关于茂名市农村青年消费观的调查报告

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第一篇:关于茂名市农村青年消费观的调查报告

关于茂名市农村青年消费观的调查报告

消费趋向是同收入有着紧密联系的,随着我省农村青年收入水平的不断提高消费观念也逐渐发生了变化。目前,我省农村青年消费水平正从温饱型消费向小康型消费转变,吃、穿、住等基本需求已得到满足,消费热点已转向中高档家电产品。食品衣着消费从低水平向较高层次发展。食品从重数量到重质量,呈现多样化、营养化趋势。为对我市农村青年的消费观有一个较好的了解,我特意有计划地做了一番调查,经过调查我们可以得知:

一、在有关金钱的说法中,选择应量入为出的有60%。

这表明大部分农村青年根据自己的能力来消费,不会盲目的追求时髦。这主要是受传统消费观念、习惯的影响,消费比较谨慎。选择要用钱去生钱的有25%,表明农村青年具有投资意识,还是存在致富的动力,不会停留在享乐的基础上,只要条件允许,就要发展,进行尽可能高效的投资,用钱去生钱。选择大件商品要求一步到位的有19%,表明农村青年已具有超前消费意识。

二、在如果你有宽裕的钱,您会如何使用这道选择题中,选择建子占了50%。

在农村中房子就是身份的象征,住房是体现经济实力的重要指标,农村青年大部分资金用于改善住房条件,把宽敞的住房当作重要目标,从另一方面也体现了生活质量的提高。选择投资的占20%,希望通过投资带来发展机会。用于孩子身上占17%,农村青年都很重视

孩子的成长和教育,在孩子教育上花钱毫不犹豫,希望孩子通过接受良好教育来改变他们的身份与地位。购买衣物占11%,随着农村经济的发展,农民满足于吃好穿暖的传统意识已开始转变,在服装上的消费支出也在逐步增加,尤其是青年农民越来越注重服饰搭配。出外旅游5%,富裕起来的农村青年也像城里人那样,不满足于在家休闲,对外出旅游产生了浓厚兴趣,开始享受这种新的生活方式。

三、对名牌消费的态度:无所谓占39%,如果经济条件允许就买占34%。

努力多挣钱去买16%,即使有钱也不买11%。表明农村青年的消费理念主要以“实用”为原则,品牌消费意识较弱。在他们眼中是否品牌并不重要,首先把价格作为购买的第一标准,对消费品的要求往往考虑的是个人的需求。

但在调查中发现,当下许多农村青年消费还存在不科学的现象。受消费意识、消费习俗和文化素质的制约,不少农村青年的消费层次较低,消费结构失衡,举债消费较突出。比如婚礼相互攀比、大操大办的现象较为普遍,这不仅增加了农民的经济负担,而且给社会风气、精神文明建设带来很多负面影响。

我市农村青年消费存在的主要问题:

(一)消费满意度下降

根据调查,有五成的农村青年自我感觉消费总体满意度下降。虽然下降幅度感觉不是很明显,但充分反应了农村青年的消费意愿。其中存在问题的主要在文化娱乐消费,住房消费方面。这说明在我市在农村的娱乐设施建设、农村精神文明建设及农村住房等方面存在一定问题。

(二)农村青年非健康消费观念增长

扩大农村消费对促进农村经济发展起着不可低估的作用,我们通过采取多种措施促进农村消费,但同时也要确立健康文明的消费观念。通过对调查表的分析和与农村青年交谈发现,目前在农村非健康的消费观念正在滋生,主要表现在以满足个人 “吃好、穿好” 的消费需求上升为主体,传统的养老育婴为主的消费观念正在后退。同时,农村青年的攀比消费、过度消费情况也在上升。

综上所述,针对当下我市农村青年的消费情况,主要对策是要加强对农村青年消费观的教育,引导农村青年科学消费,更新消费观念是开拓农村市场的先导。首先,提高农村青年的整体素质。引导农村青年追求文明、健康、向上的生活方式, 培育消费新热点,加大科技、文化、教育、娱乐、旅游等服务性消费,改善消费结构,提升农村青年消费水平和档次。其次,改变传统的消费观念,让农村青年从思想上接受科学消费、可持续消费观念,激发农村青年通过勤劳致富,换取生活的改善,提高生活质量,领略新的消费时尚,拓宽消费领域。

第二篇:消费观调查报告〈〉

消费观调查报告〈最新〉

消费观调查报告 ? ?

在现在社会,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,下面是本人帮大家整理的消费观调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

? ? ?消费观调查报告 1 ? xx 世纪 90 年代出生的“90 后”青少年,成长于中国改革开放的快速发展时期,是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境,中国特有的“望子成龙,望女成凤”、光宗耀祖的家教理念,信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞,媒体网络的大发展等,使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观,与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在,“90 后”青少年的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分,但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。

? 一、实践目的和调查背景 ? 1、实践目的:大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,我们以此为出发点,以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践,目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析,做出分析总结规划,能够真实反映大学生消费状况,为大学生消费提供合理的参考方案。

? 2、调查背景:大学生,自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的朝代称呼不同,但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展,大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念,估计掌握好自己的消费能力,以及维持合理的消费水平何其重要。

? 二、实践内容 ? 1、调查方法:问卷调查 ? 2、调查方式:有纸质资料发放和网上答做,网上资料为 49 份,纸质资料发出11xx 份,有效回收 1xx0 份。

? 3、调查意义:当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。

? 4、调查时间:xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日 ? xx、分工:首先由顺宜和丽珠将问卷打印出 1xx0 份出来,拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外,由水妹与梅浪将问卷发到网上,邀请同学与好友做,其中网上有效答卷时间为 xx 天,xx 后,嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合,并进行数据统计和分析,最后我们全体小组成员进行讨论与总结。

? 6、调查内容:(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。

? 7、问卷样式:见附件一 ? 8、统计结果:见附件一 ? 9、调查过程:活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。

? 三、调查情况 ? 总体情况:根据附录一可知,大部分学生的家庭是属于中等小康水平的,他们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的,理性度较高。从调查的情况来看,大学生的个人消费主要包括:伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时,总会选择实惠的小店选购,对于流行新产品,会在自

己的消费水平限度内选择性购物,并没有很强的从众心理。另外,同学们对名牌产品的消费普遍较理性,不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高,大多数集中在每月 xx0—400 元左右,而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是于父母,少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。但是,根据调查结果可知,较少部分 90 后大学生的消费具有无计划性、冲动性,观念矛盾且不成熟,消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。

?消费观调查报告 2 ? 一、项目研究的意义 ? 自 20xx 年第一批 90 后大学生入学至今,校园内已有三届学生为 90 后。他们是成长于中国改革开放的快速发展时期,是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。在信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞,媒体网络的大发展等的影响下,使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观悄然发生了变化,从而势必会影响其消费观,包括消费方向、消费心理、消费形式等。大学生作为社会特殊的消费群体,消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对大学生一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注研究大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。

? 二、研究方法与内容 ? 本次研究就是以问卷方式调查,以发放纸质问卷及利用网络发放问卷进行抽样调查。调查时间为 XX 年 6 月至 XX 年 10 月。在此期间,项目小组按项目设计计划有序展开的,包括设计调查问卷,发放调查问卷,统计、分析结果。本次调查共发放问卷 450 份,收回问卷 410 份,其中有效问卷 409 份,有效回收率为 90、89%。

? 此次调查的主要内容涉及三大层面问题。一是影响大学生消费的主要因素,包括其所在年级、性别、家庭所在地、家庭收入状况等;二是大学生消费的实际状况,包括消费来源、生活费数目、消费的内容或者说消费的构成等;三是大学生对于消费的一些看法,如网购和奢侈品等,还有一些理财观念等。

? 三、调查结果与分析 ? 1、家庭条件影响大学生消费水平? 根据调查问卷的统计结果可得看出:近九成来自城市和城镇的受访 90 后大学生的生活费都在每月 500 元以上,其中分别有 26%和 20%的学生月生活费在 1000元以上;其中他们的伙食费多为 300~500 元,并且有近两成学生的伙食费为 500元以上;月娱乐开支大多为 100~400 元,并至少有 13%的学生月娱乐支出为 400元以上。来自农村的学生,有 60%的人月生活费是在 500~1000 元之间,有 29%的学生月生活费是在 300~500 元之间,另外还有 3%的学生月生活费是在 300 元以下;主要有 47%的学生伙食费为 300~400 元,另有 44%的学生月伙食费水平平均分布在 200~300 元和 400~500 元;有 70%的农村学生每月娱乐开支为 50~200 元,14%的学生月娱乐开支为 50 元以下。

? 调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中来自农村学生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。

? 由此看出来自农村的学生的消费水平略低于来自城市和城镇的学生,并且在调查问卷中,有 46%来自农村的学生认为自己的消费水平较低甚至非常低,这表明了大学生消费水平的高低与家庭经济状况有密切的关系。

? 而面对一件现在并不需要的物品时,有 70%多的来自城市和城镇的学生会因一些诱因会忍不住去买,但来自农村的学生只有 41%的人会想去买。这表明了来自农村的学生对自己消费有一定的节制,也间接说明了农村学生的消费水平受家庭经济条件的影响。

? 2、男女生间的消费存在差异 ? 诸如伙食费上,被调查的大学生中 64、9%的伙食费实在 300-500 元之间的,而男生在此区间中的比例比女生高出近7%,可见男生的伙食消费比女生多,因为男生的生理结构决定了他们必须多摄入一些食物来满足自身的需要,再次男生运动量也比女生多的多,也需要更多摄入能量。而女生大多数都希望自己苗条一些,所以在伙食方面花费就比较少。

? 在娱乐开支方面,每月在 50 元-200 元之间这一中下范围内,女生所占比例比男生高出近10%,而在 400-600 元这一较高范围内,男生比女生高出近6%,可见男生的娱乐开支在一定程度上是高于女生的。男生的娱乐范围较广泛,像打电玩,请客吃饭等等要比女生的多,并且在娱乐方面男生花销更加大手大脚一些,而女生相对来说会精打细算一些。在每月娱乐消费的主要项目上,男生多用于数码产品及买礼物请客上面,而女生多集中于购买衣服饰品及化妆品护肤品,其他项目上相差不大。女生相比男生来说更较注重自己的外表,所以在衣饰化妆品方面花费多一些,而男生则对数码产品更感兴趣,并且男生在交际方面也比女生大方一些,愿意花对一些的钱来经营友谊爱情。

? 3、网购已经成为 90 后学生群体中不可或缺的购物途径 ? 根据调查问卷的统计结果可看出,有 68%的调查者会选择上网购物。网购已经成为 90 后学生群体中不可或缺的购物途径。其原因是网上购物所具备的送货上门,方便快捷,价格便宜、透明、方便等优点。价格低廉以及方便是大学生选择网上购物最主要的原因,这应该归因于由于大学生还没有收入来源,生活费主要靠父母供给,也正因为此,大学生在网上购物过程中比较关心产品的价格。另外,商品多样性以及更丰富的商品信息也是大学生选择网上购物的重要原因之一,不少有网上购物经验的大学生表示最初选择网上购物的原因是所需要的商品在周围实体店中很难找到,而在网上点一下鼠标就可轻而易举的找到。

? 大学生在接受网上购物这一新的购物方式的同时,也伴随着对网上购物所产生的一定的疑虑和戒备,正是这些疑虑和戒备把约 30%学生挡在了选择网上购物这一新的消费方式的门外。这也正反映出了网上购物也存在着一定的漏洞和缺陷,需要及时弥补和纠正。在没有购买经历的大学生中,没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任,怕受骗,质疑其安全性,担心网上付款环节等。没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少,而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。而一些不法商贩利用网络销售假冒伪劣商品甚至利用网络漏洞进行诈骗,也促使了一些大学生拒接网上购物。

? 从 90 后大学生是否网购这一角度的调查中可以了解到,90 后大学生接受能力比较快,对网络知识的了解比较多,有 7 成的大学生有过网上购物的经历,表明了大学生是接受网上购物的消费模式。在计算机网络走进千家万户的今天,人们对网络已经不再陌生。而网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。大学生网上购物的市场潜力是非常大的,有能力的企业可以根

据自己的情况开展网络营销,建立新的销售渠道,占取新的消费顾客群体。

? 4、对品牌消费的态度 ? 被调查同学对于奢侈品的态度处于一个较理性的状态,70、6%的学生对于奢侈品只是遇到自己喜欢的才有可能购买,也就是说对于奢侈品同学们并不是一味追捧也不是一味排斥。其实消费也要量力而行,量入为出。不过对于 90 后年轻的同学们来说,还是尽量不去购买奢侈品,毕竟现在还没有经济基础,消费来源大都来源于父母。我们现今社会还是倡导勤俭节约为主,同学们也应该发扬朴素作风。穿着使用名牌的物品,也并一定能让人产生对你的尊重与认同,还是要从自己的内在做起,提升个人素质与修养才能真正得到别人的尊重。

? 5、盈余情况 ? 根据调查问卷统计得知:现今高校学生每月生活费都有些许盈余。首先针对城市学生来说,78%左右的学生每月生活费有盈余,其中 65%的学生虽然有盈余,但并不多,而其中仅有 13%的学生盈余较多。而有 22%左右学生每月没有盈余。统计数据显示,其中有 5%的学生认为每月生活费不能满足他们的需求,76%的学生认为勉强刚好,19%的学生认为绰绰有余。其中 5%的学生包括每月生活费有盈余但不多的学生和每月生活费没有盈余的学生。

? 很容易看出,来自城市的学生,很大一部分学生其每月生活费都有盈余,主要由于城市中大部分家庭达到小康水平,这当然也与城市学生理财能力有关。并且家长能合理规划孩子的每月消费结构,因此占 65%学生每月生活费出现仅些许盈余,有效地控制了孩子的花销。也可以看出虽然有 22%的学生没有盈余,但仅有5%的学生抱怨每月生活费不能满足其所需,可以看出城市孩子的消费理念跟理财观念都是比较乐观的。

? 针对城镇学生来讲,63%的学生每月生活费有盈余,其中 50%的学生每月生活费虽然有盈余,但并不多,占 13%的学生盈余较多,而在 13%中仅有 6%的学生认为每月生活费绰绰有余。占 37%左右的学生每月没有盈余,这其中有 5%的学生认为每月生活费不能满足需求。

? 有调查显示知,来自城镇的学生每月的生活费与来自城市学生每月生活费不相上下,但却出现比城市学生高出 15%的学生出现月末无盈余的情况,其很大原因在于其理财能力。

? 针对农村学生来讲,占 56%的学生每月生活费有盈余,而仅有 5%的学生盈余较多,但其中这 5%的学生中虽然每月生活费出现较多的盈余,但并没有学生认为每月的生活费能绰绰有余的满足他们的需求,相反他们大多数认为能勉强或者刚好满足他们的需求,剩下 51%的学生虽然有盈余但并不多。占 44%左右的学生每月生活费没有盈余,其中 8%的学生认为每月的生活费不能满足他们的需求。

? 农村学生的每月生活费稍低于以上两者。因此明显其盈余状况也低于以上二者。但是盈余状况的差距并不大,这与理财能力关系甚大。但对于 5%盈余较多的学生来讲,他们中却不认为每月生活费能绰绰有余地满足其需求,这很大程度上由于环境的变化,导致学生追求多,因此认为由于需求导致需要更多的盈余来自我支配;再者就是农村孩子消费观念有待提高。作为学生,只要能满足日常基本生活所需就行,没必要追求高层次的生活。

? 6、理财能力 ? 针对城市学生来讲,57%的学生认为其理财能力一般,23%的学生认为其理财能力较差,花钱没计划,而仅有 10%的学生认为其理财能力较强。

? 针对城镇学生数据显示,66%的学生认为其理财能力一般,29%的学生认为其理财能力较差,花钱没计划,而仅有 5%的学生认为其理财能力较强。

? 针对农村学生来讲,62%学生认为其理财能力一般,22%的学生认为其理财能力较差,而有 16%的学生认为其理财能力较强。

? 从总体上看,60%左右的学生认为其理财能力一般,大约 26%的学生认为其理财能力较差,花钱没计划,而有 14%的学生认为其有较强的理财能力。

? 从上述数据得知:大学校园中来自城市跟农村的学生其理财能力并没有出现很大的差异,然而来自城镇的学生其中仅有 5%的学生认为其理财能力较强,稍落后于来自城市跟农村的学生。从总体上看,学生群体中认为自己理财能力较强的比例偏低,因此大部分学生的理财能力都有待提高。

? 原因:当今社会,理财能力的关注度逐渐提高。来自城市的学生其家庭的文化水平一般都比较高,因此家长会更加合理,科学的全方位教导自己的孩子,其中包括其理财能力。而且城市家庭大部分都是工薪家庭,家长每月的花销都是要规划的,否则很难有积蓄,这也潜移默化的影响了孩子。因此来自城市的学生理财能力总体上看一般,但还需提高。

? 而农村的孩子,由于其家庭经济状况不佳等原因,年纪相对较小的时候就要学会当家,尤其是家里不是独生子女的,当父母为生计忙于打工或者务农时,他们还要承担照顾家中弟妹的任务,因此也就应了一句话“穷人家的孩子早当家”。因此其总体的理财能力也不逊于来自城市的学生。

? 然而来自城镇的学生,其总体理财能力稍弱于前面二者。来自城镇的学生,家庭文化水平一般,经数据显示,家庭一般经商,目前来看,其生活水平不亚于城市家庭,但是家长平常跟孩子交流的时间较少,大部分家庭中家长跟孩子的隔阂较大,学生大部分不愿意接受父母的教导。并且大多数家长忽视理财能力的重要性,对于孩子的消费观念的教导往往只是“不要乱花钱”一句话,据额外调查数据显示,学生们对于家长“不要乱花钱”这话,往往只是随口回一句“恩”,他们表示其实并不知道什么叫作乱花钱,因此提高城镇居民理财意识才是首要任务。

? 总体上看,仅有 16%的学生有较强的理财能力,有很大一部分学生理财意识需要提高。

? 四、结论与建议 ? 通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

? 1、理性消费仍为消费主流 ? 大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

? 2、消费呈现向多元化发展 ? 大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、mp3 等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

? 3、来自农村的学生的消费水平虽然偏低,但消费构成比较合理 ? 因为他们消费能力有限,日用的资金来源除了家里提供之外,还有国家、社会

资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易,故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外,由于对接触社会的要求更为强烈,他们能够把握到社会一定的消费动向,而能否择优地去跟随。

? 4、合理理财和储蓄观念仍十分淡薄 ? 调查中,大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理,但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了自我判断和自主意识。

? 在此,我们对 90 后大学生消费提出了以下几点意见:

? 大学生应树立良好的理财观念,应根据自身的消费情况及家庭实际状况,制定合理的消费计划来更好的买足自身的需求。养成每天记账的好习惯,这样有利于控制自己的消费,最重要的就是要养成自己抵制诱惑的能力。

? 大学校园应形成良好的消费氛围。校园消费氛围对大学生形成良好的消费习惯至关重要。在校内开展消费道德教育,并加以引导。同时,大力宣传勤俭节约的传统美德。例如在校开展一些关于大学生理财方面的培训等,使得理财观念深入到每一个学生的心中,灌输理财的思想。

? 父母也应多鼓励学生在不影响学业的前提下,进行一些兼职,既能赚取一些生活费,了解金钱的得来不易,也能在社会中锻炼一下自我。学校教育高校与家长注重培养孩子的自立精神。家长要适当控制孩子的花销,帮助孩子建立具体合理的消费计划形成正确的理财思想和理财方法。90 后大学生对家庭的依赖依旧很大,经济独立性方面的意识比较缺乏,自力更生的念头萌生较晚。高校和社会应该重视给“90 后”大学生更多锻炼自我、参与社会实践的机会。

?消费观调查报告 3 ? xx 世纪 90 年代出生的“90 后”青少年,成长于中国改革开放的快速发展时期,是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境,中国特有的“望子成龙,望女成凤”、光宗耀祖的家教理念,信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞,媒体网络的大发展等,使现今“90 后”青少年的人生观、价值观和世界观,与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在,“90 后”青少年的消费结构已不是单一型的了,而是

向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分,但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。

? 一、实践目的和调查背景 ? 1、实践目的:大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,我们以此为出发点,以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践,目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析,做出分析总结规划,能够真实反映大学生消费状况,为大学生消费提供合理的参考方案。

? 2、调查背景:大学生,自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的朝代称呼不同,但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展,大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念,估计掌握好自己的消费能力,以及维持合理的消费水平何其重要。

? 二、实践内容 ? 1、调查方法:问卷调查 ? 2、调查方式:有纸质资料发放和网上答做,网上资料为 49 份,纸质资料发出11xx 份,有效回收 1xx0 份。

? 3、调查意义:当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。

? 4、调查时间:xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日 ? xx、分工:首先由顺宜和丽珠将问卷打印出 1xx0 份出来,拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外,由水妹与梅浪将问卷发到网上,邀请同学与好友做,其中网上有效答卷时间为 xx 天,xx 后,嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合,并进行数据统计和分析,最后我们全体小组成员进行讨论与总结。

? 6、调查内容:(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。

? 7、问卷样式:见附件一 ? 8、统计结果:见附件一 ? 9、调查过程:活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。

? 三、调查情况 ? 总体情况:根据附录一可知,大部分学生的家庭是属于中等小康水平的,他们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的,理性度较高。从调查的情况来看,大学生的个人消费主要包括:伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时,总会选择实惠的小店选购,对于流行新产品,会在自己的消费水平限度内选择性购物,并没有很强的从众心理。另外,同学们对名牌产品的消费普遍较理性,不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高,大多数集中在每月 xx0—400 元左右,而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是来源于父母,少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。但是,根据调查结果可知,较少部分 90 后大学生的消费具有无计划性、冲动性,观念矛盾且不成熟,消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。

? 四、调查结果分析 ? 1、大学生消费特点及原因分析:

?(1)消费来源单一。根据调查结果得知,87%以上的大学生的生活费主要来源于父母。造成此结果的因素有二:一方面是受到现阶段我国的封闭性的高等教育体制的制约;另一方面是大学生自身对父母过于依赖的因素。

?(2)理性消费是主流。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,大部分大学生在购物时,首先考虑的是商品的价格。多大 87%的大学生的生活费来源于父母,这些大学生大多数来自贫穷家庭;而 6、1%的大学生则是通过兼职等形式换取生活费和 2%的大学生通过勤奋学习而获得奖学金来补助生活。

?(3)消费无计划性。仅有 xx、2%的大学生能事先做好消费计划再进行消费,同时,40、8%的大学生很少有记账的习惯,14、3%的大学生向来没有记账的习惯。

?(4)储蓄观念淡薄。

? 2、大学生消费心理及原因分析:总体健康,部分异常。当前大学消费心理主体是健康的,但其中出现部分消极消费心理,主要表现在:

?(1)个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段,伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生的消费来源依赖于家庭,但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟,缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。

?(2)从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。(3)社会原因:

? ①西方消费主义思潮的蔓延。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵,一些人开始追求享乐,事事讲排场讲面子,认为勤俭节约已经过时,甚至有些人把节俭视为见不得人的事,在这样的社会大环境的影响下,不少的大学生也开始随大流,赶新潮,节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少。

? ②媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径,以其特有的轻易让人理解的方式,对大学生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注重物质文明宣传,不重视精神文明引导,这种金钱化、利益化的消费观对大学生的消费观形成了不良的影响。

? ③家庭原因。在子女的成长过程中,家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。

?消费观调查报告 4 ? 一、调查目的:

? 随着社会经济的不断发展,我们大学生作为社会特殊的经济消费群体,消费观

念的塑造和培养直接影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培养和提高大学生的消费观念,使大学生健康成长。

? 二、调查对象:

? 湘南学院各个年级的在校大学生。

? 三、调查内容:

? 1、在校大学生的基本生活消费:生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。

? 2、在校大学生的学习消费:购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。

? 3、在校大学生休闲娱乐消费:参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。

? 4、在校大学生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。

? 5、在校大学生的电子产品消费:通讯费、网费、其它费用。

? 6、其它方面的消费。

? 四、调查方式及方法:

? 采取随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按 2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,具体情况如下:

? 性别:男 25 人 女 25 人 ? 大一:20 人 大二:20 人 大三:10 人 ? 五、调查数据统计与分析 ? 1、在校大学生一个月生活费用在 150—300 元之间居多,大一学生占了 80%,大二学生占了 10%,大三学生占了 50%。由此可见,我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理,在化妆品、衣服、日常用品消费方面,消费额在 0—60 元大约在 80%,对此也比较合理。

? 2、在校大学生学习消费方面:购买书籍费用在 20 元以内约占 66%,而 50 元以上仅有 15%,购买学习用品平均每月费用在 5—10 元的占 70%左右,5 元以内或元以上所占比例相当,而对于参加课外培训的费用各不等。作为一名大学生,学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高一点,让自己充实起来,很多在校大学生放映自己很迷茫、很无聊,其实书记便是最好的朋友。

?消费观调查报告 5 ? 随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,当代大学生作为一群特殊的消费群体,有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。

? 一、基本调查情况 ?(一)调查时间:20xx 年 8 月 3 日至 8 月 12 日; ?(二)调查地点:XX 民族师范学院; ?(三)调查对象:对政法系 10 级本科班、汉语系 09 级(2)班本科、音乐舞蹈系 10 专科(1)班学生共计 128 人的每月生活费进行实践调查。

?(四)调查目的:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进…… ? 二、调查中发现的问题 ? 基本月均消费状况 ? 通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平台,对其消费途径 进行调查,主要包括一下几点:

?(1)购买衣服:大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识,于是促使他们继续购买(名牌)。

?(2)恋爱消费:在调查中发现,谈恋爱的大学生每月大约多支出 100—300 元左右,最少的也在 50 元,多则达到 1000 元以上(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了 追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

?(3)上网消费:作为一种新媒体,网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态,那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看,对于上网方式,有 19.5%的学生配有私人电脑,在网吧或 公共机房上网者占79.5%。

?(4)手机等通讯消费:据调查 72.7%的学生月均发短信超过 300 条,每人通话时间可达 230 小时。13%的学生月均发短信在 200 条左右,通话时间约 150 小时。只有 14.3%的学生月均发短信在 100 条以内,通话时间在 100 小时以下。

? 三、对大学生消费影响的因素 ?(1)社会的影响 ? 把大学生放到校园里,他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去,他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模,不断降低入学门槛,许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校,不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔,而实际中由于自身不具备完成学业的能力,思想和学校的负担过重,由于缺乏坚强意志,随着时间的流逝变得越来越堕落,变得成天无所事是,既而大量的空闲时间用在了各方面的消费上。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵,一些人开始追求享乐,不少的大学生也开始随大流、赶潮流。因而产生一种不良的消费心理和消费观。

?(2)家庭的影响 ? 家庭是每一个大学生的主要经济来源,所以家庭经济状况与理财观念直接影响着学 生的消费观。有些家庭比较富裕的子弟他们平时花钱很阔绰,消费非常的超前。根本不 会去节约和合理理财,只是盲目消费。而那些家庭条件比较贫穷的学生由于受家庭经济 ? 经的限制和家庭教育的影响能比较合理分配自己的生活费用,因而家庭对每一个大学生合理的消费观的形成有着直接的影响。

?(3)学校的影响 ? 当今的大学校园是开放的,消费主义的思潮冲击着校园,学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响,校园内许多商家的广告传单、周围的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、游戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视, 具体有以下几点:

? 其一,对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。

? 其二,对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观,同时由于工科院校课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

? 其三,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

? 四、消费观导向性建议 ? 我认为要正确引导大学生养成健康的消费心理和良好的行为,可以从以下几个方面着手:

?(一)、加强对大学生消费心理和行为研究 ? 我认为今后对于消费观的社科研究应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重 研究我们的消费心理与行为,从中发现问题、分析问题和解决问题,帮助我们养成健康的消费心理,并形成正确的消费观。

?(二)、培养和加强大学生的财商 ? 智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。培养和加强理 ? 财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,是我们共同的课题。

?(三)、高校校风建设任重道远 ? 大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分,良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。应该把握“育人为先”的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理。学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。大学的存在是为将来培养可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才,可见校风建设意义深远。

?(四)、加强家庭环境教育 ? 家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象,父母应该积极帮助子女培养理财和计划消费的习惯。

?(五)、增强独立意识,倡导理性消费 ? 大学生要对消费有独立的行动和理性的思考,不要人云亦云、盲目追风,但也不能一成不变、冥顽不化。就是说,在自己实际的消费能力和社会的现实状况中找到一个平衡点,合理消费、理性消费。

? 五、对本次调查的总结 ? 通过本次的调查,我对大学生的消费有了更深的认识。大学生的这种不良消费观不仅加重了家里的经济负担、影响了家长和学生的感情,还在某种程度上扭曲了校园人际关系,增大了学习教育管理的难度。对每一个人来说,这一时期形成的消费观可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观,健全人格的形成和完善密切相关。因 此,作为当代社会的一名合格大学生,我们不仅应该控制自身消费,向正确道路发展,也应互相提醒,共同走向理性消费、合理消费。要对自己的消费有正确的认识,合理做出理财计划。

?消费观调查报告 6 ? 报告内容:

? 伴随着我国经济的持续高速增长,能源危机、环境恶化、生态失衡等一系列问题日益困扰着人类的发展。在此背景下,以环保为主旨的绿色产品应运而生。为

了解广大消费者对绿色产品的接受程度、挖掘绿色消费品的市场潜力,中国社会调查事务所近日在北京、上海、天津、广州、武汉、南京、重庆、青岛、长沙、南宁等城市开展了一项有关绿色消费观念及消费行为的专题调查,共收到有效样本 1863 个。调查结果表明,绿色消费品以其健康、节能、无污染等特点逐渐受到了人们的青睐,日益走进百姓生活。

? 调查显示,86.7%的人认为治理环境污染问题事关重大且迫在眉睫;71.3%的人认为发展环保产业、开发绿色产品对改善环境状况大有裨益.人们普遍认为绿色产品应具有健康、节能、无污染的特点,对以上特点的认同比例分别超过了 70%。

? 调查还显示,53.8%的人表示乐意消费绿色产品;37.9%的人表示已经购买过诸如绿色食品、绿色服装、绿色建材、绿色家电等等在内的绿色产品。同时,18.5%的人认为国内绿色产品的质量和技术水平还比较低,与西方发达国家之间存在着不小的差距;15.2%的人认为目前绿色产品的品种还不够丰富,尚不能满足环境保护的需要和人民生活消费的需求。由此看来,要解决环境危机、推广绿色产品首先应提高我国环境科技的整体水平,促进高新技术含量高的科技成果实用化、商品化和产业化。

? 38.7%的人喜绿色食品 ? 调查表明,38.7%的人表示愿意消费绿色食品(见附图),这一比例大大低于西方发达国家。根据有关资料,有 67%的荷兰人、77%的美国人和 80%的德国人愿意消费绿色食品,购买过绿色食品的人则几乎达到 100%。值得注意的是,17.3%的人反映绿色食品的假冒伪劣问题比较严重。假冒伪劣产品横行势必会影响人们的消费热情。

? 四成居民倾心绿色服装 ? 绿色服装因其具有吸湿性好、透气性强、贴身穿着舒适、柔软等优点而获得了广大消费者的厚爱。调查中,四成左右的人表示愿意消费绿色服装,说明其市场前景非常广阔。

? 三成居民欢迎绿色建材 ? 绿色建材指的是采用清洁生产技术、少用天然资源和能源,大量使用工业或城市固体废弃物生产的无毒、无污染、有利于人体健康的建筑材料。调查显示,近三成的人非常欢迎绿色建材,其无毒无害的特点吸引着相当一部分消费者。

? 23.1%的人愿买绿色家电 ? 当前,家电产品掀起了绿色革命的高潮。绿色冰箱除采用无氟制冷外,还采用杀菌保鲜、抗菌保质、健康卫生的 abs 材料,从而在确保食品新鲜的同时有效抑制箱内有害气体、净化空气、高效节能;绿色洗衣机则将清洁衣物与消毒灭菌结合在一起,操作简便、安全卫生。与此同时,环保型的微波炉、热水器、手机、水处理机、电脑等产品也纷纷占领市场。调查显示,虽然传统的消费观念和经济条件等因素起了一定的制约作用,但是仍有 23.1%的消费者对绿色家电表示关注,并愿意在购买家电时首先考虑购买绿色产品。

?消费观调查报告 7 ? 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,是开创 21 世纪大业和进一步振兴中华的主力军,引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展,大学生作为一个特殊性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很容易形成不良的消费习惯。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。

? 一、调查目的 ? 为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的消费者。

? 二、调查对象 ? 长沙各高校的在校大学生,主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。

? 三、调查项目及问卷 ? 此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

? 四、调查方式及方法 ? 以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。

?(1)简单随机抽样。

? 网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。

?(2)分层抽样。

? 首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。

? 五、调查数据处理 ? 本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

? 六、调查进度安排 ? 本次调查从 2xx 年 4 月 25 日开始,历时四周,分三阶段进行:

? 第一、准备阶段。4 月 28 日—5 月 2 日,进行小组讨论,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。

? 第二、调查、数据处理阶段。5 月 3 日—5 月 10 日,主要任务是调查问卷发放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。

? 第三、资料整理和总结阶段。5 月 10 日—5 月 23 日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,制作 PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。

? 七、调查的组织分工 ? 调查小组共 5 人,根据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。

? 八、调查经费预算 ? 本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下:

? 问卷样本制作、修订、打印:5 元;2、复印调查问卷 100 份:10 元;3、其它费用(交通、通讯):10 元。总计 25 元。

? 九、调查效果预测 ? 经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查目的。

? 备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。

?消费观调查报告 8 ? 一.研究背景: ? 随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

? 二.研究目的:

? 了解大学生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

? 三.研究过程:

?(一)大学生理性消费是主流 ? 通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素,突破传统的只求满足基本生存需要的观念。

? 1.在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件,满足对于精神文化的需要。根据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有 1/2 多数每学期在教育学习方面的投资在 200 元以内,而被调查的大三的...

第三篇:农村青年调查报告

农村青年学习需求调查报告

社会主义青年朝气蓬勃,青年们的生存状况,直接关系着我国的经济发展,社会进步。作为农业大国,农村青年占国家青年的大部分,作为推动社会新农村建设的主要农村青年是当前我国青年的主体,他们的生存、生活及发展状况更对发展农村经济,稳定农村社会起着至关重要的作用。因此,我们可以说:农村青年兴,则中国农村兴;农村青年衰,则中国衰矣。本次调研采取问卷调查方式,对我市农村青年的学习需求采用问卷调查和访谈相结合的方法进行,将其中四人重点作为分析对像,有四个特征十分明显:年轻化、低素质、流动性、无保障。现将调查结果分析如下:

一、调查内容:

1.受教育程度低。根据调查资料统计显示,在全国农村流动劳动力人口中,文盲半文盲占5%,小学程度的占15%,初中程度的占35%,高中或以上程度的只占45%,而受过大专或专业技能培训的只占全部青年流动劳动力的18%。企业对农村青年的知识要求与农村青年自身的受教育程度形成强烈反差,结果,在劳动力市场中,农村青年只能作为低层次劳动者。

2.劳动技能匮乏,对教育需求。第一是农村青年对提供低层次的体力劳动并未感到不满,这里有“当个工人总比在家务农强”的观念,有文化水平低无法改变现状的无奈,也有得过且过,不思进取的惰性。第二是违章违规作业、不文明生产、偷工减料、野蛮施工等,致使工作质量低劣,安全事故频发。第三是技能低下,无法提供专业化的服务。造成技能素质低下,与缺乏培训直接相关。雇主没有提供学习培训机会,但农村青年没有时间、没有精力学,不愿承担培训费用、不主动了解培训信息等,也是他们失去学习甚至拒绝学习的重要原因。

3.竞争能力严重欠缺。农村青年要在城市获得发展,参与城市人竞争,就需要与各种城市人打交道,扩大就业信息渠道,实现合理流动。这些方面正是他们的能力弱项。而农村青年信任的老乡、打工同事,人际间的同质性很强,无法提供更多更有用的生存信息和发展信息。其次,获得打工信息的渠道原始而单一,致使许多人只能盲目地走南闯北,生活在城市底层。再次,在知识、技能不足的情况下流动,无法解决生存与发展问题。形成合理流动有两个因素,一是推力因素,即地区经济差异和剩余劳动力;二是拉力因素,即发展自我的愿望、获得技术、知识、就业及高工资的机会等。只有在推力、拉力的合力作用下,流动才能帮助人提高生存质量。显然,农村青年在缺乏拉力要素的情况下流动,想要学习有障碍,想要就业有限制,想要高工资又无技能,信息能力不强,无法跨越低职业圈。在这种情况下,流动反而促使其生存竞争力进一步下降。

4.自我保障意识低下,目前最关心的问题。改变农村青年城市边缘人现状,一方面要呼吁社会重视,促进农村青年社会保障制度改革;另一方面农村青年要积极争取属于自身的权利。让人十分吃惊的是,农村青年对改变自身的保障状况甚为麻木。首先,对医疗补助、子女读书、消费水平、住房条件、社会地位、就业指导、工作环境、学习培训等不足甚至空白的保障条件,却评价为“还可以”。低评价导致低满足,使他们“自觉地”远离社会保障条件之外,生活质量失去了最基本的依托。其次,愿意接受低保障或无保障条件来换取就业机会。许多农村青年为了在建筑、商贩、家庭服务、修理、餐饮服务等行业中不被城市职工替代出局,愿意不要职业保障,不要福利待遇,以极低的工资换取“饭碗”,无视保障权利,却从内在抑制了改变生存状况的动力。

5.职业目标不明,对未来发展需求。对职业有明确的打算和规划,是自我发展的重要条件,显然,农村青年的职业打算十分模糊:一方面纷纷外出,把外出打工看作是一种时尚;另一方面对“为什么打工”“未来怎么发展”十分茫然。茫然而听从命运安排的职业态度,造成更多人的职业行为短期化、低级化,只是打工挣钱而已,不能有效收集职业信息,一年之中在家乡和工地之间盲目奔波。虽然,农村青年对未来的长期打算是否能够实现,在很大程度上取决于政策和制度框架,但是,自我发展方向模糊,职业目标不明确,会导致职业生活的不稳定状态,反过来又影响到农村青年个体进入城市发展的主观努力,降低职业竞争力。

二、关于加大对农村青年学习培训工作的建议

农村经济发展水平较低,由于长期以来的历史、地理以及国家政策原因,导致偏远山区经济发展较慢,生产水平低直接导致农村教育发展滞后,农村青年不能享受良好的教育环境,有才之士不能得到挖掘,导致农村人才的流失,这就是农村青年文化水平低的根本原因。对于未来农村青年培训工作的开展,我认为可从以下方面着手:

(一)、加强农村基础教育。

政府部门应加强对农村教育经费的支出,加强师资队伍建设,特别是对九年义务教育的投入和建设,只有抓好基础教育,农村青年学生的整体素质水平才能提高,也只有这基础先打好,农村青年学历和技能才有进一步提升的可能,否则免谈。所以社会和政府部门应首先为广大农村青年提供一个良好的基础教育的学习环境。

(二)、加强职业教育。职业教育应以培育高技术人才为目的,社会要加大对职业院校的建设。农村青年就业创业能力普遍较弱,大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能,而

职业教育以培育高技术人才为目的,对这些人施以职业教育,可以更好的提高农村青年的就业能力。但因农村青年长期以来思想的禁锢,学校和社会就得先培养学生正确的价值观和就业观,再加强培养,加强教育,让农村青年努力学习知识技能,掌握一技之长,使其学有所用,以技致富,适应社会发展的需求,推动农村青年建设的健康发展,促进农村建设,缩小城乡差距。

恳诚的倡导各级政府和有关部门下大力气组织好对农村青年的培训,使他们拥有一技之长,了解城市竞争与生活规则,熟悉相关法律法规,增强获取知识和信息的能力,只有如此,才有可能使他们在城市中稳定就业,和城市的发展形成良性互动。希望各级政府相关职能部门能够多为我们农村青年考虑,统筹考虑,适当将政策向农村倾斜,进一步扩大培训对象的范围,劳动和社会保障部门要针对农村青年的就业问题,在职技能培训、就业指导、职业介绍、职业见习等方面提供政策支持和经费保障,让我们农村青年也能享受优惠政。

调查报告人:08春行管李智

第四篇:大学生消费观调查报告

大学生消费观调查报告

在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。

从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用500元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

一:伙食费。

除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。二:购买服饰。

从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对“当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌”调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。三:恋爱消费

对问卷中“你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?”的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。四:上网费用

调查结果显示:在每周上网时间方面,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3-7小时,30.1%的学生为8-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。五:手机等通讯费用

根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在500--1600元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位,与其的经济实力基本相应。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

大学生消费问题建议:

大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。

第五篇:关于大学生消费观调查报告

关于大学生消费观调查报告

随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量不断地提高,消费观念也随之发生深刻的变化。与此同时,消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。而当代大学生作为社会中的特殊群体,既是当前消费主体之一,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式,对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性、文明、责任的消费理念,我课题型教学小组在全校范围内展开了一次以“那一年我们真的很有钱——如何看待大学生的消费观”为主题的调查。通过几个星期的调查,分析和总结,我们得出如下几点:

一、调查数据分析

此次调查主要集中在大二的学生中,此次调查性别比例平均,从调查数据结果来看:

1.大学生平均一个月的生活费800元以下占32%,其中500元以下只有6%;800元以上占68%,其中1100元以上占了14%。这说明大部分大学生生活费较高,很少部分大学生知道节省。

2.大学生生活费的主要来源86%的同学是由家中补给,8%的同学是课外兼职,3%的同学是奖(助)学金,3%的同学是贷款;也就是说,大多数还是靠家中补给,依赖父母。

3.当问及生活费主要用于那些方面时,100%的同学都选了伙食,还有70%的同学选了购物,14%的同学选了娱乐和恋爱,只有6%的同学选了学习用品;说明伙食和购物是大学生的主要消费项目。

4.大学生每月生活费只有16%的同学用的有限额或有计划,其中12%的同学总超出预算;84%的同学没计划,其中30%的同学想过计划,但从没实现过。让人惊讶的是,绝大部分大学生竟然对自己的消费没计划。

5.关于大学生的消费方式,50%的同学主张能省则省,28%的同学主张先计划在消费,还有22%的同学毫不在乎。只有一半的同学知道节省,还有一半的同学没有正确对待

6.有58%的同学的消费倾向是兼顾实惠和质量,28%的同学是以经济实惠

为主,10%的同学是以高质量为主,6%的同学是以品牌为主,2%的同学是随

便,看心情。大部分同学的消费倾向比较明智,但仍然有部分同学对质量和品牌

青睐。

7.此次调查50%的同学不认可超前消费,28%的同学觉得是个人喜好问题,22%的同学是认可超前消费的。有一半的同学不认可超前消费,出乎我的意料。

8.对于评价自己的消费状况,58%的同学认为钱花多了,该好好计划一下,28%认为没必要计划,只要心里有数就行,16%认为无所谓。部分同学没有树

立正确消费观。从数据上看,大学生消费观还是存在着方方面面的小问题。

9.对于“你对大学生的消费观有何看法”的回答各种各样,总结如下:

A.大部分认为大学生没有正确对待消费,应树立正确消费观。

B.有部分认为大学生消费水平过高,应适度消费,理性消费。

C.还有部分认为大学生消费受品牌及恋爱的影响,不能求实。

D.小部分认为大学生要自己兼职,做到物质与精神消费并重。

二、调查结果分析

综合以上数据,我们可以看出大学生的消费心理总体处于成长并逐步健全当

中。在众多的影响消费的因素当中,质量与价格影响渐大,而品牌和情绪等负面

因素的影响逐渐变小。因此,可以说感性的消费观中理性已经逐渐渗入并开始扩

大影响,值得鼓励。适度的追求是合理的,但过分注重攀比,危害甚大。但是根

据调查显示,此部分问题确实广泛存在,大学生距离成熟的消费心理的形成还有

很长一段路要走。下面具体列出大学生消费存在的问题:

1.大学生经济独立意识较为薄弱。当代大学生已经习惯了依赖父母,调查显

示,84%的同学的生活费靠父母,只有8%的同学靠兼职得来。绝大多数同学的生活费来自于父母,生活费收入相对固定,使得大学生形成了一种依赖心理,消

费没有太大的顾忌,经济上处于被动。正因为这样,大学生往往会不约而同地发

出同样的感慨:不知道自己的钱为何用得这么快,又是用在哪些方面了。

2.大学生对自己的消费计划性不强。绝大部分大学生对自己的消费是没计

划,随便花。当问及“每个月的消费有计划吗“84%的同学对自己的生活费没

计划。可见,大学生消费的计划性应当加强,每个月的花费,每年的花费弄清楚

了,对以后自己的消费有调节的作用,对自己是益处多多。

3.大学生物质消费过多,精神消费匮乏。根据调查,大多数大学生的生活费

主要用于餐饮和购物上面,连花在娱乐和恋爱上的钱都比学习上的多。进入大学,大学生明显对学习放松,不是特别注重学习,宁愿将钱花在购物和娱乐方面,也

不愿意花钱买书或资料。可见,大学生过于享受物质消费,忽视了精神消费。

4.部分大学生注重品牌消费。从调查中看,大多数大学生能根据自身情况和

家庭经济条件进行合理消费,求实消费。但是还是有部分家庭经济条件好的同学,攀比消费,炫富消费,奢侈消费,品牌消费,没有认识到作为大学生的责任,不

能体谅父母的辛苦,认为这是理所当然的,而且节约意识淡薄,浪费情况严重。

这部分大学生需要好好地进行消费观教育。

三、建议与意义 对于大学生没有树立正确消费观,原因很多,但都跟大学生自己、家庭、学

校和整个社会脱不了关系,现在在此,提出几条建议:

1、大学生必须做到求实消费、合理消费、理性消费。这样做不仅让我们

大学生树立了正确的消费观,让我们的消费从实际出发,做一名理智的消费者,还增强了我们的独立意识,培养和加强了我们的理财能力,提升了自我的道德素

质;同时又减轻了父母的负担,为家庭经济卸下了不必要的包袱。

2、大学生必须树立科学环保的消费观,做到绿色消费。这样做不仅有利于

我们的身体健康,提高个人生活质量,增强环保意识,而且更有利于环境的保护。

可以使同学们改变愚昧无知、不文明、不卫生的消费习惯,杜绝一次性餐具的使

用,减少“白色污染”,为我们国家的环保做贡献,促进人和人、人与自然、人

与社会的和谐发展。

3、大学生必须做到物质消费和精神消费并重。作为新世纪的大学生,我们

必须认识到作为大学生的责任,不能在大学四年,庸庸碌碌,虚度光阴,毕业之

后找不到工作。在物质消费的同时,也需要进行精神消费,如买些名著看看等。

这样有利于提升自我,养成良好的科学文化素养,做一名德才兼备的有为青年。

4、大学生必须发扬艰苦奋斗的精神,养成勤俭节约的良好习惯。这样做不

仅让自己形成了良好习惯,加强我们的节约意识,养成良好的思想道德修养,还

弘扬了我们中华民族的传统美德。同时有节约了大量成本,经济效益大,促进了

社会经济发展。

5、每个大学生都是家庭的成员,让大学生树立正确消费观,家庭的作用是

必不可少的。对此父母应控制子女的生活费,让大学生的生活费有一定限额,并

适时加以提醒。父母应对子女进行一些教育,让他们了解到花钱容易但是挣钱难,这些钱都是血汗钱,不应该随随便便乱花。

6、大学生的消费心理和消费行为是体现大学生生活作风的有机组成部分,一旦良好的消费习惯得到培养或者加强,就会对良好校风的塑造起到促进作用。

在校园文化建设中涉及有关大学生健康消费理念的活动专题,并持之以恒,进而

作用于良好学风,校风的巩固发展。

7、对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服

务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立

一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可

有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

四、调查之感悟

大学生群体是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消

费受到很大的制约,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方

方面面的影响,也会影响着方方面面。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发

展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜

力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前

一个刻不容缓的问题。我相信,只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共

同努力下,大学生消费才会呈现良好的发展趋势。

附调查问卷

大学生生活花费调查问卷

1.你平均一个月的生活费是()

A.500元以下B.500-800C.800元-1100元D.1100元以上

2.你的生活费主要来源是()(可多选)

A.家中补给B.课外兼职 C.参加学校的勤工俭学D.奖学金E.贷款F.其他————(请注明)

3.你每月生活费主要用于哪些方面?()(可多选)

A.伙食B.购物(服装、饰品)C.娱乐D.人际(恋爱)

E.学习用品(书籍、文具)F.其他————(注明)

4.你每月的生活费用是有限额的或是有计划的吗?()

A.是的,有明确的计划,并可以很好地实施B.有计划,但总超出预算

C.有计划,而且会有剩余D.想过有计划,但从没实现过

E.没有计划,随便花

5.你的消费方式是()

A.先计划在消费B.能省则省C.毫不在乎D.其他

6.下列的消费倾向中,您属于哪一种?()

A.以经济实惠为主 B.以品牌为主 C.以高质量为主 D.兼顾实惠和质量 E.随便,看心情

7.你是否认可大学生超前消费?()

A.认可B.不认可C.不确定D.觉得这是个人喜好问题

8.你怎样评价自己的消费状况?()

A.花钱太多了,该好好计划一下B.无所谓

C.只要高兴就好D.没必要计划,心中有数就行

9.你对大学生的消费观有何看法?

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