吉林大学 仪器科学与技术学科 博士学位申请者

第一篇：吉林大学 仪器科学与技术学科 博士学位申请者

吉林大学 仪器科学与技术学科 博士学位申请者

学术成果基本要求

本学科博士研究生在读期间，在其博士论文的相关研究中，满足下列条件之一方可申请博士学位：

⑴、发表2篇核心期刊论文，其中1篇被SCI收录； ⑵、发表2篇核心期刊论文，并获得1项发明专利； ⑶、发表3篇被EI收录的论文（会议论文最多1篇）；

⑷、发表2篇被EI收录的期刊论文，并取得1项应用成果。

说明：

⑴、博士学位申请者是所发表论文的第一作者或除其指导教师外的第一作者，第一署名单位为吉林大学；

⑵、博士学位申请者在所获得的发明专利中排名第一或除其指导教师外排名第一，第一署名单位吉林大学；

⑶、论文以现刊或网上检索到全文为准，专利以证书为准，应用成果以用户证明和导师签字为准。

⑷、本项要求从2008级博士研究生开始执行。

仪器科学与技术及电气工程学科学位分委员会

2009年9月18日

第二篇：仪器科学与技术

仪器科学与技术（0804）

仪器科学与技术学科是浙江省“重中之重”学科、国家质检总局重点学科、“中国仪器仪表奖学金”设奖单位。在2006年全国仪器科学与技术一级学科评估中排第18名。2009年该学科按下设的两个二级学科“精密仪器及机械”和“测试计量技术及仪器”学科招收硕士生（注：2008年共招生57人）。

学科教师队伍实力雄厚，科研实力强，实验室等研究条件优越。现有教授23人（其中博士生导师3人），副教授18人，博士31人。教师队伍中有国家百千万人才1人、国家杰出青年基金获得者1人、全国首届百篇优秀博士论文获得者1人、国家政府特殊津贴专家3人，入选浙江省新世纪151人才工程9人、浙江省中青年学科带头人3人，有浙江省优秀教学团队1个。学科先后完成和承担了国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金项目、国家质检总局和浙江省科技计划项目共30余项，年科研经费近1000万元。主要研究方向：

1.精密仪器及机械（080401）

（1）精密测控技术及仪器智能化

主要研究几何量超精测试技术与仪器，关键零部件精密自动检测技术，智能化仪器仪表，测试信号分析与处理，工业及商贸计量技术，动态与瞬时测试技术，纳米测量技术。

（2）光电检测技术及仪器

光谱测量技术，近红外光谱技术应用，新型光源检测技术，生物光电检测技术，应用激光技术，图像处理技术，非线性对象的识别和建模技术。

2.测试计量技术及仪器（080402）

（1）热工计量检测与控制技术

温度、流量、压力、物位、热物性参数及其测试系统的智能化检测与控制技术。

（2）流体检测技术：多相流流动的理论研究，微流体流动测量技术，流动控制，激光在流体测试中的应用，流动计算仿真技术，流量校验技术。

（3）能源计量与测试技术

能源计量与测试，洁净能源技术开发，可再生能源技术，烟气污染物排放及控制，强化传热，流体热物性参数测量技术。

（4）安全检测技术

安全检测基础理论、检测数据分析与处理、在线检测技术、无损检测技术、声发射检测技术、空气质量与粉尘检测技术、噪声检测技术。

第三篇：测控技术与仪器学科概论论文

测控技术与仪器学科(专业)概论课听后感

这两个星期听了康宜华教授给我们讲的测控技术与仪器学科(专业)概论课后，我受益匪浅。通过听的这几节课，我对测控技术与仪器这个专业有了更加深入和全面的认识，也对这个学了科产生了更多的兴趣。我感觉到在当今飞速发展的信息时代下，测控技术已经扮演着越来越重要的角色。

自古以来，测控技术就是人类生活和生产的重要组成部分。人们最初的测控尝试都是来自于生产和生活的需要：对时间的测控要求，人类发明了日晷，用它来测量时间；对空间的测控要求，人类开创了点线面相关的理论，用它来描述空间。当今社会对测控技术的要求当然不会仅仅停留在这些初级阶段，随着科学技术日新月异的发展，测控技术进入了全新的时代。现代的测控技术是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合性技术。它所涉及到得领域极其广泛，小到制造车间的检测，大到卫星火箭发射的监控，无不与测控技术有着紧密的联系。

由于传统观念的影响，很多同学对测控技术与仪器这个专业存在着一定的认识误区，以为测控技术就是用三角板、直尺、圆规之类的测量仪器进行吃力劳苦的测量。其实这只是很肤浅的认识，也是很显而易见的错误。

“测量”和“控制”是人类认识世界和改造世界的两项基本任务和途径，而测控技术或系统则是人类实现这两项任务的工具和手段。实际上，测控技术与仪器专业主要由精密机械、电子学、工程光学、传感器技术、计算机技术和控制技术的有关知识构成专业基础，以光、机、电、计算机一体化为特色。随着科学技术的飞速发展，光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。一个真正的测控专业学生，需要掌握更多电学方面的知识，他们要掌握基本的电路知识，具有新颖设计思路，并且能运用多种新技术、手段进行工作。

测控技术在当今社会发展中起着不可或缺的关键作用。科学的发展、突破往往是以检测仪器和技术方法上的突破为先导的，在诺贝尔物理和化学奖中大约有1/4是属于测试方法和仪器创新。测控技术在工作生产中起着把关者和指导者的作用，广泛应用于化工、冶金、电力、电子、轻工、纺织等行业。当今信息化时代，仪器的作用主要是通过测量获取信息，是智能行动的依据。作为一种信息的工具，仪器起着不可或缺的信息源的作用。中国的两弹

一星之父钱学森院士说：“新技术革命的关键技术是信息技术。信息技术由测控技术、计算机技术、通讯技术三部分组成。测控技术则是关键和基础。”由此，测控技术的地位可见一斑。

通过康教授对测控技术与仪器学科的作用领域和前景的相关介绍，我认识到了现代测控技术是一门实践性非常强的技术，它既包括硬件、软件的设计，又包括系统的集成。现代科学技术的融入使现代测控技术在各方面得到广泛应用。

传感器是信息时代的三大支柱之一。目前新的智能化传感器层出不穷，微处理器和网络与传感器的融合技术快速发展，集微型化、数字化、集成化、智能化、网络化为一体的新型传感器在测量仪器仪表、测控系统中的应用日益广泛和深入。可以说，新型传感器技术的发展对现代测控技术的发展起到了很好的推动作用，新型传感器技术是现代测控技术的一个重要组成部分。

测控总线是测控系统的重要组成部分，随着计算机技术的发展，各种总线标准不断推出和发展。现代测控系统的发展趋势是采用标准总线计算机平台、功能强大的软件及应用总线技术的模块化仪器设备的有机结合。这将极大地增强自动测试设备的功能与性能。在现代测控系统中，测控总线技术越来越受到重视。

虚拟仪器系统是测控技术与计算机技术结合的产物，它从根本上更新了仪器的概念，并在实际应用中表现出传统仪器难以望其项背的优势，可以说虚拟仪器技术是现代测控技术的关键组成部分。虚拟仪器利用计算机和数据采集卡等相应硬件和专用软件构成，既有传统仪器的特征，又有一般仪器所不具备的特殊功能，在现代测控应用中有着广泛的应用前景。

随着测控任务变得日趋复杂以及大范围测控要求的日益增多，进行远程测控、组建网络化的测控系统就显得非常必要。采用远程测控技术，不仅可以降低测控系统的成本、实现远距离测控和资源共享，而且还能实现测控设备的远距离诊断与维护，大大提高测控的效率。

不仅如此,测控技术在国防、工业、农业等领域业余哦着广泛应用。随着测控技术在国防、工业、农业等领域应用的深度和广度的不断扩大，它将为提高生产效率、改进技术水平做出巨大的贡献。

中国工业以前很长一段时间里在国际市场中没有地位，一个很重要的原因是大路货太多，质量太差，没有高质量的产品，无法与其他工业强国竞争，而这又与我国测控专业人才缺乏有关。中国的企业要想提高国际竞争力，在国际市场这个大舞台上站稳脚跟,产品质量是关键。因此，测控专业的人才变得越来越重要。

正是由于测控技术在当今科技发展中的重要地位以及如今国内测控专业的人才的相对匮乏，因此，测控技术与仪器专业未来的就业前景是十分乐观的，就业的领域也是十分广泛。

本科毕业生可以在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发，从事自动化监测、控制或生产系统的设计开发、运行管理等工作；也可以从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作,在高等院校从事与本专业相关的教学研究工作；还可以考取硕士研究生，在国内外高等院校继续深造,追求更高的目标。

测控技术与仪器学科的培养目标是培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。其学习内容主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

因此，为了将来能够更好的适应社会，为社会的发展和国家的繁荣昌盛做出更大更有价值的贡献，在大学本科的这四年宝贵时间里面，我应该努力着实充实和完善自我，争取在毕业时能够真正具有以下几方面的知识和能力：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；熟练掌握计算机应用技术以及具有较强的外语应用能力；具有独立认识问题并解决问题的能力,具备较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

通过宝贵的几节学科概论课，我对自己现读的专业有了更加感性的认识，也这个学科有了更加浓厚的兴趣。我想，我已经默默明确了自己奋斗的目标，相信在它的激励和鼓舞下，我会一步一个脚印地不断向前迈进。

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刘俊杰

第四篇：哈工大电气学院仪器科学与技术

哈工大电气学院仪器科学与技术

自动化测试与控制系简介

哈尔滨工业大学自动化测试与控制系仪器科学与技术学科创建于1955年，在苏联专家的帮助下，以前苏联人才培养模式培养出国内第一批精密仪器专业研生和本科生，这批学生均成为我国该学科领域的学术带头人和技术带头人。该学科现为国家重点一级学科，1998年成为全国首批按一级学科培养和授予博士学位的学科点，同年被批准建立仪器科学与技术博士后流动站。本学科在2001-2003年间全国一级学科整体水平评估中，全国排名第二，2004-2006年间全国一级学科整体水平评估中，全国排名第三。本学科具有较高的学术声誉和影响力。本学科始终瞄准国际高科技前沿和国家重大需求，针对航天和国防尖端技术的前沿科学问题和关键技术问题，开展科学研究与工程关键技术研究，形成了以航天、航空、尖端与先进装备制造、微电子与信息装备制造为背景，以精密/超精密测量技术与仪器、自动化综合测试与控制技术、光电信息技术与系统为主要特色的科学研究方向，取得了以国家技术发明奖一等奖为标志的一批重大科研成果。近三年累计科研经费超过2.6亿元。此外，还申请国际发明专利和中国发明专利150余项，已获授权70余项；近年来完成国防航天重点预研和工程项目与国家自然科学基金项目近百项。

本学科由四个研究所、五个研究室及一个基础课教研室组成。现有教授32人，副教授36人，其中博士生导师28硕士生导师53人。本学科不仅在科学研究与工程关键技术研究上取得了较突出的成果，还在研究生培养方面取得了突出的成绩，共有4人获得全国百名优秀博士学位论文奖，2人获得全国百名优秀博士学位论文提名奖。

硕士研究生就业去向：国内各科研院所、国企、外企、各大公司、技术开发类企业，以及国家机关等单位，或去国内外高校攻读博士学位。电气工程及自动化学院已走过17年的风雨路程，作为哈工大的重要组成部分，在教学与科研工作上始终处于校内的前列，并取得了令人瞩目的成绩。值此建校90年之际，衷心祝愿哈工大长足发展更进一步；同时，学院也将紧随新的历史机遇，发挥老学科的优势，加强学科建设，继续为国家多出一流成果、育一流人才，力争上游，再创辉煌。

自动检测与过程控制系统研究所

所长：戴景民 教授 博士生导师

历史沿革：“自动检测与过程控制系统研究所”成立于2004年，其前身是始建于1959年的“工业自动化仪表教研室”，它是国内最早创建的工业自动化仪表的专业。研究所现隶属仪器科学与技术一级学科及光电信息技术及仪器工程二级

学科；具有“仪器科学与技术”和“光电信息技术及仪器工程”专业博士和硕士学位授予权。

师资队伍：现有教师11人，其中教授3名（博士生导师3名），副教授5名，讲师3名。

研究方向：辐射测温、热物性测试、光电检测技术、环保检测、红外无损检测、智能仪器仪表、过程控制系统、生物医学工程。

代表性成果：“多光谱辐射测温理论及应用”获航天科技进步2、3等奖和全国百名优秀博士论文奖；有4个项目获国家自然科学基金资助，发表论文100余篇，专着1本。

自动化测试与控制研究所

所长：彭喜元教授博士生导师

Head of ATCI：

历史沿革：自动化测试与控制研究所成立于1990年，其前身是始建于1962年的“电子仪器及测量技术教研室”。研究所现隶属于仪器科学与技术一级学科（国家重点学科）及测试计量技术及仪器二级学科（国家重点学科、国防重点学科），1982年获硕士学位授予权，1990年获博士学位授予权。2007年被确定为教育部工程研究中心（自动测试及仪器技术）。

师资队伍：现有教师29人，其中教授6名（博士生导师5名），副教授9名，讲师14名。

研究方向：信号处理技术、智能故障诊断及预测、虚拟试验技术、半实物仿真技术、无线传感器网络、虚拟仪器与合成仪器技术、网络化测试系统集成技术、嵌入式系统开发、环境监测技术等等。

代表性成果：《VXI总线导弹自动测试系统研究》，1999年获国家科技进步二等奖；《VXI总线-A测控系统研制》，2008年获黑龙江省科学技术进步二等奖；《导弹模拟器通用开发技术研究》，2008年获国防科学技术三等奖。智能测试及信息处理技术研究所

所长：王祁教授 博士生导师

历史沿革：“智能测试及信息处理技术研究所”成立于2004年，其前身是始建于1956年的“电磁测量教研室”，它是国内最早创建的电磁测量专业。研究所现隶属仪器科学与技术一级学科及测试计量技术二级学科；1978年获电磁测量技术学科硕士学位授予权，1986年获电磁测量技术及仪器学科博士学位授予权。

师资队伍：现有教师11人，其中教授5名（博士生导师5名），副教授4名，讲师2名。

研究方向：先进传感技术、智能测试及信息处理、电能监控管理及无线能量传输、汽车电子技术等

代表性成果： “自确认压力传感器的研究”、“基于SAW器件的无源无线多参数敏感技术的研究”等7个项目分获2001/2009国家自然科学基金资助。测控技术与质量工程研究室

主任：袁 峰教授 博士生导师

历史沿革：“测控技术与质量工程研究室”成立于2003年，源于1955年建立的“精密仪器及机械教研室”。研究室现隶属仪器科学与技术一级学科及精密仪器及机械二级学科；1986年获“精密仪器及机械”专业硕士学位授予权，1990年获“精密仪器及机械”专业博士学位授予权。

师资队伍：现有教师6人，其中教授3名（博士生导师3名），讲师3名。研究方向：大尺度多自由度坐标测量理论与技术、三维视觉测量技术、动静态位移测量技术，动静态角度测量技术，构件热变形力变形测量技术，精密测量环境参数测量与控制技术、先进制造中的计算机辅助质量工程等等。

代表性成果：“六自由度多关节坐标测量技术”获2005国家质量监督检验检疫总局科技兴检奖二等奖；“大型复杂机械装备三维运动测试问题研究”等4个项目获国家自然科学基金资助。

光电信息测控技术与装备研究室

主任：浦昭邦 教授 博士生导师

历史沿革：“光电信息测控技术与装备研究室”成立于2004年，其前身是国内成立最早的“精密仪器专业”的一个研究方向。研究室直接隶属于“电气工程与自动化学院”，其一级学科为“仪器科学与技术”，二级学科为“光电信息与仪器工程”（原精密仪器与机械）均为国家重点学科。学科具有硕士学位与博士学位授予权，及博士后流动站。

师资队伍：现有教师8名，其中教授4名（博士生导师3名），副教授1名，讲师3名。

研究方向：光电测试技术与仪器，自动化与网络化测试技术，机器视觉技术等。代表性成果：获得省部级科技进步一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项。已完成的“微电子产品视觉检测系统”“神光Ⅲ原型装置”等项目均达到国家先进水平；在研的“神光Ⅲ主机靶场光电与控制系统”是国家级重大科技专项。

光电信息与检测技术研究室

主任：唐文彦教授 博士生导师

历史沿革：“光电信息与检测技术研究所”成立于2004年，其前身是始建于1953年的“精密仪器教研室”，它是国内最早创建的精密仪器专业。研究所现隶属仪器科学与技术一级学科及光电信息与仪器工程二级学科；1981年获“精密仪器及机械”专业硕士学位授予权，1988年获“精密仪器及机械”专业博士学位授予权。

师资队伍：现有教师5人，其中教授2名（博士生导师2名），讲师3名。研究方向：大尺寸形位测量和质量特性测量技术、传感器及信号处理、齿轮测量技术、表面粗糙度测量技术，半导体激光器测试技术等等。

代表性成果：“通信用多路激光光源”获2005度省级科技进步一等奖。光学目标仿真与测试技术研究室

主任：康为民 教授

历史沿革：光学目标仿真与测试技术研究所成立于2003年，其前身是自动化仪表与控制系统教研室，隶属于电气工程及自动化学院。

师资队伍：现有人员120人，其中教授3人（含外聘2人），兼职教授2人，研究员1人，高级工程师5人，工程师12人。

研究方向：光学仿真技术、训练模拟技术、光学成像制导技术、光学警告技术研究、光学测试技术。

代表性成果：某型武器系统，2008年获得国家科技进步特定奖；某型光学景象匹配系统，2007年获国防科工委科技进步二等奖；某型阵地检测景象生成设备，2007年获军队科技进步二等奖

视觉检测技术研究室

主任：刘宛予教授博士生导师

历史沿革：哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院“视觉检测技术研究所”成立于2008年，隶属国家一级重点学科仪器科学与技术，具有招收博士，博士后资格。HIT-INSA中法生物医学图像联合研究中心，成立于2007年6月，由哈尔滨工业大学（HIT）与法国国家应用科学院（INSA）共同组建，由哈工大电气工程及自动化学院和法国国家医学信号与图像应用技术研究中心（CREATIS）共同管理。

师资队伍：现有教师2人，其中教授1名，讲师1名，另外还有兼职博导3人。

研究方向：生物医学图像处理技术、在线视觉检测技术、自动化技术、计算网格 代表性成果：承担国家科技部重大专项项目1项，国家自然科学基金项目多项 公差仪器零件教研室

主任：蒋秀珍教授 教学带头人

简介：公差仪器零件教研室成立于1956年，面向全校开设四门主干课程：“机械学基础”、“精密机械学基础”、“精密机械设计基础”和“互换性与测量技术基础”。其中“机械学基础”课程是省级精品课程，互换性与测量技术基础是校级优秀课程。

师资队伍：现有教师6人，其中教授2名（教学带头人1名），副教授3名，讲师1名。

研究方向：弹性元件动态特性测试技术，时测技术与微系统研究；光纤传感器及其精度研究，激光干涉测量技术；几何参数测试与形位误差评定等。

代表性成果：近年主编十一五国家级规划教材3部，获部级科技进步奖1项，二等奖2项，航天部科学进步三等奖1项。

第五篇：测控技术与仪器

测控技术与仪器

测控技术与仪器

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。

什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如

何？带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。

本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参加实习。6月30日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。

三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。

本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学计划是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回！

两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺

德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！

顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通

八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

申菱空调设备有限公司

7月1日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂，该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。

了解到，广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产，是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业，是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机，洁净式空调机，恒温恒湿型机房专用空调机，屋顶式空调机，高温环境特种空调机，除湿机，冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。

接着将我们分成五组对其生产车

间进行参观。

我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中，可了解到该车间的生产过程是：

下料区--> 冲压成型区--> 焊料一库--> 焊料二库--> 冲压转型区--> 散件特检点--> 铝合金加工区--> 钣金半成品周转区--> 焊接--> 喷涂--> 成品。

在钣金车间，观看了各种机器的生产情况。有m-2023剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-500四柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等，各种我们熟悉和陌生的机器。

接着是两器车间。

在两器车间，我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程，以及一些已经记不清名字的机器的生产。

在总装车间，该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间，我们已经能够看到完

整的中央空调的雏形，在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间，我们可以看到中国空调技术已经基本成熟，看是它的中央处理芯片还是要靠进口！

在出厂检验车间，师傅为我们讲解了产品检验的过程，并给我示范了检验是如何进行的，所用到的仪器，有精密仪表了，有常用工具了，有一种仪表是我们从来没见过的，那就是利用传感器技术的安培表。