第一小组的辩论赛流程

第一篇：第一小组的辩论赛流程

辩论赛流程

一、基本流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟大教学小课程

（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间不超过5分钟。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间不超过5分钟。

（七）正方三辩质辩小结，2分钟。

（八）反方三辩质辩小结，2分钟。

自由辩论

（九）自由辩论，双方各15分钟。

总结陈词

（十）反方五辩总结陈词，5分钟。

（十一）正方五辩总结陈词，5分钟。

二、具体说明：

（一）立论阶段：

由正方双方的一辩选手来完成，立论框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二）驳立论阶段：

这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

（三）质辩环节：

这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是五分钟，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间两分钟，由正方开始。

（四）自由辩论阶段：

正反双方的十位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有十五分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始。

（五）结辩阶段：

双方的五辩针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场。

第二篇：小组辩论赛细则

小组辩论赛实施办法

一、辩论题目

“学习的苦与乐”

正方论点：学习乐大于苦；反方论点：学习苦大于乐。

二、实施流程

辩论赛分为4个阶段，每个阶段都有严格的时间要求，具体如下： ① 陈述论点阶段

本阶段由组长执行，主要内容是陈述本方论点，并对论点进行分析和论证，使本方论点更有说服力。限时为3分钟。

要求：①观点清晰、明确。②论据充分、真实有理。③论证过程有逻辑，不强词夺理。

② 提问阶段

本阶段由小组全体成员参与，主要内容是针对对立方在前一阶段的观点进行质疑和提问，被提问的一方必须回答问题，不能答非所问，不能反问。

先由正方派出代表进行提问，反方回答；然后再由反方提问，正方回答，提问与回答交替进行。注意：①每位提问的同学一次提问只能问一个问题。②在任何同学提问和回答问题过程中不得进行干扰或者议论。③双方都只限提3个问题，要用好提问的机会哦。

本阶段中，每次提问限时20秒，每次回答限时60秒。

要求：提问和回答要有针对性，切忌空泛。提问和回答都要聚焦辩题，不能进行人身攻击。

③ 自由辩论阶段

本阶段由小组全体成员参与，自由辩论阶段发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名同学发言，发言同学坐下后，由反方一名同学发言，双方轮流发言，直到时间用完为止。双方各有5分钟的发言总时间，用完即止。小贴士：发言可以维护本方观点，使其更有说服力，也可以针对对方观点的弱点进行攻击，使其站不住脚。

④ 总结阶段

本阶段由组长执行，对本方观点进行总结陈词。限时为3分钟。注意：总结不是对“陈述论点”阶段的简单重复，而是在经历了整个辩论过程后，对本方观点进行有层次性、有深度的总结，使整个辩论过程更加完整。

三、其他

①各组同学都必须收集材料支撑本方论点，使辩论过程更精彩。②辩论过程中每位同学都要尊重发言同学，切忌随便议论。③组长应协调组织好辩论前的准备阶段工作。④如有任何疑问，可以随时到办公室找我。

⑤无论正方还是反方，观点没有正确错误之分，关键是论证观点的过程。

第三篇：辩论赛小组总结

辩论赛小组总结

本次明辨性思维课堂辩论赛第四组小结，辩题为反方学会合作对个人发展更重要。在此次辩论赛过程中小组成员都积极配合互相协作在辩论的途中发生了一部分小失误偏离了主题但是还是很精彩的。在此次辩论赛的准备当中小组成员们相互分工合作承担着自己所包括的一部分任务才能使得在辩论赛中表现出优势和实力。辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辨明是非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。在比赛之前辩手们都做了充分的准备，所以辩论进行的异常激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定，面对对方的提问，他们从容应对，也许阐释的观点不是很条理，但是那份镇定确实值得学习。从整体上来看，正反方其实实力相当，只是反方反应得更快，准备得更充分些。在默契上，正方也不如反方，几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。虽然辩论赛进行得比较顺利，现场气氛，秩序都很好，但仍然存在许多不足，比如：自由辩论阶段，由于时间的限制，辩手提出的问题偏离了主题并且没有解释明白辩论内容；在比赛结果未公布之前有点冷场，此时应该安排一些小节目之类的；比赛时间安排的不够合理，有些环节比较仓促，导致观点陈述不清；还有辩手的言辞要注意，一定要严肃。整体而言，整个辩论赛有比较好的效果，比较符合我们比赛的目的，其中每个小组都能够积极地准备，在其中大家都得到了比较大的收获，同时也增强了每个人的班级凝聚力以及班级的荣辱感、使命感。丰富了大家的课余生活。一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有小组都衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

第四篇：辩论赛流程

辩论赛流程

1．正方一辩陈述立论（3分钟）2．反方一辩陈述立论（3分钟）

3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）7．正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）8．反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）9．自由辩论（双方各5分钟）10．反方四辩总结陈词（4分钟）11．正方四辩总结陈词（4分钟）

12．观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

辩论赛细则

1、时间提示

a、自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

b、攻辨小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

c、其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

赛制具体说明：

（一）立论阶段：

由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二）驳立论阶段：

这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

（三）质辩环节： 这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

（四）自由辩论阶段： 正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

（五）结辩阶段：

针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场。

第五篇：辩论赛流程

一、辩论赛程序(由主席执行)

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

正：末位淘汰有利于人才成长 反：末位淘汰不利于人才成长

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、比赛开始

7、规则评委及点评嘉宾退席评议

8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言(3分钟)反方一辨发言(3分钟)

2、攻辩阶段

(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问(时间2分)(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问(时间2分)(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问(时间2分)(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问(时间2分)(5)正反双方一辩进行攻辩总结(各1分30秒)

3、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。

4、总结阶段

反方四辩总结陈词(4分钟)正方四辩总结陈词(4分钟)

三、辩论规则

1、时间提示规则

各4分钟)((1)攻辩阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言企业辩论赛题目企业辩论赛题目。

(2)其他阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。

(3)用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词阶段规则

提倡即兴陈词，引经据典恰当。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要辩明事理，又力争不乏幽默;观点既新颖、又要充满说服力。开篇立论力求简结明了，切入正题迅速准备，鲜明而中要害。

3、攻辩阶段规则

(1)攻辨由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替企业辩论赛题目文章企业辩论赛题目。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

5、观众提问规则：

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2 位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充企业辩论赛题目百科。

6、总结阶段规则：

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。