第一篇：《经济生活》核心知识简案(可打印版)
【必修一《经济生活》核心知识简案】
1．影响价格的因素
（1）价值决定价格。（价值是价格的基础；价格是价值的货币表现。）
（2）供求影响价格。（气候、地域、习俗、政策等因素，通过改变供求关系影响价格。）
（3）其它：纸币发行量、市场调节弊端、通货情况、国家政策、外贸进出口、消费心理、市场竞争、投机行为，等等。（主要是看看题目的材料有没有涉及上面这些因素。）
2．价格变动的影响
（1）对生活
①需求法则：商品价格与该商品的需求量呈反方向变动。（一般说来，当某种商品的价格上升时，人们对
该商品的需求量减少；当某种商品的价格下降时，人们对该商品的需求量增加）
②需求弹性：不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。（“必小高大”）
③相关商品：价格变动对相关商品（互补品与替代品）带来不同影响。
（2）对生产（企业）
①调节产量。一般来说，商品价格上升，则商品的生产量、供给量会增多，反之亦然。
②调节生产要素的投入。一般来说，哪种生产要素价格上升，生产者会减少对它的使用量，反之亦然。③其它：能促使商品生产者提高劳动生产率、能促使企业生产适销对路的高质量产品，等等。
3．影响消费的因素（注意区分：影响财政收入的因素）
（1）根本因素：经济发展水平。生产力水平决定消费水平。
（2）最直接因素：收入水平。收入是消费的基础和前提。
A当前收入；B未来收入预期；C收入差距。
（3）其它：物价变动、宏观政策与计划、消费心理、家庭人口数量与结构、社会保障机制，等等。
4．生产与消费的关系原理
（1）生产决定消费（注意结合课本分析及举例，能够识别什么情况体现了生产的什么作用）
第一，生产决定消费的对象。
第二，生产决定消费的方式。
第三，生产决定消费的质量和水平。
第四，生产为消费创造动力。
（2）消费对生产有重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。
第一，消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。第二，消费调节生产。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
第三，消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
第四，消费再生产劳动力。消费为生产创造出新的劳动力，提高了劳动力的质量和劳动者的生产积极性。
5．公司的成功经营（或企业如何应对激烈的市场竞争）
(1)要制定正确的经营战略。只有战略定位准确，才能抓住机遇，加快发展。
(2)要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
(3)要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
(4)其它：强强联合、兼并、处理好效率与公平、保护劳动者权益、走出去与引进来、掌握和运用贸易规
则、增强经济安全意识，等等。
6．关于劳动就业
（1）为什么要重视就业？（理解）
①就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要义；
②劳动者通过就业取得报酬，有利于保障其生存与发展，提高其素质，实现其社会价值，促进生产发展； ③增加劳动者收入，提高消费水平和生活质量，有利于扩大内需，拉动经济增长，促进经济发展；
④重视就业是贯彻落实科学发展观、全面实现小康社会、构建和谐社会、体现社会主义本质的必然要求； ⑤增加就业是我国宏观调控的主要目标之一，有利于实现实现社会公平、实现共同富裕；
⑥是解决我国当前严峻的就业形势的要求。
（2）怎么解决就业问题（可分为国家、企业、劳动者）？
①根本措施：要落实科学发展观，大力发展经济，把扩大就业放在经济社会发展的突出（优先）位置。②党和政府：实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业
和鼓励就业的方针，多渠道扩大就业。
③劳动者：要树立正确的就业观念，积极适应市场的需要，全面提高自身素质和职业技能，发扬艰苦创业精神。④企业：要积极承担社会责任，改善劳动就业环境，提高工资待遇，自觉维护劳动者的合法权益。⑤其它：调整产业结构，大力发展第三产业，增加就业机会；完善法律法规，完善就业环境，等等。
（3）怎样维护劳动者的合法权益？
①国家：制定和完善法律法规、劳动合同制度，维护劳动者的合法权益。
②企业：要积极承担社会责任，依法维护劳动者的合法权益，依法给职工办理社会保险等。
③劳动者：要明确劳动权利，自觉履行劳动义务；要增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，合法、理性维权。
7．促进收入分配公平
（1）为什么要促进收入分配公平？
①是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。有利于全面小康社会的实现。
②是提高经济效率的保证。有利于调动人民的生产积极性，提高经济效率，促进生产和经济发展。
③其它：由我国当前的收入分配现状决定（解决城乡、行业、区域收入差距等）；收入是消费的基础和前
提（促进居民收入正常增长，缩小收入差距，扩大内需，促进生产，拉动经济增长）；等等。
（2）如何实现收入分配公平？
①根本途径：贯彻科学发展观，大力发展生产力，促进经济社会又好又快发展，确保居民收入稳定增长。②制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。
③重要举措之一：实现“两个比重”和“两个同步”。
④重要举措之二：再分配更加注重公平。
⑤其他：加强国家宏观调控；发挥财政作用；发展慈善事业和社保体系；深化垄断行业收入分配制度改革、处理好效率与公平的关系，等等。
8．影响财政的因素及对策
（1）根本因素：经济发展水平→→根本途径：大力发展生产力，加快经济发展水平。
（2）直接因素：分配政策→→直接举措：国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳定增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
9． 财政的作用（能准确判断具体事例体现了财政的哪一个具体作用）
（1）是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
（缩小收入分配差距、促进教育公平、建立社保体系与基本医疗卫生制度、保障和提高人民生活水平）
（2）具有促进资源合理配置的作用。
（弥补市场调节的局限性，由国家投资基础设施行业、扶持落后地区的经济发展等。）
（3）具有促进国民经济平衡运行的作用。
（经济滞缓，社会需求不足，政府采取扩张性财政政策，通过增支减税，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长；经济过热，社会需求过旺，政府采取紧缩性财政政策，通过减支增税，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。）
10．如何规范市场秩序
（1）加强市场规则建设。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。只有具备公平、公正的市场秩序，市场
才能合理配置资源。
（2）加强社会信用制度建设（治本之策）。诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。一要加强商务诚
信、社会诚信、个人信用制度建设，大力建立健全社会信用体系。二要建立信用监督和失信惩戒制度。
（3）建立健全法律法规和道德规范，经济活动参与者要自觉维护市场秩序。每个经济活动参与者都必须
学法、懂法、守法、用法，都应树立诚信观念，遵守市场道德。
11．加强宏观调控
（1）为什么要加强宏观调控？
①弥补市场调节的不足；②是我国的社会主义性质决定的。
（2）怎么样加强宏观调控？
应充分发挥宏观调控的总体功能，以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
12．围绕主题：深入贯彻落实科学发展观
(1)科学发展观的重要性
①实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。
②是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。
③现实要求：克服片面追求经济发展速度而造成严重后果。
(2)如何贯彻落实科学发展观(理论指导)
①必须把推动经济社会发展作为第一要义
②必须把以人为本作为核心立场
③必须把全面协调可持续作为基本要求
④必须把统筹兼顾作为根本方法
13．抓住主线：加快转变经济发展方式
(1)加快转变经济发展方式的重要性
①是关系到我国发展全局的战略选择；②有利于推动经济持续健康发展。
(2)如何实现经济发展方式的转变(这也是如何贯彻落实科学发展观的具体做法，务必重点掌握每一点！)①总的指导思想：贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社
会和人的全面发展。
②实施创新驱动发展战略
A重要性：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。
B要求:必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
③推动经济结构战略性调整
A重要性：这是加快转变经济发展方式的主攻方向。
B要求:一要把推动发展的立足点转动提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。二要坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。三要继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。
④推动城乡发展一体化
A重要性：解决好“三农”问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。B要求：一要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。二要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。
⑤全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力
A重要性：坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计
B要求：一要着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。二要把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各个方面和全过程。
14．经济全球化的影响
（1）积极影响：经济全球化的发展推动了生产力的发展。
（2）消极影响：加剧了世界经济发展的不平衡；加剧了全球经济的不稳定性。
（3）我们的对策：积极参与经济全球化。
①对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。
②正确的态度是：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
15．如何提高我国开放型经济水平
（1）继续坚持对外开放这一基本国策；继续实行全方位、宽领域、多层次的对外开放格局；
（2）把“引进来”和“走出去”更好地结合起来
（3）创新利用外资方式，优化利用外资结构，转变外贸增长方式
（4）创新对外投资和合作方式，坚持市场多元化战略
（5）始终坚持独立自主、自力更生的原则。
（6）其它：要坚持以质取胜战略，培育我国自己的名牌产品；增强规则和法律意识，主动适应国际惯例，维护自己的合法权益和经济安全，等等。
（注：以下几点，在高一阶段，仅作了解。）
16．关于物价
（1）为什么要稳定物价？
①促生产：落实科学发展观；②保民生：提高生活水平；
③落实宏观调控目标，克服市场调节的弱点、弊端。
（2）如何稳定物价？
①发展生产，贯彻落实科学发展观；
②发挥财政的作用，促进经济平稳运行；
③建立健全市场规则，加强社会信用建设，形成良好的市场秩序，严禁哄抬物价；
④加强宏观调控，合理运用经济、法律、行政手段；
⑤遵循货币流通规律，纸币的发行量要适量。
17．关于消费水平
（1）为什么要提高消费水平？
①落实科学发展观、坚持以人为本。
②实现社会主义生产目的、解决主要矛盾、体现社会主义本质。
③扩内需，促生产，消费对生产有重要的作用。
（2）怎样提高消费水平？
①生产决定消费，根本途径是大力发展生产力，促进国民经济又好又快发展。
②收入是消费的前提和基础。要继续扩大就业规模，健全社会保障体系，坚持和完善按劳分配为主体、多种分
配方式并存的分配制度，确保居民收入稳定增长，改善居民未来收入预期，努力缩小社会收入差距。③物价的变动会影响人们的购买能力。要加强宏观调控，稳定物价。
④发挥国家财政对促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用，调整收入分配政策，增加居民收入，缩小收入差距。⑤健全市场交易规则，规范市场秩序，加强社会诚信建设，依法保护消费者的合法权益。
⑥引导消费者理性消费，践行正确的消费原则。坚持量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环
境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
18．关于“幸福广东”、“美丽中国”的建设
①落实科学发展观，大力发展生产力②改革收入分配制度（注重公平、两个比重、两个同步。。）③发挥财政作用④运用宏观经济政策，稳定物价⑤实施积极就业政策，完善劳动合同制度 ⑥加强社会信用建设⑦其它：
第二篇：2010高考复习《经济生活 》核心知识
2010高考复习《经济生活 》核心知识
1、
商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）
2、
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
3、
流通中所需要的货币量=
4、
（1）
（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；
（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；
（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数
5、
汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。压力；
（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响？
7、
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、
9、
价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？
（2）对生产经营的影响：
11、影响消费的因素有哪些？
消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。
12、贷款消费的含义？条件？
13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？
14、恩格尔系数的含义？变化的意义？
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？
16、怎样做一个理智的消费者？
17、绿色消费的含义？特征？
18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？
勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。
19、生产与消费的辩证关系？
（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。
③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。
20、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？
（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础
（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；
怎么样：
（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；
（2）全面提高劳动者的素质；
（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；
（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
21、公有制企业搞股份制改造有什么意义？
22、公有制的主体地位表现在哪些方面？
公有制主体地位主要体现在：第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
24、有限责任公司和股份有限公司的区别？
25、如何使公司不断发展壮大？
26、什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？
（1）
（2）
27、诚信在经济生活和个人生活中的作用？
28、为什么要高度关注就业问题？
（2）重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富
29、如何解决就业问题？
①树立自主择业观
投资方式有：
（1）存款储蓄：特点是灵活方便，比较安全，收益低。（商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。）
（2）购买股票：高风险、高收益
（3）购买债券：稳健的投资
（4）购买商业保险：规避风险的投资
（5）直接投资等。
注意：（1）要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。
31、我国初级阶段的分配制度是什么？
（按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是：在公有制经济中，对社会总产品做了各种必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。）（多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。）
32、效率和公平的辩证关系是什么？怎样实现二者的统一（如何贯彻“效率优先、兼顾公平”）？
效率和公平是对立统一的关系。第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提
高经济效率的保证。第二，两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。
如何：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终达到共同富裕。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系，国家要对收入差距进行调节，保障低收入者的基本生活。
33、财政收入的来源？影响因素有哪些？
34、财政的巨大作用有哪些？
（1）集中力量办大事：①促进基础设施建设，优化资源配置。②调控经济平稳进行。
（2）人民生活有保障：①财政是巩固国家政权的物质保证。②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。③财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。
35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
国家财政收入的主要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
36、为什么要依法纳税？怎样做到？
强与每个公民息息相关；而国家职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。
觉诚信纳税。因此，在我国依法纳税是公民的基本义务。
37、违反税法的行为有哪些？（偷税、欠税、骗税、抗税）
38、为什么要建立社会信用制度？怎么样建立？
实加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
39、市场调节的局限性有哪些？
41、为什么要加强国家的宏观调控？
42、我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。国家运用经
济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。
43、什么是科学发展观？为什么要坚持科学的发展观？
44、如何促进经济持续协调发展？
45、经济全球化的主要表现？实质？
46、发展中国家如何应对经济全球化？“双刃剑”
47、加入世界贸易组织对我国的影响？
48、我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持 “引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
49、“引进来”战略和“走出去”战略的关系？
改革开放以来，我国一直是以“引进来”为主。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。
从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。
50、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，主动防范风险，自觉维护国家经济安全。
第三篇：简案
《茅屋为秋风所破歌》教学设计
教学目标
知识与技能：有感情地朗读并背诵诗歌，理解诗歌的内容和情感，培养学生阅读和初步欣赏诗歌的能力。
过程与方法：通过反复诵读、联想，理解沉郁顿挫的风格和揣摩诗歌生动传神的语言，体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。
情感、态度与价值观：学习诗人的济世情怀，培养学生关心他人、爱国爱民的优秀品德。教学重点及解决措施.品味诗歌描绘的意境，体会忧国忧民的情怀。
通过反复朗读、感悟、点拨、想像，感受文中的意象，来理解诗人忧国忧民的济世情怀，舍己为人的高尚情操。教学难点及解决措施
对重点词句的赏析理解，对意境的感悟赏析，对诗人情怀的深度把握。通过讨论探究，点拨分析，感悟联想情同身受来突破。
教学过程
一、创设情境导入
1、情境创设：插入自动播放10张草堂图片，创设问题情境
2、提问：由题目获得哪些信息？秋风吹破茅屋的事件，并引出“歌”体裁“歌行体”
3、作者简介及写作背景
4、出示学习目标
二、朗读诗歌 感受诗韵
出示朗读诗歌要求:（1）把握感情基调（2）注意节奏、重音、语速 听读诗歌 播放胡乐民朗诵表演 朗读挑战赛。
三、译读诗歌 感知诗境 出示译读要求 四人小组合作翻译 质疑释疑
用四字词语概括
描述眼前展现的几幅画面
四、品读诗歌 感悟诗情（1）感知诗人处境心境
（2）思考问题凄风冷雨透心凉，此时诗人的愿望是什么？表现诗人什么精神品质？（3）诗人推己及人的感情抒发为什么如此自然？
五、赏读诗歌 品味语言
本文语言鲜明，用词生动准确，富有浓烈的感情色彩，请你从文中找出这样的词、句进行赏析。温馨提示 默读品味语言，自主批注好词好句，提高鉴赏能力。如：（1）、“号”、“卷”、“挂罥”、“飘转”等动词的运用；
（2）、对“叹息”的理解；
（3）、最后一段的名句赏析。（表达方式、思想感情）
六、梳理杜诗 构建形象
出示《望岳》《春望》《登岳阳楼》
七、穿越时空 采访诗人
八、当堂练习反馈提高
有感情地朗诵诗歌并背诵诗歌，完成下列各题。
（一）、用课文原句填空
1、表明作者具有无私奉献精神的句子是（）
2、作者身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，他发出了（）的呼喊？
（二）、你会填写杜甫诗词名句吗
1、会当凌绝顶，（）。
2、烽火连三月，（）。
3、读书破万卷，（）。
4、朱门酒肉臭，（）。
5、窗含西岭千秋雪，（）
6、出师未捷身先死，（）
（三）、你还知道哪些忧国忧民的诗句
九、课堂总结 引领向前
十、推荐作业 巩固提升
A类：默写全诗，自选角度赏析美点。
B类：默写最后一段并赏析本段的两句话。
第四篇：经济生活 知识要点
争分夺秒15天 1经济生活
第一部分经济生活
(一)货币
1．货币的本质
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：价值尺度和流通手段。
2．货币的种类与形式
纸币：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
信用工具：信用卡（功能）、支票
外汇和汇率
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
人民币升值的利弊分析：人民币升值，影响有：①不利于出口，有利于进口；②外资投资成本增加；③导致国内生产能力下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。
(二)价格
1．价格的决定与变动
影响价格的因素：供求关系（其他间接因素）
价值决定价格：
价值决定价格，价格是价值的货币表现。
价值规律及其表现形式
（1）内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
2．价格变动对经济生活的影响
价格变动对生活的影响
（1）价格变动会引起需求量的变动。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
（3）相关商品价格变动对需求量的影响。
价格变动对生产经营的影响
（1）调节生产规模。（2）提高劳动生产率。（3）生产适销对路的高质量产品。
(三)消费
1．消费及其类型
影响消费的因素
主要因素：居民的收入和物价总体水平。根本因素：经济发展水平。其他因素：商品的性能、质量、外观以及消费心理等。
消费类型
（1）按对象分：有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
（3）按目的分：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
消费结构
（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
（2）恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。
2．正确的消费观
影响消费行为的主要心理
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
理智消费
①量入为出，适度消费。
②避免盲从，理性消费。
③保护环境，绿色消费。(联系当前的热门话题“低碳经济”)倡导绿色消费的意义：（对消费者）有利于个人的生命健康；（对生产者）有利于促进商品生产者提高产品质量，增强环保意识；（对经济）有利于促进绿色产业的发展，有利于促进经济的可持续发展；（对社会）也有利于保护环境，节约资源，有利于全面贯彻落实以人为本的科学发展观。
④勤俭节约，艰苦奋斗。
(四)生产与经济制度
1．生产与消费
生产决定消费
生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。
消费对生产的反作用
消费是生产的目的和动力：（1）消费拉动经济增长、促进生产发展。（2）对生产的调整和升级起着导向作用。（3）消费是生产的动力。（4）消费为生产创造出新的劳动力。
发展生产力的意义
（1）为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。（2）缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，充分显示社会主义制度的优越性。（3）不断增强综合国力，提高我国的国际地位。（4）对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，具有决定性意义。
2．我国的基本经济制度
公有制为主体
（1）公有资产在社会总资产中占优势。（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
多种所有制经济共同发展
（1）包括：个体经济、私营经济、外资经济。
（2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
（3）作用：非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、提高人民生活水平、增加国家财政收入方面发挥重要作用。
坚持和完善基本经济制度的原因和意义
原因：适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
意义：实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
(五)企业与劳动者
1．企业
现代企业典型的组织形式：公司制
公司的优点：具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。
公司形式：有限责任公司和股份有限公司
公司机构：决策机构、执行机构和监督机构
公司的经营与发展
公司经营成功的主要因素：
（1）制定正确的经营战略；（2）提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势；（3）要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
企业兼并与企业破产
（1）企业兼并的意义：①可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，②提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。
（2）企业破产的意义：①有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。②通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
2．劳动者
劳动与就业
（1）劳动的意义：劳动创造物质财富与精神财富；劳动是人类文明进步的源泉；劳动最光荣。
（2）就业的意义：是民生之本，使得劳动力与生产资料相结合，生产物质财富和精神财富；就业使社会劳动力能够不断再生产；就业有利于劳动者实现自身的社会价值。
就业对策：最根本的是大力发展社会生产力，大力发展非公有制经济和第三产业。坚持“市场调节就业，国家促进就业，劳动者自主择业”的方针，完善劳动力市场，健全社会保障制度。
树立正确的就业观
自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
依法维护劳动者权益
（1）有哪些权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；⑥法律规定的其他权利。
（2）原因：①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。②是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。
（3）做法：①自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。②依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等正当途径加以维护。④劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。
(六)银行与投资
1．商业银行
储蓄存款
储蓄存款比较安全，风险较低，也存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
存款利息及其计算
利息计算公式： 利息=本金×利息率×存款期限
商业银行的主要业务
（1）存款业务：这是商业银行的基础业务。
（2）贷款业务：它是我国商业银行的主体业务，是银行利润的主要来源。
（3）结算业务：银行要收取一定的服务费用。
2．投资
股票
股票投资的收入：一部分是股息和红利收入，它来源
于企业的利润；另一部分来源于股票价格上升带来的差价。股票价格受到公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等因素的影响，其波动有很大的不确定性，这使股票投资者有可能遭受损失。因此股票是一种高风险、高收益的投资方式。
债券
债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
商业保险
是规避风险的投资，分为人身保险和财产保险。
(七)个人收入的分配
1．分配制度
按劳分配为主体
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
多种分配方式并存
（1）按个体劳动者劳动成果分配。
（2）按生产要素分配：就是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与受益分配。（生产要素有劳动、资本、技术和管理等。）
2．实现收入分配公平
收入分配公平的制度保证和重要举措（此为新增知识点）
（1）制度保证：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（2）重要举措：①保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。②再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过加强税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
处理好效率与公平的关系
(1)效率指经济活中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
(2)收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
(3)效率与公平是对立统一的关系。在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提。另一方面，公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。
(4)处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富；初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平。
（八）财政与税收
1．国家财政
财政及其作用
(1)财政
财政是国家的收入和支出。是国家参与社会分配的两个方面。是通过国家预算实现的。
(2)财政的作用
①支持基础设施和工程的建设
国家财政支持基础设施和工程的建设，能促进资源合理配。如“舟山跨海大桥建设”“上海世博会场馆建设”等。
②促使经济平稳运行
运用扩张性财政政策或紧缩性财政政策，使社会总供给与总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。
③促进经济社会发展
通过对财政收支方向、结构的调整，促进经济结构优化；通过调整财政支出结构，支持高科技研究开发，发展科教事业。
④保障人民生活
财政巩固国家政权； 完善社会公共服务体系；促进社会公平、健全社会保障体系、改善人民生活。
财政收入与支出
(1)财政收入的渠道
税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。
(2)影响财政收入的主要因素
财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策是主要因素。
(3)财政支出的具体用途
①经济建设支出；②科学、教育、文化、卫生事业支出；③行政管理和国防支出；④社会保障支出；⑤债务支出。
(4)财政收入和支出关系的三种情况：
财政收支平衡、财政赤字、财政盈余。
2．征税和纳税
税收及其种类
(1)税收及其基本特征
税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法取得财政收入的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
(2)税收的种类
流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。
增值税和个人所得税的作用
①增值税的作用：增值税可避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节偷漏税行为。有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。
②个人所得税的作用：个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
依法纳税是公民的基本义务
(1)在我国，国家利益、集体利益与个人利益在根本上是一致的。税收取之于民，用之于民。每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
(2)违反税法的行为:
①偷税；②欠税；③骗税；④抗税。
(九)社会主义市场经济
1．市场配置资源
资源配置的基本手段：计划和市场。
市场调节的优点和局限性
优点：①市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置；②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
局限性：①市场调节不是万能的。②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
市场秩序
必要性：只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。
措施：第一、遵守市场规则。第二、建立健全社会信用制度：形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；当前尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。第三、公民要学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念等。
2．社会主义市场经济
社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标；③在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
宏观调控的目标和手段
目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
手段：①经济手段：主要是利用财政政策和货币政策，也可以通过制定和实施经济计划进行引导。是一种间接调控；②法律手段：国家制定和运用经济法规进行间接调控；③行政手段：通过行政机构，采取强制性的行政命令、指示、规定调控。④三种手段各有所长，要综合运用，以经济手段和法律手段为主，行政手段为辅。
(十)小康社会的经济建设
1．全面建设小康社会
全面小康社会的经济目标
①综合国力显著增强，②基本实现工业化，③建成完善的社会主义市场经济体制，④城乡、区域协调发展，⑤社会保障体系健全，⑥人民富裕程度普遍提高，⑦生态环境更加良好。
2．科学发展观
贯彻落实科学发展观
(1)科学发展观的第一要义是发展。（2）科学发展观的核心是以人为本。（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续。（4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。
促进国民经济又好又快发展
要深入贯彻落实科学发展观，做到（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。（2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益；走新型工业化道路，统筹城乡、区域发展。
(十一)经济全球化与对外开放
1．经济全球化
经济全球化及其表现
经济全球化的含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
经济全球化的表现：（1）生产全球化（2）贸易全球化（3）资本全球化。其他还有市场、技术等全球化。
跨国公司在经济全球化中的作用
①跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。②跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
经济全球化的影响
有利影响：（1）经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。（2）促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展。（3）推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的空间。
不利影响（挑战）：（1）使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，扩大了世界各国的贫富差距；（2）经济全球化加剧全球经济的不稳定性；对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
（补充：面对经济全球化，我国或者浙江省要：A坚定不移地实行对外开放政策，充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件，参与国际经济合作与竞争；B深化改革，完善市场经济体制，健全市场经济法律法规；C进行经济结构调整，促进科技进步和创新，提高国际竞争力；D坚持独立自主，加强防范工作，维护我国经济安全；E全面提高对外开放水平，坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略。等等）
2．国际经济竞争与合作
世界贸易组织
世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织。与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
世界贸易组织在国际经贸领域发挥的作用：（1）积极组织多边贸易谈判（2）为国际贸易制定基本原则和协定（3）为成员国提供解决贸易摩擦冲突的场所。
世界贸易组织的基本原则：非歧视原则（最重要的原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则）、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等
加入世界贸易组织对我国的影响
（1）有利影响：①加入世贸组织是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段；②有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境；③有利于促进社会主义市场经济体制的建立和健全；④推动开放型经济水平的提高；⑤带动国内产业结构的优化升级；⑥创造大量的就业机会；⑦提高人民群众的收入与生活水平。
（2）不利影响：国际市场的竞争将更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。
全面提高对外开放水平
目的：在更大范围、广高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。
基本战略：坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略。“走出去”的对策：创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
原则：独立自主、自力更生原则。（是对外开放的基础）
第五篇：掌声简案
1、读课文第一自然段，英子是个什么样的人？（板书：自卑忧郁）
2、同学们体会得真好，你们是从哪里感受到这一点的呢？课件：“总是„„教室的一角。” 想象一下当时同学们在干什么？课件：当同学们()的时候,她总是默默地坐在教室的一角。
3、师：是啊，那是教室的一角，更是孤独的一角，谁愿意读读这句话，体会一下英子的孤独呢！指名读（“总是”读得重一些，“默默地”读轻一点）
4、师：是呀，看来，同学们都很理解英子。那时的她不爱说话，默默无闻，多么可怜啊！让我们一起来读一读课文第一自然段，体会一下英子的痛苦和孤独吧？（齐读）
5、过渡：那时的她对生活已失去了希望，我们再来看看现在的英子，她像变了一个人似的，她变得怎么样了呢？谁来读第4段，其他同学想一想现在的英子变得怎样了？板书：自信快乐 6．我们真替英子的变化感到高兴呀，那么你们能把她的活泼开朗读出来吗？请大家齐读第4自然段。感受英子的变化吧！
7、师：是呀，我们都希望英子开朗、自信。后来，英子真的改变了。一个忧郁、自卑的小女孩变得开朗、自信了。是什么给了她力量，让她有了如此大的转变呢？请同学们默读2——3自然段，想想掌声在课文中一共响起了几次？把描写英子动作、神态变化的句子用直线画出来。A“轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。” 师：英子为什么立刻把头低了下去，当时她的心情是怎样的？（害怕）。你认为这句话中哪个词最能表现英子此时的自卑、紧张的心情？（立刻）她想上去吗？（不想）她能不上去吗？（不能）
无奈之下，英子只好慢吞吞地站了起来，1秒钟，2秒钟，3秒钟，她的脚刚抬起，又慌慌张张地收了回去，她紧张得全身都在发抖了。你就是英子，读读这句话，读出你的感受。B英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
此时此刻，英子真是左右为难，万般无奈，这句话中哪个词最能体现出这种心情来？（犹豫）。“犹豫”是什么意思？（拿不定主意）英子，在犹豫什么？（上去还是不上去）
因此，从“慢吞吞”、“眼圈红红的”我们体会到英子的内心是多么的——（生答：痛苦、无奈）。
5、师引读：在万般无奈下，在无比痛苦下，在全班同学的注视下，她终于—— 一摇一晃地走上了讲台。
6、师：此时英子内心充满了痛苦、无助，甚至快要哭出来了，这个总是默默地坐在教室一角的女孩，在全班同学的注视下—
7、师：谁愿意再来读一读这句话呢？（指名读）
师：你能告诉大家为什么把终于读得这么响亮？（生答：下了很大的决心）
8、师：谁愿意来读读第3自然段体会一下英子的这种复杂的心情呢？
师：走路对别人来说是件多么容易、多么平常的事，可对英子来说却是那么（）。
师：为什么？（因为„„所以„„拓展说话）
9、师：这需要多么大的勇气和信心啊！作者对人物的神态、动作做了细致的描写，让我们仿佛触摸到了英子的痛苦与自卑。我们随着她艰难地挪动着残疾的双腿，一步、两步，一摇一晃，她低着头，含着泪，她多么渴望有一种力量能鼓舞她。而就在这时候，——教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。课件：（齐读）
“骤然”还可以用哪个词来代替？（突然 忽然 猛然）
10、如果现在老师是英子，你们是英子的同学，什么样的掌声是“热烈而持久的”你们能用掌声表示一下吗？
师：这真是热烈而持久的掌声啊，同学们把千言万语化作了这热烈而持久的掌声，这掌声是对英子的（鼓励、加油）板书：关心鼓励
11、如果你是英子的同学，你想用掌声告诉她什么？
12、师：这掌声对英子来说是多么重要啊，就在英子刚刚站定的那一刻，（女读）。就在英子忐忑不安的那一刻，（男读）
就在英子最需要鼓励的那一刻，（齐读）
12．师：在同学们那包含鼓励与信任的掌声里，英子流下了泪水。这场面多么令人感动啊！故事讲完了，——生接：教室里又响起了热烈的掌声。
13、师：如果说，第一次掌声，是对英子的鼓励，那么，英子讲完故事后的掌声，又是什么呢？ 故事讲完后的掌声是对英子的________（肯定、欣慰、表扬、赞美„„）
14、师：英子在掌声中，向大家深深地鞠了一躬，真是此时无声胜有声呀！无数的话语在英子心头涌动，她想说——
（出示关联词：如果没有„„我就„„；拓展说话）
15、师：但是，她什么也没说，只是向大家-----“深深地鞠了一个躬，然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台”。课件出示
师：英子一摇一晃地走上讲台，又一摇一晃地走下讲台，一样的走路姿势，她内心感受一样吗？(不一样)师：让我们带着这种感激之情齐读这句话：英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
１
6、那真诚的掌声就像一缕阳光冲破了英子内心的阴霾，同学们充满鼓励，满含夸奖的掌声就像春雨，融解了英子内心的冰川，英子变了。曾经坐在教室一角默默无语的她，现在——生接读“她和同学们一起游戏说笑。” 曾经连走路都害怕让人看见的她，现在——生接读“甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。”、师：英子不再像以前那么忧郁，那她变成了一个怎样的人呢？
课件：用一句话交流：她成了一个（）的人。
18、学到这里，我们逐渐领悟到掌声的深层内涵，它不光是拍手、鼓掌的表示，它还包含着对他人的__________？（鼓励、支持、尊重、信任、关爱„„）
19、师：因为掌声，英子勇敢地开始了第一次演讲，因为掌声，英子鼓起了生活的勇气，请大家想一想，同学们送给英子的仅仅只是掌声吗？（生答：鼓励 爱心）
20、师：掌声凝聚着颗颗爱心，掌声充满着浓浓真情，让我们齐读最后一个自然段，一起呼唤吧！（齐读最后一段）（课件出示）
21、交流：掌声是鼓励，是夸奖，是尊重，是关爱！多一份掌声，多一份爱；多一份爱的鼓励，就多一份成功的希望！你觉得在我们班里，在我们的学校，在社会上，在我们身边，还有谁需要掌声？
22、师：其实这掌声就是一种爱！（板书：爱）在生活中爱的方式还有很多种：爱是一阵热烈的掌声，爱是一句友善的话语；爱是雨中的一把小花伞，爱是夏日一缕清凉的风。让我们大家都奉献爱，珍惜爱吧！这使老师想到了一句话：
（课件出示）：生活中，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。（1）女同学，请轻轻地把这句话告诉自己。（2）男同学，请真诚地把这句话告诉你身边的朋友。（3）全体同学，请大声地把这句话告诉所有的人。
23、诗心飞扬,谱成爱之歌，小练笔：
1、听了你们的真情告白，老师也被深深地感动了，还选了一首小诗，送给同学们，希望在今后的学习和生活中，让掌声陪伴你们快乐地成长，自信地生活。
24、出示： 25 小结：
今天这节课，同学们表现得真棒！让我们为自己出色的表现鼓鼓掌，（鼓掌），也把这感谢的掌声送给在场所有老师，（鼓掌）。愿我们今后在掌声中经历风雨，在掌声中快乐成长。让我们把掌声献给别人，献给自己，献给多彩的生活吧！板书：
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