电教科2012年工作总结

第一篇：电教科2012年工作总结

电教科工作2012年上半年总结

及下半年打算

今年以来，电教科根据市委组织部的工作部署，以‚强两基、重民生、转方式、促发展‛和‚三讲三提升‛主题活动为载体，坚持‚围绕中心、服务大局、拓展功能、发挥优势‛的工作思路，注重工作创新，狠抓工作落实，使电教科各项工作取得了一定的成效，我们主要做了以下几个方面工作：

1、规范管理，夯实基础。一是健全规章制度。健全完善每月通报制度、学习教育制度、设备器材管理制度，要求各站点管理员，严格按照规章制度开展工作，切实履行职责。二是强化队伍建设。实行‚两员制‛，即把乡（镇、办事处）的驻村干部培训成为‚协管员‛，负责所驻行政村远程教育的操作维护，各行政村大学生村干部作为‚管理员‛，负责召集广大党员干部和群众定期收看远程教育节目，对设备操作过程中遇到的问题，及时与‚协管员‛沟通解决。远程教育管理员，协助村级党组织制定学习计划、建立学习档案、完善工作制度，精心做好设备的维护与管理，认真抓好播放收看工作。三是搞好排查维修。从3月开始，集中一个月时间，开展‚故障排查月‛活动，集中处理由于村委、支委换届、网络升级造成部分站点不能正常收看的问题。我们一方面积极协调市联通公司抓好设备调试、线路修理等工作，一方面指导各乡镇、办事处以‚乡为主、村为辅‛的方式筹集资金，搞好损坏设备购置。全市共排查出的59个不能正常 1

收看站点已全部维修完毕。

2、突出灵活，保证学懂。一是灵活安排学习时间。根据村民白天农活忙，学习时间有限的实际，采取白天不学晚上学、农忙不学农闲学等办法，保证党员干部和种养大户每月集中学习4次以上，逐步形成‚党员干部带头学、种养大户示范学、农民群众跟着学‛的良好氛围。二是灵活精选学习内容。为加强学习的灵活性，增强学习的吸引力，精心选择既富于教育性、知识性，又富于时代性、娱乐性的节目，让党员群众在喜闻乐见的方式中受到教育和陶冶。三是灵活教育教学方式。针对党员干部和农民群众文化层次和学习需求不同的情况，进行合理的分班编组，因人施教，使每个党员干部群众做到各取所需，学有所长。同时，充分利用远程教育站点场地，发挥站点综合效能，丰富群众文化生活，使远程教育成为弘扬传统美德、树立时代新风的宣传阵地。

3、量化考评，促进作用发挥。在4月份，我们专门下发了《市党员干部现代远程教育‚创新考评机制，强化‘管’、保证‘学’、力促‘用’‛活动实施方案》。针对乡（镇、办）和行政村（社区）两个层级分别实施量化考评，采取日常考评与集中考评相结合，自查自述与群众评议相结合，实地抽查和远程监控相结合等方式，实施全天候监测，全方位考评。量化考评结果纳入基层党建工作责任制考核评分体系，并且与奖惩挂钩，终端站点‚五星‛考评结果作为大学生村干部年度考核的重要内容，通过量化考评，更好地发挥远程教育在加强基层组织建设，提高基层党员干部素质，普及科学文化知识和加快新农村建设中的作用。

4、深入基层，扎实开展远教站点分类定级、星级创建工作。我们把远教站点分类定级工作当做一项重要工作来抓。6月初，下发了《关于做好党员干部现代远程教育站点分类定级星级创建工作的通知》，制定了分类定级工作实施方案，明确了总体要求、目标任务、定级标准和方法步骤。并且抽调人员组成了16个调查组，按照《市农村党员干部现代远程教育站点分类定级百分制考核标准》，对每个远程教育站点设备安装运行、制度上墙、管理人员配备、操作人员操作、学用组织、学用效果等情况，进行了一次全面检查，切实摸清了远程教育站点的实情和存在的问题，为各站点分类定级提供了第一手资料。

5、搞好服务，做好远程教育农村商务信息工作。远程教育站点管理员及时地采集信息，发送信息，并且有针对性地传递商务信息，提高了广大党员干部群众的信息意识和市场经济意识，解决了产品‚买卖难‛的问题，提高了党员干部群众的收入水平。扎实做好2012年全国夏季网上购销对接会信息收集及发布工作，在为期一个月的夏季对接会期间，我们组织各村的信息员发布农产品购销信息4525条，通过网上对接成交总额7200多万元。

6、围绕中心，抓好课件制作。我们以‚政治安全，惠民实用，统筹协调‛为原则，紧密围绕市委、市政府和组织部中心工作，紧密结合我市实际，上报了我市的‚基层组织建设年‛和‚三讲三提升‛活动系列专题片个人典型事迹材料，等待市委组织部审批。

下半年重点工作：

一是抓好远程教育量化考评工作。继续采取日常考评与集中考评相结合，自查自述与群众评议相结合，实地抽查和远程监控相结合等方式，对乡（镇、办）和行政村（社区）两个层级分别实施量化考评。

二是做好远程教育站点分类定级、星级创建工作。根据上半年的摸底情况，督促各乡镇对各终端站点存在的问题，以各乡镇自行进行解决为主，有各乡镇无法解决的问题，上报电教科，由我科室统一汇总后与市联通公司联合成立问题站点整治小组，对有问题的站点逐一解决。我们按照‚设施设备、站点管理、学用组织、学用效果‛标准进行分类定级，分为‚先进、一般、后进‛三个等级，按百分制进行了量化定级。对申报评定的各等级站点进行动态管理，采取定期回访、不定期抽查等方式进行跟踪检查，及时反馈指导。在全市终端站点分类定级的基础上，按照长组文【2012】35号文件关于星级站点考评标准，开展站点升级达标、星级创建活动，提升先进站点创五星、推动一般站点上台阶、整顿后进站点摘帽子。

第二篇：2010年电教科工作总结

电教科2010年工作总结

2010年初以来，电教科立足于抓创新、抓实效、抓特色、抓亮点，高标准推进远程教育工作和党员电化教育工作，得到了省委组织部领导的肯定和基层干部群众的认可，现将主要工作情况汇报如下：

一、主要工作情况

1、高标准建设全市远程教育终端站点。按照省委组织部远程教育终端站点设备五大件（电脑、投影仪、打印机、电脑桌椅、摄像头）配置标准，完成全市346个共享站点转建和595个自建站点升级任务，实现全市55个乡镇和886个行政村远程教育终端站点设备全覆盖和高标准配置；实现省委组织部“五有一能”标准：有专兼职工作人员，有完善的管理制度，有党员活动场所，有具备上岗资格的管理人员，有达到标准的基本设备，能上宽带网，为远程教育充分发挥作用打下坚实基础。

2、建设远程教育四级网络平台。建设县、乡、村三级远程教育网站。年发布信息2.8万余条，总点击率达到180余万次，成为信息发布、形象推介和招商引资的重要平台；开发视频会议系统，实现市委组织部对全市60个基点的现场互动直播，为远程会议、网络培训打造基础平台；开发网络寻呼系统，为所有乡镇、村配备打印机，实现镇村办公自动化、网络化；《牡丹江市远程教育网》获“全省党建网站评比”一等奖，全市远程教育四级网络平台经验获得省部肯 定，并在全省推广；制定出台《全市远程教育四级网络平台应用办法》、《全市远程教育四级网络平台使用办法》，加大培训、检查、督导力度，实现全市四级网络平台安全管理、高效率运行；开办“金手指网络课堂”。组织全市优秀农技专家利用视频会议系统，启动了“金手指网络课堂”活动，把课堂办到田间地头，实现了农技专家在线与农民群众交流互动；不断拓展“金手指网络课堂”培训领域，实现由单纯农技培训向防洪防汛、涉农法规等方面拓展，共开办市级网络培训课堂21次，培训农民群众43，250余人次。

3、加强远程教育终端站点管理工作。对各县（市、区）远程教育工作实行“月检查、季度通报和半年评星”，星级目标考核经验获得省委组织部肯定并在全市推广。

4、强化远程教育宣传工作。全年发布远程教育简报42期，直接邮寄到县（市）区主要领导，并在市远教网挂网公布；发表远程教育新闻33篇，26篇被新华网、农民日报、中组部远程教育网站采用。

5、完成市科技局项目验收。“全市农村党员干部现代远程教育教学、管理平台”项目通过市科技局审批验收，成为全市首个组织部门市级科技立项。

6、强化党员电化教育工作。围绕部里中心工作，拍摄制作了9部工作专题片；围绕全市经济追赶跨越和“双百亿”工程，拍摄制作全市各行业涌现出的“先优模”事迹专题片22部；联合新闻传媒集团在市电视台开设《时代先锋》栏目，共播出电视台专题片15部；《红色“110”》获“全省第七届党员电教片观摩评比”一等奖。

二、下步工作打算：

1、拓展远程教育网络平台功能。打造具备“招商引资、电子商务、换届选举、民意调查和交流反馈”等多项功能的远程教育网络平台。

2、深入开展远程教育“学用”工作。以“金手指网络课堂”为主要载体，进一步提高农民生产技术，计划培训农民群众50余万人次。

3、成立远程教育机构。拟建立牡丹江市党员干部现代远程教育中心，配齐、配强专职远教人员，划拨固定经费，让远程教育工作进入规范化管理轨道。

4、进一步做好电教制片工作。围绕部里中心工作，制作10余部工作专题片、电视新闻片及适用技术片；向省、中央呈报优秀作品，争取作为省编教材在全省发行，力争入选全国远程教育教材。

5、推进四级网络平台应用工作。创新举措，深入开展视频网络平台应用工作，进一步提高镇村信息化工作水平，助推全市经济社会发展。

6、开展远程教育进社区工作。多举筹措资金，全面升级、配齐全市46个社区终端站点设备；协调民政、劳动部门更新42个社区终端站点设备；探索社区远程教育新模式，不断拓展社区服务功能，为社区居民提供多项优质服务。

2010年11月11日

第三篇：2009年电教科工作总结[最终版]

电教科2009年工作总结

2009年初以来，电教科高标准推进远程教育工作和电教制片工作，立足于抓创新、抓实效、抓特色、抓亮点，获得了省委组织部电教处和基层农民群众的认可和肯定，现将主要工作情况汇报如下：

一、主要工作情况

1、开展远程教育进社区工作。协调民政、劳动部门为137个社区解决远程教育设备，统一为全市170个社区下发了摄像头；建立全市社区远程教育网络管理平台，增设社区网络管理节点170个；选拔培训站点管理员185人。组织召开了全市社区远程教育工作启动会，省委组织部电教处长司守英亲临会议并对我市工作给予高度评价。

2、推行远程教育星级目标考核。制定出台《全市远程教育星级目标考核办法》及评分细则，对全市887个行政村进行全天候检查监测，每季度发布《全市远程教育情况通报》，动态对各地进行督促评价，每半年对各地工作进行量化打分，评定星级，并按规定兑现相应奖惩，目前已完成两次评星工作，有力提高了全市远程教育工作管理水平。

3、开展“金手指帮致富活动”。先后深入宁安市大三家子村和阳明区铁岭二村等地，组织开展“金手指帮致富专家辅导”活动，目前这项活动已组织11次，拍摄制作26部农 技操作专题片，在市远程教育网挂网播放；制作《金手指画册》、《远程教育工作手册》及技术资料9600份，全部发放到农民群众手中；结成农技帮扶对子145个，公布32名农技专家电话，预约式、菜单式辅导农民群众3562人。目前，全市“学用”工作已蓬勃开展，全年共培训教育农村、社区党员干部8万余人，全市33万人因远程教育受益。

4、推行远程教育督导员制度。按照“责任+督导+制度”的远程教育管理工作理念，市、县两级督导员下沉工作重心，利用实地检查、现场指导及远程监控等方式，对全市终端站点进行驻点式检查指导，先后深入全市8个县（市）区、15个乡镇、53个村远程终端站点进行检查调研，进一步扫除了远程教育工作死角，不合格站点数量大幅减少。

5、抓好电教专题片摄制工作。围绕部里中心工作，拍摄制作了8部工作专题片；在市电视台开设《七月阳光—庆祝中国共产党成立88周年电视片展播》专栏，制作播出17部先优事迹专题片；利用远程网络视频会议系统，召开全市第三届党员电教片观摩评比会，对先进单位及个人进行表彰。

6、强化远程教育宣传工作。全年发布远程教育简报33期，直接邮寄到县（市）区主要领导，并在市远教网挂网公布；发表远程教育新闻13篇，16篇被新华网、农民日报、中组部远程教育网站采用。

7、完成科技局立项工作。全市远程教育教学管理平台 已正式在市科技局立项，列入09牡丹江市科技发展计划项目，4万元立项资金已划拨到位。

二、存在的问题和不足

思路不够开阔，在探索最大限度地发挥远程教育功能作用方面研究得不深不透。

三、下步工作打算

1、全面完成远程教育进社区工作。明年上半年，全面完成社区终端站点建设任务，并根据社区实际开展有针对性的远程教育“学用”活动。

2、建设市、县、乡三级网络平台。在各县（市）区和有条件的乡镇建立远程教育网络管理平台。

3、深入开展远程教育“学用”工作。以“金手指帮致富”活动为主要载体，深化“学用”工作，让远程教育更加喜闻乐见，广受欢迎。

4、成立远程教育机构。拟建立牡丹江市党员干部现代远程教育中心，配齐、配强专职远教人员，划拨固定经费，让远程教育工作进入规范化管理轨道。

5、进一步做好电教制片工作。围绕部里中心工作，制作10余部工作专题片、电视新闻片及适用技术片；向省、中央呈报优秀作品，争取做为省编教材在全省发行，力争被选为全国远程教育教材。

2009年11月17日

第四篇：电教科2011年上半年工作总结

电教科2011年上半年工作总结

及下半年工作打算

2011年上半年，电教科紧紧围绕“为市域经济发展做出更多实际贡献”为主题，认真开展“农村党员干部素质提升活动”，不断拓展远程教育网络平台服务功能，推动了全市农村信息化进程和先进农业技术的普及，获得了省委组织部和农村党员干部群众的认可。

一、上半年主要工作

1、深入开展“农村党员干部素质提升活动”。一是迅速动员，周密部署。市县两级成立了活动协调小组，制定出台了工作方案，形成了培训计划，召开了“全市素质提升活动座谈会”，对全市素质提升活动进行了安排部署，整合了各类资源，丰富了活动内容，形成了横向联合、上下联动的农村党员教育新格局。二是精心组织，高效推进。按照省委组织部要求部署，认真组织三位省级专家开展入村授课工作，并有针对性地选派了46名专业技术强、实践经验丰富的本地专家深入终端站点进行网络授课。穆棱市组建了由国家、省、市、县、乡五级专家组成的顾问团。其中，中国农业科学院、省科学院等专家9名，这些高级专家亲自进村网络授课，亲自下田辅导，受到了农民群众的欢迎。两个月来，全市共组织网络授课41次，培训全市农村党员干部3，9180余人，占全市农村党员干部总数的91.6%。三是加强宣传，1

营造氛围。全面改版了市远程教育网，及时公布活动内容和时间安排，定期通报各地工作进展情况；加强对上宣传工作，两个月来，累计在《全省远程教育工作简报》发表素质提升工作经验9篇，其中3篇被中组部全国远程教育网采用；加强媒体宣传工作，共在市电视台、牡丹江日报、牡丹江晨报等新闻媒体发表稿件17篇，有力地宣传了素质提升活动的工作成果，在社会上产生良好反响。

2、扎实推进农村现代远程教育“学用”工作。一是制

定“学用”工作规划。制定出台《牡丹江市农村党员干部现代远程教育三年培训规划》，要求各县（市、区）、乡（镇）、村按照本地实际情况和产业特色制定出台远程教育教学计划，在全面完成省委组织部规定学时和教学程序的基础上，不断提高教学质量和应用效果。二是建立远程教育专家库。对全市涉农专家按照产业类别重新推荐和登记，分别挑选出63人的市级、210人的县级和643人的镇级农技专家队伍，由市、县两级协调小组统一掌握，形成了一支稳定的农业专家队伍。三是做好农民群众需求调查问卷工作。联合市农委选派121名干部深入农村开展农民群众需求调查问卷工作，共下发调查问卷9470份，梳理出反馈意见652条，其中，有14条意见被市、县两级远程办采用，获得了农民群众的衷心拥护。四是以“金手指帮致富活动”为主要载体开展“学用”工作。采取制作乡土课件网上挂播、农技人员下田辅导网络直播、生产大户与村民互动交流、农技专家远程讲解诊断和公布农技专家服务电话等方式，努力打造远程教

育“学用”系列品牌，直接为全市农业增产、农民增收服务。东宁县春节前开办的“金手指帮致富大讲堂”共开办黑木耳培训课程7期，受到全市农民群众的热烈欢迎，目前已使164个农户和下岗职工脱贫致富，上半年，全市共培训农民群众32万余人次。

3、认真组织“庆祝建党90周年优秀电视专题片展播”

活动。一是组织制作高质量党员电教专题片。制定出台《关于做好2011年党员电教制片工作的通知》，联合市新闻传媒集团举办“庆祝建党90周年优秀电视专题片展播”活动，目前已完成28部党员电教专题片制作工作。二是在市电视台开办时代先锋专栏。二是组织全市党员干部认真收看。制定下发《关于组织收看〈时代先锋〉栏目的通知》，要求全市基层党组织和广大党员干部认真收看党员电教片，用先进典型教育、带动广大党员干部为“跨越争先”做贡献。三是参加中组部全国优秀党员电教片评比。目前，拍摄制作的反映海林市国税局城区分局税管员刘香平先进事迹的党员电教专题片《在激情奉献中奏响生命最强音》已通过全省优秀党员电教片评比，参加中组部全国第8届优秀党员电教片评比活动。

4、全面实施远程教育星级目标考核。一是修订完善《全

市远程教育星级目标考核办法》及评分细则。根据素质提升活动和农村生产生活的实际变化，全面修订《全市远程教育星级目标考核办法》，增加素质提升活动、四级网络平台应用和农村生产新技术应用等多项内容，增加星级目标考核办

法4大项、39个小项的打分项目，使全市远程教育管理工作更加科学、规范。二是对全市887个行政村进行全天候检查监测。利用远程监控、实地检查、问卷反馈等方式，动态对各县（市）区工作进行跟踪、记录和考评，全面考评项目记录备案，作为半年评星的重要依据，4月初发布《全市远程教育情况季度通报》，对各县（市、区）远程教育工作进行督促评价，让大家找准工作定位和工作方法。三是开展半年星级目标考核。5月中旬开始，市远程办电话抽查了全市687个远程终端站点，及时进行有针对性的指导，6月初，市远程办派出专项检查组，实地查看并指导了6个乡镇、37个村远程站点工作情况，初步评定出10个县（市、区）的分值和星级。

回顾上半年的工作，我们的工作还存在一些不足：一是

视野不宽，工作创新不够。远程教育工作满足于以往的成绩，有吃老本的思想倾向，有些工作缺少创新和突破。二是不够深入，下基层比较少。和往年相比，今年深入到乡镇、村终端站点指导、检查的次数有所减少，仅有35次，占去年下基层总数的21%，不能及时准确掌握农民群众的需求，对存在问题的终端站点指导也不到位。

二、下半年主要打算

1、继续开展“农村党员干部素质提升活动”。按照省委

组织部要求部署，根据本地实际，进一步研究探索创新举措，争取有更多经验在全省推广；认真开展县（市、区）委书记“进站点、讲党课”活动，组织全市6个县（市）委书记深

入终端站点讲授党课，并向所辖所有乡（镇）和行政村终端站点进行网络直播，不断增强农村党员干部的党性观念和政治素质。

2、充分发挥县乡村三级远程网站作用。进一步发挥远

程教育网络平台服务功能，全面加强县乡村三级远程教育网站应用工作，定期督促、检查、考评，随机远程抽检，作为星级目标考核的重要依据，使县乡村三级远程网站成为农村经济发展和社会事务管理的重要平台。

3、扎实开展五星级终端站点考核工作。依据《黑龙江

省乡镇村终端站点五星考核标准》，年底前，县（市、区）对辖区所有终端站点进行考评，提出初步评星意见，由市委组织部审查定星，并报省委组织部审批备案。

4、认真组织开展“全市第四届党员电教片观摩评比活

动”。为提高党员电教片制作水平，鼓励多出精品，拟准备举办“全市第四届党员电教片观摩评比活动”，不断激励和调动广大党员干部的积极性，为“七个翻番”做出更大贡献。

5、扎实开展大规模培训工作。根据农民群众需求，以

“金手指帮致富活动”为主要载体，组织大规模网络培训，年底拟培训农民群众50余万人次。

2011年6月14日

第五篇：电教科2012年上半年工作总结

XX组织部电教科2012年上半年工作总结

今年以来，在上级组织部门的指导下，在部领导的坚强领导下，电教科围绕组织工作中心，服务大局，按照年初提出的各项工作目标，牢固树立“以用为本”的理念，以全年目标管理实施细则为抓手，各项工作初见成效，现将上半年工作总结如下。

上半年工作总结

站点建设继续深化。上半年，我们继续深化站点建设这项基本工作，协调市电信局，克服各种困难，完成了12个乡镇24个依托模式站点的升级改造任务，全市电信模式站点数量达到了166个，卫星模式站点216个，进一步优化了两种模式站点的结构。各站点结合自身实际和需求，不断完善站点牌、制度牌以及各项硬件建设，站点建设得到了进一步的深化。

服务管理继续优化。我们坚持服务和管理并重的理念，做好服务，强化管理，确保党员干部现代远程教育的高效顺畅运行。今年以来，我们召开了一次组织委员会议，以会代训，对组织委员进行了业务培训，站点管理员素质得到提升。上半年，发放了去年安装的189个卫星模式站点的补助，按照上级组织部门的要求，结合“四群”教育工作的开展，为216个卫星模式站点发放了“四群”教育宣传碟片，有效促进了中心工作的开展。发挥电教科的优势，积极调动技术队 伍的力量，帮助各乡镇（街道）排除各种故障120余起，促进了远程教育站点通畅运转。为进一步提升各远程教育站点的收看和使用的水平，我们充分利用各种机会，不断深入到各远程教育站点开展督促检查工作，共开展远程教育站点督促检查100余个站点；严格按照收看通报制度的要求，对166个电信模式站点以及各乡镇（街道）每月的收看情况进行通报，共发出情况通报5期，推动了远程教育的学习使用工作。

电化教育继续强化。上半年，电教科紧紧抓住党员教育这个中心工作，充分发挥电化教育和网络教育等先进教育手段，不断强化党员教育工作。共拍摄制作党员教育电教片6部，课件1个，协调市文化体育广播电视旅游局播出《为党旗增辉》5期，进一步扩大了党员受教育面。认真总结全市基层党组织建设和“四群”教育中的典型做法，在省委组织部党员手机报中刊载我是典型经验做法6条，扩大了全市的党建影响力。

存在困难和问题

站点使用频率不够。全市部分站点收看的时间不够，看到次数很多，但总体时间很少，收看停留在应付检查的层面，少部分站点基本不看，机顶盒落了很厚的灰尘。

站点管理维护不够。部分离中心集镇较远的村总支，信号不强，存在掉线、画面不清晰、声音不稳定等问题。少量站点工作开展不正常，管理维护不到位，给远程教育学用工作带来很大的阻力。

远程教育重视不够。部分领导和党员对远程教育工作存 在思想上重要，行动上次要，忙起来不要的现象，忙于其他经济工作和中心工作，不布置、不检查、不过问，宣传和运用远程教育网络不够，没有调动党员群众参与学习的积极性。

课件开发力度不够。远程教育领导小组成员单位对远程教育工作重视和支持力度不够，教材课件制作能力有限，在设备、资金、技术、人员等方面还存在许多困难，教材课件开发制作方面工作较为滞后，很难有特色和精品。

下步工作计划

围绕年初制定的全年工作目标，根据上半年工作完成情况和存在问题，下半年主要围绕以下几个方面开展工作：

广泛开展宣传。围绕中心工作，突出重点，运用远程教育站点，宣传党的各项方针政策，宣传全市党建、远程教育工作成果、典型经验和典型人物，同时，采取发放光盘、开展个性化远程教育服务等方式，宣传党员干部现代远程教育，扩大远程教育的影响面。

分片召开远程教育推进会。为更好地推动全市远程教育学用结合工作，鼓励先进，树立榜样，下半年，我们拟分片区召开远程教育工作会，参观一些乡镇（街道）学用结合工作开展较好的示范点，积极推广远程教育站点学用结合工作好的做法和经验。

进一步加强对学用工作的督导和检查。

整合资源，提高课件开发的质量和水平。充分发挥我市现有的教材制作力量，整合市广电局，利用他们的专业技术 优势，协调远程教育各成员单位，联合制作课件教材，提升我市课件制作水平。同时，督促各乡镇（街道）和各成员单位，发挥自身优势，充分利用周边资源，按时完成课件制作任务。

抓好示范点建设，带动全市站点管理使用工作规范化、制度化、常态化。将××、××两级的示范站点作为重点的监督检查对象，加大对示范站点创建的宣传指导力度，积极推动示范站点申报和创建工作，加强学用成果的转化力度，发挥远程教育的功效。