查甫初中部数理化知识竞赛实施方案 2

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第一篇:查甫初中部数理化知识竞赛实施方案 2

查甫初中部数理化知识竞赛实施方案

一、竞赛目的:

为了鼓励我校学生在学好现行课本内容的基础上,适当地拓宽知识面,把竞赛辅导作为课堂教学的补充, 激发钻研数理化的兴趣和热情,增强对数理化的悟性,享受它们带来的乐趣,提高思维素质与学生的实践能力与创新能力。同时检查培优提高班同学的学习态度与学习效果,进一步探索各科辅导的有效途径。

二、竞赛组成员:

组长:巴生海副组长:秀措

成员:所有数学教师

三、竞赛时间:

数学:12月4日下午:15:30—16:50

四、竞赛地点:八年级(1)教室

五、参赛对象:

班级推荐的单科成绩优秀的同学。学生名单于12月3日下午之前交至秀措老师处。

六、竞赛内容:上册内容

七、竞赛形式:笔试,闭卷

八、命题:秀措

九、监考、阅卷安排:

监考:七里拉姆王礼明

阅卷:九年级(井启红)八年级(金辉煜)七年级(张喜龙)

汇总:秀措

十、奖励办法:

各年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名进行表彰奖励。

第二篇:2015年秋数理化知识竞赛实施方案

数理化知识竞赛实施方案

一、竞赛目的:

依据鲁家沟初级中学教导处教研活动的安排,为了鼓励我校学生在学好现行课本内容的基础上,适当地拓宽知识面,把竞赛辅导作为课堂教学的补充, 激发钻研数理化的兴趣和热情,增强对数理化的悟性,享受它们带来的乐趣,提高思维素质与学生的实践能力与创新能力。同时检查培优学生的学习态度与学习效果,进一步探索各科辅导的有效途径,特举办这次竞赛活动。

二、竞赛组成员:

长:

成员:数理化学科教师

三、竞赛时间:

十二月二十三日下午,1.30-----3.00

四、竞赛地点:

学校教学楼四楼多媒体教室

五、参赛对象:

班级推荐的单科成绩优秀的同学。七年级6人,其他各班每班3人。

学生名单于12月21日下午之前交至王新民老师处。

六、竞赛内容:各科下册内容

七、竞赛形式:笔试,闭卷

八、命题分工:

各年级科任老师针对本年级学生的实际情况,确定具体的竞赛内容,编制竞赛卷。其中七年级数学卷面分设置总分100分;八年级卷面总分100分,其中数学卷面分总分60分,物理40分;九年级总分设置为120分,其中数学设置为60分,物理、化学各设置30分。于12月22日下午放学前以电子版形式上交王新民处统一印制。

九、监考、阅卷安排:

监考:阅卷::

化学:

物理:

十、奖励办法:

各年级设置一等奖1名,二等奖2名进行表彰奖励。

二零一五年十二月十八日

第三篇:潭头中学2011年秋数理化知识竞赛实施方案

潭头中学2011年秋数理化知识竞赛实施方案

一、竞赛目的:

为了鼓励我校学生在学好现行课本内容的基础上,适当地拓宽知识面,把竞赛辅导作为课堂教学的补充, 激发钻研数理化的兴趣和热情,增强对数理化的悟性,享受它们带来的乐趣,提高思维素质与学生的实践能力与创新能力。同时检查培优提高班同学的学习态度与学习效果,进一步探索各科辅导的有效途径,为参加2012年市数理化竞赛打下良好的基础。

二、竞赛组成员:

主任:刘林生副主任:王冬军

成员:数理化学科教师

三、竞赛时间:

初三、二物理:12月13日中午:12:40—13:40

初三化学:12月14日中午: 12:40—13:40

数学:12月15日下午:16:00—17:00

四、竞赛地点:多媒体教室

五、参赛对象:

班级推荐的单科成绩优秀的同学。学生名单于12月8日下午之前交至王冬军老师处。

六、竞赛内容:各科上册内容

七、竞赛形式:笔试,闭卷

八、命题分工:

各年级科任老师针对本年级学生的实际情况,确定具体的竞赛内容,编制竞赛卷,于11月30日下午放学前以电子版形式上交教导处。竞赛试卷由教导处文印室统一印制。

九、监考、阅卷安排:

初二、三物理:(1)监考:江菊兰(2)阅卷:刘林生

初三化学:(1)监考:王冬军(2)阅卷:江菊兰

数学:(1)监考:刘文明(2)阅卷:王良懿、戴景传、李芳芳

十、奖励办法:

各年级各学科均设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名进行表彰奖励。

第四篇:2知识竞赛

2011年10月16日下午,管研1101班党支部在化纤楼207举办了一场主题为“进一步学习十七届六中全会精神”的知识竞赛,目的是让大家对十七届六中全会精神有更深入的认识。参加这次比赛的人员有全部党员和部分积极分子,同时党支部负责人周荣喜教授也参与了此次活动,并对此次活动做了指导工作。

周老师在比赛开始前对全会内容做了简单的回顾,鼓励大家好好学习全会精神,领悟其精髓,并希望我们在今后的生活和学习中深入贯彻党的领导方针政策。在知识竞赛活动进行的过程中,场上气氛非常活跃,各组成员团结一致,互相配合,积极踊跃的回答问题,最后我们又增加了附加题,才决出胜负。

通过这次知识竞赛,大家进一步学习和掌握了十七届六中全会的精神,正如全会中提到的“推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键”,作为新世纪的人才,我们是文化倡导的主流,我们必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己,不断学习、丰富实践,勇挑重担,尽自己的最大努力为党的事业做出新的贡献!

管研1101党总支来稿

第五篇:知识竞赛 2

知识竞赛

为提升党团员学生的思想政治教育,培养和提高同学们的科普知识,营造良好的学习环境,×月×日,由××××学院分团委主办,××学生会学习部承办的××级知识竞赛在×××教室举行。分团委书记×××出席了此次活动。

据悉,经过初赛,复赛的激烈竞争,×××学院×班,×班,×班,×××班,××学院环艺×班,×班进入了决赛。本着公平、公开、求知、求实、求精的比赛原则,答题的先后顺序由抽签决定。此次比赛设一等奖,二等奖三等奖各一名,获奖班级颁发奖状,个人颁发精美礼品。比赛氛围4个环节。其中包括与现场同学之间的互动,有奖问答。以及通过才艺表演给队伍加分等形式,使得比赛趣味十足,紧张之余,放松大家。比赛场面十分的激烈,比赛气氛浓厚,一次次将比赛推向高潮。

最后,经过紧张激烈的角逐,××班博得头筹××班,×班分别获得第二,第三名,通过此次知识竞赛,不仅提高同学们学习的兴趣,增长了知识,培养科技创新的精神,并且还展现青年党团员风采以及青年大学生的责任感和使命感。

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