第一篇:英语学习方法小结(摘录)
英语学习
在今年的高考中,我以较好成绩考入清华大学,其中英语成绩为140分。我愿意把我在优能课堂上学到的一些方法,并结合自己的英语应考经验与体会介绍给大家,希望能对各位有所帮助。我从两个方面讲: 一是平时怎样打好基础,二是高考前怎样冲刺。
1.平时打好基础。
一般来说,高一高二是打基础的黄金时期,此时掌握科学的方法,会使你的词汇量、语感和语言运用能力都会迅速提高。方法:
(1)扎实学好课本,重视记录和整理笔记。高中老师一般会把课文中的语法点集中讲解。要做到认真听讲,详细记下词汇、词组和它们的衍生词汇及其搭配。最好记录老师的例句。回家一定要整理笔记,对于不甚清楚的地方,可以通过查词典进行补充。较好的词典如朗文的《英汉多功能词典》。
(2)要坚持背诵好的文章。我高一高二每周背诵一篇课文,这对增加词汇量和增强语感有很大帮助。
(3)扩大阅读量,多读原著。我高一高二读了许多英文原著小说,并摘录其中的好句子,练习写出段落大意。我感到读原著可以提高学习英语的兴趣,在愉快的阅读中,不知不觉中提高了英语水平。
2.考前科学冲刺。
英语高考题分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作五项。我想分别说一说我的应考经验。
(1)听力。以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多,内容大同小异,可以挑一两本,每周做三四套自测题,还可以每天早晨听CRI的英语新闻,只要听懂主要意思就可以了。
(2)单项选择。我建议不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,我高考前每天只用五分钟时间做这项工作。有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。
(3)完形填空。可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。要多总结,争取培养出“题感”,就是当你面对几个模棱两可的答案时,可以揣摩到出题人的意图,从而选出正确的选项。同样,完形填空也可以通过扩大阅读来带动。
(4)阅读理解。一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。我高三期间做过七八百篇阅读练习。对于做错的题,一定要认真分析,让自己的思路向答案的思路靠拢。很多时候,当我们选错了选项时,仍然觉得自己很有道理,此时要果断地中断自己的思路,静下心来为答案找理由。书店里这种书也很多,挑选时要注意质量,要挑选权威出版社出版的,最好答案后有分析,这样可以避免被印刷错误的答案误导。阅读理解的题目都出自原文,做题的时候紧紧围绕原文考虑问题。我在阅读时喜欢把文章中和题目有关的句段画出来,以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图,从而找出正确的答案。总之,做阅读理解题既不能想得太多,又不能想得太少,这中间有一个分寸,练习做得多了,自然就掌握了。我在英语高考中阅读理解得了满分,就得益于这个方法。
(5)写作。写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。我在备考期间读了一本美国中学生的作文集,把精彩的段落和句子抄下来并仿写几句,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文时有意识地想一想,总能用上几个。
第二篇:英语学习方法小结
学好英语一定要有好的方法;二要感兴趣,充满信心,相信自己能学好英语;三要努力。兴趣是最好的老师,如果感兴趣,就会主动、持久的学习,而且会想方设法的学。学语言需要每天坚持,持之以恒,学习的效果和所花时间是成正比的。方法也是多种多样,但好方法可以给你提供捷径,能让你在最短的时间达到最好效果。
一、坚持各种各样的读诵
朗读 对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。背诵 好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感。速读
也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。
精读 也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章 准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
二
坚持各种各样听力训练
从最基本的内容入手,听东每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,没天坚持半小时左右。
听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。
三
写的练习
单词、短语、句型都要反反复复读、写,加强记忆。
坚持没周写一至二篇作文。可一是命题的,也可以是改写。坚持写日记,把没天所见所闻所想用英语写下来。还可以写信或E-mail。写好之后,可以让老师当面批改。
四
吃透弄懂常见语法
循序渐进,从基础到高级,掌握没一个语法点,并作好笔记,便于复习。
对于不熟悉的语法知识应反复复习应用,直到掌握。如果有不懂的,一定及时向同学和老师请教,直到弄懂为止。并做一些相关的练习。
五
坚持词汇的积累
每天记50—100 一个单词,并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。
所有记忆完的单词,要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。
六
坚持认真听课,保证课堂效率
课堂是我们吸取知识的主阵地,一个重要途径。我们应该认真听讲,做好笔记,并积极地跟着老师的思维去思考,遇到自己不理解的问题要及时提问,把它搞清楚。同时要带着积极的心态去上课,勇于回答老师的问题,学回充分表达自己的情感,尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率,才会把起到事半功倍,举一反三的效果。
七
适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!
第三篇:英语学习方法小结
英语学习方法小结
英语好学吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。如何学好英语,只要下定决心,坚持不懈把英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习,任何人都是可以学好的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情„„这时候你可随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校„„只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。另一种是“朗读”这是学好英语语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different.I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。注意方法,循序渐进决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用,你的英语成绩肯定会很快提高的。具体方法如下:
(1)过好语音关。要把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。提前预习,有的放矢作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。认真听课,积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。完成作业,找出问题学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。及时复习,巩固知识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语.
第四篇:英语学习方法小结
英语学习方法小结
一.听力练习方法建议
1.根据个人英语掌握程度,选择难度适中,语速适当的听力磁带。
2.选择心情舒适的时候进行听力练习,效果更佳。听力最佳时间为早上9点至10点,下午4点至5点,晚上8点至9点,这些时段记忆力最好,工作效率最高。
3.挑选自己喜欢的英语磁带练习,建议选择趣味性强,故事性强的听力材料。比如:英语童话故事,世界名著(简单版)等。
我的推荐:
以下推荐的电影同样适用在口语练习
1.阿甘正传 “Forrest Gump”
主演:Tom Hanks 汤姆·汉克斯
2.电子情书 “You’ve got mail”
主演:Tom Hanks 汤姆·汉克斯 Meg Ryan 梅格·瑞安
3.关于一个男孩/单身插班生 “About a Boy”
主演:Hugn Grant 休·格兰特Nicholas Hoult 尼古拉斯·霍尔特
4.公主日记I.II.“The Princess Diaries I II”
主演:Julie Andrews 朱丽·安德鲁斯 Anne Hatthaway 安妮·海瑟薇
5.逃跑新娘 “The Runaway Bride”
主演:Juliet Roberts 朱丽叶·罗伯茨 Richard Gere 理查·基尔
6.新岳父大人 “Father Of The Bride”
主演:Steve Martin 斯蒂夫·马丁 Diane Keaton 戴安·基顿
7.奔腾年代 “Sea Biscuit”
主演:Toby McQuaire 托比·迈奎尔
8.蒙娜丽莎的微笑 “Mona Lisa’s Smile”
主演:Julia Roberts朱丽叶·罗伯茨 Julia Stiles 朱丽亚·斯蒂尔斯
9.海上钢琴师 “The Legend of 1900”
主演:Tim Roth 蒂姆·罗斯
10.妙手情真 “Patch Adams”
主演: Robin Williams 罗宾·威廉斯
11.机器管家 “Bicentennial Man”
主演:Robin Williams 罗宾·威廉斯
12.结婚纪念日 “The Wedding Date”
主演:Debra Messing 戴博拉·梅西 Dermot Mulroney 德莫特·麦隆尼
13.大鱼 “Big Fish”
主演:Evan McGregor 伊万 麦克格
14.男人百分百 “What Women Want”
主演:Mel Gibson 梅尔 吉普森 Helen Hunt 海伦 亨特
15.老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy”
主演:Adam Sandler 亚当 桑德勒
这15部电影讲述的都是发生在生活中的事,可以在网上看,也可以下载收藏看,不过要注意学习是主要目的,可以把字幕用纸条遮住,反复联系几次,坚持每天看一部,每部看三遍。若效果不够,可以增加次数。看英语电影同时练习了听力和口语,两全其美。
二.口语练习方法建议
1.首先要掌握基本日常用语,词汇和短语,以初中到高中学习词汇为标准,大约6000词汇,300短语。另外这些只是最基本的词汇掌握量,若要脱口而出,还需掌握最少四级词汇。
2.一般买英语磁带都配有磁带读物,比如上面说到的英语童话故事和世界名著。磁带作为听力练习,读物作为练习口语阅读练习,配合磁带来纠正自己的发音,一举两得。
3.若有机会在城市碰到老外,可以邀请他们和自己留影,只要留影就OK了,如果词汇不足,不要深谈。这样可以锻炼胆量和口语呢。我和老外是这么说的:
M:Excuse me, may I take a photo with you?
F: Certainly!(No problem!)(Of Course!)(OK,please do.)(Sure,go ahead.)
M:So I will make a good pose.F: Well,once again?
M:Sure,my next pose is like this.……
M:Thank you very much.F:Don’t mention it.Goodbye,pretty girl.M:Bye.M:请问,我可以和你照张相吗?
F:当然!
M:我要摆个好姿势。
F:再来一张吗?
M:当然,我下一个姿势像这个样子。
……
M:谢谢你。
F:不客气,拜拜,漂亮女孩。
M:拜拜。
M=小MF=老外
我的推荐:
关于口语练习,可以结合听力练习一起进行,这里我就不重复了,另外看英语电影也可以练习口语,以电影对话一句为单位,静音练习。这样效果很好,熟练之后可以看着电影说对话呢!
三.阅读练习方法建议
1.根据自己掌握的词汇量选择难度适当的英语读物,一般市面上有买四级词
汇读物,六级词汇读物等等。
2.阅读英语书籍,不要一目十行,不是当成小说来看,要本着学习的态度去
看,除非英语掌握十分出色,那另当别论。
3.在阅读过程中遇到生词不要一一去查字典,这样费时又不容易把握故事情
节。大部分生词重复率很高,根据上下文可以猜测它的词性和大概意思。譬如人名,地名等。其他生词若实在影响阅读,建议马上查,然后把它记在笔记本上,作为背诵词汇之一。
我的推荐:
1.外研社出版的牛津书虫系列,共50册,每册根据等级细分的很清楚,可以根据能力选择。
2.外教社的分级读物,和书虫类似也是世界名著的缩写本。
3.床头灯英语分级读物,这套书配有听力磁带,我买过很好用,听力,口语和阅读我都是用这套书的。
四.写作练习方法建议
1.经常写英语日记是最快最有效的写作练习方法,根据词汇量掌握多少,写出难度适中的日记,字数根据个人喜好调整,一般不超过1000单词。
2.一些讲述写作方法的作文书和美文欣赏,可以买来供自己参考和借鉴。我的小技巧:
注意观察四周一切有英语文字出现的地方。譬如路上的招牌,包装袋上的英文等等。总之时刻让自己接触英语,平时小事也不放松。
第五篇:英语学习方法小结(初中)
英语学习方法小结(初中)
在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中开始正规系统的学习了,这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。学习方法:
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。
1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。