校长公开竞聘动员会主持词

第一篇：校长公开竞聘动员会主持词

校长公开竞聘动员会主持词

同志们：

这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据××××中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对××××中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参加今天会议的有：中学校长人选竞聘工作领导小组成员；各镇、街办、区属开发区教管办主任，各中小学校长校长；区教育局领导

班子成员及机关科室、直属单位负责人。

下面，请××××同志作动员讲话，大家欢迎了。

（待讲话完毕）

刚才，××同志对××××中学校长人选竞聘工作进行了动员部署。××*的讲话，阐明了××××中学校长人选竞聘工作的重要意义，明确了竞聘工作的方法步骤，并对有关事项提出了具体要求，讲得很全面，针对性和操作性都很强，希望大家认真把握肖部长的讲话精神，并抓好落实。为搞好会议精神贯彻，我再强调三点：

一是要迅速传达贯彻本次会议精神。会后，要立即在一定范围内将会议精神传达下去，保证符合条件的同志都能及时了解情况。原创：wenmi114.com如果有符合条件的同志，因事不在学校的，要想方设法通知到本人。

二是要组织好报名。新建××××中学，面临着机遇和挑战，对于培养和锻炼干部，是一次难得的机遇。参与校长人选竞聘工作，本身就是接受挑战，接受党组织挑选，展现个人才华的一次好机会，希望符合条件的同志要踊跃报名，争当全区教育系统的开拓者，共同为打造新的教育品牌贡献力量。

三是要增强时间观念。这次竞聘工作时间比较紧，工作节奏比较快，有关同志一定要严格按照规定时间做好各方面的工作。这里再强调一下，报名工作从会后起到今天下午5点结束，时间紧迫，希望各学校、各单位要按照规定组织好，认真填写登记表，于今天下午5点前将有关材料报送区教育局××科。

散会。

第二篇：校长公开竞聘动员会主持词

同志们：

这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据****中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对****中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参加今天会议的有：中学校长人选竞聘工作领导小组成员；各镇、街办、区属开发区教管办主任，各中小学校长校长；区教育局领导班子成员及机关科室、直属单位

负责人。下面，请****同志作动员讲话，大家欢迎了。

（待讲话完毕）

刚才，**同志对****中学校长人选竞聘工作进行了动员部署。***的讲话，阐明了****中学校长人选竞聘工作的重要意义，明确了竞聘工作的方法步骤，并对有关事项提出了具体要求，讲得很全面，针对性和操作性都很强，希望大家认真把握肖部长的讲话精神，并抓好落实。为搞好会议精神贯彻，我再强调三点：

一是要迅速传达贯彻本次会议精神。会后，要立即在一定范围内将会议精神传达下去，保证符合条件的同志都能及时了解情况。如果有符合条件的同志，因事不在学校的，要想方设法通知到本人。

二是要组织好报名。新建****中学，面临着机遇和挑战，对于培养和锻炼干部，是一次难得的机遇。参与校长人选竞聘工作，本身就是接受挑战，接受党组织挑选，展现个人才华的一次好机会，希望符合条件的同志要踊跃报名，争当全区教育系统的开拓者，共同为打造新的教育品牌贡献力量。

三是要增强时间观念。这次竞聘工作时间比较紧，工作节奏比较快，有关同志一定要严格按照规定时间做好各方面的工作。这里再强调一下，报名工作从会后起到今天下午5点结束，时间紧迫，希望各学校、各单位要按照规定组织好，认真填写登记表，于今天下午5点前将有关材料报送区教育局**科。

散会。

第三篇：校长竞聘动员会主持词

※※同志

在校长竞争上岗动员会议上的主持词

各位校长，同志们：

刚刚在区政府开完中小学校舍安全工程会议，我们回到这里继续开会，主要是对校长竞争上岗工作进行部署，动员大家进一步提高认识，精心组织、积极参与本次竞争上岗，切实为各镇（街）中小学和直属小学选出好的带头人，并以此为契机，推动全区教育事业又好又快发展。

下面，请※※局长对竞争上岗工作进行动员部署。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 刚才※※对本次竞争上岗工作进行了全面的动员部署，提出了具体要求。大家要严格按照※※的部署和《2009年全区教育系统竞争上岗实施意见》的要求，认真做好本次竞争上岗的组织发动工作。在这里我再强调三点：

第一，要进一步认清竞争上岗的意义。从2004年以来，我们在校长的选拔任用上，始终坚持以“实绩定干部”，把教育督导评估成绩和工作实绩放在突出的位置上。2004年校长竞争上岗督导评估成绩只占了20%的权重。这次，我们把近5年督导评估、校长考察和“述学述职述廉”评议的结果，作为校长竞聘的主要依据，占了60%的权重。这样做的目的，就是要告诉大家，竞争上岗不仅是看你说的怎么样，更重要的是看你干的怎么样。对于这一点，大家要认真领会。要强化这样一种意识：只要经得住工作、事业的检验，就会得到组织的认可，就会有位子。也希望大家在以后的工作中，努力做好各方面的工作，真正以优异的成绩赢得组织和群众的认可，为个人进步奠定基础。

第二，要认真做好宣传发动工作。应该说，我们教育系统的干部总体上是好的，是识大体、顾大局的，但也可能有个别人，看到别人好，他就生气，心理不平衡，特别是在干部选拔任用这些比较敏感的事情上。这一次校长竞争上岗，大家一定要认真做好宣传发动和思想教育工作，真正将本次竞争上岗的目的意义、竞争职位、任职条件以及竞争上岗的程序、办法等事项传达到干部教师，动员他们端正思想、踊跃报名、珍惜机会、展示自己，以实际行动支持这次竞争上岗。同时，要对报名的人选进行资格审查，切实为组织上把好第一道关口，真正把优秀的人才推荐上来。不能不管是谁，只要报名就向上推荐。要通过做好宣传发动和思想教育工作，进一步振奋干部教师精神，激发干事创业热情，并确保竞争上岗工作不影响教育稳定的大局。

第三，要切实做好当前的工作。当前，尽管处在暑假当中，但我们面临的工作仍然比较多，比如刚刚在区政府开会部署的中小学校舍安全工程、学习实践活动、信访稳

定、劳动力转移等等，都需要大家周密安排、认真落实。各单位的主要负责同志，在这个关键时刻一定要经受住考验。越是到了这样的时候，越能看出一个人党性强不强，素质高不高，能不能顾全大局。因此，希望在座的各位校长牢固树立大局意识和责任意识，在组织没有对自己进行调整之前，一定要坚守好工作岗位，稳定好干部教师的情绪，认真履行好职责，做到人心不散、秩序不乱、工作不断，确保学校不出任何纰漏。由于年龄原因，这次竞争上岗有些老校长要退下来。无论是从做人的角度、还是工作的角度，都恳请老同志们能站好最后一班岗，为自己的校长生涯画上圆满的句号。我相信大家有这个素质。对于因工作懈怠、失职、渎职造成严重后果的，不管政绩如何，坚决就地免职。

散会。

第四篇：校长公开竞聘动员大会主持词

文章标题：校长公开竞聘动员大会主持词

同志们：

这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据****中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对****中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参加今天会议的有：中学校长人选竞聘工作领导小组成员；各镇、街办、区属开发区教管办主任，各中

小学校长校长；区教育局领导班子成员及机关科室、直属单位负责人。

下面，请****同志作动员讲话，大家欢迎了。

（待讲话完毕）xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/

刚才，**同志对****中学校长人选竞聘工作进行了动员部署。***的讲话，阐明了****中学校长人选竞聘工作的重要意义，明确了竞聘工作的方法步骤，并对有关事项提出了具体要求，讲得很全面，针对性和操作性都很强，希望大家认真把握肖部长的讲话精神，并抓好落实。为搞好会议精神贯彻，我再强调三点：

一是要迅速传达贯彻本次会议精神。会后，要立即在一定范围内将会议精神传达下去，保证符合条件的同志都能及时了解情况。如果有符合条件的同志，因事不在学校的，要想方设法通知到本人。

二是要组织好报名。新建****中学，面临着机遇和挑战，对于培养和锻炼干部，是一次难得的机遇。参与校长人选竞聘工作，本身就是接受挑战，接受党组织挑选，展现个人才华的一次好机会，希望符合条件的同志要踊跃报名，争当全区教育系统的开拓者，共同为打造新的教育品牌贡献力量。

三是要增强时间观念。这次竞聘工作时间比较紧，工作节奏比较快，有关同志一定要严格按照规定时间做好各方面的工作。这里再强调一下，报名工作从会后起到今天下午5点结束，时间紧迫，希望各学校、各单位要按照规定组织好，认真填写登记表，于今天下午5点前将有关材料报送区教育局**科。

散会。

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第五篇：校长公开竞聘试题(二)

校长公开竞聘试题

（二）一、填空题（）

1、我国新时期的教育方针是____“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育方针的确定，解决了教育的两大问题，一是教育为什么服务（教育的总任务），二是培养什么人（培养目标）。

2、学校培养人，必须着眼于提高素质，提高学生的_____________素质、________________素质和身体素质。

3、实行校长负责制就是职务、权力、责任三者的统一。

4、学生管理的核心问题是_________________________,_________________________。

5、校长自我管理的方法，实际上就是校长加强自我修养的问题，校长自我修养的主要方法有_________________、_______________________、_______________________、______________________。

6、陶行知的学生管理观，概括起来就是：既要善于管，也要敢于放。“放”就是对学生不能管得太死，要放手，要让学生自己管自己，要解放学生的创造力。具体地说就要

（一）解 放儿童的头脑，让他们敢想。

（二）解放儿童的双手，让他们多做。

（三）解放儿童的嘴巴，让他们敢问、多问。

（四）解放儿童的空间，让他们到大自然、大社会中去多学。

（五）解放儿童的时间，让他们有空暇时间消化知识，增长知识。

7、赏识教育的人民教育家陶行知教育思想的继承和发扬。赏识教育从诞生来源方面看，是________；从教育角度看，是________；从教育者的角度看，是是________；从受教育者的角度看，是________；从思维方式看，是观念的更新；从表达方式看，是语言的突破。

8、赏识教育的六大操作原则是信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒。

9、在《觉醒》一书中，周弘用他的赏识哲学告诉每一个人，教育首先是_______的觉醒和文化的觉醒，是以人的生存状态和_______为内涵的人文文化。

10、实现课堂教学问题化，必须培养学生提问的意识和能力。为此，教师首先要_____________________________，其次要_____________________最后要______________。

11、现代教学质量包括三个维度，即_____________、_____________、_____________。

12、改进教法，指导学生就是要求教师在教学活动中_________________，_____________，____________，______。

13、教育法制统一的原则，在法律效力上体现为_________。

14、教育法的特点主要有_______________、_______________、_______________和_______________。

15、教育法律关系有主体、客体和内容等三要素构成。

16、教育科学发展观包括三个基本内涵：一是以学生为本，促进学生全面发展；二是 促进学生、老师、学校及教育的全面、协调、可持续发展；三是全面推进教育创新。

17、进一步加强和改进未成年人思想道德建设必须扎实有效地抓好“四项建设”，这“四项建设”是指___________________、_______________、_______________和中小学阳光网吧建设。

二、选择题

1、新时期我国教育工作的战略方向是（B）A、“三个代表”B、“三个面向”C、全面推进素质教育D、全面发展

2、推进素质教育的核心在于（）

A、改革课程、教材、教法；B、完善教学设施；C、提高师资水平。

3、学生课业负担过重的主要原因是（D）

A、片面追求升学率和教师的教学水平低；B、教育竞争过于激烈； C、考试制度改革滞后；D、教育评价制度滞后。

4、学校评价的目的是（B）

A、调动教职工的积极性；B、推动和改革学校的工作，提高教育质量 C、促进学生的全面发展；D、促进都是不断提高。

5、在学校管理中，最主要的是（）

A、人员管理；B、财产管理；C、教学管理D、校产管理

6、管好学校最基本的两条原则是（A）A、民主化和科学化；B、制度化和规范化； C、民主化和制度化；D、科学化和现代化。

7、“三个面向”的核心和基础是（A）

A、面向现代化B、面向未来C、面向世界D、面向全体

8、改革学校管理体制，主要是改革（C）A、管理办法和管理制度B、管理机构和管理制度 C、分配制度和人事制度D、投融资体制和管理机制

9、美育实质上是（B）

A、思想教育；B、情感教育；C、养成教育；D、文化教育

10、赏识教育最注重的是（D）A、观念；B、方法C、目标D、过程

11、学习方式转变的第一要义是（）

A、学习责任；B、学习兴趣；C、学习过程D、学习动机

12、新课程标准要取代教学大纲，其核心是为了（D）A、实现课堂教学方式的变革；B、促进教育教学理念的更新；

C、促进学生学习方式的转变；D、促进教育教学评价制度和评价方式的变革。

13、下列不属于学习方式范畴的是（）

A、学习方法B、学习技术C、学习状态D、学习形式

14、所有能有效地促进学生发展的学习，都一定是（B）A、合作学习B、自主学习C、探究学习D、研究性学习

15、（D）的制定和实施，标志着我国的教育工作开始进入依法治教的新时期。A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法

三、判断题

1、继续教育和终身教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总的趋势。（√）

2、校长领导教学，不外两种方式。一是建立和健全教学管理系统，充分发挥有关机构的作用；二是亲自参加教学实践，深入教学第一线。（）

3、学校评价就是教育评价。（）

4、教育起源于人类的生产劳动，是人类特有的有意识培养人的自然现象（×）

5、培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质是德育工作的重要任务。（√）

6、赏识教育是认识素质教育的一种视角，实施素质教育的一种模式。（）

7、学会赏识既是手段，又是目的。学识教育从学会赏识开始，到学会赏识结束。（）

8、社会实践是研究性学生的基本组织形式。（）

9、合作学习的基本理念主要包括互动以、目标观、师生观、形式观、情境观和评价观。（）

10、在学习合作学习过程中，教师应该是任务的设计者、情境的创设者和实践的管理、监控、调整者。（）

11、探究式学习的评价应以终结性评价为主。（×）12档案评价有教师档案和学生档案两种表现形式。（）

四、简答题

1、全面推进素质教育应树立哪些基本观点？

2、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则？

3、学校管理常用的基本方法有哪些？运用这些方法应注意哪些问题？

4、赏识教育的基本理念是什么

五、论述题（）

1、你认为实施赏识教育需要具备哪些条件？

2、优良的校风对学生成长与发展具有强烈的同化作用和积极的促进作用，你认为优良的校风包括哪些内容？你如何培育这种优良的校风？

3、自我县实施基础教育课程改革以来，我们取得了令人瞩目的成绩，但也存在一些困难和问题。你认为当前我县实施课程改革存在的主要困难和问题有哪些？你有什么对策？