第一篇:大学篮球联赛总结
大学篮球联赛总结
2010年大学生篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,我们建工学院取得学生篮球赛第二,老师篮球赛第一,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我总结出以下经验:
一、学生全范围参与、老师精心投入、学院领导重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛比较多的,规模也是挺大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。
各学院领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的学院在校学生篮球联赛开赛之前专门在本院进行了院级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的学院则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。
本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,校党委办公室、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。
二、八强赛改淘汰赛为交叉赛。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、决赛阶段比赛采用净时间比赛,更加公正、公平。
今年的大学生篮球联赛,四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。
四、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。
为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,针对我校大
女生多的现状,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队表演,啦啦队员们精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声与叫好声,充分的鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球联赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。
五、充分利用篮球联赛群众性、广泛性特点。
”嘹亮有力的歌声响彻在赛场的每一个角落,决赛开始,庄严的国歌声让人肃然起敬、心潮澎湃,在整个比赛的过程中,我们始终注重对广大队员和观众进行爱国主义教育,在培养他们参与体育竞技活动的同时加强了他们对伟大祖国的热爱,加强了他们道德情操的修养。
六、注重细节,比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一
新,后勤工做到位。这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了
很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。
在这次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如,赛前登记好参赛人员名单;要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确,及时作好记录,统计工作;赛前详尽安排布置好工作,责任具体到人,以缩短适应期,增强比赛规范性,准确性;学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节;另外,拉拉队的组织性,统一性不够强,其自身作用发挥的不够特别充分。
篮球比赛中,若想占据主动,压制对方,最主要的是团结,协作,互助。赛场不是一个人的舞台,更不是某个人的表演秀,只有积极传球,默契配合,以集体荣誉为最高目标,才能使一加一发挥出大于二的效果,打出好成绩。
回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强院、系之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!
总结人:青年者愿者服务队
2010年12月3日
第二篇:大学篮球联赛计划书
主办单位:校体育系篮球教研室校篮球协会
协办单位:各院团委各院学生会
承办单位:校篮球协会土木学院篮协分会体育系篮协分会
xx学院学生会体育系学生会
媒体:xx大学校报xxx大学网站校广播站等
赞助商:
活动宗旨:为丰富校园文化,推广篮球运动,加强各学院间的联系与沟通,提高我校篮球竞技水平,培养我校学生的团体协作和勇于拼搏的精神,体现体育运动为文化建设服务的宗旨。在我校xx个学院的大力支持下,校篮球协会和校学生会特申请组织“xxx大学篮球联赛”。
活动时间:常规赛在本学期14周——19周季后赛在下学期3周——8周活动地点:xxx篮球场
活动内容:以学院为单位报名,常规赛采取单循环,根据胜负场数积分选出前八名进入季后赛,季后赛根据积分分成两个组,进行淘汰赛(3场2胜),胜者进入下一轮半决赛(5场3胜),决出总冠军(7场4胜)。
参赛院系:我校xx个学院(排名按拼音顺序)
材料学院管理学院环工学院建筑学院
机电学院技术学院继续教育学院理学院
人文学院土木学院体育系外语系
信控学院冶金学院艺术学院研究生部
组委会:组建“xx大学篮球联赛”组委会,总管比赛过程中各项事务。下设医务组及治安保障组,及时处理比赛中突发事件,医治受伤人员。
xxx大学第xx届“xxx杯”
篮球联赛比赛规则
比赛时间、比分相等和决胜期
1、比赛由4节组成,每节12分钟。
2、在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。
3、半时间的休息时间应为15分钟。
4、如果在第4节比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。
5、在所有的决胜期中,球队应朝向第3节和第4节中相同的球
篮继续比赛。
3秒钟:当某队在场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。
8秒钟:每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在8秒钟内使球进入它的前常
24秒钟:每当一名队员在场上获得控制一个活球时,他的队应在24秒钟内尝试投篮。一次投篮的构成,必须遵守下列条件:在24秒钟装置的信号发出前,球必须离开投篮队员的手,并且球离开投篮队员的手后,在24秒钟装置的信号发出前球必须触及篮圈。
队员5次犯规:一名队员不论侵人犯规或/或技术犯规已发生了5次,应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。先前已达他的第5次犯规的队员的犯规,登记在教练员名下并应在记录表上填入“b”。
全队犯规——处罚:在一节中,作为登记某队任何队员的侵入犯规或技术犯规的结果,已发生了4次全队犯规时,该队是处于全队犯规处罚状态。在任一比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是随后一节或决胜期的一部分。在任一决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是第四节的一部分。当某队处于全队犯规处罚状态时,所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球,而不是判给掷球入界的球权。如果控制活球队的队员或拥有掷球入界球权队的队员发生了侵人犯规,这样的犯规不应被判2次罚球。
xxx大学第二届“xx杯”
篮球联赛裁判员制度
1、检查和批准在比赛过程中使用的所有器材。
2、指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员是否到齐。
3、不允许任何队员佩戴可能造成伤害的物品。
4、在中圈执行跳球开始第一节和决胜期的比赛。
5、如果球队在得到通知后拒绝比赛,或以其行动阻碍比赛的进行,有权判定该球队弃权。
6、在第2节、第4节以及任一决胜期的比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表以认可比分。
7、每当有必要或裁判员的意见不一致时做出最终的决定。
8、有权对这些规则中未明确规定的事项做出决定。
9、当情况需要时有权停止比赛。
10、比赛过程中只有队长及领队有与裁判员交涉的权利。
11、裁判员受裁判监督委员会审查。各队如对执法裁判判罚不服,应向裁判监督委员会特派员提出申请,由其最终决定该判罚是否正确并做出相应处理。此为终审判决,不得更改。
12、裁判员应秉公执法,通过高超的判罚手段确保一个公平友好的竞赛环境。
xxx大学第二届“xxx杯”
篮球联赛奖励制度
奖项设置:设
总冠军(1):奖杯、证书、总冠军戒指、奖金500元以上
常规赛冠军(1):奖杯、证书、奖金300元
mvp球员(1):奖杯、证书、奖金100元
得分王(1):奖杯、证书、奖金50元
篮板王(1):奖杯、证书、奖金50元
最佳风尚奖(1):奖杯、证书、奖金50元
优秀裁判员(2-3):证书
优秀领队(2-3):证书
优秀队长(2-3):证书
第三篇:大学篮球联赛策划书
一、活动目的为了丰富同学们的校园生活,增强同学们的体质,带动校园体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们提供一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。
二、活动名称
广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛
三、主办单位
广西民族大学学生工作处
共青团广西民族大学委员会
承办单位
广西民族大学学生委员会
协办单位
体育与健康科学学院学生委员会
四、组织委员会
主任委员:蔡其明 胡良人
副主任委员:颜 泓 黄 旭
委 员:杨荔斌 高文涛
总策划协调:阮承熙
副总协调:韦树凯
协 调:李国宁 林芳佩 曾祥龙 贺 琪 张明宇 石祥凯
仲裁委员会:阮承熙 韦树凯 徐登基 张正博
裁判长:徐登基
裁 判:由体育与健康科学学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任
执 行:张正博 张佳宁 利 虹 李国冰 黄科佳
刘杰先 陈家兴 苏英杰 雷举攀 刘东东
卢俊龙 李 俊 郑雷军 李东海 凌耀伟
梁基新 黄卫东 苏聪聪 俸家云 卢文俊
吴 杰 王厚泉 蔡 格
工作人员:校学生会各委员、理事
五、比赛时间
拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。
六、比赛地点
校灯光篮球场
七、参赛方式
1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。
2、若有冠军班级因故不能参加,应按排名次序代替出赛。
3、报名方式:xx年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。
4、抽签时间、地点:xx年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)
八、(一)比赛规则(方案一)共84场
1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。
2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。
3、比赛采用四节制,小组赛时间为每节12分钟(包干),淘汰赛为每节10分钟(不包干),每节休息1分钟,中场休息2分钟。
(二)比赛规则预案 【方案二(预案)】
此预案适用于比赛因天气等不可抗拒的客观因素无法按原计划进行时使用。
1、男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别直接进行淘汰赛决出九强,再将前九强分别抽签分为a、b两组,其中一组四支队伍,一组五支队伍,分别进行进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。
2、按积分的高低确定名次,a、b两个小组取前2支优胜队进入四强。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。在四强比赛中,每场比赛的开场及中场休息均可自己组织篮球宝贝表演,为球员加油鼓劲。
3、比赛采用四节制,小组赛时间为每节12分钟(包干),淘汰赛为每节10分钟(不包干),每节休息1分钟,中场休息2分钟。
九、“三分王”大赛
1、小组赛结束后,八强赛开始前进行“三分王”比赛,各学院分别出男女队员一名,捡球助手两名(不一定为参加冠军杯比赛球员)。
2、比赛队员在场内三分线外以各种方式投篮,一分钟内进球多者胜出。
3、助手以最快的速度将球传给比赛队员,不得干扰比赛队员投篮。
4、每位比赛队员比赛过程中只能用一个球,否则进球无效。
5、其他队员应留意周围,防止外来因素干扰比赛。
6、参赛队员应严格按照三分规则投篮。
7、具体时间请等通知。
十、奖励方法
奖项设置:
1、男女队各前三名
2、男女总决赛mvp各1名
3、“三分王”六名
4、优秀组织奖6名(男女队各3名)
5、体育道德风尚奖2名(男女队各1名)
6、优秀裁判员若干名
十一、比赛注意事项
1、各参赛队以班级为单位出赛,比赛正式开始前一个星期内不允许更换参赛队员名单,比赛检录前或比赛中换人时各队的参赛队员必须携带学生证或身份证。如有参赛队员冒名顶替,经查证核实当即取消该队的比赛资格。
2、比赛规则按上述规则中所作说明为准,比赛过程中必须文明比赛,如对比赛有异议,必须以书面形式向仲裁委员会提出申诉,由仲裁委员会最终裁决;若赛前各参赛队均未提出异议则比赛过程中将严格执行不再做出修改。
3、啦啦队员有恶意干扰比赛的行为,酌情给与警告,并取消该学院评定优秀组织者奖和体育道德风尚奖的资格。
4、各参赛队的对阵情况由队长或领队抽签分组决定,抽签结果经由各队队长或领队签名确认无异议后不予更改。
5、若有球员在比赛中出现打架斗殴事件,无论情节轻重,马上终止本场比赛,并直接取消闹事者所属球队的参赛资格。
6、比赛中只有各队队长及领队有权与裁判员和记录员沟通。
7、各参赛班级需交一份保证书(保证联赛期间将严格遵守相关规定,违者愿意接受相关处罚),保证书和参赛资料一起上交。
8、各参赛队请于比赛前15分钟到场签到,开赛时间5分钟后未能到达比赛现场的参赛队将被视为自动弃权。
9、在四强的比赛中,每场比赛的开场及中场休息会有篮球宝贝表演,因此请各比赛队伍按时到达场地并签到,以确保比赛能够准时进行。
10、比赛中要求全队统一队服,并在后背上印有号码以方便裁判员判罚,不穿着队服者不予上场比赛。
11、如遇到天气等方面原因无法进行比赛时,当日的比赛推至最后补赛或再另行安排。
12、中场休息时间各参赛队可派出拉拉队进行表演。
13、参赛队员在比赛中必须将衣服扎进裤子,不得佩戴硬质饰品,以免划伤其他比赛队员或自己。
注:
参赛队伍若有特殊情况,请于xx年3月2日之前与校学生会体育部相关负责人(张正博)协调。
以上最终解释权归校学生会所有。
广西民族大学学生委员会
二〇一一年十二月二十日
第四篇:篮球联赛总结
迎新篮球赛总结
2010本系(信工系)迎新篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:
一、学生全范围参与、系部领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,每个班级积极参加,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,重点是各学生住宿区、体育活动区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向学生会要求参加比赛。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,学长的大力支持与指导下与帮助,系部老师的大力支持,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。二、八强赛改淘汰赛为交叉赛。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、决赛阶段比赛采用净时间比赛,更加公正、公平。
今年的大学生篮球联赛,四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。
四、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。
1、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护。
2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。
此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。
四、注重细节,比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。
一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。
大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。
1、秩序册几经修改,仍问题重重
秩序册制定不够严谨。秩序册大部分内容照搬了去年的内容,我们自己也没有认真去审读,更加惋惜的是没有邀请一些专家进行把关。
2、资格审查落实不够。
没有细致明确地了解体育特招生和各个班级学生体育确切信息,导致出现了班级人员参加实力不够,硬拉硬拽的现象。
二、工作安排、落实不到位
1、氛围营造不浓厚。条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作不够及时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果。
2、没有及时地与裁判沟通。
比赛更改了时间,大赛联络组却没有及时通知裁判,给比赛的正常进行带来了一定影响。
3、犯规旗等物品准备不足。
4、闭幕式准备工作不足。
闭幕式所用条幅、锦旗、礼品都是在比赛当天才全部着手准备的,显的仓乱,在赛前没有及时安排到两只队伍中,没有起到应有的烘托效果。
5、校领导及各单位领导邀请工作不到位。
6、比赛没进行抽签工作,没完全保证比赛的精彩与公平性。
7、宣传工作的力度及宣传面还不够。
没安排现场采访与新闻发布会,让各队负责人、篮球队员以及大赛工作人员能很好的表露自己的心声,进一步加大篮球赛的影响力。
三、各班级啦啦队组织不到位。
通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:
一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结,如有总结不到的请各位校领导和相关部门负责人批评指导。
第五篇:关于大学篮球联赛的总结报告
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。下面给大家分享关于篮球联赛的总结,方便大家学习。
篮球联赛的总结1
在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。
2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。
3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。
4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。
5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况,我们总结经验如下:
1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。
2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。
3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。
篮球联赛的总结2
这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:
一、基本情况分析:
1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
篮球联赛的总结3
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班 获得第一名,13工造2班 获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出 13建工4班 获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
建筑设计系团总支·学生会体育部
篮球联赛的总结4
一、活动主题:活力工大·职责青年
二、活动名称:宿舍杯篮球比赛
三、活动时间:20140年3月14日
四、活动地点:广东工业大学大学城校区篮球场B场
五、活动对象:轻工化工学院2012级制药二班的全体同学
六、活动背景
今年3月起,学校将开展学习实践科学发展观活动,为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步增强团支部的凝聚力和活力,深化对团员青年的职责感和团员意识的培养,更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用,争创优异成绩迎接60周年国庆,学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。
七、活动目的鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学用心参加,对团员与非团员不加以限制,以加强班群众感。
透过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。
同时,期望透过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更用心的心理。
八、活动过程
(一)准备工作活动准备十分重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:
1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。
2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
3、比赛方式采用三人篮球赛,以宿舍为单位抽签,分A、B两组。
4、组织全体同学参加。
5、准备相机以留影。
6、准备比赛所需的饮用水。
(二)活动进程
3月14日为星期六,天气晴朗,活动进展顺利。下午两点,同学们都来到了篮球场,8:05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛,因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的,舍内不足以三个人组队,我们采用了此种状况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行,每队发上场的三人,还有另外一人,即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生,4队女生,男女分开,男生分A、B组,每组三队,女生不进行分组,直接打淘汰赛,各自在半场进行比赛。
14:20抽签完毕,比赛即按抽签结果开始,同学们比赛的时候十分认真,开始时也打得相对简单。但是,男生比赛方式有别于女生,男生各队均至少要打三场,所以较为辛苦。在比赛中,同学们以友为贵,所以并不出现肉搏的状况,那不属于篮球精神。由于一些群众滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则,我们普通三人篮球比赛的规则,每场均安排一人记分,一人计时,但不设裁判,由同学们自己决定。本着友谊第一,比赛第二原则进行。
到了四点三十分,第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛,同学们都显得有些疲劳了,故暂停了十分钟休息。这时,男生还有四队,争夺前三名,而女生则只剩下两队了,鉴于女生队伍少,因而不设第三名。第二轮开始,这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油,因为实力相当,争得难分难舍,双方比分都穷追不舍,打得十分精彩。第二轮经过四场比赛,男女各方比赛结果都出来了,这时已经六点多钟。赢了的队伍,奖品等着他们,他们拿着奖品高兴地庆祝,享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品,他们选取了和大家分享,充分显示同学间友好的情谊。
九、经费支出
桶装水:6元饮料:22水果:25元
正骨水:10元
总计:63元
十、活动总结
总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的状况。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初,学校相继出现了几件学生轻生事件,从必须程度上反映了部分学生的心理压力过多,透过群众活动能够分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等状况,从必须程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,此刻也坚持每周做必须量的体育运动,例如结伴跑大学城内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从必须能够明白大家的心理状况,个性是相对较为内向的同学。
活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。
但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,以致比赛举行至天黑,给同学们带来了必须的不便,如果是在早上举行则不会出现此种状况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,就应注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。
篮球联赛的总结5
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮忙下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:
冠军:信息081
亚军:信息091
季军:物理091
此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很用心的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后群众欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛到达了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,透过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期盼着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。期望透过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,能够使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。