第一篇:公务员行政能力测试经典试题二
公务员行政能力测试经典试题二
1.即席发言,要力求说到点子上,()地表明自己的看法,褒贬(),毫不含糊。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.直截了当 得体 B.旗帜鲜明 得体
C.直截了当 分明 D.旗帜鲜明 分明
2.比目鱼的眼睛为什么不像其他鱼类那样()地长在脑袋的两侧,而是长在同一侧?这个看似不大可能的进化结果一直()着达尔文,他()解开这个谜团,但没有成功。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.对称 困扰 试图 B.齐整 困惑 打算
C.齐整 苦恼 尝试 D.对称 搅扰 企图
3.齐白石是在各方面造诣都很高的现代绘画大师,他跨越了两个世纪,活到将近百岁。继清末民初海派画家之后,他把传统中国画推到了一个新的()。他的人品、绘画、诗词、书法、篆刻,无不()。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.维度 鹤立鸡群 B.高度 超群绝伦
C.巅峰 超尘拔俗 D.高峰 出类拔萃
4.“中医最大的危机是后继无人。也许不出50年,中医不需要被别人取消,就会自动退出历史舞台。”这是一位老中医的()。此语并非(),而是点中了中医人才培养的要害。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.感叹 危言危行 B.感动 危言耸听
C.感叹 骇人听闻 D.感慨 危言耸听
5.地方政府决不能因为房地产行业是利税大户就()。不随时纠查、曝光、重处,不足以()开发商投机。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.畏首畏尾 遏止 B.瞻前顾后 扼制
C.投鼠忌器 遏制 D.左顾右盼 扼止
6.二级价格歧视:是指垄断厂商按不同的价格出售不同单位的产量,但是购买相同数量产品的每个人都支付相同的价格。一个垄断的卖方还可以根据买方购买量的不同,收取不同的价格。
下列属于二级价格歧视的是:
A.电信公司对一些特殊的电话(手机)号码资源进行拍卖
B.某著名化妆品品牌实行VIP制度,消费达到一定的金额后,以后购买商品可以享受一定的折扣,并且金额越多,享受折扣越大
C.我国固定电话的资费标准规定,每天凌晨0:00到7:00,长途电话费按白天资费的半价收取
D.为满足不同客户的需求,中国移动、中国联通建立了“全球通”、“神州行”、“如意通”等产品品牌;中国网通建立了“情传万家”服务品牌,各品牌的套餐资费均不相同
7.连续犯:是指行为人基于同一的或者概括的犯罪故意,连续实施数个独立的犯罪行为,触犯同一罪名的情况。
下列行为属于连续犯的是:
A.甲意图毒杀乙,将足以致命的毒药均分为三份(每份未达致死量),在一周内分三次给乙服食,结果造成乙死亡
B.丙每天都会无故殴打其妻一次,连续殴打了数天
C.丁在一个月内分别潜入同一小区的几家住户进行盗窃
D.戊系国家工作人员,在一个月之内,先后实施了贪污和受贿行为
8.捆绑销售:是共生营销的一种形式,是指两个或两个以上的品牌或公司在促销过程中进行合作,从而扩大它们的影响力。
下面属于捆绑销售的是:
A.顾客都喜欢在购买A牌面包的时候同时购买B牌黄油
B.购买桑塔纳汽车的用户都可获得摩托罗拉DSP车载免提通话系统及手机一部
C.某衬衫售价80元,购买两件150元
D.某饭店推出优惠措施,消费满200元可以送68元的水煮鱼代金券一张
9.共同保险:是由两家或两家以上的保险人联合直接承保同一标的、同一保险利益、同一风险责任而总保险金额不超过保险标的可保价值的保险。共同保险的各保险人在各自承保金额限度内对被保险人负赔偿责任。
下列行为属于共同保险的是:
A.王某新买了一辆汽车,同一天分别在两个保险公司为其投了全险
B.甲保险公司将自己公司承保的卫星发射保险再向乙公司投保
C.张某为自己在甲保险公司投了大病保险,在乙保险公司投了意外保险
D.李某买了一辆价值20万元的汽车,只为其在甲公司买了15万的保险
10.扎根理论是运用系统化的程序,针对某一现象来发展并归纳式地引导出扎根的理论的一种定性研究方法。研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察入手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。根据上述定义,下列各项中不属于扎根理论的是:
A.某研究通过问卷调查搜集数据,总结出大学生网络使用的偏好
B.通过搜集吸毒者用药历程资料,了解吸毒者的用药发展历程,总结出吸毒者循环用药的情况
C.通过寻找大学毕业生进行访谈,总结出大学生对待毕业论文的态度与毕业论文完成情况之间的关系
D.通过对高中生进行网络使用情况和学习成绩的问卷调查,证实了网络成瘾会影响学习成绩的想法
11.当你乘坐火车时,车站工作人员都要在乘客持有的车票上剪一小口,剪口的意思是:
A.强制保险 B.统计乘车人数
C.防止重复使用 D.防止乘客逃票
12.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自:
A.《三国志》 B.《论语》 C.《中庸》 D.《道德经》
13.艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”,艾滋病病毒将人体内的()作为攻击目标。
A.红细胞 B.血红蛋白 C.淋巴细胞 D.神经系统
14.我国是一个统一的多民族国家,其中少数民族占全国人口的8%左右。请问下列少数民族中,人口最少的是:
A.高山族 B.苗族 C.回族 D.壮族
15.小王从农贸市场买来一条金鱼,没过几天鱼就死了。下列最有可能导致金鱼死亡的原因是:
A.用河水养金鱼,每天为鱼换水
B.把鱼缸放在窗台上,让鱼晒太阳
C.在鱼缸里放入一些石头、水草,和金鱼做朋友
D.从自来水管接水后,直接倒入鱼缸
1.【答案】D。解析:直截了当:形容说话、做事干脆爽快,不转弯抹角。旗帜鲜明:比喻立场、观点、态度等十分明确。题干“要力求说到点子上”即观点要明确,应填“旗帜鲜明”,排除A、C。得体:恰当,恰到好处。分明:清楚;明明,显然。由后文的“毫不含糊”可知,“分明”更恰当,故本题应选D。
2.【答案】A。解析:先看第一空,“齐整”是整齐、齐全、完备的意思,句中并没有说比目鱼眼睛不完整,而是说眼睛本应长在脑袋两侧,现在却长在了同一侧,也就是不够“对称”。据此可排除B、C。再看第三空,“企图”是指图谋、打算,多含贬义,与句子感情色彩不符,排除D项。本题答案为A。
3.【答案】D。解析:本题可由第二空得出答案。鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。它不能形容人品与艺术等抽象事物,排除A。超尘拔俗:原指佛教徒功夫深,已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。适用范围不符,排除C。超群绝伦:超出众人;同辈中没有可以相比的。出类拔萃:形容人的品德、才能在同类之上。这两个词都有“超出同类”的意思,但“出类拔萃”可以用在人的劳动成果、学识、才能方面,“超群绝伦”多用于技能和武艺方面,故本题答案为D。
4.【答案】D。解析:由句意可知,老中医关于中医命运堪忧的言辞不可能是“感动”,排除B。危言危行:指说正直的话,做正直的事。骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。显然只有“危言耸听”符合句意。答案为D。
5.【答案】C。解析:畏首畏尾:前也怕,后也怕,比喻做事胆子小,顾虑多。瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重,也形容顾
虑太多,犹豫不决。投鼠忌器:想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手干。左顾右盼:左面看看,右面瞧瞧,形容志得意满或犹豫不决的神态,也用来形容不专心的样子。由词义可首先排除D。“畏首畏尾”强调的是胆子小,与句意不符,排除A。“遏制”、“扼制”两者都有制止的意思,但“遏制”重在阻止,“扼制”重在把守、控制,动作的对象暗含着狭长孔道的语义。题意为要阻止开发商投机,故选“遏制”更合适。本题的正确答案为C。
6.【答案】C。解析:二级价格歧视的定义要点为:①垄断厂商;②按不同价格出售不同单位的产量;③购买相同数量产品的每个人都支付相同的价格。A项不符合②和③;B项消费累积金额不同,享受折扣也不同,不符合③;D项不符合②。只有C项符合定义。
7.【答案】C。解析:连续犯的定义要点为:①连续实施数个独立犯罪行为;②触犯同一罪名。A、B均不符合①;D不符合②。
8.【答案】B。解析:捆绑销售的定义要点为:两个或两个以上的品牌或公司进行合作。A项是顾客的个人行为,不属于捆绑销售;C、D两项都不是两个或两个以上品牌或公司的合作;只有B项符合定义。
9.【答案】D。解析:共同保险的定义要点为:①两家或两家以上联合直接承保;②同一标的。A项是两个公司分别承保同一标的,不符合①;B项不是由两家直接联合承保而是甲承保后再联合乙,也不符合①;C项不符合①和②;D项可视为由保险公司和李某共同承担,属于共同保险。
10.【答案】D。解析:扎根理论的定义要点是“在研究开始之前一般没有理论假设”。A、B、C三项都是通过调查数据,进行归纳总结得出结论。只有D项在研究开始之前存在理论假设:网络成瘾会影响学习成绩,故D项不属于扎根理论。
11.【答案】A。解析:火车票剪口不仅是铁路部门检查旅客乘车的凭据,也意味着铁路对旅客可能发生的意外伤害实行强制性保险的开始。
12.【答案】A。解析:本句出自《三国志·蜀书·先主传》,意指不要因为坏事小就去做,也不要因为好事小就不去做。
13.【答案】C。解析:当艾滋病病毒进入人体血液以后,首先侵入血液中的淋巴细胞,破坏人体免疫系统。
14.【答案】A。解析:我国少数民族中人口最多的前九个排序为:壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏。四个选项中高山族的人口数量最少,排在全国倒数第二位。
15.【答案】D。解析:D项自来水中含有大量的化学漂白物质,且含氧量低,所以直接用自来水养金鱼是不行的。
第二篇:2009公务员行政能力测试模拟试题及答案4
第一部分 言语理解与表达
每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
阅读以下文字,回答第1~4题:
2003年8月揭晓的北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”,它得到了国际奥委会的一致认可,许多官员一见到它,便当即脱口而出:她就是中国!会徽分上、中、下三个部分。主体部分为大红底色的白色“京”字的肖形印。篆体的“京”字形状酷似汉字中的“文”字,取意中国悠久的传统文化;整个“京”字图形又像一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。一个飞扬的“京”,一个舞动的“文”,一个飞奔的“人”,潇洒飘逸、气韵生动,有其深厚的人文内涵和独特的外部形象,体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合,是中华文化和人文精神的体现。肖形印下面的黑色的英文“Beijing 2008”字样。再下是奥运五环图。“中国印•舞动的北京”将肖形印、中国字、奥运五环图有机地结合起来,简洁之中充满了深沉的活力,尺幅之地凝聚着东西方的气韵,笔画之间升华着奥运会的精神。
中国印既是中国的,又是世界的;既是传统的,又是创新的。它采用中国传统的印章形式,同时配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运会五环图;它以“中国红”为底色,融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术;同时又富有新意地运用中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing 2008”,把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起,展现了中国人以其海纳百川的胸怀,张开双手热情地拥抱奥运、拥抱世界、拥抱地球。
“中国印•舞动的北京”是奥运会会徽设计史上的一座丰碑。如果把“中国印•舞动的北京”看作一个汉字,她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意文字,汉字中的一笔一画充满着对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。“中国印•舞动的北京”中的汉字“京”字,则是奥运会近百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补。舒展的笔画和简洁的构图,充分表现了北京人的热情与豪迈、活力和魅力,充分预示着北京的未来。如果把“中国印•舞动的北京”当作一个“人”形画,她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用。夸张的身体比例和肢体位置、奔放的舞姿,使我们仿佛看到一个满怀热情与希望,富有激情与活力的舞者正在向人们欢呼,她舞出的不仅仅是中国人的热情,她还将奥运会“更快、更高、更强”的理念写意地“跳”了出来。
1.下列对北京2008年奥运会会徽的说明,不正确的一项是()。
A.北京2008奥运会会徽正式名称叫“中国印”或“舞动的北京”
B.北京2008奥运会会徽由三个部分组成,其主体部分是“肖形印”
C.中间”Beijing 2008"字样显示举办的时间和地点,下面的五环图是奥运会的标志
D.北京2008年奥运会会徽各部分有机结合,充满了深沉的活力,凝聚着东西方的气韵
2.下面对2008年奥运会会徽主体“肖形印”的解读,不正确的一项是()。
A.印章在中国表示讲诚信、守信用的意思。会徽采用中国印的形式,表明了中华民族对世界人民的承诺
B.“肖形印”以红色为底色,象征着中国取得奥运会的举办权,是红色社会主义对资本主义的伟大胜利
C.印上的图案是一个“京”字,又像一个舞动的“文”字和一个飞奔的“人”,给人以无限的想象空间
D.会徽主体部分“肖形印”有其深厚的文化内涵和独到的外部形象,是中华文化和人文精神的体现
3.下列对“‘中国印•舞动的北京’是奥运会会徽设计史上的一座丰碑”这句话的理解,不正确的一项是()。
A.“中国印•舞动的北京”第一次把表意的汉字字形引入到奥运会会徽的设计中来 B.“中国印•舞动的北京”是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补 C.“中国印•舞动的北京”是东方绘画表现手法上的一次杰出的应用 D.“中国印•舞动的北京”是第一个体现了奥运会“更高、更快、更强”理念的奥运会会徽
4.根据原文所提供的信息,以下的想像不正确的一项是()。
A.“舞动的北京”的“京”,既可以理解为中国申奥成功的喜悦,也可以理解为北京人张开双手欢迎世界人民的热情
B.肖形印上的“人”形画可以想像成田径场上奔跑的运动员,它把中国的传统文化同奥林匹克精神巧妙地结合在一起
C.肖形印可以想像成一艘船,五环图可以想像成大海的波浪,寓意中国这艘大船正乘北京奥运的东风在破浪前行
D.“中国印、舞动的北京”得到了国际奥委会的一致认可,主要原因应该是它把奥运会的五环标志添加在其中
阅读以下文字,回答5~8题:
在古代建筑中,没有任何一种像古希腊和古罗马那样存在如此大的差异和联系。
与微型、完美和富于诗意的希腊城邦相比,罗马帝国是冷静、实际和充满着扩张性的。从公元前一世纪开始,罗马迅速发展为世界强国,它的建筑风格也随着领土的无边蔓延而远播。罗马人后来并吞了已经衰落了的希腊。罗马人不仅迷恋希腊的雕塑和绘画,也对它的建筑发生了浓厚的兴趣,在那个“全面希(腊)化”的时代,他们把希腊的柱子和匠师迁移到了罗马。但是希腊建筑的细腻优美情调显然不符合罗马人的口味,罗马不需要像希腊人那样,诗意地展示它的优美。罗马是君权至上的大帝国,需要足以表现帝国的强大和气魄的建筑,漫步在罗马遗址巨大的柱列间,人们会觉得自己像蚂蚁一样弱小,诗人爱伦坡的诗句“光荣属于希腊,伟大属于罗马”,正是一语道破了这两大建筑风格的真谛。
罗马大斗兽场在艺术成就上被谈论最多的是它的外形。我们知道,希腊建筑是建立在单纯的梁与柱关系的系统之上,希腊人创造了柱式,帕台农神庙就是完美的体现。到了罗马人这里,他们更注重运用拱券,使罗马建筑可以产生复杂的跨度和开敞的室内空间。如果说希腊的建筑是艺术家的创造,那么罗马更类似于工程师的构想。
我们注意到,这座大斗兽场是连接的拱券支撑的,在它的表面,罗马人巧妙地“贴”上了一层古希腊柱式,它在表面虽然只起装饰作用,却好像比拱墩更突出地起着实际支撑的作用。如果你用有关希腊柱式的知识来辨认,就可以看出原来罗马人是如此精通希腊柱式的语言内涵。他们把多立克柱式放在最下层,让人感到它们在有力地支撑着上面巨大的重量。第二层的爱奥尼柱式显然是一种过渡,它们优雅地举起斗兽场院的上半部分。科林斯柱式被放在最后一个承重层,它们华贵的仪态使斗兽场充满生机,好像花环盘绕在斗兽场的顶部。由多立克到科林斯的性格过渡的顺序,被罗马人恰到好处地发现和运用了。
在大斗兽场的外部造型上,罗马人为了实际的需要把希腊柱式进行了重新拼装,檐部变成了圆形斗兽场的装饰带。我们很容易想像如果没有这些希腊柱式的装饰,大斗兽场将会多么单调和乏味,——罗马的工程师借助希腊艺术家的作品,表达了他们追求美和文化素养的愿望。在罗马建筑中,希腊柱式一直被当作“形容词”来使用,因为安排得恰到好处,它们往往又好像具有“动词”的意义。更重要的,随着在大斗兽场形体上的希腊柱式组成的网格,展示了罗马建筑的“语法”。罗马建筑借助希腊的语言,表达了它的思想。
(选自《大地之灵•罗马大斗兽场》,有删改。)
5.下列对古罗马与古希腊建筑差异和联系的表述,不正确的一项是()。
A.在建筑呈现的气势与风格上,二者的追求是不同的 B.古罗马建筑与古希腊相比,外形更加复杂多样,融入了更多技术成分 C.在追求建筑的美感与文化感上,二者的需求是一致的
D.古罗马建筑完全继承了古希腊的实用性,批判继承了古希腊的艺术性
6.下面是有关希腊柱式的知识,请根据文意推断,对应正确的一项是()。
①柱顶较高,柱头完全被装饰化,如花篮端放,花细腻。
②柱身纤细,如有弹性,呈现一副窈窕有装饰的女性姿态,轻快生动。
③柱身粗壮、质朴、简洁,表现了石材的个性,显示了男性的刚劲和优美。
A.①多立克柱式
②爱奥尼柱式
③科林斯柱式
B.①科林斯柱式
②爱奥尼柱式
③多立克柱式
C.①多立克柱式
②科林斯柱式
③爱奥尼柱式
D.①爱奥尼柱式
②科林斯柱式
③多立克柱式
7.对希腊柱式“形容词”、“动词”;“语法”意义的依次解释,正确的一项是()。
A.支撑作用
结构作用
修饰作用
B.修饰作用
结构作用
支撑作用
C.修饰作用
支撑作用
结构作用
D.结构作用
支撑作用
修饰作用
8.根据本文内容,以下分析或推断不正确的一项是()。
A.古罗马人对古希腊建筑产生了浓厚的兴趣,“全面希化”,并加以改造,终于诞生了自己的建筑风格
B.帕台农神庙是一座建立在柱梁关系的系统之上的完美建筑体,是体现诗意美的古希腊建筑的代表
C.爱伦坡的诗句表现了古希腊与古罗马建筑的不同风格,也表现了两国人民面对世界的不同心态与情调
D.古罗马大斗兽场融技术的实用性与艺术的装饰性于一体,其建筑语言与建筑思想的完美结合堪称经典
阅读以下文字,回答9~11题:
长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐文在《文史哲》第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。
春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的,战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称,但其历史年代学的观点略有变化,在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面,自周王室东迁后,诸侯国林立,大国争霸的战争不休,周王室已无力控制诸侯,相反还常有求于大国。显然,仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面,战国是个思想活跃、百家争鸣的时代,战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”;又根据西周以后诸侯国林立,各国国史均名曰《春秋》,称这段历史时期为“春秋”。西汉时,人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。
至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法,徐文商榷说:鲁史《春秋》被拔高到经典的地位,是汉以后儒学作为官学后的事,战国时人未必肯把它奉为经典;鲁国当时并非大国,地位衰微;再者,在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的,否则墨子何以会说“吾见百国《春秋》”? 可见,战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。
9.徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的,不能作为这一观点的依据的一项是()。
A.鲁史《春秋》当时并未被奉为经典
B.当时大国争霸,周王室无力控制诸侯
C.当时各国国史均以“春秋”为名,并非鲁国一国
D.鲁国当时并不是大国,而且地位衰微
10.下列说法不符合原文意思的一项是()。
A.夏、商、周三代的名称,是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的 B.“春秋”这一时代称谓始于战国,两汉时人们继承了这一称谓
C.“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的 D.产生于战国的“天命靡常”的观点,是“战国”时代得名的依据
11.根据原文所给的信息,以下推断不正确的千项是()。
A.周王室东迁后已无力控制诸侯,相反却常有求于大国,因此,只好听任鲁国的统治者以“春秋”作为时代的称谓
B.徐文提出商榷的意思是,即使“春秋”的命名与史书有关,也不能认定是以鲁国的国史命名,因为各国国史均名为“春秋”
C.春秋时,周王室大一统的政治局面已被破坏,以族名、国都名、王朝名三名合一的年代学命名便失去存在的基础
D.西周以后诸侯国林立,大国争霸的战争不休,权力的再分配、思想的解放使传统的历史年代学观点产生了一些变化
阅读以下文字,回答12~15题:
威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚德里亚海。在圣马克方场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块的在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像透明的。中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲到北部来的,在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。
12.划线句的观察角度和描写特点是()。
A.平视
形色兼备
B.俯视
情景交融
C.俯瞰
化静为动
D.俯瞰
虚实相生
13.“团花簇锦”在句中指代的是()。
A.圣马克方场
B.威尼斯城的诸小岛
C.圣马克方场的钟楼
D.沙堤隔开的亚德里亚海
14.对“夏初从欧洲到北部来的,在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影”理解正确的一项是()。
A.说明欧洲北部春来得早,威尼斯四季春常在,所以游客多。
B.通过北欧和威尼斯两地气候对比,说明威尼斯气候宜人,景色迷人的原因。
C.用北欧春色早逝,反衬威尼斯春色长存,同时流露出游客对春色的依恋之情。
D.说明夏初时节威尼斯还留存着迷人的春色,表现对威尼斯的喜爱之情。
15.这段文字主要描写威尼斯风光的一个特点是()。
A.绮丽
B.干净
C.别致
D.明媚
16.在日本,由于教育部门为国民经济输送大批适应技术发展需要的劳动力和各种科技人员、管理人员,使潜在的知识形态的生产力变为直接生产力,这就为新兴部门的开拓和老部门的改造、劳动生产率的提高奠定了可靠的基础。“潜在的知识形态的生产力”的意思是()。
A.“潜在的知识形态”指科学技术,当它们一旦和物质生产相结合,就会转化为直接生产力
B.“潜在的知识形态”指科技人员和管理人员,他们进入生产第一线后,就成为第一生产力
C.“知识形态的生产力”指科学技术,当它们还没有被利用来进行物质生产时,只有一种“潜在”的力量
D.“知识形态的生产力”指科技人员和管理人员,他们在与物质生产结合以前,其作用尚未得到实现,所以成为“潜在的”
17.人们总是很惊讶于鲁迅何以那么“怨气冲天”,与那个时代的大多数人一样,今天的“智者们”依然无法体会鲁迅作为“中国人脊梁”的意义所在,鲁迅对社会的游离,对社会的反叛,对社会的嬉笑怒骂让他们感受到的是无情与刻薄,却没有人想到麻木与随波逐流式的惰性正是他们肌体中的腐朽,正是鲁迅作为清醒者最切齿痛恨的。
以下选项符合上文原意的是()。
A.鲁迅之所以不能让人理解,是因为他总是不能与人和谐相处
B.鲁迅当年的刻薄与无情所指向的目标正是今天智者们的麻木
C.鲁迅那个时代的文人都不能理解鲁迅
D.鲁迅对社会的反叛与游离让今天的一些人无法真正理解
18.法国大革命并不因罗伯斯庇尔的流血而终结,在面临内忧外患的窘局之时,科西嘉的儿子拿破仑继续挥舞大革命的旗帜,运用暴力维持着法国革命的成果、摧毁着欧洲的封建堡垒,虽然日后的称帝让他看来是一种颓废与倒退,但实际上他只是在满足自我野心的同时将革命推进到底。
以下选项对上文理解正确的是()。
A.拿破仑称帝是一种由资本主义向封建主义的倒退
B.拿破仑继续发扬大革命的精神,摧毁着封建势力
C.法国大革命因为罗伯斯庇尔德被杀而结束
D.拿破仑运用一系列和平的手段摧毁了欧洲的封建势力
19.受人青睐的杀菌皂不适合冬季使用,它会破坏皮肤表面保持皮肤滋润的保护性脂肪膜。天气寒冷时,空气湿度大大降低,水分更易流失。
这段话的观点是()。
A.杀菌皂会破坏皮肤表面保持皮肤滋润的保护性脂肪膜
B.天气寒冷时水分容易流失
C.杀菌皂受人青睐
D.杀菌皂不适合冬天使用
20.为了实现个人收入分配的公平,一方面需要增加过低收入者的收入,另一方面则需要限制过高收入者的收入,而在限制高收入方面,遗产税的作用是十分重要的。通过征收遗产税可以减少继承人所得遗产的数额,控制因继承遗产而出现暴富的现象,并进一步调节贫富差距,缓解社会收入分配不公的矛盾。
这段话主要支持了这样一种论点,即()。
A.应当通过增加过低收入者的收入,限制过高收人者的收人来实现社会分配的公平
B.开征遗产税有利于调节个人收入,减少社会分配不公
C.通过征收遗产税可以抑制社会的暴富现象
D.在限制高收入方面,遗产税的作用十分重要
21.城市化是一定区域的人口由封闭的乡村向开放的城市集中的社会过程。经济学强调城市化是从乡村经济向城市经济的转化,也是城市内部产业重新组合的过程。社会学认为城市化是社会生活方式的主体从乡村向城市的转化。城市化作为一个社会过程,包括人口流动、地域景观、经济领域和社会文化等方面的内涵,而且随社会的发展而变化。
这段话主要讨论了()。
A.从经济学和社会学的角度来理解城市化的内涵
B.城市化的定义广泛多样,没有一个统一的定论
C.城市化是一个社会过程
D.城市化的内涵随社会的发展而变化
22.“对酒当歌,人生几何”,建安风骨与继之于后的魏晋风流都深深缠绵留恋于酒的浓烈当中,借助于这伟大的道具,魏武努力经营着自己脱俗的梦想,粗犷、豪放,迥异于同是饮者的“竹林七贤”所释放的冷峻、默然以及深藏于其中的无奈、悲哀,他不通过酒来循世,而是在借酒来变世。
以下理解错误的一项是()。
A.代表魏晋风流的人都是在借酒来循世
B.曹操的“脱俗”就是在变世
C.魏武和“竹林七贤”一样,都对所处的社会作用巨大
D.酒在魏武脱俗和“竹林七贤”随俗的过程中作用巨大
23.目前,有许多正在装修的家庭缺乏家装常识和经验,自作主张、随心所欲。而有些家装公司为了经济利益更是推波助澜,对业主要求唯命是从。但装修后终究是住户自己居住,如果留下隐患,造成邻里纠纷,出现质量事故,只能自食其果。
这段话的意思是()。
A.装修不能随心所欲,要注意质量
B.家装公司装饰不认
C.正在装修的家庭缺乏家装常识
D.装饰后的房屋由住户自己居住
24.对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?_______。
填入横线上最恰当的一项是()。
A.从长远的观点看,我们认为这样做是不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的 D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以
25.抽象思维又叫逻辑思维,它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。
这句话的主题思想是说明()。
A.抽象思维又叫逻辑思维
B.抽象思维的概念
C.抽象思维的作用
D.抽象思维的概念和优点
第二部分
数量关系
本部分包括两种类型的试题:
一、数学推理
给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
26.1,2,9,121,()
A.251
B.441
C.16900
D.960
27.3,4,7,()18,29,47
A.12
B.13
C.10
D.11
28.4,13,40,121,364,()
A.1092
B.1094
C.728
D.1093
29.9,15,22,28,33,39,55,()
A.60
B.61
C.66
D.58
30.6,24,60,120,()A.220
B.360
C.210
D.240 31.2,6,13,39,15,45,23,()A.46
B.66
C.68
D.69
32.5,11,23,47,95,()
A.190
B.191
C.192
D.196
33.1,3,15,()
A.46
B.48
C.255
D.256
34.4,7,11,18,29,47,()
A.94
B.96
C.76
D.74
35.93,114,136,159,()
A.180
B.183
C.185
D.187
二、数学运算
在这部分试题中,每道试题呈现一道算术式,或是表述数字关系的一段文字,要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。遇到难题,可以跳过暂时不做,待你有时间再返回解决它。
36.4 731×80×25×10的值为()。
A.94620000
B.9642000
C.9662000
D.96520 000
37.1996+1997+1998+1999+2000+2001等于()。
A.11986
B.11991
C.12987
D.12989
38.423×187-423×24-423×63的值是()。
A.41877
B.42300
C.42323
D.42703
39.一袋白糖,第一次用去0.3斤,第二次用去余下的3/4,这时袋内还有白糖0.2斤,该袋糖原有多少斤?()
A.1.1
B.0.5
C.1.5
D.2
40.一车行共有65辆小汽车,其中45辆有空调,30辆有高级音响,12辆兼而有之。既没有空调也没有高级音响的汽车有几辆?()
A.2
B.8
C.10
D.15
41.甲、乙两地相距150千米,A、B两个人分别从甲、乙两地出发,两人相遇需要10个小时,已知甲的速度是乙的速度的2/3,那么乙单独走完需要()小时。
A.50/3
B.15
C.20
D.17
42.建筑工人配制了4000公斤混凝土。所有水泥、砂和石子的重量比是2:3:5。请问石子的重量是多少公斤?()
A.800
B.1200
C.1800
D.2000
43.父亲和儿子的年龄和为50岁,三年前父亲的年龄是儿子的三倍,多少年后儿子年满18岁?()
A.2
B.4
C.6
D.8
44.用3、9、0、1、8、5分别组成一个最大的六位数与最小的六位数,它们的差是()。
A.15125
B.849420
C.786780
D.881721
45.1000克苹果价值2.4元,柚子的价格比苹果贵一倍,如果两个柚子的重量等于5个每个重 100克的苹果,3.6元能买多少个柚子?()
A.3
B.4
C.6
D.10
46.百货商场折价出售一商品,以八折出售的价格比原价少15元,问该商品的原价是多少元?()
A.65
B.70
C.75
D.80
47.一个长方形,它的周长是32米,长是宽的3倍。这个长方形的面积是多少平方米?()
A.64
B.56
C.52
D.48
48.用长6.28米的篱笆围地,围成正方形和围成圆形,则它们面积S的大小为()。
A.S正方形>S圆形
B.S正方形<S圆形
C.S正方形=S圆形
D.无法判断
49.两个运输队,第一队有320人,第二队有280人,现因任务变动,要求第二队的人数是第一队人数的2倍,需从第一队抽调多少人到第二队?()
A.80人
B.100人
C.120人
D.140人
50.铺设一条自来水管道,甲队单独铺设8天可以完成,而乙队每天可铺设50米。如果甲、乙两队同时铺设,4天可以完成全长的2/3,这条管道全长是多少米?()
A.1000米
B.1100米
C.1200米
D.1300米
第三部分
判断推理
本部分包括四种类型的试题:
一、图形推理
共10题。包括三种类型的题目:
51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.二、定义判断
每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。
61.行政许可,是指行政主体根据行政相对人的申请,依法赋予其从事某种事项或活动的资格或者权利的行政行为。
根据以上定义,下列属于行政许可的是()。
A.登记
B.产品质量认证
C.颁发营业执照
D.授予荣誉称号
62.行政处理,是行政主体为了实现相应法律、法规和规章确定的行政管理目标和任务,应行政相对人申请或依职权处理涉及特定行政相对人特定权利义务事项的具体行政行为。所谓行政相对人是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一当事人。
根据上述定义,下列行为属于行政处理的是()。
A.中央作出开发西部的战略部署
B.全国人大提出修改《婚姻法》
C.行政机关主持的对特定纠纷进行的诉讼外调解
D.公安机关逮捕犯罪人员
63.协调,是指在事物的发展过程中,事物自身内部或者一事物与他事物之间的和谐、适度关系。
下列情况表现得不协调的是()。A.行政机关“上传下达”,民意能很快得到政府的回应 B.北京的道路经常塞车
C.领导的指示很快传达到了基层,基层人员火速组织力量实施
D.健康的人饮食良好,消化良好
64.连续犯:是指行为人基于同一的或者概括的犯罪故意,连续即断断续续地实施数个独立的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪。
下列不属于连续犯特征的一项是()。
A.基于同一的或者概括的故意
B.连续实施数个独立的罪名所指的犯罪行为
C.数个独立的犯罪行为,触犯同一罪名
D.连续实施数个独立的同一罪名的犯罪行为
65.假想防卫,是指客观上不存在正在进行的不法侵害,而行为人主观上误认为正在发生不法侵害,而对想像的“侵害人”实施了正当防卫。
下列不属于假想防卫的是()。
A.某人隐约发现有人躲在窗下,以为是小偷来偷东西,用棍子将其打伤,结果发现小孩在捉迷藏
B.某乙在街上行走时发现前面一个正是公安局通缉的贪污犯,随即上前将其捉住,结果发现认错人了
C.村民李某因连续被盗十分恼火,一天晚上,他发现有人悄悄走进其院子,顺手便打,却发现原来是儿子回来晚了
D.某甲深夜拦路抢劫,结果发现是自己的中学同学,深感内疚,向其道歉,却被闻讯赶来的人暴打一顿
66.消费者市场,是个人或家庭为了生活消费而购买产品和服务的市场。生活消费是产品和服务流通的终点,因而消费者市场也称为最终产品市场。
根据以上定义,下列陈述中,不属于消费者市场的是()。
A.王芳购买了五包“白猫”牌洗衣粉
B.红光中学购买了五十台“联想”电脑
C.李强一家购买了三台空调
D.张小红小朋友购买了五十支铅笔
67.有限责任公司,又称有限公司,指依照公司法的有关规定设立的,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。其股东人数有最高人数的限制,不能公开募集股份,不能发行股票,而且股权转让有严格限制。
下列陈述中不属于有限责任公司的是()。
A.西安红兴贸易有限责任公司
B.上海证券交易所挂牌上市的三家公司
C.北京红星饮料有限公司
D.民营企业小天鹅饮食服务公司
68.个人合伙,是指两个或两个以上的公民,互相签订协议,共同出资,共同劳动,共同经营,共享收益。
根据上述定义,下列属于个人合伙的是()。
A.为了发展高技术农业,村民白X与几户村民签订协议,租种他们的耕地,租期10年,租金每年每亩300元。后白某在这些地里发展起了大棚菜
B.许某创办了一家小工厂,因资金不足,与王某签订了一份借款协议,言明该工厂以后归二人所共有,但王某并不参加经营
C.响应科技、文化、卫生等下乡活动,企业家章X与某地区一农民联合创办了一个小型企业,二人共同经营,共担风险,但章X并不从该企业中分享利益
D.两名在校大学生,为了实施创业计划,联合出钱开了一家网站,他们一人负责技术方面的开发与管理,一人负责财务及经营方式的管理。年终分红时二人平分了所得利润
69.态度,是指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法,并以各种不同的行为方式表露出来。
下列不属于态度要素的一项是()。
A.认识:指人们接触客观事物,作出带有评价意义的叙述
B.情感:指个人对客观对象的情感体验,如尊敬与轻视,同情与挑剔
C.表达:指个人对客观对象的反应倾向,也称行为的准备状态
D.改造:指个人对客观对象的状态进行改变
70.要约,凡向一个或者一个以上特定的人提出的订立合同的建议,如果内容十分确定,并且表明要约人有在其要约一旦得到承诺就将受其约束的意思,即构成要约。
下列不属于要约构成要件的是()。
A.应向一个或者一个以上特定的人提出
B.要约的内容必须十分确定
C.要约的书面表达应标准化
D.要约人须有当其要约被对方承诺时受其约束的意思
三、类比推理
类比推理考查的是考生的一种推理能力,先给考生一对相关的词,然后要求考生在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
71.候车室:火车站
A.学校:教室
B.碰碰车:游乐园
C.诊所:医院
D.阅览室:图书馆
72.汽车:司机
A.运动员:裁判
B.棋子:棋手
C.农民:工人
D.学生:老师
73.巫婆:邪恶
A.青蛙:王子
B.北京:首都
C.鸽子:和平
D.猫:老鼠
74.书籍:知识
A.运动:健康
B.战争:和平
C.公平:合理
D.青春:美丽
75.俄罗斯:普京
A.中国:毛泽东
B.美国:克林顿
C.菲律宾:阿罗约
D.法国:希拉克
76.彩虹:桥
A.白云:棉花
B.麦子:海浪
C.镜子:玻璃
D.树木:青林
77.《说岳全传》:南宋
A.《三侠五义》:明
B.《西游记》:唐
C.《金瓶梅》:汉
D.《封神演义》:夏
78.猫:老鼠
A.乌龟:兔子
B.山羊:白马 C.壁虎:蚊子
D.大狗:小狗 79.梳子:头发
A.衣服:保暖
B.牙刷:牙
C.眼睛:眼镜
D.毛线:毛衣
80.爱慕:追求
A.快乐:哭泣
B.喜欢:愉快
C.痛恨:打击
D.伤心:失败
四、演绎推理
每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
81.西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系,建立了以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同,它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系,相反却以氏族关系为依据,以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为基础的,所以()。
A.西欧的文明比中国的文明先进
B.在中国文明里,家为国的本位,国是家的放大
C.西欧文明不重视血缘亲情关系
D.中国的文明比西欧的文明先进
82.在一次国际会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语;乙是德国人,还会说汉语;丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说法语;戊是日本人,还会说德语,请问如何安排?()
A.甲丙戊乙丁
B.甲丁丙乙戊
C.甲乙丙丁戊
D.甲丙丁戊乙
83.日本电器20世纪80年代在我国十分畅销。进入90年代以来,人民币对西方主要货币(包括日元)汇率不断下调,这样会使进入我国市场的日本电器人民币价格上升。然而,日产电器在中国的销量却并未因此下降。
以下哪项最能解释日产电器销量居高不下的原因?()
A.日本国内电器生产厂家把成本的增幅控制在一定范围内
B.日本电器生产厂家成本增幅比我国国产电器增幅小
C.尽管目前日本电器销量未下降,未来两三年内也会呈现下降趋势
D.我国消费者更加注重日产电器的优秀质量,弥补了价格上涨的不利局面
84.目前,生物加工食物体系要成为现实,还有几件事要做。先得能在培养基里培养出蔬菜或水果的组织,还得能扩大产量以适应市场之需。而要大量经济地生产,还得研制出廉价原料,利用其中的基本营养成分进行批量生产。由此可以推出()。
A.研制出廉价原料是生物加工食物体系的关键
B.目前已经能在培养基里培养出蔬菜或水果的组织
C.只要有廉价的原料就能扩大产量
D.目前的原料太昂贵
85.提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因,是近年来中小学教学条件的改进缓慢,以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。
以下哪项如果为真,最能加强上述断定?()
A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的理由 B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由 D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
86.在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。
以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
A.居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B.消费者对假冒伪劣化妆晶的抱怨日益增加
C.统计资料表明,居民对化妆晶的选择越来越理性和谨慎
D.由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
87.体内不产生P450物质的人与产生P450物质的人比较,前者患帕金森式综合症(一种影响脑部的疾病)的可能性三倍于后者,因为P450物质可保护脑部组织不受有毒化学物质的侵害。因此,有毒化学物质可能导致帕金森式综合症。
下列哪项如果为真,将最有力地支持以上论证?()
A.除了保护脑部不受有毒化学物质的侵害,P450对脑部无其他作用
B.体内不能产生P450物质的人,也缺乏产生某些其他物质的能力
C.一些帕金森式综合症病人有自然产生P450的能力
D.当用多已胺——一种脑部自然产生的化学物质治疗帕金森式综合症时,病人的症状减轻
88.在当前的音像市场上,正版的激光唱盘和影视盘销售不佳,而盗版的激光唱盘和影视盘却屡禁不绝,销售异常火爆。有的分析人员认为这主要是因为在价格上盗版盘更有优势,所以在市场上更有活力。这说明()。
A.正版的激光唱盘和影视盘往往内容呆板,不适应市场的需要
B.与价格的差别相比,正版与盗版在质量方面的差别不大
C.盗版的激光唱盘和影视盘比正版的盘进货渠道畅通
D.正版的激光唱盘和影视盘,不如盗版的盘销售佳、网络完善
89.市长:在过去五年中的每一年,这个城市都削减教育经费,并且,每次学校官员都抱怨,减少教育经费可能逼迫他们减少基本服务的费用。但实际上,每次仅仅是减少了非基本服务的费用。因此,学校官员能够落实进一步的削减经费,而不会减少任何基本服务的费用。
市长说这番话的前提是()。
A.该市提供学校的基本服务总是和提供非基本的服务一样有效
B.现在,充足的经费允许为该市的学校提供某些非基本的服务
C.该市官员几乎不夸大经费削减的潜在影响
D.几乎没有重要的城市管理者支持该市学校昂贵的非基本服务
90.调查显示每年只有10%的吸烟者更换品牌。然而生产者花费10%的毛收入在广告上对香烟进行促销。从以上数据可得出,引诱吸烟者改换品牌没有奏效,如果他们放弃广告的话,生产厂家经济不会受到损失。
以下哪项最严重地削弱了香烟生产厂放弃广告而经济上不会遭到损失的结论?()
A.香烟广告为许多杂志提供了主要的广告收入
B.香烟促销活动吸引了第一次吸烟的人来代替那些停止吸烟的人
C.并没有研究结论证明香烟广告的增加与吸烟增加有关
D.香烟广告已经严格地成为香烟制造商的主要经营活动,因此他们不能放弃广告
91.一家珠宝店的珠宝被盗,经查可以肯定是甲、乙、丙、丁中的某一个人所为。审讯中,甲说:“我不是罪犯。”乙说:“丁是罪犯。”丙说:“乙是罪犯。”丁说:“我不是罪犯。”经调查证实四人中只有一个人说的是真话。
根据已知条件,下列哪个判断为真?()
A.甲说的是假话,因此,甲是罪犯
B.乙说的是真话,丁是罪犯
C.丙说的是真话,乙是罪犯
D.丁说的是假话,丁是罪犯
92.张、王、李、赵四个聚在一起,张说:“有才智的人都不长寿。”李听后立即反驳:“白居易6岁就学吟诗,才高八斗,却一直活到74岁。”张听后便说:“我认输了。”张为什么认输?()。
A.张不敢招惹李
B.李举的例子成了张观点的有力反证
C.李个人威信高
D.张为人谦虚
93.新中国成立前,一次大灾荒,死亡人数常常不亚于一次革命或一场战争。而新中国成立后,尽管屡次发生规模空前的旱灾或水灾,但因灾而死亡的人数却很少。可见()。
A.新中国成立后灾民的逃生手段比以前高明了
B.新中国建立了优越的政治和社会制度,使人民的抗灾能力大大提高了
C.新中国成立后,灾害多发地区的群众大多迁移了
D.新中国成立前,发生灾害时政府对灾民不加以赈济
94.日本孩子病了硬挺着走到底,中国孩子病了送回大本营睡大觉;日本孩子的家长走了,只把鼓励留给孩子,中国家长来了,在艰难路段把孩子拉上车。这意味着()。
A.中国家长比日本家长更爱护孩子
B.日本孩子的体质好而中国孩子体质差
C.中日两国人民友谊很深
D.中日两国家长在孩子的教育观念上存在着差别
95.美国黑人患高血压的比美国白人高两倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比,情况也是如此。研究者们假设,西方化的黑人之所以会患高血压,是两个原因相互作用的结果,一个原因是西方食品含盐量高,另一个原因是黑人遗传基因中对于缺盐环境的适应机制。
以下哪项对当代西方化非洲黑人的断定如果是真的,最能支持研究者的假设?()
A.塞内加尔人和冈比亚人后裔的血压通常不高,塞内加尔和冈比亚历史上一直不缺盐
B.非洲某些地区的不同寻常的高盐摄入是危害居民健康的严重问题
C.考虑到保健,大多数非洲白人也注意控制盐的摄入量
D.西非约鲁巴人的血压不高,约鲁巴人有史以来一直居住在远离海盐的内陆,并远离非洲撒哈拉盐矿
第四部分 常识判断
根据题目要求,在四个选项中,选出一个正确答案。
96.将党的建设称为一件“伟大的工程”的领袖人物是()。
A.毛泽东
B.邓小平
C.刘少奇
D.江泽民
97.1998年5月,欧盟特别首脑会议确立欧洲十一个国家为欧元创始国,下列选项中不属于创始国的是()。
A.德国
B.法国
C.意大利
D.英国
98.十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为()。
A.无行为能力人
B.限制行为能力人
C.完全行为能力人
D.公民
99.相对论的提出者是()。
A.霍金
B.爱因斯坦
C.牛顿
D.居里夫人
100.下列情形中,哪一项的诉讼时效为1年?()
A.某甲买了1台电热水器,使用中因电热水器漏电而受伤
B.某甲与某乙签订了一承包经营合同,后某乙违约
C.某甲借给某乙1万元,某乙到期不还欠款
D.某甲在某乙处定作一套西服,到期后某甲未及时领取西服,30天后某乙将西服卖掉
101.下列商标,哪个不可以经申请注册而受到法律保护?()
A.商品商标
B.服务商标
C.驰名商标
D.证明商标
102.下面哪种社会关系,公务员可以不用回避?()
A.夫妻
B.密友
C.甥子女
D.祖父母
103.设立全国性商业银行注册资本最低限额为()元。
A.十亿
B.二十亿
C.三十亿 D.四十亿
104.中国是第()个成为世界上能够独立开展载人航天活动的国家。A.二
B.三
C.四
D.五
105.恩格斯曾说,封建的中世纪终结和现代新纪元的开端,是以一位大人物为标志的。这个人物就是创作《神曲》和《新生》的意大利诗人()。
A.但丁
B.薄伽丘
C.帕佐里尼
D.维多里尼
106.《消费者权益保护法》规定,经营者以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对消费者不详、不合理的规定,或者减轻、免除其损害消费者合法权益的,其内容()。
A.无效
B.有效
C.部分有效
D.可变更
107.县、处级副职相对应于()级。
A.9~12
B.9~11
C.7~10
D.8~11
108.臭氧空洞给人类造成的最主要的危害是()。
A.紫外线直接照射,对人体有较强损害
B.地球变暖,洋面上升,陆地可能被淹没
C.氧气减少,人们呼吸困难
D.酸雨增多,危害农作物生产
109.人民法院受理破产案件前六个月至破产宣告之日的期间内,破产企业的下列行为哪些是有效的?()
A.非正常压价出售财产
B.放弃自己的债权
C.清偿未到期债权
D.以合理价格转让自己的财产
110.胡锦涛同志2005年2月11 E[讲话指出,我们所要建立的社会主义(),应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、()和谐相处的社会。
A.小康社会,人与自然
B.小康社会,人与人
C.和谐社会,人与自然
D.和谐社会,人与人 111.“不以物喜,不以己悲”出自()。A.《岳阳楼记》
B.《长恨歌》
C.《水调歌头》
D.《茅屋为秋风所破歌》 112.南京大屠杀发生于()。
A.1936年12月13日
B.1937年12月13日
C.1938年12月13日
D.1939年12月13日
113.以下哪项不是中国人民银行的任务?()
A.制度和执行货币政策
B.防范和化解金融危机
C.维护金融稳定
D.发放贷款扶持国有企业发展
114.蒙古族音乐中属于“说唱”的一种音乐形式是()。
A.长调
B.短调
C.好来宝
D.呼麦
115.被誉为“短篇小说之王”的作家是()。
A.莫泊桑
B.屠格涅夫
C.左拉
D.欧•亨利
第五部分
资料分析
所给出的图、表或一段文字均有5个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
(1)根据下面统计表回答116~120题:
下表是某一几个国家的农产品自给率统计表(自给率即某种农产品本国生产量与总供量的比例)单位:%
116.瑞典本国肉产量是总供给量的几倍?()
A.3.51
B.2.51
C.4.51
D.不能确定
117.五类农作物都不能完全自给的国家是()。
A.瑞典
B.英国
C法国
D.德国
118.蔬菜自给率最低的国家是()。
A.瑞典
B.英国
C.法国
D.德国
119.假设英国米的产量是10 000吨,那么英国需进口的米是多少吨?()
A.40 000吨
B.15 000吨
C.25 000吨
D.30 000吨
120.下列判断哪个是正确的?()
A.五个国家中糖自给率最低的是意大利
B.瑞典和英国的蔬菜产量相等
C.法国的麦产量与肉产量相等
D.英国的蔬菜产量低于麦产量
(2)根据下面统计表回答121~125题:
某重点高校几个热门专业近几年本科生招生情况统计表(单位:人)
121.从上表可以看出,近几年招生人数呈上升趋势的专业有几个?()
A.1
B.2
C.3
D.4
122.从招生人数来看,1999年招收学生数最多的一个专业是()。
A.自动控制
B.生物工程
C.电子工程
D.计算机科学工程
123.四年来,招生总人数相对最少的一个专业是()。
A.自动控制
B.生物工程
C.电子工程
D.计算机科学工程
124.2001年的招生人数比1998年的招生人数增加最多的一个专业是()。
A.自动控制
B.生物工程
C.电子工程
D.计算机科学工程 125.下列说法正确的是()。
A.自动控制专业以每年57%的规模扩招
B.生物工程专业2001年招生人数是1998的2.7倍
C.2000年招生总人数相对最少的一个专业是计算机科学工程专业
D.电子工程专业四年均以相同比例扩招
(3)根据下面文字资料回答126~130题:
1996年至2001年,我国高技术产业中“三资”企业数从7千家增加到1万余家,年均增长 6.9%,分别比全部“三资”企业和全部高技术产业企业增长速度快2.3和0.3个百分点;从业人员从109万人增加到196万人,年均增长12.4%,分别比全部“三资”企业和全部高技术产业企业增长速度快7和10.5个百分点;营业收入从1 787亿元增加到6 462亿元,占全部高技术产业营业收入增加额的62%。这表明,近几年我国高技术产业中“三资”企业发展迅速,其增长速度明显高于同期全国“三资”企业与全国高技术产业平均增长速度,呈现出快速增长的态势。
2001年在我国“三资”高技术产业企业中,电子及通信设备制造业企业约6千家,占 59.1%;从业人员132万人,占67.2%;营业收入4 387亿元,占67.9%。可以看出,我国“三资”高技术产业企业主要分布在电子及通信设备制造业,各项指标所占比重均在六成左右。
126.与1996年相比,2001年高技术产业中“三资企业”的从业人员数量增长了()。
A.12.4%
B.70%
C.80%
D.90%
127.5年间,全部“三资企业”和全部高技术企业的年均增长速度为()。
A.4.6%,6.6%
B.5.6%,6.6%
C.6.6%,4.6%
D.6.6%,5.6%
128.2001年我国“三资”高技术企业中电子及通信设备制造业从业人员人均营业收入为()元。
A.33 234.8
B.332 348
C.3 323.48
D.3 323 480
129.1996年至2001年,全部高技术企业营业额增长了()亿元。
A.7 540.3
B.7 342.3
C.7 165.6
D.7 701.6
130.以下说法正确的是()。
A.“三资”企业已成为我国经济发展的主导力量
B.高技术产业已成为我国经济发展的主导力量
C.“三资”企业已成为我国高技术产业发展的主导力量
D.“三资企业”已成为高技术企业中数量最多的企业
(4)根据下面的统计图,回答131~135题:
上图是我国某年自然科技人员构成图:已知科技人员总数是85万人。
131.当时我国的教学人员有多少人?()
A.214000
B.204000
C.224000
D.22000
132.卫生技术人员、教学人员以及工程人员的人数总和是多少万?()。
A.60
B.62.2
C.61.2
D.64.2
133.科研人员和农业技术人员的总和是多少人?()。
A.84000
B.85000
C.86000
D.87000
134.农业技术比科研人员多多少人?()。
A.10000
B.10100
C.10200
D.10300
135.科研人员与教学人员相差多少个百分点?()。
A.19.6
B.18.6
C.17.6
D.20.6
1. A 文中“中国印•舞动的北京”是一个整体,不能分开。2. B “红色的社会主义对资本主义的伟大胜利”文中无此提法,这种提法也不妥。
3. D
体现了“更高、更快、更强”的奥运会理念,但不是第一个体现的。
4. D
得到奥委会认可的原因是它具有明显的中华民族特色。
5. D
从后两段可以看出,古罗马建筑比古希腊建筑更富有实用性,而不是完全继承了古希腊的实用性,故选D。
6. B
7. C
形容词一般在句子中起修饰作用,动词起支撑作用,语法起结构作用,再联系这些词语的上下文,可知正确答案为C。
8. A
9. B
最后一段,很明显地说明了徐文认为“春秋”不是由鲁国史《春秋》而得名的依据,B未提及。
10. D
“天命靡常”的观点并非产生于战国而是产生于春秋,故D错误。11. A 12. C “在圣马克方场的钟楼上看”可见应该是俯瞰,“团花簇锦„„在绿波里荡漾着”是化静为动,故选C。
13. B
从此句前一句中的“一群小岛”可知,“团花簇锦”是用来形容威尼斯城的诸小岛,且其他不具有相似性。
14. D
15. D
16. C
注意题目要求概述的是“潜在的知识形态的生产力”的意思,而不是“潜在的知识形态的生产力变为直接生产力”故可以排除前两项,科技人员和管理人员是使知识形态的生产力变为直接生产力,而不是知识形态的生产力本身,故排除第四项。
17. D
从“„„无法体会„„却没有人想到„„”可见原文说的是今天的一些人无法理解鲁迅当时的行为与想法。
18. B
这段话主要说明的是拿破仑挥舞大革命旗帜,运用暴力维持着大革命成果,摧毁着封建堡垒,ACD理解片面。
19. D
从第一句话即可知这段话主要说明的是杀菌皂不适合冬天使用。
20. B
本段主要说明的是开征遗产税对实现个人收入分配公平的重要意义,ACD表述片面。
21. A 22. D D错在“竹林七贤”也是脱俗的,只不过他们在避世,而不同于魏武的变世思想。23. A
本段主要说明由于正在装修的家庭缺乏家装常识和经验,随心所欲,所以最后出现质量事故,A项较全面地表达了这一点。
24. B
这道题出得很巧妙,原题不能直接用肯定或否定的回答,最佳答案为B。
25. D
第一句话介绍了抽象思维的概念,第二句话介绍了抽象思维的优点,综合这两点,D项比较全面,故正确答案应为D。
26. C
9=(1+2)2,121=(9+2)2,即前两项和的平方为第三项。
27. D
前两项之和等于第三项。
28. D
13-4=9,40-13=27,121-40=81,364-121=243,可见下一项为243×3+364=1093。
29. B
30. C
6=3×2,24=4×6,60=5×12,120=6×20,210=7×30。
31. D
(2,6),(12,39),(15,45),(23,),可见空缺处的数字是前一个数字的3倍,故空缺项为69。
32. B
6=11-5,12=23-11,24=47-23,48=95-47,96=()-95,得空缺处数191。
33. C
1=21-1,3=22-1,15=24-1,255=28-1。
34. C
后一项减去前一项:3,4,7,11,18,29为二级等差数列。故空缺项为47+29=76。
35. B
二级等差数列。
36. A
先计算25×80。
37. B
原式=(2000-4)+(2000-3)+(2000-2)+(2000-1)+(2000+1)
=2000×6-4-3-2+1
=12000-9
=11991。
38. B
原式可化为423×(187-24-63)。
39. A
0.2÷(1-3/4)+0.3=1.1。
40. A
做这样的题最好用画图法。
41. 42. 43. 44. A D B D
最大的数为985310,最小的数为103589,故它们的差为881721。
45. A
两个柚子重500克,即1个柚子重250克,由题意可知,1000克柚子的价格为4.8元,所以250克柚子为1.2元,即1个柚子1.2元,所以3.6元可买3个柚子。
46. C
设原价为x元,则80%x+25=x,x=75元。
47. D
设宽为x则长为3x,则2(x+3x)=32,则x=4,故面积为48平方米。
48. B
49. C
设需抽调x人,根据题意可得2(320-x)=280+x,解得x=120人。
50. C
51. B
圆圈数依次应该是4,3,2,3,4,故排除CD两项,圆圈上的小横线的数依次为2,3,4,3,2,故B正确。
52. C
第二个图形旋转180°后成为第四个图形,第一个图形旋转180°后成为第五个图形,即C选项正确。
53. D
54. A
黑点顺时针转动。
55. A
第一组图形的笔画数量递增、黑点数量递减;第二组图形笔画数量递减、黑点数量递增,故选A。
56. D
重叠的两个图形是完全相同的。
57. C
第一个图是第二、三个图的叠加。
58. C
59. D
60. D
61. C
“登记”不是赋予资格或权利;行政许可必须有行政相对人的申请作为前提,BD不符合这个条件。故选C。
62. C
A项不符合“涉及特定行政相对人特定权利义务事项”,B项不符合“具体行政行为”,D项不符合“为实现行政管理目标和任务”。
63. B
协调主要是一种和谐、适度的关系。北京的道路经常塞车明显不具备这个特征,故选B。
64. B
65. B B项客观上不存在正在进行的不法侵害,故错误。66. B 消费者市场是个人或家庭为了生活消费而购买产品和服务的市场,B项的行为人是学校,故错误。
67. B
B项中“在证券交易所挂牌上市”与“不能发行股票”不符,故B错误。
68. D
A项不符合共同出资、共同劳动、共同经营、共享收益,B项不符合共同出资、共同劳动、共同经营,C项不符合共享收益,D项符合个人合伙定义,故选D。
69. D
根据题意,态度只是对客观事物的看法及其表露,并不含有D项中改造客观对象状态的要素
70. C
这道题可以用排除法,ABD是可以直接从原文找到的,C未提到,故正确答案为C。
71. D
72. B
73. C
74. A
75. D
76. 77. 78. 79. A B C B
80. C
81. B
82. D
83. D
84. D
85. A
86. D
87. A
88. B
89. B
90. B
91. A
92. B
93. B
94. C
95. D
96. A
97. D
98. C
99. B
100. A
101. C
102. 105. 107. 109. B
103. A
104. B A
106. A D
108. A D
110. A
111. A
112. B
113. D
114. C
115. A
116. A 做这道题要读懂原表各数字所代表的是什么,本表是农产品的自给率,单位为%,瑞典肉类的自给率为351%,则肉产量是总供量的3.51倍。
117. C
不能自给的农产品即自给率没有超过100%的农作物,根据这点即可知五类农产品都不能完全自给的国家是法国,故正确答案为C
118. C
119. B
120. A
121. D
122. B
123. B
124. B
125. B
1999年自动控制专业以57%的规模扩招,2000年和2001年不是,故A错。2000年招生总人数相对最少的一个专业是自动控制专业而非计算机科学工程专业,故C错。D项,电子工程专业四年均以相同人数扩招而非以相同比例扩招。
126. C
从业人员增长数为(196-109)÷109=0.798≈80%。
127. A
“三资企业”为6.9%-2.3%=4.6%,“高新技术企业”为6.9%-0.3%=6.6%。
128. B
人均营业收入为43870000÷132≈332348元。
129. A
130. C
131. B
已知科技人员总数是85万人,教学人员占24%,则教学人员有850000×24%=204000人。
132. C
133. B
科研人员有85×4.4%=3.74万人=37400人
农业技术人员有85×5.6%=4.76万人=47600人
总和为37400+47600=85000人。
134. C
135. A
24%-4.4%=19.6%。
第三篇:公务员行政能力测试—典型例题试题本分析(范文模版)
JIMGWY06 67-第 1 页 2013-4-28 67-1A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375 解析:-2/5,1/5,-8/750,11/375=> 4/(-10),1/5,8/(-750),11/375=> 分子 4、1、8、11=>头尾相减=>7、7 分母-10、5、-750、375=>分2组(-10,5)、(-750,375)=>每组第二项除以第一项=>-1/2,-1/2 所以答案为A
6.16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 ,()A.90 B.120 C.180 D.240 分析:后项÷前项,得相邻两项的商为0.5,1,1.5,2,2.5,3,所以选180
7.一次师生座谈会,老师看学生,人数一样多,学生看老师,老师的人数是学生的3倍,问老师和学生各有多少人? 分析:
(方法一)
设:老师= X , 学生=Y;老师看学生,人数一样多(在看的老师不包括在内)即可以列为方程:X-1=Y; 学生看老师,老师的人数是学生的3倍(在看的学生不包括在内)即可列为方程: 3×(Y-1)=X; 所以:解得Y=2,X=3 分析:
(方法二)
3个老师,当其中一位老师看学生的时候,把自己忽略了,2个学生。2个老师一样多;2学生中的一个看老师的时候也是把自己给忽略了,所以就剩一个学生了,老师还是3个。
这个题目亘故事“骑驴找驴“道理是一样的 8. 甲有一些桌子,乙有一些椅子,如果乙用全部的椅子来换回同样数量的桌子,那么要补给甲320元,如果不补钱,就会少换回5张桌子,已知3张椅子比桌子的价钱少48元。求一张桌子和一把椅子一共用多少钱?
解析:设椅子每张X元,则桌子的价格为3X+48元。设乙有Y张椅子。则有方程组
X×Y+320=(3X+48)Y X×Y=(3X+48)(Y-5)解方程组得出X=16/3 3X+48=64 16/3+64=69又1/3
JIMGWY06
67-第 2 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 3 页 2013-4-28 67-3(1X4+Y)/(3X/4)=2/9+1
(1X/4+Y 表示的是从甲队抽调人数到乙队后,乙队现在的人数)(3X/4
表示的是甲队抽掉人数后,现在的人数)
15. 某运输队运一批大米,第一次运走总数的1/5还多60袋.第二次运走总数的1/4少60袋,还剩220袋没有运走.着批大米一共有多少袋? 解析:220/(1-1/5-1/4)=220/(11/20)=400(袋)
16.3 ,10 ,11 ,(),127 A.44 B.52 C.66 D.78 解析:3=1^3+2 10=2^3+2 11=3^2+2 66=4^3+2 127=5^3+2 其中
指数成3、3、2、3、3规律
17.一个人从甲地到乙地,如果是每小时走6千米,上午11点到达,如果每小时4千米是下午1点到达,问是从几点走的? 解析:(方法一)4×2/2=4小时
由每小时走6千米,变为每小时4千米, 速度差为每小时2千米,时间差为2小时, 2小时按每小时4千米应走4×2=8千米,这8千米由每小时走6千米,变为每小时4千米产生的,所以说:8千米/每小时2千米=4小时, 上午11点到达前4小时开始走的,既是从上午7上点走的.(方法二)时差2除(1/4-1/6)=24(这是路的总长)24除6=4
18.甲、乙两瓶酒精溶液分别重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。问从两瓶中应各取出多少克才能兑成浓度为50%的酒精溶液140克?
A.甲100克,乙 40克 B.甲90克,乙50克 C.甲110克,乙30克 D.甲70克,乙70克
解析:甲的浓度=(120/300)×100%=40%,乙的浓度=(90/120)×100%=75% 令从甲取x克,则从乙取(140-x)克
溶质不变=>x×40%+(140-x)×75%=50%×140=>x=100 综上,需甲100,乙40
JIMGWY06
67-第 4 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 5 页 2013-4-28 67-5
21.小明早上起床发现闹钟停了,把闹钟调到7:10后,就去图书馆看书。当到那里时,他看到墙上的闹钟是8:50,又在那看了一个半小时书后,又用同样的时间回到家,这时家里闹钟显示为11:50.请问小明该把时间调到几点? 解析:首先求出路上用去的时间,因为从家出发和回到家时,钟的时间是知道的,虽然它不准,但是用回到家的时间减出发时的时间就得到在路上与在图书馆一共花去的时间,然后再减去在图书馆花掉的1个半小时就得到路上花去的时间,除以2就得到从图书馆到家需要的时间。由于图书馆的8:50是准确时间,用这个时间加上看书的1个半小时,再加上路上用去的时间就得到了回到家时的准确时间,应该按这个时间来调整闹钟。
所以:从家到图书馆的时间是:(4小时40分-1个半小时)/2=1小时35分, 所以到家时的准确时间是8:50+1个半小时+1小时35分=11:55, 所以到家时应该把钟调到11:55.22.某商店实行促销,凡购买价值200元以上的商品可优惠20%,那么用300元在该商店最多可买下价值()元的商品 A.350 B.384 C.400 D.420 解析:优惠20%,实际就是300元×(1-20%),所以300元最多可以消费375元商品(300/0.8=375),A选项中350<375,说明可以用300元来消费该商品,而其他选项的商品是用300元消费不了的,因此选A。
23.20加上30,减去20,再加上30,再减去20,„„至少经过多少次运算,才能得到500?
解析:加到470需要(470-20)/(30-20)=45次加和减,一共是90次,然后还需要1次加30就能得到500,一共是91次
24.1913,1616,1319,1022,()A.724 B.725 C.526 D.726 解析:1913,1616,1319,1022每个数字的前半部分和后半部分分开。即将1913分成19,13。所以新的数组为,(19,13),(16,16),(13,19),(10,22),可以看出19,16,13,10,7递减3,而13,16,19,22,25递增3,所以为725。
25.1,2/3,5/9,(1/2),7/15,4/9,4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析:1/1、2/3、5/
9、1/2、7/
15、4/
9、4/9=>规律以1/2为对称=>在1/2左侧,分子的2倍-1=分母;在1/2时,分子的2倍=分母;在1/2右侧,分子的2倍+1=分母
JIMGWY06
67-第 6 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 7 页 2013-4-28 67-7由a知x,由ax知k,最后看axk符合第三式就ok啦 a是距离,就是我们要求的解 为什么是X—6??解释一下,顺水比逆水快两倍的水速。已知快12,那么水速就是6。顺水+6,逆水-6,ok?
27.甲、乙、丙三艘船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货?
解析:根据已知甲船比乙船多运30O箱,假设甲船同乙船运的一样多,那么甲船就要比原来少运300箱,结果三船运的总箱数就要减少300箱,变成(9400-300)箱。又根据丙船比乙船少运200箱,假设丙船也同乙船运的一样多,那么丙船就要比原来多运200箱,结果三船总箱数就要增加200箱,变成(9400-300+200)箱。经过这样调整,三船运的总箱数为(9400-300+200)。根据假设可知,这正好是乙船所运箱数的3倍,从而可求出动船运的箱数。乙船运的箱数知道了,甲、丙两船运的箱数马上就可得到。
28.有50名学生参加联欢会,第一个到会的女同学同全部男生握过手,第二个到会的女生只差一个男生没握过手,第三个到会的女生只差2个男生没握过手,以此类推,最后一个到会的女生同7个男生握过手。问这些学生中有多少名男生?
解析:这是和差问题。我们可以这样想:如果这个班再多6个女生的话,最后一个女生就应该只与1个男生握手,这时,男生和女生一样多了,所以原来男生比女生多(7-1)6个人!男生人数就是:(50+6)÷2=28(人)。
29.在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。例如:在72中间插入数字6,就变成了762。有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍,求出所有这样的两位数。
解析:对于这个题来说,首先要判断个位是多少,这个数的个位乘以9以后的个位还等于原来的个位,说明个位只能是0或5!先看0,很快发现不行,因为20×9=180,30×9=270,40×9=360等等,不管是几十乘以9,结果百位总比十位小,所以各位只能是5。略作计算,不难发现:15,25,35,45是满足要求的数
30.1009年元旦是星期四,那么1999年元旦是星期几? A.四 B.五 C.六 D.七
解析:有240个闰年(1100,1300,1400,1500,1700,1800,1900不是闰年)。每个元旦比上一年的星期数后推一天,闰年的话就后推两个星期数 990/7余3,240/7余2 3+2=5 JIMGWY06
67-第 8 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 9 页 2013-4-28 67-91/2+2/3=7/6
37.N是1,2,3,...1995,1996,1997,的最小公倍数,请回答 N等于多少个2与一个奇数的积?
解析:1到1997中1024=2^10,它所含的2的因数最多,所以最小公倍数中2的因数为10个,所以等于10个2与1个奇数的乘积。
38.5个空瓶可以换1瓶汽水,某班同学喝了161瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买汽水多少瓶?
解析:大致上可以这样想:先买161瓶汽水,喝完以后用这161个空瓶还可以换回32瓶(161÷5=32„1)汽水,然后再把这32瓶汽水退掉,这样一算,就发现实际上只需要买161-32=129瓶汽水。可以检验一下:先买129瓶,喝完后用其中125个空瓶(还剩4个空瓶)去换25瓶汽水,喝完后用25个空瓶可以换5瓶汽水,再喝完后用5个空瓶去换1瓶汽水,最后用这个空瓶和最开始剩下的4个空瓶去再换一瓶汽水,这样总共喝了:129+25+5+1+1=161瓶汽水.39.有两个班的小学生要到少年宫参加活动,但只有一辆车接送。第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行;车到途中某处,让第一班学生下车步行,车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里,空车是50公里/小时,学生步行速度是4公里/小时,要使两个班的学生同时到达少年宫,第一班的 学生步行了全程的几分之几?
A.1/7 B.1/6 C.3/4 D.2/5 分析:(A/4)=(B/60)+{(A+5B/6)/40} A为第一班学生走的,B为坐车走的距离 思路是:第一班学生走的距离的时间=空车返回碰到学生的时间+车到地点的时间
40.甲乙两车同时从A.B两地相向而行,在距B地54千米处相遇,他们各自到达对方车站后立即返回,在距A地42千米处相遇。A.B两地相距多少千米?(提示:相遇时他们行了3个全程)解析: 设A.B两地相距X千米
两车同时从A.B两地相向而行,在距B地54千米处相遇时, 他们的时间相等, 他们的速度相除为:54/(X—54)在距A地42千米处相遇时: 他们的速度相除为(X—54+42)/(54+X—42)他们的速度没有变法, 他们的速度相除值为定量, 所以: 54/(X—54)=(X—54+42)/(54+X—42)方程式两侧同乘X—54, 54=(X—54)×(X—12)/(X+12)方程式两侧同乘(X+12), 54(X+12)=(X—54)(X—12)54X+54×12=X2—54X—12X+54×12 X2—66X—54X=0 X(X—120)=0 X=0(不合题意)或者说:(X—120)=0 X=120
JIMGWY06
67-第 10 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 11 页 2013-4-28 67-11=>49/800、94/800、180/800、344/800 =>分子 49、94、180、344 49×2-4=94 94×2-8=180 180×2-16=344 其中 4、8、16等比
(方法二)令9/40通分=45/200 分子49,47,45,43 分母800,400,200,100
46.6,14,30,62,()
A.85 B.92 C.126 D.250
解析:本题仔细分析后可知,后一个数是前一个数的2倍加2,14=6×2+2,30=14×2+2,62=30×2+2,依此规律,()内之数为62×2+2=126。故本题正确答案为C。
47.一个人上楼,他有两种走法,走一阶或走两阶,问他上30阶楼梯有几种走法? 解析:设上n级楼梯的走法为a(n),则a(n)的值等于是a(n-1)的值与a(n-2)的值的和,比如上5级楼梯的走法是4级楼梯走法和3级楼梯走法的和,因为走3到级时再走一次(2级)就到5级了,同样,走到4级时再走一级也到5级了。从而a(n)=a(n-1)+a(n-2),是斐波纳契数列。
显然1阶楼梯1种走法,a(1)=1,2阶楼梯2种走法,a(2)=2,所以a(3)=1+2=3,a(4)=2+3=5,a(5)=3+5=8,...,a(30)=1346269.所以1346269即为所求。
48.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(),4
A.4 B.3 C.2 D.1
解析:本题初看很乱,数字也多,但仔细分析后便可看出,这道题每组有四个数字,且第一个数字被第二、三个数字连除之后得第四个数字,即12÷2÷2=3,14÷2÷7=1,18÷3÷2=3,依此规律,()内的数字应是40÷10÷4=1。故本题的正确答案为D。
49.2,3,10,15,26,35,()
A.40 B.45 C.50 D.55
解析:本题是道初看不易找到规律的题,可试着用平方与加减法规律去解答,即2=12+1,3=22-1,10=32+1,15=42-1,26=52+1,35=62-1,依此规律,()内之数应为72+1=50。故本题的正确答案为C。
JIMGWY06
67-第 12 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 13 页 2013-4-28 67-13
56.20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()
A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/144
解析:这是一道分数难题,分母与分子均不同。可将分母先通分,最小的分母是36,通分后分子分别是20×4=80,4×12=48,7×4=28,4×4=16,1×9=9,然后再从分子80、48、28、16、9中找规律。80=(48-28)×4,48=(28-16)×4,28=(16-9)×4,可见这个规律是第一个分子等于第二个分子与第三个分子之差的4倍,依此规律,()内分数应是16=(9-?)×4,即(36-16)÷4=5。故本题的正确答案为A。
57.23,46,48,96,54,108,99,()
A.200 B.199 C.198 D.197
解析:本题的每个双数项都是本组单数项的2倍,依此规律,()内的数应为99×2=198。本题不用考虑第2与第3,第4与第5,第6与第7个数之间的关系。故本题的正确答案为C。
58.1.1,2.2,4.3,7.4,11.5,()
A.155 B.156 C.158 D.166
解析:此题初看较乱,又是整数又是小数。遇到此类题时,可将小数与整数分开来看,先看小数部分,依次为0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,那么,()内的小数应为0.6,这是个自然数列。再看整数部分,即后一个整数是前一个数的小数与整数之和,2=1+1,4=2+2,7=4+3,11=7+4,那么,()内的整数应为11+5=16。故本题的正确答案为D。
59.0.75,0.65,0.45,()
A.0.78 B.0.88 C.0.55 D.0.96
解析:在这个小数数列中,前三个数皆能被0.05除尽,依此规律,在四个选项中,只有C能被0.05除尽。故本题的正确答案为C。
60.1.16,8.25,27.36,64.49,()
A.65.25 B.125.64 C.125.81 D.125.01
解析:此题先看小数部分,16、25、36、49分别是4、5、6、7自然数列的平方,所以()内的小数应为8.2=64,再看整数部分,1=13,8=23,27=33,64=43,依此规律,()内的整数就是5.3=125。故本题的正确答案为B。
61.2,3,2,(),6
JIMGWY06
67-第 14 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 15 页 2013-4-28 67-15
68.2,12,36,80,150,()
A.250 B.252 C.253 D.254
解析:这是一道难题,也可用幂来解答之
2=2×1的2次方,12=3×2的2次方,36=4×3的2次方,80=5×4的2次方,150=6×5的2次方,依此规律,()内之数应为7×6的2次方=252。故本题的正确答案为B。
69.0,6,78,(),15620 A.240 B.252 C.1020 D.7771 解析:0=1×1-1 6=2×2×2-2 78=3×3×3×3-3 ?=4×4×4×4×4-4 15620=5×5×5×5×5×5-5 答案是1020 选C
70.奥运五环标志。这五个环相交成9部分,设A-I,请将数字1—9分别填入这9个部分中,使得这五个环内的数字之和恰好构成5个连续的自然数。那么这5个连续自然数的和的最大值为多少。
A.65 B.75 C.70 D.102 分析:(方法一)题为5个连续自然数,可得出
A+B+1=B+C+D B+C+D+1=D+E+F等.所以求五个连续自然数的和为 5(A+B)+10 H+I最大值为8+9=17,所以A+B<17-4,A+B<13 5(A+B)+10<75 满足5个连续自然数的条件A+B>5+6 5(A+B)+10>65 所以得出答案为70
(方法二)
JIMGWY06 67-第 16 页 2013-4-28 JIMGWY06 67-第 17 页 2013-4-28 67-17
73.一名个体运输户承包运输20000只玻璃管,每运输100只可得运费0.80元,如果损坏一只不但不给运费还要赔款0.20元,这位个体运输户共得运输费总数的97.4%,求他共损坏了几只玻璃管?
A.16 B.22 C.18 D.20 分析:20000/100×0.80×97.4%=155.84 0.8×(20000-X/100)-0.2X=155.84 解得X=20
74.5 , 10 , 26 , 65 , 145 ,()
A.197 B.226 C.257 D.290 分析:2^2+1=5 3^2+1=10 5^2+1=26 8^2+1=65 12^2+1=145 17^2+1=290 纵向看2、3、5、8、12、17之间的差分别是1、2、3、4、5
75.
解析:观察可知,繁分数中共有12个分母数字较大的分数,按常规的通分方法显然行不通。若取最大值和最小值来讨论算式的取值范围,也较
找出算式的整数部分。
因此,S的整数部分是165。
76.65,35,17,3,(1),1/2 解析:8平方加一,6平方减一,4平方加一,2平方减一,0平方加一,-2平方减一
JIMGWY06
67-第 18 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 19 页 2013-4-28 67-19219 = 35。
79.3/7,5/8,5/9,8/11,7/11,()
A.11/14 B.10/13 C.15/17 D.11/12 解析:每一项的分母减去分子,之后分别是: 7-3=4 8-5=3 9-5=4 11-8=3 11-7=4 从以上推论得知:每一项的分母减去分子后形成一个4和3的循环数列,所以 推出下一个循环数必定为3,只有A选项符合要求,故答案为A。
80.1,2,4,6,9,(),18 A.11 B.12 C.13 D.14 解析:(1+2+4+6)-2×2=9(2+4+6+9)-2×4=13(13+6+9+4)-2×8=18 所以选C
81.1000个体积为1立方厘米的小立方体,合在一起,成为一个边长为10厘米的大立方体,表面涂油漆后,再分开为原来的小立方体,这些小立方体中至少有一面被油漆涂过的数目是多少个? 解析:最简单的想法就是直接算没有一面被涂的,那就是包含在里面的8×8×8的立方体。个数为:512所以至少涂了一面的为:1000-512=488 答案:488 JIMGWY06
67-第 19 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 20 页 2013-4-28 67-20解析:贴1张的有4封
贴2张的有 1+2 1+5 2+5 2+2 2+10 贴3张的有 1+2+5 2+2+5 1+2+10
所以共23枚
技巧是要求数额不同,则考虑1,2,3................10,各一封,一共是55元,还有25元,可以拆为14,11各一封,或者12,13各1封,但无论如何拆都要5枚
87.一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球,这样操作N次后,白球拿完了,黄球还剩8个;如果换一种取法:每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。问原来木箱内共有乒乓球多少个? A.246个 B.258个 C.264个 D.272个 解析:三个步骤: 3m-3n=24 m-n=8(5×8+8)/2=24 m=24 10×24+24=264
88.1,2,5,29,()
A.34 B.846 C.866 D.37 解析:5=2^2+1^2 29=5^2+2^2()=29^2+5^2 所以()=866,选C
89.1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 ,()A.13 B.12 C.19 D.17 解析:1+2+1=4=2平方
2+1+6=3平方 1+6+9=4平方 6+9+10=5平方
9+10+(?)=6平方
JIMGWY06
67-第 21 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 22 页 2013-4-28 67-22
97.有甲乙两堆煤,如果甲堆运往乙堆10吨,那么甲堆就会比乙堆少5吨.现在两堆都运走相同的若干吨后,乙堆剩下的是甲堆剩下的17/20.这时甲堆剩下的煤是多少吨? 解析: 由甲堆运往乙堆10吨, 甲堆就会比乙堆少5吨可知:甲堆比乙堆多10—5/2=7.5吨
现在两堆都运走相同的若干吨后, 甲堆还是比乙堆多7.5吨, 把甲堆剩下的煤看成整 体1,则乙堆剩下的是17/20 两数的差除以它们的倍数差就是整体1的哪个数 7.5/(1—17/20)=50(吨)
98.1 , 10 , 38 , 102 ,()
A.221 B.223 C.225 D.227 解析:2×2-3 4×4-6 7×7-11 11×11-19 16×16-31 3 6 11 19 31 6-3=3 11-6=5 19-11=8 31-19=12 5-3=2 8-5=3 12-8=4
99.有4个数,每次取其中三个数相加,和分别是22.24.27.和20.这四个数分别是多少? 解析:设这四个数分别是a、b、c、d 根据题义
a+b+c=22 1 a+b+d=24 2 a+c+d=27 3 b+c+d=20 4 上边的四个算式相加 a+b+c+d=31 5 d=5-1=31-22=9 c=5-2=31-24=7 b=5-3=31-27=4 a=5-4=31-20=11
100.0 ,22 ,47 ,120 ,(),195 解析:2 5 7 11 13 的平方,-4-3-2-1 0-1 答案是169 JIMGWY06
67-第 23 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 24 页 2013-4-28 67-24111×4=444 444+4=448,448×5=2240 2240+5=2245
109.某S为自然数,被10除余数是9,被9除余数是8,被8除余数是7,已知 100〈S〈1000,请问这样的数有几个? A.5 B.4 C.3 D.2 解析:被N除余数是N-1,所以这个数字就是几个N的公倍数-1。10,9,8的公倍数为360n(n为自然数),因为100
110.5,6,6,9,(),90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析:6=(5-3)×(6-3)
9=(6-3)×(6-3)18=(6-3)×(9-3)90=(9-3)×(18-3)
111.55 , 66 , 78 , 82 ,()A.98 B.100 C.96 D.102 解析:56-5-6=45=5×9 66-6-6=54=6×9 78-7-8=63=7×9 82-8-2=72=8×9 98-9-8=81=9×9
112.1 , 13 , 45 , 169 ,()A.443 B.889 C.365 D.701 解析:1 4 由13的各位数的和1+3得 9 由45的各位数4+5 16 由169的各位数1+6+9(25)由B选项的889(8+8+9=25)
113.2,5,20,12,-8,(),10 A.7 B.8 C.12 D.-8 解析:本题规律:2+10=12;20+(-8)=12;12;所以5+(7)=12,首尾2项相加之和为12
114.59 , 40 , 48 ,(),37 , 18 A.29 B.32 C.44 D.43 JIMGWY06
67-第 25 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 26 页 2013-4-28 67-26121.63,26,7,0,-2,-9,()解析:63=4^3-1 26=3^3-1 7=2^3-1 0=1^3-1-2=(-1)^3-1-9=(-2)3-1(-3)^3-1=-28
122.0,1,3,8,21,()解析:1×3-0=3 3×3-1=8 8×3-3=21 21×3-8=55
123.0.003,0.06,0.9,12,()解析:0.003=0.003×1 0.06=0.03×2 0.9=0.3×3 12=3×4 于是后面就是30×5=150
124.1,7,8,57,()解析:1^2+7=8 7^2+8=57 8^2+57=121
125.4,12,8,10,()解析::(4+12)/2=8(12+8)/2=10(8+10)/2=9
126.3,4,6,12,36,()
解析:后面除前面,两两相除得出4/3, 3/2, 2,3,X,我们发现A×B=C于是我们得到X=2×3=6于是36×6=216
127.5,25,61,113,()解析:25-5=20 JIMGWY06
67-第 27 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 28 页 2013-4-28 67-28A.170 B.180 C.190 D.200 解析:19-5+1=15 ① ②-①=21 49-19+(5+1)=36 ② ③-②=49 109-49+(19+5+1)=85 ③ ④-③=70(70=21+49)?-109+(49+19+5+1)=④ ④=155 ?=155+109-(49+19+5+1)=190
134.4/9 , 1 , 4/3 ,(), 12 , 36 解析:4/9 × 36 =16 1 × 12 =12 ==>x=6 4/3 × x =8 /
135.2 , 7 , 16 , 39 , 94 ,()A.227 B.237 C.242 D.257 解析:第一项+第二项×2 =第三项
136.-26 ,-6 , 2 , 4 , 6 ,()A.8 B.10 C.12 D.14 解析:选D;-3的3次加1,-2的3次加2,-1的3次加3,0的3次加4, 1的3次加5,2的3次加6
137.1 , 128 , 243 , 64 ,()
A.121.5 B.1/6 C.5 D.358 1/3 解析:1的9次方,2的7次方,3的5次方,6的三次方,后面应该是5的一次方
所以选C
138.5 , 14,38,87,()A.167 B.168 C.169 D.170 解析:5+1^2-1=5 5+3^2=14 14+5^2-1=38
38+7^2=87 87+9^2-1=167 所以选A
139.1,2,3,7,46 ,()
A.2109 B.1289 C.322 D.147 解析:2^2-1=3 3^2-2=7 7^2-3=46 46^2-7=2109 JIMGWY06
67-第 29 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 30 页 2013-4-28 67-30A.65 B.62.5 C.63 D.62 解析:前两项之和除以2为第三项,所以答案为62.5
146.20 , 26 , 35 , 50 , 71 ,()A.95 B.104 C.100 D.102 解析:前后项之差的数列为6 9 15 21 分别为3×2 3×3 3×5 3×7,则接下来的为3×11=33,71+33=104选B
147.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,(), 43 A.8 B.11 C.30 D.9 解析:奇数项,偶数项分别成规律。
偶数项为4×2+1=9,9×2+2=20,20×2+3=43 答案所求为奇数项,奇数项前后项差为6,3,等差数列下来便为0 则答案为9,选D
148.-1 , 0 , 31 , 80 , 63 ,(), 5 解析:0-(-1)=1=1^6 31-(-1)=32=2^5 80-(-1)=81=3^4 63-(-1)=64=4^3 24-(-1)=25=5^2 5-(-1)=6=6^1 选B
149.3 , 8 , 11 , 20 , 71 ,()
A.168 B.233 C.91 D.304 解析:把奇数项和偶数项分开看:3,11,71的规律是:(3+1)×3=11+1,(11+1)×6=71+18,20,168的规律可比照推出:2×8+4=20,20×8+8=168
150.2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,()A.13 B.12 C.18 D.17 解析:前三项之和分别是2,3,4,5的平方,所以C
151.8 , 8 ,(), 36 , 81 , 169 A.16 B.27 C.8 D.26 解析:8+8=16=4^2,后面分别是4,6,9,13的平方,即后项减前项分别是2,3,4的一组等差数列,选A JIMGWY06
67-第 31 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 32 页 2013-4-28 67-32A.272人 B.256人 C.240人 D.225人 解析:选 b 方阵是 四个“角” 所以,方阵的每一边:(60+4)/4=16 总人数是: 16×16=256
158.某商店实行促销手段,凡购买价值200元以上的 商品可优惠20%,那么用300元钱在该商店最多可买下价值()元的商品
解析:买到200元可以优惠20%,就是说: 160元买了200元的商品/ 300=160+140 / 160买了200的商品;140 只能买140的了 , 所以能买 200+140=340 的商品
159.从前,有一个农妇提了一篮鸡蛋去卖。甲买了全部鸡蛋的一半多半个;乙买了剩下鸡蛋的一半多半个;丙又买了剩下的一半多半个;丁买了最后剩下的鸡蛋的一半多半个。这样,鸡蛋刚好卖完。你知道农妇的一篮鸡蛋共有几个吗? 解析:(方法一)假设鸡蛋的总数是X,甲买了全部鸡蛋的一半多半个,则甲买了1/2X+1/2.乙买了剩下鸡蛋的一半多半个,则乙买了1/2[X-(1/2X+1/2)]+1/2=1/4X+1/4 丙又买了剩下的一半多半个,则丙买了1/8X+1/8 丁买了最后剩下的鸡蛋的一半多半个,则丁买了1/16X+1/16 所以它们之和为X,列方程,X=15
(方法二)N + 0.5 丁
((N + 0.5)+ 0.5)x 2 丙和丁
(((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 乙、丙和丁
((((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 + 0.5)x 2 所有。((((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 + 0.5)x 2 = 8N+11 鸡蛋数一定为 8N + 11。所以最少鸡蛋数为 8 x 0.5 + 11 = 15。甲 8 乙 4 丙 2 丁 1
160.张师傅以1元钱3个苹果的价格买进苹果若干个,又以2元钱5个苹果的价格将卖出,如果他要赚得10元的利润,那么他卖出苹果多少个? 解析:10 /(2/5-1/3)= 10 /(1/15)= 150
161.某商店同时卖出两件商品,每件各60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,问这个商店卖出着两件商品赚钱还是亏本? 解析:进价分别是: 60 /(1+20%)= 50元 , 60 /(1-20%)= 75元 60+60-50-75=-5 元 所以 亏了5元
JIMGWY06
67-第 33 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 34 页 2013-4-28 67-34 64+64+-40-80=8 所以 是赚了8 元
168.四个连续自然数的积为1680,它们的和是()A.26 B.52 C.20 D.28 解析:估算一下 1680 开四次方,1600(接近1680)开方是 40,36(接近40)开方是 6,中间有个 6,易看出是 5 X 6 X 7 X 8 =1680
169.在一工厂,40%的工人有至少5年的工龄,16个工人有至少10年的工龄。如果90%的工人的 工龄不足10年,问工龄至少5年但不足10年的工人有多少个?
解析:"90%的工人的工龄不足10年"
则 至少10工龄的占10%
又因"16个工人有至少10年的工龄" 则 总工人数:16/(10%)=160人 "40%的工人有至少5年的工龄"
则 至少5年的工龄的人有:160X40%=64 又因"16个工人有至少10年的工龄" 则 工龄至少5年但不足10年的工人--------- 64-16=48人
170.一投资者以每股75元的价格买了一公司的股票N股,此后,他以每股120元的价格卖掉了60%,剩玉的在随后一天又以每股70元的低价卖出。如果他从这次股票炒作中获得7500元的利润,那么他买了多少股,即N等于多少? 解析:设买了N股
X(60% N)+(40%N)X70问女儿的年龄是多少? 解析:女儿现在X岁,小红Y岁
(Y-10)/(X-10)=7(Y+15)/(X+15)=2 解得:X=15 即女儿15岁
174.有一条一米长的绳子,第一次减掉一半,第二次减掉剩下的一半,那么连续减掉6次之后,减掉的部分长度的总和? 解析:一共是6次截半,所以最后剩下的是(1/2)^6=1/64 减掉的就是 1-1/64=63/64
175.如果2斤油可换5斤肉,7斤肉可换12斤鱼,10斤鱼可换21斤豆,那么27斤豆可换()油。
解析:14斤油=35斤肉=60斤鱼=126斤豆 所以 14/X=126/27 解得 X=3
176.甲、乙两瓶酒精溶液分别重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。从两瓶中应各取出()才能兑成浓度为50%的酒精溶液140克。解析:设:取出甲X克,乙(140-X)克
[ X×120/300+(140-X)×90/120]/140=50% 解得: X=100 所以 甲取100克,乙取(140-100)=40克
177.某班有35个学生,每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的—个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人。参加语文小组的有30人,参加数学小组的有1 3人。如果有5个学生三个小组全参加了,问有多少个学生只参加了一个小组? 解析(方法1):17+13+30-35-5×2 =参加二门的人 得15 再加上参加3门的为5.可得只参加一门的为 15 最好是自己要纸上画三个圆。二二(3)相交。就可以看到有七个小分区了。然后标上记号。1 2 3 4 5 6 7看看就明白了。
(方法2):设:参加1个的人数为X 那么参加2个的为35-5-X=30-X X+5×3+(30-X)×2=17+30+13 X=15
178.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,(), 43 解析:两个数列18 12 9 20 JIMGWY06
67-第 36 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 37 页 4 9 43 相减得第3个数列:6
0 所以:()=9
179.5 , 7 , 21 , 25 ,()
A.30 B.31 C.32 D.34 解析:25=21+5-1 ?=25+7-1
180.1 , 8 , 9 , 4 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3 解析:1^4 2^3 3^2 4^1 5^0 6^-1
181.16 , 27 , 16 ,(), 1 A.5 B.6 C.7 D.8 解析:2^4 3^3 4^2 5^1 6^0
182.2 , 3 , 6 , 9 , 18 ,()解析:题中数字均+3,得到新的数列:5,6,9,12,21,()+3 6-5=1,9-6=3,12-9=3,21-12=9,可以看出()+3-21=3×9=27,所以()=27+21-3=45
183.1 , 3 , 4 , 6 , 11 , 19 ,()解析:3-1=2,4-3=1,11-6=5,19-11=8 得出数列:2 1 2 5 8 15 2+1+2=5 1+2+5=8 2+5+8=15
184.1,2,9,121,()
A.251 B.441 C.16900 D.960 解析:前两项和的平方等于第三项(1+2)^2=9(2+9)^2=121(121+9)^2=16900 JIMGWY06
67-第 37 页
2013-4-28 67-37
185.四人进行篮球传接球练习,要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球,并作为第一次传球,若第五次传球后,球又回到甲手中,则共有传球方式: A.60种 B.65种 C.70种 D.75种 解析(方法1):若甲只有第一次、第五次传球,有3×2×2×2=24种
若甲第一次第二次第五次传球,有3×3×2=18种
若甲第一次第三次第五次传球,有3×2×3=18种
(方法2):24+18+18=60 甲
○ ○ ○ ○ 甲:3×2×2×2×1=24 甲 ○ 甲 ○ ○ 甲:3×1×3×2×1=18 甲 ○ ○ 甲 ○ 甲:3×2×1×3×1=18 24+18+18=60
186.为了把2008年北京奥运办成绿色奥运,全国各地 都在加强环保,植树造林.某单位计划在通往两个比赛馆的两条路的(不相交)两旁栽上树,现运回一批树苗,已知一条路的长度是另一条路的两倍还多600米,若每隔千米栽上一棵,则少2754棵,若每隔5米栽一棵,则多396棵,则共有树苗()A.8500 B.12500 C.12596 D.13000 解析:X/4=X/5+(2754+396)/2 X=31500米
31500×2/4=15750 15750+4-2754=13000
187.5 , 6 , 6 , 9 ,(), 90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析:(5-3)(6-3)=6(6-3)(9-3)=18(18-3)(9-3)=90 所以,答案是18
188.1 , 1 , 2 , 6 ,()
A.19 B.27 C.30 D.24 解析:后一数是前一数的1,2,3,4倍
答案是24
189.-2 ,-1 , 2 , 5 ,(),29 解析:2的次方从0开始,依次递增,每个数字都减去3,即2的0次方减3等于-2,2的1次方减3等于-1,2的2次方减3等于1,2的3次方减3等5,则JIMGWY06
67-第 38 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 39 页 2的4次方减3等于13
190.3,11,13,29,31,()解析:2的平方-1 3的平方+2 4的平方-3 5的平方+4 6的平方-5 后面的是7的平方+6了
所以答案为53
191.5,5,14,38,87,()A.167 B.68 C.169 D.170 解析:它们之间的差分别为0 9 24 49 0=1的平方-1 9=3的平方 24=5的平方-1 49=7的平方
所以接下来的差值应该为9的平方-1=80 87+80=167 所以答案为167
192.102 , 96 , 108 ,84 , 132 ,()解析:102-96=6 96-108=-12 108-84=24 84-132=-48 132-X=96, X=36
193.0,6,24,60,120,()解析:0=1^3-1 6=2^3-2 24=3^3-3 60=4^3-4 120=5^3-5 210=6^3-6
194.18 , 9 , 4 , 2 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3 JIMGWY06
67-第 39 页
2013-4-28 67-39解析:18/9=2 4/2=2 1/3除以1/6=2
195.将一车6300斤重的蔬菜按6:5:4:3:2:1的比例分成6份,最少的一份的重量是多少 ? A.100 B.300 C.480 D.600 解析:最少的一份=[1/(6+5+4+3+2+1)]×6300=300
196.某农产(户)去年10 11 12月份的月平均收入为662元,月增长为10%问去年12月份该农产(户)的收入为多少元? A.760 B.723 C.734 D.726 解析:月收入为662元 3个月一共为662×3 设10 月X 则X+1.1X+1.1×1.1X=662×3 3.31X=662×3 X=600元 12月为1.21×600=726
197.在全县上下的共同努力下,某县广均税费负担逐年下降,2001年比2000年下降了3%.2002年下降了4%,2003年比2002年下降下5%,问2003年该县的户均税费负担比2000年下降了百分之几? A.11.536 B.12 C.18.358 D.15.329 解析:2003年税收=2000年税收×(1-3%)(1-4%)(1-5%)=2000年税收×88.464%=2000税收×(1-11.536%)=>选A
198.4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,()A.2.3 B.3.3 C.4.3 D.5.3 解析:(方法一)4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,2.3 视为4、3、2、5、4、3、5、2和5、5、8、2、4、6、7、3的组合 其中 4、3、2、5、4、3、5、2=>4、3;
2、5;
4、3;
5、2分四组,每组和为7 5、5、8、2、4、6、7、3=>5、5;
8、2;
4、6;
7、3分四组,每组和为10
(方法2)4.5+3.5=8 2.8+5.2=8 4.4+3.6=8 5.7+?=8 ?=2.3
JIMGWY06
67-第 40 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 41 页 2013-4-28 67-410×1/4 ;
3/16=1/41/4×1/4 ; 5/64=1/8所以答案为A
204.0 , 4 , 18 , 48 , 100 ,()A.140 B.160 C.180 D.200 解析: 0 4 18 48 100 180 4 14 30 52 80 作差 10 16 22 28 作差
205.1 , 1 , 3 , 7 , 17 , 41 ,()A.89 B.99 C.109 D.119 解析:从第3项起,每一项=前一项×2+再前一项
206.22 , 35 , 56 , 90 ,(), 234 A.162 B.156 C.148 D.145 解析:22 35 56 90 145 234 13 21 34 55 89 作差 8 13 21 34 作差 8 13 21 34 => 8+13=21 13+21=3
4207.5 , 8 ,-4 , 9 ,(), 30 , 18 , 21 A.14 B.17 C.20 D.26 解析:5 8 ;-4 9 ; 17 30 ; 18 21 =>分四组,每组第二项减第一项=>3、13、13、3
208.6 , 4 , 8 , 9 , 12 , 9 ,(), 26 , 30 A.12 B.16 C.18 D.22 解析:6 4 8 ; 9 12 9 ; 16 26 30=>分三组,每组作差=>
2、-4;-
3、3;-
10、-4=>每组作差=>6;-6;-6
209.1 , 4 , 16 , 57 ,()A.165 B.76 C.92 D.187 解析:1×3 + 1(既:1^2)4×3 + 4(既:2^2)16×3 + 9(既:3^2)57×3 + 16(既:4^2)= 187
JIMGWY06
67-第 42 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 43 页 2013-4-28 67-43最后剩下的牌的序号。(例题中小于等于300的2的N次方的最大值是2的8次方,故最后剩下的一张牌是256号。
214.把一张纸剪成6快,从所得的纸片中取出若干块,每块剪成6块;再从所有的纸片中取出若干块,每块各剪成6块.....如此进行下去,到剪完某一次后停止,所得的纸片总数可能是2000,2001,2002,2003这四个数的()
A.2000 B.2001 C.2002 D.2003
解析:假设第二次的纸片总数是:6N+(6-N)=5N+6,即和的规律是5N+6。
带入答案,只有2001满足条件。
215.三个质数的和为100,这三个质数的积最大是多少? A.2689 B.3857 C.4514 D.5028 解析:三个质数的和为100,那么必有一个偶数2(因为只有偶数2的末位是奇数的和为偶数)然后还剩下98,要积最大,必须差最小。而98/2=49,也就是必须一个小于49,一个大于49,和为98。所以这3个数是:2 61 37 答案为C
216.23,89,43,2,()A.3 B.239 C.259 D.269 解析:2是23、89、43中十位数2、8、4的最大公约数
3是23、89、46中个位数3、9、3的最大公约数
所以选A
217.1 , 2/3 , 5/9 ,(), 7/15 , 4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析:1,2/3,5/9,1/2,7/15,4/9=>3/
3、4/
6、5/
9、6/
12、7/
15、8/18=> 分子3、4、5、6、7、8等差 分母3、6、9、12、15、18等差
218.小鲸鱼说:妈妈我到您现在这么大,您就31了;
老鲸鱼说:我像你这么大,你才1岁; 那么,小鲸鱼现在几岁?
解析:令现在小鲸鱼x岁,老鲸鱼和小鲸鱼年龄差为y,老鲸鱼现在x+y岁
则:
小鲸鱼说:妈妈我到您现在这么大,您就31了=>(y+x)+y=31 老鲸鱼说:我像你这么大,你才1岁=>x-y=1 x=11 JIMGWY06
67-第 44 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 45 页 2013-4-28 67-45种糖混合在一起总钱数是2m,总重量是(m/6+m/4),所以价格即成本是:2m/(m/6+m/4)=4.8选C
223.4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15 ,(?)A.16 B.30 C.45 D.50 解析:每一项与前一项之商=>1/2、1、3/2、2、5/
2、3等差
224.一艘游轮逆流而行,从A地到B地需6天;顺流而行,从B地到A地需4天。问若不考虑其他因素,一块塑料漂浮物从B地漂流到A地需要多少天? A.12天 B.16天 C.18天 D.24天
解析:设静水速度是X,水流速度是Y,那么可以列出方程组:1/(X-Y)=6,1/(X+Y)=4;可解得1/Y=24,即为水流速度漂到的时间
225.求1+3+5+2+4+6+3+5+7+4+6+8+5+7+9„„+100的结果
解析:1+3+5=9,2+4+6=12,3+5+7=15,4+6+8=18,5+7+9=21,从上面的9,12,15,18,21不难发现其公差都为3 那么按按上面五个式子的排列推最后的五个加式应该为: 91+93+95,92+94+96,93+95+97,94+96+98,95+97+99,最后一项是96+98+100 =294这几个式子公差也为3,那么上面的的数列就可以变为从9+12„„+291+100(294-9)÷3+1=96(9+294)÷2×96=14544
226.有一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一列火车以每小时160千米的速度从纽约开往洛杉矶。如果有一只鸟以每小时30千米的速度和两列 车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一列车后返回,往返在两列火车间,直到两列火车相遇为止。已知洛杉矶到纽约的铁路长4500千米,请问,这只小鸟飞行了多远路程?
解析:解析:小鸟在两列火车之间往返飞行,思维也很容易随着“跑”起来。如果我们试图算出那些越来越短的路程,问题就会十分复杂。其实大可不必,因为这只小鸟一直在两列火车间一刻不停地飞,所以,火车的相遇时间就是小鸟的飞行时间。这样,小鸟的飞行路程为:30×[4500÷(140+160)]=450(千米)。
227.有砖26块,兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑的太多,就抢过一半。弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服,弟弟只好给哥哥5块,这时哥哥比弟弟多挑2块。问最初弟弟准备挑多少块?解析:先算出最后各挑几块:(和差问题)哥哥是(26+2)÷2=14,弟弟是26-14=12,然后来还原:1.哥哥还给弟弟5块:哥哥是14-5=9,弟弟是12+5=17;2.弟弟JIMGWY06
67-第 46 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 47 页 2013-4-28 67-47
231.一个男子到一家手杖店去买了一根30元的手杖,付出一张50元的钞票。店主找不出零钱,就到隔壁小店去竞零票。零票兑来,付给顾客20元的找头,顾客就离去了。隔了一会,隔壁店主慌张地过来说,那张50元的钞票是伪钞,手杖店的店主不得不赔了50元。事后,店主觉得很伤心。他算了一下找给顾客20元,又赔给隔壁的店主50元,一共损失了70元。但又一想,顾客只占了50元的便宜,隔壁店主没有损失,也没有占便宜。这相差的20元咋回事呢? 解析:其实,当手杖店主与隔壁小店没有发生经济往来。手杖店主与顾客的经济往来是,顾客给小店50元伪钞,而小店给顾客一根手杖(30元)和20元找头,计50元。所以,手杖店主损失50元,而不是70元。
232.一次考试共有五道试题,做对第(原题没有“第”字)1、2、3、4、5题的分别占考试人数的84%、88%、72%、80%、56%,如果做对三道或三道以上为及格,那么这次考试的及格率至少是多少?
解析:假设这次考试有100人参加,那么五题分别做对的人数为84、88、72、80、56人。全班共做对84+88+72+80+56=380(题)。要求及格率最少,也就是让不及格人尽量的多,即仅做对两题的人尽量的多;要让及格的人尽量的少,也就是说共做对5题和共做对4题的人要尽量的多。我们可以先假设所有人都只做对两题,那么共做对100×2=200(题)。由于共做对5题的最多有56人,他们一共多做了56×3=168(题),这时还剩下380-(200+168)=12(题)。因为做对4题的人要尽量的多,所以每2题分给一个人,可以分给12÷2=6(人),即最多6个人做对4题。加上做对5题的56人,那么及格的人最少有56+6=62(人),也就是及格率至少为62%。
233.大小球共100个,取出大球的75%,取出小球的50%,则大小球共剩30个。问原有大小球各多少个?
解析:依题意“取出大球的75%,取出小球的50%,则大小球共剩30个”得:
大球个数×(1-75%)+小球个数×(1-50%)=30
大球个数×25%=30-小球个数×50%
大球个数×25%=(60-小球个数)×50%即,大球个数∶(60-小球个数)=50%∶25%=2∶1 从而知,大球个数是2份,(60-小球个数)是1份,大球个数比(60-小球个数)多(2-1)份,即[大球个数-(60-小球个数)]为(2-1)份,也就是(大球个数+小球个数-60)为(2-1)份,又知大小球共100个,故(100-60)个为(2-1)份,又知大小球共100个,故(100-60)个为(2-1)份,即40个是1份。因此,大球个数有(40×2=)80(个),小球个数有(100-80=)20(个)。
234.四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?
JIMGWY06
67-第 48 页
2013-4-28 JIMGWY06 67-第 49 页 2013-4-28 67-49239.某村有甲、乙、丙、丁四位老人。他们四个人的平均年龄是82岁,甲、乙两位老人的平均年龄比丙、丁两位老人的平均年龄大2岁,丙老人比丁老人小2岁。甲老人今年已经92岁了。求今年乙、丙、丁三位老人的年龄各是多少? 解析:由四位老人的平均年龄是82岁,可知四位老人的年龄之和为(岁),由甲、乙两位老人的平均年龄比丙、丁两位老人的平均年龄大2岁,可知甲、乙两位老人的年龄之和比丙、丁两位老人的年龄之和大4岁。
因此可以求出甲、乙两位老人的年龄之和为
(岁),因为甲老人今年92岁,所以乙老人今年(岁)。
由甲、乙两位老人的年龄之和是166岁可以求出丙、丁两位老人的年龄之和为(岁),因为丙老人比丁老人小2岁,所以丙老人今年丁老人今年
(岁)。
(岁),240.一种商品,按期望得到50%的利润来定价。结果只销售掉70%商品,为尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打折出售。这样获得的全部利润,是原来所期望利润的82%问打了几折?
解析:假设成本为x,打折a,则定价为1.5x,期望利润为0.5x,所以(0.7×0.5x+(1.5ax-x)×30%)/0.5x=0.82,求得a=0.8
241.有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每只赔偿1元.结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃瓶破损了几只?
解析:如果没有破损,运费应是400元.但破损一只要减少1+0.2=1.2(元).因此破损只数是(400-379.6)÷(1+0.2)=17(只).242.某部门原计划召开为期10天的重要会议,预算费用为32000元,由于议程安排紧凑,会期比计划缩短了两天,实花费用节省了25%。其中,仅住宿一项就占会议节省费用的60%,问会议住宿费节省了多少元?
A.3500元 B.3800元 C.4800元 D.4000元
解析:设节省住宿费为x,则x=32000×25%×60%=4800(元)。这道题有些绕弯,但不难,只要搞清预算的25%是多少元,即为节约的费用,再乘以60%即可。故本题正确答案为C。
243.A、B两人从同一起跑线上绕300米环形跑道跑步,A每秒钟跑6米,B每秒钟跑4米,问第二次追上B时A跑了多少圈? A.9 B.8 C.7 D.6 解析:因为是环形跑道,当A第一次追上B时,实际上A比B多跑了一圈(300JIMGWY06
67-第 50 页
2013-4-28
第四篇:专家谈备考公务员行政能力测试
专家谈备考公务员行政能力测试
很多参加公务员考试的同学和朋友们对于在公务员考试中行政能力测试部分比较头痛,下面就关于公务员考试中行测的有关问题说一下我的看法。
一般来讲,公务员考试中行政能力测试主要分为五大种题型,第一部分叫数字运算,数字推理和通常意义上的数字运算。一般的题量大概在15道到25道之间。第二种就是判断推理,主要有图形推理、演绎推理等,各个地方根据自己的情况进行调整,选择三到四种题型进行考试。第三种就是言语题型的表达,主要包括阅读、病句判断等。第四种题型就是常识部分,第一种就是考法律的应知应会,第二就是以地方公务员考试为主体的,就是考察公务员知识,一般来讲是20到30道题之间。主要是指马哲、邓论、十六大、三个代表等。第五部分是图文分析,大概题量是15到25道之间。可见,行测在考试中题量是非常大的,而题的种类也非常多,实际上很多考生最后都在行测上出了问题!怎么才能解决这个问题,来提高行测的成绩呢?有没有简单的方法或者技巧呢?怎么样准备才更有效果呢?
俗语说“工工欲善其事,必先利其器”我们在考试中的器就是我们应对考试的能力和方法。而这个“利”字我们来怎么理解呢?就是要做好准备,做好考试之前的各方面准备,也就是我们说的备考!那又如何来进行行政职业能力测试的备考呢?
行政职业能力测试的备考我觉得首先要从三个方面做准备,行政职业能够测验到底考什么,个人觉得并不是很多辅导书所说的行政职业的潜在能力,如果把行政能力测试量考试所考的东西具体为指标和标准的话,我觉得是三点:第一是题型。第二是速度。第三是心态。
先说下第一点题型。题型这是最关键的一点。一般来讲,中央国家机关是120分钟135道题,地方公务员考试,比如吉林,也是120分钟135道题,北京公务员考试也是120分钟135道题。山东和安徽是90分钟100道题。无论题型题量时间有什么变化,归结起来,它核心考的就是题型。
所以我们要在考试之前把行测考试中出现或者可能出现的题型搞清楚。那么什么叫题型呢?举一个例子,如: 1×2×3×4×5……×2000,第一个不为零的数字为几?这一题就是公务员考试当中出现的真题,如果在考试中你见到这样的题型能做出来吗?为什么你做不出来呢?就是题型不会,所谓的题型不会就是在你平时备考过程当中没有见到过程这种题型。而决定你每次行测考试成败的就是你能否在短时间之内答出这些你很少遇到,而且可能平时永远也遇不到的问题。那什么是解决这个问题的关键呢?关键就是要掌握更多的行测考试中的题型,以及针对这些题型而研究出的非常有效的解决方法。从备考角度,我们所有考生做的事情就是想办法最大化地扩大自己的题型库和方法库。做题不要做别的,就做真题。现在中央机关国家考试大概有十六套真题。地方公务员考试加在一起大概还有二三十套,加在一起四十多套,做一半,就可以通过考试。当然在我们做真题的时候,也要注意对试题进行必要的分析和总结。如果盲目做题,而不区别、分析、思考有关题的考点和深层含义是不会有更大的进步的,至少收效会很低。也就是说,我们在做完每一套真题之后要对这套题中对自己产生了一定影响的题进行反思和总结。什么是有影响的呢?从个人意义上说,也就是在做题中对你的做题思路有了开拓。对你的思维方式有了启发,对你的理解问题角度产生了变化的这样的试题我们是必须要进行反复研究的,因为这样的题为数是不多的。但却极具有代表性。所以我主张在做题中一定要把握好一定数量的典型试题。
另外,从整体上来说,我们要对真题进行全面的了解,就要知道为什么真题最具有指导意义。除了刚才说的在题型上会给大家一个启发之外,更重要的还有就是真题具有权威性。真题和一般的模拟试题比较起来,它有三个方面的特点:一是难度、二是准确性、三是思维方向。而这三个方面恰是作为考生的我们在准备过程中最容易出问题的几个方面。关于难度问题,一般我们可以通过分析历年的真题来更加准确的预测将要进行的考试题的难度。这点对于我们考试来说是比较重要的,实际上也证明了这点,有很多考生在考试结束后,对考试题大肆抱怨,说出的太难。其实这也恰恰说明了考生在考前对考试的难度没有准确的评价。对于准确性方面,我们根据对公务员考试复习资料等进行研究和调查,能够知道现在我们考试辅导材料、模拟试卷等所给出的问题和答案和真题相比较都有一定的差距。所以真题的准确性是非常高的。当然思维方向也很重要,通过自己的努力,你要是把思维方向把握住了,就算是蒙题都可能做对。思维方向如果错了,那就没有什么说的了。
第二点就是速度,中央国家机关是54秒一道题,地方公务员考试一般是48秒或者54秒一道题,你能不能在规定时间把题做出来是关键点。下面我们就要知道如何提升速度,我个人觉得主要在两个方面:第一个方面就是要掌握每种题型优化的方法,换句话说,快速的方法。还举这道题,p÷10与9,p÷9与8,根据题型优化的方法去解题,你会发现你远远超过54秒,但是命题背后的考点不是在这儿,他考的是p÷10与9,意味着p+1就是10的倍数,p÷8与7,意味着p+1就是8的倍数。你掌握了题型的关键点之后,30秒之内很快就可以解出来。所以行政职业能力测试最好的就是要掌握优化解题的方法。第二就是专业的训练,在考试之前必须要像模像样,认真地做几次模拟考试。,在规定时间之内从头到尾做一下,看自己能否在规定时间内做完。在做题的过程中要注意几个细节,比如你先做那部分题型,先做数学部分?还是语文部分?或者资料分析部分?如果这个题不会做了,做不做不要紧,而且涂答题卡的时候按照怎么样顺序涂,这些问题是必须要进行很仔细的思考。涂答题卡的时候,一个2B铅笔怎么涂,涂两下还是全部涂实,所有的环节在备考时大家一定要认认真真地把它思考好。当然,从备考的角度来讲我们每一个环节也都要想到应急方法。如你铅笔出问题了,怎么办?等等,这都要根据自身特点和考生实际进行认真琢磨的事情。
第三个方面就是心态。在你水平相当的情况下,心态在某种意义上决定了你的考试成败,第一个方面是具体心态,第二就是总体心态。具体心态就是答题时你要有什么心态,我归结为两个字“放弃”,为什么这么讲呢?。有个故事,说古时候有个商人赚了一笔钱,腰缠万贯往家赶,途经一条大河,就搭乘摆渡的船只过河。船行至河心,突然发生了意外,船翻了,其他的人都奋力向对岸游去,而商人因钱太多身体太沉游不动,眼看就会命丧大河,这时艄公大喊:“快扔掉身上的东西!”可这位仁兄想:“我千辛万苦才赚来的钱怎能扔掉!”就这样,可怜的商人因舍不得放弃身外之物而赔上一条小命,真是要钱不要命。有经验的棉农常常会这样:为了棉花多结果、结好果,他们总是毫不犹豫地去掉那些不结果的枝。公务员考试亦是如此,倘若没有能力把所有的题都解答出来,就要学会放弃。须知,放弃是一种智慧,放弃是为了更好的拥有!行政职业测验每一道题都是命题人经过精心思考的,都有背后的题型和考点。如果这个题你在平时备考的时候没有见过,你千万不要觉得自己是天才,觉得自己可以在54秒钟做出来,没有那样的可能性,经过测试,有一些考试经验的人做稍微难点的问题,大概需要15-30分钟不等,这跟答题人的状态和经验都有关系。但是如果我们在考试当中遇到这样的问题,我们是没有那么多时间来解决的,那么我们大概需要明确答题思想了,那就是如果遇到这样的题型你立刻放弃掉,这才是最重要的方法。不放弃是不会得到的。智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”考试中一定要学会一定要放弃,千万不要觉得这个题可以扣出来,做出来。我有很多学生实战的例子,技术都非常好,最后由于这个原则没有处理好,分数也不高,非常可惜。所以我在上课时经常给我的学生讲,要“放弃放弃再放弃”,一般正常的考试,135道题放弃30道题左右。当然最后成绩并不会低。因为至少有这些题你是不会做,或者是马上做不出来的题。所以请放弃。
第二点就是总体心态,放平和一点。我在成都有机会到至致远堂,乌木栋梁顶书孔明先生名言,“淡泊以明智,宁静致远”中间画以八卦.有导游讲解,做大事者,须心态平和,方可致远.感触颇深.这让我想到我在公务员辅导过程中的一些事情。我从01年开始做公务员考试辅导,做到现在,我有一个非常深刻的体会,有很多考上公务员的学生往往不是一次公务员考试考过的,往往要有一个反复的过程,坚持的过程,两次三次甚至四次五次,但最后他们都如愿以偿。但这样的坚持就需要在总体心态上有一些平常心,有一点做大事的胸怀和决心。我相信考生中有一大部分是在二十四五岁,二十五六岁,这样的年纪距离考公务员的年龄上限三十五岁,至少还有十次考试时间。所以只要你坚持下去,成功不是问题。而问题就在于你是否可以坚持下去。这是我觉得行政职业能力测验从备考角度大家一定要抓住三点。
第五篇:安徽公务员通用能力考试试题二
安徽公务员通用能力考试试题二
四、调查研究能力
118.整个调查的起步阶段是()
A.确定选题B.确定调查目的C.收集调查资料D.设计调查方案
119.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是()
A.深度访谈B.个别访谈C.集中访谈D.结构式访谈
120.社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即:(1)确定研究课题、(2)整理与分析资料、(3)搜集资料、(4)撰写调查研究报告、(5)设计调查研究方案。合适的程序应为()
A.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)B.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)
C.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)D.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)
121.在调查研究中,理论分析与定量分析的关系是()。
A.相互联系B.相互制约C.相互对立D.互为因果
122.在各种调查方法中,最复杂、最高级的是()
A.实验法B.问卷法C.观察法D.文献法
123.“百闻不如一见”可以直接感知客观事物的,它是利用()做调查的。
A.文献法B.询问法C.试点法D.观察法
124.自填问卷通常适用于()
A.民意调查B.问卷调查C.访问调查D.通讯调查
125.通过对事实材料的思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()
A.典型调查B.研究C.社会调查D.论证
126.不能对照事实重新审核的资料是()。
A.文献资料B.问卷资料C.观察资料D.访问资料
127.在调查报告中提到作者时,一般应使用()。
A.第三人称或非人称代词B.复数人称单词C.第二人称D.第一人称
128.根据长期实践经验,开座谈会的人数以()为宜。
A.5~7人B.3~5人C.1~3人D.7~9人
129.对于调查报告来说,引起读者注意的关键因素是()
A.标题B.讨论部分C.主体部分D.导言部分
130.当需要了解国情国力的基本情况时,最恰当的调查方法是()。
A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.全面调查
131.下列做法中,符合问卷问题排列原则的是()。
A.先问开放性问题B.要按逻辑顺序排列
C.先问背景材料问题,后问行为问题D.不太熟悉的问题放在前面
132.调查研究能力的最根本要素是()。
A.善于发现问题,分析问题B.探索事物发展规律,预测发展趋势
C.坚持群众路线D.坚持实践第一的观点
133.问卷中“您经常开展调查吗”的问句设计与()不符。
A.问题要具体、明确B.防止诱导性C.避免敏感性D.避免否定提问
134.调查的内容是通过()反映出来的。
A.调查范围B.调查方法C.调查指标D.调查目的135.调查是对客观事物进行考查,直接从调查对象那里了解情况,主要功能在于说明社会现象()
A.怎么办B.发展规律C.为什么D.是什么
136.座谈会的缺点是()
A.难以节约人力、时间B.获得的资料没有其他访谈方式获得的资料广泛
C.易产生一种“团体压力”D.获得的资料没有其他访谈方式获得的资料完整准确
137.您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要?其错误是()
A.问题提法不妥B.问题带有倾向性C.问题有双重含义D.问题含糊不清
138.不属于文字资料整理工作内容的是()
A.资料分类B.资料审核C.资料分组D.资料汇编
139.开展调研工作,需要有拟定科学、完整的调查方案,它属于()
A.总结阶段B.研究阶段C.调查的准备阶段D.调查阶段
140.调查资料的定量分析是指()。
A.对事物相关程度进行相关与回归分析B.确定研究对象具有某种性质的分析
C.运用数学知识对调查对象进行量化D.对事物本质的内在联系的系统化的认识
141.()规定了公务员调查研究根本方向。
A.需要性原则B.科学性原则C.创造性原则D.可行性原则
142.查找文献应尽可能主要采用()
A.参考文献查找法B.检索工具查找法C.计算机查找法D.综合查找法
143.历史比较法()。
A.是一种纵向比较法B.常用于微观社会研究C.是一种横向比较法D.是一种定量分析法 144.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.典型调查B.普查C.抽样调查D.个案调查
145.通常情况下,一份调查问卷中问题的数量一般在()
A.60—80B.40—60C.80—100D.20—40
146.综合分析研究的能力,就是把获得的材料进行综合加工分析,去粗取精,由表及里,进行加工改造,使之上升为()。
A.感性认识B.基本结论C.本质结论D.理性认识
147.通过对具有代表性的局部现象进行调查研究,从中得出一般性结论的调查方法叫做()。
A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查
五、学习能力
148.有的领导交办下属不曾做过也不会做过的事情,体现了知识经济背景下()
A.学习工作化B.学习社会化C.工作学习化D.学习终身化
149.树立终身学习观念,不断提高学习能力指标是公务员创新能力构成要素的()
A.知识积累能力B.人格养成能力C.智力开发能力D.操作应用
150.古代关于“习”字的正确说法是()
A。小鸟不断扇动翅膀B.勤学苦问C.小孩练习书法D.小孩观察世界
151.()是当今社会最具有影响力的教育思想理念,并发展成为一种21世纪新的学习观,21世纪的生存概念,成为人格陶冶的有效途径。
A.大众学习B.终身学习C.专业学习D.精英学习
152.邓小平说:“学习好,才可能领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。从实践中学,从书
本上学,从自己和人家的经验教训中学。要克服()。”
A.保守主义和本本主义B.保守主义和教条主义
C.冒险主义和教条主义D.本本主义和教条主义
153.据调查表明,学习障碍的学生中,至少有30%--60%伴随有()的障碍。
A.想象力B.记忆力C.注意力D.思维力
154.()是整个学习活动的核心。
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力
155.近代科学家认为,人在自己的一生中,仅仅运用头脑能力的()
A.1%B.50%C.30%D.10%
156.学风问题事关学习的成败,如果学风不正,唯书,唯上而不唯实,就会导致(),窒息理论的生命力。
A.机会主义B.实用主义C.形式主义D.教条主义
157.孔子说“学而不思则罔”强调的是()能力是影响学习质量和效率的重要因素。
A.口头表达B.思维C.调研D.文字表达
158.()提出“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”
A.十六届四中全会B.十七大报告C.十六大报告D.十七届四中全会
159.毛泽东说:“读书是学习,运用也是学习,而且是更重要的学习”。这句话强调()
A.学习是知识的外化B.学习是知识的内化
C.学习是知识内化和外化的结合D.学习就是读书
160.《第五项修炼》中最重要的修炼是()
A.自我超越B.共同愿景C.团队学习D.系统思考
161.依据《中华人民共和国公务员法》,对全体公务员进行知识更新、提高能力的培训,称之为()。
A.更新知识培训B.在职培训C.专门业务培训D.继续教育
162.被称为学习型社会宣言的文献是()
A.1996年联合国《学习:内在的宝藏》B.彼得·圣洁《第五项修炼》
C.1919年英国《成人教育委员会报告》D.1972年联合国《学会发展》
163.“学习,哪怕是远在中国”,出自()。
A.《古兰经》B.《大般若经》C.《金刚经》D.《圣经》
164.学习活动本质上是一种主体转变客体的结构性动作,其目的在于取得主体对外部自然与社会环境的适应,从而达到主体与环境之间的平衡,属于()的观点。(分值:1)
A.建构主义B.格式塔学派C.行为主义学派D.认知学派
165.“微笑曲线”反映了知识经济的()
A.产品结构知识化B.个人财富知识化C.经济结构知识化D.企业财富知识化
166.学习是在刺激和反应之间形成联结,属于()的观点。
A.认知学派B.建构主义C.格式塔学派D.行为主义学派
167.提倡“婴儿化学习”,是要求()
A.养成良好习惯B.培养学习兴趣C.端正学习态度D.坚定学习信心
168.()提出建立“学习型政党”。
A.十六届三中全会B.十六届四中全会C.十七届三中全会D.十七届四中全会
169.子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”,这句话与下列哪句话含义相同。()
A.子曰:“学不思,则罔;思而不学,则殆。”
B.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
C.子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
D.子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
170.子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话与下列哪句话含义相同。()
A.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
B.“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
C.子与人歌而善,必使反之,而后和之
D.子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”
171.学习的作用不仅仅在于解放思想,更重要的是提高竞争力,我们要更加注重把学习放在一个竞争力的位置上,坚决实施()战略。
A.人才B.大开发战略C.和谐发展D.发展经济
172.公务员培训的需求导向包括宏观需求导向和()。
A.生活需求导向B.政治需求导向C.精神需求导向D.微观需求导向
173.现代研究证明,成功是成功之母。强调学习要()
A.坚定学习信心B.培养学习兴趣C.养成良好习惯D.端正学习态度
174.我们必须坚持()的原则,严格把好公务员队伍的入口关。
A.任人唯贤B.按需进人C.凡进必考D.能力本位
六、创新能力
175.创新活动应遵循的根本原则是()
A.求异性B.独立性C.跳跃性D.实践性
176.相互交流、心理认同的沟通能力指标是公务员创新能力构成要素的()
A.智力开发能力B.知识积累能力C.操作应用能力D.人格养成能力
177.公务员在社会实践中积累起来的经验是属于创新能力构成要素的()
A.操作应用能力B.智力开发能力C.人格养成能力D.知识积累能力
178.将创造性思维成果运用于公共管理实践的能力指标是公务员创新能力构成要素的()
A.智力开发能力B.知识积累能力C.操作应用能力D.人格养成能力
179.训练、培养快速、准确、持久的记忆能力是提高公务员创新能力途径的()
A.拓展公务员知识积累能力B.提高公务员智力开发能力
C.完善人格养成能力D.增强操作应用能力
180.科学判断和果断抉择的决策能力指标是公务员创新能力构成要素的()
A.操作应用能力B.人格养成能力C.知识积累能力D.智力开发能力
181.公务员创新能力所必需的经验积累是()
A.技能B.人格C.智力D.知识
182.在创新活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的创新方法是()
A.放松法B.反向思维法C.转向思维法D.正向思维法
183.创新活动的起点是()。
A.提出问题B.弄清问题C.寻找资料D.生成方案
184.美国陆军最早提出和使用的从7个方面获得创新方案方法是()
A.5W2H 法B.联想法C.列举法D.反向思维法
185.做出新产品的能力是()
A.人们普遍具有的创新潜能B.创新能力的实践表现C.创新能力的起点D.创新能力的基础
186.头脑风暴法的创始人是美国学者()
A.奥思本B.泰罗C.熊比特D.德鲁克
187.提高对危机和突发事件的应变能力是提高公务员创新能力途径的()
A.增强操作应用能力B.完善人格养成能力
C.拓展公务员知识积累能力D.提高公务员智力开发能力
188.()是智力的门户。
A.想象力B.记忆力C.思维力D.观察力
189.情绪控制和心理平衡的情商能力指标是公务员创新能力构成要素的()
A.智力开发能力B.知识积累能力C.人格养成能力D.操作应用能力
190.养成良好的认知与行为习惯是属于公务员创新能力要素的()
A.人格养成能力B.操作应用能力C.智力开发能力D.知识积累能力
191.创新理论的奠基者是()
A.泰罗B.熊彼特C.德鲁克D.彼得·圣吉
192.体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值观和新能力的创新活动特征是()
A.独创性B.新颖性C.综合性D.先进性
193.系统完整的整体创新意识指标是公务员创新能力构成要素的()
A.知识积累能力B.智力开发能力C.操作应用能力D.人格养成能力
194.养成良好的认知与行为习惯指标是公务员创新能力构成要素的()
A.操作应用能力B.知识积累能力C.人格养成能力D.智力开发能力
195.将“创新”概念引入管理领域的是()。
A.彼得·圣吉B.熊彼特C.泰罗D.德鲁克
196.着力提高对客观事物进行主观判断的直觉能力是提高公务员创新能力途径的()
A.提高公务员智力开发能力B.增强操作应用能力
C.完善人格养成能力D.拓展公务员知识积累能力
197.创新能力的起点是()
A.做出新产品的能力B.产生新想法的能力C.人们普遍具有的潜能D.创造性思维
199.()是公务员创新能力开发的关键。
A.提高认识B.不断学习C.科学态度D.创新思维
200.前无古人地提出创意和思想,经过一系列研究活动,最终形成新产品、新工艺、新方法,并取得效益是()
A.原始创新B.理论创新C.集成创新D.引进、消化、吸收、再创新
201.()是公务员创新能力开发的根本。
A.不断学习B.科学态度C.创新思维D.提高认识