315社区普法宣传策划书

第一篇：315社区普法宣传策划书

3·15社区普法宣传策划书

浙江理工大学注册青年志愿者协会

浙江理工大学注册青年志愿者协会

一、活动背景3月15日是国际消费者权益日。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。

消费者权益保护运动的兴起与商品经济的发展紧密相连。随着现代工业化生产的迅速发展和生产技术的日新月异，消费品的结构日趋精密复杂，使用难度增大，商品流通加快，竞争加剧，消费事故也大量发生。尤其是近年来，假冒伪劣商品在世界市场上泛滥成灾，已成为各国普遍关注的社会公害。这迫使消费者组织起来以保护自己的利益。

“消费与发展”，就是树立二者相互联系、相互促进的理念，改善消费市场环境，拉动生活消费需求，促进经济平稳较快发展。“消费与发展”强调“消费”是社会再生产过程的重要环节，“发展”在经济社会生活中起着重要作用，“维权”是扩内需促发展的重要手段。作为大学生，我们应该行动起来让个更多的人参与到维权浦发的队伍中来，切实维护自身权益和他人权益，共建和谐社会。

二、活动目的:

为大力宣传消费与和谐的理念，普及消费与和谐知识，揭露有悖健康消费的商品和服务，促进社会消费市场环境的改变，树立各超市的品牌形象，积极引导人们合理、健康消费，唤起大家依法维权的意识。

三、活动主题：开展社区3.15普法宣传，共创下沙和谐发展

四、活动时间：2010年3月13日下午2点

五、活动地点：某社区

六、活动组织单位：浙江理工大学注册青年志愿者协会

七、活动对象：社区居民

八、前期准备：

1、与社区相关负责人取得联系，并得到他们的支持

2、拟定活动方案、制作宣传海报，搜集消费法，关于正确消费意识和如何维权的资料以用于刊展，3、收集一些关于维权的法律知识并做成宣传单

4、准备一些贴近生活的经典侵权案例

5、联系好给居民讲座、讲解的嘉宾，招纳更多的会员

6、短信通知会员活动内容与活动时间地点，并做好相关报名统计作

7、宣传部准备好相机

8、准备若干种劣质和不符合标准的产品

9、准备好给居民做的问卷和趣味消费心理调查表.准备一份签到格

10、检查志愿者的礼仪和身体状况，确保没有发烧不适的现象，并注重言行举止。

11、制作横幅，购买礼品。

12、借志愿者帽子和旗帜。

13、提前联系，确保嘉宾到场。（如若没有要请嘉宾，则对会员进行培训，了解相关维权知识。培训可定在3月13日或者14日）

九、活动开展：

1、指定时间地点集合，点清参与人数并签到, 签到，发志愿帽子

2、悬挂横幅，安置一些桌椅，以备咨询所需。

3、向居民发放问卷调查，主要了解居民对消费注意事项的知晓程度

与对当今关于消费的法律知识和维权方式的了解情况.4、进行一次关于维权的案例讲座，依据事先搜集的案例讲座文件开

展讲座。

5、进行游戏环节,将准备好的劣质和不符合标准的产品与优质产品展示台上,能正确，快速找出过期商品以及存在质量问题的商品的人，均可获得小

礼品一份。（针对居民，礼品适合购买日常用品）（如若收集不到，此环节可省略）

6、准备有趣味合理消费月健康消费问答题若干份，供居民填写，待答案稍统计后由工作人员向其解释，并向他们提出合理的建议，如若居民答题正确者。可获赠小礼品一份。

7、在橱窗内展出有关消费法，产品质量，正确的消费意识的刊板，起到最直观的效果.8、设摊提供法律维权方面的咨询服务，邀请嘉宾接受居民的法律咨询

9、拍摄活动照片

10、志愿者维持现场秩序，简述活动内容与目的。

11、感谢嘉宾的参与

12、活动结束工作人员与嘉宾合影留念。

十、后期工作：

①通讯稿和活动总结的撰写

②活动照片的整理存档，并上传

③登记服务时间

④志愿者帽子、旗帜和桌椅的归还

⑤清理场地

十一、经费预算：

①宣传单：0.1×200 = 20 元

②问卷调查：0.1×100 = 10元

③车费：7*4 =28元

④横幅：1×54 = 54 元

⑤海报制作: 10 元

⑥案例演讲稿 0.1×6 = 0.6元

⑦礼品：20元

总计：142.6元

十二、工作分配：

办公室：问卷的制作、、趣味消费问答题的准备、活动资料的收集、准备一些劣质的产品（如若收集不到，则省去词环节）、志愿者帽子和旗帜的借用和归还,宣传部：海报的设计和制作、活动照片的拍摄和存档、活动通讯稿和总结的撰写

策划部：拟定策划、案例的准备

组织部：与社区取得联系、根据签到表登记服务时间.实践部：张贴海报、全挂横幅、向社区借桌椅、购买礼品

十二、注意事项：

1.若志愿者人数不足或临时有事,可由干事代替.2.若天气不佳,可提前准备雨具等.

第二篇：社区普法宣传策划书

社区普法宣传 承办组织： 策划书

河套大学法律服务社

一、活动性质：公益性法律服务

二、活动目的：加强居民法制宣传教育，提高居民法律素质和依法维

权的意识和能力，增强居民法制观念，创建法治社会。

三、活动宗旨：给法律学习者以智慧，给法律需求者以服务。

四、宣传方式

1展板：在活动前一个月展出对大赛宗旨、目的、流程等作以简单

介绍，让社区居民对活动进行整体的认识和了解。

2宣传单：活动前一周在周围发放，增加宣传力度，进一步加深社区居民对该活动的认识和了解。内容为社团资料、合作方简介等。3新浪微博：在网上发出相关通知。

4巴彦淖尔电台：充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动

进行期间及时进行宣传报导。

5河套大学校园报社：将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式新闻呈现在校园报社，使广大同学及时得知该活动，也便于广

大同学关注。

五、活动地点：四季花城、金都华庭、阳光花园、建祥园等

六、活动预算：

第三篇：社区普法宣传工作计划

..社区2011年普法宣传工作计划

2011年是“五五”普法进入实施阶段的第一年。做好2011年的普法依法治理工作，对于全面落实“五五“普法规划，保障和促进和谐社区建设，具有重要意义。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以构建和谐奎屯为总揽，以发挥普法依法治理职能为先导，以健全制度为着手，以促进解决当前社会热点、难点问题为突破口，认真实施“五五”普法规划和决议，努力提高公民法律素质和社会法治化管理水平，为促进和谐社区建设营造良好的法治环境。结合社区实际，特制定如下计划：

一、大力开展法制宣传教育，为和谐社区建设营造良好的社会法治环境

(一)继续抓好宪法的学习宣传。通过黑板报、发放宣传单等多种形式，大力开展学习宣传宪法的主题活动，使宪法的基本精神和主要内容家喻户晓，深入人心，促进全社会树立宪法意识，维护宪法权威。

(二)大力开展推进经济社会全面发展方面法律法规的学习宣传。要坚持服务大局、服务群众的宗旨，结合法制宣传日、周、月活动，积极开展契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，在社区积极开展安全生产、社会保障、人口和计划生育、环境保护、道路交通安全、城市管理、房屋拆迁等方面法律法规的学习宣传。

(三)加强维护社会和谐稳定方面法律法规的学习宣传。依法合理表达诉求，化解社会矛盾，促进社会和谐稳定。针对社区少数缠访闹访、阻碍正常执法、群体性事件等现象，有针对性地开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”主题宣传教育活动，引导人们崇尚法治，正确维护自己的合法权益。

二、切实加强重点对象的法制宣传教育，推动全社区普法教育深入开展

(一)切实加强社区工作人员学法用法工作。不断提高社区工作人员依法执政、依法决策、依法办事、依法管理的意识和能力。

(二)切实加强社区青少年法制教育。进一步健全完善社区内学校法制教育制度，加强对在校学生的法制宣传教育工作，不断提高学生们的法制观念。促进青少年学生养成学法守法的行为习惯。

三、全面推进依法治理，促进社区法治化管理水平的提高 开展“法律进学校”、“法律进社区”活动。针对社区居民关注的社会热点、难点问题，大力开展社区环境保护、社区管理、安全生产、道路交通安全等专项依法治理活动，切实维护人民群众的合法权益。

四、创新形式和方法，不断提高法制宣传教育的针对性和实效性

(一)注重运用现代传媒手段进行法制宣传教育。

(二)加强法制宣传阵地和队伍建设。

(三)充分发挥其他宣传形式的作用。注意运用法制宣传资料、板报、宣传栏、挂图以及法律知识竞赛、法制演讲等多种形式，开展有针对性的法制宣传教育，使法制宣传教育适应不同群体的需要，真正做到贴近基层、贴近群众、贴近社会。

五、加强组织领导，确保本工作任务顺利完成(一)健全完善普法依法治理工作领导体制和工作机制。根据工作需要和人事变动情况，各级要及时对普法依法治理工作领导小组进行调整充实，健全和完善工作职责，切实加强普法依法治理工作的组织领导。加强各级普法依法治理工作机构建设，完善各项工作制度，充分发挥职能作用。

(二)做好普法依法治理各项基础工作。

第四篇：社区普法宣传工作计划

我们每一个人都要懂得基本的法律，这样我们才能做到懂法守法的好公民。以下是小编精心准备的社区普法宣传工作计划范文，大家可以参考以下内容哦！

社区法治宣传计划【1】

一、指导思想

以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育发展改革大局，积极推进教育系统法制教育和依法治理工作，不断增强教育工作者、青少年学生的法律意识和水平，促进全县教育事业健康发展。

二、目标任务

通过推进法制宣传教育和依法治理工作，切实增强教育系统干部职工和青少年学生法律素养，全面提升依法行政、依法治校、依法从教水平，人人争做学法知法守法好公民。

三、主要内容

2016年普法学习的主要内容包括：《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。采取自学和网上学习为主，集中学习为辅的学习方式，在师生中广泛普及法律知识。

四、主要措施

（一）加强领导，健全制度，建立普法长效机制

1、加强“六五”普法工作领导。各校制定普法方案，明确分工，落实责任，全面部署本学年普法工作。方案于4月下旬上报教育局。

2、加强普法宣传教育制度建设。

（1）联席会议制度。学校定期召开联席会议，相关处室负责人、法律辅导员、法制副校长共同研究普法计划、法律咨询服务、排解法律纠纷等相关问题。

（2）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。

（3）普法工作考核制度。对学校普法工作年底教育局进行考核，并将考核结果纳入学校目标综合考核之中。

3、加强普法队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校在立足本校法制建设和开展学法的基础上，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。

(二)创新形式，强化措施，保障普法效果

1、强化课堂主渠道作用，抓好法制教育课。要采取得力措施推进青少年法制教育工作，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。积极探索教学新思路、新模式和新方法，不断提高法制教育课教师的授课水平和教学质量。充分发掘各学科教学中蕴含的法制教育知识，潜移默化地进行法律常识和法制理念渗透。

2、以“青少年法律关爱中心”为依托，深入开展“五个一”活动。各校要把“一间谈心室、一面警示墙、一名辅导员、一堂法制课、一张维权卡”作为法制教育的重要途径抓紧抓实。

3、积极组织多种形式的普法宣传活动。教育局将继续与司法局联合开展“法律法学专家进校园法制宣传教育”活动，为师生进行法律知识讲座、法律咨询活动。以“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“6·26”禁毒日、“12·4”全国法制宣传日等集中开展法制宣传活动。努力探索和开辟普法工作新渠道。建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。

4、把法制教育纳入学生综合素质评价体系。逐步建立学生法律素质评价标准，作为考核学生综合素质的一项重要内容。

（三）规范管理，依法治理，服务教育大局

1、全面推进依法行政。进一步完善教育行政执法相关制度，加大教育行政执法力度，严肃查处行政不作为、无作为、乱作为行为。

2、促进学校规范化管理。各校（幼儿园）要进一步完善各项管理制度，使学校各项工作有法可依、有章可循，实现学校管理规范化、制度化。

3、深入推进依法治教。认真落实教职工代表大会制度、校务公开制度、家长委员会制度，学校、社区、家长联系制度、义务教育入学通知书制度、教师考核制度、学生安全和应急处理程序和报告制度，不断提高校长依法治校水平和教职工依法办事、依法从教的自觉性和主动性，保证国家教育方针贯彻落实。

社区普法工作计划【2】

20xx年是“五五普法”的第五年，结合社区实际，在总结“四五普法”和经验和不足的基础上，围绕深化创建“平安社区”这一主题，深入开展法制宣传教育，努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此，特制定20XX年普法工作计划如下：

一、加强领导，明确责任分工

各工作站、各单位要把“五五普法”列入重要的议事日程，并纳入综治考核内容，要有计划和检查总结。要建立和调整工作小组，坚持主要领导亲自抓，分管领导重点抓，同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

二、注重实际，深化普法成果

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动，并以此为载体，加大对“五五普法”规划的宣传力度，进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。

(一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务，确保普法工作顺利实施。

(二)以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育，落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。

1、充分利用有线广播电视的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际，易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

3、加强各级干部的法制教育。主要学习《公务员法》、《行政许可法》《物权法》等法律、法规。

4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

5、加强企业和外来人口的法制教育，重点是《交通法》、《安全生产法》、《安徽省外来人口管理条例》、《消防法》等内容。

6、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作。

7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

(三)通过大力宣传“五五普法”规划，进一步提高广大公民的法治观念和法制意识，促进全镇依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

三、加强检查，抓好督促落实

1、落实普法经费，做到专款专用，确保“五五普法”工作和依法治理工作顺利开展。

2、建立健全各项制度措施，规范台帐资料，做到有计划、半年有小结，年终有总结。

3、强化依法行政，不断规范行政执法行为。

社区普法工作计划【3】

法制宣传教育工作是构建和-谐社会的重要思想基础，是推进创建“平安湖州”的重要保障。为更好做好法制宣传教育工作，构建和-谐社会，我们必须充分利用好社区法制宣传栏、法制学校，通过各种宣传形式和载体，不断加强法制宣传教育，特别是围绕构建良好的社会关系，如邻里、家庭及生产生活各方面的关系，定期开展法制宣传教育活动，不断提高市民的文明素质和法律素质。

一、以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传邓-小-平民-主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。

二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育，以社区居民为主体，围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的要求，探索具有社区特点、适合居民需要的形式，提高法制宣传教育的效果，增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。

三、围绕维护社会稳定，发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用，有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露“”邪教组织的政治本质和严重危害，做好对“”痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念，预防和减少重新犯罪。

四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式，开展普法教育。通过社区开展的“每月一法”法制讲座，大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传，不断提高居民的法律意识，为构建社会主义和-谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。

五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日为契机，聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动，免费为居民工解答有关法律问题，并根据需要提供法律服务。

六、以金鼎律师事务所为法律援助单位，开辟法律免费热线电话，积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。

七、结合计划生育宣传，进行新《婚姻法》图片展览，反对“”崇尚科学、反对邪教，在社区进行大型图片展览，使法律知识家喻户晓。

八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式，激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。

九、利用少儿假日学校，对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点，在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《兵役法》等。

十、利用法制党校，对老年人进行《老年人保护-法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任，虐-待老人是违法行为的舆-论氛围。

十一、对外来务工人员及流动人口，通过分发宣传资料等形式，经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育，加强思想道德修养，按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为，切实对家庭、子女和社会负责。

第五篇：社区宣传策划书

社区宣传策划书

本周日我们“同伴教育阳光站”将在太平小区举行社区宣传活动，以下是活动策划书。请工作人员记好每个流程，方便工作。没参加这次活动的队员也可以熟悉熟悉活动怎么弄的呀。。南华大学同伴教育阳光站防艾进社区活动策划书

一、活动背景

衡阳市地处湖南省交通要地，亦是全省艾滋病流行最严重的地区。在我们还没有找到有效的治疗艾滋病的方法之前，懂得如何预防艾滋病就显得尤为重要。据有关数据和调查显示，衡阳市市民对艾滋病的相关知识了解得并不全面，这对我市的防艾工作造成很大的难度。南华大学同伴教育阳光站（南华大学大学生“红丝带”防艾先锋队）走进社区，走进居民家中，向大家传播预防艾滋病的基本情况。

二、活动目的通过向我市市民宣传艾滋病的预防知识，让大家更加了解艾滋病的相关知识，懂得如何采取预防措施更好地保护自己与他人，呼吁社会群众关怀艾滋病病人。同时，借这次的活动宣传我们同伴教育阳光站志愿者的志愿精神。

三、活动主题

携手抗击艾滋，爱在阳光下

四、活动主办单位

共青团南华大学委员会

五、活动承办单位

南华大学同伴教育阳光站

南华大学大学生“红丝带”防艾先锋队

六、活动地点衡阳市太平小区

七、活动对象衡阳市太平小区居民

八、活动时间5月24日

九、活动内容

活动一： “携手抗击艾滋，爱在阳光下”宣传活动（上午）

活动二： “携手抗击艾滋，爱在阳光下”之“星星燎原杯”竞赛活动（下午）

（一）前期准备

1.宣传部出三张海报，活动前两天在南校、北校食堂前面各贴一张海报，前一天在太平小区贴一张海报，宣传这次防艾进社区活动。

2.防艾先锋队从三湘防艾网上收集我们队员以前去衡阳市三医院后写的感想，选8-10篇出来，要求感想中讲述了艾滋病患者的故事。将文章编辑打印成感想册子，编辑时在最前页附上如今艾滋病的流行情况，在最后页附上一些呼吁大家关怀艾滋病患者的文字，每篇感想右下角标注作者名字。打印感想册子100份。

3.科教部准备报名参加“星星燎原杯”竞赛活动的表格，包括报名人的姓名、年龄、性别、联系方式、住房地址（楼栋房门号）以及学历等信息，且在其后附上竞赛活动的比赛规则。打印表格30份。准备100个与艾滋病有关的问题以及问题的详细答案。

4.防艾先锋队联系社区负责人（如社区主任等），与之商谈我们在社区进行宣传及竞赛活动的相关事宜。

5.外联部联系衡阳电视台、衡阳市都市频道、《衡阳日报》等的记者，校广播站及校

报相关负责人。

6.办公室制作红丝带100个，准备横幅1条。

7.各部门负责人确定好参加宣传活动以及竞赛活动的人员名单，星期四之前交到***处。

8.给上午参加宣传活动的人分组，组内选出一名组长。

9.安排队员准备好相机、麦克风、音响，准备好凳子，笔（中性笔，马克笔）。

10.给下午参加竞赛活动的人分配工作，竞赛活动时要负责到人。

11.选出4名主持人，要求艾滋病知识比较充足，尤其是对100个问题。

12.选出4位评委，竞赛活动的时候最后统计分数。

（二）活动过程

活动一： “携手抗击艾滋，爱在阳光下”宣传活动（上午）

1.5月24日上午8点所有队员在正校门口集合，每个人都佩戴好校徽、红丝带，主动找纪督委的签到。

2.将队员分组（两人一组），去不同的居民家宣传，队员去居民家宣传时要做的事：

（1）首先进行自我介绍(南华大学同伴教育阳光站的队员)，现在在宣传艾滋病的预防知识。

（2）寻问一下他们了解艾滋病吗？都知道些什么呢？给他们发宣传资料。

（3）告诉他们我们今天下午4点，会在社区中心花园举办一个艾滋病相关知识的竞赛活动，最好以家庭为单位（2-5人）参加。

（4）如果他们很有兴趣就请他们填写报名表格，并告知他们参加竞赛活动即可获得奖品一份（提醒他们尽量能早点过去）。

（5）简单介绍三湘防艾网（）。

（6）将感想册子送给他们，并告诉他们这些都是我们的队员去衡阳三医院看望艾滋病患者之后的真实感想。

3.3-4个人在下午搞竞赛的地方设点，宣传防艾知识、介绍我们的活动，也让大家知道我们下午会在这里搞竞赛。

4.上午11点在设点的地方集合回校。

活动二： “携手抗击艾滋，爱在阳光下”之“星星燎原杯”竞赛活动（下午）

5.5月24日下午3点整在校门口集合，每个人都佩戴好校徽、红丝带，一起去社区，并主动找纪督委签到。

6.去社区后一起布置场面。在比赛的地方悬挂一条横幅。

7.4点的时候接待参赛家庭。

8.4点 开始竞赛。两名主持人讲开场白，介绍我们这次的竞赛活动及目的。

9.4点 到6点为比赛时间。

10.比赛结束后给现场的人发小卡片，让大家写下参加这次活动的感想及对我们这次活动的建议。并组织大家在横幅上签名，呼吁大家以后多关注艾滋病，多关怀艾滋病患者。

11.活动结束后，所有队员一起打扫卫生，然后一起返校。

（三）后期工作

1.参加这次活动的队员每人在三湘防艾网上发帖，将自己的感想及收获写出来。

2.宣传部出两张展板，在南校、北校食堂前面各放一张展板，为这次的宣传活动做后期宣传。

3.通讯社向校广播站、校报投稿，介绍这次宣传活动。

4.如参赛家庭很少，可以现场组织成队。

十、注意事项

1.前期准备工作认真完成，做到分工明确，负责到人。

2.宣传活动队员要保持礼貌，对社区居民要亲切有礼。

3.竞赛活动要维持好现场纪律，队员自己要注意保持文明行为。

4.竞赛活动结束后要好好打扫卫生。

5.做到节省开支，节约用钱，搞节约型活动。

十、附表

竞赛比赛规则：

环节一：

（1）第一轮比赛的参赛家庭每个家庭派一个代表来转呼啦圈，开始转的同时主持人会出一些判断题，转圈的人如果觉得答案为真，则将自己的一只手举起张开，如果觉得答案为假，则将自己的一只手举起握紧，没有做手势的人就算这题没有答。

（2）如果在转呼啦圈答题的过程中有人的呼啦圈掉下来了，他就被淘汰出局了。

（3）每一个参赛家庭的旁边会有一名监督员，她会将转呼啦圈的人做的手势用相应的符号记下来。

（4）每一轮比赛直到最后一个转呼啦圈的人的呼啦圈也掉下来了为止，监督员将所记录的东西交到评委处。

（5）第一轮比赛完了之后会有现场观众抢答环节，大概5个问题，任何观众答对任何问题都会有一份礼品（工作人员要将得奖观众记录好）。

环节二：

（6）第二轮比赛的家庭每个家庭派一个代表来踮乒乓球，同样的主持人会问一些判断题，他们根据自己的看法做出相应的手势（对的就将一只手举起张开，错的就举起握紧）。

（7）如果在掂球的过程中有人的球掉了，则他就被淘汰出局了。

（8）监督员将所记录的东西交到评委处。

（9）第二轮比赛完了之后会有现场观众抢答环节，大概5个问题，任何观众答对任何问题都会有一份礼品（工作人员要将得奖观众记录好）。

环节三：

（10）第三轮比赛为限时答题，包括判断题和简答题，时间为2分钟，参赛家庭依次答题，两分钟过后监督员记录其答题数目及正确率。

（11）评委将所有家庭的所得成绩统计出来，并按分数的高低排名。

（12）小小的颁奖仪式，让一些参赛家庭讲一下参赛感言及获奖感言。同时主持人可问一下如果你的身边有艾滋病感染者，你会怎么做？呼吁大家关怀艾滋病患者。

（注：如果参赛家庭很多，我们可以将以上环节再重复一遍。如果参赛家庭很少，我们就可以只搞第一轮比赛和观众抢答，第一轮比赛可采用初赛与复赛，即将最后掉呼啦圈的三个人进行复赛，可让他们掂乒乓球。）