帮助别人,快乐自己

第一篇：帮助别人,快乐自己

帮助别人，快乐自己

-----观看《永远的雷锋》有感

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......”

小时候就会唱这首歌，听雷锋同志的故事，随着年龄的慢慢增长，雷锋的形象在我幼小的心灵里逐渐清晰，慢慢长大。雷锋的事迹早已在我心中，他那全心全意为人民服务的精神让我感动，值得我敬佩！

看了《永远的雷锋》，我对雷锋精神有了更进一步的认识，雷锋精神是一种人间大爱，不仅温暖了人们的心灵，也照亮了整个世界。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”

我们应该学习雷锋叔叔，弘扬雷锋精神！

雷锋叔叔的“钉子”精神，值得我们学习！做什么事都认真钻研！我以前学习不认真，马马虎虎，把学习当成一种负担。自从了解到雷锋叔叔工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，深受启发，就暗下决心认真学习，把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

雷锋叔叔舍己为人，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了200 元钱，那时他每月工资仅 6 元！自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，在我们身边许多人平时花钱大手大脚，但慈善捐款活动时却置之不理，自私自利。我们应认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！

看雷锋想自己，我真是羞愧万分。自己整天吵着要家长给我买好

东西，还常常溜到外面去买零食。是雷锋教育了我，是雷锋的精神感动了我。钱来之不易，是父母辛苦挣来的，我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做雷锋式的“傻子”。

积跬步，以至千里；汇小溪，已成江海。我们要严于律己

从点滴做起！如：在公交车上为老人小孩让座；捡起地上的一片纸；积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。我相信只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情就弘扬了一次雷锋精神，我们的道德水平就得到了一次升华！雷锋生命虽然短暂，但他的精神是永垂不朽的！我要牢记他的这种种高贵品质，把雷锋精神融入到我的生命中去，从现在开始，从自己做起，让雷锋精神永存，帮助别人，快乐自己！

第二篇：帮助别人,快乐自己

帮助别人，快乐自己

当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”“不用了，你搬不动”“没关系的”说完，我便热火朝天的干了起来。“滴答，滴答”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

江西省景德镇市第六小学五年级：曹钰婷

第三篇：帮助别人快乐自己

帮助别人快乐自己

“帮助别人快乐自己”可以说是一句有名言，在我身边就有两个人用实际行动验证了这句话。

在我小学的时候，我们班的第一位班长十分乐意帮助同学，虽然他后来转到赤峰去念书了，但我一直都记得他的名字：杜宇轩。他一直是我们班人缘最好的人，那时在我们班还有一个学生叫于佳琪，他的一些行为十分令人憎恶。他有时突然跑到座位抢你的东西，上体育课时，他经常抓一把沙子往别人身上扔，最可恶的是他把自己的唾液抹到手指上往别人身上弹，非让别人打他几下才老实，真不知道他是怎么想的。所以别人都不喜欢和他在一起，有事找别人帮忙时，别人都不愿意帮助他，只有杜宇轩帮助他，每当有人打于佳琪时，他总是出手阻拦，并对我们说，同学之间应该和谐相处，不能欺负同学。有一次我问他为什么帮助于佳琪，他说：“每个人都有优缺点，我是班长，应该帮助同学。”他的言行改变了我和身边的人对于佳琪的看法，也懂得了帮助别人也是一种高尚的品行。

另外一个人是向阳小区居住的刘爷爷，他是我小学时的在同一栋楼的邻居。那一年我上小学六年级，是我们班值周，刚一下课，我就忙着跑去值周，下楼时脚采空了，我顺着楼梯跌了下去，脚扭了，肿了一个大包，碰一下就疼得厉害，我忍着痛，一瘸一拐的往家走，后来在同学的帮助下终于回

到了家。那时爸爸和妈妈都在新区上班，没办法接我，正在我急的团团转时，刘大爷听说了这件事，那时他正好每天都接他的小孙子，就主动承担了接我上学的重任，整整一个月，从未间断过，有一天放学下了一场秋雨，刚下楼就感到了寒冷，我们六年级放学晚，我坐上车时，刘大爷和他的小孙子已经在寒风冷雨中冻了很长时间了，我和刘爷爷的小孙子打着伞坐在车上，看着刘爷爷在前面冒雨蹬着车子时，一种说不出地感动涌瞬间上了心头。帮助是一种美德，我的班长、刘爷爷教会了我如何去帮助别人，让我懂得了帮助别人也是一种快乐，收获了温暖。不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。

第四篇：帮助别人,快乐自己

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

记得有一个星期六，我们十个跳舞的同学来到学校排六一儿童节节目。，在老师没来的时候，我们在玩捉迷藏的游戏。那时天还下着雨，外面的地上也是有许多水的，可是依然挡不住我们的玩心，我们几个还是到操场上去玩了。天下着雨，我们几个你追我赶玩的不亦乐乎。忽然书宇一不小心滑倒了，我们赶紧跑过去把她扶起来，看到她膝盖破了，还是静宜聪明，她对我们说：“你们先赶快看看她的伤口，要我去拿创口贴吗？” 我们连忙说：“好好好，快去吧!”在去的同时，我的妈妈也来了，她对书宇说： “呀，你身上全湿了，还有没有衣服呀？这样可不行，要生病的？”书宇摇摇头说“没有带衣服来”。我听见了，急忙对妈妈说：“妈妈，把我的舞蹈裙借给书宇吧!”妈妈说好。我赶紧从包里拿出舞蹈裙递给她，妈妈再把她换上，我看得出来，她的眼里流了几滴眼泪。后来再打电话告诉她妈妈来接她时带衣服过来。

跳舞跳好时，她把衣服还给了我，并对我说：“谢谢你，吴奕蕾，幸亏有了你的衣服，不然的话，我就要感冒了!”

我不好意思的说：“没关系，帮助同学是一件快乐的事啦！”

通过了这件事，我懂得了一个道理：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。

第五篇：帮助别人,快乐自己

帮助别人快乐自己

陈振东

各位老师、同学们：大家好！

我今天讲话的主题是 “帮助别人，快乐自己”。

当我们看雷锋的照片时，会发现很多都是带着微笑的。那阳光般的笑容，即使穿越了半个世纪，依然让人感到温暖、快乐，也带来深深的思考。

雷锋的快乐从哪里来？雷锋在日记中说：自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。助人为乐，正是快乐的源泉。

“帮助别人，快乐自己”,是当代雷锋郭明义在公益广告中说的一句名言，铁矿工人郭明义多年来无偿献血29次，个人捐款近20万元，捐助300多名孩子，成立爱心团队帮助弱势群体，在有些人眼里，郭明义“很傻”、“很苦”，犯不着这么做。然而，他们却未能读懂郭明义的快乐。正如郭明义自己的感慨：我觉得我比常人幸福和快乐得多。

大家听说过盲人提灯的故事吗？一个盲人在马路上行走，手中提着一盏灯，你一定奇怪盲人为什么提一盏灯？其实他就是想给路人或车辆给予照明，同时又能让行进中的车辆看见他，保证了自己的安全。盲人在帮助别人的同时，也帮助了自己。故事虽然简短，然而它却发人深思。是呀，与人方便，于己方便！我们的世界需要爱。是爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德。

赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。我们遇到难题都希望得到他人的帮助，只要我们心

中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加和睦！

同学们，你播种什么就能收获什么，你给予什么就会得到什么。高尔基说过：给予比索取更快乐。因此，让我们成为乐于助人的人，将这份来自内心对他人的关爱，一直传递下去吧！

让我们重温那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”，用我们的真心去帮助别人，快乐自己吧！

谢谢大家！