第一篇：高中地理教材目录
高中地理教材目录(中图版)
必修第1册
第一章宇宙中的地球 第一节地球在宇宙中 第二节太阳对地球的影响 第三节地球的运动 第四节地球的圈层结构
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换
第一节大气的热状况与大气运动 第二节水的运动
第三节地壳的运动和变化
第三章地理环境的整体性和区域差异 第一节影响气候的因素及气候在地里环境中的作用
第二节地理环境的整体性和地域分异 第三节寒潮
第四节水资源对人类生存和发展的意义
必修第2册
第一章人口的增长、迁移与合理容量 第一节人口增长的模式及地区分布 第二节人口的迁移
第三节环境承载力与合理容量 第二章城市的空间结构与城市化 第一节城市的空间结构 第二节城市化
第三节地域文化与城市发展 第三章生产活动与地域联系 第一节 农业区位因素与地域类型 第二节 工业区位 第三节 地域联系
第四章人类与地理环境的协调发展 第一节人类面临的主要环境问题 第二节人地关系思想的历史演变 第三节通向可持续发展的道路
必修第3册
第一章区域地理环境和人类活动 第一节 区域和区域差异 第二节 区域地理环境对人类活动的影
响
第三节 人类活动对区域地理环境的影
响
第二章区域可持续发展 第一节中国黄土高原水土流失的治理 第二节美国田纳西河流域的治理 第三节中国东北地区农业的可持续发
展
第四节德国鲁尔区的探索 第五节中国江苏省工业化和城市化的探索
第三章地理信息技术的应用 第一节全球定位系统的应用 第二节遥感技术的应用 第三节地理信息系统的应用 第四节数字地球
第二篇：8湘教版高中地理教材目录（共）
（湘教版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录
必修一
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的运动 第四节 地球的结构
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换.第一节 地壳的物质组成和物质循环 第二节 地球表面形态 第三节 大气环境 第四节 水循环和洋流
第三章 自然地理环境的整体性与差异.第一节 自然地理要素变化与环境变.第二节 自然地理环境的整体性 第三节 自然地理环境的差异性
第四章 自然环境对人类活动的影响
第一节 地形对聚落及交通线路分布.第二节 全球气候变化对人类活动的影响.第三节 自然资源与人类活动 第四节 自然灾害对人类的危害
必修二
第一章 人口与环境
第一节 人口增长模式 第二节 人口合理容量 第三节 人口迁移 第四节 地域文化与人口
第二章 城市与环境
第一节 城市空间结构 第二节 城市化过程与特点 第三节 城市化过程对地理环境的影响.第三章 区域产业活动
第一节 产业活动的区位条件和地域.第二节 农业区位因素与农业地域类.第三节 工业区位因素与工业地域联.第四节 交通运输布局及其对区域发.第四章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题
第二节 人地关系思想的演变
第三节 可持续发展的基本内涵 第四节 协调人地关系的主要途径
必修三
第一章 区域地理环境与人类活动
第一节 区域的基本含义 第二节 区域发展阶段 第三节 区域发展差异 第四节 区域经济联系
第二章 区域可持续发展
第一节 荒漠化的危害与治理
第二节 湿地资源的开发与保护
第三节 流域综合治理与开发
第四节 区域农业的可持续发展
第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 第六节 区域工业化和城市化进程
第三章 地理信息技术应用
第一节 地理信息系统及其应用 第二节 遥感技术及其应用
第三节 全球定位系统及其应用 第四节 数字地球
选修一
第一章 宇宙 第二章 太阳系和地月系 第三章 地球的演化 第四章 地表形态的变化
选修二
选修三
第一章 海洋和海岸带 第二章 海洋开发 第三章 海洋环境问题与保护 第四章 海洋权益
第一章 旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
第二节 旅游资源 第三节 旅游资源的形成和分布
第二章 旅游景观的欣赏
第一节 旅游景观欣赏方法
第二节 中国名景欣赏 第三节 国外名景欣赏
第三章 旅游规划
第一节 旅游规划概述
第二节 旅游资源评价
第三节 旅游规划
第四章 文明旅游
第一节 做合格的旅游者
第二节 出游前的准备
第三节 旅游常识和导游基础知识 第四节 旅游安全
选修四 选修五
第一章 城乡发展与城市化 第二章 城乡分布 第三章 城乡规划 第四章 城乡建设与生活环境
第一章 自然灾害概述
第一节 自然灾害的概念与特点 第二节 自然灾害的类型与分布 第三节 人类活动与自然灾害
第二章 我国主要的自然灾害
第一节 我国自然灾害的特点与分布 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与.第三节 我国的地震、泥石流与滑坡 第四节 我国的虫灾与鼠灾
第三章 自然灾害与环境
第一节 自然灾害损失的地域差异 第二节 我国自然灾害多发的环境特.第四章 防灾与减灾
第一节 我国防灾减灾的主要成就 第二节 高新科学技术与防灾减灾 第三节 自然灾害与我们
第一章 环境与环境问题
第一节 环境概述
第二节 环境问题概述
第三节 人类与环境
第二章 自然资源保护
第一节 自然资源与主要的资源问题 第二节 非可再生资源的利用与保护 第三节 可再生资源的利用与保护
第三章 生态环境保护
第一节 生态系统与生态平衡 第二节 主要的生态环境问题 第三节 生态环境保护
第四章 环境污染及其防治
第一节 水污染及其防治
第二节 大气污染及其防治
第三节 固体废弃物污染及其防治
第四节 噪声污染及其防治
第五章 环境管理
第一节 环境管理概述
第二节 中国环境管理政策体系
第三节 中国环境法规体系 第四节 环境保护任重道远
选修六
选修七
第一章 地理信息技术的进展 第二章 地图与遥感(RS)第三章 全球定位系统(GPS)第四章 地理信息系统(GIS)第五章 3S(RS、GPS、GIS)技术综合应用览
(新课标)人教版高中教材目录——地理
必修1 第一章 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 第一节 第二节 第三节 第四节 行星地球
宇宙中的地球
太阳对地球的影响
地球的运动
地球的圈层结构 地球上的大气
冷热不均引起大气运动 气压带和风带
常见天气系统
全球气候变化
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
第二节 大规模的海水运动
第三节 水资源的合理利用
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
第二节 山岳的形成
第三节 河流地貌的发育
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境的整体性 第二节 自然地理环境的差异性
必修2 第一章 第一节 第二节 第三节 第二章 第一节 第二节 第三节 第三章 第一节 第二节 人口的变化
人口的数量变化
人口的空间变化
人口的合理容量
城市与城市化
城市内部空间结构
不同等级城市的服务功能
城市化
农业地域的形成与发展
农业的区位选择
以种植业为主的农业地域类型
第三节 第四章 第一节 第二节 第三节 第五章 第一节 第二节 第六章 第一节 第二节
以畜牧业为主的农业地域类型
工业地域的形成与发展
工业的区位因素与区位选择
工业地域的形成
传统工业区与新工业区
交通运输布局及其影响
交通运输方式的布局
交通运输布局变化的影响
人类与地理环境的协调发展 人地关系思想的演变 中国的可持续发展实践
必修3
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
第二章 区域生态环境建设
第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例
第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例
第四章 区域经济发展
第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例
第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例
第二节 森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例
第三章 区域自然资源综合开发利用
第二节 区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例
第五章 区际联系与区域协调发展 第一节 资源的跨区域调配──以我国西气东输为例
第二节 产业转移──以东亚为例
选修1 宇宙与地球
第一章 宇宙
第一节 天体和星空
第二节 探索宇宙
第三节 恒星的一生和宇宙的演化
第二章 太阳系与地月系
第一节 太阳和太阳系
第二节 月球和地月系
第三节 月相和潮汐变化
第三章 地球的演化和地表形态的变化 第一节 地球的早期演化和地质年代 第二节 板块构造学说 第三节 地表形态的变化
选修2 海洋地理
第一章 海洋概述
第一节 地球上的海与洋
第二节 人类对海洋的探索与认识
第二章 海岸与海底地形
第一节 海岸
第二节 海底地形的分布
第三节 海底地形的形成第三章 海洋水体
第一节 海水的温度和盐度
第二节 海水的运动
第四章 海－气作用
第一节 海－气相互作用及其影响
第二节 厄尔尼诺和拉尼娜现象
第五章 海洋开发
第一节 海岸带的开发
第二节 海洋资源的开发利用
第三节 海洋能的开发利用
第四节 海洋空间的开发利用
第六章 人类与海洋协调发展 第一节 海洋自然灾害与防范 第二节 海洋环境问题与环境保护 第三节 维护海洋权益 加强国际合作
选修3 旅游地理
第一章 现代旅游及其作用
第一节 现代旅游
第二节 现代旅游对区域发展的意义
第二章 旅游资源
第一节 旅游资源的分类与特性
第二节 旅游资源开发条件的评价
第三节 我国的旅游资源
第三章 旅游景观的欣赏
第一节 旅游景观的审美特性
第二节 旅游景观欣赏的方法
第三节 中外著名旅游景观欣赏
第四章 旅游开发与保护
第一节 旅游规则
第二节 旅游开发中的环境保护
第五章 做一个合格的现代游客 第一节 设计旅游活动
第二节 参与旅游环境保护
选修4 城乡规划
第一章 第一节 第二节 第二章 第一节 第二节 第三节 城乡发展与城市化
聚落的形成和发展
城市化与城市环境问题
城乡合理布局与协调发展
城市空间形态及变化
城镇布局与协调发展
城乡特色景观与传统文化的保护 第三章 第一节 第二节 第三节 第四章 第一节 第二节 第三节
城乡规划
城乡规划的内容及意义
城乡土地利用与功能分区
城乡规划中的主要布局
城乡建设与人居环境
城乡人居环境
城乡商业与生活环境
城乡公共服务设施与生活环境
选修5 自然灾害与防治
第一章 第一节 第三节 第二章 第一节 第二节 第三节 自然灾害与人类活动
自然灾害及其影响
人类活动对自然灾害的影响
中国的自然灾害
中国自然灾害的特点
中国的地质灾害
中国的水文灾害
第四节 第五节 第三章 第一节 第二节 第三节
中国的气象灾害
中国的生物灾害
防灾与减灾
自然灾害的监测与防御 自然灾害的求援与求助 自然灾害中的自救与互救
选修6 环境保护
第一章 第一节 第二节 第三节 第二章 环境与环境问题
我们周围的环境
当代环境问题的产生及其特点 解决环境问题的基本思想 环境污染与防治
第一节 第二节 第三节 第三章 第一节 水污染及其成因
固体废弃物污染及其危害 大气污染及其防治
自然资源的利用与保护
人类面临的主要资源问题
第二节 第三节 第四章 第一节 第二节 第三节 第五节 非可再生资源合理开发利用对策
可再生资源的合理利用与保护
生态环境保护
森林及其保护
草地退化及其防治
湿地干涸及其恢复
中国区域生态环境问题及其防治
途径
第五章 第一节 第二节 第三节
环境管理及公众参与 认识环境管理
环境管理的国际合作 公众参与
选修7 地理信息技术应用
第一章 数字时代与地理信息技术
第一节 席卷全球的数字化浪潮
第二节 地理信息技术的发展与应用
第二章 记录和传递地理信息的工具——地图
第一节 地图和地图投影
第二节 不同地图的特点和用途
第三章 人眼的延伸——遥感（RS）
第一节 什么是遥感
第二节 遥感信息的获取和处理
第三节 遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用
第四章 精确定位的现代工具——全球定位系统（GPS）
第一节 什么是GPS
第二节 GPS的应用与发展
第五章 数字时代的产物——地理信息系统（GIS）
第一节 什么是GIS
第二节 GIS的基本功能
第三节 GIS的数据库及其应用
第四节 GIS的发展
第六章 地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社
第一节 3S技术的集成及其应用
第二节 中国数字地球的建设
第三篇：初中教材目录
语文出版社初中语文教材目录（语文版）初中语文七年级上册目录
第一单元
1、风筝（鲁迅）
2、*忆读书（冰心）
3、山中避雨（丰子恺）
4、*我的第一次文学尝试（马克·吐温）口语交际--自我介绍与提问 写作--记一件事 写字--楷书与行楷 第二单元
5、回忆我的母亲（朱德）
6、小巷深处（林莉）
7、*我的老师（海伦·凯勒）
8、*“两弹”元勋邓稼先（顾迈南）口语交际--采访任课老师 写字--写一个人
综合性学习--学会利用图书馆 第三单元
9、春（朱自清）
10、*济南的冬天（老舍）
11、竹林深处人家（黄蒙田）
12、*树林和草原（屠格涅夫）口语交际--说家乡 写作--描写景物
综合性学习--调查社会用字的情况 第四单元
13、空城计（罗贯中）
14、*美猴王（吴承恩）
15、心声（黄蓓佳）
16、*勇气（狄斯尼）口语交际--说特征，猜同学 写作--写童年的故事 写字--行楷字的笔画组合 第五单元
17、犟龟（米切尔·恩德）
18、小溪流的歌（严文井）
19、*基因畅想（漆孝诗）20、*如果人类也有尾巴（坎斯·彼勒）口语交际--讲故事，评故事 写作--编写童话或科幻故事
综合性学习--现代科技给我们带来了什么？ 第六单元
21、《论语》六则
22、《世说新语》二则（刘义庆）期行 乘船
23、*伤仲永（王安石）
24、木兰诗
25、*诗五首
寄人（张泌）夜雨寄北（李商隐）淮上与友人别（郑谷）送杜少府之任蜀州（王勃）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）口语交际--交谈学习体会 写作--改写《木兰诗》 第七单元
26、卖油翁（欧阳修）
27、三峡（郦道元）
28、*古文二则 蔡勉旃坚还亡友财（徐珂）戴震难师（段玉裁）
29、*陌上桑 30、诗五首
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）江南春（杜牧）登飞来峰（王安石）望岳（杜甫）观沧海（曹操）口语交际--古诗文朗诵 写作--我将这样度过寒假 附录一：名著引读
（一）附录二：汉字的形体
附录三：常用标点符号用法
（语文版）初中语文七年级下册目录
第一单元
1、*石榴（郭沫若）
2、海燕（郑振铎）
3、白鹅（丰子恺）
4、*鹤群（江口涣）口语交际--推选奥运会吉祥物 写作--写一篇状物的文章 第二单元
5、鲁迅自传（鲁迅）
6、毛泽东的少年时代（埃德加·斯诺）
7、*第一千个球（贝利）
8、*少年爱因斯坦（王滨等）口语交际--自荐担当志愿者 写字--写传记
综合性学习--为本地人物立传 第三单元
9、骆驼寻宝记（陈伯吹）
10、地毯下的尘土（莫德·林赛）
11、*巨人和孩子（王尔德）
12、*蟋蟀在时报广场（塞尔登）口语交际--童话故事接龙
写作--续写《蟋蟀在时报广场》 综合性学习--文学采风 第四单元
13、我爱这土地（艾青）
14、乡愁（余光中）
15、*我为少男少女们歌唱（何其芳）
16、*纸船（泰戈尔）口语交际--沟通：与家长进行一次对话 写作--仿写诗歌
写字--常用独体字的书写训练 第五单元
17、苏州园林（叶圣陶）
18、桥梁远景图（茅以升）
19、*洲际导弹自述（朱毅麟）20、*珍奇的稀有动物--针鼹（王晓雨）口语交际--交流科技信息 写作--说明事物
综合性学习--举办图片或实物展览 第六单元
21、爱莲说（周敦颐）
22、陋室铭（刘禹锡）
23、*口技（林嗣环）
24、*黔之驴（柳宗元）
25、诗词五首
饮酒（陶渊明）次北固山下（王湾）早春呈水部张十八员外（韩愈）雁门太守行（李贺）天净沙·秋思（马致远）口语交际--给编创人员出点子 写作--常用偏旁及例字的书写训练 第七单元
26、包拯（脱脱）
27、董宣执法（范晔）
28、*岳飞（毕沅）
29、*《列子》二则 杞人忧天 杨布打狗 30、诗词五首
迢迢牵牛星 渡荆门送别（李白）春望（杜甫）白雪歌送武判官归京（岑参）西江月（明月别枝惊鹊）（辛弃疾）口语交际--讨论 写作--解读一篇寓言 附录一 名著引读
（二）附录二 语法知识
（一）（语文版）初中语文八年级上册目录
第一单元
1、巴东三峡（刘大杰）
2、周庄水韵（赵丽宏）
3、*青海湖，梦幻般的湖（冯君莉）
4、*走进纽约（刘成章）口语交际--摸拟旅游咨询 写作--写一篇游记
综合性学习--旅游资源调查 第二单元
5、北京喜获2008年奥运会主办权（许基仁等）
6、别了，“不列颠尼亚”（周婷等）
7、*生命之舟（梁家新等）
8、*杂交水稻之父--袁隆平（谭士珍）口语交际--当一回小记者 写字--写一则本地或本校消息 综合性学习--编一份手抄报 第三单元
9、纪念白求恩（毛泽东）
10、*谈语言（王力）
11、最苦与最乐（梁启超）
12、*懒惰的智慧（凯利）口语交际--交流格言 写作--写一篇议论文
写字--行楷字的书写原则
（一）第四单元
13、鲁提辖拳打镇关西（施耐庵）
14、范进中举（吴敬梓）
15、、*选举**（秦文君）
16、*山米与白鹤（贝特西·贝尔斯）口语交际--开一次头脑风暴会 写作--缩写小说 第五单元
17、花儿为什么这样红（贾祖璋）
18、雨林的毁灭--世界性灾难（巴里·齐默尔曼等）
19、*海洋是未来的粮仓 20、*世纪之交的科学随想（杨振宁）口语交际--“小院士”科普讲座 写作--说明事理
综合性学习--环保小课题研究 第六单元
21、小石潭记（柳宗元）
22、记承天寺夜游（苏轼）
23、*游恒山记（徐霞客）
24、*满井游记（袁宏道）
25、诗词五首
茅屋为秋风所破歌（杜甫）过故人庄（孟浩然）游山西村（陆游）渔家傲（塞下秋风景异）（范仲淹）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼）口语交际--古诗漫谈 写作--写一篇读后感
写字--行楷字的书写原则
（二）第七单元
26、生于忧患，死于安乐《孟子》
27、曹刿论战《左传》
28、*干将莫邪（干宝）
29、*劳山道士（蒲松龄）30、诗词五首
观刈麦（白居易）赤壁（杜牧）过零丁洋（文天祥）己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）（龚自珍）山坡羊（潼关怀古）张养浩 口语交际--劝说
写作--改写《曹刿论战》 附录一 名著引读
（三）附录二 语法知识
（二）（语文版）初中语文八年级下
第一单元
1、背影（朱自清）
2、永久的悔（季羡林）
3、*铁骑兵（杨朔）
4、*苏珊·安东尼（乔安娜·斯特朗等）口语交际--讨论：我们的权利和义务 写作--珍藏的记忆
综合性学习--主题探究学习：妇女解放 第二单元
5、大堰河--我的保姆（艾青）
6、现代诗两首 长城谣（席慕容）一片槐树叶（纪弦）
7、*致空气（邵燕祥）
8、*樵夫，别砍那棵树（乔治·铂金斯·莫里斯）口语交际--介绍自己喜欢的一首歌词
写作--写一首诗 第三单元
9、日出（节选）（曹禺）
10、钦差大臣（节选）（果戈理）
11、* 放下你的鞭子（陈鲤庭）口语交际--模拟争辩
写作--我喜欢的一个戏剧人物 综合性学习--编演短剧 第四单元
12、为人民服务（毛泽东）
13、应有格物致知精神（丁肇中）
14、我有个梦想（马丁·路德·金）
15、* 你是你的船长（崔卫平）口语交际--演讲：我有一个梦想 写作--写一篇讲演词
写字--行楷字书写布局的基本排列形式 第五单元
16、南京大屠杀（温书林）
17、寻找时传祥（孙德宏）
18、* 阿炳在1950
19、* 滑铁卢之战（斯蒂芬·茨威格）口语交际--话说我家 写作--写一篇小通讯 第六单元
20、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
21、周亚夫军细柳（司马迁）
22、* 古文二则（司马光）孙权劝学 祖逖北伐
23、* 公输《墨子》
24、诗词五首 采薇（昔我往矣）《诗经》 十五从军征《乐府诗集》
送别（无名氏）清平乐·村居（辛弃疾）朝天子·咏喇叭（王磐）口语交际--讨论：我看“闻鸡起舞” 写作--改写《十五从军征》 写字--行楷字书写布局的幅式
综合性学习--主题探究学习：从古诗看古代交通 第七单元
25、桃花源记（陶渊明）
26、岳阳楼记（范仲淹）
27、* 醉翁亭记（欧阳修）
28、* 湖心亭看雪（张岱）
29、诗词五首 长歌行（青青园中葵）《乐府诗集》 望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）山居秋瞑（王维）渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）长相思（山一程，水一程）（纳兰性德）口语交际--交流对联 写作--我理想中的学校 附录一 名著引读
（四）附录二 语法知识
（三）（语文版）初中语文九年级上册目录
第一单元
1、白杨礼赞（茅盾）
2、囚绿记（陆蠡）
3、*西花厅的海棠花又开了（邓颖超）
4、*草莓（伊瓦什凯维奇）口语交际--青春畅谈 写作--倾叶心声
综合性学习--献给教师节的一份特殊礼物 第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、一厘米（毕淑敏）
7、*差半车麦秸（姚雪垠）
8、*清兵卫与葫芦（志贺直哉）口语交际--中学生看电视利弊谈 写作--续写《清兵卫与葫芦》 第三单元
9、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
10、吴汉何尝杀妻（邓拓）
11、*大小猫洞（金克木）
12、*世上没有傻问题（卡尔·萨根）口语交际--开一次辩论会 写作--一一事一议 第四单元
13、致蒋经国先生信（廖承志）
14、*给儿子的一封信（刘亚洲）
15、、*给女儿的信（苏霍姆林斯基）
16、给布特勒的信（雨果）口语交际--谈困惑，解烦恼
写作--给教科书编者或课文作者写一封信 第五单元
17、茶馆（节选）（老舍）
18、陈毅市长（选场）（沙叶新）
19、*开国大典（节选）（张天民）口语交际--漫谈电视剧
综合性学习--举办中外戏剧知识大赛 第六单元
20、秋水《庄子》
21、*愚公移山《列子》
22、*扁鹊见蔡桓公《韩非子》
23、捕蛇者说（柳宗元）
24、诗词五首
使至塞上（王维）泊秦淮（杜牧）无题（李商隐）浣溪沙（一曲新词酒一杯）（晏殊）水调歌头（明月几时有）（苏轼）口语交际--从“愚公移山”谈起 写作--月光下的遐想
综合性学习--主题探究学习：神话 第七单元
25、《论语》十则
26、鱼我所欲也《孟子》
27、*订鬼（王充）
28、*马说（韩愈）
29、诗词五首
闻官军收河南河北（杜甫）滁州西涧（韦应物）约客（赵师秀）如梦令（昨夜雨疏风骤）（李清照）菩萨蛮·书江西造口壁（辛弃疾）口语交际--谈谈名人效应 写作--写一篇学习小结 附录一：修辞知识 附录二：应用文示例
（语文版）初中语文九年级下册目录
第一单元
1、家（周国平）2*、石缝间的生命（林希）
3、废墟的召唤（宗璞）
4、*更浩瀚的海洋（纪伯伦）口语交际--漫谈音乐的魅力 写作--感悟自然 第二单元
5、词两首（毛泽东）忆秦娥·娄山关 沁园春·雪
6、再别康桥（徐志摩）
7、*这是四点零八分的北京（食指）
8、*外国诗丙首 假如生活欺骗了你（普希金）未选择的路（弗罗斯特）口语交际--开一次小型现代诗歌研讨会 写作--记下你心中的美 第三单元
9、《家》的序和跋（巴金）
10、读《堂吉诃德》（海涅）
11、*永远新生（吴冠中）
12、*科学与艺术（李政道）口语交际--你相信商业广告吗？ 写作--一一写一篇小评论
综合性学习--自己给自“出”一本书 第四单元
13、故乡（鲁迅）14*、小男孩（魏志远）
15、百合花（茹志娟）16*、奥伊达的理想（凯瑟林·奥尼尔）口语交际--趣谈中学生活 综合性学习--我和亲人的故事 第五单元
17、笑（高士其）
18、南州六月荔枝丹（贾祖璋）
19、*善待家园（吴岗）20*、龙永图趣说WTO（甘远志）口语交际--时事聚集
写作--描绘二十年后的家乡
综合性学习--老年人生活状况及调查 第六单元
21、古文二则（范晔）四知 私心
22、与朱元思书（吴均）
23、*送东阳马生序（宋濂）24*、与妻书（林觉民）
25、诗词六首
关雎《诗经》 蒹葭《诗经》 黄鹤楼（崔颢）钱塘湖春行（白居易）相见欢（无言独上西楼）（李煜）江城子·密州出猎（苏轼）口语交际--要不要注意生活细节 写作--草拟一份合同
综合性学习--主题探究学习：初识“诸子百家” 第七单元
26、《庄子》二则 混沌之死 呆若木鸡
27*、周公诫子《孟子》
28、出师表（诸葛亮）
29、*答司马谏议书（王安石）30、诗词五首
行路难（金樽清酒斗十千）（李白）凉州词（王翰）咏煤炭（于谦）虞美人（春花秋月何时了）（李煜）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）口语交际--谈谈名人效应 写作--写一篇学习小结 附录一：应用文示例 附录二：古诗文字词积累
苏教版初中语文教材目录
（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录
第一单元（亲近文学）
《为你打开一扇门》
《繁星》
《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人）《诺曼底号遇难记》
《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙）《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）
第二单元（金色年华）
《往事依依》
《幼时记趣》 《十三岁的际遇》
《伟人细胞》 《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》
第三单元（民俗风情）
《社戏》
《端午日》 《本命年的回想》
《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的）《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅）《对联六副》
第四单元（多彩四季）
《春》
《三峡》
《夏》
《济南的冬天》
《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）《文笔精华一》
第五单元（关注科学）
《斜塔上的实验》
《事物的正确答案不止一个》
《叫三声夸克》
《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）《论语八则》 专题上：《狼》
第六单元（奇思妙想）
《天上的街市》
《七颗钻石》 《蔚蓝的王国》
《皇帝的新装》
《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）
（苏教版）初中语文教科书七年级下册课文目录
第一单元（人物风采）
《贝多芬传》
《一面》 《展示华夏文化的魅力》
《赵普》 《周总理，你在哪里？》
第二单元（童年趣事）
《从百草园到三味书屋》
《三颗枸杞豆》 《我们家的男子汉》
《柳叶儿》 《黄纱巾》
第三单元（建筑艺术）
《人民英雄永垂不朽》
《巍巍中山陵》 《凡尔塞宫》
《黄鹤楼》 《于园》
第四单元（动物世界）
《松鼠》
《松树金龟子》 《国宝—大熊猫》
《师生自荐课文》 《古诗三首》（蝉、孤雁、鹧鸪）名著推荐：《西游记》
第五单元（信息传播）
《三个太阳》
《录音新闻》 《决战太空》
《新闻两篇》（人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行）《七子之歌》 专题：《荷》
第六单元（诗词拔萃）
《沁园春 雪》
《卜算子 咏梅》 《古代诗词三首》（木兰诗、观刈麦、破阵子）《现代诗三首》（树、信念、中国的土地）
《歌词三首》（我的中国心、在希望的田野上、黄河颂）《古诗二首》（黄鹤楼、归园田居）
（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录
第一单元（长征组歌）
《七律 长征》
《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》 《老山界》
《草》 《<长征>节选》（剧本）
《诗人 领袖》
写作：写清楚一件事和起因经过和结果
第二单元（爱国情怀）
《枣核》
《最后一课》 《始终眷恋首自己的祖国》
《晏子使楚》
《古诗四首》（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋）《革命烈士诗二首》（把牢底坐穿、花）写作：有详有略，详略得当
第三单元（至爱亲情）
《背影》
《甜甜的泥土》 《人琴俱亡》
《我的母亲》 《父母的心》
《古诗三首》（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗）专题《长城》
写作：合理安排文章的结构
第四单元（江山多娇）
《小石潭记》
《记承天寺夜游》 《阿里山纪行》
《蓝蓝的威尼斯》 《美丽的西双版纳》
《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰）名著推荐《汤姆.索亚历险记》 写作：写参观游览的文章
第五单元（人与环境）
《苏州园林》
《都市精灵》
《幽径悲剧》
《明天不封阳台》 《治水必躬亲》
记叙中结合抒情与议论
第六单元（高新科技）
《从小就要爱科学》 《在太空中理家》 妙的克隆》 《送你一束转基因花》 《师生自荐课文》
《古诗三首》（雁门太守行、别云间、论诗）写作：自由写作
（苏教版）初中语文教科书八年级下册课文目录
第一单元（借物抒怀）
《海燕》
《白杨礼赞》 《石榴》
《竹溪记》 《紫藤萝瀑布》
写作：运用联想丰富写作内容
第二单元（道德修养）
《纪念白求恩》
《敬业与乐业》
《多一些宽容》
《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》
《诗词曲三首》（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思）写作：写简单的议论文
第三单元（事理说明）
《沙漠里的奇怪现象》
《我们的知识是有限的》 《活板》
《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》
《山市》 写作：写简单的说明文
第四单元（小说之林）《孔乙己》
《范进中举》 《核舟记》
《变色龙》 《窗》
写作：写人记事突出中心
第五单元（人生体验）
《错过》
《散步》
《送东阳马生序》
《我骄傲，我是一棵树》 《有的人》
《古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题）写作：从生活中提取有价值的写作素材
第六单元（精彩演讲）
《悼念玛丽·居里》
《在莫泊桑葬礼上的演讲》 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》
《北京申奥陈述发言两篇》
《向生命中的一切青春举杯》 《两小儿辩日》
写作：写简单的演讲稿
（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录
第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）1.鼎湖山听泉（谢大光）2.林中小溪（普里什文）3.飞红滴翠记黄山（柯蓝）4.画山绣水（杨朔）综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华
（六）《温泉》（碧野）（节选自《山泉水暖》）专题“气象物候”
第二单元（学会读书二：品味·感悟·欣赏）
5、故乡（鲁迅）
6、我的叔叔于勒（莫泊桑）
7、在烈日和暴雨下（老舍）
8、多收了三五斗（叶圣陶）综合学习与探究
诵读欣赏 《诗经》二首 《关雎》《蒹葭》 名著推荐与阅读 《格列佛游记》
第三单元（学会读书三：学学牛吃草）9.成功（季羡林）
10.论创造（节录）（罗曼·罗兰）11.学问和智慧（罗家伦）12.说美（培根）综合学习与探究
诵读欣赏 《得道多助，失道寡助》
第四单元（阅读有独特的感受）13.散文家谈散文 关于散文《白鹭》——晓雪 附：白鹭——郭沫若
14.小说家谈小说 简单的故事 精致的情节——茅盾 附：百合花——茹志鹃 15.诗人谈诗 宁静而深沉的意境——曾卓 附：一个深夜的记忆——鲁藜 综合学习与探究
诵读欣赏 乡愁（余光中）修改文章专题训练——结构的调整
第五单元（学会读书五：借助注释学文言）16.陈涉世家（司马迁）17.桃花源记（陶渊明）18.与朱元思书（吴均）19.捕蛇者说（柳宗元）20.岳阳楼记（范仲淹）21.醉翁亭记（欧阳修）
诵读欣赏 词二首 相见欢（李煜）
浣溪沙（晏殊）
第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）22.绿（朱自清）23.囚绿记（陆蠡）
24.环球城市 风行绿墙（宋淑运）25.一双手（姜孟之）综合学习与探究
诵读欣赏 绿（艾青）
古代诗词三首 龟虽寿（曹操）使至塞上（王维）江城子·密州出猎（苏轼）专题“广告多棱镜”
附录一 应用文示例（简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书）附录二 名家书法欣赏 附录三 修辞简表 附录四 词语表
（苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录
1.威尼斯商人（节选）头桥 2.江村小景 红桥
3.《陈毅市长》先场 新坝 4.一厘米 李典 5.藤野先生 北洲
6.生命与和平相爱 霍桥 7.热爱生命 杭集 8.享受生活 太安 9.曹刿论战 瓜洲 10.愚公移山 运西 11.出师表 汉河 12.观潮 蒋王 13.送行 杨寿
14.给我的孩子们（节录）甘泉 15.台阶 蓝天
16.呼兰河传（节选）公道 17.雪 黄中 18.《雪》四人谈 方中 19.邹忌讽齐王纳谏 陈俊 20.《孟子》二章 槐泗
21.茅屋为秋风所破歌 美珙 22.墨池记 实验
人教版初中语文教材目录
义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）
第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇 行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首 观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙·秋思（马致远）
第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）20、*山市（蒲松龄）
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀戚）
24、*诗两首 金色花（泰戈尔）
纸船（冰心）
25、《世说新语》两则 咏雪
陈太丘与友期
第六单元
26、皇帝的新装（安徒生）
27、郭沫若诗两首 天上的街市
静夜
28、*女娲造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四则
赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录
第一单元
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
2、爸爸的花儿落了（林海音）
3、*丑小鸭（安徒生）
4、诗两首 假如生活欺骗了你（普希金）
未选择的路（弗罗斯特）
5、伤仲永（王安石）
第二单元
6、*黄河颂（光未然）
7、最后一课（都德）
8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
9、*土地的誓言（端木蕻良）
10、木兰诗
第三单元
11、邓稼先（杨振宁）
12、闻一多先生的说和做（臧克家）
13、*音乐巨人贝多芬（何为）
14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
16、社戏（鲁迅）
17、安塞腰鼓（刘成章）
18、*竹影（丰子恺）
19、*观舞记（冰心）20、口技（林嗣环）
第五单元
21、伟大的悲剧（茨威格）
22、荒岛余生（笛福）
23、*登上地球之巅（郭超人）
24、*真正的英雄（里根）
25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》
两小儿辩日 《列子》
第六单元
26、珍珠鸟（冯骥才）
27、斑羚飞渡（沈石溪）
28、*华南虎（牛汉）
29、*马（布封）30、*狼（蒲松龄）
义务教育课程标准实验教科书八年级上册课文目录
第一单元
1、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、芦花荡（孙犁）
3、蜡烛（西蒙诺夫）
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
5、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
第二单元
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
7、背影（朱自清）
8、台阶（李森祥）
9、老王（杨绛）
10、信客（余秋雨）
第三单元
11、中国石拱桥（茅以升）
12、桥之美（吴冠中）
13、苏州园林（叶圣陶）
14、故宫博物院（黄传惕）
15、说“屏”（陈从周）
第四单元
16、大自然的语言（竺可桢）
17、奇妙的克隆（谈家桢）
18、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在 被压扁的沙子
19、生物入侵者（梅涛）
20、你一定会听见的（桂文亚）
第五单元
21、桃花源记（陶渊明）
22、短文两篇
陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
23、核舟记（魏学洢）
24、大道之行也（《礼记》）
25、杜甫诗三首 望岳
春望
石壕吏
第六单元
26、三峡（郦道元）
27、短文两篇
答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首 归园田居（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录
第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金）日
月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
第三单元
11、敬畏自然（严春友）
12、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13、旅鼠之谜（位梦华）
14、大雁归来（利奥波德）
15、喂——出来（星期一）
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才）刷子李
泥人张
第五单元
21、与朱元思书（吴均）
22、五柳先生传（陶渊明）
23、马说（韩愈）
24、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）
第六单元
26、小石潭记（柳宗元）
27、岳阳楼记（范仲淹）
28、醉翁亭记（欧阳修）
29、满井游记（袁宏道）
30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
义务教育课程标准实验教科书九年级上册课文目录
第一单元
1、沁园春·雪（毛泽东）
2、雨说（郑愁予）
3、星星变奏曲（江河）
4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐
夜（叶赛宁）
第二单元
5、敬业与乐业（梁启超）
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果）
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）
第三单元
9、故乡（鲁迅）
10、孤独之旅（曹文轩）
11、我的叔叔于勒（莫泊桑）
12、心声（黄蓓佳）
第四单元
13、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、短文两篇
《不求甚解》（邓拓）
《谈读书》（培根）
16、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
第五单元
17、智取生辰纲（施耐庵）
18、杨修之死（罗冠中）
19、范进中举（吴敬梓）
20、香菱学诗（曹雪芹）
第六单元
21、陈涉世家（司马迁）
22、唐雎不辱使命（刘向）
23、隆中对（陈寿）
24、出师表（诸葛亮）
25、词五首
望江南（温庭筠）
江城子·密州出猎（苏轼）
渔家傲（范仲淹）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）
武陵春（李清照）
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
第一单元
1、诗两首
我爱这土地（艾青）
乡愁（余光中）
2、我用残损的手掌（戴望舒）
3、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）
4、外国诗两首
祖国（莱蒙托夫）黑人谈河流（休斯）
第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、蒲柳人家（刘绍棠）
7、变色龙（契诃夫）
8、热爱生命（杰克·伦敦）
第三单元
9、谈生命（冰心）
10、那树（王鼎钧）
11、地下森林狂想（张抗抗）
12、人生（勃兰兑斯）
第四单元
13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）
14、变脸（节选）（魏明伦）
15、枣儿（孙鸿）
16、音乐学习（节选）（勒曼）
第五单元
17、公输 《墨子》
18、《孟子》两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也 《孟子》
20、《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
第六单元
21、曹刿论战 《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
23、愚公移山 《列子》
24、《诗经》两首
关睢
蒹葭
第四篇：高中语文教材目录
沪教版）上海市二期课改高中语文新教材目录（试用本）
(2010-10-05 02:07:29)转载▼
标签： 分类： 教育
上海语文教材 高中篇目 教育
（沪教版）上海市二期课改高中语文新教材目录（试用本）
作者:不详 时间:2009-2-8 16:16:47 来源:会员转发 人气: 3942
上海高中语文教材目录（华东师大出版社2006版）
（每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目）高一上
第一单元 生命体验
一 沁园春•长沙（毛泽东）二 跨越百年的美丽（梁衡）
三 *生命本来没有名字（周国平）第二单元 美好亲情 四 边城（沈从文）五 合欢树（史铁生）
六 *我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述（里柯克）第三单元 人我之间
七 最后的常春藤叶（欧•亨利）八 邂逅霍金（葛剑雄）九 一碗阳春面（栗良平）第四单元 诗歌及其欣赏 十 再别康桥（徐志摩）
十一 雪落在中国的土地上（艾青）十二 双桅船（舒婷）
十三 *地球，我的母亲！（郭沫若）
十四 *中国新诗的审美范式与民族心理（张同道）第五单元 树木花卉 十五 蒹葭（《诗经》）
十六 种树郭橐驼传（柳宗元）十七 病梅馆记（龚自珍）十八 *诗二首
咏史（郁郁涧底松）（左思）饮酒（结庐在人境）（陶渊明）第六单元 古代小说及其鉴赏 十九 促织（蒲松龄）二十 香菱学诗（曹雪芹）
二十一 群英会蒋干中计（罗贯中）二十二 *林教头风雪山神庙（施耐庵）
二十三 *中国古代小说的发展及其规律（吴组缃）写作
一、调动你的积累：作文材料的准备
二、写出你独特的感受：文章的立意 口语交际
聆听（细节聆听与整体聆听）综合学习
综合实践：优雅的汉语
专题研究：流行语与社会文化现象 附录 文言实词及其活用 高一下
第一单元平民生活 一 老王（杨绛）二 项链（莫泊桑）三 *当炉女（臧克家）第二单元 杰出人物
四 回忆鲁迅先生（萧红）五 小溪巴赫（肖复兴）
六 *春天的故事（叶旭全 蒋开儒）第三单元 为理想而斗争
七 在马克思墓前的讲话（恩格斯）八 为了忘却的记念（鲁迅）
九 *我有一个梦想（马丁•路德•金）第四单元 小说及其评析 十 哦，香雪（铁凝）
十一 变形记（节选）（卡夫卡）十二 *微型小说两篇 《在柏林》（奥莱尔）《走出沙漠》（沈宏）
十三 *《药》评点（原作鲁迅 评点 吴中杰）第五单元 亭台楼阁 十四 阿房宫赋（杜牧）
十五 黄州快哉亭记（苏辙）十六 项脊轩志（归有光）十七 *诗词四首
登金陵凤凰台（李白）八声甘州（柳永）水龙吟•登建康赏心亭（辛弃疾）
登快阁（黄庭坚）
第六单元 古诗及其赏析
十八 古诗为焦仲卿妻作
十九 梦游天姥吟留别（李白）
二十 律诗三首
终南山（王维）
登高（杜甫）
书愤（陆游）
二十一 *绝句三首
塞下曲（卢纶）
从军行（王昌龄）
过华清宫（杜牧）
二十二 *诗赋论（袁行霈）
写作
一、让思想展翅飞翔：联想与想象
二、理清思路，合理布局：文章的结构
口语交际
复述（基础复述与创意复述）
综合学习
综合实践：上海建筑与海派文化
专题研究：传统节日与民俗文化
附录 文言虚词
高二上
第一单元 读书生活
一 读书示小妹十八生日书（贾平凹）
二 获得教养的途径（赫尔曼•黑塞）
三 *幼学纪事（于是之）
第二单元 书话与书评
四 白莽作《孩儿塔》序（鲁迅）
五 无韵之离骚——太史公笔法小议（资中筠）
六 *密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》（迈耶•莱文）第三单元 科学与艺术
七 爱因斯坦与艺术（赵鑫珊）
八 说数（沈致远）
九 *自然笔记（杨文丰）
第四单元 散文及其赏析
十 想北平（老舍）
十一 我所认识的蔡孑民先生（冯友兰）
十二 *草莓（伊瓦什凯维奇）
十三 *漫谈散文（季羡林）
第五单元 山水情思
十四 诸子喻山水
十五 秋水（节选）（庄子）
十六 前赤壁赋（苏轼）
十七 *游褒禅山记（王安石）第六单元 词曲及其赏析 十八 宋词四首 雨霖铃（柳永）踏沙行（秦观）苏幕遮（周邦彦）声声慢（李清照）
十九 窦娥冤（关汉卿）二十 元曲二首
〔双调〕寿阳曲•远浦帆归（马致远）〔中吕〕山坡羊•潼关怀古（张养浩）二十一 长亭送别（王实甫）
二十二 词的起源与特点（夏承焘 吴熊和）写作
一、文似看山不喜平：叙述的技巧
二、“画眼睛”：写出事物的特征 口语交际
单向表达
（一）：发言（说明性表达）综合学习
综合实践：中国的“世界遗产”之文化意蕴探究 专题研究：楹联的世界 附录 文言中的固定结构 高二下
第一单元 感悟自然 一 故都的秋（郁达夫）二 晨昏诺日朗（赵丽宏）
三 *瓦尔登湖（节选）（梭罗）第二单元 名利内外 四 守财奴（巴尔扎克）
五 关汉卿（节选）（田汉）六 别了，哥哥（殷夫）
七 *告别权力的瞬间（李辉）第三单元 文化的制约与创造 八 拿来主义（鲁迅）九 胡同文化（汪曾祺）
十 *唐诗过后是宋词（葛兆光）
十一 *经济全球化和文化多样性（于沛）第四单元 说明文、应用文阅读 十二 南州六月荔枝丹（贾祖璋）十三 走向21世纪的机器人（王磊）
十四 *关于文学名著阅读的调查（解放日报社会调查中心）第五单元 传统美德
十五 廉颇蔺相如列传（司马迁）
十六 谏太宗十思疏（魏征）十七 《新序》二则（刘向）十八 *训俭示康（司马光）第六单元 古代散文及其赏析 十九 过秦论（贾谊）二十 师说（韩愈）
二十一 石钟山记（苏轼）二十二 *劝学（荀子）
二十三 *古代散文学习漫议（张中行）写作
一、条理分明地说明事物的特征：说明的方法
二、议论的角度：论证的思路 口语交际
单向表达
（二）：演讲（分析性表达）综合学习
综合实践：走进杰出的科学家 附录 文言中的特殊句式 高三上
第一单元 文学作品中的意境 一 雨巷（戴望舒）二 荷塘月色（朱自清）三 *荷花淀（孙犁）
四 *文学意境的特征（顾祖钊）第二单元 思想与精神的力量 五 《〈宽容〉序言》（房龙）六 《〈激流〉总序》（巴金）七 *新时期诗歌二首 相信未来（食指）
中国，我的钥匙丢了（梁小斌）
八 *人因为思想而伟大（帕斯卡尔）第三单元 品位与格调
九 世间最美的坟墓（茨威格）十 老人与海（海明威）十一 *谈白菜（李锐）
十二 *悼念一棵枫树（牛汉）第四单元 论说文及其解读 十三 未有天才之前（鲁迅）十四 简笔与繁笔（周先慎）
十五 *今天我们如何阅读经典（张汝伦）十六 *漫谈说理文（朱光潜）第五单元 家园亲情
十七 小雅•采薇（《诗经》）十八 归去来兮辞（陶渊明）十九 陈情表（李密）
二十 *诗词三首 月夜（杜甫）
夜雨寄北（李商隐）水调歌头（苏轼）
第六单元 史传作品及其赏析 二十一 秦晋殽之战（《左传》）二十二 鸿门宴（司马迁）
二十三 *《苏武传》（节选）（《汉书》）二十四 * 伶官传序（欧阳修）
二十五 *史传文学：文与史交融的时代画卷（郭丹）写作
一 让论点站在坚实的基础上：立论与驳论
二 驳斥谬误与阐明真理同样重要：论据的选择与运用
口语交际 多向应对
（一）：讨论与采访等（简单的口语应对活动）综合学习综合实践：中国古典诗歌中的意象 附录 常用修辞格 高三下
第一单元 文学作品中的典型 一 阿Q正传（节选）（鲁迅）二 哈姆雷特（节选）（莎士比亚）三 *套中人（契诃夫）四 *典型（傅道彬）第二单元 艺术与审美 五 画说（张大千）
六 你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感（朱光潜）七 *昆剧的故事（刘厚生）八 *音乐短章（纪伯伦）第三单元 走向社会
九 青年在选择职业时的考虑（马克思）十 生命的节日（季栋梁）
十一 *《傅雷家书》两篇（傅雷）第四单元 戏剧及其赏析
十二 《雷雨》（节选）（曹禺）十三 曹操与杨修（陈亚先）十四 *戏剧知识短文两篇 戏剧文学（谭霈生）
中国现代和当代话剧（黄会林 陈刚）第五单元 浩然正气
十五 《论语》七则（《论语》）十六 《孟子》二章（《孟子》）十七 *国殇（屈原
十八 *《指南录》后序（文天祥）十九 *左忠毅公逸事（方苞）第六单元 人生与艺术境界
二十 子路 曾晳 冉有 公西华侍坐（《论语》）二十一 兰亭集序（王羲之）二十二 *琵琶行（白居易）
二十三 *《秋声赋》（欧阳修）二十四 *文论十则
《人间词话》七则（王国维）板桥题画三则（郑燮）写 作
一 让文章鲜活起来：综合运用多种表达方式 二 文章不厌百回改：修改的方法 口语交际
多向应对
（二）：辩论等（把握交际的语境，训练应对的思路）综合学习
综合实践：我所敬慕的作家 附录 复句
第五篇：高中教材目录
2014年高中语文苏教版新教材目录（附必修一至必修五）必修一 向青春举杯 吟诵青春
沁园春•长沙(毛泽东)相信未来(食 指)六月，我们看海去(潘洗尘)
回旋舞
致橡树(舒 婷)面朝大海，春暖花开(海 子)回旋舞(保尔•福尔)
光阴的故事 雨巷(戴望舒)断章(卞之琳)错误(郑愁予)
获得教养的途径 求学之道 劝学（荀子）师说（韩愈）经典的力量
获得教养的途径（赫尔曼黑塞）写作
月是故乡明 漂泊的旅人 想北平（老舍）我心归去（韩少功）
*肖邦故园（雅-伊瓦什凯维奇）(必三调来)乡关何处
前方（曹文轩）
*今生今世的证据（刘亮程）写作
像山那样思考 大地的眼睛
江南的冬景（郁达夫）神的一滴（梭罗）（次序调整）像山那样思考（奥尔多利奥波德）与造物者游
始得西山宴游记（柳宗元）（此两篇顺序调整）赤壁赋（苏轼）写作 必修二
珍爱生命 向死而生
我与地坛（节选）（史铁生）*鸟啼（劳伦斯）大爱无垠
最后的常春藤叶（欧•亨利）（顺序调整）*说书人（师陀）写作
和平的祈祷 遭遇战争
一个人的遭遇（肖洛霍夫）
流浪人，你若到斯巴（海因里希伯尔）永恒的瞬间 落日
图片两组（第二组全换）写作
历史的回声 后人之鉴
六国论（苏洵）阿房宫赋（杜牧）千古江山
念奴娇赤壁怀古（苏轼）
永遇乐京口北固亭怀古（辛弃疾）写作
慢慢走，欣赏啊 一花一世界
荷塘月色（朱自清）﹡金岳霖先生（汪曾祺）
永远新的旧故事
林黛玉进贾府（曹雪芹）（顺序调整）祝福（鲁迅）﹡边城（节选）（沈从文）写作
必修三
语言，存在的家园 汉字的王国
语言的演变 吕叔湘
*汉字王国中的“人” 【瑞典】林西莉 清辞丽句必为邻
咬文嚼字（朱光潜）*简笔与繁笔（周先慎）
号角，为你长鸣 烈士的抉择
指南录后序（文天祥）五人墓碑记（张溥）底层的光芒
品质（高尔斯华绥）老王（杨绛）写作
文明的对话 碰撞与沟通
拿来主义（鲁迅）
东方和西方的科学（乔治•萨顿）认同和圆融
美美与共（费孝通）
麦当劳中的中国文化表达（翁乃群）写作
寻觅文言的津梁 因声求气 烛之武退秦师 谏太宗十思 仔细理会
廉颇蔺相如列传 鸿门宴 融会贯通 秋水 非攻
必修四
我有一个梦想 英名与事业
在马克思墓前的讲话（恩格斯）我有一个梦想（马丁路德金）经世济民
季氏将伐颛臾（论语）寡人之于国也（孟子）写作
一滴眼泪中的人性世界 灵魂的对白 雷雨（曹禺）美与丑的看台
一滴眼泪换一滴水（雨果）人性在复苏 辛德勒名单 写作
笔落惊风雨 风骚比兴 氓（《诗经•卫风》）离骚（《楚辞》）诗从肺腑出 蜀道难（李白）登高 琵琶行 锦瑟
词别是一家 虞美人 蝶恋花 雨霖钤 声声慢 写作
走进语言现场 在演讲厅
不自由，毋宁死(帕克里特•亨利)奥林匹克精神
倾听
白发的期盼 永不消逝的歌声 论辩的理性 关于北京城墙存废问题的讨论
必修五
科学之光 探索与发现
物种起源绪论（达尔文）
人类基因组计划及其意义（杨焕明）奇异的自然
南州六月荔枝丹（贾祖璋）斑纹（周晓枫）美丽的创造
景泰蓝的制作（叶圣陶）
足下的文化与野草之美（俞孔坚）写作
此情可待成追忆 如泣如诉
陈情表（李密）项脊轩志（归有光）执子之手
长亭送别（王实甫）罗密欧与朱丽叶（节选）（莎士比亚）写作 直面人生 生存选择 渔父《楚辞》（楚辞）报任安书（司马迁）真的猛士
记念刘和珍君（鲁迅）写作 心连广宇 送怀千载
逍遥游（庄子）兰亭集序（王羲之）登高能赋
滕王阁序（王勃）写作
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