氛围日益浓厚。四是强服务。局班子高度重视机关服务工作，既关心工作人员的成长，又关心工作人员的生活，积极倡导开展机关文体活动，注重以人性化服务促进工作，用感情凝心聚力。7.坚持抓规范和抓效率相结合，机关运作效能显著提升。

（18）机关效能建设有新突破。从大局着眼，从小处着手，多策并举加强机关规范化建设，整体运作效能不断提升。一是工作制度进一步健全，规范化水平大大提升。根据工作实际修订完善了局内印章管理、财务管理、档案管理等11项制度，做到业务事事有章可循，工作件件有据可依。二是工作流程进一步优化，工作效率大大提升。敢于打破常规，勇于探索实践，如推行科技项目“归口受理、分头办理”模式，极大地方便了科技企业申报项目，又如实行公文“单程流转、出口核批”模式，大幅缩短了文件流转环节，通过对全局业务工作的流程优化以及推行区级协同办公系统等信息化手段，既提高了工作效率，又树立了服务型机关的良好形象。三是工作培训进一步强化，服务水平大大提升。在编制少、人手紧、业务重的情况下，我局按照“立足本职、信息共享、业务互通”的原则，强化人员培训和业务实践，要求全体工作人员做到有事能办、有难能解，有效提升了业务队伍的执行力和服务水平。

（三）目前存在的薄弱环节

回顾一年来的工作，我局上下齐心，开拓奋进，圆满完成全年各项工作任务。同时，我们也清醒地看到，工作中还存在一些问题和不足。1.产业结构风险较大。在经济全球化和区域竞争日益加剧的背景下，XX区产业发展过程中积累的问题逐步显现。XX区制造业的自动化、智能化程度较低，高端制造业中核心技术和重要环节缺失情况较普遍；高新技术产业中，电子信息产业占比接近80%，其他产业仅占20%，“一业独大”现象严重，产业结构和企业结构存在潜在风险。

2.中小企业创新能力仍然较弱。我区是中小科技企业较集中的区之一，其数量占科技企业95%以上。近年来，虽然在政府一系列政策激励和部门服务推动下，我区中小科技企业的自主创新能力有了较大提高，专利创造数占据了半壁江山，但其中不少企业仍处于产品附加值较低的高新产业低端生产环节，对产业关键技术、核心技术掌握不足，创新能力较弱，甚至是零专利，企业自主创新整体能力有待提升。3.以创新服务为主的公共技术平台数量少、规模小。目前，我区技术平台主要依托企业建立，对科研院所等机构的资源利用不足，缺乏面向行业的技术先进、共享度高、具备一定规模的公共技术平台。4.创新型企业融资难问题仍需深入探索解决。我区的创新型企业多属于中小型企业，企业融资难问题一直是阻碍企业发展的瓶颈，特别是在经济低迷的环境下，中小型企业融资难问题尤为突出。近年来，我区出台了一些优惠政策，也采取了一些办法，但仍未能从根本上解决问题。

5.产业类重大项目建设进展缓慢。当前我区高新技术产业和新兴产业的增长主要依靠存量企业的贡献，创新园区新进的企业数量不少，但绝大多数为中小微企业，对经济的拉动不大。多数产业类重大项目，由于前期审批手续繁杂和部分企业经批准用地后建设计划变更，导致建设进展缓慢。增量企业，特别是一些大企业（项目），对我区的产业增长贡献短期内难以见效。