第一篇:开学典礼演讲稿:无悔的选择
开学典礼演讲稿:无悔的选择
各位老师、同学:
大家好!
我今天演讲的主题是“无悔的选择”,开学典礼演讲稿:无悔的选择。
相信大家都刚刚经历完初三,我今天就给大家讲一个故事,跟你们也有关:
在初三,有一个笨蛋,本以为努力努力就能考到个高中,事实并不是这样……那个笨蛋在二级志愿的第一志愿填上了佛山市财经学校;中考过后,那个笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,结果那个笨蛋收到电话,被财经学校录取了。425分刚刚达到那年金融事务的分数线,那个笨蛋面对一个陌生的专业,在怀疑当初的选择。那个笨蛋看着其他同学一个个读上了高中,一下子他们的距离好像又拉远了很多,那个笨蛋不知所措!
那时,看到报纸采访那个笨蛋的班主任说,班主任这年负责的这个班级,重点高中上线率是98%。
当然,到了财经,成绩都不是特别好的,那个笨蛋就想,既然他们选择了和别人不同的路,就不要跟那些“高中生”比较那么多,那个笨蛋就开始了新的学习。
在学校一天中,那个笨蛋不是在课堂就是在宿舍,更多的的时间却是在宿舍,一个在围墙边的铁顶屋。一天三节的连堂课,很快就过去,那个笨蛋当了一个数学课代表,后来才明白,原来在班里一个课代表是很重要的,能挽回很多个60分。那些在那个笨蛋看起来不知道是什么的科目,渐渐地熟悉起来。就是如此,写着书法,点着钞票;在宿舍里的无数个烟飘嘈杂声中,那个笨熬过了第一个学期,演讲稿《开学典礼演讲稿:无悔的选择》。他讨厌死财经了,宿舍的人烟不停口,半夜不关灯,噪声不停,还在一个半丁点儿人情味都没有的的生活导师的管理下,那个笨蛋怀疑当初的选择,但让那个笨蛋留在财经的原因是他的成绩,那个笨蛋居然在班里排第五名,但那个笨蛋知道自己的成绩后,激动得无话可说,那个笨蛋已经忘了什么时候拿个这种名次,只知道很久很久……
因为,那个笨蛋在初三分班的时候分到了尖子班,按上一次成绩排名次,那个时候,那个笨蛋的那个班有56个人,那个笨蛋的学号是55,这并不意味还有一个人比那个笨蛋差,因为后来有一个56号插班进来了。那时每天早上6点17分那个笨蛋都会准时起床,6点25分在教官吹哨叫床之前偷走回教学楼,那个笨蛋还以为教官不知道,其实一早就知道,不拆穿他而已。偷走之后,那个笨蛋会飞奔的冲上六楼的课室,当然看到的很多那些还在睡觉的人看不到的事情,比如看到饭堂当天的早餐、小卖部啊叔开门,不过那个笨蛋最喜欢的是那时还昏黑的天空上的月亮。每天那个笨蛋都用西梯上楼,6点27分那个笨蛋的名字准时出现在签到本上,到第二个名字时应是6点45了,每一天都是如此,尽管这样……那时,没有人能明白,每一次考试出成绩后,每一次看着自己的名字,永远在成绩表的最后一行的人的心情,那个笨蛋55号,排第56名;每一次调位,那个笨蛋从来没有靠中间的位置,不是在后排就是靠窗的飞机位。那年的冬天,在寒冷的冬风中,坐在前门第一个位置,把手脚卷缩着,那个笨蛋永远永远也忘不了,那敞开大门驶入的刺骨的寒风,那种,冷到没有知觉的感觉……
在财经,那个笨蛋却拿到第五名。
那个笨蛋在向未来憧憬着,他努力练习,他也不相信,他把打字母从一分钟39个到260个,他点钞,写书法,还拿下了书法证、点钞证、计算机等级证、英文录入三等奖……那个笨蛋曾经气馁过,也思考过,到了最后那个笨蛋不止收获自己新的知识,还收获了一份美好的中专回忆!
那个笨蛋在想,当初那个选择是对是错?其实也没得选,他只能说来到财经是他无悔的选择。
故事讲到这里,其实刚刚那个笨蛋有一点是错的,来到财经,不是他无悔的选择,而是他无法改变的选择。现在那个笨蛋才面临一个 真正的选择需要去判断,他走到高职与成高的路口,他已经走完财经这条路了,他需要作出一个无悔的选择;而你们还没有,财经这条路也不好走,所以那个笨蛋今天回到财经,回到这个地方帮助你们、指引你们,作出你们接下来将要做的一个选择……
很简单,就是“放弃”与“坚持”
……
那个笨蛋没有选择放弃。
谢谢!
2013年12月5日 《开学典礼演讲稿:无悔的选择》
第二篇:开学典礼演讲稿:无悔的选择
开学典礼演讲稿:无悔的选择
各位老师、同学:
大家好!
我今天演讲的主题是“无悔的选择”。
相信大家都刚刚经历完初三,我今天就给大家讲一个故事,跟你们也有关:
在初三,有一个笨蛋,本以为努力努力就能考到个高中,事实并不是这样……那个笨蛋在二级志愿的第一志愿填上了佛山市财经学校;中考过后,那个笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,结果那个笨蛋收到电话,被财经学校录取了。425分刚刚达到那年金融事务的分数线,那个笨蛋面对一个陌生的专业,在怀疑当初的选择。那个笨蛋看着其他同学一个个读上了高中,一下子他们的距离好像又拉远了很多,那个笨蛋不知所措!
那时,看到报纸采访那个笨蛋的班主任说,班主任这年负责的这个班级,重点高中上线率是98%。
当然,到了财经,成绩都不是特别好的,那个笨蛋就想,既然他们选择了和别人不同的路,就不要跟那些“高中生”比较那么多,那个笨蛋就开始了新的学习。
在学校一天中,那个笨蛋不是在课堂就是在宿舍,更多的的时间却是在宿舍,一个在围墙边的铁顶屋。一天三节的连堂课,很快就过去,那个笨蛋当了一个数学课代表,后来才明白,原来在班里一个课代表是很重要的,能挽回很多个60分。那些在那个笨蛋看起来不知道是什么的科目,渐渐地熟悉起来。就是如此,写着书法,点着钞票;在宿舍里的无数个烟飘嘈杂声中,那个笨蛋熬过了第一个学期。他讨厌死财经了,宿舍的人烟不停口,半夜不关灯,噪声不停,还在一个半丁点儿人情味都没有的的生活导师的管理下,那个笨蛋怀疑当初的选择,但让那个笨蛋留在财经的原因是他的成绩,那个笨蛋居然在班里排第五名,但那个笨蛋知道自己的成绩后,激动得无话可说,那个笨蛋已经忘了什么时候拿个这种名次,只知道很久很久……
因为,那个笨蛋在初三分班的时候分到了尖子班,按上一次成绩排名次,那个时候,那个笨蛋的那个班有56个人,那个笨蛋的学号是55,这并不意味还有一个人比那个笨蛋差,因为后来有一个56号插班进来了。那时每天早上6点17分那个笨蛋都会准时起床,6点25分在教官吹哨叫床之前偷走回教学楼,那个笨蛋还以为教官不知道,其实一早就知道,不拆穿他而已。偷走之后,那个笨蛋会飞奔的冲上六楼的课室,当然看到的很多那些还在睡觉的人看不到的事情,比如看到饭堂当天的早餐、小卖部啊叔开门,不过那个笨蛋最喜欢的是那时还昏黑的天空上的月亮。每天那个笨蛋都用西梯上楼,6点27分那个笨蛋的名字准时出现在签到本上,到第二个名字时应是6点45了,每一天都是如此,尽管这样……那时,没有人能明白,每一次考试出成绩后,每一次看着自己的名字,永远在成绩表的最后一行的人的心情,那个笨蛋55号,排第56名;每一次调位,那个笨蛋从来没有靠中间的位置,不是在后排就是靠窗的飞机位。那年的冬天,在寒冷的冬风中,坐在前门第一个位置,把手脚卷缩着,那个笨蛋永远永远也忘不了,那敞开大门驶入的刺骨的寒风,那种,冷到没有知觉的感觉……
在财经,那个笨蛋却拿到第五名。
那个笨蛋在向未来憧憬着,他努力练习,他也不相信,他把打字母从一分钟39个到260个,他点钞,写书法,还拿下了书法证、点钞证、计算机等级证、英文录入三等奖……那个笨蛋曾经气馁过,也思考过,到了最后那个笨蛋不止收获自己新的知识,还收获了一份美好的中专回忆!
那个笨蛋在想,当初那个选择是对是错?其实也没得选,他只能说来到财经是他无悔的选择。
故事讲到这里,其实刚刚那个笨蛋有一点是错的,来到财经,不是他无悔的选择,而是他无法改变的选择。现在那个笨蛋才面临一个 真正的选择需要去判断,他走到高职与成高的路口,他已经走完财经这条路了,他需要作出一个无悔的选择;而你们还没有,财经这条路也不好走,所以那个笨蛋今天回到财经,回到这个地方帮助你们、指引你们,作出你们接下来将要做的一个选择……
很简单,就是“放弃”与“坚持”
……
那个笨蛋没有选择放弃。
谢谢!
2013年12月5日
第三篇:无悔选择教师职业演讲稿
教师,我无悔的选择
有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望„„”
许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续 难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣
就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任老师,以他那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!其实刚刚入学,当班主任老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢,可是他似并没有意识到这些。开学第一周,他就为笨拙的男生洗床单,那双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后
他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像李老师一样,做一名合格的人 民教师!我的老师在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实――我也成了一位老师。当我还怀着期望看老师时,在他的周围总围着一圈光环,春蚕,红烛,灵魂的工程师。
于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当
我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。但在老师的手中,都握着无数的金种子――那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。
当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想,品格,言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识,自我评价,自我激励,自我强化,使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生,了解学生,亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心,聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人 在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说得好:当事者迷,旁观者清。这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读,天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。
现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!篇二:教师!我无悔的选择 演讲稿
尊敬的领导、各位同仁们,大家好!今天我演讲的题目是《教师!我无悔的选择》。我们每一个人打开记忆的大门,都曾有过很多很多多彩的梦想,梦想着成为一名诗人,梦想着成为一位画家,梦想着成为一名伟人??长大后才发现,那只是梦想。而我从儿时起,在我幼小的内心世界里就有一个梦想,每天课堂上望着那年轻、漂亮的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前,有朝一日,三尺讲台上的那个人便是我,希望“长大后我就成了你”如今的我义无反顾的走上三尺讲台,圆了我“长大后就成了你”的梦想,而且当我“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”
教师被人们誉为太阳底下最光辉的职业!教师是春蚕,到死丝方尽;教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干!我们每一位教师用自己的行动践行着这至高无尚的光环。
教师,日日站在那三尺讲台,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位??陪伴我们的只有那一块黑板,一只粉笔,更重要的是那一双双求知若渴的眼睛和那洁净无暇的幼小心灵。
教师是平凡的,然而又是伟大的。虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。正如西安蓝田县有着30年教龄的民办教师所说“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”
参加工作以来,我在平凡的工作岗位上,我希望用青春和生命谱写我的人生。面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。
可是真正的教学实践中,我曾有过无奈,有过失落,有过很多迷惘,面对这个育人的工作,才明白,做一个理想的老师是多么不易。我不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我的身边,精彩就在我们的队伍里,漫步在校园,时时会让我感动,全校大劳动中,你看到的不单是学生的身影,还会有干的热火朝天的校长、老师;拾起地上的垃圾你会看到校长、老师的身影;学校住宿生多,我们的老师不单是传授知识者,而是成为了孩子们的第二个妈妈;孩子们生病,最着急的是我们这个妈妈;家长有事出门,是我们这个老师妈妈把孩子带回家,给他吃上热乎的饭菜,孩子大便拉到裤子里,是我们的老师妈妈擦拭干净;我们的老师高烧39度5,忍要坚持上完两节课再去输液治病;我们的老师最爱说的一句话就是一节课也舍不得浪费,六年级毕业班舍不得耽误一节课,到了一年级还是舍不得耽误一节课,我们谁也没有剥夺孩子学习的权利。诸如此类的事情还有很多很多也许大家会说,你那些都是鸡毛蒜皮的小事,我们大家都做过,不值一提,但我却要认真的说我们的教师就是在这些鸡毛蒜皮的小事中,来践行着师德师风,就是在这微不足道的小事中,在这日复一日的平凡生活中,我们老师心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评中承诺着我们育人的职责。老师没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。也许当孩子们日后功成名就时早已忘记了自己的启蒙老师但我们这些春蚕、蜡烛们仍无怨无悔地吞进丝,滴尽泪,直到最后。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的泪滴,奉献的是自己。但是,对教师的选择,我今生无怨无悔,我将用我的青春和热血谱写师德师风新篇章,用我的双手和大家默默耕耘,为我们无悔的抉择增添光彩!最后,祝愿大家工作顺利!篇三:无怨无悔的选择 新进教师演讲稿 无怨无悔的选择
各位老师、同学们: 早上好!今天,我演讲的题目是《无怨无悔的选择》。去年的七月,我幸运地成为弘文中学的一名老师。在从事一学期的教育教学工作之后,我深深地感受到作为一名教师的艰辛,整天以学生为中心,操心着他们的学习,关心着他们的生活,关注着他们的思想,教育着他们的成长。有时含辛茹苦,有时心力交瘁,但我心里总是感到很快乐、很高兴,因为跟这些天真、可爱的孩子打交道,时间不再无聊,而是将我变得更年轻,更有活力,让我感到生活的充实。每当我走在校园中听到“老师,您好!”,这温馨的问候,看到孩子们如花的笑脸,总会让我感到心情愉悦。那一双双充满期待渴求知识的眼睛,那一个个忙碌穿梭的老师身影,常使我心头微微颤动。家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们,即是对我们学校极大的认可,更是对我们老师的信任。作为教师,不能愧对自己的良知;作为青年,更不能虚度宝贵的年华。我常常告诫自己,一定要为人师表,尽职尽责,做好本职工作,让学生满意,让家长放心。
作为一名七年级的班主任,我很享受与学生们在一起的点点滴滴。我喜欢孩子们在班会上与我一起交流讨论的热情;我珍惜孩子们愿意主动跟我分享喜怒哀乐的那份信任;我感动孩子们把卓毅九班当家一样的付出。为了班级荣誉,孩子们齐心协力、团 结互助。他们在百里壮行中肩上扛三四个包还跑前跑后的关心其他同学,他们脚崴了也要坚强的与同学们一起走完全程,他们在最困难的时刻也会咬紧牙关,用尽全力喊出:我是班级的一员,我爱我的集体!班里有一位同学因为身体原因频繁发病,同学们极为热心的帮助与关爱让他感受到了家的温暖。270多天的相处,学生们由稚嫩的小学生变成了懂事的中学生,由生活在自己的小圈子到彻底融入到班集体中,由缺乏习惯到习惯逐渐养成。渐渐地,见了老师礼貌问好成为了习惯,每日午自习用心练字成为了习惯,到教室放下书包就读书成为了习惯。我每日与这些孩子们在一起,再忙再累心里也是甜的。同时,我深深感到了自己肩膀上的责任重大,对学生负责,对家长负责,就是对社会负责。
时间都到哪去了?不知不觉中,我来到弘文中学已快一年,面对选择,我有过苦,也有过累,但看到孩子们一天天的变化时,内心却涌动出一股前所未有的喜悦,也许这就是我选择教育工作的价值所在吧。因为我对同学们充满了希望,我甘愿付出,甘愿辛苦,因为你们----我的学生,让我体会到了工作的快乐、工作的愉悦,谢谢你们,让我的选择无怨无悔。
谢谢大家。
演讲人:夏莹
2014.4.21篇四:教师.我无悔的选择演讲稿
教师——我无悔的选择
《师德师风》演讲稿
各位评委,各位老师:
大家好!我演讲的题目是“教师——我无悔的选择”!
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”······无数歌颂教师的美好诗篇刻在我们的心中!不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双纯洁的渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得:什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。每年的“教师节”,会收到一些学生送来的小礼物,当看到小小的卡片上写着“老师您好”这么一句小小的祝福语;当听到历届的六年级毕业生回来看望我们的一句轻轻的问候,我就会感到很幸福、很快乐!这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神!
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,教师——我无悔的选择!我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!篇五:教师演讲稿——教师_我无悔的选择
教师,我无悔的选择
有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望„„”
许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续 难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣
就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任老师,以他那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!其实刚刚入学,当班主任老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢,可是他似并没有意识到这些。开学第一周,他就为笨拙的男生洗床单,那双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后
他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像李老师一样,做一名合格的人 民教师!我的老师在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实――我也成了一位老师。当我还怀着期望看老师时,在他的周围总围着一圈光环,春蚕,红烛,灵魂的工程师。
于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当
我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。但在老师的手中,都握着无数的金种子――那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说得好:当事者迷,旁观者清。这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读,天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。
追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。
现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。
第四篇:演讲稿 无悔的选择
无悔的选择
弹指一挥间年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖声中,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱
还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使
还记得,中学时,诙谐幽默的老师是我心目中的偶像
往事一幕一幕
2004年我决然放弃别人都十分羡慕的行政工作转岗走上了三尺讲台,终于实现了多年的梦想。
20岁,我依然带着些许稚气走进学校,面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢? 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义有了更深刻地认识,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新,只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育.三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
在生活中,作为班主任的我时刻注意着学生的生活状况,每天来到学校第一件事就是晨检,检查学生们的身体状况,只要发现有的学生不舒服,就带他去村卫生室或者打电话让他家长来;检查班级卫生情况,我们一起打扫布置教室,让每一个孩子在干净温馨的教室里学习;发现哪位同学情绪不稳定,我都会主动去沟通、开导,让孩子们有个健康、积极的心理;知道哪位学生生了病请假不能来上课。我就第一个去看望并及时给他补课,绝不让他落下。
平时,我只要有时间,每个周末,都会带领几个留守儿童来家里做客,给他们无偿的辅导功课,与他们一起唱歌,跳舞,做游戏。既做他们的老师,又做他们的大朋友。把他们当做我自己的孩子一样看待,让他们与我家的孩子友好相处,充分感觉到妈妈的温暖,家的温馨......其中有一个男生叫张凯和我家孩子玩的特别好,至今仍喊我妈妈。
甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
2015年8月31日晚的一次意外我摔伤了右锁骨且右手臂神经拉伤。唯恐耽误孩子们的学习,国庆节后,我就忍着疼痛每天开车40余分钟的路程去上班,即使在医院我也时刻打电话问及孩子们的学习和生活情况,心系教育,心系班级一直是我不懈的追求。直到现在我仍没有完全康复。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡:
您好像是升起的太阳,照耀着我们幼小的苗儿,您辛苦了。
班
老师您像一个船长带领我们遨游知识的海洋,您像一根蜡烛点亮了我们知识的大门。如今您的节日到了,我在您的节日里衷心祝愿您节日快乐。
班 敬爱的老师们,教师节快到了,大家都在准备礼物,而我认为最好的礼物是用自己的成绩和行动来证明。
班 敬爱的老师,是您像慈母一样细心地教我做人,教我如何认识更多的朋友,我只想对您说:谢谢您!
班。。。。
看到这些,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这就是乐于奉献的教师精神。特别是时村中学曹勇老师因病逝世于2016年4月6日晚的晚自习之中,给整个宿州市教育界带来了遗憾和悲痛,曹勇老师肾结石,肠炎,胃炎等多种疾病缠身。但为了工作,他却极少请假,始终任劳任怨,坚持工作,父母年龄已高并且身体欠佳,病魔也常与妻子相伴。他都是利用节假日带他们看病,他把青春,热血,甚至连自己的生病都献给了农村的教育事业。师生们在一片痛心的哭泣声中为他开了追悼会,祝他一路走好 这就是我们教育工作者的人生写照,这就是在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写的无怨无悔的人生,他是我学习的榜样,也是我们在坐的每一位教育工作者学习的榜样!
我既然选择了这个职业,就会无怨无悔的追求,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!
这里有我的爱,有我的快乐,有我的幸福。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
第五篇:无悔的选择演讲稿
无悔的选择
尊敬的评委、老师们:上午好!
我演讲的题目是<<无悔的选择>>
歌颂军人,因为他们历经风霜为国家;歌颂科学家,因为他们呕心沥血为科研,歌颂工人,因为他们辛勤劳作为生活„„但我要歌颂的是那些默默奉献在基层的教师。为了教育事业,为了学生,他们放弃了许多名和利,毅然决然地接受了艰巨的任务,如我们学校的何家良老师就是这样一位无怨无悔,矢志不渝的教育工作者。
2012年9月,何家良老师放弃了县城优越的教学环境和条件,到我乡中心学校做校长助理,在短短的一年之内,他为五龙的小学教育作出了卓越的贡献: 他精心设计教学,为我们展示了一堂堂精彩的示范课,给予教师们教学上极大的启示和许多的精神食粮;他扎实的理论功底和精湛的演讲技巧,给我们道出了一个个精辟的专题。
时隔一年,本来可回县城工作的他,因心系五龙,情系五龙教育,他毅然放弃对家庭的照顾、放弃对子女的关心与教育。留在五龙壮乡任教一个基础非常薄弱的班级的数学课。因为他内心深处深深地感悟着:爱教育、爱学校、爱学生是做一个称职老师的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能收获真正的幸福!
与他相处的近两个月,他爱校如家,爱生如子,兢兢业业的工作着:白天,教室里时时回荡着他铿锵有力的授课声;夜深了,办公室里还有他认真备课,批改作业的身影。这种甘为人梯、无私奉献的精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己辛勤的付出换来学生茁壮的成长。一滴汗水,一级台阶;一份耕耘,一份秋色。通过短暂的一个多月与学生“磨合”,他的学生成绩竟由原来的倒数第二名跃居正数第三,这其中的辛劳我们可以从他每天早上红红的眼睛中看出,教师的职业行为似乎成了他生活的全部。他以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他情系学生,情倾讲坛。
萧伯纳曾说过:“人生是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛,也是何家良老师工作至今的人生追求。
他常说要用情和爱来教育学生,要关注学生的学习,关心学生的生活。他是这样说的,也是这样做的。
记得那天上午,我们在办公室批改作业,忽然他们班的班长跑来报告“老师,窦文艺病了。”他一听,赶紧跑去教室。一看到窦文艺发烧而涨红的脸,一
听窦文艺粗重的呼吸声。二话没说,身体并不强壮的他,一下子抱起孩子,放到汽车上飞野似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,他才想起给家长打电话……家长见到他,握着他的手,一个劲地说:“谢谢!
这就是顶着巨大压力在我校教学的何家良老师,在一次会议中他说:“我们要一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们手中埋没。”要求教师对待每个孩子都要不抛弃、不放弃、更不得泄气。
是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是我们选择了这个职业就得无怨无悔,这里有我们的追求,有我们的梦想!让我们坚守那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们在爱的奉献中闪光。
谢谢!