怎么写高校社团或班级活动策划书

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第一篇:怎么写高校社团或班级活动策划书

怎么写高校社团或班级活动策划书

提起筹划书,一听起来让人感觉不可捉摸,可望而不成即。尤其是关于首次做筹划书的同窗,更感觉无从下手。写筹划书,其实并不难,但凡对工作自身胸中有数的人,基本不必写什么筹划书,也清楚该怎样做。由于他对本项目所面对的状况,如义务方式,人员装备,资本情况,布景情况等都有充沛的看法,什么该做,什么不应做等都了然于心,这就是筹划。我们进一步地说吧,你要写筹划书,起首要晓得本人想做些什么,正做些什么,最终要到达什么目的,这些器械假如你能调查,很好,你可以在足够自傲的根底上,去做一份筹划了。举个很简略的例子,让你给爸爸妈妈写一封信,报告请示一下本学期的综合理论运动内容,争夺爸爸妈妈资金上的支撑,这整个的进程就是一个完好的筹划。在你没有动笔之前,你完全可以想象得出这封信的内容要点及构造条理,包罗爸爸妈妈看到信后的反响都可以想象得出来。如斯,你把一切的内容具体完好地落实到书面上,一份关于“综合理论运动,争夺爸爸妈妈资金上的支撑的筹划”就出来了。

??你看,简略吧!筹划书原本就是这个样子,你可以了解为筹划书就是一个“另类的”比拟详尽的方案。假如他人能依照你的筹划书,不需求你的指点就能精确到达筹划书想到达的结果,这就是一份及格的筹划书。比方说“给爸爸妈妈的一封信”寄出之后,爸爸妈妈看到了你的信,以为你的理论运动很有需要,汇给了你足够的运动资金,那么你的筹划书无疑是成功的。

??调查了筹划书根本是个什么样子之后,我们就可以写筹划书了。筹划书最需求什么呢?需求我们对当时所面对的状况、布景、资本、情势有个充沛的看法。用一句比拟时髦的词说吧,那就是深化“调研”。其实做起来也没有那么烦琐,你就想,以我们现有的人力和物力,都能做些什么。假如本人不清楚,向有关部分的教师或同窗讨教一下,一些信息很轻易取得。??调研完成了,接下来就是动笔写,写是一个理清思绪、完美信息的进程,这也是筹划书的要害地点。你的筹划书中包括了足够的信息,想到了项目标每一个方面,统筹了每一种会发作的状况,这就预示着成功。想做到这一点也不难:普通说来,写一份好的筹划书,应触及到以下几个方面:

??㈠筹划书称号(筹划主题):在页面第一行正中心写上筹划书的称号,如“2009年哈尔滨外国语学院学生会圣诞节运动筹划书”。依据需求,假如有正题目的话,也可以将此作为副题目写鄙人面。留意,在筹划书称号下一行还要署上筹划者姓名和筹划书制造日期。??㈡筹划布景:这局部内容起首应重点论述本项目运动的根本状况、组织部分、参加对象、近期情况、运动展开缘由、社会影响、以及相关目标念头;其次在查询研讨的根底上,应阐明问题的情况特征,首要思索情况的内涵优势、缺乏、时机及能够呈现的问题等要素,对曩昔、目前的状况进行具体的描绘,为下面的运动展开奠基根底。

??㈢筹划目标及意义:运动目标应具有时效性与可行性,使用简练清楚明了的言语将目标要点表述清晰,在陈说目标要点时,该运动的中心设想或筹划的独到之处及由此发生的意义(社会意义、教育意义、媒体效应等)都应该明白写出。

??㈣资本需求:包罗已有资本和需求资本两局部。具体列出所需人力资本,道具物品等物力资本(包罗运用的场合,如教室或广场等)。

??㈤筹划施行步调:这是筹划书的主体局部,表述要力图详尽,尽能够地写出能想象到的方方面面。但显示方法要简练清楚明了,不只仅局限于用文字表述,也可恰当参加一些图表。这时尤其要思索评审人员的了解力和习气,万万不成只站在本人的立场自说自画,不亦乐乎。对筹划的各个任务顺序,应依照工夫的先后挨次陈列,制订施行工夫表,以有助于方案核对。人员的组织装备、运动对象、响应权限实时间地址也应在这局部加以阐明,执行时一旦状况

有变,需要的应变顺序也应该在这局部有所表现。以下诸多方面应该思索在内:掌管人、指导讲话、大会效劳、会场安插、电子布景、灯光、音响、摄像、穿着、信息联络、技能支撑、招待室、嘉宾座次、资助方法、媒体支撑、校园宣传、海报制造、合同和谈、次序维持、现场氛围调理、接送车辆、合影、餐饮款待、后续联络等。

??㈥经费预算:对运动各项目标支出进行预算。运动的各项费用在依据实践状况进行详细、缜密的预算后,用明晰清楚明了的方式列出。

??㈦资金起原:争夺黉舍和家长在资金上的支撑;自筹资金或本着互利互惠的准则,与投资商进行需要的会谈,最终签订两边均能承认的和谈。

??㈧运动担任人及首要参加者:注明组织者、嘉宾、参加单元、协办单元等。

??㈨预备应急办法:一份好的筹划是成功的前提,凡事预则立,不预则废。表里情况的转变,不成防止的会给筹划的执行带来一些不确定性要素,因而必需有所预备,一旦情况发作转变时,要接纳那些应变办法和应急办法也应在筹划中予以阐明。

??㈩运动后期总结:总结所得,指出缺乏,实时反思与积聚,为往后的运动展开或筹划供应借鉴。

第二篇:学生社团或班级活动策划书怎样写

提起策划书,一听起来让人觉得高深莫测,可望而不可即。尤其是对于初次做策划书的同学,更觉得无从下手。写策划书,其实并不难,凡是对事情本身胸有成竹的人,根本不用写什么策划书,也明白该怎么做。因为他对本项目所面临的情况,如任务形式,人员配置,资源状况,背景环境等都有充分的认识,什么该做,什么不该做等都了然于心,这就是策划。咱们进一步地说吧,你要写策划书,首先要知道自己想做些什么,正做些什么,最终要达到什么目标,这些东西如果你能了解,很好,你可以在足够自信的基础上,去做一份策划了。举个很简单的例子,让你给父母写一封信,汇报一下本学期的综合实践活动内容,争取父母资金上的支持,这整个的过程就是一个完整的策划。在你没有动笔之前,你完全可以想象得出这封信的内容要点及结构层次,包括父母看到信后的反应都可以想象得出来。如此,你把所有的内容详细完整地落实到书面上,一份关于“综合实践活动,争取父母资金上的支持的策划”就出来了。

你看,简单吧!策划书本来就是这个样子,你可以理解为策划书就是一个“另类的”比较详尽的计划。如果别人能按照你的策划书,不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份合格的策划书。比如说“给父母的一封信”寄出之后,父母看到了你的信,认为你的实践活动很有必要,汇给了你足够的活动资金,那么你的策划书无疑是成功的。

了解了策划书基本是个什么样子之后,我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢?需要我们对当前所面临的情况、背景、资源、形势有个充分的认识。用一句比较时尚的词说吧,那就是深入“调研”。其实做起来也没有那么烦琐,你就想,以我们现有的人力和物力,都能做些什么。如果自己不明白,向有关部门的老师或同学请教一下,一些信息很容易获得。

调研完成了,接下来就是动笔写,写是一个理清思路、完善信息的过程,这也是策划书的关键所在。你的策划书中包含了足够的信息,想到了项目的每一个方面,兼顾了每一种会发生的情况,这就预示着成功。想做到这一点也不难:一般说来,写一份好的策划书,应涉及到以下几个方面:

㈠策划书名称(策划主题):

在页面第一行正中央写上策划书的名称,如“2009年哈尔滨外国语学院学生会圣诞节活动策划书”。根据需要,如果有正标题的话,也可以将此作为副标题写在下面。注意,在策划书名称下一行还要署上策划者姓名和策划书制作日期。

㈡策划背景:

这部分内容首先应重点阐述本项目活动的基本情况、组织部门、参与对象、近期状况、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机;其次在调查研究的基础上,应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、不足、机会及可能出现的问题等因素,对过去、现在的情况进行详细的描述,为下面的活动开展奠定基础。

㈢策划目的及意义:

活动目的应具有时效性与可行性,应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚,在陈述目的要点时,该活动的核心构想或策划的独到之处及由此产生的意义(社会意义、教育意义、媒体效应等)都应该明确写出。

㈣资源需要:

包括已有资源和需要资源两部分。详细列出所需人力资源,道具物品等物力资源(包括使用的场所,如教室或广场等)。

㈤策划实施步骤:

这是策划书的主体部分,表述要力求详尽,尽可能地写出能设想到的方方面面。但表现方式要简洁明了,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入一些图表。这时尤其要考虑评审人员的理解力和习惯,千万不可只站在自己的立场自说自画,不亦乐乎。对策划的各个工作程序,应按照时间的先后顺序排列,制定实施时间表,以有助于方案核查。人员的组织配备、活动对象、相应权限及时间地点也应在这部分加以说明,执行时一旦情况有变,必要的应变程序也应该在这部分有所体现。以下诸多方面应该考虑在内:主持人、领导讲话、大会服务、会场布置、电子背景、灯光、音响、摄像、衣着、信息联络、技术支持、接待室、嘉宾座次、赞助方式、媒体支持、校园宣传、海报制作、合同协议、秩序维持、现场气氛调节、接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等。

㈥经费预算:

对活动各项目的支出进行估算。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的预算后,用清晰明了的形式列出。

第三篇:高校社团联谊活动策划书

“凝聚阳光温暖冬日”高校社团联谊活动策划书

北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)

2011-11-1

3一、活动主题:构建交流平台,分享活动经验。

主题诠释及活动意义:

创新项目是社团发展的核心,而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台,通过分享经验来提升社团活动的质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验,集思广益,碰撞出创意的火花。同时,我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动,为各高校同学提供一个实践的机会。

二、活动目的:

1、搭建各高校社团之间的联络平台,通过交流品牌活动,开阔思路,推动社团的发展。

2、推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动,如

医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。

3、讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。

4、分享学生社团活动中的收获和成功经验。

三、活动基本信息

活动时间:2011年12月4日(星期日)下午 15:00~17:00

活动地点:北京大学医学部 逸夫楼(房间待定)

主办:北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)

参加人员及主讲人:各高校社团代表新阳光慈善基金会嘉宾SAPA人员

活动形式:讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)

四、活动流程

1、邀请各社团负责人参与,并请与会人员准备活动介绍的相关资料。

2、与会人员入场,从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)

3、暖场游戏15~20min4、主持人宣布活动正式开始,介绍与会的学校代表和嘉宾

5、活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)

6、由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)

7、各社团负责人介绍自己的品牌活动,提问交流。(每社团不超过5min,总计一个小时)

8、礼品赠送(抽签赠送5个)

9、宣布结束

前期准备与人员安排

策划:王秋典、张芳菲

嘉宾邀请:SAPA外联部

主持人:陈溢欣

嘉宾接待:陈廷杰、卫凯平

物资采购:曹雅晶

现场布置:马文梅、郑棒、汪依明、许柏森

1北京大学医学部学生实践促进会SAPA简介

学生实践促进会(Students Association for Practice Advance),简称SAPA,成立于2007年12月12日,是医学部第一个也是目前唯一一个实践促进、职业规划类社团。

协会宗旨:促进学生开拓实践,通过多种渠道发现自我,提升自我,规划职业发展。

协会主要任务:学生以互助的形式,构建资源共享的平台,以职业发展为导向,架

起学校教育与职场就业的桥梁。通过学生在协会的各种活动,真正发现自己的兴趣所在,未来发展方向所在,正确规划自己的人生。协会着重培养会员在各方面的能力和兴趣,从主动学习和综合能力提高的角度为会员提供一个锻炼自己的舞台;同时以协会为依

托,扩大同学的交际圈,构建一个交流互助平台。

2北京行阳光慈善基金会简介

北京新阳光慈善基金会成立于2009年4月,由北京大学阳光志愿者协会和中国债券俱乐部联合发起创立,经过7载艰苦创业,由学生社团、草根组织成长为一家专业的NGO。在基金会的成长过程中,社会各界给予了大力的支持。

北京新阳光慈善基金会以“用爱自己的心去爱别人”为宗旨,致力于提供骨髓配型和患者教育、咨询、互助、权益维护等服务,以抗击白血病等严重血液疾病、提高患者及其家庭的生活质量,以及地震灾区的孤老孤残救助。在抗击白血病领域,目前主要有以下三个方面的工作:

 阳光骨髓库

通过阳光骨髓库的建设和运作,提供拯救生命的造血干细胞捐赠、可靠的检

索服务,来提高白血病患者康复的机会。

 患者信息与支持服务

通过患者教育、医院志愿者、医院学校等项目,向患者及其家庭提供高质量的支持服务、最新的治疗信息,提高患者的康复水平,提高患者和家庭的生活质

量。

 公众认知与预防

通过提高公众对于白血病危险因素和早期症状的认知,来促进白血病早期诊

断和及时治疗;并提供预防危险因素的健康教育,降低白血病和癌症的发病率。

附3

第四篇:班级社团趣味活动策划书

政法大学青年志愿者协会“开心就好”策划书

一、活动背景

匆匆忙忙的一个学期又快过去了,青春的我们又一次走在了期末的尾巴上,为什么不停下来放松一下呢?为了加强内部人员感情交流,丰富大家的课余生活,增进大家的友谊,特举办此活动!

二、活动主题

有趣,才精彩

三、主办单位

政法大学团总支

四、承办单位

政法大学青年志愿者协会

五、活动时间

2014年 3月1日晚上6:30

六、活动地点

二教楼

七、活动对象

政法大学青年志愿者协会全体成员以及院各兄弟协会代表

八、活动目的为了加强内部人员的默契和感情,做好换届后的各项工作,同时丰富校园文化生活,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神。

九、活动流程

(一)、活动前:

1.购买奖品,食物,准备六张纸做成签(写着嘴巴(一张);手(二张);屁股(一张);脚(二张)汽球(每组两个),准备十六个物体名词,准备几张写有动物和水果的卡片

2.申请教室 3.发放活动通知

4.布置会场(相关人员五点三十到齐)5.安排相关活动计时员,并将所有参加人员分组

(二)、活动中:

主持人(何云)致辞,晚会开始。

1.致辞结束后,每组活动按活动要求参加活动

活动一:比手划脚

规则:各队队员排成一列,选其中一名队员出来比划。除猜的人之外,主持

人会向大家展示出各种不同的物体名词,比划的队员要用肢体语言表达出来,然后给队列最前的那位同学猜,如果那位同学猜出来了,请跑到队列最后,由身后的同学继续猜下一题,自己等待下一轮,以此类推;如果猜不出来,可以选择放弃,而且仍然是跑到队列最末,由身后的同学猜下一题,自己等待下一轮,以此类推。各队轮流比赛,每答对一道题得一分,答错不得分也不扣分,每队限时5分钟。

注意:

(1)、比划的同学不能用语言或其他违规方式表达,只能使用肢体动作,否则违规一次扣一分。

(2)、队员不能提醒正在猜的队友,提醒一次扣一分 活动二:六人合力吹气球比赛

规则:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(四张);屁股; 汽球(每组一个)分两组,但每组必须要有六人;主持人请每组每人抽签; 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.看哪组最快完成。用时最短的一组得5分,然后依此是4分、3分、2分、1分。

活动三:骗神骗鬼

规则:给出编好号码的十块夹心饼干,夹心是由奶油、糖、芥末等食物做成的,而且只有奶油和糖是味道正常的,其余八块都是芥末之类味道不正常的。各小队选出一男一女两人,先派一人参加第一轮比赛。比赛规则是,不准仔细观察,随意挑选一块饼干吃下去,如果吃到的是奶油夹心或糖夹心的,加两分,否则加一分,并且,在自己吃的同时,让其他队参与第一轮比赛的三位同学猜吃的是好吃的还是不好吃的(也就是说,在吃的时候可以做出表情迷惑其他三队队员),其他队的同学各自猜,猜对了,加一分,没猜对不加分。第一轮结束开始第二轮。

注意:

(1)、不能仔细观察饼干,被发现观察一次扣一分活动四:吃货接力

规则:给出五种食物:冰棒、鸡蛋、一瓶水、面包、火腿肠,同时各队派出五名队员,每人挑取以上一种食物,按刚刚说的顺序吃,比如吃冰冰棒的同学吃完后说一声“吃完了”,那下一个的同学就紧接着吃鸡蛋,吃完后也说一声,下一位同学继续接力,看哪一组吃掉所有食物所花时间最短。各组轮流比赛,由主持人计时。最短的一组得5分,然后依此是4分、3分、2分、1分。

注意:

(1)、要等队友说吃完了才能开始,不能抢先,否则抢先一次扣一分

(2)、队员要等到把食物完全吞下才能说吃完了,如果发现含在嘴里作弊,作弊一次扣一分

(3)、安全第一,比赛第二,千万别噎着呛着了!活动五:你喂我吃

规则:给出食物,每组食物完全一样,每支队伍按顺序参赛。每队派出三名队员,两名队员蒙上眼睛,一名队员不蒙眼睛,不蒙眼睛的队员指挥一个蒙眼睛的队员用筷子夹食物给另一位蒙眼睛的队员吃,吃掉食物用时越短的队得分越高。分值依次为5分、3分、2分、1分。

注意:

(1)、蒙上眼睛的队员不能掀开作弊,作弊一次扣分(2)、没蒙眼睛的队友不能从旁协助,协助一次扣分 活动六:动物水果大连蹲

规则:各队抽出三名队员,随机抽取标有动物,水果标志的卡片,由主持人背对参赛队员随机喊某种蹲,然后由第一次蹲的人随机喊某某蹲,某某蹲完,某某蹲,喊错或是蹲错的被罚下场,最后哪队剩下最多为获胜,剩的人越多得分越高,分值依次为5分、3分、2分。

注意:

(1)、只能喊参赛队员抽到有标志的东西,如果乱喊,或是喊错都要下场(2)、被喊的人反应要快,旁边的人不能做提醒,如果反应太慢,也要下场 活动七:看图猜成语

规则:游戏中由主持人给出图片,然后在场的各队员随机抢答,各队中谁先抢到谁答,答对一题加一分,打错不加也不扣分,打错后可以由后面的同学继续抢答,注意:

(1)、一个人只能有一次机会,答错后不能重复作答,活动八:抢人游戏

规则:由主持人在现场观众中随机请上十男七女,男生代表五毛,女生代表一块,男女拆开站成一个圈,逆时针走动。当主持人说一价格后,各参赛队员依据自身所代表金额考虑,自行与他人配凑成主持人所说价格。未配凑者与价格不符者皆淘汰。

注意:

(1)、此游戏为集体项目,不计入分组所得分数

2、至此,主持人宣布活动结束。

(三)、活动后及时打扫教室,并进行资料整理汇编。

十、活动注意事项:

1.准时参加活动,听从主持人、工作人员的统一安排 2.友谊第一、比赛第二 3.在参加各项活动时安全第一

十一、奖项设置 一等奖 一箱伊利优酸乳 二等奖 3板哇哈哈AD钙 三等奖 两袋旺旺雪饼

十二、经费预算

政法大学青年志愿者协会

2014年4月26日

第五篇:高校社团交流活动策划书

活动主题:xxx市各高校间交流论坛

活动目的:学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

活动策划人:社联策划部 xxx

活动参与者:社联及社团代表

活动方式:以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。

活动时间及活动地点:2012.11.24 上午9:00—下午5:00

活动对象:各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)

流程安排:

一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。

二、进行阶段:1.由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;

2.2012.11.24上午8:50在校门口集合,清点人数,任务分工要明细到个人,由部长带领自己的成员乘车,并负责好安全问题;

3.到达目的地后,由部长分配,或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点,进行随机的问卷调查工作,并当场收回问卷(如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题);

4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷,同时在调查过程中,留意其校园文化中好的现象,挖掘有利信息;

5.调查完毕后,自行整理好交由其负责人,各部负责人对收回的问卷进行整理,并总结收获与不足之处,各部门内进行讨论交流与反思;

6.择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

三、后续阶段:1.策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;

2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;

3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;

4.基金代管部负责活动中的一些开支;

(各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)

相关注意事项:1.在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;

2.与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;

3.调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;

4.成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;

5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。

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