竹溪二中第八届校园文化艺术节策划书doc

第一篇：竹溪二中第八届校园文化艺术节策划书doc

竹溪县第二高级中学第八届

校园文化艺术节

总

策

划

书

主办单位：竹溪县第二高级中学

承办单位： 竹溪县二中团委

二О一三年九月

竹溪二中第八届校园文化艺术节活动策划

为体现学校和谐治校、特色立校、科研兴校的办学理念，进一步丰富师生校园文化艺术生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化艺术氛围，进一步展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对校园文化艺术、艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导学生向真、向善、向美，全面发展。进一步推进校园精神文明建设，不断提高学校的办学品位。根据学校工作安排，决定举办第八届校园文化艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动内容：

本届校园文化艺术节为分为体现二中学生的德、智、体、美五方面，在活动策划中分为五个部分进行，具体如下；

（一）文明礼仪我先行

（二）个人才艺尽展现

（三）文体活动众参与

（四）筹划成果庆元旦

二、活动时间：2013年9月 —— 2013年12月底

三、参赛对象：全体在校师生

四、活动主题：尽展才华 成就梦想

五、具体安排：

1、2013年9月---2013年11月低举行第一部分文明礼仪我先行，活动负责人孙俊；

2、2013年10月---2013年12月低第二部分个人才艺尽展现，活动负责人郭江林;

3、2013年9月---12月举行第三部分文体活动众参与，活动组织人曹振华； 4、2013年12月1日---12月31日组织编排元旦晚会文艺汇演，活动负责人孙俊、陈茜；

备注：如果遇到上级临时安排活动，活动时间可推迟，2013年11月底所有的活动的开展都必须结束。进入12月就准备组织元旦汇演的节目。

六、奖励方案：

1、对各班参赛情况进行量化。凡进入复赛的项目，每项记本班量化分0.2分；进入决赛的项目，每项记本班量化分0.5分，决赛获奖按一等奖记3分、二等奖记2分、三等奖记1分。量化记分由团委统计。量化得分在年级前三名的班级，学校将进行表彰。

2、对获得奖的个人给予精神奖励和一定的物质奖励，并在元旦汇演举行颁奖仪式。

3、凡积极参加此次活动的同学均依据表现在在综合实践活动课中记54学时得3分。具体方案将由教务处提供，班主任进行学分统计。其它未尽事宜另行通知。

七、第八届校园文化艺术节组委会：

主任：冯立军

副主任：柏元哲兰静君周元锋

委员：王国辉封显举刘定文汪烈炎熊大平彭日华李荣玖

陈耀华万里蔡晓华陈茜刘振清康新建龙春茂

洪东许忠荣杨绍兵孙俊侯桥郭江林

组织委员会下设：

办公室主任：孙俊

策划组组长：郭江林

组员：严炜朱媛媛段亚云伍刚鲁宗丽

活动开展组组长:陈茜

组员：严炜朱媛媛段亚云 伍刚鲁宗丽郭江林 明育涵 邹静李峰朱倩周超

竹溪县第二高级中学

2013年10月1日

第一部分文明礼仪我先行活动策划

“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承，为深入贯彻《中学生行为规范》，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动，现将活动部署如下：

一、活动的目的和意义：

通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，全方位提高二中学生的文明素养，进一步改进和加强二中的德育工作，创设良好的育人环境。

二、活动主题：学文明礼仪创和谐校园做文明使者

三、活动时间：2013年9月-2014年6月

四、参加对象：高

一、高二学生全面参与，高三鼓励参与

五、活动的主要内容：

开展活动分两条主线。

（一）以纠正学生不良行为习惯为主线。

1、在校开展文明礼仪我先行活动的启动仪式。（严 炜）

2、每个班学生对自己存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析，并制定出切实可行的纠正措施。利用班会时间举行“文明礼仪伴我行”主题班会宣传教育活动。（朱媛媛）

3、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇关于不文明习惯的查找、纠正、发现、建议等方面的文学作品，进行评比。（鲁宗丽 李 峰）

（二）以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

1、利用班会对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。（严 炜）

3、组织各年级开展“我爱我家---竹溪二中文明礼仪监督员”工作，监督检

查各班不文明行为。（孙 俊 朱媛媛 严 炜）

4、各年级开展“评比文明星”的活动，引导学生在家中和社会中尊敬长辈、语言文明、行为规范的正能量传播。（严 炜 朱媛媛 段亚云 李 峰朱 倩）

5、以“文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”“感恩”等为主题，组织学生开展演讲赛，使学生理解文明行为对校园安全的重要性。（鲁宗丽 朱 倩）

6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。（孙 俊严 炜）

六、组委会

组长: 刘定文彭日华李荣玖

活动开展负责人：孙俊

组员：严炜朱媛媛李 峰朱 倩鲁宗丽段亚云及高

一、高二班主任

二中德育处

高一年级组

高二年级组

二中团委

2013年10月1日

第二部分个人才艺尽展现活动策划

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化艺术生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化艺术氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：尽展才华 成就梦想

三、活动时间：2013年10月—2013年12月低

（一）“校园主持人大赛” 本届大赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。决赛以汇演的形式举办，具体安排如下(郭江林)：

初赛：10月10日前在班级举行。初赛内容安排；各班利用班会时间自行组织初赛，选手以文明礼仪为主题，能感染、鼓动听众的5分钟激情演说，选出一名选手参加复赛）

复赛：第一场10月15日下午第8节课高一年级选手比赛（阶梯室），第二场10月17日下午第8节课高二年级选手比赛（阶梯室）。

决赛：10月24日下午7、8节课在操场进行表演（高

一、高二全体学生参与）奖项设置：设金话筒一名、银话筒二名、优秀主持人四名、最具人气主持人一名。

（二）“书画校园魅力风采”校园书法、绘画、摄影、手工作品大赛，其作品在主持人大赛前三天和当天进行展演。要求：书法、美术、摄影作品内容积极向上，手工作品要以低碳为主题，做到废物利用，节约化、低成本。（邹静鲁宗丽 明育涵）

（三）“青春旋律由我唱响”校园十大歌手大赛，曲目自选，形式不限。要求演奏时间不超过5分钟。活动开展时间10月初各年级初赛，11月初校级决赛，参与对象：高一高二学生及高三传媒班部分学生（段亚云）

（四）“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。开展时间：10初各年级初赛，10月底复赛，11月中旬决赛。参与对象，高一高二学生及高三传媒班部分学生。（伍刚）

（五）校园文学作品创作大赛，体裁：记叙文、散文、诗歌、小小说、话剧、杂文等。初赛在10月底由各班语文老师推荐15篇，复赛由所在年级语文组推荐50篇优秀作品，决赛由学校办公室评选出80篇优秀作品集结出版，在12月15日前编印《竹溪二中第八届校园文化艺术节文学作品集》，欢迎教师踊跃投稿。

四、主办单位：竹溪二中团委

五、组委会：

组长：郭江林

组员：团委全体成员

高一年级实施组：严炜明育涵鲁宗丽李峰段亚云 孙俊协助 高二年级实施组：朱媛媛邹静伍刚朱倩郭江林协助

摄影组：周超郭江林伍刚

竹溪二中团委

2013年10月1日

第三部分文体活动众参与活动策划

一、指导思想：

通过开展丰富多彩校园文体活动，进一步丰富校园文化艺术生活，努力营造积极向上、健康活泼的校园文化艺术氛围；激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱学习、勤于创造的热情；推动学校素质教育，加强校园精神文明建设；发展学生的体育特长，以体健身以艺载德,发现人才培养人才，促进学生全面发展，推动学校德育工作健康发展。

二、活动对象：高

一、高二学生

三、实施时间：2013年10月--12月

四、活动承办单位：竹溪二中体育组

五、活动内容安排：

1、高一年级举行阳光体育健身跑，每天早上跑早操。活动负责：体育组

2、高一年级武术健身操比赛。活动负责：体育组

3、年级拔河赛拔河赛。高一：曹振华 高二：冯昭

六、组委会：

组长：曹振华

组员：冯昭唐秀梅胡东乔郭江林

竹溪二中体育组

2013年10月1日

第四部分筹划成果庆元旦活动策划

一、整体情况

1、元旦晚会主题名称：（商议待定）

2、晚会目的：2013年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化艺术生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，同时表彰在竹溪二中第八届校园文化艺术节活动中表现突出的个人和班级。学校决定举办2013年元旦晚会，晚会集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师和学生致以节日的问候，祝愿大家在新的一年工作学习顺利。

3、主办单位：竹溪二中办公室

4、承办单位：竹溪二中团委

5、活动地点：学校操场

6、活动时间: 2013年12月31日（待定）

7、活动对象: 全体师生

8、活动流程

（1）在2013年10月初，各年级团总支组织准备第八节竹溪二中校园文化

艺术

节，做到班班参入。

（2）2013年11月底将完成竹溪二中第八届校园文化艺术节个人才艺尽展现第二部分的所有活动，并从中选择比较好的并且符合元旦晚会主题节目，指出问题并及时给予建议。

（3）2013年11月30日对所有节目进行初次审核，由陈茜主要负责，孙俊、郭江林、伍刚、段亚云、胡东桥、鲁宗丽、邹静、朱媛媛、严炜协助。

（4）2013年12月15日第一次彩排，进行所有节目的最终审核，确定最终 的节目单，并对节目进行归类。2013年12月27日进行第二次彩排，2013年12月30日进行第三次彩排，31日早上走台。

（5）2013年12月31日正式元旦晚会演出。

9、节目筹备组组委会：

组长：陈茜茜

组员： 孙俊郭江林段亚云朱媛媛严炜

朱倩李峰鲁宗丽伍刚

二、工作人员及项目组安排

附件1：

三、元旦汇演具体流：

1、开场舞

2、校长致辞

3、师生联欢活动

4、闭幕

二中校办

二中团委

2013年10月1日

第二篇：第八届校园文化艺术节总结

合肥学院第八届校园文化艺术节总结 为进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育的发展，搭建展示学生才华的舞台，为建团九十周年献礼，结合学风建设六大工程“校园文化品牌活动创建工程”要求，决定举办合肥学院第八届校园文化艺术节。活动于2012年4月全面展开，本届校园文化艺术节以“文化谱韵，青春奏曲”为主题，是对我校校园文化建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。在学校领导的高度重视和领导下，本届校园文化艺术节有条不紊地进行，内容涵盖方方面。

自学校筹办艺术节的方案后，各系团总支、学生会积极响应，各系同学踊跃报名，不少班级配合全校性活动，在班级中适时开展了多种形式的文体活动。文化艺术节期间，经过精心组织、周密安排，广泛吸引青年学生积极参与，各项活动开展得有声有色、丰富多彩，收到了预期的效果。

校园文化艺术节取得了丰硕成果。在这期间，许多老师积极参与，精心组织，他们放弃休息时间，帮助组织活动。学生会许许多多的同学不怕辛苦、协助做好各项活动的筹备和服务工作，为这次校园文化艺术节活动作出了贡献。值此文化节即将结束之时，特将文化艺术节的总体情况总结如下：

一、领导重视、组织严密、措施得力。

领导重视是文化艺术节取得成功的前提。学校领导历来十分重

视，把它作为加强精神文明建设，对外展示我校良好形象和我校素质教育成果的有利契机，把校园文化作为教育、培养学生、提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体，把健康向上的思想品德贯穿于形式活泼的文化活动之中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐，寓教于美。文化艺术节始终得到学校领导的关怀和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精心组织，周密安排，确保学生积极参与各项活动，确保承办比赛项目的活动质量和效果。4月初就成立了第八届校园文化艺术节组委会，组织了多次筹备会议，为顺利开展各项工作做好准备，为艺术节的成功举办创造各种有利条件。文化艺术节活动，对广大师生提高审美意识和审美修养，发展感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，都具有十分重要的意义。同学们通过各项活动，可以展现同学们的创新精神和实践能力，可以展现同学们的团队精神和组织才能。通过校园文化艺术节活动，同学们可以开阔视野，培养兴趣，增长才干，陶冶情操。

二．活动内容丰富，形式多样。

丰富多彩的文体活动，这些活动突出了特色，紧扣艺术节活动主题，注重活动的文化性、艺术性、思想性、教育性，体现出了素质教育的内容。文化艺术节的内容同样可圈可点，这届艺术节本着热烈、隆重、节约、实效的指导思想，旨在为我们全校师生提供施展艺术才华的空间和舞台。本着丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充分展示学生的聪明才智，培养学生动手能力、参与意识、竞争意识和团结协作精神，增强学校凝聚力，为学生的全面发展而设计的目的，在艺术节期间举行了许多内容丰富多彩的活动，这一切都是力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台，提升每个学生的人生价值。同时也让更多的同学参与活动，激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅锻炼了自己，而且提高了大家的竞争意识。

三．参与面广，影响较大。

文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富，形式多样，而且参与面极为广泛。不仅全校学生都积极参与，而且老师也纷纷参与其中，文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点，四．团结协作，共同进步。

我校文化艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，学校领导老师出谋划策，学生会作用在活动过程中充分体现出来，充分锻炼了我校的学生干部，逐步走上了自我发展的道路。

当然，本次艺术节虽然较上次艺术节有了许多方面的完善和提高，但还是存在不少的问题：

一、活动准备不够充分。

两三个月时间内组织多次大型活动无疑任务繁重，对活动的具体组织者造成了很大的压力。所以，在今后的团干部培训工作中，一定要在如何组织好一场成功的活动上下功夫，每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步，得到完善。

二、宣传工作有待于进一步规范提高。

本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求，但实际工作中还有许多不够规范的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知，没有加强全校范围内的海报宣传，导致活动质量上不去。

三、创新意识要增强。

在整个艺术节中我们发现，不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新不够。在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性，创意我校新型活动，也可在活动原有的基础上加以创新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引广大同学。

四、校园文化建设是一个综合性的工程，存在一些弊端。

校园文化节所取得的成果或许更多的只是停留在活动的表面上，存在着形式主义和表面现象，看起来文化节轰轰烈烈的活动场面，实则对学生思想政治教育的效果并不明显。主要表现在：校园文化节中过多的注重活动场面的活跃，而活动对学生灵魂的塑造功能并不去思考，这样使许多活动流于形式，效果不明显。我校在校园文化节的开展中并没有一个完整的体系，对优良校风、教风、学风的形成也难以起到推动的作用，使校园文化节功能的发挥受到了限制。容易陷入“为了活动而搞活动”的误区，停留在物质层面的虚假繁荣，缺少了精神底蕴的支持，最终削弱了校园文化节对学生的教育功能。

总的来说本次艺术节活动，还是充分显示了我校广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，健康向上的心理和多才多艺的良好素质。

我们学校的教育，不仅要教会学生丰富的科学文化知识，还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵，要使学生学会克服困难、解决问题的方法。使广大学生成为一个全面发展的人，这是我们举办校园文化艺术节的真正宗旨。

团委学生会

2012年6月

第三篇：第八届校园文化艺术节活动总结

2013-2014学第二学期校园文化艺术节活动总结

为了激发学生的爱国情感，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎十八大”为主题，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：

一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文（配乐）朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。

总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

第四篇：第八届校园文化艺术节活动方案

大观中学第八届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

本次活动旨在促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。

二、活动主题：青舞飞扬

三、活动口号：快乐展才艺

四、组委会：

主

任：覃光明

副主任：蔡奇、彭刚、熊光林

五、举办时间：三月份

六、活动内容：

（一）音乐类：舞蹈小品类及器乐类节目展示；

（二）美术类：手抄报、绘画、书法等；

（三）每班所报节目不超过两个。

七、活动阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段（2月10日）

发出活动通知。由校艺术节组委会制定系列活动方案。第二阶段：组织实施阶段（2月12日——3月底）（１）艺术作品展评（绘画、书法或篆刻、摄影）

负责人：唐敏（２）文艺汇演

时间：3月

日——艺术节节目彩排仪式。

3月

日——第八届校园文化艺术节开幕

负责人： 曾志会

第三阶段：总结表彰阶段（3月

日）

八、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题，多出精品。“青舞飞扬”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

4、注重安全第一的原则。学生在参与训练时，必须要有老师在场以便进行指导和监督。老师要强调安全意识。校保卫科特别要注意做好安全防范工作，保证各项活动安全有序进行。

九、总结表彰

大观中学

二０一二年二月十三日

第五篇：第八届校园文化艺术节总结

我校第八届校园文化艺术节圆满落幕。无论是才艺展演、作品展示、还是英语演讲都收到了很好的效果。受到源汇区教科体局领导的高度赞扬。

本届艺术节与以往不同的是时间短，任务重。从布置任务到正式演出不到一个月的时间。可展示给大家的节目却是那样形式丰富、富有特色。合唱独唱、舞蹈、相声、武术、器乐、诵读个个节目精彩纷呈。能取得这么好的效果足以证明我们学校的学生多才多艺，我们学校的老师工作效率高、工作能力之强。

个班的2位老师接到任务后，能及时调动学生参与的积极性，经过认真挑选为学校报送人才，咱们要求每班选送1-2个节目，可事实上，好多班都选送的节目都超出预订。说明我们的老师不是把目光紧紧盯在学生的分数上，我们为学生的全面发展考虑，为学校的各项工作尽责。

为这台演出操心最多、流汗最多的还是3位音乐老师。以往我们排好一个节目恐怕一周时间就非常紧张，可在短短一周内把一个个有才艺的学生组合起来编排成十几个各具特色的节目这其中的工作量是多么巨大，花费了他们多少心血。我们都能够想象的出。学生的表情动作、要一一指点、纠正，服装道具、化妆都要一一过问，对节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，每天加班到很晚才回家。她们所付出的这些都因为她们对工作有一颗追求完美的心，把工作当做自己的事来做，不达到最美，决不罢休。

教美术的几位老师更忙，先是收齐5百多份书画作品，精心挑选出1百多幅，制作了11快精美的版面。我们看上去赏心悦目的版面，是他们一遍又一遍精心修改才呈现出来的。我们看到演出的舞台环境布置得那样和谐优美，那是几位美术老师、后勤组老师周末加班装上的。

在艺术节期间还有一个人最忙，那就是我们的张书记，从选拔节目、选拔主持人，到一次次彩排，张书记亲自把关，无论到多晚，她都坚持到底。再加上那几天正好赶上学校拍专题片，需要她解决的事情更是千头万绪，真的是磨破嘴，跑断腿，顾不上喝口水。我也被她的工作精神所感染，一整天忙下来也不知道累。

还应该特别提出的是六年级的唐丽惠老师，只要是节目需要的，她马上去做带领学生录音，买衣服。台前台后组织学生。还有陈旭霞老师，虽然她的孩子参加了节目表演，她关心的并不是她女儿一个人，所有演出学生的化妆，服装，她都热心帮忙，目的还是为了我们学校的荣誉。

后勤组的老师流汗最多，布置会场，搬道具全靠他们，他们是真正的幕后英雄。

艺术节给了同学们施展才华、张扬个性提供了广阔的舞台，使校园到处洋溢着朝气和活力，引领学生在艺术的天空中翱翔，让他们美好的童年释放出更加绚丽的光彩！同时也展现了我们全体教师的能力和素质，把本届艺术节所表现出的良好品质和精神财富带到今后的工作生活中去。谢谢大家！