研究生答辩通过证明

第一篇：研究生答辩通过证明

研究生答辩通过证明

现有我校200级专业博士/硕士研究生，学号，已于过学位论文答辩。

特此证明

指导教师（签字）：

日期：

年月日通学院负责人（签字）： 单位（盖章）： 日期：

第二篇：中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀五千字遗书

中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀，死前向副院长导师写下五千言

姜东身遗言

无数不眠夜，一跳轻松解决。你要我陪着你，那就永远陪着你吧。你要留我，我就长留，我会经常去机电院和图书馆逛逛的。

（一）小论文

你说没有同学的帮助，我连小论文都发不了。这就是我发的小论文，3月10号投，3月27号录，18天录用，改都不用改。95%自己写，同学帮看看格式而已。他妈的改了六七遍，改到想死，发篇cscd你妈要改这么多遍，遍遍玩出新花样!你就是个虐待狂!听说过别的同学也有挨老板批的，说的不过是被批成狗，这感觉我不懂。上午被你批，下午去面日产，脑袋都炸着响了好几天!你也说过同门的论文看不懂，可是你随便就让改了发了！我的你看不懂，就死逼着不让发，把学生论文拖到3月初的，机电院有你，很难再找第二个!这还有我的另外一篇小论文，其中的前半部分建模你看过，忙了大半年被否了！学生的心血在你眼里可以是狗屎，但是，这也要看人的，势利的人看到家里有点儿底的，那他的心血可能就是盘不完善的菜!又想起了每次开会的场景，讲ppt的时候，我讲的时间往往都是最短的，往往之外，是因为同门没准备ppt。我也想讲，讲讲我的思路，讲讲我的建模，参数，结论，我也很想得到您的认可或者可以改进的意见，可是，只有一棒子打死，要我换方向!相当多ei,cscd的建模过程，参数，结论，实验......我也只能呵呵了！本来不想讲，可是你是什么人，把别人坑死了，还要在别人坟头上拉屎的人!

（二）大论文

你说我的大论文都是抄的，没有自己的东西，我也希望你睁大狗眼，给我翔实地指出来，关键部分哪儿抄了？这还有我的论文每个版种，还有你的批改意见，合适改的改了，不适合改的也改了，我忙几个月，不敌老板一个意见！也不敌老板的势利眼，毕竟两个同门中南本校的，不时去给你修电脑，也不及同门的家底殷实！论高大上，我的论文忽悠不起来，即使曾经有那个苗头，也早已被你给毙了！论文好看的，很多都是各种改理论参数，有你看到的高大上的建模和参数，也有没法找的仿真用的简单的模型，理论，参数......你不会不懂，还怀疑我伪造可靠度数据！我不敢说论文好，很多只不过是水与更水的区别，我的论文能排在机电院良好水平！又想起了你带学生和毕业论文的奇葩事儿，13年5月，你做环卫车项目，很忙，没时间看大师兄的论文，这也罢了，居然在答辩前一个星期要大师兄换方向，你真行！要挂就挂自己娃，哪怕那届就一个！我相信，机电院90％的学生还是努力的，过不了毕业关的，不是老师太水，就是极例外的学生不当回事儿！你在极例外之外，不挺学生！大家论文差不多，你不会不懂！别的老师放过的往届的论文，知网上已有很多，对于别人的成果，你是相当跪舔的，要我查，要我看别人怎么做！呵呵。

（三）带学生

在带学生方面，每个老师都有不足，有能力也有精力方面的不足，但是有的老师愿意承认这一点，并创造出合理的组织和开会方式来应对它。你不同，你不愿意承认，也不愿意采用合理的方式应对它，有的只是苛刻和近乎发狗疯的暴躁。当然，对于势利的你，这也是要看人而定的。就像写小论文和大论文，论文普遍没含量，也是普遍不造假就没法写完没法发，别的老师知道，也愿意默认并就此对学生予以指导。你不愿意默认，甚至要公开表达你搞科研的决心，那就是死搞自己娃。这里又不得不说你的为人了，势利，爱面子，目光短浅缺乏大局观（坐上副院长，你也该知足了）。那么认真搞科研，你的学生不照样跟别的学生一样造假吗，不一样建个复杂模型忽悠人，仿真用个简单模型求毕业么？不一样伪造实验数据么？你又为什么给研三研二8个人每人打5000科研津贴，又让取了交给你，虽然研三每人又给到手了1500，可那3.4万又是怎么回事儿？去年教师节，学校明明不让收东西，你提走的两瓶共400的葡萄酒怎么回事儿？去年7月课题组杭州开基金项目中期报告会，你八杆子打不着的儿子去了又是怎么回事儿？接的贵州九鼎的环卫车项目，仿造中联的高压清洗车，压缩式垃圾车，洗扫车，中联知道么？上午批我批狠了，下午叫同门注意我有没有异常情绪；让同门帮我审查论文，还抱怨我不按要求改；4月底跟同门发了我不止半小时的牢骚吧:不是同门，我连小论文都发不了；写大论文，我根本就不入门；周老师也看了我的大论文，直摇头。呵呵，周老师什么人，那不是仰你鼻息，你心里什么蛔虫，他不知道？装什么清高？

（四）文化

如果说每个实验室都深深打上导师的印记的话，我想最深的就是他的为人处事方式了！你活泛，势利，爱面子，留给学生的恐怕也就是学会势利，见风使舵了。当然了，中南也很势利，就像它的没文化一样。也如你一样，没文化，鼠目寸光！这也注定是没有竞争力的，以后所谓发展，也只能呵呵了。给以后读研的学弟学妹们留点儿建议:读专硕吧，或者读个好毕业的老师，有点儿企业项目最好。什么科研都是浮云，做点儿企业项目最好，还不如多玩玩，多做自己感兴趣的事儿，这样好毕业，过得high，还容易找到工作。被老板批到头炸着响，这样去面试，不会有好结果的。你要留我，我就长留，我会经常去机电院和图书馆逛逛的，别了，我亲爱的杨老师。

（五）初审前查重

送去学校查重之前，查了两次。先在paperfree免费查了次，重复率19%；5月4号又在知网查了次，重复率4.1%。开始打电话，说我都是抄的时候火气很大嘛。5月5号同门跟你说了我的重复率。接着我去找你签版面费发票，你又说我抄，态度软多了。但是，说我毕不了业，要延期，你都放了N次屁了，无所谓了。前脚说我抄，后脚让同门多参考引用师兄的论文，同门的重复率可比我高多了。屁都没放一个。说要我延期，扯到了同门论文比我强，比我说得过去；扯到了教育部让你审已上传论文的事儿；还他妈扯到了伟人的挫折。尼玛，当时我笑了，说这太远了吧。他妈把我当傻子糊弄呢。也确实，穷点儿世面短，被你当傻子也无所谓了。又想起了你跟同门和师弟的热情关系。同门论文怎么样，大家心里都清楚，我的还算好的了。

（六）搞人

别的老师基本上不会为难自己的学生，即使有，那也是答辩之前吧。你不同，势利，没能力，办事抓不住重点，舍得把学生往死里整。当然了，你势利的本性还在，三个做973的，偏偏揪住我不放，我的仿真数据去的好好的，研究也好好的，TBM基础振动幅值0到1mm，频率0到60Hz，最大加速度将近达到150m/s2，也就是10多个g，铁建重工的人也说了最大加速度也就这样了。你不行，看了李洪宾和鲁耀中的，偏要把基础振动频率说的那么大，偏要说基础振动幅值有8mm，10mm。他妈的大工研究TBM的资料谁给的，他妈的也不想想。就为了保宾宾和耀中嘛？以前说我毕不了业就跟放屁一样勤快，这些时间也见了你几次面，还几次提延期，提要给我6月份答辩，明摆着要搞我，明摆着表明你科研严谨，明摆着表明你无能嘛？也不他妈的想想，基础振动10mm,100Hz都快加速度4000m/s2,都400g，你他妈信吗？5月7号下午5点让我改，他妈的居然说我明天下午给你看，还要让你折磨吗，还要等你说6月份答辩吗，明摆着要延期，要保宾宾和耀中。也不想想，他们仿真怎么做的，模型参数造假，实验造假，你不清楚吗？跟了你，真是瞎了眼。狗杂种。就为了让我们的结论看得一致吗，不是，为了掩饰你在指导学生方面的无能，也怕别的老师看到我的成果，会怀疑宾宾和耀中的造假实在太过分，实在太离谱。你还说让宾宾、耀中帮我看论文，说我不会搞可以问问他们，我笑了。造假功夫我比不上，看准你势利跟你套近乎的能力我也比不上。你坑人的功夫可实在是一流，说让我延期，我也曾经想过。哈哈。你什么人，你带的学生氛围又什么样，导师可是同门氛围的制造者哦。你势利，同门自然养成了势利的习惯。当然了，机电院搞工科，也是很实在的。如果那种情况发生，我忍不了师兄弟的眼光，忍不了那种鄙夷，当然，更对不起我的努力。虽然我的努力在你眼里都是狗屎，我很努力，可是你不在乎。我想，依你那严谨的科研精神，周师兄的大论文怎么会过呢。那么多假设，那种压力流量的假设可能吗，小论文怎么发的，怎么居然让你同意发了。你太势利。对中南本校的只能跪舔。

（七）当你说

当你说要给我延期的时候，当你说要给我六月份答辩的时候，我看到了你内心的渴望，你多么希望我能松懈下精神，多么希望我能认了这条狗命。那渴望留在我心底，真的很难忘。

（八）答辩

今天5月15号下午，答辩。你没有为我说一句话，还在下面继续对我指摘，哈哈，老师，你说你像什么，这都什么时候了，指摘自己的学生，你很有成就感么。吃完饭，回到教室，从8点多讨论到9点半，结果是，暂时不决议，临走了，你又对我说，你的可靠度怎么来的，论文是要挂到网上的，哈哈，不决议也只能是你的意思了。回到实验室，同门告诉我，老师说你的没问题，再决议。晚上又约着一起回去，肯定是你的意思了，平时都很少晚上一起回去的。又想起了你以前批我的时候，上午批完，下午叫同门注意我的状态，怕我跳楼了呗！你是什么人，头天坑死人，第二天再泼粪的人。我不信了，论文再花几年又能改成什么样，你不知道？算了，你不让我好过，我也不让你好过，论文建模仿真造假，实验造假，你不知道？偏偏揪着说我的可靠度怎么来的？我的都是计算出来的，没假！你再看看别人的，那有多么造假。你不知道？势利的小人，找个学生垫背踩，你很得意么？延期？不能接受，我尽力了，很多同学还没我努力呢，论文还没我写得好呢。你要我陪着你，那就永远陪着你吧，别了，杨老师。只怪当初跟错了人，找了你这个势利小人！记得跟纪委说说你套取科研经费的事儿，跟教育部说说你为人势利，弄虚作假报账的事儿，跟基金说说基金申请赚大钱一本万利的事儿。再决议？老师说你没问题，没问题不当场说通过？哈哈，别再温水煮青蛙了，也别再骗人了，早就看透你了。5月15号，你跟我说的最后一句话，可靠度怎么来的，论文要上网的。哈哈。答辩有几十号人了吧，怎么样你不清楚？势利小人，伪君子。

（九）结果

这就是我努力的结果，被否定。你放过去多少人，多少水论文，多少建模、仿真、实验、参数造假你都放过去了，偏偏指摘我可靠度怎么计算出来？我不甘心，因为付出被鄙视，也因为很多水论文轻松通过。毕业季也是心理战的季节，不只是压力。你知道我的心思，也在一次次逼到我的底线，逼退我的底线，我忍不了了。无数不眠夜，一跳轻松解决。

（十）我不甘心 张怀亮老师，你的学生邹伟建模造假，你知道吗，基于环形缝隙流的建模，参考流体力学文献？我看了，压根没有。横向基础振动？没过程。方框图能假到一眼瞅出问题。实验，假的，不可能动起来的。参数及其他过程也很假，更别说结果了。章国亮的泄漏量？建模简单的不得了，也假的不得了。流体仿真也不能用在细微间隙中。你的学生还有你，知道吗？彭欢实验压根没通油，你知道吗？论文好水，还有齐征宇的，好假。杨忠炯老师，你的学生徐康论文你懂吗，那么玄乎？周振峰的没假设就不能仿真，你知道吗。势利小人，如果我写周师兄那样，早被你劈死了。胥景的建模，我只能呵呵了。你要一个看得见的建模，这话你怎么没跟他说。他的参数，包括基础振动，假的都无需用脑子想。基础振动哪有那么高幅值，大工的论文哪个狗杂种又是跪舔又是给了让借鉴的？罗春雷老师，你放炮那么厉害，你是怎么在学生面前传授你博士论文造假的事儿的？你是怎么教学生造假的？你的学生问题很少么？柳波老师，你学生的论文年后基本上才开始写，多水你知道么？付出了这么多，这个结果，很多水货轻松过，我不甘心。

（作者简介：姜东身，男，中南大学机电学院硕士研究生，导师杨忠炯教授，因硕士毕业论文答辩未通过，于2015年5月18日跳楼自杀身亡。）

第三篇：东北大学 研究生答辩

关于做好我院2003级研究生答辩

及2004级硕士生开题工作的通知

各所、中心：

2003级硕士研究生已进入论文答辩阶段，请各所、中心认真组织做好学生预答辩工作；各类研究生（博士、统招硕士、同等学历硕士、专业学位硕士）的学位论文答辩工作请于2006年2月26日开学前结束；答辩相关材料务必在2006年2月26日至3月3日前由答辩秘书统一上报学院教学科研办公室（主楼221室）。

请各所、中心将各类申请答辩学员名单于2005年11月30日前以所为单位统计上报学院教学科研办公室（主楼221室），答辩相关材料于12月中旬以所为单位下发各所。

另2004级硕士研究生课程学习阶段已基本结束，请各所、中心认真组织学生做好学位论文开题工作（开题报告格式请在信息学院网站下载区中下载），开题报告请于2005年12月30日之前以所为单位交报学院教学科研办公室（主楼221室）备案。

信息学院教学科研办公室2005年11日1日

第四篇：研究生答辩通知

关于做好2012年6月份研究生(毕业)学位论文答辩工作的通知

各学院：

为做好我校2012年6月份博士、硕士（含同等学力、硕士专业学位、高校教师在职申请硕士学位）研究生学位论文答辩工作，确保学位授予工作的顺利进行，现将2012年6月份博士、硕士（含同等学力、硕士专业学位）研究生论文答辩有关事宜安排如下。

一、资格审核及名单报送

各学院学位分委会、各学科点要根据《安徽农业大学学位授予工作暂行实施细则（修订稿）》的要求，对申请答辩的博士、硕士（含同等学力、硕士专业学位、高校教师在职申请硕士学位）研究生进行资格审核。

（一）．博士研究生学位论文答辩资格审核：凡达不到学校发表论文要求的，建议延期答辩；对尚未达到发表论文要求但学位论文确属优秀的博士生，经博士生个人申请，导师和导师组审核推荐，学院学位评定分委员会讨论同意，报研究生处批准，可以参加学位论文答辩，但须论文发表后方可上报校学位评定委员会表决是否授予学位。

审核材料包括：

1.已经公开发表的论文：原件由分委会审核，只提交论文复印件（含论文封面、目录和正文。若是已经接受但未发表的，另附接收函及交费通知单）。发表论文暂不符合要求但申请参加本批答辩的，提交《安徽农业大学博士研究生答辩申请表》 2.成绩单。

3.隐去导师和作者信息的学位论文初稿和博士学位论文评议表各3-5份（盲评用），导师对申请者学位论文评价表； 以上全部材料于5月10日前报研究生处学位办。

（二）．硕士研究生学位论文答辩资格审核：达不到发表论文要求的，按学校规定办理（分委会需严格审查硕士研究生发表论文是否符合《安徽农业大学学位授予工作暂行实施细则（修订稿）》的要求）。

审核材料包括： 1.已发表论文的复印件（含论文封面、目录和正文。若是已经接受但未发表的，另附接收函和交费通知单）； 2.个人总成绩单。

审核材料装订成册，交分委会审核（第1、2项学院审核原件后提交复印件）。

（三）以同等学力申请硕士学位人员学位论文答辩资格审核：

1、已发表论文的复印件（含论文封面、目录和正文。若是已经接受但未发表的，另附接收函及交费通知单）；

2、隐去导师和作者信息的学位论文初稿2份（盲评用），导师对申请者学位论文评价表；

3、外语和学科综合考试合格证原件和复印件、学士学位证原件复印件；

4、学习成绩单，交费发票复印件，身份证复印件；

5、近期免冠彩色一寸、二寸照片各2张及照片电子版一份。

以上全部材料于5月10日前报研究生处学位办。

（四）硕士专业学位（农业推广硕士、兽医硕士）和高校教师在职申请硕士学位人员学位论文答辩资格审核：

1.已发表论文的复印件（含论文封面、目录和正文。若是已经接受但未发表的，另附接收函或交费通知单）；

2、隐去导师和本人信息的学位论文2份，导师对申请者学位论文评价表；

3、交费发票复印件，身份证复印件；

4、近期免冠彩色一寸、二寸照片各2张及照片电子版一份。

以上全部材料于5月10日前报研究生处学位办。

二、论文印刷

学位论文不仅在内容上要有创新，而且在表达形式上要规范严谨。学位论文要严格按格式要求书写和排版，导师要严格把关，博士、硕士（含同等学力、专业学位、高校教师在职申请硕士学位）学位论文书写格式，论文书写格式下载路径：学位与研究生教育——相关下载栏。送交论文评阅人和答辩委员会的学位论文可以是活页本或简装本，在答辩后根据专家对学位论文提出的意见进行修改完善。

三、论文评阅与答辩 博士：博士学位论文需盲评；

硕士：聘请2-3名具有高级职称的专家作为评阅人（校外至少1人）。

博士学位论文必须要双盲评审，硕士学位论文要在答辩前1个月送交评阅人，送交评阅人的材料须有评阅意见书及学位论文。盲评的博士、硕士学位论文要隐去导师和作者的信息，并将学位论文及评审费于5月10日前交研究生处。

硕士（含同等学力、硕士专业学位和高校教师在职申请硕士学位）:答辩委员会一般由5～7人组成，成员必须是副教授或相应专业职称以上的专家，其中至少应有1位外单位专家。答辩委员会组成成员名单由导师会同学位评定分委员会主席提名，报校学位办备案。

博士:答辩委员会一般由5～7人组成，成员一般应是教授或相应职称的专家（应有一半左右的博士生导师），其中校外专家2～3名。

所有欠费（含学费、住宿费）的博士、硕士（含同等学力、硕士专业学位、高校教师在职申请硕士学位）研究生需在费用交完后才可以参加学位论文答辩。

学位论文答辩需在6月10日之前全部完成。

四、报送材料（分两次）

（一）学位论文答辩前需要交的材料：

6月1日之前以学院为单位收齐以下材料方可组织答辩。

申请答辩的同学向院学位分委员会提交论文的原始试验记录，以备答辩时答辩委员会审查，不提交原始试验记录的不得参加答辩。

（二）学位论文答辩后交的材料：

学位论文答辩后，研究生根据论文评审专家和答辩委员提出的意见，将论文修改完善，按规定格式印刷装订后提交分委会，材料统一汇总后交研究生处。博士生：

1、导师对申请者学位论文评价表（1份）

2、博士论文评阅意见书（1份）

3、学位论文评阅人组成审核表（1份）

4、学位论文答辩委员会组成审核表（1份）

5、博士研究生学位论文答辩情况表（2份）

6、博士学位论文答辩委员会专家表决表（1份）

7、博士学位申请表（注意签字盖章和照片）（2份）

8、在学期间公开发表的学术论文或其它科研成果的清单（需电子档）及复印件等

9、学位论文6份，电子档1份

10、博士研究生学位授予信息数据录入表（一定需要电子文档，而且内容需要认真填写）（1份）

硕士生：

1、导师对申请者学位论文评价表（1份）

2、硕士学位论文评议书（1份）

3、学位论文评阅人组成审核表（1份）

4、学位论文答辩委员会组成审核表（1份）

5、硕士研究生学位论文答辩情况表（2份）

6、硕士学位论文答辩委员会专家表决表（1份）

7、硕士学位申请表（注意签字盖章和照片）（2份）

8、在学期间公开发表的学术论文或其它科研成果的清单及复印件等；

9、学位论文6份、电子档1份

10、硕士研究生学位授予信息数据录入表（一定需要电子文档，而且内容需要认真填写）（1份）

同等学力人员申请硕士学位：

1、导师对申请者学位论文评价表（1份）

2、硕士学位论文评议书（1份）

3、学位论文答辩委员会组成审核表（1份）

4、硕士研究生学位论文答辩情况表（2份）

5、硕士学位论文答辩委员会专家表决表（1份）

6、硕士学位申请表（注意签字盖章和照片）（2份）

7、在学期间公开发表的学术论文或其它科研成果的清单及复印件等；

8、学位论文6份、电子档1份

9、同等学力人员申请硕士学位授予学位信息数据录入表1份（一定需要电子文档，而且内容需要认真填写）

硕士专业学位和高校教师在职申请硕士学位人员：

1、导师对申请者学位论文评价表（1份）

2、硕士学位论文评议书（1份）

3、学位论文答辩委员会组成审核表（1份）

4、硕士研究生学位论文答辩情况表（2份）

5、硕士学位论文答辩委员会专家表决表（1份）

6、硕士学位申请表（注意签字盖章和照片）（2份）

7、培养方案（一、二）和中期考核表（1份）

8、在学期间公开发表的学术论文或其它科研成果的清单及复印件等

9、学位论文6份、电子档1份

10、硕士专业学位和高校教师在职申请硕士学位人员授予学位信息录入表（一定需要电子文档，而且内容需要认真填写）（1份）

注：电子档中有学位论文（含封面和封底）、授予信息数据录入表，研究生学位授予信息数据录入表（文件名为“姓名信息”），电子挡以专业为单位交分委会汇总，由分委会秘书统一提交。以上有关表格为存档材料，请务必认真填写!

各学院分委会秘书将以上材料收齐，检查表格填写是否符合要求(照片、公章、签字是否齐全)，并将以下材料整理汇总后，统一提交：

1、提供电子档，含三个文件夹： 1）博士生微机录入信息表；2）硕士生微机录入信息表；3）硕士专业学位人员微机录入信息表（含同等学力、硕士专业学位和高校教师在职申请硕士学位）。以上每个同学以“姓名学号”为文件名。

2、论文全文以学院为单位提交电子档，每位学生的论文电子档必须以“姓名学号”为文件名，每个专业建个文件夹；

3、《学位评定分委员会学位评定表决（汇总）表》，包含博士、硕士、同等学力、专业学位和高校教师在职申请硕士各类人员，此表网上下载（注意签字盖章）6月10日前未能完成学位论文答辩的或者不按规定提供研究生学位论文答辩材料的研究生处学位办将不予受理其学位申请。

五、注意事项：

1、答辩的学生需将答辩时间和地点提前一周报学院分委会和校学位办备案（须提供电子档，信息含申请答辩学生姓名、导师姓名、专业、答辩时间和地点）。2、2012年我校进行“学位论文学术不端行为检测系统”，在送审前学校不再提供检测，请各位同学注意论文质量同时不允许出现学术不端行为；所有的论文将在答辩后统一由研究生处再进行检测。

3、所有填写的学位材料及表格为永久性档案材料，一律用碳素墨水填写或打印；所有的相关表格下载路径：学位与研究生教育—相关下载栏。

4、为确保论文质量，论文封面、内容及书写格式请严格按要求做（有关写作格式和要求请到研究生处主页查看，并参见论文样本格式。请务必在封面的右上角注明中图法分类号）；

5、各学院申请学位学生的名单、授予学位信息微机录入表，是授予学位和上报材料的依据，要确保完整、准确，否则由此造成的错误由当事人负责；

6、请学院分管领导和分委会秘书周密安排，做好协调、组织工作，将有关内容及时通知学位申请人和导师；

7、在答辩期间，请及时关注研究生处网页的最新公告，查看最新通知。

8、有关答辩事项咨询：勤政楼230室（研究生处学位办），联系电话：0551-5786416，E-mail:xwb@ahau.edu.cn.研究生处学位办

二〇一二年四月二十日

第五篇：研究生毕业答辩评议

研究生毕业答辩决议由以下几部分构成：

1.题目：答辩委员会决议（草稿）

2.论文选题的理论意义和实用价值（社会效益）。可从论文课题国内外水平入手，得出理论意义和实用价值的评价，建议字数<100。下面是两个范例：

汽车车身轻量化是汽车制造业的发展趋势。申报人所选课题在国外有所应用，在我国尚属于空白。该课题在先进制造技术领域，有较大的理论意义；在汽车制造业中，有较高的实用价值。

××（论文题目）工艺复杂，其系统设计尚无规范方法可循。论文采用塑性有限元数值模拟，研究了××的变形规律，选题具有一定的理论意义和较高的实用价值。

3.论文成果。写1-2段，主要是用词必须准确，建议字数<300。下面是语句范例和实际范例：

论文采用××研究方法（理论），探讨了××的可行性，（详细）分析了××过程（规律、问题），（深入）研究（指出）了××问题，提出了××方法。

申报人应用××对××进行了分析，确定了××（总体）结构，设计了××，完成了××实验（测试）。

这些工作在××方面有所创新，为××奠定了良好基础，对××具有指导意义，为××提供了经验。

论文采用工艺试验和数值模拟相结合的研究方法，探讨了××连接不同金属、金属和非金属的可行性；分析了××中的塑性变形规律及工艺参数，并提出了对工艺参数的改进措施。这些工作对深入开展××工艺的技术研究奠定了良好基础，在××结构及参数等方面有所创新。

申报人采用××理论，设计了××，对其进行了强度校核，并应用××软件对其刚度、模态进行了分析，结果表明，设计正确。

4.作者及论文评价。1段，建议字数<100。下面是语句范例：

作者（申报人）全面了解本领域（国内外）学术动态；上述工作表明作者（申报人）具有（较）坚实（扎实）的（基础）理论知识和（较）深入（宽广）的专门（专业领域）知识，及很（较）强的科研能力。

论文内容充实，有创造性见解，成果（较）突出。论文撰写结构（比较）严谨，文笔流畅（文字通顺），层次（条理）清楚，符合科技论文写作规范。

5.答辩表现。下面是语句范例：

答辩中，思路清晰，讲述清楚，回答问题正确（准确）

6.结论。下面是语句范例：

综上（综上所述），这是一篇较好（高水平）的（工程）硕士论文