第一篇:远程教育学习搜索题目答案
远程教育学习搜索题目答案
1、乾隆皇帝出生在哪一天单选 答案C 1711年9月25日
2、科学家在显微镜下发现蚊子竟然长牙齿那么请问蚊子有________颗牙齿单选 答案D 22
3、王芳准备出国留学听说除了需要持有护照外还必须持有相应的签证。签证还有长期、短期之分那么如果象王芳这样办理长期签证的最少应该在前往国停留几个月以上单选 答案B 三个月 4、1999年被列入“世界文化遗产”的大足石刻现有唐宋时期的摩崖造像75处雕像共________余尊。单选 答案C 5万
5、《诗经》是我国第一部诗歌总集收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中雅分“大雅”、“小雅”请问“小雅”有_______篇。单选 答案C 74篇
6、小张要做一份《北京市教育资料的统计分析报告》可他就是找不到2006年时北京有多少所小学单选 答案A 1310
7、在本月刚结束的德国法兰克福书市上来自中国的《草样年华》校园青春小说横扫书市共有近40个国家和地区的出版公司
争先恐后地购买了此书的版权。请问该书作者还有一部长篇小说名叫《_______》。单选 答案D 活不明白
8、小王要出国想让单位开个收入证明但不知道“特此证明”用地道的英文怎么翻译单选 答案C we hereby certify that…
9、王老师想给学生播放一个关于吸烟危害的实验录像怎么才能很快搜索到录像片断呢多选 答案 CD C、在Baidu视频中搜索“吸烟危害实验” D、在Baidu中搜索“吸烟危害实验视频”
10、小王想查找一些胎教效果进行分析的权威论文资料较快的搜索方式有哪些多选 答案 CD C、在Google学术搜索中输入关键词“胎教效果” D、利用期刊网站如WWW.CNKI.NET搜索关键词”胎教效果”
第二篇:搜索的题目
1施工中作业人员的不安全行为主要表现有哪几种类型?
答:(1)操作失误,忽视安全,忽视警告。(2)违规进入危险场所。(3)攀、坐不安全位置。
(4)错误使用个人防护用品。(6)物体处置不当
2从业人员发现事故隐患或其他不安全因素时应该如何处理?
答:从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
3国安全生产管理实行的方针是什么?
答:我国安全生产管理,坚持“安全第一,预防为主”的方针。
.4生产经营单位与从业人员订立的劳动合同中,有关安全生产方面的应 当有哪些内容?
答:在劳动合同中,明确有关安全生产方面的事项有:
(一)应当载明有关保障从业人员劳动安全的事项,如必须就劳动安全条件、劳动防护用品的配备等有关劳动安全的事项进行明确;
(二)必须 载 明有关防止职业危害的事项,如应写明生产经营单位采取防止职业危害的各种有效措施;
(三)应当载明依法为从业人员办理工伤社会保险的事项,如生产经营单位必须参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费等,都必须在合同中载明。
5从业人员在安全生产方面有哪些权利?
答:
(一)有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及
事故应急措施;
(二)有权对本单位的安全生产工作提出建议;
(三)有权对本单位的安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;
(四)有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;
(五)发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场;
(六)因生产安全事故受到损害,可以依法享有工伤社会保险及民事赔偿
6如何来维护自己的合法权益和人格尊严?
(1)法律武器要掌握。学会用法律来协调人与人之间的关系。进城务工者尤其应该了解一些跟务工密切相关的法律知识,例如《劳动法》、《合同法》、《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》等。
这样才能清楚地了解务工者应享有的权利和应承担的义务,以及用人单位侵 犯务工者合法上权益后应承担的法律责任、如何处理劳动争议等内容。
(2)劳动合同必须签订。避免自己合法权益受到侵犯的另一个重要措施就是签订劳动合同。务工者应当按照劳动合同的必备条款与用人单位进行仔细协商,避免可能侵犯自己正当利益的条款,并兼顾双方利益。合同签订后要妥善保存,防止损坏和丢失。当自己的合法权益受到侵犯时,千万不能意气用事,也不要忍气吞声,要积极与用人单位协商解决问题,协商不成再通过仲裁以至法律手段保护自己的正当权益。
第三篇:湖北省远程教育国际专利申请(PCT)题目及答案
国际专利申请(PCT)基础知识试卷2(共14道题,共100分,限时:180分钟,还剩170分钟53秒)单选题
1.下列关于国际申请进入中国国家阶段的说法错误的是:(5分)A.国际申请的申请人在缴纳宽限费后,可以自优先权日起32个月内办理进入中国国家阶段的手续 B.申请人在办理进入中国国家阶段手续后,又主动撤回该申请的,该申请在中国的效力才终止 C.申请人要求以国际阶段修改的申请文件为基础进行审查的,应当自进入日起2个月内提交修改部分的中文译文
D.国际申请涉及的发明创造依赖遗传资源完成的,申请人应当在国际申请进入中国国家阶段的书面声明中予以说明
2.根据专利合作条约第十九条规定,申请人在收到国际检索报告后,有权享受一次修改的机会。以下有关该修改的说法哪个是正确的?(5分)A.可以对附图提出修改 B.可以对说明书提出修改
C.修改的期限为三个月,自国际检索单位向申请人送交国际检索报告之日起计算
D.申请人可以在提出修改同时做出简短声明,解释相关修改对说明书和附图可能产生的影响。
3.国际公布文本中不包括下列哪个内容?(5分)A.专利性国际初步报告 B.申请人信息
C.按照《专利合作条约》第十九条规定提交的修改 D.序列表
4.下列程序中,哪个不是PCT国际申请必须经历的程序?(5分)A.国际申请的受理 B.国际公布 C.国际检索 D.进入国家阶段
5.下列关于PCT体系说法错误的是:(5分)A.PCT体系是专利“申请”体系而非专利“授予”体系 B.授予专利的决定仍由国家或地区专利局在国家阶段作出 C.只有发明专利申请才可以通过PCT途径获得保护 D.PCT体系包括合作的国际阶段和推迟的国家阶段
6.下列关于提交PCT国际申请保密审查说法错误的是:(5分)A.任何单位或者个人将在中国完成的发明、实用新型或者外观设计向外国申请专利的,应当事先报经国家知识产权局进行保密审查
B.向国家知识产权局提交专利国际申请的,视为同时提出了保密审查请求
C.未经国家知识产权局保密审查向外国申请专利的发明或者实用新型,在中国申请专利的,不授予专利权
D.未经国家知识产权局保密审查向外国申请专利,泄露国家秘密的,由所在单位或者上级主管机关给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任
7.下列关于国际阶段的撤回说法错误的是:(5分)A.国际阶段的撤回请求可以直接向国际局提出
B.若为了避免国际公布,撤回通告应保证在国际公布的技术准备完成之前到达国际局 C.国际阶段的撤回请求最迟应当自优先权日起26个月内提出 D.国际阶段的撤回对于该申请已经进入国家阶段的国家局没有效力
8.检索费是由_____收取的:(5分)A.受理局 B.国际检索单位 C.国际局
D.国际初步审查单位
多选题
1.PCT申请中,以下哪项主题不被列为国际检索的主题?(5分)A.科学和数学理论 B.智力游戏的规则和方法 C.动植物品种
D.用原子核变化产生的物质
2.以下哪些文件将组成国际申请文件的总页数?(5分)A.请求书中的声明页 B.摘要 C.摘要附图
D.按照《专利合作条约》第十九条的修改文件
3.下列关于国际阶段的费用说法错误的是:(5分)A.传送费是为了国际局的利益收取的 B.手续费的收费标准是由国际局制定
C.国际申请费的数额为1330瑞士法郎,中国港澳台地区的申请人不能享受国际申请费的减免 D.在满足一定条件下,国际申请费和手续费都可以享受减免
4.下列选项中哪些不能通过PCT获得保护?(5分)A.发明证书 B.发明人证书 C.商标 D.外观设计
问答题
1.简述在国际检索阶段发现单一性问题的处理程序(20分)。2.国际公布文本的内容都包括哪些?(20分)
单选题 1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 多选题 1.ABC 2.ABCD 3.AC 4.CD
问答题 1.在确定缺乏单一性之后,由于发明构思比较接近,审查员不需要付出额外劳动就能对全部可检索的权利要求进行检索。因此,申请人不需要缴纳任何费用就可以得到全部发明构思的国际检索报告。
如果审查员认为本申请缺乏单一性,而且每个发明构思相对比较独立,审查员需要付出额外劳动才能对所有的发明构思进行检索,审查员将通知申请人在规定期限内缴纳附加费,以补偿检索中付出的多余劳动。
如果申请人拒绝支付附加检索费,国际检索单位将只对主要发明部分制定国际检索报告。如果申请人在规定期限内支付了全部附加检索费,国际检索单位应当对全部发明进行检索并制定出国际检索报告。
如果申请人对国际检索单位通知缴纳附加费有不同意见,可以在支付异议费及附加检索费的同时提出异议。该异议将由国际检索单位的三人小组进行审查并做出裁决。如果结论是申请
人的异议成立,将全部或部分退还附加费及异议费。由于申请人没有按照国际检索单位的要求缴纳附加费,导致国际申请中的某些部分没有被做出国际检索,这一事实本身在国际阶段并不影响申请的有效性,但是PCT规定,指定国的国家法可以规定,只要该局认为国际检索单位的要求是正当的,申请人必须缴纳一笔特别费用(单一性恢复费),否则对该国而言,国际申请中未被检索的部分将被视为撤回。
2.(1)扉页,扉页中包括从请求书中摘出的有关事项、摘要、和摘要一起公布的图,还包括一些信息,例如小册子中是否带有国际检索报告的信息,公布小册子时按照PCT第19条修改权利要求的期限尚未届满的信息等;(2)说明书;
(3)权利要求书,如果按照PCT第19条已经修改过权利要求,则小册子中应同时包括原始提出的和修改后的权利要求书,如果有按PCT第19条(1)所作的修改声明,也应当包括在内;
(4)附图(如果有);
(5)说明书的序列表部分(如果有);
(6)国际检索报告或者宣布不做出国际检索报告的决定,如果国际公布文本公布时报告或者宣布尚未得到,应在扉页上加以说明,并在得到后另行公布扉页和国际检索报告(或者有关的宣布)。
(7)被拒绝的更正请求(按照PCT实施细则91.1(f));
(8)单独提交的有关生物材料保藏的信息的说明,以及国际局收到该说明的日期;(9)申请人要求公布的有关优先权被视为未提出的信息(按照PCT实施细则26之二.2)。国际局每周出版一期PCT公报。公报的第一部分是从该周公布的每件国际申请国际公布文本的扉页中摘出的有关内容。公报的上述信息可以电子形式得到。公报以双语(英文和法文)版本出版,不包含摘要和国际公布文本扉页上的附图。电子形式的公报同时提供英文和法文版本,除规定的信息外,还有摘要和随同公布的附图。
第四篇:2015命题搜索赛答案..
1.《相马经》是中国汉族最早的相马术著作。唐•韩愈《马说》:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有之,而伯乐不常有。”而成语______的典故就是有关此书和伯乐儿子的。【填写四字中文】(按图索骥)
2.现实生活中像叶子高那样总是口头上标榜的是一套,而一旦要动真格的,他们却临阵脱逃,我们通常用_______这一词来形容。【填写四字中文】(叶公好龙)
3.毛泽东的文章《星星之火,可以燎原》是答复林彪散发的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信,其中有一句成语_______用来形容朝日升起,该成语还可用来形容水涌起。【填写四字中文】(喷薄欲出)
4.某个成语出自于明代罗贯中所著的《三国演义》第九十五回中,且该成语与眉开眼笑,喜形于色等词意思相近。该成语是______。【填写四字中文】(笑容可掬)
5.胜日寻芳泗水滨,天边光景一时新。这句话出自宋代朱熹的《春日》,在这首诗中,______一词,可以形容百花齐放,色彩艳丽。【填写四字中文】(万紫千红)
6.南朝 宋刘义庆《______•假谲》:“ 魏武 行役失汲道,三军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。” 宋沈括《梦溪笔谈•讥谑》:“ 吴人多谓梅子为‘曹公’,以其尝望梅止渴也。故望梅止渴一词由此而来。【填写四字中文】(世说新语)
7.形容人专心致志的成语很多,有夜以继日、发愤忘食等,有一个典故是形容元帝不顾吃饭睡觉的成语是______。【填写四字中文】(废寝忘食)
8.下图表示一则成语故事,该故事出自汉•刘珍《______》。【填写八字中文(请省略标点符号)】(东观汉纪光武帝纪)
9.与下图人物有关的成语______,出自《三国志•蜀书•后主传》,有得到乐趣后“忘本”之意。【填写四字中文】(乐不思蜀)
10.下面三幅图片中,有一则出自《孟子》的一则成语故事,它是出自于《孟子•____ 》。【填写四字中文】(梁惠王上)
11.下图人物是三国时期曹魏著名文学家,建安文学的代表人物。曹丕登位后,命他在七步之内做出一首诗来。他果真在七步之内做出诗。曹丕也受此诗所感,放了他。自此有典故________。【填写四字中文】(七步之才)
12.一四字词语,谓打开书本阅读,就会有所得益。来源于晋陶潜的_____【填写五字中文】(与子俨等疏)
13.《三国志•吴志•吴主传》:张昭对十八岁刚刚死了哥哥的孙权说“况今奸宄竞逐,豺狼满道,乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。”有此得来一四字词语________【填写四字中文】(开门揖盗)
14.卧薪尝胆形容人刻苦自励,立志雪耻图强,这是越王勾践的故事,勾践在谋臣的帮助下灭掉吴国,但会稽之战后他功成身退,留下成语_______【填写四字中文】(兔死狗烹)
15.分庭抗礼出自庄周“万乘之主,千乘之君,见夫子未尝不分庭伉礼。”,他与儒家的代表人物孔子、孟子、荀子,墨家的代表人物墨子,道家的代表人物老子、庄子,法家的代表人物韩非子并称为_______【填写四字中文】(先秦七子)
16.唐代诗人贺知章《咏柳》一诗中包含一个物体,这个物体利用了_______原理,使用起来既方便又省劲儿。【填写两字中文】(杠杆)
17.“给我一个支点,我就能撬起整个地球!”,这句话出自一位科学家,并且在《________》一书中最早提出了这一原理。【填写八字中文】(论平面图形的平衡)
18.在农业灌溉中人们常使用一些水利工具来提高工作效率,这种工具最早的发明者来自古希腊,这种工具问世不久,我国也发明了________这种抽水工具。【填写四字汉字】(龙骨水车)
19.中国地大物博,有各种丰富的资源。因为中国与太平洋相邻,生产海产品具有得天独厚的条件。中国的海盐产量居世界第一,主要盐场有长芦盐场,____,布袋盐场。【填写五字中文】(莺歌海盐场)
20.内蒙古自治区横贯我国东北、华北、西北,简称“内蒙古”,人民政府所在地呼和浩特市,呼和浩特有着悠久的历史和光辉灿烂的文化,是华夏文明的发祥地之一,旧称为归绥,原为绥远省省会,蒙绥合并后,自治区首府由乌兰浩特迁入呼和浩特。呼和浩特是蒙古语,意为“_____的城市”。【填写两字中文】(青色)
21.三国东吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈均相继在此建都。除了上述的六个朝代之外,还有南唐、明初、天平天国、民国时期把其作为首都。所以它除了有“六朝古都”的美称,还有“_______”的美称。【填写四个字】(十朝都会)
22.在很久很久以前,中华各民族的祖先就劳动、生息、繁衍在中国的土地上,请问中国有多少少数民族______。【填写二个阿拉伯数字】(55)
23.中国的通用语言文字法中确定汉字为国家通用文字。这种规范汉字是指经过整理简化的字和未经整理简化的_______字。【填写二字中文】(传承)
24.明朝产生了许多科学巨著。其中《农政全书》作者号玄扈源于他曾任官职“__ _____”【填写二字中文】(九扈)
25.从隋唐开始,对中央行政机构中的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部各部的总称。又称“_______”。【填写二字中文】(六曹)
26.中华民族成分最多的省的省会城市是_____。【填写两字中文】(昆明)
27.中国政府结合中国实际情况采取的解决中国少数民族问题的一项重要政治制度是_____1913年为了实现共产主义提出的解决民族问题的方法。【填写两字中文(人名)】(列宁)
28.我国领土辽阔广大,陆地总面积约960万平方千米,居世界第_____位。【填写一个阿拉伯数字】(3)
29.张惠妹所在的少数民族人口约有______人。【填写五个阿拉伯数字】(13326)
30.图中人物所在朝代是中国历史上第一个_______主义的封建国家。【填写二字中文】(专制)
31.1894年,图中人物创立了中国资产阶级组织_____。【填写三字中文】(兴中会)
32.图片左边所进行的活动是中国的传统节日的活动,此传统节日习惯于吃__ ____。【填写两字中文】(月饼)
33.图片中位于北京的名胜古迹由明朝第____位皇帝开始建设。【填写阿拉伯数字】(3)
39.某滑轮在不考虑其重力与摩擦力的情况下,可以省_______力且轴的位置随被拉物体变化而变化,这是一种变形的_____杠杆【分别填写两字、三字中文,用顿号分开】(一半、不等臂)
40、由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械,关于它的绘品出现的最早的是_______。【填写四字中文】(亚述浮雕)
41.可视为是轮和轴的组合,是六种简单机械之一并且是一种特别的杠杆,其机械利益是其距_________的距离比值,也是轮的半径和轴的半径的比值。【填写四字中文】(轮轴中心)
42.1743年,英国伯明翰发明家约翰•外艾特在设计体重秤时应用到了某种机制,这一机制是一组_________在一起的_________。【分别填写二字中文,用顿号分开】(耦合、杠杆)
43.使水往高处流的工具多应用于农业灌溉中,这种水利机械利用了_________原理。【填写二字中文】(轮轴)
44.在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中,阿基米德利用杠杆原理制造了远、近距离的投石器,利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人,曾把罗马人阻于叙拉古城外达_________年之久。【填写阿拉伯数字】(3)
45.阿基米德贡献出很多关于简单机械的知识,详细地解释滑轮的运动学理论。据说阿基米德曾经独自使用复式滑轮拉动一艘装满了货物与乘客的大海船。西元一世纪,亚历山大的____分析并且写出关于复式滑轮的理论,证明了负载与施力的比例等于承担负载的绳索段的数目,即“滑轮原理”。【填写二字中文】(希罗)
46.1788年,法国物理学者巨著《分析力学》(《Mécanique analytique》)里,使用滑轮原理推导出虚功原理,从而揭起了拉格朗日力学的序幕。他被一位名将称做“欧洲最伟大的数学家”,这位名将是欧洲“_________”君主的代表人物,并且为启蒙运动时期的文化名人。【填写四字中文 】(开明专制)
47.西元前3世纪,下图人物在著作《_______》里用几何方法推导出杠杆原理。【填写八字中文】(论平面图形的平衡)
47.下图左侧工具模拟鱼的___和腹鳍。【填写二字中文】(胸鳍)
48.在我国,下图人物与他的弟子在《 _______》中有有关简单机械的记载。【填写二字中文】(墨经)
49.图中邮票上的人物享有__________的美称。【填写四字中文】(力学之父)
50.计数单位应包含整数部分和小数部分两大块。整数部分没有最大的计数单位,小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点(.)把整数和小数分开;小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001等。小数最大的计数单位是_______。【填写数字】(0.1)
51.每一个确定的正整数a,都有一个确定的后继数a',a'也是正整数(一个数的后继数就是紧接在这个数后面的数,例如,1的后继数是2,2的后继数是3等等).那么1______任何正整数的后继数;【填写两字中文】(不是)
52.分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分母一定不能为0,分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数。一个分数的分子大小不变,分母____,它的分数单位就越小。【填写两字中文】(越大)
53.在军队也是有计数单位的,原本组织结构采用________制度,后来由于某种原因有人建议改变现行的制度为营以上五五制,营以下四四制【填写二字中文】(三三)
54.一个可数的集合是自然数组成的,无上界的无穷集合。数学家一般以________来表示它。【填写一大写英文字母】(N)
55.能表示为某整数的平方的数称为完全平方数,简称平方数。其中十位数字是奇数的平方数的个位数一定是________【填写阿拉伯数字】(6)
56.百分数的分子可以是整数,也可以是小数;而分数的分子不能是小数只是除0以外的________;百分数不可以约分,而分数一般通过约分化成最简分数。【填写三字中文】(自然数)
57.数学中的分数是在《_______》中被提出的。【填写四字中文】(通用算术)
58.分数在我国很早就出现了。其中在《______》中就有许多关于分数的记载。【填写二字中文】(左传)
59.一个分数不是有限小数,就是无限循环小数,分数不能是_________。【填写三字中文】(无理数)
60.0是任何_______的倍数【填写四字中文】(非零整数)
61.图中的符号代表圆周率,它是第______个希腊字母的小写。【填写阿拉伯数字】(16)
62.图中两个单位的关系是一个左边的计数单位等于_____个其相邻的右边计数单位。【填写一个中文】
(十)63.图片中的人物因数学方面的成就被认为是____之父【填写四个汉字】(解析几何)
64.15世纪图中作品的作者把圆周率π称之为“________之数”【填写两字中文】(无理)
65.一个长方形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周,所形成的立体图形的侧面积=________×高。【填写四字中文】(底面周长)
66.底面是长方形的直棱柱,相对的_______条棱长度相等。【填写一字中文】四
67.正方体有12条棱,每条棱长度_______。【填写两字中文】(相等)
68.圆锥面和一个截它的平面(满足交线为圆)组成的空间几何图形的体积是与它等底等高的圆柱体积的______分之一。【填写一字中文】
(三)69.正圆锥可以定义为一个直角三角形绕其一条直角边旋转一周得到的几何体,它可以由平面截_________得到。【填写三字中文】(圆锥面)
70.下面两个几何体分别是两类不同的几何体,一类是由曲面参与其中的曲面几何体,如:圆柱体、球体。则下图是由若干个_____围成的多面体【填写五字中文】(平面多边形)
71.一个长方体,根据_______定理可以算出其对角线长度【填写两字中文】(勾股)某几何图形由六个相同大小的正方形围成,若其棱长扩大n倍,则表面积扩大n的 ______倍。【填写三字中文】(二次方)
72.在一个长方体中,它相邻的两条棱之间的关系是互相__________。【填写两字中文】(垂直)
73.以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度形成一个几何体,若将该几何体的侧面沿母线展开,则其展开图是_______。【填写两字中文】(扇形)
74.某几何图形有无数条高,且高的长度都相等,沿高剪开是正方形或长方形,若圆锥与该几何图形的体积和高相等,圆锥的底面积是该几何图形的______倍。【填写一字中文】
(三)75.简单多面体的顶点数V、面数F及棱数E间有关系V+F-E=2。这个公式的发现者是________.【填写六字中文(去掉标点符号)】(莱昂哈德欧拉)
76.圆柱形是由一平面图形绕一边旋转360°形成的,这一平面图形的一个特定比例可以给我们协调、均匀的美感,后来由古希腊美学家_________将此称为黄金分割。【填写三字通用中译名】(柏拉图)
77.在立体图形中,(1/3*S*h)*(4*pi*R²)/S公式是用来计算___________【填写四字中文】(球体体积)
78.下图中包含一常用数学常数,常用一希腊字母表示,这个希腊字母在弧度中表示一数值,这一数字在社会营销中寓意不同的角度,___________【填写六字中文】(自然对数的底?)
79.图片中的人物是《圣经》中所预言的______。【填写三字中文】(救世主)
80.图中所示是一个国家城市的景象,《圣经》中被信徒最崇拜的人物是出生在以色列的______。【填写三字通用中译名称】(伯利恒)
81.图中所示的是一种成为基督教徒的仪式,这种仪式是______。【填写两字中文】(洗礼?)受洗
82.世界主要有三大宗教,其中有一种宗教的礼仪,按照地域的分类可以划分三大地域礼仪,分别为汉传礼仪、南传礼仪和藏传礼仪,这个宗教是______。【填写两字中文】(佛教)
83.世界三大宗教之一,它在西汉末年传入中国,它有特定的礼仪,这种礼仪是指这个宗教的礼节和_____。【填写两字中文】(威仪)
84.基督教有三大教派分支,其中一个教派分支有七大宗教礼仪,这个宗教礼仪包括很多,而这些礼仪统称为_______。【填写二字中文】(圣礼)
85.基督教三大教派分支之一有一个纪念基督的最崇高祭祀仪式,这种仪式是______。【填写四字通用中译文】(弥撒圣祭)
86.犹太民族是一个优秀的民族,他们信奉犹太教,把一堵墙作为第一圣地,这一圣地位于_______旧城古代犹太国第二圣殿护墙的一段。【填写四字通用中译城市名】(耶路撒冷)
87.基督教三大教派分支之一,它拥有庞大的信众,从罗马帝国开始它就影响欧洲及世界文明发展至今,_______元首延续266任。【填写三字中译国家名】(梵蒂冈)
88.佛教兴起于公元前10世纪的古印度。创始人20岁时离家成道,此后被人们赋予一个尊称,这个尊称本指________。【填写四字中文】(释迦牟尼)
89.隋唐时期是中国佛教鼎盛之时,佛学中有一佛学经典“一涅槃”指《______》。【填写三字中文】(涅槃经)
90.宗教改革运动对欧洲教会影响深远,在这场运动中基督教产生一个新的教派分支,这个新的教派长期用于西方国家政体划分。宗教上因其重视宣讲福音,则一直被称作______。【填写三字通用中译文】(福音派)
91.基督教有三大教派分支,但信徒都信奉一个核心人物,这个核心人物出生所在地的国家采用的政治体制是______。【填写六字中文】(议会制共和制)
92.______教于唐朝开始传入中国,13世纪再度传入。元三十一年(1294年)在汗八里建立中国第一个主教牧区,时称“也里可温教”。【填写两字中文】(天主)
93.________是世界上信仰人口最多的宗教。【填写三字通用中译文】(基督教)
94.图片中有一个标志,______组织设立一个特殊的日子来提高人类对吸烟的认识。【填写四字中文】(世界卫生)
95.图中两个重要人物签署战略同盟协议,共同倡导“被吸烟,我不干”,当时是______年。【填写阿拉伯数字】(2011)
96.图中所示的是一种制作香烟的植物,最左边的一颗正在盛开花儿,这种植物属______。【填写四字中文】(管状花目)
97.旱烟是中国历史最悠久的烟制品,一些烟瘾大钞票少的人用它自做香烟,这种直接用烟草卷来抽是非常不健康的,我国是______年成立中国烟草总公司。【填写阿拉伯数字】(1982)
98.烟草危害是当今世界严重的公共卫生问题之一。人们暴露在环境烟草烟中,危害非常大,因此2003年5月21日世界卫生组织批准了一个相关控制框架公约,中国于同年______月正式签署这个公约。【填写阿拉伯数字】(11)
99.众多的科学证据表明,吸烟严重危害人类健康,这种可以用嘴吸的、用烟草制作的有害东西大量生产出现在_____战争。【填写四字中文】(克里米亚)
100.在吸烟过程中,会产生一些一氧化碳,焦油等有毒物质,对人们的身体特别有害,吸烟对身体中_____ 危害最大。【填写一字中文】(肺)
101.近代发生在广东省的禁烟事件,_____浮雕背后的历史意义表现出中国人民对鸦片危害性的认识,维护了整个中华民族的尊严与利益,引发了第一次鸦片战争,最终清政府签订不平等条约——《南京条约》。【填写四字中文】(虎门销烟)
102.香烟,是烟草制品的一种。制法是把烟草烤干后切丝,然后以纸卷成长约
120mm,直径约10mm的圆桶形条状。有一种由干燥及经过发酵的烟草卷成的烟草制品,_____生产的这种烟草制品普遍被认为烟草制品中极品。【填写二字中译国家名】(古巴)
103.吸烟时会产生一种_____物质会使胃肠的血管发生变化,饮食习惯出现问题,这让大多数的吸烟者难以改掉吸烟的习惯。【填写三字中文】(尼古丁)
34.因为吸烟有害健康,所以在禁烟方面,国家采取了很多措施对吸烟行为进行控制或禁止。回顾中国历史,在中国近代历史上_______被称为民族英雄。(填写三字中文)(林则徐)
35.禁烟的历史由来已久,近代史上在一个城市爆发一场禁烟运动,在清乾隆期间这个城市成为唯一对外通商口岸,该城市是_______【填写二字中文】(广州)
36.此图为一个特殊日子的徽标,在_______年设定,同时也是中国的无烟日。【填写阿拉伯数字】(1987)
37.2011年,_______与比尔•盖茨分别代表百度公益基金会和比尔及梅琳达•盖茨基金会签署战略同盟协议,共同倡导健康生活方式,促进中国与全球健康发展。并且提出“被吸烟,我不干”的口号。【填写三字中文】(李彦宏)
38.“中华”牌卷烟自_______年诞生至今已走过了62年发展的历程,五十年来,“中华”烟以其独特的品味和魅力征服了消费者,赢得了中国第一品牌——国烟的美誉。【填写阿拉伯数字】(1951)
104.下图片是被誉为“音乐之都”的一个著名建筑的外景,这座“音乐之都”是______。【填写三字通用中译城市名】(维也纳)
105.下图中是中国的一座城市雪景,同时也是被联合国授予“音乐之都”的称,这座城市是中国______。【填写三字中文】(哈尔滨)
106.图中所示的是一个国家的首都,著名音乐人伍佰有一首代表作品,其歌词中提到这个国家,这个国家的首都是______。【填写三字通用中译城市名】(奥斯陆)
107.有一座美丽的城市,它位于法国北部巴黎盆地的中央,充满浪漫色彩主义,一提它就会想到“浪漫”一词,它还是世界著名的时尚与浪漫之都,这个城市是______。【填写两字通用中译城市名】(巴黎)
108.有一个国家是欧洲国土面积第三,它的首都横跨塞纳河两岸,战神广场有一座世界著名的建筑,这座建筑是______铁塔。【填写三字通用中译文】(埃菲尔)
109.法国的首都是一座世界历史名城,有着浓厚的历史文化,其中有一个著名的博物馆位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸(右岸),原是法国的王宫,居住过50位法国国王和王后,现改为博物馆,这个博物馆是_____博物馆。【填写三字通用中译文】(卢浮宫)
110.法国首都的世界著名博物馆有三大镇馆之宝,分别是爱神维纳斯雕像、胜利女神像和达芬奇的______画。【填写四字中文】(蒙娜丽莎)
111.一个位于西欧的岛国,它的首都跨泰晤士河,与美国纽约并列世界上最大的金融中心,这座城市是______。【填写两字通用中译城市名】(伦敦)
112.一个国家其主体部分位于位于北美洲中部,它的东海岸的东北部有其第一大城市,这座城市是______。【填写二字中译城市名】(纽约)
113.在南太平洋和印度洋之间有一个国家被誉为“坐在矿车上的国家”,他的首都是______。【填写三字中译城市名】(堪培拉)
114.有一个国家位于非洲大陆的西南端,陆地面积为1219090平方公里,它有着一个很美的别名,这个国家经济活动的中心是______和豪登省的其他地区一起构成的。【填写五字通用中译城市名】(约翰内斯堡)
115.在非洲的北部,有一个国家是古代四大文明古国之一,它的首都是______。【填写两字通用中译城市名】(开罗)
116.此图为位于东南亚的一个岛国,该国家在马六甲海峡有一个世界著名大港,这个港口是亚太地区最大的转口港,这个港口是______。【填写四字通用中译港口名】(新加坡港)
117.一个国家有“枫叶之国”的美誉,该国家首都是渥太华,这个国家是______。【填写三字通用中译国家名】(加拿大)
118.在俄罗斯境内最大的私立当代艺术博物馆是________。【填写四字通用中译文】(艾拉尔塔)
119.“神舟”五号飞船是在无人飞船的基础上研制的中国第1艘载人飞船,乘有1名航天员。2003年10月15日,神舟五号载人飞船将航天员杨利伟送入太空。这次成功的发射标志着中国成为一个有能力将人送上太空的国家。而成功的背后,需要很多的设施来支持。据了解,与飞船发射配套的厂房、设施共同组成了“神舟”飞船7大系统中的“载人发射场系统”。拥有完整、可靠的发射设施,能发射较大倾角的中、低轨道卫星,也是各种型号运载火箭和探空气象火箭的综合发射场,该发射场是________发射中心。【填写四字中文】(酒泉卫星)
120.载人潜水器具有的特点如下:针对作业目标稳定的悬停,具有先进的水声通信和海底微貌探测能力。而我国自主研发的“________”号载人潜水器,在此之前世界上只有美国、日本、法国、俄罗斯四个国家拥有载人深潜器,这些国家的深潜器最大工作深度为6500米。与世界上同类型中的载人潜水器相比,中国的最大工作设计深度为7000米。【填写两字中文】(蛟龙)
121.有一种技术,它利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫________技术。【填写两字中文】(克隆)
122.交通运输是经济发展的基本需要和先决条件,现代社会的生存基础和文明标志。某地铁是由政府的地铁公司经营,自第一条线路于________年建成通车以来,直到2007年,由于地铁和九铁的合并,综合铁路系统全长168.1公里,由9条市区线共80个车站组成的。【填写阿拉伯数字】(1977)
123.在一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的学科的体系下。某种学科研究关于保护自然和防治环境污染的法律体系,其目的是调整因保护环境而产生的社会关系。这门学科是________【填写四字中文】(环境法学)
124.现在非常流行一门学科,从事这种学科的人主要运用计算机类的知识。1910年捷克斯洛伐克作家在他的科幻小说中,创造出了一个词。现在在它成为了现实,它拥有一种传感器使得它拥有听觉。这种传感器是________传感器【填写二字中文】(压力 声敏)
125.______是关于世界观的理论体系,是人们对于整个世界包括自然界、社会和思维的根本观点的体系,是自然知识和社会知识的概括和总结。【填写二字中文】(哲学)
126.活字印刷术于西元1041至1048年间被发明,若干年后在欧洲才发明出活字印刷术,那么它的欧洲活字印刷术发明者是_______国人【填写一字中文】(德)
127.由德国发明家鲁道夫•狄塞尔于1892年发明的狄塞尔发动机是通过燃烧_____来获取能量释放的发动机【填写二字中文】(柴油)
128.富尔顿(1765—1815)美国发明家。1807年,富尔顿制成________。【填写四字中文】(蒸汽汽船)
129.有一种生物学术语,它是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。如果将它应用于军事方面可制作________【填写四字中文】(基因武器)
130.图片中人物首先把____文汉字“科学”直接引入中文。【填写一字中文】(日)
131.中国研制的北斗导航试验卫星的第二发于________年成功发射。【填写阿拉伯数字】(2000)
132.图片左边人物在_____年发明了高频率交流发电机,为人类带来了极大的便利【填写阿拉伯数字】(1882)
133.牛顿在______年发表的论文中,对万有引力和三大运动定律进行了描述。【填写阿拉伯数字】(1687)
134.在连接两点的所有线中,线段最短。简称为两点之间线段______。【填写二字中文】(最短)
135.图中所示图形处于一种特殊的地位,通过它可以把其他一些______联系起来。【填写三字中文】(几何学)
136.在三角函数中,某个角的三角函数值都是正值。且该角一定是第一象限角,那么这个角是_____。【填写二字中文】(锐角)
137.平行线在几何中是一个重要概念,平行线的一些性质都是依赖一位数学家所提出的几何理论,这位数学家的祖国是今天的______。【填写二字通用中译国家名】(希腊)
138.三角形衣架是我们日常生活用品,这些衣架都是有两个角相等,这样形成了一个轴对称图形,这个轴对称图形只有一条______。【填写三字中文】(对称轴)139.日常生活中我们随处可见数学中的周角,它的由来是某个地区的人民根据____的直径定的。【填写两字中文】(太阳)
140.三角形中有一种特殊的三角形,它的一个性质涉及顶角角平分线、底的中线和垂线,并且它有唯一条对称轴,这个三角形是______三角形【填写二字中文】(等腰)
141.日常生活中,我们随处可见四边形的物体,那么有两组对边平行的四边形,这样的四边形邻角_______。【填写二字中文】(互补)
142.角是具有公共端点的两条射线组成的图形,两直线相交成对的角大小关系是_____。【填写二字中文】(相等)143.我们用一条射线绕着一端点旋转可以形成各种类的角,如果我们绕端点旋转360°的角称为_______。【填写二字中文】(周角)144.是一个点在平面或空间沿着一定方向和其相反方向运动的轨迹。平角是角,符合角的定义,一个平角的度数等于______个直角的度数之和。【填写阿拉伯数字】(2)
145.我们在数学课本中有各种图形,我们过马路可以看到的人行横线是其中一种,并且这一种图形有无数对称轴,这种图形称为_______。【填写二字中文】(直线)146.此图为两条直线相交形成四个角,成对出现的角称为邻补角或_____。【填写三字中文】(对顶角)
147.一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫_________。【填写二字中文】(平角)
148.大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做______。【填写二字中文】(钝角)
第五篇:远程教育大作业题目
江南大学现代远程教育2016年上半年 考试大作业
考试科目:《远程教育导论》
一、题目
(一)简答题: 50分
1、简述现代远程教育的时代特征。
(一)开放性
以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育,突破了学习空间与时间的局限,赋予了现代远程教育开放性的特点。现代远程教育不受地域的限制,提供的是师生异地同步教学,教学内容、教学方式和教育对象都是开放的,学习者不受职业、地区的限制;现代远程教育不受学习时间的限制,任何人任何时间都可以接收需要的教育信息,获得自己需要的教育内容,实现实时和非实时的学习。现代远程教育的开放性特征,还带来了远程教育大众普及性的特点,教育机构能够根据受教育者的需要和特点开发灵活多样的课程,提供及时优质的培训服务,为终身学习提供了支持,有利于学习型社会的形成,具有传统教育不可比拟的优势。
(二)技术先进性
远程教育的实现依靠先进的技术支撑。现代远程教育的技术支撑是以计算机技术、软件技术、现代网络通信技术为基础的,数字化与网络化是现代远程教育的主要技术特征。
(三)自主灵活性
现代远程教育的特点之一是以学生自学为主、教师助学为辅。它能满足受教育者个性化学习的要求,给受教育者以更大的自主权。它改变了传统的教学方式,受教育者可 以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以“教”为主的教学方式,改变为以“学”为主,体现了自主教学的特点:一方面受教育者可以自主选择学习内容,同时它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。另一方面,受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教学方式时间固定的限制。
(四)资源共享性
现代远程教育利用各种网络给学习者提供了各种丰富的信息,实现了各种教育资源的优化和共享,打破了资源的地域和属性特征,可以集成利用人才、技术、课程、设备等优势资源,以满足学习者自主选择信息的需要,使更多的人同时获得更高水平的教育,提高了教育资源使用效率,降低了学习成本。
2、简述远程教育系统与传统教育系统的比较。答:区别是
1.教育的时空差异,传统教育活动基本上是相同时间、相同地点进行的,远程教育可以做到不同时间和不同地点进行的教与学。
2.教育对象的差异,基本上都是年龄相近的青少年,远程教育面向的是成年人。3.教育目的的差异,传统教育培养个人道德和学习基本知识,达到德智体美劳的标准。远程教育偏向于满足社会个人职业发展需求,让学习者获得想要的技能。4.教育手段的差异,传统教育课堂教学中以教师为中心,学生只是被动的听教师的讲授;教学资源不能共享。远程教育能够使学生主动去获取知识,同事教育的资源能够共享给其他人。联系是
1.教学目的相同,都是为了培养塑造人才。2.教学基本元素没变,老师教授学生知识。
3、简述学生自主学习表现出的具体特征。
1.学生是在教师指导下自主学习。传统的教学方式是教师独占讲台,采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式,学生被动地接受知识。而自主学习注重教师指导下的学生自主探索、自主学习,学生由被动接受知识变为主动获取知识。在教学方式上,由单纯的口头讲授转变为引发学生的内在学习动机。在教学手段上,指导学生运用现代化教学手段(如多媒体计算机、计算机网络等),主动构建自身的知识结构和能力结构,自主地完成学习任务。
2.发挥学生的主体能动性。建构主义特别重视学生的主体地位,认为知识是由主观建构的。自主学习不是由教师直接告诉学生应如何解决面临的问题,而是由教师向学生提供解决该问题的有关线索,从而发展学生的自主学习能力。
3.学习的开放性。自主学习不受时间、地点、教材等条件的限制,重视学生自主选择学习的时间、地点,自主选择学习的方法、内容,自主制定学习计划,自主进行学习反馈和评价,学习更加开放。
4.学习的合作性。自主学习虽然具有独立性的特点,但它并不是个人封闭式的学习,与自学有本质的区别。学生可以根据自身的学习情况和特点选择学习伙伴。在学习过程中进行相互交流、帮助,吸取他人之长,弥补自身之短。
5.学习的创造性。自主学习不是学生对学习内容的简单复制,而是学生根据自身学习需要,完成知识的再创造。在整个学习过程中进行创造性的学习和创造性的解决问题。
二、教师应如何指导学生自主学习
4、简述我国国民教育体系的分类。
答:我国国民教育体系按院校类型分为普通教育和成人教育,其主要差异在教育对象和教育性质:前者是对青少年一代的之前教育,后者则是对已进入职业社会的成人的职后教育。在我国开展远程教育的院校中其主要对象是成人,属于成人教育范畴,既有学历教 育、也有非学历教育。远程教育对于调整和改善我国高等教育和中等专业教育的层次比例、学科专业结构和地理布局都发挥了重大作用。远程教育为我国实现现代化和工业化的人才准备做出了贡献,并将推动我国进入信息和学习社会,为推进知识经济的发展继续发挥积极作用。
5、简述独立学习活动的六个支持性条件。
答:这六个支持性条件分别是:学习资源、学习意志、学习动机、学习时间、学习计划、交互活动。学习资源是独立学习的必要条件。因为远程教育的基本特征,学习资源的作用不仅是知识技能等信息的载体,而兼有教学、传播、援助、支持等多种功能。学习动机是一个充分必要条件。学习者的学习动机对学习发挥着动力、定向、维持的重要功能。学习时间是一个充分必要条件。一定学习内容需要的时间量是固定的,因此学习者要达到对学习任务的掌握水平,关键在于花在学习上的时间,如果学习者用足够的时间去学习,绝大多数都可以达到对学习任务的掌握。学习意志是一个充分条件
(二)论述题: 50分
1、应用网络检索功能,阐述“翻转课堂”的特点。
第一,教学视频短小精悍 不论是萨尔曼·汗的数学辅导视频,还是乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯所做的化学学科教学视频,一个共同的特点就是短小精悍。大多数的视频都只有几分钟的时间,比较长的视频也只有十几分钟。每一个视频都针对一个特定的问题,有较强的针对性,查找起来也比较方便;视频的长度控制在在学生注意力能比较集中的时间范围内,符合学生身心发展特征;通过网络发布的视频,具有暂停、回放等多种功能,可以自我控制,有利于学生的自主学习。
第二,教学信息清晰明确 萨尔曼·汗的教学视频有一个显著的特点,就是在视频中唯一能够看到的就是他的手,不断地书写一些数学的符号,并缓慢地填满整个屏幕。除此之外,就是配合书写进行讲解的画外音。用萨尔曼·汗自己的话语来说:“这种方式。它似乎并不像我站在讲台上为你讲课,它让人感到贴心,就像我们同坐在一张桌子面前,一起学习,并把内容写在一张纸上。”这是“翻转课堂”的教学视频与传统的教学录像作为不同之处。视频中的出现的教师的头像、以及教室里的各种物品摆设,都会分散学生的注意力,特别是在学生自主学习的情况下。
第三,重新建构学习流程
通常情况下,学生的学习过程由两个阶段组成:第一阶段是“信息传递”,是通过教师和学生、学生和学生之间的互动来实现的;第二个阶段是“吸收内化”,是在课后由学生自己来完成的。由于缺少教师的支持和同伴的帮助,“吸收内化”阶段常常会让学生感到挫败,丧失学习的动机和成就感。“翻转课堂”对学生的学习过程进行了重构。“信息传递”是学生在课前进行的,老师不仅提供了视频,还可以提供在线的辅导;“吸收内化”是在课堂上通过互动来完成的,教师能够提前了解学生的学习困难,在课堂上给予有效的辅导,同学之间的相互交流更有助于促进学生知识的吸收内化过程。第四,复习检测方便快捷 学生观看了教学视频之后,是否理解了学习的内容,视频后面紧跟着的四到五个小问题,可以帮助学生及时进行检测,并对自己的学习情况作出判断。如果发现几个问题回答的不好,学生可以回过头来再看一遍,仔细思考哪些方面出了问题。学生的对问题的回答情况,能够及时地通过云平台进行汇总处理,帮助教师了解学生的学习状况。教学视频另外一个优点,就是便于学生一段时间学习之后的复习和巩固。评价技术的跟进,使得学生学习的相关环节能够得到实证性的资料,有利于教师真正了解学生。
2、结合自身实际,谈谈“翻转课堂”与“传统课堂”的不同及感想。
一、传统的教学模式和翻转课堂式教学模式相比较
传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在“翻转课堂式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。
二、依据教育理念
在我看来,这种教学模式包含了多种教育理念。如,以人为本的理念、创造性理念、主体性理念、个性化理念、开放性理念等。其中,我认为最根本的就是以人为本的理念。
三、实施模式
翻转课堂一般有两个步骤。
1.创建教学视频。首先,应明确学生必须掌握的目标,以及视频最终需要表现的内容。其次,收集和创建视频,应考虑不同教师和班级的差异。再次,在制作过程中应考虑学生的想法,以适应不同学生的学习方法和习惯。
2.组织课堂活动。教学内容在课外传递给学生后,课堂内更需要高质量的学习活动,让学生有机会在具体环境中应用所学内容。这包括学生创建内容,独立解决问题,开展探究式活动,实施基于项目的学习等。翻转课堂对改变学生的学习方式有很大影响,根据乔纳森•伯尔曼和亚伦•萨姆斯在YouTube视频和多个演讲中提到的,翻转课堂在以下三方面改变了学生的学习。
1.学生自己掌控学习。翻转课堂后,利用教学视频,学生能根据自身情况来安排和控制自己的学习。学生在课外或回家看教师的视频讲解,完全可以在轻松的氛围中进行,而不必像在课堂上教师集体教学时那样紧绷神经,担心遗漏什么,或因为分心而跟不上教学节奏。学生观看视频的节奏全由自己掌握,懂了的快进跳过,没懂的倒退反复观看,也可以停下来仔细思考或做笔记,甚至还可以通过聊天软件向教师和同伴寻求帮助。
2.增加了学习中的互动。翻转课堂最大的好处就是全面增强了课堂的互动性,具体表现在教师与学生之间以及学生与学生之间。由于教师的角色已经从内容的呈现者转变为学生的教练,这让教师有时间与学生交谈,回答学生的问题,参与学习小组,对每位学生的学习进行个性指导。在学生完成作业后,教师可以注意到部分学生会被相同的问题所困扰,于是就组织这部分学生成立辅导小组,为他们举行小型讲座。小型讲座的精妙之处是,当学生遇到难题准备请教时,教师能及时地给予指导。当教师成为指导者而非内容的传递者时,就有机会观察到学生之间的互动,让学生发展起他们自己的协作学习小组,让学生们彼此帮助,相互学习和借鉴,而不是将教师作为知识的唯一传播者。可能有些同行会问:
我们如何形成学习文化?乔纳森•伯尔曼和亚伦•萨姆斯认为,关键是让学生将学习作为自己的目标,而不是争取完成任务。因此,教师要着力把课程变成有意义的活动而不是仅仅为完成繁忙的工作。
3.改变了教师与家长的交流。多年以来,在家长会上,父母问得最多的是自己孩子在课堂上的表现,比如是否安静地听讲、是否行为恭敬、是否举手回答问题、有没有打扰其他同学等。翻转课堂后,这些问题已不再重要。真正的问题是:孩子们是否在学习?如果他们不学习,教师和家长能做些什么来帮助他们学习?这个更深刻的问题会带领教师与家长共同商量:如何将学生带入一个环境,帮助他们成为更好的学习者。