材冶学院关于开展2009-2010学年先进班集体评选通知(可转)

第一篇：材冶学院关于开展2009-2010学年先进班集体评选通知(可转)

材料与冶金学院先进班集体评选通知

一、活动目的本次评选主要是为东北大学优秀班风竞赛活动做准备，让班级能在以后的班风建设中做得更优秀，也在于向其他同学展示班级的风采，更助于班级的班风建设，增强班级内的凝聚力，激发起同学们热爱班集体、建设班集体的热情，丰富同学们的课余生活，展现同学们的大学生风采,使大家坚定信心肯定自己,证明自己,绽放青春光彩。

二、活动介绍

本次评选以答辩形式进行，每班需选出答辩选手，制作PPT展示材料，填写先进班集体推荐登记表，撰写优秀班级申请材料（每班需另交一份100字左右的简介）。答辩选手需在PPT（PPT所写内容请见附件一《东北大学优秀班风竞赛活动方案》“活动考核内容”）的配合下对班级情况进行展示说明（各班可进行答辩选手与本班同学的互动），通过PPT和班级同学的展示，表现出各班的精神面貌。每班答辩时间为8分钟，超过8分钟将会有铃声响起，请答辩选手终止答辩。选手答辩之后，将会有评委提问，请答辩选手认真作答，时间在2分钟以内。取所有评委所评成绩的平均值作为每班最后所得成绩。

三、活动准备

1.每班需在11月10日9:00前上交先进班集体推荐登记表、优秀班级申请材料和简介于各自辅导员处（请各年级辅导员斟酌）。

2.每班需在11月15日9:00前上交所做PPT等电子展示材料于各自辅导员处。

3.每班需制作班徽，提出班训，答辩形式不限，鼓励在形式上创新。

四、评分细则

见附件二

注：本次活动最终解释权归材料与冶金学院学生工作办公室所有，如有不解之处请到各辅导员处咨询。

第二篇：材料与冶金学院先进班集体评选通知(2013.10.23)

材料与冶金学院先进班集体评选通知

一、活动目的

本次评选主要是为东北大学优秀班集体做准备，让班级能在以后的班风建设中做得更优秀，也在于向其他同学展示班级的风采，更助于班级的班风建设，增强班级内的凝聚力，激发起同学们热爱班集体、建设班集体的热情，丰富同学们的课余生活，展现同学们的大学生风采,使大家坚定信心肯定自己,证明自己,绽放青春光彩。

二、活动介绍

本次评选以答辩形式进行，每班需选出答辩选手，着正装，制作电子杂志等展示材料，填写班级建设情况统计表。答辩选手需在电子杂志配合下对班级情况进行展示说明（各班可进行答辩选手与本班同学的互动），通过电子杂志和班级同学的展示，表现出各班的精神面貌。每班答辩时间为6分钟，超过6分钟将会有铃声响起，请答辩选手终止答辩。选手答辩之后，将会有评委提问，请答辩选手认真作答，时间在2分钟以内。所有评委所评成绩的平均值作为每班最终成绩。

三、活动准备

1.请各班于10月31日12:00前上交班级建设情况统计表纸质版一份及电子版，电子杂志电子版。联系人：张志超 电话：*** 寝室：一舍东2100 2.答辩形式不限，鼓励在形式上创新。

3.评选时间为11月4、5日，具体时间另行通知。

注：本次活动最终解释权归材料与冶金学院学生工作办公室所有，如有不解之处请到各辅导员处咨询。

第三篇：化材学院先进班集体汇报稿

先进班级申报汇报材料

尊敬的各位领导老师，在座各位同伴们：

大家上午好，很荣幸能代表08级材料化学一班，在此做申报先进班集体的汇报。我班的汇报主题是：基于可持续增值理念的班级发展。

08年九月的相聚，使我班五十五位同学的心紧紧的凝聚在一起，在院领导老师的关怀与指导下，我们确立了基于增值理念的班级发展目标，在此目标指引下，我班以学生的价值增长为班级建设圆心，以制度的建设、思想的提升、素质的拓展为半径，走出了一条属于材化一班的特色发展之路。下面请允许我从以下几个方面进行汇报：

（一）班级“增值”发展理念

在辅导员老师的指导下，基于我班起点较低的状况，制订出基本的发展理念，其为建立发展性的班级建设及评估体系，不仅注重同学们当下的发展培养，更从长远规划的角度，强调同学们对自身发展过程的关注与审视,总结班级阶段发展的结果，重视整体未来发展的潜力,追求班级在发展过程中的价值增加。

（二）班级“增值”发展策略

（1）记录规划型发展策略

动员同学们阶段性的对自身发展过程进行增值评估。定期的进行个人目标制定与个人小结。关键不在起点，重在过程中的自我提升。进行班级季度性的对比，归纳“增值”的方面与速度，找到过程中的不足及缺失，制定下一季度的发展重点。

(2)活动培养型发展策略

不盲目的开展及参与活动，制定以个人最大增值为目的的活动计划。强调活动中培养新能力、提升已有能力。开发优势型智慧，鼓励同学们在不断的实践中找到自我、发现自我，以便在不同领域进行取舍，达到增值的目标性。

（三）班级“增值”发展过程

1、蛋壳色的起点集合哨：

08年的秋天，我们怀着满腔热情来到师大，如一群破壳而出的小鸟一般，开始了全新的学习生活。一个优秀的班集体需要完善的管理制度，我班最初的管理理念就是自主管理我参与，班级活动我设计。与此同时形成了班级管理条例、宿舍管理制度等一系列明文规定。我们不仅要求民主选举的班委积极参与到管理班级事务中来，还让全体同学参与到值日班长轮岗活动以及温馨教室建设中。

2、酸橙色的探索崎岖路： 双学活动受教育：至今为止，开展了学习十七届四中全会、创先争优、学习40余场双学活动。

主题团日展风采: 三证颁发，天门山义务植树，福利院送温暖、“换绿行动”。形式多样，效果非常明显。2010年3月起，我班又积极和校关工委联系，以我们学校教职工宿舍“空巢”老人为对象，展开了为期至今的志愿服务活动。“小拐杖”给老人送温暖，节假日里为老人读报，清洗，聊天，空荡的宿舍楼里充满了欢笑。2010年10月16日，九九重阳节，我班36名志愿者在关工委的安排下，陪同我校离退休老人一起登赭山，校党委余淑珍副书记对我们的志愿服务精神给予高度评价。

十佳创建争先进：我们材化一班开展了以“关爱社会，奉献爱心”为主题的十佳创建系列公益活动，组织为留守儿童、西南旱灾等地累积捐款达5760元。此外，我们与芜湖市消费者协会合作联系开展了相关调研、公益讲座等。我们在创建中不断完善自我，成长成才。

社会实践长才干：暑期实践中，我班同学实践率达100%，负责组建院级重点团队9支，实践足迹遍布全省各地。我们在志愿服务，阳光支教，专业见习，文化传承等方面开展了丰富多彩的特色活动，受到社会各界的广泛关注，安徽教育网，安徽市场报，中国网，中国经营报，砀山新闻网等多家媒体均给予了专题报道。

3、海蓝色的团结风向标：

生活上，大家和睦相处，寝室间相互联谊，其乐融融。对于内向的同学，班委组织活动帮助他们融入集体。

学习上，我班建立一帮一互助小组，开展了三字一比大赛，实验技能大赛，27人参加创新性实验等活动。经过共同的努力，在学习上均有了很大的进步！

四、班级增值发展结果：

我班同学自入学以来，共获校级奖励51项，院级196项，班级71项，国家奖学金2人次，国家励志奖学金6人次，我班55人全部递交入党申请书，现有预备党员5人，27人圆满完成党校培训，3人圆满完成团校培训，无一人受过校规校纪处分。集体荣誉上，我班获校级奖励7项，院级奖励14项，校趣味运动会赭山校区二等奖，校暑期社会实践调研报告一等奖，院优秀班集体第一名，院安全知识展板设计大赛一等奖，院改革开放三十周年风采展大赛一等奖等。20余人在学生会及各社团任职。

回首足迹，我们硕果累累，不仅收获了知识，更重要的是一份沉甸甸的情感。我班的起点不是最高的，但增值速度却是最快的，增值领域却是最广的，并将可持续的增值下去。每位同学都能真实的感受到自我的提升，每个阶段我们都有新的收获新的惊喜。我们有理由相信在不懈努力和拼搏下，我们一定会在激烈的竞争中崭露头角，拥有一片属于自己的天地。08级材化一班的明天必将灿烂辉煌。谢谢！

第四篇：关于开展2012-2013学年先进个人和先进班集体评选工作的通知

关于开展2012-2013学年先进个人和先进班集体

评选工作的通知

各系：

为了树立典型，表彰先进，培育优良班风学风，促进学生德智体美全面发展，学院决定组织开展2012-2013学年先进个人和先进班集体评选工作。请各系按此通知要求，本着“公平、公正、公开、规范”的原则认真组织开展相关工作。

一、评优评奖办法

详见《湖南财政经济学院学生事务指南》之《湖南财政经济学院学生综合素质测评与奖励管理办法》。

二、评选工作流程

个人、集体为单位依据评奖条件提出申请→辅导员审核→系部审核（公示不得少于一天）→学生工作处审批

三、评选类别

1、先进个人的评选包括三好学生、学习标兵奖、学习创新奖、文体比赛优秀奖、优秀学生干部、道德风尚奖。

2、先进班集体的评选包括先进班级、先进班级标兵、班级文明卫生奖、优秀寝室、五好寝室、特殊贡献竞赛奖。

四、工作要求

评选工作涉及面宽、时间紧、任务重，各系要依照本通知要求统筹规划、精心组织，确保按时完成，并务必于12月11日前将评选所有材料送学生处（办公楼127室）。申报“先进班级”要求有班级英

语、计算机过级率；班级成绩单、班级平均成绩；获院级以上奖项内容；班级特色；班级优势等相关资料。“班级文明卫生奖”要求有班级学生综合测评表；星级寝室比率数；班级学生违纪率；获校级以上奖项等相关资料。“学习创新奖”及“文体比赛优秀奖”要求有学生发表刊物原件及获奖证书。各奖项的相关表格和报送材料要求详见附件1。

学生工作处2013年12月3日

第五篇：评选先进班集体、先进个人和奖学金的通知

各学院：为了贯彻党的教育方针，培养学生团结奋进的精神和集体主义观念，建设优良的校风、学风，营造良好的学习氛围和育人环境，引导学生刻苦学习，促进学生德、智、体全面发展，根据《武汉大学本、专科生先进班集体评选表彰办法》(武大学字[2001]43号)、《武汉大学本、专科学生先进个人评选表彰办法》(武大学字[2001]42号文件)，《

武汉大学本科学生奖学金管理条例》(武大学字[2002]39号文件)的精神，学校决定进行2001-2002学先进班集体、先进班集体标兵、三好学生、三好学生标兵、优秀学生和奖学金的评选工作，现将具体事项通知如下：

一、评选范围2001年9月1日至今具有武汉大学学籍并参加正常学习活动的普通本、专科学生（不含2002级新生），且具备评选资格者均可参加评选。

二、先进集体的评选条件(一)先进班集体的评选条件

1、全班同学热爱社会主义祖国，遵循宪法确定的四项基本原则，认真开展邓小平理论和三个代表重要思想等各种政治理论学习和思想教育活动，出勤率高，效果好；思想积极上进，要求进步的同学多。

2、全班同学团结友爱，互相帮助，关系融洽；诚实谦虚，尊敬师长，文明礼貌；勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，遵守公共道德。

3、全班同学能自觉遵守国家法律、法规和校纪校规，无违法违纪行为，没有同学受到学校警告以上处分；能认真执行大学生行为准则，积极开展批评和自我批评，勇于同不良行为做斗争。

4、班级学风严谨，同学学习态度端正，学习勤奋，全班同学必修课学习成绩优良达70以上，不及格率低。

5、经常开展健康有益的课外活动，积极参加校、院组织的各种集体活动和文体比赛并取得较好成绩；同学自觉锻炼身体，体育达标率在90以上。

6、班委、团支部组织健全，有健全有效的班级制度；学生干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作，在各方面能起到模范带头作用。

（二）、先进班集体标兵评选条件：

1、符合先进班集体的评选条件，并在各方面表现突出，能起到示范作用，受到公认和好评。

2、前一学获得校级或校级以上先进班集体的荣誉称号。同时还需具备下列条件之一：（1）对国家和社会做出特殊贡献，并为学校赢得荣誉或产生积极的社会影响；（2）为学校的改革、建设和发展做出突出贡献；（3）专业学习和课外活动成绩优异。

三、先进个人的评选条件

（一）三好学生的评选条件：

1、热爱社会主义祖国，遵循宪法确定的四项基本原则，坚持正确的政治方向，思想积极上进。

2、自觉遵守国家法律、法规和校纪校规，模范执行大学生行为准则，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，诚实谦虚，品行端正。

3、学习态度端正，勤于思考，善于钻研，勇于创新，学风严谨，评选内考试考查科目全部合格，成绩优良；应当参加大学英语四级（CET-4级）的，考试成绩合格以上。

4、积极参加集体活动和课外活动，讲究个人卫生和公共卫生；自觉锻炼身体，体育达到《大学生体育合格标准》；应当参加军训的，军训合格。

5、评选获得乙等以上优秀学生奖学金或等同于乙等以上的专项奖学金，综合测评成绩优异，其中甲等奖学金获得者一般应为三好学生。

（二）三好学生标兵的评选条件：三好学生标兵除符合三好学生评选条件中的1、2、3、4、条的规定外，还应具备以下条件：

1、德、智、体诸方面全面发展且表现突出，获得公认与好评。

2、学习成绩优秀，评选内平均成绩90分以上并获得甲等优秀学生奖学金或等同于甲等的专项奖学金。

3、前一学获得校级或校级以上三好学生、三好学生标兵等荣誉称号。

（三）、优秀学生的评选条件：

1、符合三好学生评选条件中的1、2、3、4条的规定。

2、评选内获得丙等以上优秀学生奖学金或等同于丙等以上的专项奖学金。

四、奖学金评选条件

（一）获得优秀学生奖学金的条件：

1、遵循宪法确定的基本原则，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同?quot;三个代表重要思想，思想积极上进；自觉遵守国家法令，模范执行大学生行为准则和校纪校规，评奖无违法违纪行为；

2、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，道德品质优良；

3、学习态度端正、勤奋刻苦，成绩优良，评奖无必修课不及格；

4、积极参加社会工作和集体活动，自觉锻炼身体，达到《大学生体育合格标准》；

5、综合考评优良，具有较好的群众基础。

6、评奖有下列情况之一者，无资格获得奖学金。（1）保留入学资格的；（2）休学或保留学籍的；（3）退学试读的；（4）受警告（含警告）以上处分的；（5）必修课不及格的；（6）因违反法律、法规受到处罚的。

（二）专项奖学金的评选：专项奖学金是由社会各界在我校捐资设立的用于奖励、资助品学兼优学生的奖学金，包括纪念奖学金、校友奖学金、企业奖学金、个人奖学金和其它奖励、资助学生学习的奖金、基金等。各专项奖学金的评定与优秀学生奖学金的评定同时进行。获得优秀学生奖学金的学生才有资格