第一篇：《计算机常用工具软件项目教程》段考试题(机试)
《计算机常用工具软件项目教程》段考试题
适用班级：计67、68（机试）
班别：学号：姓名：成绩：
一、在E盘根目录建一个文件夹，并命名为自己的班级和姓名，并在该文件夹里再建
两个文件夹，分别命名为“软件”和“素材”，用于存放本次考试的所有素材和
作品。（10分）
二、素材下载（20分）
1、图片下载。下载“人与自然”相关图片，存放在“素材”文件夹下。
2、软件下载。分别下载软件PDFCreator0.9.3c1.4.1和软件ZMaker，存放在“软件”
文件夹下
三、使用软件PDFCreator0.9.3c1.4.1将第二题的图片转换为PDF文档。（20分）
四、利用以上素材，用电子杂志制作大师ZMaker，制作电子杂志。（50分）
要求：
1、安装软件Zmaker2、杂志要求有背景图片、封面、封底、目录
3、要求有背景音乐
4、要求有适当的文字说明和特效。
5、封面上要有自己的班别姓名
6、布局合理，图文并茂，自由发挥。
第二篇：隆林职校计算机专业2013年秋季学期《计算机常用工具软件》段考试题
隆林职校计算机专业2013年秋季学期
《计算机常用工具软件》段考试题
班级：姓名：成绩：
(注: 1.每题10分,共计100分,考试时间为120分针;
2.所有答题内容须写入答题卡页)
1.简述鲁大师的功用.2.简述驱动精灵的功用.3.以老毛桃为例简述U盘启动盘的制作过程.4.简述硬盘分区、格式化的操作步骤.5.简述克隆安装windows XP的操作步骤.6.简述克隆备份windows XP系统的操作步骤.7.简述克隆还原windows XP系统的操作步骤.8.简述用WinRAR压缩一批文件的操作步骤.9.简述用工具软件破解windows登录密码的操作步骤.10.将下列单词或短语或句子翻译中文.Boot:
Select:
Local:
click:
drive :
source :
Image Creation complete successfully:
proceed with partition restore:
Destination partition will be permanently overwritten: proceedwith partition image creation:
第三篇：计算机实训机试试卷B
2010年下学期计维机试试题（B）
注意：请在D分区中建立一个文件夹（名为108X-XX）、把答题内容放在文件夹内。本次机试所有用到的软件都可以在ftp:172.16.10.66 中找到，以下8道题目答对5道题为及格、答对6道题为良好、答对7道题为优秀。（前一个X为班级，后两个XX为名字）（注：每题答案需保存在1082-XX文件夹的子文件夹中，子文件夹命名为第一题、第二题 以此类推）
1、在BIOS中屏蔽软驱并开机显示BIOS密码，写出两个IDE接口连接设备的主从关系。
2、在用户中建立一个用户名为1082并隶属于管理员组中，设置用户对注册表的访问权限，允许该用户和管理员组访问。（截图保存在文件夹中）
3、系统备份（保存在108X-XX文件夹）
在用GHOST备份C分区到D分区，备份文件名为“xpbackup”
4、启用guest用户，创建一个名为123账户隶属于guest用户组中，用net命令显示本地计算机上所有用户帐户的列表。（截图保存在文件夹中）
5、用分区魔术师对磁盘进行分区，分区要求：把D分区调整到15G，合并E、F分区（全部操作都只需要挂起，不用执行，截图保存）
6、对E分区进行磁盘碎片整理，在DOS命令窗口中用net命令显示有关本地计算机上全部共享的信息。（截图保存在文件夹中）
7、虚拟机的使用：（虚拟机保存在108X-XX文件夹）
使用VMWARE创建虚拟机，要求：
名称为WINDOWS2003
内存160
硬盘100G
关联镜像文件（WinPE老毛桃最终修改版V09.11）
用XP系统盘在虚拟机上安装系统，对虚拟硬盘分区（分区完即可不需要安装完，截图保存）
8、关闭计算机的默认分区共享（如C$、D$、E$等（截图后保存在108X-XX文件夹。）
第四篇：C语言机试试题
1、程序填空题
给定的程序的功能是调用fun函数建立班级通讯录。通讯录中记录 每位学生的编号、姓名和电话号码班级的人数和学生的信息从键盘
读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为myfile5.dat的二进制中。填空：（1）STYPE
（2）FILE
(3)fp 改错：(1)for(i=0;i<=sl;i++)(2)t[2*sl]=' '或t[sl+sl]=' ' 编程：
*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10)；
2、程序填空题
给定程序的功能是：从键盘输入若干文本（每行不超过80个字符），写到文件myfile4.txt中，用-1作为字符串输出输入的标志。然后将文件的内容读出显示在屏幕上。文件的读写分别由自定义函数ReadText和Writetext实现。填空：(1)*fw(2)str(3)str 改错：(1)void fun(long s,long *t)(2)s1=s1*10;编程：int i,j=0,min=a[0].s;for(i=0;i 3、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：讲自然数1~10以及它们的平方根写到名为myfile3.txt的文本中，然后再按顺序读出显示在屏幕上。填空：（1）fp（2）fclose(fp)（3）myfile3.txt 改错：（1）for(i=j+1;i 4、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：找出形参s所指字符串出现频率最高的字母（不区分大小写），并统计出其出现的次数，例如，形参s所指的字符串为：abcAbsmaxiess,程序执行后的输出结果为： letter 'a':3 times letter 's':3 times 填空：（1）“r”（2）fs （3）ft 改错：（1） if(d%2==0) （2）s/=10;编程： int i = 0, j = 0; t[j++] = s[i]; 5、程序填空题 while(s[i]){ if(i % 2 == 0 && s[i] % 2 == 0) i++;} t[j] = 0;给定程序中已经建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各结点数据域中的数据递增有序链接，函数fun的功能是：把形参x的值放入一个新结点并插入到链表中，插入后各结点数据域的值仍保持递增有序。填空：(1)x(2)p (3)s 改错：(1)long k=1;(2)num/=10;编程：int i;float aver=0.0;for(i=0;i 6、程序填空题 给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表，在main函数中将多次调用fun函数，每调用一次fun函数，输出链表尾部节点中的数据，并释放该节点，使链表缩短。填空：(1)next(2)t->data(3)t 改错：(1)void fun(char *a)(2)print(“%c”,*a);编程：int i;char *p=s,*q=t;int n=0,m=0;while(*p)/*计算串s的长度n，其中p为临时指针*/ { n++;p++;} while(*q)/*计算串t的长度m，其中q为临时指针*/ { m++;q++;} if(n>=m)/*比较m和n的值，设置p指向较大的指针*/ p=s;else p=t;return p; 7、程序填空题 给定程序中建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各节点按数据域递增有序链接。函数fun的功能是：删除链表中数据域值相同的节点，使之只保留一个。填空：(1)q (2)next (3)next 改错：(1)缺分号 (2)p = i;编程：*n=0;int i;for(i=1;i<=m;i++)if(i%7==0||i%11==0)a[*n++]=i; 8、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是:在带有头结点的单向链表中，查找数据域中值为ch的结点。找到后通过函数值返回该结点在 链表所处的顺序号；如不存在值为ch的结点,函数返回0值。填空：（1）0或NULL （2）n(3)head，ch 改错：(1)for(i=0，t=0;p[i];i++)(2)c[t]=' ';编程： int i； for(i=1;i If((ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')ss[i]-=32; 9、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：统计出带有头结点的单向链表中节点的个数，存放在形参n所指的存储单元中。 填空：(1)*n (2)next (3)head 改错：(1)a=NULL; (2)if(*r==*p)编程： int i,j=0;for(i=0;i 10、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：计算出带有头结点的单向链表中各节点数据域中值之和作为函数值返回。 填空：(1)data(2)next(3)head 改错：(1)while(*r)(2)*a=*r;a++;r++;编程：int i,j=0;for((i=0;i 11、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：求ss所指字符串数组中长度最短的字符串所在的行下标，作为函数数值返回，并把其串长放在形参n所指变量中。Ss所指字符串数组中共有M个字符串，且串长 (3)k 改错：(1)if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) (2)tt[i]-=32;编程：int i,j;int t=0;for(i=2;i 12、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后，并保持数字字符串和非数字字符串原有的先后次序。例如：形参s所指的字符串为：def35adh3kjsdf7。 执行结果为：defadhkjsdf3537 填空：(1)j++ (2)s[i]=t1[i] (3)j 改错：(1)for(j = i + 1;j < 6;j++) (2)*(pstr + i)=*(pstr + j);编程： int cnt=0;char *p=ss;while(*p){if(*p==c)cnt++;p++;} return cnt; 13.程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：在形参s所指字符串中的每个数字字符之后插入一个*号。例如，形参s所指的字符串为：def35adh3kjsdf7.执行结果为：def3*5adh3*kjsdf7*。填空：（1）&&(2)0 (3)s[j] 改错（1）for(i=2;i<=m;i++)(2)y+=1.0/(i*i);编程题：int c[3][3];for(i=0,i<3;i++)for(j=0;j<3;j++){c[i][j]=a[j][i];b[i][j]=a[i][j]+c[i][j];} 14、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是:统计形参s所指字符串中数字字 符出现的次数，并存放在形参t所指的变量中，最后在主函数中 输出，例如，形参s所指的字符串为abcdef35adgh3kjsdf7。输出 结果为：4。填空：（1）s[i] （2）'9'(3)*t=n； 改错：(1)t=*x;*x=y;(2)return(t);编程： int i； *n=0;for(i=7;i<1000;i++) if(((i%7)==0)||((i%11)==0)&&((i%77)!=0) a[(*n)++]=i; 15、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是:把形参s所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数的位置，最右边被移出的字符串的字符绕回放到第一个奇数位置，下标为偶数的字符不动（注：字符串的长度大于等于2） 例如：形参s所指字符串为：abcdefgh，执行结果为： ahcbedgf 填空：(1)1 (2)s[k] (3)c 改错：(1)long s = 0,t = 0;(2)t = t / 10;编程： char *p=tt;int i;for(i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while(*p){if(*p>='a' &&p<='z')pp[*p-'a']+=1;p++;} 16、程序填空题 在给定程序中，函数fun的功能是：对形参s所指字符串下标喂奇数的字符按ASCII码大小递增排序，并将排序后下标为奇数的字符取出，存入形参p所指字符数组中形成一个新串。例如，形参s所指的字符串为baawrskjghzlicda，执行后p所指字符数组中的字符串应为：aachjlsw。 填空：(1)t=i (2)i(3)0 改错：(1)while(fabs(t)>=num)(2)t=s/n;编程： int p,m=0;for(p=0;p 17、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：在形参s所指字符串中寻找与参数c相同的字符，并在其后插入一个与之相同的字符，若找不到相同的字符则函数不做任何处理。 例如：s所指字符字符串为：baacda，c中得字符为：a，执行后所指字符串为：baaaacdaa。填空：(1)0或' ' (2)0(3)c 改错：(1)double sum=0.0;(2)sum/=c;编程：int k;float str=1.0,sum=1.0;for(k=2;k<=n;k++){ sum=sum+k;str=str+1/sum;} return str; 18、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：N×N矩阵，根据给定的m（m<=N）值，将每行元素中的值均右移m个位置，左边值为0.例如，N=3，m=2，有下列矩阵 1 4 7 程序执行结果为 0 0 0 0 0 0 填空：(1)i++(2)m (3)m 改错：(1)while((high>=2)&&(n<10))(2)缺分号 编程： float x1=0.0,x0;do { x0=x1;x1=cos(x0);}while(fabs(x0-x1)>0.000001);return x1; 19、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将N*N矩阵中元素的值按列右移1个位置，右边被移出矩阵的元素绕回左边。例如，N=3，有下列矩阵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 计算结果为 3 1 2 6 4 5 9 7 8 填空：(1)N(2)N-1(3)0 改错：(1)s=s+(n+1.0)/n; (2)return t;编程：int f0=0,f1=1,f;do {f=f0+f1;f0=f1;f1=f;}while(f 给定程序中，函数fun的功能是：由NxN矩阵，将矩阵的外围元素顺时针旋转。操作顺序是：首先将第一行元素的值存入临时数组r, 然后使第一列成为第一行，最后一行成为第一列，最后一列成为最后一行，临时数组中的元素成为最后一列 列。例如：而N=3，有以下矩阵： 1 4 7 计算结果为 7 8 9 填空：（1）0 （2）j--（3）j 改错：(1)double f(double x) (2)缺分号 编程： double s=0.0;int i;for(i=1;i<=m;i++)s=s+log(1.0*i);s=sqrt(s);return s; 21、程序填空题 给定程序中，函数fun功能是：找出100至x（x想<999）之间各位上的数字之和为15的所有整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当n值为500时，个各位数字之和为15的整数有 159,168,177,186,195,249,258,267,276,285,294,339,348,357,366,375,384,393,429,438,447,456,465,474,483,492，共有26个。 填空：(1) 0(2) x(3) t++ 改错：(1) int i,s1;(2)t[i]=s[s1-1-i]; 编程： *c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10; 22、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是:找出100~999之间（含有100和999）所有整数各位上的数字之和为x（x为以正整数）的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如：当x值为5时，100~999之间各位上数字之和为5的整数有：104,113，122,131,140,203,212,230,302,311,320,401,410,500.共有15个。当x的值为27时，各位数字之和为27的整数是：999。只有1个。填空：（1）999 （2）t/10(3)x 改错：(1)void fun(long s,long *t)(2)while(s>0)编程：STREC tmp;int i,j;for(i=0;i 23、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将形参n中，各位上为偶数的数取出，并按原位从高位到低位的顺序组成一个新的数，并作为函数值返回。 例如，从主函数输入一个整数：27638496，函数返回值为：26845.填空：(1)1 (2)s (3)i*10 改错：(1)int fun(int n,int xx[][M]) (2)printf(“%d”,xx[i][j]);编程：*c=(a/10)*1000+(b%10)*100+(a%10)*10+(b/10);程序填空题 给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中,各位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新的数,并作为函数返回.例如,输入一个整数:27638496,函数返回值为:64862.填空:(1)0 (2)10*x (3)n/10 改错:(1)*t=0; (2)if(d%2!=0)编程: char *p=p1;while(*p)p++;while(*p2){*p++=*p2++;*p=0;} 25.程序填空(与教材18题对应))给定的程序中,函数fun的功能是:将形参n所指变量中,各位上为 偶数的数去除..剩下的数按原来从高位的顺序组成一个新的数,并 通过形参兆时指针n传回所指变量.例如:输入一个数:27638496,新的数:739.填空(1)10 (2)0 (3)x 改错(1)if(n = = 0)(2)缺分号 编程: long s=0, t;int i=0,j,n=strlen(p),k,s1;if(p[0]=='-')i++;for(j=i;j<=n-1;j++){t=p[j]-'0';s1=10;for(k=j;k 给定程序中，函数fun的功能是：计算下式前n项的和作为函数值返回。S=（1*3）/（2*2）+（3*5）/（4*4）+（5*7）/（6*6）+„„+（2n-1）（2n+1）/（2n*2n）例如：当形参n的值为10时，函数返回9.612558.填空：（1）0 （2）n （3） (t*t)改错：（1）for(i=0;str[i];i++) (2)for(i=0;str[i];i++)编程：double s;float n,t,pi;t=1;pi=0;n=1.0;s=1.0;while((fabs(s))>=eps){pi+=s;t=n/(2*n+1);s*=t; n++;} pi=pi*2; return pi; 27、程序填空题 （与22题对应） 给定程序中，函数fun的功能是：计算下式前n项的和 S=(1*3)/(2*2)-(3*5)/(4*4)+(5*7)/(6*6)-„+(-1)＾(n-1)*(2n-1)(2n+1)/(2n*2n)作为函数植返回。 例如，当形参n的值为10时，函数返回：-0.204491 填空：（1）1 （2）2*i (3)(-1)改错：（1）缺分号 （2）if(m= =k)编程：int i;*max=a[0];*d=0;for(i=0;i 28、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是计算下式 s=3/（2*2）-5/（4*4）+7/（6*6）-„+(-1)^(n-1)(2n+1)/(2n*2n)直到|(2n+1)/(2n*2n)|<10*e(-3)并把计算结果作为函数值返回。 例如：若形参e的值为1e-3，函数的返回值为0.551690。填空：（1）3.0 （2）> (3)(2*i+1)改错：（1）double fun(int n) （2）s=s+(double)a/b;编程： int i,j,max=a[0][0]; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j if(max max=a[i][j]; return max; 29、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是计算下式 s=1/(2*2)+3/(4*4)+5/(6*6)+....(2n-1)/(2n*2n)直到|（2n-1）/(2n*2n)|<=10e-3,并把计算结果作为函数值返回。例如，若形参e的值为1e-3,函数的返回值2.985678.填空：（1）0（2）i++（3）2.0*i 改错：（1）void fun(char *s,char *t)（2）t[2*d]=' ';编程：int i,j=o;for(i=1;i 给定程序中，函数fun的功能是，将形参s所指字符串的所有字母 字符顺序前移，其他字符顺序后移，处理后新字符串的首地址作 为函数值返回。 例如，s所指字符串为：asd123fgh543df处理后新字符串为 asdfghdf123543.填空：（1）s[i] （2）k （3）0 改错：（1）while(*w) （2）if(*r==*p)编程：int i,j=0;for(i=1;i 31、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将a所指4×3矩阵中第k行的元素与第0行元素交换。例如。有下列矩阵： 1 4 7 11 若k为2，程序执行结果为: 7 4 1 11 12填空：(1)k (2)N(3)a[k][i] 改错：(1)for(i=strlen(t)-1;i;i--)(2)if(t[j]>t[j+1])编程：char *p=ss int i=0;while(*p){ if((i%2)&&(*p>='a'&&*p<='z'))*p-=32;p++;i++;} 32、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将a所指3*5矩阵中第k列的元素左移到第0列，第k列以后的每列元素依次左移，原来左边的各列依次绕道右边。例如，有以下矩阵： 1 1 若结果为，程序执行结果为： 3 3 填空：（1）k（2）N-1（3）temp 改错：（1）void fun(int a[][M],int m)（2）a[j][k]=(k+1)*(j+1);编程： *c=(a%10)*1000+(b%10)*100+(a/10)*10+b/10; 33、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：在3*4的矩阵中代出在行上最大、在列上最小的那个元素，若没有符合条件的元素则输出相应信息。例如：有下列矩阵 1 2 13 4 7 8 10 6 3 5 9 程序执行的结果为：find:a[2][2]=9 填空：(1)j (2)0 (3)i++ 改错：(1)for(i=2;i<=m;i++)(2)y-=1.0/(i*i);编程：float av=0.0;int i,j=0;for(i=0;i 34、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：把形参s所指字符串中最右边的n个字符复制到形参t所指字符数组中，形成一个新串。若s所指字符串的长度小于n，则将整个字符串复制到形参t所指字符数组中。 例如，形参s所指的字符串味：abcdefgh,n的值为5，程序执行后t所指字符串数组中的字符串为：defgh.填空：（1）t,s（2）s[i]（3）0 改错：（1）if(i%k==0)（2）if(k>=i)编程：int i=0;*n=0;for(i=1;i<=x;i++)if((x%i==0)&&(i%2))pp[(*n)++]=i; 35、给定程序中，函数fun的功能是：在形参s所指字符串是否是“回文”(Palindrome)，若是，函数返回值为1；不是，函数返回值为0。“回文”是正读和反读都一样的字符串（不区分大小写字母）。 例如，LEVEL和Level是“回文”，而LEVLEV不是“回文”。填空：（1）s（2）— (3)return 0 改错：(1)double fun(int n) (2)c=a;a+=b;b=c;编程： int r=0,temp,p,sign=1; for(temp=m+1;temp sign=1; else {sign=0;break;} } if(sign= =1&&p>=temp){if(k>=0){xx[r++]=temp;k--;} else break;} } 程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：计算出形参s所指定字符串中包含的单词个数，作为函数值返回。为便于统计，规定各单词之间用空格隔开。 例如，形参s所指的字符串为：This is a C languge program,函数的返回值为6。填空：（1）n++（2）0 （3）s++ 改错：（1）t+=s[k];(2)*aver=ave;编程：int i,pos=0,max=*s;for(i=1;i 37、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将形参s所指字符串中所有的ASCII码值小于97的字符存入形参t所指字符数组中，形成一个新串，并统计出符合条件的字符个数作为函数值返回。例如：形参s所指的字符串为：Abc@156*，程序执行后t所指字符串数组中的字符串为：A@156*。 填空：(1)*s (2)s++ (3)n 改错：(1)int j,c=0;double xa=0.0; (2)if(x[j] >= xa)编程：float result,temp=1.0;int i;for(i=1;i<=m;i++)temp=temp*i;result=temp;for(temp=1.0,i=1;i<=n;i++)temp=temp*i;result=result/temp;for(temp=1.0,i=1;i<=m-n;i++)temp=temp*i;result=result/temp;return result; 38.程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：将形象s所指字符串中的数字字符转换成对应的数值，计算出这些数值的累加和作为函数值返回。 例如，形参s所指的字符串为：abs5def126jkm8,程序执行后的输出结果为：22。填空：（1）48 （2）s++ (3)sum 改错：（1）if((k%13= =0)||(k%17= =0)) (2)] int i;for(i=21;i<=n;i++)if((i%3= =0)&&(i%7 = =0))sum=sum+i;return sprt(sum); 39、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：找出形参s所指字符串中出现频率最高的字母（不区分大小写），并统计出其出现的次数。 例如，形参s所指字符串为：abcAbsmaxless，程序执行后的输出结果为： letter ‘a’：3 times letter ‘s’：3 times 填空：(1)*s(2)1(3)k[n] 改错：(1)double fun(int k)(2)return s;编程：double s=0.0;int i;for(i=1;i<=n;i++)s=s+1.0/(i*(i+1));return s; 40、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是：利用指针数组对形参ss所指字符串数组中的字符串按由长到短的顺序排序，并输出排序结果，ss所指字符串数组中共有N个字符串，且串长小于M。 填空：(1)i (2)ps[j](3)tp 改错：(1)double fun(int n)(2)return sum;编程：int i;double a=1,b=1,s=1;for(i=1;i<=n;i++) 41、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是用函数指针指向要调用的函数，并进行调用，规定在2处使f指向函数f1,在3处使f指向函数f2。当调用正确时，程序输出： x1=5.000000,x2=3.000000, x1*x1+x1*x2=40.000000 填空：（1）double(2)f1(3)f2 改错：（1）p=h->next;(2)p=p->next;编程： int i,n=0,fg=1;char *p=str;while(*p){n++;p++;} for(i=0;i 42、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是将带头节点的单向链表结点数据域中的数据从小到大排序，即若原链表结点数据从头至尾的数据为：10，4，2，8，6，排序后链表结点数据域从头至尾的数据为：2，4，6，8，10。 填空：(1)h->next(2)p->next(3)>= 改错：(1)p=h->next;(2)p=p->next;编程：int i,j;for(i=0;i 43、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是将不带头结点的单向链表逆置，即若链表中从头至尾结点数据域依次为：2，4，6，8，10，逆置后，从头至尾结点数据域依次为：10、8、6、4、2。填空：（1）NODE *（2）q（3）r 改错:（1）if(i%2 || s[i]%2==0)（2）t[j]=0;编程： for(j=0;j 44..程序填空题 给定程序中，函数fun功能是将不带头结点的单向链表逆置，即若原链表从头到尾结点数据域依次为：2 4 6 8 10 逆置后，从头到尾结点数据域依次为：10 8 6 4 2 填空：（1）next(2)0(3)r 改错：（1）r=t；（2）if（*r= =0）编程：int i,j,k=0;for(i=0;i 45、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是将不带头节点的单向链表结点数据域中的数据从小到大排序，即若原链表结点数据域从头到尾的数据为：10，4，2，8，6,排序后链表结点数据域从头到尾的数据为：2，4，6，8，10。填空：(1)p->next(2)q(3)p->next 改错：（1）' '（2）s++;编程：int b[N],i,j=0;for(i=p+1;i 46、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是:统计形参s所指字符串中数字字符出现的次数，并存放在形参t所指的变量中，最后在主函数中输出，例如，形参s所指的字符串为abcdef35adgh3kjsdf7。输出 结果为：4。 填空：(1)double (2)f1 (3)f2 改错：(1)char *fun(char *s, char *t) (2)ss++ (3)tt++ 编程： char a[N];int i;for(i=0;i 47、程序填空题 给定的程序中，函数fun的功能是将形参给定的字符串，整数、浮点数写到文本文件中，再用字符的方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。填空：(1)FILE * (2)fp(3)ch 改错：（1）s[j++]=s[i]; (2)s[j]= ' ';编程： for（j=0；j b[n]=s[j][i]; 48、程序填空题 给定程序中，函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi 和atof将字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。 填空； （1）File * (2)fclose(fp) (3)fp 改错； （1）t=(STU*)calloc(sizeof(STU),m);(2)t[k]=b[j];编程； int i,t,j=0,*p=a;t=p[0];for(i=0;i<=n;i++)if(t==p[i]);else {a[j]=t;t=p[i];j++;} if(i>=n)a[j]=t;return j; 49、程序填空题 程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指的文件中读入学生数据，并按照学号从小到大排序后，再用二进制方式把排序后的学生数据输出到filename所指的文件中，覆盖原来的文件内容。填空：(1)“rb” (2)> (3)fwrite 改错：(1)p=s; (2);(缺分号)编程:int i;for(i=0;j 50、程序填空题 程序通过定义学生结构变量，储存了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所指的文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据，其他学生的数据，其他学生的数据不变。填空：（1）filename(2)fp(3)fp 改错：（1）p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE));(2)return h;编程： int i,n=0;for(i=0;i 他学生的数据不变。 填空：（1）filename(2)fp(3)fp 改错：（1）p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE));(2)return h;编程： int i,n=0;for(i=0;i 中小学教师计算机技术水平考核试卷 新疆维吾尔族自治区新疆生产建设兵团 上机操作试题（13） 注意事项： 1． 考试时间60分钟，满分值50分。 2． 上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。3． 考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。一．（3分）在D盘根目录下建立已自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生杨国兴，应建立的文件名为“0001杨国兴”。 二、新建一个Word文档，在其中录入杜牧的诗“江南春”，完成相应的操作后以自己的姓名为文件夹保存在自己的文件夹中。 多少楼台烟雨中。 南朝四百八十寺，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，杜牧 江南春 1、按图示的格式排版，标题为3号字，正文为四号字，作者5号字。 2、设置一播放按钮，使其和“Cjskh视频文件江南春.mpg”作超级链接，单击该按钮即可 播放“江南春”的画面和朗读声。 三、（15分）打开文档“Cjskh计算机考试jskh.xls”，对其中的工作表“成绩表”进行如下操作，完成以下操作后，已自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将第一位考生的考号改为“030001”并以之为起始号，按顺序为所有考生添加考号，如： 第二位考生号为“030002”，依此类推。 2、为所有考生添加总成绩，总成缚应为笔试成绩和上机成绩之和。 3、在成绩表的最后一行相应单元格内分别填上所有考生的笔试成绩平均分和上机成绩平 均分，结果保留整数部分。 4、仿照单元格F1的格式设置单元格C1的格式，即使其中的文本竖排。 四、（15分）打开演示文稿“Cjskh新疆草原资源 新疆草地植物资源的开发利用。PPT”，完成以下操作以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、打开幻灯片的母版式。 2、将母版的“自动版式的标题区”的文字为隶书、48号字、黄色、居中显示，同时设置为 “出现”的动画效果。 3、将幻灯片母版的背景色设置为淡蓝色并将其应用到所有的幻灯片。 4、在幻灯片母版的页脚区插入文字“新疆草原植物资源的开发利用”。 五、（5分）打开并浏览网页“Cjskh网页文件 动物影院index.htm”，完成下列要求： 1、将网页抓取为图片，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中，图片格式为BMP 位图格式或为JPEG格式，2、将网页上链接的“ RealPlayer”插件“下载到自己的文件夹中。第五篇：新疆中小学教师计算机技术水平考核机试模拟试题13
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