第一篇：《童年的远方》读后感
《童年的远方》读后感
当我从爸爸手中拿到《童年的远方》这本书时，我立马翻开书，一口气就把它读完了。这本书是方卫平选评的诗歌、文章，大都讲的童年时期的事情，那些生动的小故事给了我很深的感触。
其中，我最喜欢看的就是《绿猫》这篇文章了，文章主要讲了小孩苏苏看见了一只绿猫，十分兴奋。但当她告诉爸爸妈妈和老师却只是一些嘲笑和不理会。苏苏却坚信有一只绿猫，他便想自己一定要找到这只绿猫，即使是旷课一天，也要找到它给大人们看。读完后，我看了选评，知道了文中“绿猫”是一个意味深长的比喻，大人们对看见了绿猫不在乎，证明他们已经失去童年的眼睛。写出了童年的“被大人不理解，仍然选择自己方向”的姿态。
看到这，我就想到了自己。我是否有这种姿态呢？答案是肯定有的。而且是许许多多、不计其数的。通过这篇文章，我也学习到了运用意味深长的比喻，来反映出一种态度，反射出一种对比。让自己的作文通过学习手法更上一层楼！
第二篇：《童年的远方》读后感
《童年的远方》读后感1今年暑假期间，我读了一本书，叫《童年的远方》。这本书里面有着动人的故事﹑诗歌、文章，讲的大都是童年时期的事情，那些生动的小故事给了我很深的感触。
在这本书中，《绿猫》这篇文章给我留下了深刻的印象。
文中讲了一个小男孩，他叫苏苏。他在一条水泥方砖铺的便路上看见了一只绿猫，当时他非常兴奋。他撞着胆子告诉了老师。可是，还是白忙活了一趟。老师根本不相信他，还批评他不认真学习，整天搞些古怪的东西。苏苏很伤心，但是他还是坚信有绿猫。于是，他又告诉了爸爸妈妈。爸爸哈哈大笑，说不可能，就算有，也是一个调皮的小孩把它染成的。苏苏听了更加伤心、难过。他决定把那只绿猫抓回来，即使旷课也要抓回来。
看到这里，我就想到了自己。我是否有这种姿态呢？答案是肯定的，而且是不计其数的。通过这篇文章，我也学习到了运用意味深长的比喻，来反映出一种态度，折射出一种对比，让自己的作文水平更上一层楼！
《童年的远方》读后感2给小孩读，回忆童年往事；这本书给大人读，了解孩子的心灵。
童年就像一个游乐园，让我们在这里尽情遨游，有时吃一块糖果，让我们回忆起童年那些趣事，其乐无穷。
《童年的远方》是许多短篇着作集录起来的一本书。它里面既有诗歌又有文章。“童年的远方”意思是童年的一切并没有走远，让我们又感受到了童年的欢心愉快。
诗歌不像文章那样长篇大论。既能言简意赅，又能完全表达出自己内心的感受。在第三板块里，《大人们的大事情和小孩子的小事情》完全可以说明这个道理。整首诗表达了小孩子的天真无邪和大人们的愚味无知。进一步表现了大人们不懂小孩子的《世界》。突出了诗句“大人们不一定就‘大’，小孩子不一定就‘小’”。这首诗对于大人来看的话，它会建起一座桥梁，通往小孩子的心灵。
文章故事生动又曲折。在《卖茶叶的一天》，主人公腊朵和她的好朋友立包去卖茶叶。文章运用了一些好词佳句，让人一看就吸引住了。最后一自然段突出了童年的独特感觉，也让人回想童年天真可爱的事情来。令我感受最深的，是《不好看的书》。讲的是一个外星人不喜欢钞票这种“书”，跟大人、小孩手中的书交换了。再一次表现了大人对钱的崇拜。与小孩无邪对比，突出了主题的风格。
这本书
《童年的远方》读后感3当我从爸爸手中拿到《童年的远方》这本书时，我立马翻开书，一口气就把它读完了。这本书是方卫平选评的诗歌、文章，大都讲的童年时期的事情，那些生动的小故事给了我很深的感触。
其中，我最喜欢看的就是《绿猫》这篇文章了，文章主要讲了小孩苏苏看见了一只绿猫，十分兴奋。但当她告诉爸爸妈妈和老师却只是一些嘲笑和不理会。苏苏却坚信有一只绿猫，他便想自己一定要找到这只绿猫，即使是旷课一天，也要找到它给大人们看。读完后，我看了选评，知道了文中“绿猫”是一个意味深长的比喻，大人们对看见了绿猫不在乎，证明他们已经失去童年的眼睛。写出了童年的“被大人不理解，仍然选择自己方向”的姿态。
看到这，我就想到了自己。我是否有这种姿态呢？答案是肯定有的。而且是许许多多、不计其数的。通过这篇文章，我也学习到了运用意味深长的比喻，来反映出一种态度，反射出一种对比。让自己的作文通过学习手法更上一层楼！
《童年的远方》读后感4假期里，我读了《童年的远方》这本书。这本书是由许多有关童年的感人小故事组成的。其中我最喜欢的是《会跳舞的第六根手指》这篇文章。
故事内容讲了一个小孩叫六指，叫这个名字是因为他的右手长了六根手指。但六指却没因为这个多出的手指而感到自悲。因为这个多长出的小六指非常灵活，可以随便变换各种样子，还可以随音乐跳舞，这第六根手指便成了小朋友们非常乐意玩的小玩偶。可是后来这件事情让大人们知道了，都回家警告自己的孩子，说六指是个怪物，不允许再和他玩了。从此所有的小孩都离六指远远的，六指很伤心，再也不敢把他那自认为很厉害的六指拿出来了。再后来六指的一家就搬走了……
看了这个故事，我也深深地为六指感到难过，也为那些大人的做法感到生气。因为他们错误的看法，让一个身体有残疾的小孩心理上产生了阴影。通过这个故事也让我明白了每个人都有这样那样的缺点，我们不但不能歧视他们，而是更要热心帮助他们，与他们交朋友，让他们有信心和正常人一样生活、学习，让生活中不要再出现第二个、第三个甚至更多个“六指”了。
《童年的远方》读后感5读了《童年的远方》一书，使我受益匪浅，让我想起了我童年时代发生的趣事。
《童年的远方》这本书，讲述了每个人童年发生的趣事，以及每个人童年代的梦想。这本书中，有的借用植物来表达童年的美好与悲剧，有的借用诗歌来表达，还有的直接来表达。每篇童年故事中都具有独特的情感。
这本书中，我最喜欢看《我是白痴》这个童年故事。透过我的眼睛，我看到了一个智障孩子艰难而又快乐的童年生活，这个白痴孩子，就是这个故事中的主人公，“彭铁男”。尽管别人怎么嘲笑他，怎么叫他“白痴”，他都不在乎，他依然生活得很快乐。而其中我印象最深刻的是，彭铁男面对所有的人、事时的那份单纯、澄净的善良，我正是被他那份善良深深地吸引。
在现实生活中，也有像彭铁男这样患有残疾的孩子，但他们也生活的很快乐，很美好，过着属于他们自己的童年。不管你是什么人，都要把自己的童年过得有声有色。所以，我们要珍惜童年以及我们童年中的美好时光。
《童年的远方》读后感6今年暑假我读了一本好书，叫做《童年的远方》。这本书是由许多著名作家的短篇小说组成的，我读得津津有味爱不释手。书中的每一个小故事都非常精彩，我最喜欢的还要数著名作家张之路写的一个短篇小说《查理三世》。
“查理三世”是一个绰号，这个绰号像一个可恨的魔咒，罩住了男生宋春利的校园生活。绰号的由来使你绞尽脑汁也想不到：因为宋春利的大哥和二哥有过盗窃的行为，大哥如果算“一世”，二哥算“二世”，宋春利是老三，偷东西时，总要把手往人家口袋里插，所以大家叫他“查理三世”。因此，作者因一时冲动，将看管教室钥匙的责任交给他时，谁也没有想到，这份责任对这个自卑的男孩来说意味着多么大的转折。因为有一次，门被火柴卡住了，宋春利用随身带的镊子，把火柴取了出来。大家对宋春利充满了疑问。怀疑他带镊子意图不轨，宋春利解释了一下，彻底让同学们对他的误会解消失了。
在老师与学生的对峙中，作者所体验到的往往是一种不得不甘拜下风的无奈。正是这样的现实中，全班同学在无记名投票中时表明立场的那一刻，才格外令作者感动。那来自大多数同学的清澈的目光，不但是对宋春利的真诚肯定，也是对作者的莫大鼓励。而我觉得人不应该自卑，要自信一点，相信自己一定能超越自己，变得非常自信！
这就是我读的一本好书，一本令我爱不释手的好书，我会好好惜它，让它和我一起去走过那童年的远方。
《童年的远方》读后感7这本书中有一篇小说，叫做，“我是白痴”。
这一篇小说以第一人称来讲述一个被人们称为“白痴”的智障孩子的故事。透过“我”的眼睛，我们看到了一个智障孩子艰难而又快乐的生活。
我觉得智障孩子没什么不好的，智障孩子也有他的长处。
这篇小说里有一个叫“ 跛脚”说的好！“跛脚”说：“难道聪明人就比较聪明吗？”对，聪明人就比较聪明吗？聪明人就没有错的时候吗？是啊，聪明人也有出错的时候，也有失败的时候。反过来，智障孩子也有对的时候，也有成功的时候。所以，我们不能小看智障孩子。我们应该帮助智障孩子，我们要帮助智障孩子，让他突破他的智商，让那些智障孩子也能像我们一样也有一个灵活的脑子。
所以，我希望大家不要歧视智障孩子，不要小看智障孩子。也不要像这篇小说中的那个同学嘲笑智障孩子。
第三篇：小学作文：童年的远方读后感
童年的远方读后感
最近，我看了童年的远方这本书，这是一本非常精彩的书。
童年的远方书结构上采用了主题单元的呈现方式，选文兼具文学性与可读性，内容触及到了关于童年、人生、人性等基本的价值命题，因而具有相当的思想深度和情感深度。
尤其是童年的远方里面的一些小故事，让我们想起了童年，虽然童年逝去，不过，童年是美好的。而我们，除了回忆童年，更要珍惜现在。
第四篇：《童年的远方》读后感
《童年的远方》读后感
当我从爸爸手中拿到《童年的远方》这本书时，我立马翻开书，一口气就把它读完了。这本书是方卫平选评的诗歌、文章，大都讲的童年时期的事情，那些生动的小故事给了我很深的感触。
其中，我最喜欢看的就是《绿猫》这篇文章了，文章主要讲了小孩苏苏看见了一只绿猫，十分兴奋。但当她告诉爸爸妈妈和老师却只是一些嘲笑和不理会。苏苏却坚信有一只绿猫，他便想自己一定要找到这只绿猫，即使是旷课一天，也要找到它给大人们看。读完后，我看了选评，知道了文中“绿猫”是一个意味深长的比喻，大人们对看见了绿猫不在乎，证明他们已经失去童年的眼睛。写出了童年的“被大人不理解，仍然选择自己方向”的姿态。
看到这，我就想到了自己。我是否有这种姿态呢？答案是肯定有的。而且是许许多多、不计其数的。通过这篇文章，我也学习到了运用意味深长的比喻，来反映出一种态度，反射出一种对比。
第五篇：《近在远方》读后感
《近在远方》读后感
李奕妍妈妈
“这世界其实无所谓远方，每一个你的远方，都是他人的故乡。与其驻足，叹咫尺即天涯；不如上路，笑看天涯亦咫尺。” 《近在远方》带你我走向咫尺天涯。
整书以“情感旅行”为主题，作者们讲述了自己或笔中人在世界各地的游历、风光见闻，以及路上之爱，亲情友情。以情的博大，告诉大家旅行的美好意义，也是鼓励人们迈出脚下步伐，拥抱远方。
记得一句话：如果我们在精神上没有远行的能力，那么在物质上我们走得再远，实际上也是原地踏步。《近在远方》中的旅行者们用他们弥足珍贵的体验向我们讲述旅行并不只是逗留在风景的赞叹中，更重要是见证心灵的体验。再远的地方，只要愿意迈步，都不遥远；再近的地方，只要不愿意走出去，都遥不可及，这就是“近在远方”的意义。
痴迷于古印度迷人的传说，背包客陈丹燕带着满满的好奇探访了印度拉贾斯坦邦。身处传说中横跨在巴基斯坦和印度西部之间的沙漠，陈丹燕听闻了被称为世界上十大鬼城之首的废城的班加尔，那里有着谜一般的诡异和传说中的毒咒，还有黑面猴子；流传着古堡和古国的故事；传说着神秘的提线木偶表演kathputlis（一种古老戏剧）；还记录着无数的沙漠英雄传奇……
传说中，富有的印度王子的宫殿中住着最美丽的王后，连莫卧儿皇帝在宫中的水池倒影里看她一眼，都无法忘怀。
传说中，宫殿的墙壁上装饰着无数的细密画。用藏红花汁画成的花朵永不褪色，那些细密画之间镶嵌着无数彩色宝石，还有无数水银镜的碎片。当夜晚来临时，只要点起一根蜡烛，整个宫殿就会如最晴朗的夜空那样，闪烁出无数细小明亮的光芒。
我仿佛跟随陈丹燕的脚步跋涉在这色彩缤纷，充满神奇的燥热大地，穿梭在古老的商贸之路，流连于濒危的古堡，目之所及，心之所往，此时，那个遥远的时代和过度与我如此的亲近。
也许现实与你所期待的心中向往之地还有相差，但是那块地方一定有迷人的力量。那种突如其来的心花怒放，那种在遥远之处突然天人合一的喜悦之情，就像在漫长生命的轮回中曾经熟识之地，那种既陌生又熟悉的感受，摇撼心灵——或许这就是旅行可追求到的最高心灵体验吧。
陈思呈说，这是她和她妈妈的唯一一次旅行。1981的春节，陈思呈的爸妈大吵一架；而这个祸，因陈思呈弄脏新毛衣哭啼而起。于是在这个本该歌舞升平的日子，陈思呈和她妈妈离家去了招待所。一大搪瓷缸的粿条、很安静的江边传来的轮船的低鸣、潜意识里离家出走相依为命的希望，这就是陈思呈与妈妈唯一的一次旅行，而她妈妈得癌症时想去巴马旅行的愿望，直至去世她也没来得及实现，因为作者的软弱和惰性以及始料不及。
作者上大学时，有一次得了急性肠胃炎，妈妈紧紧抱着手脚冰冷的她，而她却从来没有这样抱过妈妈；直到妈妈生病去世，要用到的擦身体的艾草、几层寿衣、祭拜用品、殡葬公司，都是她亲手一一备好的……无数的后悔与愧疚击打着它的心，她反省到底为什么她任何一件都没来得及去做，她不确定她的独活是否可以理直气壮，是否可以顺理成章，在那么多的缺失负疚误会之后，她是否还有幸福的必要性……人啊，总是在失去后才会后悔，这不是人生中的悲哀吗？世界上最伟大的情就是亲情吧，没有目的、不求回报、只想付出、只想好好地爱着。趁着还有机会，不要说下次，带着自己爱的人去旅行，一起去你们喜欢的地方看看那里的天空，吃吃那里的特色，逛逛可爱宁静的小街……说说心里话，让彼此感受那份岁月带不走的爱。只要和你爱的人一起，无论多远都不会远；即使很近，那也是一场爱的旅行。
《近在远方》还有许多不一样的旅行者的故事，或远或近，每一次旅行都能让他们重新审视自己的灵魂；每一次旅行都能让他们更清晰地触摸自己的生命力；每一次不同的体验都能让他们更加热切地用心生活。
旅行没有完美，留下遗憾才会有重新上路的理由。每一次上路，都是带着不同的心情，怀着不同的记忆，去寻找只属于你心所向往的那个地方的美好。辗转千山万水，感受这个世界的魅力，而旅行前的各种琐碎烦人的准备或者旅途中遇到的不顺利，在这一刻，不再重要。因为你不会后悔自己做出的决定，你的心里从此多出了一块只有旅行才能带给你震撼、让你中断无限循环的日子的地方。
旅行带给你的，不只是世界的魅力，更多的是赋予你对自己拥有的情感的一种新的认识，不论亲情、友情、爱情，你将看到的是你具备着幸福的天性。只要你想，只要你喜欢，那就不要顾虑，迈出第一步，走出一直停留之地，踏上憧憬的旅途，始终坚信的你一定会到达那个迷人之地，迎来你最期待的视觉与心的洗涤。
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