第一篇：2013-2014莆田学院学生会部长级竞聘方案
关于2013-2014学年莆田学院学生会
部长级竞聘方案通知
为丰富校园文化生活，加强学校精神文明建设，培养具有坚定理想信念、服务同学、责任感强的学生干部，进一步加强莆田学院学生会的组织建设。现将2013-2014学年校学生会部长级的竞聘方案公布如下：
一、竞聘对象
校学生会成员、及校内相关协会负责人
二、考评小组：
陈俊新、林芳、校学生会主席团、校学生会部长级
三、竞聘条件
1、思想政治素质好，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的路线方针政策。
2、学习勤奋刻苦，专业知识扎实，学业成绩优良，思维敏捷，善于沟通，有较强的口头表达和文字表达能力。
3、有担任一年以上（含一年）学生干部工作经验，在岗位上没有犯过重大错误，积极进取，勇于奉献、乐于助人。
四、竞聘职务
校学生会小部门正副部长、大部门副部长
说明：大部门：青中、勤助、社联
小部门：外联部、宣传部、记者团、学习部、女生部体育部、权益部、组织部、秘书处、文娱部
五、竞聘安排
1、竞聘材料提交阶段（5月30日-6月1日）
（1）提交材料：
A、个人简历：个人信息、竞聘职位、学生干部工作简历、获得荣誉情况、个人兴趣爱好等。
B、其他相关材料：对自己的工作总结，对部门的看法、建议及所竞聘部门一学年工作规划与方案.（2）提交方式：
以附件形式发送电子邮件到校学生会主席团邮箱（ptxyxshzxt@163.com），文件夹命名为“学生会XX部XX竞聘材料”。
(3)截止时间：2013年6月1日晚7：00，逾期不予接收。
2、竞聘材料海选阶段（6月2日-6月4日）（所占比例为10%)
6月2-4日由考评小组汇总进行讨论、对简历进行票选，确定进入竞聘阶段的候选人名单（小部门>=4名，大部门>=6名）
票选代表组成：校学生会主席团（60%）、校学生会相关部门部长级（40%）具体票选时间安排，由主席团通知。
3、笔试阶段（6月5日-6月6日）（所占比例为30%)
第一场时间：6月5日晚7：00
地点：中印楼2楼会议室、101-104办公室
部门：勤助、社联、宣传部、文娱部、学习部、组织部
第二场时间：6月6日晚7：00
地点：中印楼2楼会议室、101-104办公室
部门：青中、外联、体育部、女生部、秘书处、权益部、（1）主要形式：
①由各部门部长针对本部门实际情况设定若干问题（形式、内容不限）提交主席团邮箱（6月1日前），主席团通过后作为笔试内容。
②参与笔试者为已上交竞聘材料者
（2）评委代表组成：校学生会主席团、校学生会部长级、本部门竞聘者
注：此轮过后，取前两轮分数总和靠前者进入竞聘阶段（大部门：6名，小部门：4名）
4、竞聘阶段（6月7日-6月9日，分三场）（所占比例为60%)
第一场时间：6月7日晚7：00
地点：中区文正楼东梯（暂定）
部门：勤助、社联、宣传部、文娱部、学习部、组织部第二场时间：6月8日晚7：00
地点：中区文正楼东梯（暂定）
部门：青中、外联、体育部、女生部、秘书处、权益部
（1）主要形式：
①发表竞聘演说（3—5min）
②考评小组提问（2min）。提问关于学生工作、学习生活等方
面的问题。
③综合三轮分数总和选取2-3名部长级候选人（票数不决定正副部长）
（2）票选代表组成：校学生会主席团、校学生会部长级、校学生会相关部门成员。
（3）分值比例：校学生会主席团15%（3分/人）、其余部门
24%（2分/部门）、相关部门部长15%（每名部长<=6分）、相关部门成员46%（每名成员=<4分）
第三场时间：6月9日晚7：00
地点：中印楼会议室
部门：记者团
考评小组：陈俊新、林芳、校学生会主席团、校学生会部长级
（1）主要形式：
第一环节：竞选演讲
本环节每位候选人有3-5分钟的演讲时间，评委2分钟的现场提问。本环节不淘汰。
第二环节：新闻写作
候选人根据面试题目，对既定主题写一篇新闻报道。
第三环节：模拟新闻写作技巧、摄影技巧、PTU编辑等模拟培训。
形式：候选人以一对多形式；培训方式：自定义
5、公示与考核：
公示时间：2013年6月13日——6月19日。
公示方式：团委网站、校学生会邮箱、校各个宣传栏
备注：期间任何同学如果持有任何异议，可发邮件至ptxyxshzxt@163.com反应情况，校团委、学生会将在确认真实性后综合考虑相关反映情况，再调整人员。
共青团莆田学院委员会
莆田学院学生会
二〇一三年五月十三日
第二篇：莆田学院学生会主席团竞聘方案公文
共青团莆田学院委员会文件
团莆院委„2014‟？ 号
关于公开竞聘校学生联合会主席团成员的通知
为加强学生联合会全面建设，推进学生自我管理，更好地为在校学生服务，本着 “任人唯贤，竞争上岗”的精神，经研究，校团委决定对校学生联合会主席团岗位面向全校学生公开竞
聘。现将2013-2014学年校学生联合会主席团的竞聘方案公布如下：
一、竞聘面向对象：
莆田学院全日制在校学生
各院系团委推荐本院系优秀学生会干部1-2名（2011级）
二、参聘条件：
1、思想政治素质好，认真学习邓小平理论、“三个代表”重
要思想和科学发展观，拥护党的路线方针政策。
2、学习勤奋刻苦，专业知识扎实，学业成绩优良，思维敏捷，有想法，善于沟通，有较强的口头表达和文字表达能力。
3、至少有担任一年及以上（含一年）学生干部工作经验，积极进取，勇于奉献、勤于服务、乐于助人。
4、在担任学生干部期间，所在集体或个人获国家、省、市表彰者优先。
5、具有一定的理论水平，具有较强的议事能力及公文写作能力，中共党员或中共预备党员优先。
三、竞聘职务：
校团委副书记1名、校学生联合会主席1名、副主席（专管学生会工作）1名。
四、考评小组：
组长：林萍兰
成员：陈俊新、林伟、陈国成、林文豹、陈家荣、陈逸萍、郑仁伟、黄芳、蔡志坚、林超、兰宇、陈振宇、黄芳、陈立峰、徐超引、任瑶、朱露、林吉岩、周祚兵、各院系主席团
五、竞聘安排：
1、竞聘材料提交阶段（4月29日-5月23日）
提交材料内容：
竞聘校学生联合会主席团成员《个人简历》及其他竞聘相关材料：对校团委和校学生联合会工作的认识，对思想引领、校园文化、社团活动、学生科研、社会实践、青年志愿者、大学生创业等具体工作领域的看法及建议，对自身带领团队的经历与对未来工作的具体想法。
提交方式：
以附件形式发送电子邮件到莆田学院学生会主席团邮箱（ptxyxshzxt@163.com），文件夹命名为“XXX院系XXX竞聘材
料”。
截止时间：2014年5月23日 20:002、海选阶段（5月20日-5月23日）
海选竞聘材料（N进15）：由考评小组根据竞聘材料，对所有竞聘者进行讨论并票选出其中十五名候选人进入竞聘环节。(本环节票选分数的10%计入总成绩)
3、笔试阶段（5月27日）
地点：创业园（梅园A栋）会议室15:00
形式：笔试(15进10)。校团委老师、校学生会主席团为本
次笔试评委（票选分数的30%计入总成绩）。
4、竞聘阶段（6月3日）
具体时间：2014年6月3日晚上19:00
地点：莆田学院中区陈金荣教学楼梯形教室七
（1）票选代表组成：
方案一（前提：15名候选人均为本届校学生联合会成员）校团委老师4名、校学生联合会主席团6名、校学生联合会部长45名。
分值比例：
校团委老师19.8%（5分/人）、校学生联合会主席团35.6%（6分/人）、校学生联合会部长45.5%（1分/人）
方案二（前提：15名候选人中有非本届校学生联合会成员）校团委老师4名、院系团委书记16名、校学生联合会主席团&部长级48名、院系学生会主席&团副32名
分值比例：
校团委老师6.6%（2分/人）、院系团委书记26.7%（2分/人）、校学生会主席团&部长级40%（1分/人）、院系学生会主席&团副26.7%（1分/人）
(2)主体流程：
① 候选人发表竞聘演说（5—7min/人）。
② 考评小组提问（3-5min/人）。
③投票：由票选代表当场投票并公布票选结果，取得相应分值（票选分数的60%计入总成绩）。根据实际情况，结合前两轮面试成绩,选取3名候选人为新一任主席团成员。
5、考核与公示阶段（6月6日——6月12日）
为增加学生干部考察工作的透明度，接受广大师生的监督，新一任主席团名单将在全校范围内进行公示。公示期间，对公示对象有何意见，请与考察组联系，考察组联系电话：2688270、邮箱ptxytw@126.com。
二O一四年四月二十九日
主题词：教育主席团竞聘通知
共青团莆田学院委员会2014年4月29日
第三篇：学生会部长级演讲稿
竞选自律部部长演讲稿
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界；永恒，在每一个人的路上；自然的大地与天空之间，企及巅峰的心性无所不至；奇迹——从来只在我们自己手中！
尊敬的各位老师、学长、同学，大家晚上好！我叫XX，来自机械制造与自动化三班，现担任学校国旗护卫队副队长，自律部干事，我竞选的职务是自律部部长。
时光荏苒，岁月如梭，一年半的自律部工作生涯带给我的有感动也有挫折，有肯定也有怀疑，无论怎样，时间积淀在这里的，是一份成长，不仅仅是对于学生会工作的轻车熟路，更是解决问题的思维与心态。在这一年半的时间里，我一直牢记自己刚进学生会时的誓言，做一个优秀的人，让我所在的自律部因为我的存在而更加优秀。期间，我参加了第四届辩论赛并且参与组织了第五届辩论赛，获得“辩论赛优秀组织者”称号；参与组织运动会方队训练以及运动会会场秩序维持，获得“学生会优秀个人”；作为系篮球队的一员，和大家一起在学校篮球赛创造历史获得第二名的好成绩，获得“优秀个人”称号。这些荣誉的获得证明了我的努力，我的付出，当然，我清醒的认识到成绩只代表过去，未来的路还很漫长，我应该继续努力书写新的辉煌。当带着大一新生熟悉校园的时候，我懂得我已不再稚嫩，我要学会担当，我有责任让自律部所有的人在我的努力下变得更加优秀。
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。当我踏上这个台阶，我想，我已经迈出了走向
成功的第一步，那么我要做的就是带着舍我其谁的自信，实事求是的态度，一步一个脚印走向那正在向我招手的辉煌。
我要说的是，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力地机会，一个能为别人做点什么的平台，我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这付担子，因为我有永不言弃的毅力，坚持不懈的努力。
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首往昔，胜利的笑容正在蔓延；携手今宵，高歌这一路的荣耀感动；展望明朝，让我们携手同行！莎士比亚曾经说过这样一句话：To be,or not to be.It's a question.那么现在我要用我的回答来结束今天的演讲，我的回答是Just do it!
第四篇：合肥学院旅游系团总支第八届学生会部长级学生干部换届选举方案
合肥学院旅游系团总支第八届学生会部长级
学生干部换届选举方案
合肥学院旅游系各级学生组织、10级各班：
合肥学院旅游系团总支第八届学生会换届工作即将拉开帷幕，本着公平、公开、公正的原则，换届改选采取竞聘上岗形式，希望更多有责任心、有能力、有热情的同学成为我系学生会骨干，为我系学生活动的开展注入新的活力。为保证换届选举工作的顺利进行，现将具体事宜通知如下：
一、组织领导
成立选举工作指导委员会，成员如下：
主任：黄雄英
副主任：佘志超 史图磊 王燕
成员：陶雅雯 程乐乐 丁瑞张 黄强 曹启美 张自奇 江峰
陆园园 朱先梅 王雨洁 李朝阳
二、选举原则
自愿报名 公开选举 公示任命
三、选举办法
1、职位设置
旅游系学生会各部部长一名，副部长1—3名
旅游系青年志愿者服务队队长1名，副队长1名
2、任职条件
（1）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治立场和较高的政治素养。
（2）具有优良的道德素质和健康的心理素质，具有强烈的社会责任感。
（3）具有良好的团队意识和奉献精神，有承担繁重工作任务的思想准备，群众基础好。
（4）具有较强的组织协调能力，能够创新性地开展工作。
（5）具有较强的语言表达能力和文字功底。
（6）参加竞聘的同学，学习成绩需良好，一学年内出现两门或两门以上科目补考，不得参加竞聘。
（7）担任旅游系学生会学生干部半年及以上。
（8）在校期间未受过任何纪律处分。
四、选举程序
1、本次换届选举通过报名、竞选演讲、现场打分的方式产生旅游系第八届学生会部长级学生干部人选。
2、竞选者需准备参加竞选演讲和现场提问。个人竞选演讲时间为3分钟，演讲后回答评委提问问题。
3、换届选举采用无记名打分方式进行。因故未出席会议者，不参加投票。
4、候选人演讲要求。竞聘大会上，应聘者应围绕如何做好应聘职位的工作，简单介绍自己的优势，对竞选岗位的认识、工作思路等
进行竞聘演讲，时间控制在3分钟以内；同时还要回答评委的问题，时间控制在2分钟以内。
五、换届选举评委构成评委由旅游系第七届学生会主席团及各部部长担任。
六、选举时间、地点安排2、2011年6月15日—6月23日
上交竞聘报名表。有意愿参加竞聘的同学应认真填写合肥学院旅游系团总支第八届学生会部长级学生干部报名暨竞聘表，并于6月23日下午18：00之前将电子版及纸质版（贴照片）上交学生会办公室。
3、2011年6月25日
2011年6月25日下午15：00于2#102举行选举大会，公开选举旅游系团总支第八届学生会部长级学生干部。竞选按照各部顺序进行竞选，要求竞聘者进行竞选演讲（必须脱稿演讲）和回答老师和同学们的提问。
4、2011年6月26日—7月2日
确定旅游系团总支第八届学生会主要学生干部拟任名单，并予以公示，公示无异。予以正式聘任。
七、注意事项：
1、参选者可根据具体职位进行竞选。
2、参选者如竞选成功，若组织根据具体情况结合本人特点对职务进行调整，入选者须服从组织，统一合理安排。
3、凡出现有不正当行为（如拉票），一经查实，立即取消其选举资格并开除学生会。
4、因故未出席竞选的同学即取消其竞选资格。
5、本次竞选活动的最终解释权归旅游系团总支学生会。
旅游系团总支
旅游系学生会
2011年6月15日
第五篇：学生会部长级会议讲话稿
学生会部长级会议讲话稿
各位主席们、部长们、朋友们：
下午好！很高兴同大家在这里相聚，感谢你们能在休息时间来到我们的会议室，今天能有这么多部长过来参会，我感到很高兴，各位部长能准时来参会，那么大家的目标高度一致，那就是推动学生会取得丰硕成果。但是目前我们面临的问题有很多，下面我就针对近段时间出现的问题，传达团委两位书记的整改意见以及我个人的看法。
一、活动水平低。目前学生会习惯于依赖团委的指挥和要求,工作的自主性、原创性较少,独立思考能力较差.每次活动大多是上一届学生会都举办过的,当然,这里并不是否定“传承”,但我们活动的质量为何不见上升,各项文体活动大同小异,使广大学生产生厌倦情绪,仿佛每届新人在学生会收获的只是“生搬硬套”,不知是我们不敢尝试新东西还是根本就不会,我们究竟学到了什么？又应该交给新人些什么？
二、参与积极性差。学生干部与学生的沟通、交流以及充分发挥学生个体积极性方面做的不够,在一定程度上扭曲了“自我服务、自我管理、自我教育”这一学生会自治性的本质.学生会举办的活动, 应该来源于学生群体,是符合广大学生切身利益, 深受广大学生群体喜爱的活动,而回首我们的活动,参与者的积极性何在？究其根本原因,在于我们只是“为了办活动而办活动,为了混差事、凑数目”,这样一来,组织者本身的积极性就存在落差,举办活动甚至成了无奈之举,又如何让广大学生群体接受和认可我们,到头来,我广大学生干部“流血、流汗”不说,还得委屈落泪.三、学生会各部门之间竞争与合作关系不明确。现我学生会设有“八部一室”共九个部门,它们之间是“姊妹关系、兄弟关系”,既有明确的分工,又少不了相互之间的默契配合,是相辅相成的有机整体.而当前我们普遍存在的问题是“小团体意识”严重,相互之间不能很好得合作,甚至还出现了许多矛盾,从而影响学生会正常工作的开展,也在一定程度上败坏了学生会的形象,在普通同学眼里,学生会成了一个复杂的群体,是一个“垃圾”团体.其次,学生会现有的格局,不利于竞争的开展,而没有竞争就很难进步.广大学生干部往往抱着“混差事”的目的,没有危机意识。
四、学生会的体制建设不够完善。对学生干部选拔、培养、监督、考核体制不够完善.目前,在学生干部选拔、培养、监督、考核等方面的制度才刚刚进入试验阶段,还不够完善,致使学生会干部普遍存在一些这样或那样的问题,如:学习目标不明确,不能正确处理学习和学生工作的关系,整天忙于具体的事务性工作致使学习成绩不佳甚至出现不及格现象;责任意识不强,上传下达的工作不到位,服务学生的观念树得不牢,主观能动性发挥不够;表率作用不明显,工作上严于律人,生活中宽于待己;工作方法生硬,创新精神缺乏,务实精神不够,工作能力不强；主人翁意识不强,“等、靠”现象严重等等.学生干部中存在的诸多问题在一定程度上也影响了学生会在广大学生中的良好形象和地位,降低了同学们对学生会的期望值,影响了其应有作用和水平的发挥.五、团队缺乏战斗力,体制缺乏连贯性。我校学生会没有形成良好的“严格录用、重点培训、周密策划、认真总结”的良好风气，干部不少,真正做事的没几个,造成“人浮于事”的尴尬局面,影响精英团队的形成。另外许多干部自身的思想道德素质不达标,工作态度不端正,没有很好的认识到加入学生会的根本目的,不能很好的带出一批新干部,好的工作方法、工作经验和工作资料也不能很好的传承和交接,造成学生会工作风格和传统精神始终没有形成.六、学生会工作的内容和方式越来越难满足学生需要的多样性。传统的学生会工作中,各类娱乐性、竞赛类活动内容往往占相当大的比例,而在新形势下学生所关心和迫切需要的心理健康咨询、实践动手能力、科技创新等内容却未得到及时满足。另外学生会活动还存在面不广,点不深,活动方式大同小异等问题。开展活动时不注意形式与内容的统一,有时候为了活动而活动.不仅没有锻炼学生的能力,反而浪费了很多学习时间,难以很好地配合和达到提高学生综合素质的要求。因此 对传统的学生会工作内容和方式加以补充、改进和创新.我想特别指出的是，我们倡导的新机制新倡议，不是为了另起炉灶，更不是为了针对谁，而是对现有学生会机制的有益补充和完善，目标是实现合作共赢、共同发展。各部对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各个部门共同参与；不是要谋求势力范围，而是要支持各部共同发展；不是要营造自己的后花园，而是要建设部共享的百花园。
七、学生会“感情投资”不够。
1、许多学生入学生会的初衷为个人利益,期望在学生会这个先进的名号中能优先得到评优评奖等等好处.不纯的动机降低了学生会工作的素质和敬业的热情,干部间的争权夺利远远胜过办事效益,部分学生干部的自私心态导致学生会在群众印象中的变异。
2、各部门之间交流与沟通甚少,生活中缺乏交流,工作中就没有默契,活动分工与合作的关系处理不当,各种矛盾频频涌现。
3、“老人”带“新人”方法方式不当.许多干部带兵,不是全心全意得交给新人本领,而是把他们当成了给自己跑腿的苦力,一段时间后,新人的激情渐退,感觉在学生会根本学不到东西,干了半天只不过是“搬桌子、搬凳子”不要大谈“搬桌子搬凳子”有学问,我想那只不过是一些干部的托词罢了,真正觉悟高的学生又有多少呢？我们还是得从实际出发，他们满怀“锻炼能力、提高素质”的激情加入我们,而真正走进来却发现所谓的“干部”也只是徒有虚名,他们只会发号施令、耀武扬威、人前一套背后一套,表面光鲜腹内空,“跟这样的人混没前途”,于是,学生会留不住人的局面造就了。
八、加强和改进学生会工作的一些办法。
1、聚人心。学生会问题的症结在于“人心散”,只有解决好这一问题,才能从根本上改变学生会的风气,形成我们自己的学生会精神。第一,重整学生会形象,明确学生会是广大学生群体的组织,来源于学生又要服务于学生,只有这样才能赢得广大学生群体的认可和拥护,学生干部工作起来才有热情,才有干劲.对此,除了一些学校要求的 要举办的活动之外,我们还要办广大学生所喜爱的活动,充分借助“各团支部、班委”从广大学生群体中搜集建议,并充分发挥“意见箱”的作用,广泛征求意见,不断创新,不断进步.这样我们就会得到同学的信任,学生会在同学们心目中的地位才会更加重要.第二,多给学生会内部成员提供交流的机会,比如可开展一些内部联欢、阶段性茶话会等,从而增进大家的了解,深厚大家的友谊,加大感情投资,让大家感觉到在学生会更多的是能够学到东西,能够结交一帮好朋友。感情是一种力量,唯有感情才能让人无偿地付出.第三,增强大家的归属感。可以开展一些学生会的美化活动,营造一种“家”的氛围,让大家工作在一种温馨的环境中.比如：可以对办公室的格局、墙体进行艺术设置（包括工作成果展、三表一历、值班明签等等）,设计会标,征集会训,佩戴胸卡等等,让学生会逐步走向正规化,这样大家便从内心深处热爱它,只有留住心,才会真正留住人。第四,不断完善《学生干部管理条例》,加强监管力度,充分引进竞争机制,让大家有危机感,这样学生会才会一直保持先进性.比如近期需要补充和规范的主要有《考勤制度》（包括值班要求、请销假要求）、《档案管理制度》（包括对活动前期的策划、后期的总结、活动剪影、组织者、参与者、获奖情况等各方面的档案记录要求、上交期限等）、《物品借还制度》、《活动经费使用制度》等,通过这些制度为进一步规范学生会工作提供有力保障。第五,创设宣传栏、意见箱、QQ群等,接受广大同学的监督,广开言路,不断进步。
2、练本领。第一,增强学生干部的思想道德素质和提高业务水平.主要通过培训的方式,让大家真正学到些无论走到哪里都用得上的本领.比如可涉及学生干部培训之礼仪篇（教给大家一些如何布置会场以及会场礼仪等）,团队精神篇、实践技术篇（涉及如何使用电脑制作文档，如何写一篇成功的策划和总结、如何写一篇得体的新闻稿、如何摄像等）,通过这些打造一个团队精神够强、业务水平够硬的新型学生会。第二,加强与兄弟学校的交流与合作.没有比较就没有提高,我们要走出去还要学回来。广大学生干部要珍惜去其他活动现场参观学习的机会,明确自己不只是观众,更重要的是学习,回来后进行书面总结,给大家讲述所得（比如最好可以利用自己的手机等便携设备留下些影像资料，例如在上学期搞爱心捐款的活动，我们积极联系遵义四中、二中的学生组织，以争取最后得到13万余元的捐款，再如假期我们可以与绥阳大学生联合会联谊，我们去参观甚至参加他们的活动）,以使我们的活动质量不断提高.以上是团委两位书记及我个人就学生会长远发展的几点想法,希望能发挥抛砖引玉的作用,以期广大学生干部更新更好的想法 ,问题的出现并不代表我们弱小,只说明我们发展的空间还很大。
部长们、朋友们、同学们！在新的起点上，我们要始终将坚定不移推进公平共享，增进更多学生福祉。民惟邦本，本固邦宁。坚持以服务学生为中心，就要扎扎实实体现在各部门发展的各方面各环节。昨天习近平主席在杭州隆重召开的G20峰会上讲到“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”我同各位一样，期待着各位部长勇做学生会的弄潮儿。相信在各方一道努力下，学生会一定会取得成功！
学生会主席 X X
2016年9月1日
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