第一篇:我院青年教师课堂教学竞赛圆满落幕
我院青年教师课堂教学竞赛圆满落幕
本报讯 5月20日上午,我院于双理楼进行2012年青年教师课堂教学竞赛最后一轮决赛,刘皖青、王金根等多位青年教师积极应赛。党委委员副校长黄加文,院长刘俊,党委书记岳忠宪,副院长许红缨,副书记赖经洪等领导到场聆听教师们的讲课。
校领导及我院领导十分重视此次教学竞赛,各系(部)、教研室积极组织教师进行观课、评课和议课活动。青年课堂教学竞赛已经历时一个半月,从4月初开始,5月底结束。5月9日,竞赛进入决赛阶段,5月20日,最后一轮决赛在双理楼精彩上演。整个竞赛分成文科组、理科组、外语组三个小组进行。
讲课中,青年教师们巧妙地运用各种独特的教学方式及教学理念来传授课本知识,并在讲课过程中不时与同学们进行互动,学生积极参与课堂讨论,课堂气氛轻松活跃。评委们听课仔细,不时在关键之处做好笔记。课后,评委老师们一方面就教师上课形式及内容等方面将自己的独特感受及建设性意见与授课老师进行分享、讨论;一方面即时指出了教师们在备课及授课时的不足之处。青年教师们纷纷表示通过这次教学竞赛受益匪浅,不仅提高了自己的教学质量、学习到其他教师的教学特点,也认识到了自己在教学过程中的不足与缺陷。他们会在未来的教学工作中通过反思自身的不足,克服自己的教学缺陷,努力提高授课质量,为学生们提供更好的授课环境。
据悉,此次教师竞赛为我院教师搭建技能展示、相互学习、共同研讨的广阔平台。旨在提高我院教学质量水平教师教学能力,以探索科学有效的教育教学方法,建设出更高水平的青年教师队伍。
(文/院报实习记者 宋楚薇)
第二篇:我院2013级新生中秋晚会圆满落幕
我院2013年新生中秋晚会圆满落幕
玉兔东升照人间,嫦娥歌饮入校园。一年一度的中秋佳节有到来了,为缓解2013级的新生们的思乡之情,9月19日,由我院团总支学生分会主办的中秋晚会在灵湖广场顺利拉开帷幕,我院团总支书记董晓欢老师,辅导员叶延、陶达等老师以及我院2013级全体新生参加了此次晚会。
此次晚会打破了以往的传统模式,以一种新颖、独特的方式呈现在大家面前——各辅导员独自带着自己负责的专业班级进行活动,这样独具匠心的晚会让每一个同学都是表演者,都是观看者。7点,晚会在一片欢呼声中正式拉开帷幕,每个专业围坐成一个大圈,别出心裁的创意,温馨的活动氛围让每个新生的脸上都闪耀着夺目的笑容。几位男生的吉他弹唱深深地hold住了全场,娇羞美丽的女宝贝们跳出的Nobody更是引得男生们的一阵欢呼雀跃。各圆圈中进行的互动环节,大家都热情高涨,积极参与,将各队伍的晚会气氛推进至巅峰。晚会中期,学院主席团出现在了各个活动现场,与新生们进行亲密的互动,并送上了他们诚挚的中秋祝福。辅导员们更是放下了平时严肃的面孔,与新生们一起坐在草地上聊天,赏月,吃月饼,欣赏节目。叶延老师还满怀激情的演唱了《海阔天空》,经典的旋律引起了新生们的强烈共鸣,手中挥动着的荧光棒便是最有力的证据。没有华丽的霓虹灯,没有漂亮的服装,憨厚朴实的他们用自己的行动搭建了一个最别具一格的舞台;没有响亮的音响,没有高级的麦克,活泼可爱的他们用平凡的歌喉谱写了一曲曲畅快人心的篇章。
本次晚会的举办加深了同学们对集体的认同感与荣誉感,增加了2013级新生的凝聚力。在展现丰富的才艺的同时,更显示了90后张扬的个性。此次中秋节晚会不仅是一场艺术盛宴,更是一首亲情之歌,温暖的音符奏响爱的旋律。跳动的脉搏,让同学们时刻感受到冶金学院——我们最温馨的家园!
第三篇:我院2014年元旦文艺晚会圆满落幕
我院2014年元旦文艺晚会圆满落幕(本报讯 记者 梁林茵 吴诗琴 摄影)2013年12月26日晚上19时,围绕“青春志,中国梦”为主题的2014年元旦文艺晚会在学院大舞台隆重举行。出席本次晚会的领导嘉宾有学院党委书记韦华腾教授,学院行政工作主持人谢林平副书记,学院党委副书记刘辉陆老师,学院党委副书记陈小威老师,纪委副书记、工会主席陈允钰老师。此外,还有学院全体教职员工和学生到场观看晚会。
武术协会的一段醒狮表演《龙舞青春》首先为现场暖身,霸气外露的醒狮队用精彩的表演博得了现场的阵阵鼓掌声。而艺术团舞蹈组带来的舞蹈《Bad Boy》的活力更是感染了现场的人群,观众目不转睛的望着舞台上舞动的表演者。随后,学院党委副书记陈小威老师上台为晚会致开幕词。他表示,今晚的晚会不仅会有学院优秀的表演团队位大家表演,更有刘辉陆老师的倾情演出。他指出,2013年即将过去,新的一年即将到来,他祝贺所有的领导,教职员工和全体学生都能在新的一年取得优异的成绩。最后,他祝愿今晚的元旦文艺晚会取得圆满成功。
晚会正式开始,经济管理系的同学们带来一段空灵优美的孔雀舞表演《碧波孔雀》,曼妙的身姿伴着悦耳的音乐,惟妙惟肖的表演让人仿佛进入了孔雀王国。学院艺术团的歌舞表演《站起来》不仅让观众看到舞蹈的优雅,还听见歌曲的神采飞扬;DEC街舞协会的面具Show《the show of December》动感十足,热烈激情的氛围发散全场;而法律系的舞蹈《茉莉花》温柔细腻,整体风格就像温婉的江
南;值得一提的就是,学院党委副书记刘辉陆老师特意上台倾情演绎一首《小白杨》,激昂嘹亮的声音响彻整个操场,为寒冷的夜晚增添温暖,观众更是用热烈的掌声和欢呼声为刘辉陆老师加油呐喊。现场气氛被推向高潮。最后,艺术团带来的一段《剪纸姑娘》让观众大饱眼福,了解到传统艺术的魅力;电子信息系的舞蹈表演《映梦》同样令人难以忘怀,表达出一份对艺术的喜爱和欣赏;公共管理系、中文系的朗诵《红色青春》让大家都感受到了浓浓的对国家的热爱;而学院芭蕾队的芭蕾舞和武协的武术更是精彩,一静一动,一柔一刚,充分表现了大学生的青春活力;紧接着艺术团和经济贸易系的舞蹈也让现场观众感受到一种爱国情怀;晚会结尾,艺术团的歌曲串烧《贺岁串烧》祝福新年,财神更是在现场大派新年礼物,现场满是和乐融融的氛围。
在贺岁串烧的歌声中,我院2014年元旦文艺晚会圆满落幕。本次晚会无论是精神上还是物质上都给予了同学们一个难忘的回忆。不仅让同学们的精神方面受到鼓舞,继续朝着梦想前进,而且使同学们拥有一个回味无穷的圆满2013。同时,晚会的举办为学院的“二次建设”提供了更扎实的基础。更为重要的是,晚会为学院和同学们的校园生活增添浓郁的文化氛围,提高我院整体文化水平和学生的文化素养。
第四篇:我院青年教师讲课比赛顺利落幕
我院青年教师讲课比赛顺利落幕
听课既是学生学习的主要方式,也是教师教学工作的重要组成部分。为了提高全院老师的教学水平,向优秀教师吸取教学真经,全院各系在第九周10月24日到10月28日开展讲课比赛初赛。
两课部积极响应学校号召,经过部门初步评选出刘辉老师参加本次比赛。为能让各位参赛老师展现各自的教学风采,学院坚持“公平、公正的原则”,以分组的方式组织听课小组,从教学规范要求出发给赛课老师点评打分,真正把讲课、听课落实到位,因此绝大多数教师对此次比赛非常重视,赛前都做了充分的准备,多媒体课件、精美的电子教具,一应俱全;比赛中,众选手各具特色,表现为课堂活动设计环环相扣,层次分明;教学设计新颖,所做的课件各有特色,语音准确,口语流畅。教学基本功扎实,说课中语言都很流畅,充满激情,富有感染力;所说的课结构都很完整。教学设计与能力培养做到理论与实践相结合,重难点突出,详略得当,都能说出自己的教学风格,展示了各自很好的教学风采。教材的重难点处理有独到之处;特别是一批有能力、有潜力的年轻教师脱颖而出,他们计算机基础知识扎实动手能力强,有朝气,有魄力,有魅力。他们年轻活泼阳光,能和学生们融为一体,始终以学生为主体,采取案例、讨论等方式教学,调动学生思考问题的积极性,师生互动较好。
第五篇:青年教师课堂教学竞赛
茨营镇青年教师课堂教学竞赛工作方案
一、指导思想
为进一步加强教学研究,深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,促进课改新理念的落实,为我校青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,促进我校青年教师的健康、快速发展,为参加市教育局“星城杯”教学竞赛选拔人才,特举行本次青年教师赛课活动。
二、组织机构
1、领导小组 组 长:龚少青
组 员:各教研组成员
2、评 委
初赛评委:各联点行政干部、教研组长、备课组长、本组骨干教师
决赛评委:待定
三、参赛对象
初赛:凡在职在岗的35岁以下的青年教师由学校推选参加。决赛:各组经初赛选拔优秀选手参加决赛。各组名额分配原则:低年级组3人;中年级组三人;高年级组三人。
四、竞赛内容及权重
初赛:由各教研组自行决定;
决赛:1.新课标知识竞赛 20% 2.多媒体课件制作20% 3.教学展示50% 4.说课10%
五、决赛形式及要求
(一)新课标知识竞赛(20%)
1、比赛形式: 笔试
2、比赛要求: ①书写规范 ②在规定时间内答题
③行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。④各选手在试卷上标明教研组、姓名。
(二)多媒体课件制作比赛 比赛内容:赛前5分钟由命题小组公布统一竞赛题目,命题小组提供相关素材。
比赛形式:选手可用Powerpoint、Flash、Authorware、Photoshop、方正奥思、课件大师等软件集中当场制作。
比赛时间:三个半小时
(三)片断教学比赛 比赛内容及形式:
1、参赛者的比赛内容以所教学科教材为蓝本,提前四小时临时抽取一个教学片断,选手在指定地点备课。
2、教学片断限时正负不超过30秒;参赛老师,赛前20分钟选手与学生见面。
(四)说课
参赛者就本节课内容进行说课,并制作课件。
六、参赛要求
1.青年教师教学竞赛活动列为对青年教师考核的内容之一,参赛的教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案,作为评职、评先、评优的重要依据,要求符合条件的青年教师积极参赛。2.在准备参赛过程中,3年以下教龄的新教师必须有指导教师的指导和教案审定意见并在教案上签名,初赛、决赛的教案均要上交教务处存档。
3.赛课须体现现代教育理念,体现课程改革精神,体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。
4.各教研组要积极、认真组织好初赛,各教研组长为初赛第一责任人。各组必须通过初赛选拔参加决赛的选手,不允许不通过初赛而直接指定选手参加决赛。各组初赛的组织情况将作为优秀教研组的评比材料之一。
5.初赛时教研组(或备课组)全体教师参加听课,课后及时组织评课。各教研组赛课结束后,由各组推荐出本组参加决赛名单和指导教师名单上报教务处。
六、时间安排
比赛分为初赛和决赛两个阶段进行
1.10月6日~10月14日:教务处制定比赛方案,各组全面动员。
2.10月15日~10月16日:各教研组确定组内参赛人员名单、初赛内容、初赛时间及评委,组织初赛。青年教师较多的组可以分备课组组织初赛。3.各教研组于9月17日前上报决赛选手名单和指导教师名单。4.9月19日、(暂定)决赛,分三个大组进行。理科组:数学、其它组: 艺术、体育、技术 地 点:(茨营镇示范小学)。
六、奖励评定
1.三组分别评出一、二、三等奖,其中一等奖各1名,二等奖各2名,其余为三等奖。
3.获一等奖的选手参加市教育局“电子白板”教学竞赛,并可以作为优秀教研组评比的加分依据。
2015年10月6日