消防安全员一日工作流程

第一篇：消防安全员一日工作流程

消防安全员一日工作流程

一、08:00之前穿好工装，打卡上班。

二、08:00前参加晨会，听取部门点评前一日工作状况并领受当日工作任务

三：08:00各楼层逐层巡查

巡查工作项：

（一）、巡查防火门锁是否打开、安全出口是否畅通。

（二）、疏散标志。应急照明、防火门、顺时器、闭门器是否正常。

（三）、清理消防通道上的货物、防火卷帘下的货物，清理、遮挡、消防栓、公共灭火器、防火间距、消防前室的货物。

（四）、检查灭火器、消防栓、及地下消防栓、接合器的性能；查看消防钎、消防钩、消防斧、消防压力钳、消防锤是否在设定位置。检查消防水池。

（五）、检查各商户灭火器性能并告知商户灭火器防盗明显位置，货物不能埋压灭火器，同时逐户普及四个能力建设内容、四懂四会内容。

（六）、巡查保养消防设备，如：消防喷淋泵、消防栓泵、日常烟杆清理灰尘、温杆清理灰尘、声光报警器清理灰尘、手报报警器清理灰尘，协助监控人员保养监控主机等。

（七）、严查市场内违章吸烟行为、严查市场内违章装修、动用明火、无证操作行为.（八）、严查各楼层商户、外围商户、乱拉乱接电线、一线多用行为、严查违章使用大功率电气设备。禁止安装多用插座。

（九）、主动配合部门做好灭火器材的监测与维修，积极主动的整理补充消防档案材料。

（十）、遵守消防大队的规章制度，严格按照消防法规、规范市场消防工作。

四、日防火安全检查，每隔2小时巡查一次填写巡查记录。

五、建立健全专职消防队，义务消防队、确保一分钟形成第一力量、三分钟形成第二力量。

六、做好部门与公司领导交给的其他任务。

第二篇：安全员工作流程

安全员工作流程

1、每天对全厂院内及车间都要检查一次（特殊情况，如公出除外），并做好检查记录。发现问题及时下整改通知单，限定整改期限，制度整改措施，落实责任部门和责任人，把整改情况及时上报。

2、按照培训计划，结合车间实际和车间主任共同对车间工人进行安全培训。

3、对安全事故与发生事故部门领导和行政部部长共同调查分析，写出事故、事件调查分析报告。报告内容：事故、事件发生经过，事故发生原因分析，采取的纠正措施。

4、完善各种管理软件，如应急预案系统、重大危险源档案、职业卫生管理档案、安全教育培训档案（包括培训记录、考卷、成绩、台账、培训资料等）、安全作业证、各种危险作业票证管理、环保工作、隐患排查治理档案、各类活动方案、总结等。

第三篇：一日专职安全员工作心得

安全员工作心得

2014年7月10日和7月11日这两天我在项目上参加了安全员轮岗活动，当了两天安全员给我的体会不仅仅是一位管理安全的人，更是一位站在工人角度上怎样注意安全、提点他们注意安全的人。

作为一名轮岗安全员，不搞形式上的安全，追求内容上的真实。如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使投入再大付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！只有每个职工在每天的工作中相互监督、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，点点滴滴汇集在一起，才能筑起安全大堤。

我清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。认识到违章的重要性，就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到：或许一次不经意的违章，造成大的伤害或损失，就变成了违法。

我深刻感受到安全的重要性。企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛，所以我必须每时每该认真履行职责。当一天安全监督员，就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，让我们正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我我中有你，是一个上下关联人人互保环环相扣的链，是一张错综复杂紧密相连的网。

一线工人是安全生产主力军，没有工人参与监督和管理，安全生产很难搞好。人人当一次安全监督员，并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性，才去按章办事，还要求时时刻刻地关注安全，即使并不是安全监督员，也要将“安全第一”铭记心中，如果我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的安全工作必能做得更好。作为一名安全员，就更应该用一颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康，用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的工作环境，这样我们每个人就能在一个安全和谐的环境中工作。

专职安全员：XX

第四篇：保育员一日工作流程

保育员一日工作流程

7:30～7:50 开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风），整理班级教玩具，清扫地面，取幼儿口杯。

7:50～8:10 消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

8:10～8:50 端早餐。帮助孩子自主进食及收碗，倒掉剩饭剩菜

8:50～9:10 书包柜整理,隔汗巾，清扫地面饭粒

9:10～9:30 清洁餐桌与餐具。

9:30～10:00 帮助孩子喝水，如厕，洗手。准备课间点心

10:00～10:10 课间点心

10:10～11:00 清洗口杯。

11:00～11:30 餐前准备：消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

11:30～12:00 分发午餐。帮助孩子自主进食收碗

12:00～12:20 开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）

清洁用餐区域并消毒，清洁餐具并消毒

厕所马桶及小便池进行消毒(400mg/L“84”稀释液浸洗)

12:20～14:20 按照午睡值班表轮流看守孩子午睡(不能躺在床上,每20分钟巡视一次,注意幼儿不要趴睡)

14:20～15:20 起床帮助孩子穿衣，如厕、盥洗、喝水。做好下午点准备：

开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）；消毒餐 桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

15:20～15:40 如厕、盥洗、喝水、更换隔汗巾，分发点心.15:40～16:40 做好离园准备。整理幼儿仪容仪表，整理衣物及书包，跟主班教师沟通保育事宜，协助教师送园

16:40～17:30 清洁用餐区域，清洁餐具并消毒，清洗幼儿擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。

进行教室清洁消毒:

1.消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

2.地面(200mg/L“84”稀释液湿拖再用清水湿拖一次)

3.水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒

4.抹布、马桶小便池、拖把(400mg/L“84”稀释液浸洗,再用清水清洗)

5.玩具图书:每周五消毒;紫外线:(每天17:30—18:30)

第五篇：保育员一日工作流程

保育员一日工作流程及要求

7:30~7:50 1.开窗通风，搞好室内外 厕所的清洁卫生。2.将消好毒的杯子 教师用品 幼儿用品摆放整齐。7:50~9:00 1.迎接幼儿入园，协助主班教师晨间接待工作。2.指导并帮助幼儿将自己的物品摆放整齐（如书包）。

3.帮助教师组织幼儿晨间活动，并维持本班纪律和个别幼儿的突发状况。9：00~9:10

协助教师组织幼儿入厕 喝水，并进行相应的教育指导。（如不插队 不拥挤等）9:10~9:40

协助班上老师组织教育活动 9：40~10:10 课间操

（1）协助教师课间操准备，组织幼儿入厕 喝水 增减外套 排队等。（2）带队人员为班主任，按组依次下楼，保育员在队后组织纪律，做好上下楼梯的安全工作。

（3）课间操活动。（主班老师带操，保育老师维持纪律）10:10~10:40 帮助本班教师做好课前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。10:40~11:10 帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。11:10~11:30 餐前准备工作

（1）组织幼儿餐前洗手 喝水 保持地面 桌面清洁。（2）各班保育员到厨房拿饭菜并摆好碗筷。11:30~12:20 午餐活动

（1）按组分发已分好的饭菜，幼儿食量较多的，应及时帮助添加饭菜。

（2）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。

（3）照顾好体弱儿和进食慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。

12:20~12:30 午睡前准备（1）午睡前喂药。

（2）协助教师组织幼儿入厕 洗手 喝水。12:30~1:00（1）搞好餐具的整理工作。（2）

教室内外 厕所 桌椅 地面的清洁及整理工作。1:00~2:30 照看未入睡幼儿 2：30~3:00 幼儿起床

（1）提醒并帮助幼儿穿衣服。

（2）摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象。（3）整理床铺，打扫寝室卫生。

（4）保证幼儿服装整齐，头发整齐（帮助幼儿梳头）。并根据幼儿身体状况和天气变化，为幼儿增减衣物。3:00~3:20 帮助本班教师做好活动前准备（提醒并指导幼儿入厕 喝水）,协助教师组织自主游戏活动 3:20~3:50（1）帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。

（2）进行室内外 厕所清洁工作，消毒幼儿水杯和毛巾。3:50~4:00 离园准备

（1）协助教师分发书包，整理幼儿物品及教师用品。

（2）检查幼儿头发 衣物是否整洁（鞋子 衣裤是否穿反）、手脸是否干净以及幼儿精神面貌。4:00~5:00 幼儿离园

(1)协助本班教师组织离园工作。

(2)清倒垃圾，保持班级整洁，管好门窗水电等。注：

1.开展各项教育活动时，教师和保育员应时常观注的幼儿一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以防发生安全事故。

2.每周五中午大扫。（包括教室 桌子 墙壁 地面 走廊 厕所 电视机 门窗 饮水机 寝室 天花板 电子琴 黑板等），园长并进行检查登记，月底进行总结评比。

3.每月月底进行保育员卫生工作评比并颁发相关奖励，具体包括：（1）是否做到保育员一日工作流程的具体要求以及保育员的工作态度。

（2）每天是否保持教室内外 厕所 寝室 教师用品 幼儿用品的整洁工作。（园长进行不定时检，月底进行总结评比）（3）每周五中午大扫的干净程度。