机电学院可行性分析（模版）

第一篇：机电学院可行性分析（模版）

姓

班

学镁合金手机外壳压铸成型工艺和模具技术可 行 性 分 析 报 告名：级：号：

景德镇陶瓷学院

一、基本情况：

1、项目名称：镁合金手机外壳压铸成型工艺和模具技术

2、目的和意义

手机作为消费性商品，决定外观的外壳成为手机产业的关键零件。而手机外壳也是一个技术门槛相当高的领域。擅长于塑料外壳的厂家很难进入此领域，手机外壳已经掀起了金属化潮流，尤其在高档手机领域。超薄机型成为目前的主流，并且长期看好，而金属结构件和外壳在超薄方面具备绝对优势。我国是全球第一大手机制造基地，如此大的产量，其手机外壳的需求量可想而知。金属手机外壳相对塑料外壳有着众多优势，首先是金属手机外壳可以更薄更轻，因为金属的强度远比塑料要高。前手机的主流。其次是散热好，目前手机的功耗越来越高，某些手机采用低档工艺的芯片，这样的手机在通话时如果采用塑料外壳是完全有可能烫手的，而金属外壳散热效果要好得多。再次是电磁辐射，金属外壳的电磁辐射屏蔽毫无疑问比塑料好得多得多，辐射越少，对人体的健康就越有利。再次是环保，金属外壳是可以回收利用的，而塑料无法回收利用，自然状态下要数十年才能完全分解，环境污染大。

镁合金具有密度小，比强度和比刚度高，以及良好的压铸工艺、减振、导热、切削加工、电磁屏蔽、可回收利用等性能特点，已在3C、汽车、电动工具、航空航天等行业中获得了越来越广泛的应用；被誉为21世纪最富有开发和应用价值的“绿色”工程材料。

目前,镁合金手机外壳多是压铸成型的,但是压铸模具的设计是在人工查阅模具设计手册的基础上,利用计算机由通用绘图软件来完成,成熟的专用手机外壳压铸模设计系统的报道尚属鲜见。镁合金手机外壳压铸模CAD系统正可以解决以上问题及减轻模具设计的劳动强度，提高工作效益。

3、技术经济指标：

1、软件技术经济指标：

（1）、proe软件

（2）、Pro/E二次开发工具（Pro/Toolkit等）

（3）、数据库技术 Visual Studio

（4）、数据库管理系统Access2、硬件技术经济指标：

（1）、压铸机（其型号依据压铸模尺寸而定）

（2）、实验室可调温度：20C0——800C0

（3）、电源：AC220V4、完成期限：

1、2011年01月，完成各单元的实验研究2、2011年07月，设计与创建数据库及参数化设计3、2012年02月，压铸件及其模具结构4、2012年4月，手机外壳压铸模CAD系统的设计5、2012年6月，工厂试用6、2012年7月，系统检测7、2012年９月，系统技术鉴定

5、成果提供形式：

提供压完整压铸模CAD系统及压铸件及其模具结构

二、国内外技术发展与水平分析：

国外模具CAD系统的发展已有30年的历史,压铸模CAD系统相对其他类型的模具CAD系统而言起步较晚,但由于它可以有效地借鉴其他模具CAD系统的开发经验,因此近几年来发展迅速。早期的压铸模CAD系统只对压铸工艺参数进行选择,仅利用计算机的计算功能,以减轻设计人员的工作强度,未充分发挥计算机在工程上的应用。较高级的压铸CAD系统除了对压铸模设计参数进行计算、选择之外,还可以自动生成图形、输出图形,并能进行压铸过程模拟与分析,并输出数控加工程序,形成功能较完备的压铸模CAD/CAM系统。澳大利亚联邦科学工业研究机构(CSIRO)开发的压铸模浇注系统CAD/CAM应用软件Metflow,提供了一个浇注系统设计分析与制造为一体的CAD/CAM系统。日本丰田汽车公司开发的压铸模计算机辅助设计工程系统CADDES,已经投入使用。

国内对压铸模CAD系统技术的研究始于20世纪80年代中期。1984年,沈阳铸造研究所推出了中小型混流式转轮单铸叶片浇冒口系统计算机辅助设计软件,是我国铸造行业较早符合CAD构思的软件系统。20世纪90年代以来,我国的压铸模CAD技术有了长足的发展,相继开展了压铸模具的标准化CAD/CAE/CAM软件技术的开发。

三、研究内容、技术关键，拟采取的技术方案与措施。

根据压铸模具行业的现状，本课题旨在研究一种镁合金手机外壳压铸模CAD系统，它是集模具设计、绘图为一体的计算机辅助设计软件。系统除了对压铸模设计参数进行计算、选择之外,还可以自动生成图形、输出图形,并能进行压铸过程模拟与分析,并输出数控加工程序,形成功能较完备的压铸模CAD系统。

1、主要研究内容有：

（1）、设计与创建数据库

（2）、压铸件及其模具结构

（3）、手机外壳压铸模CAD系统的设计

2、技术关键：

传统的CAD绘图软件是将计算机及外围设备当作绘图板,采用人机对话方式,由手工输

入各种命令和参数而产生图形,要想修改图形内容,只有删除原有线条后重画。对于定型的工业产品设计,一般都需形成系列,这就要求该产品的CAD系统具有参数化设计功能,实现尺寸驱动图形的自动化。所以创建数据库是一个技术的关键。

3、研究方法：

利用本学院良好的理论深度，再将理论转化到实际工作中，将安技术内容逐步实

施，最终打造具有特色，潜质的镁合金手机外壳压铸ＣＡＤ模具系统。

四、经济效益分析：

预计研究费用约9万元，研制成功可实现毛利约100万元，具有较明显的经济效

益。它不仅利在经济效益上，另从替代进口、节约外汇角度看，社会效益也十分明显。

五、进度：

1、2011年01月，完成各单元的实验研究2、2011年07月，设计与创建数据库及参数化设计3、2012年02月，压铸件及其模具结构4、2012年4月，手机外壳压铸模CAD系统的设计5、2012年6月，工厂试用6、2012年7月，系统检测7、2012年９月，系统技术鉴定

六、经费概算：

1、设备、仪器购置费

2、材料样品费

3、试验费

4、资料费

6、调研费

7、鉴定费

8、其他费用

9、合计

10、申请资助 2.0 2.0 1.5 0.6 0.8 0.8 0.8 9.2 0含加工费、制作费 含检测费拨款

七、承担单位基本情况及具备的条件：

景德镇陶瓷学院机械电子工程学院创办于1976年（原名机械工程系）。学院拥有6个教研室，有江西省物理示范实验中心，江西省电类基础示范实验中心、机电工程实验中心、工程训练中心、电子实习工厂、计算机应用实验中心及相关专业实验室，拥有中、英文各类文献图书资料计6万册的图书资料室1个。

师资力量雄厚，经过30年的发展，机电学院已成为以省重点学科“机械设计及理论”“微电子学与固体电子学”为主要特色的多专业综合学院。教师在科研上取得丰硕成果，主持承担国家级科研项目7项、省（部）级科研项目近30项，参与了国家教育部教研课题“21世纪初一般工科院校工科人才培养模式改革的研究与实践”，并获省教学一等奖，发表论文近200篇，其中被SCI、EI收录56篇。

综上所述，凭借我院雄厚的师资力量，优异的实验室条件，完全有可以承担“镁合金手机外壳压铸成型工艺和模具技术”这个项目。

第二篇：机电学院工作总结

机电学院工作总结

一、教学方面

1、开展企业调研，在此基础上制定2018级各专业人才培养方案。与长春合心集团共同制定2018级工业机器人技术专业人才培养方案与核心课程标准；确定刘永豹为专业负责人，暑期派张雷伟、范婕赴企业进行培养，教师团队已经初步形成。已完成工业机器人实训基地三年建设规划。

2、组织教师参加信息化教学大赛、微课比赛；其中信息化教学大赛获省级二等奖一项，校级二等奖两项，三等奖一项；微课比赛获校级二等奖一项，三等奖三项。积极组织学生参加“互联网+”及“微软杯”创新创业大赛。配合学院组织了铜川市钳工比赛，组织了校内技能竞赛12项。

3、深入开展校企合作，与省内外多家企业签订了校企合作协议，从招生、就业、人才培养、师资队伍培养、技能大赛培训、技术研发等方面开展了实质性的合作。完成了现代学徒制试点的申报工作，申报了陕西省高等学校大学生校外创新创业实践教育基地。

4、与铜川铜人科技有限公司共同创建了“智创空间（名师工作室）”，制定了运行工作制度，开展“双创”教育工作。

5、已经完成2019节各专业毕业生顶岗实习安置工作；

6、积极与企业对接，完成了陕建投建筑新材料有限公司学生学习、实习、安置工作；

7、组织2名教师参加了中锐集团组织的汽车类专业的企业培训，2名教师参加长春合心集团组织的工业机器人技术的企业培训；

8、完成汽车实训室的搬迁及实训室文化建设；

9、根据学院安排按期完成各项诊改工作，确定机电一体化技术专业作为试点进行诊改。

（二）学生管理

一、加强学生思想政治教育，召开学生干部座谈会。

根据建档立卡学生的表现，分别到铜川、咸阳、渭南、延安周边地区的8名学生进行家访。召开“爱国、奋斗、成才、筑梦”的公开班团会。二、认真记录“学生日常管理台帐”，完善综合素质评估资料，保证各项材料完善、规范。

通过本学期采取辅导员值班进宿舍、每天提前检查到班检查等管理方法，使学生管理效果有显著提升。辅导员定期下了解学生的想法和困难，并认真给予解决。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。组织学生进行消防演练，防患于未然。三、开展学生工作质量提升年，制定活动方案，举办启动仪式。

根据院学生干部管理制度条例，初步制定学生干部考核制度，并对学生干部开展学年的考核工作；在学院学生宿舍管理制度的前提下，完善学生宿舍管理规章制度；建立了学生干部例会制度。制定学生干部培训方案，组织开展学生干部培训。四、开展“讲文明、守纪律、争先进”文明创建活动。

积极配合学院开展学雷锋精神志愿活动、红五月艺术汇报演出，安排学生参加赴照进从开展革命教育实践活动、参加法制宣传培训学习。

五、重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生，通过面谈、qq交流和集体辅导等手段做好转化工作，使学生能够顺利完成学业，取得了初步成效。

通过建立我院特困生档案，对于他们的问题和困难，我们都给予特殊的关注，鼓励他们。同时加大对特困生的教育和引导，引导特困生树立“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。对学业有困难的同学，安排专业教师和辅导员对其进行辅导，提高其学习动力。

第三篇：机电学院口号

机电学院口号

机电学院口号1

1、机电机电，啥都能干，缺了机电，全都不转！

2、低调低调，机电驾到，不要掌声，只要尖叫！

3、体魄强健志气远，富有朝气韵风华！

4、巍巍机电，披荆斩棘，机电健儿，勇夺第一！

5、行天之健，厚德载物，壮我机电，自强不息！

6、机电机电，身强体健，热血男儿，魅力无限！

7、美国风暴，印度海啸，为何来袭，机电驾到！

8、振国防，兴实业，唯我机电！

9、降龙乔峰，打虎武松，看我机电，盖世雄风！

10、发型到位，气质高贵，我们呐喊，机电万岁！

11、威武机电，踏平天堑，两千男神，迷倒众人！

12、机电机电，千锤百炼，青春无悔，激情无限！

机电学院口号2

1、人类需要体育，世界向往和平。

2、健体魄强素质，促发展上水平。

3、我运动，我健康。

4、旅途有你，风光无限。

5、我参与，我奉献，我快乐。

6、敢闯敢拼，协力。

7、奥运精神，永驻我心。

8、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀。

9、缔造阳光校园，促进和谐发展。

10、终点不是梦，重点是突破。

11、锻炼身体，报效祖国。

12、我运动，我健康，我快乐。

13、友谊第一，比赛第二。

14、协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。

15、发展体育运动，推行全民健身。

16、励精图治，奋发向上。

17、飞跃梦想，热情奔放。

18、更强我能，更快更高。

19、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

20、做文明观众，树赛场新风。

21、青春无畏，逐梦扬威。

22、奋勇拼搏，展现自我。

23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

24、青春无畏，逐梦扬威。

25、顽强拼搏，赛出风格。

26、我参与，我奉献，我快乐。

27、超越极限，超越自我。

28、赛出风格，赛出水平。

29、赛出成绩，安全第一。

30、追梦扬威，奋勇争先。

31、努力拼搏，永夺第一。

32、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

33、我精彩，我运动。我运动，我健康。

34、挑战运动极限，演绎健美人生。

35、我阳光，我运动，我健康，我快乐。

36、发扬体育精神，展示青春风采。

37、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

38、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

39、终点不是梦，重点是突破。

40、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

41、做文明观众，树赛场新风。

42、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

43、发展体育运动，增强人民体质。

44、发扬体育精神，提高师生素质。

45、健体魄强素质，促发展上水平。

46、展现自我，争创新高。

47、快乐伴左右，锻炼就健康。

48、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

49、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

50、强身健体，立志成材，非同一般。

51、只要拼，只要博，成功就在不远处。

52、挥动，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

53、体育无处不在，运动无限精彩。

54、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

55、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

56、奋勇拼搏，展现自我。

57、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

58、磨砺意志，奋发冲刺。

59、青春无畏，逐梦扬威。

60、运动更快，更美，更精神。

61、奥运精神，永驻我心。

62、超越极限，超越自我。

63、永远谦虚，永不满足。

64、飞跃梦想，热情奔放。

65、阳光体育，健康人生。

66、青春似火，超越自我。

67、生命无止境，运动无极限。

68、青春似火，超越自我。

69、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

70、我精彩，我运动。

71、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

72、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

73、顽强拼搏，勇攀。

74、人类需要体育，世界向往和和平。

75、我运动，我健康，我快乐。

76、做文明观众，树赛场新风。

77、运动场上，飞扬。

78、赛出成绩，安全第一。

79、快乐体育，快乐成长。

80、赛出水平，赛出风格。

81、扬体育精神，展青春风采。

82、强身健体，立志成材。

83、天道酬勤，健康起来。

机电学院口号3

1、青春在歌唱，生命在欢腾。

2、我运动，我健康，我快乐。

3、旅途有你，风光无限。

4、争创佳绩，青春如火。

5、立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

6、追梦扬威，奋勇争先。

7、办好校运会，树立新形象。

8、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意。

9、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

10、努力拼搏，自强不息。

11、天道酬勤，健康起来。

12、扬体育精神，展青春风采。

13、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

14、励精图治，奋发向上。

15、奋勇拼搏，影子飒爽。

16、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

17、打出风度，赢得精彩。

18、人人关心体育，体育造福人人。

19、人类需要体育，世界向往和平。

20、发展体育运动，推行全民健身。

21、做礼貌观众，树赛场新风。

22、团结拼搏，奋发有为。

23、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。

24、更强我能，更快更高。

25、振兴中华，赛出水平。

26、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

27、团结协力，力争上游。

28、比出风采，超越自我。

29、不为掌声的诠释，不为刻意的征服。

30、谱写生命之歌，弘扬运动精神。

31、加强运动，增强体质。

32、我运动，我快乐，争做时代好少年。

33、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

34、展现自我，争创新高。

35、追梦扬威，奋勇争先。

36、发扬体育精神，提高师生素质。

37、爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

38、青春无畏，逐梦扬威。

39、永远谦虚，永不满足。

40、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

41、在操场上，在阳光下，在大自然中。

42、努力学习，勇争第一。

43、铁心拼搏，争创一流。

44、与时俱进，奋力拼搏，团结协力，争创一流。

45、健体魄强素质，促发展上水平。

46、坚持锻炼，健康成长。

47、人人关心体育，体育造福人人。

48、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

49、激情飞扬，看谁最强。

50、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

51、扬体育精神，展青春风采。

52、强身健体，快乐友谊。

53、文明守纪，拥抱胜利。

54、利剑出鞘，倒海翻江。

55、团结拼搏，永创辉煌。

56、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

57、努力拼搏，永夺第一。

58、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

59、青春无畏，逐梦扬威。

60、山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。

61、健康的'体魄，永恒的追求。

62、团结文明，展现风采。

63、办好校运会，树立新形象。

64、扬体育精神，展青春风采。

65、挑战自我，突破极限。

66、展现自我，争创新高。

67、赛出风格，赛出水平。

68、让运动成为习惯，让生命更加精彩。

69、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

70、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

71、赛出风格，赛出水平。

72、没有最棒的，只有最好的。

73、文明参赛，公平竞争。

74、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

75、我健康，我快乐；健康快乐一起来。

76、文韬武略，笑傲群芳。

77、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

78、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

79、超越梦想，激情无限。

80、强身健体，立志成材。

81、久久生辉，永放光芒。

82、团结拼搏，争创佳绩。

83、顽强拼搏，超越极限。

机电学院口号4

1、青春无畏，逐梦扬威，机电机电，展翅高飞。

2、机电出马，无人能挡，机电发威，无人能追。

3、众志成城，破釜沉舟，机电栋梁，造就辉煌。

4、青春飞扬，机电起航，机电工程，展翅高翔。

5、腾飞腾飞，机电扬威，自强自强，机电最强。

6、机电学院，独挡一面，乘风破浪，气宇轩昂。

7、青春飞扬，机电启航，卧虎藏龙，机电最强。

8、机电荣耀，勇往不败，机电栋梁，造就辉煌。

9、学在机电，共创卓越，奋勇拼搏，再创辉煌。

10、机电群龙，气势如虹，非同凡响，学义最浓。

11、机械之师，电控之志，机电一心，其利断金。

12、文者称雄，武者称霸，机电学院，雄霸天下。

第四篇：江西机电学院

江西机电职业技术学院建于1958年，是经江西省政府批准成立、由教育部备案的公办普通高等学校，是江西省机电行业办学实力最强的培养应用性专门人才的高等学府之一。学院新址位于风景秀丽、大学荟萃的南昌昌北经济开发区。

学院占地25万余平方米，建筑面积20.72万平方米，教学设施和运动场（馆）齐全，图书馆藏书50万余册，有各学科实验室40个，以及6大实训基地（机械加工中心、模具钳工实训中心、现代制造技术中心、电工电子实训中心、计算机技术中心、机电一体化控制中心）。学生实训设备值近5000万元，先进的多媒体教室21个。学生公寓内电话、电风扇、卫生间等设施一应俱全。

学院现有专任教师312名，其中教授、副教授165人，讲师116人，硕士研究生65人，有8位教师分别获得国务院或省政府特殊津贴。专业课中双师型教师比例达80.2%以上。学院还拥有由工程师和技师等45人组成的专职实训指导教师队伍。2009年我院2位老师荣获由国家人力资源和社会保障部评定的首席技师称号。此外，学院机电研究所有从事科研开发的高级工程师22名，工程师37名。为褒奖教师教书育人的突出业绩，学院已设立“才兴奖教基金”。

建校五十年来，学院充分发挥自身在机电类高技能人才培养上的优势，突出高技能的办学特色，通过不断优化课程结构，提高学生实践动手能力，促进毕业生充分就业，使我院特色专业在全省高职院校中始终保持领先地位。所开设的专业技术性强、应用面广、市场需求量大，其中机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术等专

业已形成了学院的品牌专业，也是国家重点建设示范性专业。学院先后被授予中央财政专项资金支持的“国家级数控实训基地”等一系列基地。

学院以学生能力培养为本位，以突出学生实践技能培养为主线，以专业理论要求和岗位技能标准为核心，坚持对学生进行理论知识、操作技能和计算机软件辅助设计应用三位一体的培养，全面实行“双证制”（毕业证和职业资格证），大大提升了我院毕业生的综合素质和就业竞争力。在国家和省级学生技能大赛中，我院学生多次获得大奖。多年来，我院毕业生一直供不应求，深受企业欢迎，不少用人单位连续多年来我院招聘毕业生。

学院同省内的江铃、昌河等几十家大型企业集团和省外的江苏、上海、浙江、广东、山东等沿海地区的外资企业建立了长期稳定的就业网络。学院从1994年到2001年连续8年被省教育厅授予毕业生就业先进单位。2002年至2011年，经省教育厅审核并以文件公布，我院毕业生就业率一直名列全省同类院校前茅，并先后多次被省教育厅评为就业先进单位和就业工作优秀单位，我院就业工作得到省领导的充分肯定。

第五篇：机电学院双代会

机电学院双代会

激情飞扬的五月，终于在23号这一天，迎来了机电学院双代会，伙伴们相聚软件楼四楼报告厅。机电学院第四届团员、学生代表大会隆重召开，本次会议是总结学院团学工作经验，努力开创团学工作新局面的盛会。会议出席嘉宾有机电学院党委书记王平风、学工办主任庄振岚、团委书记高宏霞、12级、13级辅导员，以及校学生会主席和各兄弟学院的精英代表，学生代表280多人。

本次会议在庄严肃穆的国歌中拉开了帷幕。王书记在百忙之中出席大会并致开幕词，对本次会议的召开表示热烈的祝贺。对上一届团学工作的组织给予肯定，并结合当前形势对下一届团学组织及广大青年寄予了殷切希望，希望其继续发扬机电学院“团结务实、学用结合”的学院精神，勇担责任，共创特色机电，共建和谐校园。其鼓舞人心的言语博得阵阵掌声。副书记严文欢和主席刘忠伟分别实事求是地总结上一届团学工作，既肯定学院各部门所取得的丰硕成果，也提出不足之处，有望在全院师生共同努力下建设更强机电。接着高老师宣读了选举方式，那么接下来就是各候选人的精彩演讲了。

可喜可贺，机电学院涌现出一批批德才兼备的青年学生，各候选人都怀揣十八般武艺。在这个舞台上，带着心中的梦想和抱负，大放异彩。他们无一不是学习上的佼佼者，都曾获得国家励志奖学金，二等、三等奖学金，在科学技术挑战杯、数学建模比赛中获奖等。在工作中，他们都充分发挥自身的先锋模范作用。积极参加学校、学院组织的各项活动。团结带领团员青年为促进学院的跨越式发展做出很多

贡献。在思想上，他们始终保持着较高的觉悟性，发扬主人翁精神，是广大青年学生心中的楷模，行为的标杆。他们也承诺，将进一步加强自身和团学组织的建设，永葆共青团工作的先进性。他们的才艺表演更是赢得欢呼喝彩。有吉他弹唱、诗歌朗诵、跆拳道表演、合唱歌曲、豫剧选段、乐器演奏等，都各具特色。会议现场始终保持活跃欢快的氛围，有微博墙上的加油喝彩，更有现场观众的积极互动。经过各候选人激烈的精彩角逐，现场观众都投上手中神圣的一票。并由高老师宣读各候选人得票情况，选拔出下一届优秀团学组织干部。

机电学院第四届团员、学生代表大会，一场精彩绝伦的盛会，已经圆满完成预定的各项议程，顺利闭幕。由庄主任致闭幕词，结合我院具体情况及习总书记北大五四讲话对全体师生寄予殷切希望，有望共创更强机电、更美校园。谱写出新世纪更加壮丽的青春之歌。