五四精神在今天

第一篇：五四精神在今天

五四精神在今天

流沙滑落，红叶凋零，清风即逝，流水不复，弹指一挥间，1919年5月4日的一声呐喊已成为过去。历史的长河缓缓流淌，先进的精神不会因时间而淹灭，时代只会赋予先进精神新的涵义，更深层次的诠释。在社会主义现代化的今天，五四精神已有了更深的内涵——求是创新，奋勇争先。

“不畏权威，敢为人先，求是创新，奋勇争先，”这一点对于我们年青人，对于我们油脂人非常重要。

不可否认，古时有无数的英雄在青春年华时谱写出了辉煌灿烂的人生，他们不畏权威，敢为人先。宋朝辛弃疾年仅21岁时，就领兵抚金，“金戈铁马，气吞万里如虎。”鲁迅先生也是在21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言，我们敬爱的周总理在19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢调头东”决心把生命献给祖国。他们固然是华夏的铁骨精魂，是历史上永不衰落的星辰，是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模，同时在今天这个和平年代，在我们身边，五四的爱国精神随处可见，作为新时代的青年，作为一保油脂人，我们虽没有赶上为祖**亲锁链而驰骋沙场，但我们同样可以为祖国的繁荣富裕，为集团的做大做强，奋斗终身。在学海中搏击，在生活中上进，在工作中勇于创新，勇于开拓。拥有知识，拥有智慧，我们便拥有勇敢的开创精神，拥有了爱厂心，爱国心。五四，如同流星划破长空，如同火炬穿透黑暗，从此成为中国人民，特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的是爱国、进步、民主、科学的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经落到我们当代人身上，传承五四精神，让五四精神永放光辉是我们当代人义不容辞的责任与使命。当今社会已没有了战火硝烟，当代中国已不再任人宰割。这是一个知识经济的时代，科学技术已成为第一生产力，在没有硝烟的战场上，竞争更加残酷激烈，我们九三集团能否做大做强，我们祖国能否繁荣富强，责任对于我们当代人来说重于泰山，这就需要我们发扬五四精神，将五四精神融入到我们生活的今天。但这并非一句简单的口号，邓小平同志提出：“靠空讲不能实现现代化，必须有知识、有人才，没有知识，没有人才，怎么上得去？”这是邓小平同志对当代青年的殷殷期望啊！五四精神始终以它那独特的魅力感染着一代代热血青年，在党的领导下，砥柱中流，当潮而立。在五四精神的指引下，我们九三人真正提高了知识、文化水平，挖掘了知识内含，指导了思想，用知识铸就了一座质量万里长城。我们有了丰富的文化底蕴，在老总新思想，勇于开拓，求是创新的感召下，怀着一颗炎黄子孙的赤子之心，自尊、自信地去开创巨龙腾飞的伟业。我们不要做装在套子里的人，就象老师传授知识一样，一味地去吸收，而自已不去揣摩知识的含义，只知其然而不求其所以然，老师怎么教就怎么做，就象没有思维的机械打印机一样，这在现实生活中工作岗位上是不可取的，我们不仅要掌握老师传授的知识，更应该敢为人先去创新，在所学基础上求是创新，老师传授的知识是花粉，我们要做的是蜜蜂，而不是蝴蝶，用花粉酿造我们自已的蜜，而不是满足于花粉，要做到这一点需要我们敢为人先，大胆置疑，去探索去创新，在花粉之下，固然我们不会出错，机械工作就可以，但是现代生活工作中需要敢为人先的创造精神，当今社会是竞争激烈的社会，要想在竞争中立于不败之地，就必须敢为人先，勇于创新，纵使你身怀绝技千万，而锋芒不露，你这匹千里马就只好奴役于槽枥之间。所以我们要敢为人先，勇于创新。

五四精神，新的时代，新的内涵，新的诠释，理应渗透到当代人学习、生活、工作中去，敢为人先，勇于创新的五四精神将亘古不变，在历史的长河中永远是充满朝气与活力的一朵浪花，我们是最具有开拓精神和创新活力的一代，我们面临的是机遇，我们没有生不逢时的遗憾，我们有宏伟的理想，有坚实的臂膀，有灿烂的希望，因为我们传承五四精神永放光彩！

第二篇：在五四精神淡化的今天如何弘扬？

在五四精神淡化的今天如何弘扬？ 青年，是五四精神的继承者，是民族的希望和国家的未来。从十四周岁开始，我们便迈入青年的行列，接受五四精神的洗礼。但时过境迁，社会以惊人的速度在向前发展，过去的五四精神现在还在践行吗？不少高校大学生对“五四”知之甚少，在学校也只参加一些流于形式的“五四”表彰大会。五四精神面临着淡化危机。

你真的了解“五四”吗？

五四青年节，众所皆知，是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。但谈及五四精神，多数大学生众说纷纭。什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

虽然多数人都知道“五四”节的来源，但是很少有人能够说清楚“五四精神”的内涵以及与自己的关系，即便在处于教育顶层的高校里。

“对五四青年节没什么概念，好像离自己挺远的。觉得自己都没有过五四青年节的感觉。除了知道那天应该放半天假，可学校都没有实行。”凤凰传媒学院大一的张同学感慨道，“只是把它当作一个节日在过，没什特别的意义。”

对于“五四青年节”，国家通过放假的形式来表达对青年们的“关爱”。国务院于2008年明文规定：“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，不久团中央联同法制办把年龄确定在“14周岁到28周岁之间。”但是这一假期在高校中很难执行，更不用提高中生、初中生了。所以多数学生根本不知道国家向他们开放的这项“福利”。

流于形式的活动，被蚕食的精神

近些年的“五四”，各地举办的活动各式各样：开大会、作报告、搞演讲、做展示，但是是否能将“五四精神”传递出怎样的效果就很难说了。活动的组织者扪心自问，这诸多活动有多少是站在青年受教的角度来举办？恐怕各相关单位大多是为了配合节日气氛，搞出一些“应有”的活动好给上头交差。考虑的是活动的“有没有”、“光鲜不光鲜”，而不是怎样最大效果地传递精神意义。殊不知，这些浮于形式的活动只是不断刺激了青年们对于节日口号的记忆，而与精神内核“貌合神离”。

不可否认，为了更好地宣传五四精神，举办这些大型的表彰活动与会议十分有必要，可以激发学生的对于这个节日的激情。可仅仅是一次活动，一次宣讲，其影响力还是微不足道的。任何精神的传递都要放在日常生活中逐渐放大来影响我们的思想与行动。

北京大学教授钱理群在一篇报道中指出：“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”

作为青年主力的大学生的确在“精神”与“物质”的天平中向后者倾斜，整日疲于“为稻粱谋”，自然也就忽略了对于“五四精神”的体悟。他们对忧患意识的理解多在于自身的立足，而鲜有国家的发展。

当今的青年离那个时代已经比较久远，加上社会大环境，他们很难与1919年的那群青年产生共鸣。所以，只有通过对历史的研习以及反思，我们才能体会那些青年在**中的忧国意识，才能将这种精神内化为自己的行为准则。然而遗憾的是，我们的教育却流于形式。多数学生学习历史只为了应付考试，分数高高在上，思考却停滞不前。知道历史发生了什么，却不知道与现实联系起来。从这点来看，与其花大力气搞各种活动，不如多花点心思考虑下如何更有效地教育。

用青春与热血弘扬五四精神

虽然五四精神逐步在青年的心中淡化，但五四精神的传承并没有因此而被否认。弘扬五四精神是每一代青年的责任与使命。

5月3日，温家宝在5月3日与青年代表交流的中南海座谈中，对青年成才提出了五点希望：“有理想，善学习，讲道德，要自立，要奋斗。”五四青年节是关乎每位青年的节日，也是国家寄予希望的盛典。如何将集体记忆进行个体化传承，温家宝总理的这五点建议就向青年指明了方向：做好自己的该做的事，并且不断向理想前行。青年人只有把个人的理想融入广大人民的共同理想之中，把个人的奋斗融入祖国和民族的发展之中，不断从人民群众中汲取智慧和力量，才能真正实现人生的理想和价值。

长江后浪推前浪，世上新人接旧人。五四运动高举的精神旗帜，经一代又一代志士仁人的接力，已传递至当代青年的手里。在建设中国特色社会主义的伟大事业中，一切有理想有追求、有知识有本领的青年人，只要胸怀五四青年的报国之志，自觉地担负起历史重任，脚踏实地投身于经济社会建设的伟大实践，扎根基层，艰苦创业，就一定能够在广阔天地里大有作为，谱写出无愧于时代和人民的青春篇章。

第三篇：演讲稿：五四爱国精神在今天

演讲稿：五四爱国精神在今天

1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！同学们，让我们来想一想吧！如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？我们还能自主吗？我们还能坐在教室里学习吗？不！我们不能！我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。

&n（来源于新世纪范本网)bsp;可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。

五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备；我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。

让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧！

第四篇：五四演讲稿：爱国精神在今天

1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！

同学们，让我们来想一想吧！如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？我们还能自主吗？我们还能坐在教室里学习吗？不！我们不能！我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。

可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。

五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备；我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧！

第五篇：五四精神在传承_五四征文

传承五四精神服务东关居民

五月，柳丝正长，花开正艳；五月，微风拂面，初阳轻照。五四的书页，被风扬起的页脚，“五四”“新青年”“革命”“青年”......跃动的字眼跳进视野，跳成画面，画面不长，但满载力量。

犹记当年三千名的学生用朝气，用正义，用青春热血，涌入北京街头，用响彻晴空的呐喊，用纵下的那一把烈火，揭开了五四的序幕。

五月，沿街没有了那许多年前激昂的喧闹，有的只是平凡而日复一日车水马龙的平静。五月，在一切过去，花都开好的时节，我们似乎忘了一些当时的刻骨铭心。回首，历史下的五四精神，是革命先驱的武器，在今人看来，却是各样资料史实中的平淡的讲述。五四精神走到今日，传承到新一代手中时可曾变了模样？“爱国、进步、民主、科学”变成了脱口而出的教条，成为了历史课堂上一句无关痛痒的诵读。五四精神淌过九十五年的时光之河，流至今时，我们可曾掬起一捧，洗涤自己的心灵？

我们青年人是这个时代的新鲜血液，我们承担着继往开来的伟大使命，既要继承五四精神，又要发展五四精神。到底什么才是五四精神呢？不同的时代对五四精神有着不同的定义。在新中国成立之前，当时的背景要求我们青年人要用我们一腔的热血去投身革命，去为建立一个民主的社会主义国家而不懈的努力奋斗，这种为建立民主国家而不畏牺牲的精神就是五四精神；新中国成立之初，因为战乱和自然灾害使得国家千疮百孔，我们青年人作为新中国的中流砥柱，必须要积极投身到国家的建设中去，这种为了国家的富强而努力工作的精神就是五四精神；而当今时代中国已经成为世界强国之一，国民的生活水平也已普遍提高，但是也出现了一些只为自己而不管他人的不和谐思想。因此，我们作为新时代的青年人应该从自身做起，紧跟习总书记的群众路线，舍己为人，做到真心的为人民着想，为人民服务，将人民的事情作为自己的事情来做，这种为民服务的精神就是五四精神。

五四精神并不是教条，他是一股流动的强大能量，它是随着时代的变化而不断进步和升华的。新时代的五四精神不仅是“爱国、进步、民主、科学”的口号，更多的是如何让我们这些青年人投身到为人民服务的队伍中去。当抬头望见广场上红旗飘扬的时候，我们可以向着阳光温暖微笑，我自豪我是年轻的代表，我是新一代的青年，我自信我可以做的很好。这是一场用心，用爱来守诺的约定，用自己来传扬五四精神，来为东关的居民服务。五四精神没有那么大，大到对一个国家未来负责任那么飘渺，我们只需要踏实做自己，热心为人民，这就是五四精神绵延不断的传承。