毕业生简历的制作标准

第一篇：毕业生简历的制作标准

以下制定的是史上最冷酷毕业生简历阅读指南，供各国企、民企、事业、内外独资、合资、猎头等单位hr(人事)相关负责人参考，各位毕业生在制作自己的简历时当做参考的标准。

一、没有必要拆看超过三页纸的打印版简历，及超过三个p的ppt版简历。除非信里附有巧克力(友情提醒：夹现金违法，否则没收)，除非ppt里有清凉照。简历印得像五星级餐馆的菜牌，请问您是要我点菜还是来耍宝？

二、能看电子版就不要用打印版。有些字比较漂亮，或设计能力比较强的应聘者，或喜欢寄纸稿，没有用，你不知道，传统媒体要被新媒体取代了吗？人事经理们一看到需要仔细阅读的纸稿就头大，一收到很厚很重的简历就很想往纸篓里扔，因为这种简历看上去比较珍贵，人事们还要另受良心折磨，所以更有可能假装没收到，直接不看。

三、应聘者介绍自己的情况是必需的，但不至于每个人都说自己是班长或学生组织头目吧？现在的校园真的到了每个学生都有一个社会组织头衔的地步了？我不相信！

四、有应聘者声称自己的实习生涯获得了诸如雅虎杨致远或比尔·盖茨未退学前的能力，并且声称“贵单位”若录用自己，则“必大展宏图”。遇到这种应聘者，本人本能的动作是：丢！简历应声而落纸篓。

五、哪怕这世上最不体面的工作，它都需要技术含量。所以，麻烦应聘者们在简历里直接说明，你能干什么，你最擅长哪种能力。

六、本公司不实行“人才高消费”政策，文员就是文员，工程师就是工程师，你有一个初级的准入能力就行了，不会全部要求你英语六级计算机国家二级。所以，有才有能者，不必担心。“简历不造假，典型一大傻”？你才是一大傻呢！

七、所有有过度谦卑或钻营语气的简历一律不看。

八、如果一定要加入清凉写真，麻烦换张明星的，我想大多数人事经理都喜欢明星照。

诚信是大学生走向社会的首要条件，尽管有时它看上去不值钱，但它却是无价的。如果以上规则你一概不认同，那么恭喜你，你已经具备白手起家，自主创业的良好基础。

第二篇：毕业生简历制作要点

制作简历是大学生求职的第一课。可不要小瞧这一张A4纸，它是求职者叩开用人单位的敲门砖，也是用人单位对求职者的第一印象。写出一份让人一目了然、简洁漂亮的简历，会给毕业生带来更多的机会。那么，用人单位的HR们喜欢看什么样的简历，毕业生写简历容易进入哪些误区呢？北京高校毕业生就业指导中心职业咨询专家古典认为，毕业生写简历最大的误区是思维问题，自说自话，完全以自我为中心，不从用人单位的角度看问题。

误区一：不用数字论证

简历上的获奖情况、学习成绩、社会活动/社团经历，是展现毕业生能力的重要内容。毕业生们都注意了这一点，在这几个部分浓墨重彩。但是，一条条内容的罗列未必会给招聘人员一个直观的印象。简历中经常出现：

“曾获得班级一等奖学金两次，班级二等奖学金三次。”

“担任校学生会××部部长，组织过多次大型活动，组织能力突出。”

专家点评：

简历要用事实说话，事实要靠数字支持。HR与求职者是完全陌生的。他不可能了解毕业生学校的具体情况。从第一个例子看，班级一、二等奖学金很能突出毕业生的学习成绩，说明他在学习方面一直名列前茅。但是，学校不同、专业不同，奖学金的发放数量不一样，光写出几等奖学金，还是不能让HR对你建立起直观认识，这个求职者到底处于什么水平。如果毕业生在一等奖学金后面标上获奖的几率，如一等奖学金（1/25），这就说明25个人中只有一个人能获得，那么一个班级一般50个人左右，这个求职者绝对是班级的尖子了。第二个例子中，虽然求职者强调有组织大型活动的经历，但是HR看不出求职者到底组织过多少次活动，活动规模怎么样，当然也不清楚组织能力到底如何了。如果毕业生改写成：“担任学校口才协会会长期间，曾组织过校级演讲比赛两次，参赛人数达300人，是在校期间的第二大规模社团活动。任职期间，协会会员达到100人，成为全校第三大社团。”效果就大不一样了。

误区二：自我评价十全十美

自我评价经常是毕业生简历上的最后一项内容。写还是不写，很多毕业生把握不定。不写呢，觉得简历上的事实罗列缺少情感色彩，没有展示个性魅力；写呢，总觉得几句话难以全面描述自己的性格特点，说不清楚自己到底属于哪种人。几经琢磨，毕业生们往往在简历的自我评价中出现这样的语句：

“本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，细致踏实，对工作精益求精、积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，乐于助人，具有较强沟通、协作能力；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。”专家点评：

从简历上的自我评价上看，这个求职者简直就是一个“完人”，基本具备了一切职场人士的美德。

用人单位招聘时看重自我评价主要有两个目的：

一是看求职者适合做哪项工作。比如性格沉稳、做事细致的人大多能胜任行政管理、助理等工作，勇于创新、喜欢接受挑战的人，比较适合做销售等职位，而态度温和有耐心的人适合做客服等工作。

二是用人单位通过日后的面试，对求职者得出一个企业评价，企业评价与简历上的自我评价比较，两者较为一致，说明求职者自我评价较客观，而两者差距较大，用人单位就要考虑求职者的诚信度了。

明白了用人单位看自我评价的目的，毕业生在写简历时就要相对客观地写出自己的突出特点，最好结合职位要求，突出某个能胜任职位的优势。

误区三：只有态度没有结果

毕业生由于没有工作经历，求职的资本除了专业基本只剩兴趣和态度了。在毕业生简历上，往往会看到这样的语句：

“自幼向往记者职业，立志于从事新闻工作。”

“喜欢接受挑战，对市场营销工作感兴趣。”

专家点评：

这些话语透出毕业生只关注自我，自说自话的思维定势。兴趣、爱好是干好工作的前提之一，可是空说无凭，HR喜欢看到毕业生兴趣、爱好的结果。比如自幼立志从事新闻事业的人，在上大学期间是不是掌握了新闻专业基本知识，是不是有过新闻采写的基本训练，有没有在相关的媒体或者校园活动实习，有什么作品发表。没有结果的兴趣和态度，会被HR当作没有相关素质、能力的表现。毕业生们其实不乏类似事例，只是思维没有扭转过来，没有好好地搜集、准备。

第三篇：毕业生制作简历需注意

又是一年毕业时，走出校门的大学们现在都正忙着制作和投递自己的求职简历了。简历其实就是求职者推销自己的名片，它贯穿于从笔试到面试的整个招聘过程，也是招聘者了解求职者的重要途径，因此，要想找到一份满意的工作，个人求职简历的细节不容忽视。

一、将“个人简历”换成个人姓名

建议求职者将简历上方的“个人简历”四个字换成自己的姓名和联系方式。

招聘者在挑选求职者进入下一轮笔试或面试时，经常会遇到人数不够的情况。他们不可能再重新从上千份简历中找出符合条件的求职者，他们一般只会凭第一遍看简历时的印象进行筛选。如果求职者的简历上最明显的位置上写的是自己的姓名和联系方式而非毫无用处的“个人简历”四个字的话，人力资源主管就能轻松地记住该求职者的姓名，并找到他的简历。

二、简历有两页纸即可

一般来说，简历有两页纸就足够了，不仅可以节约求职成本，还方便HR翻阅。第一页可以描述本人的基本概况，第二页再具体介绍自己丰富的实践经验及兴趣、特长等内容。简历既不需要封皮，也不要在后面附上大量的证书复印件，证书可以在面试时再给面试官看。

三、简历不宜过于花哨

很多人的简历制作得不错，但太花哨，全都是密密麻麻的粗体字、斜体字和艺术字，整体一看很粗糙。尽量少用这些东西。当然需要特别突出的重要的东西，可以稍微突出一下。

四、用优质纸张打印简历

许多求职者为了节约成本，会选择便宜而粗糙的纸张打印简历。专家提醒说，求职者的简历到了公司后，公司一般还会再将简历进行多次复印，以供多位不同的人力资源主管或公司上层领导查看。用粗糙的纸张打印出来的简历可能最初效果还不错，但经过多次复印后就会模糊不清了。所以，简历最好选用优质纸张打印。

五、用推荐信取代求职信

针对求职者在简历中附加的求职信千篇一律，难以吸引人力资源主管眼光的现象，我们建议求职者干脆不写求职信，而改用推荐信。不论是本科生还是硕士研究生，如果能让自己的指导老师写一封推荐信，特别是在自己的老师还是本行业知名专家的情况下，一封内容简单的推荐信往往能起到求职信所不能达到的良好效果。

六、写求职意向最好不写薪水要求

许多求职者为了避免受职业限制，往往不在简历中写求职意向。专家说，自己在做HR时，不含求职意向的简历，除非条件特别优秀者，否则一般不予考虑。人力资源主管工作十分繁忙，一般没有时间和精力去研究某位求职者适合哪个岗位。所以，求职者最好把求职意向写清楚。

七、突出对求职有用的兴趣特长

无论行政机关还是民营企业的人力资源主管，都十分重视员工的兴趣和特长，因为一个人的兴趣和特长不仅能体现一个人的性格特点，而且在必要的时候，如单位举办的球赛、演出等活动中能起到重要作用。因此，求职者一定要重视该项内容的填写。同时，还应该注意突出对求职有利的兴趣、特长，避免对求职不利的兴趣、特长。

八、实践经验应具体明确

人力资源主管都非常重视求职者的实践经验，因此，在描述实践经历时切忌含糊不清，一定要将自己的具体工作明确地描述清楚。如果自己曾组织过某次活动，如能将整个活动持续的时间、自己具体负责的工作以及对活动的贡献，为比赛曾争取到了一万元的赞助费等具体情况描述出来，就能起到让用人单位刮目相看的作用。

九、外地手机要注明

非本地手机最好能够在旁边注明是外地手机，或直接在手机号码前面加上数字“0”，以免使自己错失良机。同时，还应该注意取消个性化的彩铃，如“别人电话我都听，就你电话我不听，气死你，气死你……”此外，找工作期间，一定要注意24小时开机，公司临时在半夜打电话通知也是可能的。

第四篇：毕业生简历的制作

毕业生个人求职简历的制作

即将面临就业，对每个毕业生而言，最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。那么，怎样制做个人简历呢？简历的内容、式样设计方案，仁者见仁，智者见智，然而最关键的是你要记住：任何一个你好单位，他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反，没有哪个人事主管会逐一仔细阅读（read）简历，而是用以一种scan的方式匆匆而过，每一份简历所花费的时间一般都不超过二分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过，永久地沉睡在纸堆里。因此，“突出个性、与众不同”便是你设计个人简历成功的法宝。

一般来讲，个人简历的内容都应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。

“本人基本情况”包 括：姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况 的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。

“个人履历”主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。

“本人的学习经历”主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现 与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到（如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西），要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。

“本人的实践、工作经历”主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。

“本人的能力、性格评价”这种介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上，“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格，因此，前后一定要相互照应。

“求职意向”简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。

“联系方式与备注” 同封面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、呼机号、E-mail地址。我们有的毕业生喜欢频繁地变换呼机、E-mail，当我们或用人单位需要和你取得联系的最关键时候，往往无法迅速找到你，我们感到遗憾的同时，恐怕最遗憾的应该是你。

“功夫非负有心人”肯仔细研究制做个人简历的人，肯花功夫找工作的人，一定能够找

到满意的工作，这是一个对等式。

另附：

电气工程系简历范文

基本信息

姓名：xxx

性别：男

出生日期：1986.9.8

民族：汉

籍贯：安徽桐城

教育情况

2005/9-2009/7天津城市建设学院电气工程及其自动化专业

学位：工学学士

求职意向

电气工程自动化相关职位，或其他

联系方式

电话：

EMail：

专业课程

单片机原理及应用，检测与信号，EDA技术，PLC及应用，电路，模拟电子技术，数字电子技术，自动控制原理，现代控制理论，程序设计语言，计算机网络技术，工业与民用供电，建筑设备电气控制，楼宇设备自动控制，网络通信与综合布线技术，建筑消防，有线电视系统，电气照明，建筑电气安全技术，建筑电气安装工程等课程。

所获奖励

2005—2006学年获校级三等奖学金

2006—2007学年获校级三等奖学金

2007—2008学年获校级三等奖学金

2007—2008学年获国家励志奖学金

所获证书

CET-4

全国计算机二级证书（C语言）

社会实践

2006/9 参加天津市大学生“挑战杯”竞赛，策划智能家用电气产品项目的研究；

2007 /7—2007/8 在珠海市非凡科技有限公司实习期间，有关珠海国际科技大厦工程配电室的施工、和供配电系统工程、空调系统工程的招标；

2008/5三人参加第三届 “盛群”杯天津市大学生单片机应用设计竞赛，针对长期以来，我国的水表的收费采用人工抄表、收费的方式，设计出IC卡预付费水表，并获得优秀奖； 2008/6在天津建工总承包有限公司下河圈公园工程实习，有关电气照明的施工；

2008/7在天津建工总承包有限公司天津市河西区刘庄四期项目工程实习，有关天津市河西区刘庄四期项目3、4号楼的CATV的施工；

2009/3参观天津海洋电器开关有限公司，主要了解高低压开关柜的装配流程及相关设计； 2009/7-今在兰州城市建设设计院珠海分院工作，从事建筑电气设计。

个人备注

热爱本专业，吃苦耐劳，坚强坚韧，稳重踏实，具有团队合作精神。

熟练Protel 99 SE、力控6.0、Matlab、软件，熟练运用AutoCAD、天正电气画图软件，熟练Office software,如MS Excel/Word/PowerPoint/Visio软件。

第五篇：简历制作及优秀简历评比标准 参考

附件3 简历制作及优秀简历评比标准 参考

《员工招聘与配置》课堂教学实践活动 简历制作标准

1、外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；

2、简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；

3、简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用等；

4、突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；

5、真实程度:简历内容应真实、有效。

《员工招聘与配置》课堂教学实践活动 个人最佳简历评选标准

1、纸张格式正确，篇幅适中，版面设计合理，形式新颖，彰显个性；

2、个人信息全面，求职意向明确，内容条理清晰；

3、语言运用恰当，措辞严谨，不失幽默，文风独创，语气诚恳，语法无误；

4、内容主次分明，能够引发阅读兴趣，专业、技能与所应聘职务关联紧密；

5、简历内容无虚假成分；

6、合乎简历制作的其他要求。