我与消防比赛通知

第一篇：我与消防比赛通知

关于开展“我与消防”为主题系列活动的通知

各级部、各班级：

每年十一月为消防安全宣传月。为认真贯彻落实《蓬莱市学校消防宣传月活动方案》的通知，深化我校消防宣传教育工作，提升广大师生消防安全意识，经研究决定我校将开展以下系列活动。

1、本月各班级要开展至少两课时的主题消防教育班会。

2、11月9日上午大课间组织一次疏散逃生演练。方案另行通知。

3、11月2日——11月6日开展“我与消防”为主题的作文、书法、绘画比赛活动。各班级要认真组织评选，择优上交作文、书法、绘画作品各一篇于政教处。政教处将组织评委老师认真评选，按各级部将评出作文、书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各一名。按三分，二分，一分计入班级考核。要求：

（1）均以“我与消防”为主题，要求主题要突出，内容丰富，构思巧妙，结构

严谨，书写美观。

（2）作文以A4纸大小上交电子稿，钢笔字以下发的A4纸用钢笔书写，毛笔

字和绘画作品要求不限。

（3）作文、书法、绘画作品上交时间截止到11月6日上午。过期不交的班级

为自动弃权，并扣除一定班级考核。

以上活动是创建“平安校园”和学校安全工作的重要内容，也是落实消防宣传教育进校园的有力措施。望各级部、各班级高度重视，圆满的完成各项活动。

潮水中学政教处

2011年11月2日

第二篇：“我与经典有约”征文比赛通知

“我与经典有约”征文比赛通知

各镇（区）中心校、初级中学，市直各学校：

现将苏教办语〔2008〕2号文件转发给你们，希各学校广泛宣传，认真组织师生共同参与“我与经典有约”征文比赛。市语委办将根据各校征文的数量和质量，评选出组织奖、优秀征文若干名。在9月份推普周期间对相关单位和个人给予奖励。

我市征文截止时间：8月1日。

投送地址：教育局2号楼2楼靖江市语言文字工作委员会办公室 联系电话：***6

联系人：陈炳宏

语委办

2008年6月24日

省教育厅办公室 省语委办公室关于举办

首届中华经典诵读暨“我与经典有约”

征文比赛的通知

苏教办语〔2008〕2号

各市教育局、语委，各高等学校，省有关单位：

为贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家 1

语委《关于以传统节日为主题开展经典诵读和诗词歌赋创作活动的通知》（国语〔2008〕1号）、《教育部办公厅关于举办中华经典诵读和中华赞•诗词歌赋创作征集等活动的通知》（教语用厅〔2008〕1号）精神，推动全社会特别是各级各类学校广泛开展中华经典诵读活动，经研究，定于今年第三季度举办全省首届中华经典诵读暨“我与经典有约”征文比赛。现就有关事项通知如下：

一、组织领导

首届中华经典诵读暨“我与经典有约”征文比赛由省教育厅、省语委主办。其中，中华经典诵读比赛由南京艺术学院承办，“我与经典有约”征文比赛由江苏教育报刊社承办；颁奖仪式由江苏教育电视台承办。成立活动组委会和专家委员会，分别负责活动的组织、协调和参赛项目评审等工作。

二、参赛对象

中华经典诵读比赛参赛对象为：无影视话剧表演、播音主持等专业背景的教师、大学生、外国留学生、讲解员。参赛形式既可以是个人诵读，也可以是集体诵读。

“我与经典有约”征文比赛参赛对象为：中小学（含幼儿园、职业中学）教师，中学生，小学高年级学生。

三、时间安排

中华经典诵读比赛：8月3日，完成参赛报名和参赛作品征集；8月15日前确定决赛名单；8月26日举行决赛。

“我与经典有约”征文比赛：8月10日，完成作品征集；8月28

日前完成评审。

首届中华经典诵读暨“我与经典有约”征文比赛颁奖仪式暂定于9月12日在江苏教育电视台举行，中秋节在江苏教育电视台播出（通知另发）。

四、工作要求

请各地、各校广泛宣传，积极发动，精心组织。有关工作信息请及时通过ywb@ec.js.edu.cn报送。

省教育厅联系人：王红蕾，联系电话：025-83335382；省文化厅联系人：张人健，联系电话：025-84699857。

附件一：中华经典诵读比赛方案

附件二：“我与经典有约”征文比赛方案

二○○八年六月十七日

附件二

“我与经典有约”征文比赛方案

一、参赛对象

中小学（含幼儿园、职业中学）教师，中学生，小学高年级学生。

比赛设小学生组、中学生组和教师组。

二、征文内容

小学生、中学生主要谈学习经典诗文的体会和感想，以及在学习过程中发生的有趣、感人之事。小学生可写读后感、小故事，字数在600字以内；中学生可写读后感、故事、散文、随笔等，字数在800字以内。凡报送的学生作品，须附有指导教师简短的点评。

教师组征文内容主要为指导经典学习、组织诵读活动的做法和经验，可写成教育叙事或教学随笔，也可写成活动方案，还可写成论文。字数在2000字以内。

三、奖励办法

每组各评出一等奖50名、二等奖150名、三等奖300名。主办单位向获奖者及获奖学生的指导教师颁发证书。同时，以县（市、区）为单位，根据组织发动情况（报送作品数）、获奖情况评出组织奖20个。主办单位向获奖单位颁发奖牌。

获奖作品将在江苏教育报刊社有关报刊刊载，并视情结集出版。

本次比赛不向参赛者收取任何费用。

四、参赛流程

1．作品选送。8月10日前，县（市、区）教育局语委办将初选后的作品寄送江苏教育报刊社。地址：南京市草场门大街133号《成才导报》编辑部；邮编：210036；联系电话：025—86275602、86275618；联系人：董康、沙安玲。截止日期为8月10日，以邮戳为准。

2．初评。8月24日前，评委会对收到的参赛作品进行初评，按30%的比例选出进入下一阶段评审的作品。

3．终评。8月28日前，评委会对经过初评的作品进行评审，确定各组别获奖名单。

4.颁奖。暂定9月12日在江苏教育电视台举行颁奖仪式，公布获奖名单并向获奖者（单位）颁发证书、奖牌。

第三篇：“我与智慧城市”征文比赛通知

宁波大红鹰学院“我与智慧城市”征文活动

一、活动背景

IBM全球副总裁麦特·王博士曾在2009年做了主题为《构建智慧的地球》的演讲，与大家共享一个新的观念，即智慧地球。顺理成章地，又在“智慧地球”的基础上引申出了“智慧城市”概念。什么是智慧城市？我们看到对智慧城市的认识还是一个逐步渐进的过程，智慧城市经常与数字城市、感知城市、无线城市、生态城市、低碳城市等区域发展概念相交叉，于是我们不止一次地想象过智慧城市是以何种形态存在的?智慧的生活会变成什么模式?

二、活动目的

通过本届科技文化节活动，以“我与智慧城市”征文活动，让所有的在校大学生一起站在现今智能城市建设的高处，眺望成型的智慧城市，畅想未来的智能生活。也使科技文化活动成为大学生挥洒青春激情、激发创造激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，引导青年学生积极投身科学实践，努力成为刻苦钻研、勇于创新的高素质人才。

三、活动时间：

2013年4月10日—2013年4月25日

四、活动要求

1、仔细阅读 附件一 征文要求；

2、来稿必须为原创作品，不得抄袭、套改，内容健康向上；

3、文章体裁不限，字数1000字以上；可以是打印稿、手写稿，注明班级、姓名及所在学院；

4、参赛方式：

面向对象：全日制在校生（非毕业班班级学生）

上交数量：经管学院至少上交30份 人文学院/艺传学院/信息学院 至少上交20份

机电学院/高职学院 至少上交15份

上交方式：各分院实践部统一收集整理上交至信息工程学院学生会办公室

上交时间：2013年4月18日 18:30~20:00

上交地点：信息工程学院学生会办公室（15号教学楼3103）

五、奖项设置

本此征文大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名，优秀奖10名，获奖者将被颁发荣誉证书及精美奖品，并有机会推荐优秀文章发表。

信息工程学院团委、学生会

2013年 4月10日

附件一：

畅想智慧城市征文

我们不止一次地想象过未来城市是以何种形态存在的?未来的生活会变成什么模式?很多人会说未来城市是 智慧城市，我们会过上最便捷舒适的智能生活。那就一起站在现今智能城市建设的高处，眺望成型的智慧城市，畅想未来的智能生活吧。

下面是一篇畅想智慧城市样例：“小明的一天”，可模仿该文章，可从“智慧交通”、“智慧医疗”、“智慧家居”、“智慧楼宇”、“智慧政务”、“智慧运输”、“智慧农业”和“智慧校园”八个方面选择一个主题撰写一篇文章。将根据上交情况，评出一、二、三等奖、优秀奖若干名。

小明的一天

清晨，小明来到公交车站台，掏出手机查看了一下距离他最近的一趟公交还有多久进站。

“还有５站路。”小明从容地到附近的早餐店吃早点，然后返回车站乘车。来到公司，小明突然接到一个电话，有个客户要来找他，但不知道具体怎么走。小明立即通过电脑查看实时路况，告诉对方最合理的行车路线，并搜索出所在写字楼附近的停车位状况，告知对方去哪个停车场停车。

中午，小明突然接到通知要赶去杭州开个会，必须立即动身。他立即打开电脑登录一站式的购票平台，系统自动提示当前铁路、公路各车次的车票预售状况，并给出出行建议。

买好票，小明走出公司又拨通出租车呼叫服务，不一会，一辆空载出租车开了过来，把他送到车站。

晚上返回宁波，在火车上小明打开电脑，查到铁路南站交通枢纽的公交、出租等实时的交通状况，然后选择最合理的方式回家。

第四篇：我与消防作文：我与消防[模版]

我与消防作文：我与消防

火是生命的起源，它给我们带来希望与温暖，但同时也带来了危害。有时它是无情的：多少个家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它，所以现在要多学习消防知识？？自救逃生。

我们都知道，火灾致人伤亡有两大原因：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射，只要能避开或降低这两种危害，说不定就能在火里逃出来，获得第二次生命！

火灾自救，时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

扑灭小火，惠及他人利自身。当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己开溜，或置小火于不顾而酿成大灾

突遇火灾，保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。

尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财。在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。

迅速撤离，匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。

善用通道，莫用电梯走绝路。发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

烟火围困，避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。

跳楼有术，保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。

火及己身，就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

身处险境，自救莫忘救他人。任何人发现火灾，都应尽快拨打119电话呼救，及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者，他们本人不具备或者

丧失了自救能力，在场的其他人除自救外，还应当积极救助他们尽快逃离险境。

有一个成语叫玩火自焚就是要告诉我们，不要玩火，要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生，我们应该多了解消防知识，学习消防知识，听取消防教育、宣传消防知识，要注意生活的每个小细节，凡事都要小心谨慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

让我们的生活多一丝快乐，少一丝隐患！

第五篇：我与消防作文：我和消防

我与消防作文：我和消防

我们的生活中离不开火，然而用火不当就会引发火灾。在社会生活中，火灾会威胁公共安全；火灾会造成惨重的直接财产损失；火灾造成的间接财产损失更为严重；火灾会造成大量的人员伤亡；火灾会造成生态平衡的破坏；火灾还会造成不良的社会政治影响，由此可见，火灾危害性是相当惨重的，所以我们要谨慎小心地用火。

记得去年大年初一，我和妈妈高兴地在放烟花爆竹，忽然闻道了一股奇怪的味道，原来是一股焦味，我和妈妈东张西望却没有发现任何异样，又继续放烟花爆竹。过了一会儿，有人大声呼叫起来着火了！着火了！原来是一幢高层楼的12楼的阳台冒出了滚滚浓烟，所有人都手忙脚乱起来，有的去拿水桶，有的人就拿起手机拨打119，有的人负责疏导人群不一会儿，消防车就呼啸而来，及时扑灭了这场大火，消防人员还告诉我们一些消防逃身知识，例如，1：缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。2：善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，特别是木梯，要向安全出口方向逃生后来，我们了解到是有人放高升时，一支高升飞进了12楼的阳台造成了火灾，幸好这户人家外出吃饭没有造成人员伤亡，不然后果不堪设想。吸取去年的教训，今年每户人家都做好了防护措施，真是亡羊补牢，为时未晚。

画笔是握在自己的手中的，把消防知识比作颜料的一种颜色，怎样让它色彩鲜明，稀稠均匀，那就要多学习，多尝试。学消防，创平安，促和谐从我做起，让我们共同努力吧！