读爱民如子的辛公义有感(最终5篇)

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第一篇:读爱民如子的辛公义有感

读《爱民如子的辛公义》有感

--------司法局*****

辛公义是隋朝的一位高级官员,隋文帝时期由于朝廷“不重诗书,不尚道德,专任法制,执法过度”,一度使得社会混乱、民不聊生,就在这种政治腐败、法纪驰乱、刚不举目不张的社会历史背景下,隋朝的官员清廉者寥寥无几,但辛公义却出淤泥而不染,他始终坚持宣传法制,以道德、礼仪教育人民,体恤人民疾苦,严惩贪官霸豪,为百姓伸冤,深得老百姓的拥护和爱戴,当他被奸臣陷害,罢官回家的时候,老百姓围着京城为其喊冤,使得当朝皇帝不得不恢复他的官位,后来辛公义病卒在征高丽的途中。今天拜读完这样一则历史人物的故事,我深受教育。

廉洁是中华民族的传统美德,是华夏精神文明中一颗璀璨的明珠。廉洁指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私利,不贪赃枉法。同时也指有道德修养,行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象作斗争。在社会主义经济迅速发展的今天,清正廉洁的美德更应该得以继承和发扬,并在新时代中被赋予了新的内容。那就是率先垂范、全心全意为人民服务、廉洁奉公。

通过学习《爱民如子的辛公义》,我进一步加深了勤政廉政意识,古人在那么艰苦的条件下尚有那么高的思想境界,我们作为新时期的党员干部,党给了我们那么优越的条件,让我们在温暖的阳光下生活,我们应该珍惜来之不易的幸福生活,做好自己的本职工作、用好手中 1的权利,因为权利是人民赋予我们的,是用于为人民服务的,而不是让我们谋取私利,搜刮百姓的,在每次阅读的廉政教育文章中,我都深受感染,并有了一些自己的体会和感想。我们觉得我们中华民族自古到今清正廉洁,执政为民的清官还是大有人在的,真正的清正廉洁是思想上、灵魂上的干净纯洁,是要有全心全意为人民服务的思想境界,是面对各种各样的诱惑保持一颗平常心。为此,在今后的工作中我将切实做到以下几点:一是要正确认识保持清正廉洁的重要性。二是要克服消极、错误的心理,在机关中营造清正廉洁的良好氛围。三是构筑反腐倡廉防线,保持廉洁奉公的政治本色。四是要爱岗敬业,做好本职工作。五是要执政为民,心怀百姓,自觉践行全心全意为人民服务的共产党誓言。

2011年6月20日

第二篇:读叶辛《蹉跎岁月》有感

龙里县洗马中学2017-2018学第二学期

——读叶辛《蹉跎岁月》有感

洗马中学:龚传平

提起叶辛,想必大家并不熟识,首先他不似老舍、鲁迅、巴金等著名作家一般家喻户晓,而今也不如郭敬明、饶雪漫、明晓溪等网络作家那么有名气,甚至提及他的名字时知道的人都寥寥无几,但他却是文革时期一辈人的代表,他的作品也成为了那一代人的记忆,他在文中向我们展示了那个残酷黑暗的时期发生在知青们身上的种种,社会历史的变迁,人性深处的善恶,人们内心的渴求都于他的笔下一一讲述。自19岁起,叶辛将自己最好的青春挥洒在了贵州修文这片热土之上,他将自己插队期间的所见所闻,所思所想倾注于笔墨之间,创作了无数作品,《蹉跎岁月》是他中期创作中备受关注的一部作品,该作品自从面世之初就引起了社会的广泛热议,尤其是后来被改编成为同名电视连续剧,获得了极高的美誉度。另外,由于作品的影响力甚大,因此很多知青就将“蹉跎岁月”来代称自己的青春时代。

《蹉跎岁月》以柯碧舟和杜见春的命运遭际为主线,以柯碧舟与杜见春、邵玉蓉之间的感情纠葛为基本情节,描写了一群上海知青于70年代到贵州偏远山区插队落户的故事,生动地记录了一代知识青年所度过的那段令人难以忘怀的“蹉跎岁月”,真实地展示了他们所走过的那条虽曲折坎坷、但奋进向前的道路。

初读这部作品,给我印象最深的就是柯碧舟与杜见春、邵玉蓉两 人之间的爱情纠葛。柯碧舟与杜见春相识于一场瓢泼大雨,杜见春恰巧在柯碧舟插队的集体户避雨,匆匆一别。两人再遇便是杜帮助柯打跑了前来报复的小偷,自此柯对杜的好感又增添了几分,而二人真正熟悉是柯代替同队一个女孩防火护林的夜晚,两人拢起篝火,彻夜长谈,一种奇妙而朦胧的情感在两人心底油然而生。但后来,杜听说柯的父亲是“历史反革命”这件事,出身军人干部家庭的杜见春从此便疏远了柯碧舟,柯失落不已。之后柯舍身救耕牛腿严重骨折期间,是美丽善良的乡村姑娘邵玉蓉悉心照料了大半月,加上她在县气象局工作的大伯对他进行疏导,才让柯慢慢走出心理阴影,并帮助村里人修建了水电站。不久杜的父亲被打成了走资派,杜受到了影响,社会地位也发生了巨大变化,在一次受欺负的时候邵玉蓉为杜挺身而出却被活活打死。此时,别的知青都一一回到上海,只有二人不能回去,柯不计前嫌对极度失落的杜进行疏导,自此二人相依为命,好不容易能回到上海探亲,两人的感情受到杜的家人阻拦,最终杜不顾家人阻拦执意与柯踏上回贵州的火车。

其实于我看来,叶辛不仅是在讲故事,而是向我们再现了那个年代里,除了形形色色的人物之外,还有一个决定性的力量存在着,那就是根深蒂固的阶级观念。杜见春和柯碧舟前期之所以无法顺利的结合,是阶级观念的迫害的产物。在那个以阶级血统论为纲的时代,衡量一切的标准不再是客观现实,而是虚无缥缈的阶级。同时,在那个禁欲主义兴起的特殊时期,爱情在那个荒凉的岁月里绝对是洪水猛兽一般的话题。当杜见春感觉到自己对柯碧舟存在好感的时候,她品尝 到不是年轻人应有甜蜜,而是一种心灵上的巨大负罪感,而且出于条件反射一般的冲动,杜见春选择的是马上对这种情感进行了毫不留情的压抑。作者在此详细地刻画了杜见春的矛盾心理,并且对于这种扭曲地心理进行了猛烈的鞭挞。这不是作者在嘲笑杜见春的胆小怯懦,而是对于那种压迫人们真实感情心理的行为的一种否定。同时,作者还积极塑造了与之相对应的人物,比如书中的左定发满足仁义道德,不停地高呼道德口号,并且对于别人的自由恋爱实施毫不留情的阻挠。作者借助这类人物来象征当时禁锢人们思想的四人帮,对于这类人的愤懑借助于杜见春和柯碧舟的爱情坎坷遭遇巧妙地表达了出来。而作品中邵玉蓉则反应出当时劳苦大众的本质的淳朴精神,善良美丽的乡村姑娘最后为救差点被白麻皮强奸的杜见春而被活活打死,也典型性地表明了善良淳朴的大众敢于和一切丑恶现象斗争的不屈精神。邵玉蓉最终没有和柯碧舟走到一起,但是我们可以根据杜见春和柯碧舟的情爱故事的最终走向来说,是邵玉蓉的人性光辉,给予他们冲破一切束缚、勇于追求美好的勇气的。

其实作品中我最喜爱的的角色当属那个美丽善良的乡村姑娘邵玉蓉,她身上表现出来的勇敢和质朴令我深深着迷,在人们都看不起身为“狗崽子”的柯碧舟时,她却坦坦荡荡地想要和他在一起,在见到杜见春被欺负时敢于挺身相救,不畏强暴的精神令我敬佩;其次就是柯碧舟,他虽然出身不好,但是一直勤勤恳恳为村里人办事,最终赢得了大家的掌声和支持;最后就是杜见春,虽然她在听到柯的身世后望而却步,此时我对她是不满意的,但是当她义无反顾同柯踏上回 程的火车时,这个人的形象又在我心里高大了起来。总之叶辛在人物塑造方面还是可圈可点的

2018年04月09日

第三篇:大辛庄小学学习有感

大辛庄小学学习有感

张倩

2011年5月18日上午,韩校长、张校长带领我们十几位老师到临清市大辛庄小学参观学习,这次参观学习给我留下了深刻的印象。

走进山东省教学示范校大辛庄小学,就会发现这所小学布局精制而有序,首先映入眼帘的是学校的校训、校徽、校歌。教学楼的正面“博、读、思、写”,准确定位了学校的教学要求。教学楼西墙展列着学校历年来获得的荣誉,那一块块奖牌,一座座奖杯,凝聚了全校师生的辛勤汗水。

教学楼前面是学生实验基地,有一块块实验田,是丰富学生社会知识和劳动知识的地方,这也是我们学校所没有的。教学楼的楼前是10块图板,内容丰富多彩,反映了学校教学工作的方方面面。在一楼的材料室摆放着学生的各种作业,学生的作业都非常认真、仔细。学生的手抄报给我留下了深刻的印象,页面干净、整洁,上面是学生用铅笔打的暗格,字迹工整,书写流畅。

整个校园布局大气、高雅,文化气息浓厚。而教学楼内的走廊文化也非常有特色。既有图片,也有文字说明,既有有关临清当地的风土人情介绍,又有关于毛泽东等老一辈无产阶级革命家的革命事迹,使孩子从小培养爱祖国、爱家乡、爱社会主义的高尚情操。楼道的小学生日常行为规范,让孩子们在闲暇之余、行走之间受到熏陶和教育。楼道中的学生书架摆放着各种书籍,并且放有小椅子,让孩子们在课间或清闲时可以坐下来读书,享受在知识海洋中遨游的乐趣。

大课间我们观看了由96名学生,4名教师组成的100人方队所作的太极扇表演,师生们的动作都非常到位,艺术性和观赏性非常强。虽然我们参观时停电,但是师生们都自己哼唱着,打的非常的投入。

通过这次参观学习,我认识到关于校园文化建设,学生素质建设,我们虽然有自己的特色,但是与先进学校相比,我们依然还有一定的差距,我相信,经过我们全校师生的共同努力,我们一定能为祖国、为社会培养更多、更好、素质更全面的人才。

第四篇:读《仰望天空的猫》有感(羊辛捷)

读《仰望天空的猫》有感

羊辛捷

前几天,我读了一本书,书名叫《我的儿子皮卡——仰望天空的猫》,这本书非常好看,我四天就把它读完了,有些故事很精彩。

它主要讲了皮卡在农村里各种快乐的故事。其中,描写皮卡和皮三(小牛)玩耍的故事,皮卡经常坐在皮三的背上,整天形影不离。有一次,皮三故意乘皮卡不注意的时候,突然颠了一下,把皮卡重重地摔到了地上,皮卡很愤怒,狠狠地教训了它一下,说:“我以后不跟你玩了。”但是,以后他们还是形影不离。有一天,有个寻牛人来到油菜田,问了很多人,都说不知道。然后,他有点泄气了。他想,这个村庄的人都怪怪的,说完后就都迅速离开了。使他坚信,他的牛很可能在这个村庄。突然看到有一个小孩骑着皮三出现了,皮三长得很大了,但他还是一眼就看出了这牛就是自己丢掉的。他找到了皮卡的家,因为皮卡耍赖,牛的主人就只好说:“这牛就算是我的,先放在你这里养,等你不想要的时候就叫我来把它接走。”皮卡高兴地答应了。但是,没过多久,皮三长出了奇角,破坏了很多东西,皮卡只能把皮三交还给了它的主人。

这本书里有很多值得回味的小故事,这些故事告诉我们,别人的东西不能随便占有,不能有私心,要主动地帮助别人,这样才能让大家生活得更快乐,我们的社会才能更和谐。

第五篇:读 有感

今天我有一次读了<丑小鸭>.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力.看了<丑小鸭>的故事,我明白了:无论做什么事,不要怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功.我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”.

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