第一篇：美术教研组长消防安全责任书
美术室消防工作目标责任书
一、美术室负责教师是消防安全的第一责任人，对美术课堂消防安全工作负总责，要积极贯彻落实学校消防安全制度、年度消防工作计划等。
二、指导教研组教师在课堂教学中要合理组织学生进行教学活动，积极整合消防知识进课堂。
三、积极配合学校消防安全“四个能力”建设，认真参加消防知识和逃生知识培训。办公场所内不得使用明火和违规电器，禁止私拉乱扯电线，并对所在办公室监督检查。
四、积极配合学校的开展消防检查和消防专项活动。
五、积极参加开展的 “11〃9”消防日宣传活动。
六、实行消防安全一票否决制度，对因玩忽职守导致发生火灾的相关人员取消年度评先评优资格。
校长：（签字）美术室组负责人：（签字）
大龙卧中心小学
2014年2月21日
第二篇：教研组长工作目标责任书
教研组长工作目标责任书
教研组长是学科性教学研究组织，教研组长在校长、教务主任领导下，为全面提高教育教学质量，开展教研活动，主要责任是：
一、带领全组教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、鼓励、督促、检查本组成员认真钻研课标、教材，做好教学计划。
三、制定好学期教研组活动计划，积极开展教学科研活动，不断积累科研材料。
四、有计划的、系统的组织教师学习教育理论和业务进修，组织教师积极书写业务学习笔记和心得，努力提高教师各方面的素质。
五、带领教师积极开展教育教学改革，每学期组织教师开展一次论文评选活动，年内至少有五篇论文在市级以上获奖或发表。
六、组织本组老师互相听课学习，组织本组性的研讨课，并积极参加全校性的研讨活动，逐渐形成本学科的教学特色。
七、组织并指导学生开展课外活动，因材施教，发展个性，大力拔尖，认真辅差。
八、协助教务处做好外地来校听课接待的工作。
九、结合本学科特点，教书育人，寓教于乐，全面关心学生德、智、体的协调发展。
十、组织本组教师做好期末试卷，并负责试题审定。
十一、了解、检查、评价教师的教学情况，搞好教研组活动。
十二、协助教务处做好教师常规教学工作的检查考核工作。
十三、专业组要积极发挥各学科特长，着重培养学生动手操作能力，提高学生综合素质水平。
十三、认真完成教务处指定的工作任务。
校长：责任人：
建湖县实验初中教育集团开发区小学
二〇一一年九月
第三篇：美术教研组长岗位职责
美术教研组长岗位职责
一、督促、检查本组各学科教师按教学常规要求组织教学，认真钻研大纲和教材，并督促本组各学科教师具体实施。
二、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，积极开展教学研究工作，经常组织全组教师学习教育教学理论，有计划、有系统地组织开展教学基本功竞赛活动，提高自身业务能力，并组织教师自觉运用现代化教学手段组织教学。
三、组织教师积极参加教学研究活动，做好信息交流工作，带领教师
开展教育教学改革，结合研究性课题，培养学生运用基础知识和基本理论，去分析问题和解决问题的能力。
四、组织各种艺术竞赛活动，抓好美术特长生的训练工作，培养特长生，参加区、市、省、国家级竞赛，取得优异成绩。
五、组长每周听课2节，并组织各备课组教师互相听课、说课、评课，取长补短，及时了解、检查、评价教师的教学情况，加强研究课的探索与实践，为青年教师确定指导教师，使之进步、提高。
六、开学前制定教研组工作计划，学期末交本组教研计划落实情况总结，并及时报教科处备案。
七、组织美术组每周召开一次教研活动，严格考勤制度，做好会议记录。
八、建立美术特长生档案，规范训练队训练计划，加强学生思想教育。
九、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面培养
学生，进一步落实美术学科特色。
第四篇：九里回民中学教研组长责任书
九里回民中学教研组长（课题负责人）工作目标责任书
一、指导思想
为落实上级教育部门关于教科研的有关精神，充分发挥教研组长（课题负责人）在教科研活动中的骨干带头作用、组织协调作用，实现我校“科研兴校”的办学思想，特制定本责任书。
二、１．
２．
３．
４．
５．
６．
７．
８．
三、１．
２．
四、１．
２．
３． 工作职责 按时制定每学期的活动计划，按要求完成课题方案的认证、设计和申报。学期末及时完成工作总结，作好各种资料的整理归档。按要求认真组织常规教研活动和课题组活动。每次活动有主题，并做好详实记录，及时上次教科室存档。认真组织高质量完成教科室或上级教育部门下达的教科研任务，力争在组织本组教师开展正常业务学习和培训。做好上传下达工作，及时反馈教师的建议和要求。协助完成学校布置的其它任务。工作目标 各教研组每学期要取得地级两项以上，市级五项以上成果，在市教育部各课题组每学期要取得不少于两项市级以上阶段性成果，并按计划结题。奖惩 工作成绩突出者，学校在评选表模，晋级聘用及外出学习等方面给予优每学期学校将评选二名优秀教研组长（课题组长）并给予先进教职工同在市级以上教科研活动中取得二等奖以上成绩者，一次奖励教研组长或活动中取得好成绩。门组织的教研活动中要取得市二等奖以上奖励。
（一）奖励 先考虑。等奖励。课题负责人10元。
（二）惩处
１．
２．
３． 不履行职责，不按时完成任务者参照《九里回民中学教科研活动管理制工作无成绩，取消评选表模资格。因工作失误造成重大损失者，校委会将视情况给予严肃处理。
教科室主任
教研组长（课题负责人）
200 度》进行处罚。
第五篇：小学部教研组长岗位目标责任书
教研组长目标责任书
为使我校教学计划有效的落实，高质量的超额完成各种教学目标，切实提高教师的课堂教学水平，扎实落实教学常规，促进新课程改革的步伐，提高全体教师教科研改革、课题研究水平，更好的发挥教研组长对学校教学的管理。学校教导处与 教研组长 签订目标责任书。学期末，以下面制定的教研组长岗位目标对各教研组长进行考评，并予以奖惩。
一、岗位责任目标：（100分）
（一）教研组长是本学科的带头人和负责人。教研组长必须加强自身学习，不断提高业务能力。必须做到在课堂教学、教科研改革方面走到本学科教师的前面，做到在各方面要有超前性。（30分）
1、本学期，教研组长本人课堂教学水平要有大的提高，保证在全区、共同体、学校课堂教学比赛中获一等奖。要经常性的为本教研组教师及青年教师上示范课。每学年大型公开课不少于2次，为青年教师上示范课每学期至少2节。要自觉运用现代化教学手段，每学期至少上2节多媒体示范课。
2、要主持好本组承担的课题研究，督促教师自觉进行课题研究，教研组长本人在课题研究方面要有更深入的研究，要切实掌握所承担课题研究的理论精髓，并重视在实践中予以尝试运用。要经常性地组织本课题组实验教师就共性的问题进行会商，不断总结经验，力争各课题研究本学期出阶段性成果。
3、教研组长要认真学习新课程标准，并做到切实领会与掌握。除自己在教学中运用新课程标准思想指导外，还要组织本组教师认真学习。学习时教研组长是主讲人，要做新课程解读。新课程理论专项学习每学期至少组织一次。抓好自身及本组其他成员的常规落实。
（二）教研组长要严格按照学校制定的教学常规标准要求及评价细则及时对教师的教学常规进行检查、评估。（50分）
1、对教师的备课、作业检查每周一次（一般定在周五）。
2、根据教导处的统一安排，做好开学初、期中、期末大型检查及常规落实管理月专项检查。
3、及时完成教务处安排的各项临时性检查，及其它应急性工作。
4、组织好本教研组的集体备课活动，可采取全体参与或同年级教师参与等多种方式。定期开展备课、作业展评活动。
（三）组织开展各种教研活动。(20分)
1、教研组长是本组教研活动的组织者和领导者。除教导处统一安排的活动外，要独立的开展教研活动。要做到每周开展1-2次教研活动。开展活动要做到定时间、定内容、定中心发言人。要有计划的开展公开课、示范课、研讨课、汇报课等听评课活动。教研组长要带头推门听课、对弱师跟踪听课指导。每学期教研组长听评课达30节以上。各教研组在开展教研活动时要以新课改思想为指导，活动形式、内容要有创新性、实效性、针对性。切忌搞形式、走过场。
2、教研组长要在学期初制订好本组教研活动计划及活动周安排表。认真填写周教研活动计划安排表，并按计划严格落实。认真记好教研活动记录。
二、奖惩
学期末，由学校教导处针对以上岗位责任目标对各教研组长进行全面考核，考核总分在90分以上为优秀，80-90分间为良好，60-70分间为合格，60分以下为不合格。工作出现重大失误者，将由教导处提名报学校校委会批准予以免职。
三、本目标责任书一式两份，教研组长存一份，教导处存一份。
教研组长签字：
教导主任签字：
教学校长签名： 学校校长签名：
宿豫区丁嘴中心学校
2017年9月
备课组长岗位目标责任书
为使我校教学计划有效的落实，高质量的超额完成各种教学目标，切实提高教师的课堂教学水平，扎实落实教学常规，促进新课程改革的步伐，提高全体教师教科研改革、课题研究水平，更好的发挥备课组长对学校教学的管理。学校教导处与 备课组长 签订目标责任书。学期末，以下面制定的备课组长岗位目标对各备组长进行考评，并予以奖惩。
一、岗位责任目标：（100分）
1、本学期，备组长本人课堂教学水平要有大的提高，保证在共同体、学校课堂教学比赛中获一等奖。要经常性的为本组教师及青年教师上示范课。每学年大型公开课不少于1次，为青年教师上示范课每学期至少1节。要自觉运用现代化教学手段，每学期至少上2节多媒体示范课。（10分）
2、负责本年级本学科的教学工作，根据教研组计划组织本备课组教师钻研课程标准、教材，统一教学要求，制订教学计划、教研计划和课外活动计划，经教导处审核后，认真执行并检查计划实施情况。（10分）
3、负责安排好每周一次的集体备课活动，集体备课做到三定（时间、内容、主备人）四统一（进度、难度、练习、训练），精选习题和作业。（10分）
4、确定备课组教学研究和教学改革课题。（10分）
5、对本年级本学科教学质量全面负责，努力提高本年级学生的整体学习成绩，重点培养优秀学生和特长生。（10分）
6、协调教与学的关系。协助教导处检查教师执行教学计划和备课、改作、辅导、考试、课外活动开展等环节，并具体督促指导。细致、耐心、具体帮助新教师，结对子，以老带新，帮助年轻教师尽快提高教学水平。（10分）
7、审定常规考试试题和评分标准，根据教导处安排，组织教师认真做好统考阅卷评分、试题和教学质量，提出改进意见和落实提高措施。（10分）
8、精心安排、组织本年级本学科的各级竞赛的辅导。（10分）
9、协调备课组、教研组工作关系，以身作则，团结协作。协调本年级备课组工作关系，立足全局，互相支持配合。每学期备课组长听评课达20节以上。（10分）
10、参与对备课组教师的教育、教学情况的考核与评价，负责执行校长室、教导处有关规定，完成年级组、教务处分配的其它工作。（10分）
二、奖惩
学期末，由学校教导处针对以上岗位责任目标对各备课组长进行全面考核，考核总分在90分以上为优秀，80-90分间为良好，60-70分间为合格，60分以下为不合格。工作出现重大失误者，将由教导处提名报学校校委会批准予以免职。
三、本目标责任书一式两份，备课组长存一份，教导处存一份。
备课组长签字：
教导主任签字：
教学校长签名： 学校校长签名：
2018
宿豫区丁嘴中心学校
年9月
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