毕业设计答辩委员会记录

第一篇：毕业设计答辩委员会记录

辽 宁 工 程 技 术 大 学

毕 业 设 计 答 辩 委 员 会 记 录第号 日期：

提交设计学生：（站班）题目：提交毕业设计答辩委员会下列材料：

1、设计说明书共页

2、设计图共页

3、指导教师评语共页

4、评阅人评语共页

毕业答辩委员会评语：

成绩：

建议：

毕业设计答辩委员会主席

委员

（签字）（签字）（签字）（签字）（签字）

第二篇：本科毕业设计答辩委员会评语

本科毕业设计答辩委员会评语

×××同学在完成论文的过程中，查阅了大量的文献资料，学习了×××技术(论文设计的主要技术)的基本理论，分析了×××（针对哪个问题）。在此基础上，提出了××××××（论文的主要工作），××××××（论文主要工作的作用）。该同学经历了一次独立完成研究性工作的全过程，检验了学习能力，受到了一次从事科学研究工作的初步尝试。

该同学在完成论文的过程中，能够遵守学校和学院的规章制度，认真对待毕业论文环节的各项工作，态度端正，完成了预定任务。

该同学的论文结构合理、阐述清楚、语句通顺、数据可信，达到了预期目标，完成了指定任务。

该同学在答辩过程中论述全面、重点突出、思路清晰、语言流畅、逻辑严谨、观点无误、论证完整、思路清晰、层次清楚。通过答辩的表现，看到该学生掌握了较扎实的理论基础和专业知识，具备较强的科研工作能力，达到了学士学位论文要求。

鉴于×××同学在毕业论文工作中的表现和工作态度，根据其论文完成的质量以及在答辩环节中的表现，经理学院答辩委员会审议，通过该同学的毕业论文答辩。

第三篇：毕业设计答辩材料

答辩材料：企业招聘网站的设计与实现

尊敬的各位老师您们好

我叫。来自，我本次毕设题目是企业招聘网站的设计与实现，我的设计是在娄国焕老师的指导下完成的，老师给了我很多宝贵的意见，并对我论文中出现的错误进行指正，同时也要感谢在座的各位老师抽出宝贵的时间对我的论文进行评审。下面我就我的设计思路像各位老师进行陈述。

题目来源

今年我国本科毕业生人数达到680万人，在现场招聘中,其中出现了大量的问题，例如：很多学生事前不知道有哪些企业到现场后很盲目，再加之人数太多，没有机会详细了解企业状况，甚至有些自己需要的工作被忽略掉。现场招聘会需要场地，所有这些都要有大量的人力物力来完成而本次设计的企业招聘网站就是针对这个问题，普通用户可以登录本网站浏览招聘信息，并进行回复，而企业用户则可发表招聘信息，并通过普通用户的博客、资料等内容来了解用户

据我了解，现在很多企业招聘人才时都要求其有博客就是为了了解一个人的思想和性格，而本网站也可以满足这个要求。

随着网络技术的日渐成熟，互联网已成为日常生活工作中必不可少的工具。本次设计的企业招聘网站改变传统的招聘方式，突破了传统招聘的枷锁，实现个人信息、企业信息网络化，使传统繁琐的过程简单化、大众化。

设计方法

采用Visual studio2010和SQL server 2008进行开发，其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的设计。

数据库

会员：会员ID（主键）、人才ID、管理员ID、会员名称、会员帐号、会员密码、会员性别、会员QQ号、会员联系方式、会员文章个数、会员爱好、会员积分、会员等级、会员评论条数、昵称、出生年月、组员、说明、邮箱

文章：文章ID（主键）、会员ID（外键）、文章类型ID（外键）、文章内容、文章题目、文章阅读次数、文章评论次数、文章发表时间、文章发表人

用例图

主要模块功能

不足的地方

由于时间仓促，本网站系统的功能实现还不是尽善尽美，例如：普通用户在招聘信息下发送的简历怎么才能只有该企业才能看见。当用户回复招聘信息时不能直接点击进入回复者的主页等，希望在今后可以继续完善本系统设计。辞谢

再次感谢我的指导老师娄国 教授，他对我的毕业设计给予很多帮助，最初的选题，和初期报告老师都给了很多的建议，中期报告由于自己操作上的失误，使报告不能上传，老师帮我了很大的忙，一直到最后的论文的撰写，老师也一直帮我指导，内容和格式都给我提了很大的建议。再次感谢娄老师，同时也感谢在座的各位老师，百忙之中抽出时间对我的设计进行审查。

第四篇：安徽工业大学毕业设计(论文)答辩委员会评语

安 徽 工 业 大 学

Anhui University Of Technology

毕业设计（论文）答辩委员会评语

Comments in Graduation Design(Paper)by Pleading Committee

学院专业班级学生姓名

Sec.完成结业工作日期答辩日期

Date of Completion：Date for Pleading： 设计（论文）题目

Topic ofDesign(Paper)：设计一个年产300万吨合格连铸坯的转炉炼钢车间指导教师评阅教师

Instructor

答辩委员会评定成绩（三项成绩的总评）

Marks Evaluated by Pleading Commission（General Comments）：优

答辩委员会评语

Comments by Pleading Committee：

##同学论文设计了设计年产300万吨合格铸坯的转炉炼钢车间。经过大量的文献调研和宝钢新区的实地考察，制定了合理的产品大纲并进行了论证，在物料平衡和热平衡计算的基础上，进行了车间主体设备：转炉、精炼设备和连铸的选择、论证和计算，选择并计算了相关厂房、行车及主要辅助设备的主体参数。并绘制了炼钢车间平面布置图、横剖图、转炉单体图各一张。从论文和答辩过程来看，该同学较圆满完成了任务书规定的全部任务，且论文工作量大。论文计算和分析正确；独立工作能力较强；论文、说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，并符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，图纸完备、整洁和正确；答辩中思路清晰，论点正确，能较深入地掌握与毕业设计（论文）有关的生产、社会实践与实验技术方面的问题。思想作风好，工作认真踏实，遵守纪律。

综合而言，答辩委员会授予该同学毕业设计优等级。

答辩小组成员

Members of Pleading Group：

答辩小组组长（签名）

Leader of Pleading Group(Sig)：

答辩委员会主任（签名）

Director of Pleading Committee(Sig)：

第五篇：2012测控专业毕业设计-答辩委员会评语(及格)

安 徽 工 业 大 学 工 商 学 院

Industrial & Commercial College，Anhui University of Technology

毕业设计（论文）答辩委员会评语

Comments in Graduation Design(Paper)by Pleading Commission

学院专业班级学生姓名Sec.Name 完成结业工作日期答辩日期

Date of Completion：Date for Pleading： 设计（论文）题目

Topic ofDesign(Paper)：指导教师评阅人

Instructor：Commentator： 答辩委员会评定成绩

Marks Evaluated byPleading Commission：答辩委员会评语

Comments by Pleading Commission分析基本正确，尚能正确地运用所学知识和技能解决设计中的实际问题，有一定的独立工作能力；论文条理基本清楚，论述基本正确，文字通顺，基本符合技术用语要求，打印工整，格式规范，图纸完备、整洁、基本正确；答辩中叙述条理性差，回答问题较肤浅，有一些原则性错误；思想作风比较好，工作不够认真，能遵守纪律。

答辩委员会成员

Members ofPleading Commission：

答辩委员会秘书（签名）

Director of Teaching Research Group(Sig)：

答辩委员会主任（签名）

Chief ofPleading Commission(Sig)：