第一篇:百米涂鸦宣传稿
浙江同济科技职业学院“5•25我爱我”心理健康月之
百米涂鸦
各系:
为加强学生间交流,加强我院校园文化建设,营造活跃校园文化氛围,举办这次百米涂鸦活动,挥洒我们手中的画笔,绘出心中的风采,创建校园文化
一、活动时间:5月25日中午11:00-13:00
二、活动地点:学院文体中心前
三、活动主题: 丰富校园文化,创建健康氛围
四、活动方案: 版面规划:将版面分成2个板块。
A自由飞翔区(大约20米)发挥大家的想象力,围绕健康心理的主题,画出自己的创意,绘出自己的梦想,无论如何我们需要的是同学们心中最真实的想法。
B 路人闲情区(大约12米)在宣传展出活动期间,铺设15米左右的画卷,供喜欢涂鸦的同学展示。
五、参赛对象:各系以团队形式参赛,每系上报1支队伍。每对队伍至少四人,共同完成约4米的涂鸦。
六、参赛要求:绘画工具自备,完成的作品将在学院内展出。
信息系
2011年5月
第二篇:涂鸦艺术宣传策划书
涂鸦艺术宣传策划书
一、涂鸦简介:
graffita的意大利文之意是(乱写),而涂鸦——graffiti(其复数形式)在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall,则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。涂鸦首先出现在60年代的美国。经过这么多年的发展,涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人们接受,而且逐渐成为一种艺术,而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。涂鸦文化开始于60年代后期,至80年代盛行不衰。从70年代后期至80年代,已有一群涂鸦爱好者依此为生,发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为,而加入了艺术的东西在里面,使其更容易被人们接受,更加合法,慢慢地从地下走到地上。第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。1980年推出时代广场展,涂鸦从此真正开始大批的展示,并引起艺术界的高度关注。1983年是涂鸦艺术的巅峰时期,首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:
为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
1三、活动事项:
1、向学校和学院提交策划案,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系,争取拉些赞助,由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地,对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传,并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点,但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点,以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他,涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处,用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图,以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程,力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿,通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报,即起到装饰教室的作用,又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点,在报名期间,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置,在活动当天请组织部维持活动现场的秩序,生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助,以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白,说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责,在活动开始前出几个节目,歌唱、舞蹈、小品皆可,为全场渲染气氛,以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛,收集涂鸦作品;可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制;具有现实意义的原创漫画,笑话;也可以用photoshop,3d等工具设计的原创的有一定现实意义的图片,并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解;现场进行涂鸦文化知识竞猜,设置小奖项等。(奖项设置视活动经费具体情况而定)
8、活动结束后,由院学生会各个部门协作迅速清理现场,以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研,总结成功的方面和不足的地方,为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求:
1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知,所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训,主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述,要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名,授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间:
XX年__月__号 — XX年__月__号
六、活动地点:
兰州商学院斗兽场
七、参与活动人员:
工商管理学院学生会
八、注意事项:
1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任,是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多,可以分组进行,以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理,留给赞助单位的直销场地不能过多,以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底,不可污染校园环境;有用的东西进行回收,避免浪费。
策划单位:兰州商学院工商院学生会
第三篇:涂鸦艺术宣传策划书
涂鸦艺术宣传策划书(精选多篇)
涂鸦艺术宣传策划书
一、涂鸦简介:
graffita的意大利文之意是,而涂鸦——graffiti 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall,则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。涂鸦首先出现在60年代的美国。经过这么多年的发展,涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人们接受,而且逐渐成为一种艺术,而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。涂鸦文化开始于60年代后期,至80年代盛行不衰。从70年代后期至80年代,已有一群涂鸦爱好者依此为生,发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为,而加入了艺术的东西在里面,使其更容易被人们接受,更加合法,慢慢地从地下走到地上。第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。1975年联合涂鸦艺术家在纽约的艺术家空间展出。1980年推出时代广场展,涂鸦从此真正开始大批的展示,并引起艺术界的高度关注。1983年是涂鸦艺术的巅峰时期,首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆展出。许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:
为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱
乐方式。使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
三、活动事项:
1、向学校和学院提交策划案,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系,争取拉些赞助,由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地,对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传,并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点,但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点,以此次活动为主
题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他,涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处,用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图,以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程,力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿,通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报,即起到装饰教室的作用,又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点,在报名期间,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共
同完成场地的布置,在活动当天请组织部维持活动现场的秩序,生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助,以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白,说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责,在活动开始前出几个节目,歌唱、舞蹈、小品皆可,为全场渲染气氛,以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛,收集涂鸦作品;可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制;具有现实意义的原创漫画,笑话;也可以用photoshop,3d等工具设计的原创的有一定现实意义的图片,并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解;现场进行涂鸦文化知识竞猜,设置小奖项等。
8、活动结束后,由院学生会各个部门协作迅速清理现场,以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研,总结成功的方面和不足的地方,为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求:
1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知,所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训,主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述,要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名,授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间:
xx年__月__号 — xx年__
月__号
六、活动地点:
兰州商学院斗兽场
七、参与活动人员:
工商管理学院学生会
八、注意事项:
1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任,是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多,可以分组进行,以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理,留给赞助单位的直销场地不能过多,以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底,不可污染校园环境;有用的东西进行回收,避免浪费。
策划单位:兰州商学院工商院学生会
一、涂鸦简介:
graffita的意大利文之意是,而涂鸦——graffiti 在字典中的解析就是
drawing or writing on a public wall,则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。涂鸦首先出现在60年代的美国。经过这么多年的发展,涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人们接受,而且逐渐成为一种艺术,而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。涂鸦文化开始于60年代后期,至80年代盛行不衰。从70年代后期至80年代,已有一群涂鸦爱好者依此为生,发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为,而加入了艺术的东西在里面,使其更容易被人们接受,更加合法,慢慢地从地下走到地上。第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。1975年联合涂鸦艺术家在纽约的艺术家空间展出。1980年推出时代广场展,涂鸦从此真正开始大批的展示,并引起艺术界的高度关注。1983年是涂鸦艺术的巅峰时期,首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆展出。许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:
为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
三、活动事项:
1、向学校和学院提交策划书,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系,争取拉些赞助,由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地,对方
须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传,并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点,但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点,以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他,涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处,用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图,以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程,力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿,通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报,即起到装饰教室的作用,又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点,在报名期间,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置,在活动当天请组织部维持活动现场的秩序,生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助,以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白,说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责,在活动开始前出几个节目,歌唱、舞蹈、小品皆可,为全场渲染气氛,以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛,收集涂鸦作品;可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制;具有现实意义的原创漫画,笑话;也可以用photoshop,3d等工具设计的原创的有一定现实意义的图片,并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解;现场进行涂鸦文化知识竞猜,设置小奖项等。
8、活动结束后,由院学生会各个部门协作迅速清理现场,以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研,总结成功的方面和不足的地方,为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求:
1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知,所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训,主要是加强自身
对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述,要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名,授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间:
xx年__月__号 — xx年__月__号
六、活动地点:
兰州商学院斗兽场
七、参与活动人员:
工商管理学院学生会
八、注意事项:
1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任,是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多,可以分组进行,以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理,留给赞助
单位的直销场地不能过多,以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底,不可污染校园环境;有用的东西进行回收,避免浪费。
策划单位:兰州商学院工商院学生会
坦克仓库艺术中心的涂鸦艺术
耿 纪 朋
涂鸦拉丁文的本义是“乱写”,而涂鸦则是指墙壁上乱涂写出的图像和绘画。早期的graffito是一种近似于书写的行为,文字占相当的数量,形象的符号、图形等也是常见的内容。这一时期多半的形象是以类似书写的方式,扼要的表明意思,不刻意的细致描画。上世纪60年代的纽约问题众多,一群青年人在反种族歧视、反战、反性压抑、反权力压抑的运动思潮中结成一股地域性的反文化社会行为。涂鸦艺术起源于纽约一群青年人在60年代末期将世俗文化的碎片重新构筑起来。由于上世纪70年代初期
罐装喷漆随处可以购买,从地铁的车厢、月台,到街道的墙面,一直到厕所壁面,随处可见各式各样的涂鸦;至70年代末期,涂鸦艺术开始从地下转到地上。上世纪80年代已经有一群艺术家依靠涂鸦艺术为生,发展成为有其独特风格的涂鸦艺术。
早期的涂鸦以文字为主,色彩单一,并用非双关性的用语等;后来文字开始以冠式的形象出现;其后,姓名又成了重要的涂鸦符号。上个世纪的70年代的涂鸦内容多为卡通英雄人物的形象,至80年代以后的涂鸦艺术不仅在各国开始,并且形式开始了多样化。
法国的涂鸦艺术有其独特的特点。2014年法国文化年**·图卢兹文化艺术节活动中有一项重要的活动就是中法涂鸦艺术的展演。法国三位艺术家赫索、卡特、梯罗特是当代涂鸦艺术家中的重要人物。赫索是图卢兹涂鸦艺术的先行者,他在图卢兹创作了大量大型街头涂鸦艺术作品。他是一位全面发展的艺术
家,对多种体裁的绘画都有很深的造诣。目前他专注于字母造型艺术创作。他的作品多次在欧洲巡回演出。此次在坦克仓库艺术中心,由赫索先生独立创作的作品的母体仍然为造型艺术,箭头化的变幻使画面处于一种理性的运动当中,大幅的画面对观念的视觉造成了巨大的冲击力。
卡特从事街头涂鸦艺术已经十一年了,她说“我将在一个城市的空间里,用幻想作笔,画出理想中的人物和动物。”卡特的作品中有涂鸦艺术中重要的原型即卡通人物的原型。她创作的作品中有许多东方卡通美女的形象,确切的来说应该是西方人眼中的“东方卡通美女”形象。在坦克仓库中他创作的“仙女”的形象在金色的天空和白色的云朵中以人们以无限的遐想。有中国传统绘画中意境的创造的感觉,大面积留白与中国绘画中的“计白当黑”有异曲同工之妙。卡特笔下的人物和动物都有一种唯美的倾向,恬静而亲切。
梯罗特是一位涂鸦艺术的先锋,世界涂鸦艺术的代表人物之一。他的作品多次在世界各大城市举办个人艺术展。梯罗特广泛运用字母、图形符号和卡通人物的混合元素,在坦克仓库的艺术活动创作中,梯罗特的作品色彩艳丽。表现了一种纯真的艺术,从画面中观众可以体会一种对艺术的执着和尊重。
中方的艺术家主要为四川美术学院师生,四川美院是有涂鸦艺术的传统的,以成教院墙壁上大幅的涂鸦艺术就可以了解涂鸦艺术在**的发展。坦克仓库艺术中心在开放以前就布满涂鸦艺术,早期主要是考生的随意之作,后来有在校生的参与。坦克仓库艺术中心开放以
来,仍保留了一部分涂鸦艺术,此次涂鸦艺术的展演安排在坦克仓库艺术中心是再合适不过了。中心的中方艺术家由于参与涂鸦艺术的数量较多,风格也较为多样,除了对于字母、文字、图形、卡通人物等原型的运用和变幻外,还有以一些中国元素为原型的创作如依据脸谱等。中方艺术家的涂鸦艺术相对于法方艺术家来说创作方法更为奔放。色彩也更为丰富,不同于法方艺术家大色块的涂底色,但是中方艺术家的作品在某些程度上不够统一。
中法双方艺术家在某些作品中进行了合作,中法结合的艺术作品中并没有让人感觉生硬,相反艺术本身比语言更容易交流,从这些作品中观众可以感觉到艺术是无国界的。
从坦克艺术中心的涂鸦艺术中人们可以感觉到艺术是无国界的。
从坦克艺术中心的涂鸦艺术中人们可以感到一种亲切的感觉。10月21日晚中法两国的政府代表还参加了涂鸦艺术的表演,在喷漆的气味弥漫中,**和图卢兹的交流又树立了一块新的里程碑。
1.first, our group agree with the statement a.many do not understand the graffiti.people will think graffiti is just
poor hand writing, in fact graffiti is a visual art.graffiti includes a lot of form of english worlds, deformation of 3d realistic, figures realistic, cartoon character and so on.with gorgeous color to create a strong visual effect and make influences to the publicity.thus caused great concern impressively.graffiti culture is an international art form.it makes a revolutionary change of traditional art system.很多不了解涂鸦的人们会认为涂鸦就是乱涂乱画,其实不然。graffiti 是一种视觉字体设计艺术,涂鸦内容包括很多:主要以变形英文字体为主,其次有3d写实、人物写实、各种场景写实、卡通人物等等。配上艳丽的颜色让人产生强烈的视觉效果的和宣传效果。从而引起人们的高度思考,让人印象深刻。涂鸦文化是一种国际化的艺术表现形式,是对传统艺术体制形态做出了革命性的改变。
2.second, we disagree with it.we
all know graffiti first appeared in the 1960s the united states.after so many years of development of graffiti, it has spread to many countries in the world, such as new york, berlin, london, copenhagen, and gradually be accepted.it has became an art.it can bring people happy not a mess.most of young people find meaning of lifefrom graffiti.涂鸦首先出现在20世纪60年代的美国。经过这么多年的发展街头涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家,在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市,并慢慢被人们接受。而且逐渐成为一种艺术.3.to the third statement, our group’s answer is not sure.so we separate the graffiti into two cases, graffiti and graffiti artist.graffiti don’t have the traditional burden, creating freely.they direct transmission of the emotion;graffiti artists accept school training with aesthetic attitude to reconcile social status.the
former often
paint on other’s property.graffiti artists’s works such as
advertising or political declaration, to print signature standard.so the latter we thought not do damage.涂鸦者与涂鸦艺术家,涂鸦者没有传统的包袱,可以自由创作,直接传达其情绪;受过学校训练的涂鸦艺术家则以美学的态度来调和社会现况。涂鸦者以一种无特殊记号的签名方式,出现制造突出群众的风格;涂鸦艺术家则以一种去除个人化的风格融入群众中,其作品风格如广告或政治宣言,以标准的印刷字体签名。
4.the last statement we agreed.i introduce you a people banks.banks ever said: “i know some people think of street art has become a more and more artists marketing signs, so i want to write some no price tag works, they do not need art exhibition, no books, no film.it is meaningless.i hope it can produce some
other significance.” when asked about a graffiti artist to success in art circles, banks said: “for me, the best way to earn money for art is not doing it.” banks’s famous saying is: “if art was to become famous, you never known.” “in fact, do not need too hard to become a successful artist--you need to do is to devote.”though the examples we know art is sacred.班克斯说:“我知道有人认为街头艺术越来越成为一个艺术家的营销招牌,所以我想创作一些没有价格标签的作品,它们不要艺术展,没有书,也没有影片。它就是无意义的。我希望这样做能产生点别的意义。”当被问及一个涂鸦大师如何在艺术界成功时,班克斯说:“对我来说,用艺术挣钱的最好方法就是别那么做。” 班克斯的名言是:“如果搞艺术只是为了出名,你永远不会出名。”“其实不需太费力就能成为一个成功的艺术家——你需要做的就是全身心投入。”
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涂鸦艺术初探
作者:郏佳 刘菲
来源:《艺术科技》2014年第02期
摘要:本文阐述到涂鸦艺术对城市景观、服装、广告等设计领域的影响,举例论证涂鸦艺术在当今商业社会中成为了一种流行元素渗透到各个设计领域顺应了时代的要求,这种个性化的视觉夸张性使得涂鸦艺术更快的融入时尚流行行业而经久不衰,为市场经济带来了新的活力。
关键词:涂鸦艺术;设计;时尚;流行
涂鸦艺术,我们依次把字体拆开,可以分为:涂鸦和艺术两个部分。涂鸦指代随意涂抹颜色。艺术在艺术概论里的含义,归纳起来是指一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产形态,它通过生产实践活动,反映从物质世界到精神世界、从生产关系到思想关系的人类 的全面的社会生活,创造美的精神产品,满足人类精神上的审美需要。顾名思义把词合并在一起,从字面意思理解涂鸦艺术就是指随意涂抹颜色,使这种实践活动反映了精神世界,是一种创造了美的精神产品,满足了人类精神上的需要。
涂鸦艺术作为美国街头文化的一种,最开始的时候是以地下形式发展的,通常都是涂鸦者和警察进行躲猫猫的游戏。当时的美国纽约市政府并不认为涂鸦可以作为一种艺术而存在,相反认为涂鸦喷绘破坏了城市景观,再加上涂鸦与犯罪行为和贫穷地区之间有着千丝万缕的联系,因此,在那个年代涂鸦被视为一种视觉污染而非法的不正当行为。直到1927年,纽约市大学社会系学生马提纳兹带领了一群喜爱涂鸦的艺术家下成立了uga即涂鸦艺术家联盟,从此涂鸦艺术才开始被当作一门艺术和其他主流艺术一样,开始合法化,并且入驻画廊被人拍卖、欣赏。而涂鸦艺术也如春风吹又生般开始复苏而蔓延,向着世界
各地开始蔓延。中国的涂鸦艺术相对欧美国家要晚一些,自改革开放以来经济开始飞速发展,城市的建设也日新月异。旧城和新城区的视觉不平衡,城市也开始大量的拆迁而重建,高楼大厦拔地而起,钢筋混凝土的高楼大厦和灰白砖面的平房形成了鲜明的对比,涂鸦艺术也正是这时候开始流入中国。涂鸦艺术在无形中给城市环境增添了几分色形,强烈的视觉冲击力把原本平淡而单调的墙面变得多彩多姿。涂鸦艺术已悄然成为了城市景观一道亮丽的风景线,并且与路人和街道融为一体,传达着自由而随意的状态,让我们触动感知。
虽然中国涂鸦艺术的发展比西方欧美这些国家要晚得多,但是涂鸦艺术传入中国后并没有引起大众强烈的反对。实际上从某些程度上来说中国也有涂鸦,比如中国古代的文人墨客会在墙壁上吟诗作画,以此表达自己的情感,但那都是以文学书法的形式出现的。文革中所流行的大字报其实从某种程度上
来说和纸膜涂鸦有这人异曲同工之处,还有文革时期的标语,这也是含有中国特色的一种涂鸦,或许正是因为涂鸦以这样的一种表达方式历来已久的存在老百姓的头脑,己经形成了一种根深蒂固无意识的东西,正是由于太平常所以没有人把它当成一种艺术。中国政府对待涂鸦的态度与其他一些国家不同,并没有强烈的抵制,虽然中国众多的管理
条例己经向世人表明了在公共场所尤其是一些市政重要的地方是禁止涂鸦的,但是在一些废弃建筑、施工外围墙、城中村等一些地方,涂鸦艺术在上面屡见不鲜。甚至政府有时还会鼓励对一些建筑物的外墙进行涂鸦,以改善墙体外观,丰富城市景观的色彩。比如北京的奥运文化墙、**的涂鸦一条街等等,这可以理解为一些地方政府也正在逐步认同或允许涂鸦艺术的生存,并认涂鸦艺术是可以达到美化城市景观的功效。
涂鸦艺术仅可以影响城市景观,在其他方面也有自己的立足之地。比如说
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在服装设计、广告设计、产品设计、家具设计等等。涂鸦对这些设计领域的介入,改变了涂鸦艺术的创作载体,使涂鸦艺术不再仅仅局限于墙壁这一个创作的载体。从服装设计上来说,服饰成为了与涂鸦之间的媒介。从二十世纪八十年代以来涂鸦艺术被引入服装设计中都不乏案例,一些涂鸦艺术家借着在街头打响知名度,进而自创品牌获得商业上的成功,如美国潮流品牌斯图西,shawn stussy 将他的签名印成t 恤,将滑板服、工作服和旧校服的设计加入到服装设计中,从而形成一种跟原有风格截然不同的街头服装,创立stussy 品牌,他的成功鼓舞了不少涂鸦客。在广告设计和产品设计中,涂鸦艺术也倍受青睐,2014年lv与涂鸦艺术家stephen sprouse合作推出一款涂鸦提包,黑底子上随意喷绘着纯白色英文圆体字,成为当年风靡时尚人士的春季必备品。2014年雅思兰黛旗下的m·a·c化妆品彩妆系列就是采用了个性的涂鸦风格作为产品的外包装,~ 27 ~
它们由法国的女子涂鸦团体hank panky girl设计制作,封皮上画着夸张的美女人物,随意写着品牌名称色彩绚丽而大胆,整个包装充裕了年轻生机勃勃的活力。这无数个事实都向世人证明了涂鸦艺术已经超越了原来街头的界限范畴,开辟了一个广阔的新的时尚领域。它大胆的突破了传统绘画和设计中缺乏的个性,用夸张的视觉冲击力为设计师们带来了创作的新灵感,同时也给设计市场带来了无限活力。随着几十年来涂鸦艺术发展的国际化,对于涂鸦运动本身而言,也有了新的观念转变,从刚开始只是简单地为社会底层人群宣泄自己的愤怒与反叛到向国际公共艺术发展,同时涂鸦艺术也从开始的反主流文化及不合作原则也慢慢随着社会的发展与现在商业社会的需求相结合。
总之,涂鸦发展在商业社会中以新的面貌出现成为了一种流行元素,是渗透到各个设计领域的流行视觉设计元素。涂鸦艺术与设计行业相互融合符合
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了市场经济的需求,同时涂鸦艺术也得到越来越多人的青睐和认同,它正悄悄的改变着消费者的消费价值观。而作为艺术表达方式的一种,涂鸦艺术是一种自由而随性的设计,与那些严谨的作品相比较能使人在创作过程中产生轻松感,并且把这种感觉带到设计中去。因此在现代设计中才得以被大量应用。所以涂鸦艺术介入设计行业是顺应了时代的要求,正是这种个性化需求使得涂鸦艺术更快的融入时尚流行行业而经久不衰。从某些层面上来说,涂鸦艺术代表的是年轻一代那种初生牛犊不怕虎的激情,是人们一直梦寐以求向往的那种自由的随意性。在当代经济飞速发展的进程中,涂鸦艺术会成为我们未来设计领域别具一格的表现元素,它不仅是城市景观的小品,也会成为一个城市中亮丽的风景线,同时渗透到各个设计领域中,为市场经济带来了新的活力。
参考文献:
王端芸.西方后现代艺术流派:涂
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鸦艺术.北京:人民美术出版社,2014.刘隽,鄢格.涂鸦变迁:craffitinow.大连:辽宁科学技术出版社,2014.孟瑾,方二.涂鸦.北京:中国青年出版社,2014.刘建一.涂鸦—世界街头艺术.北京:中国文联出版公司,2014.作者简介:郏佳,女,浙江宁波人,西安建筑科技大学硕士,主要研究方向:西方建筑及其艺术史论研究。
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第四篇:百米训练方法
一、100米的生化特点
当运动员从起跑的安静状态过渡到高速时,含有丰富的氧气的血液,从肺部到肌肉最快也要6秒钟左右的时间,也就是说CP(磷酸肌酸)供能只能维持5~7秒,由于肌肉活动时CP的消耗和乳酸的堆积,ATP(三磷酸腺苷)再合成不能恢复到原来的水平,所以专家推荐六秒训练加速度的法则。要发展速度耐力就必须尽量使CP耗竭和造成乳酸明显堆积,这样有利于提高肌肉对乳酸的耐受力。一般说来,发展速度耐力的剧烈运动的持续时间不应少于10秒,最多不易超过60秒。另外又有英国的基恩先生研究的乳酸积极作用的新说:乳酸盐是一种不燃烧的燃料,而非“废物”和“毒素”。
运动员体内乳酸盐的积聚反映了身体对运动的应激,而不是造成疲劳的原因,没有必要把无氧糖酵解生成大量乳酸盐的过程看成是令人讨厌的事,因为如果不动用这一能量系统,运动员就不可能进行剧烈和持久的运动。同时,乳酸盐生成并非总是意味身体正在进行无氧工作,一旦肌肉工作所需要的ATP和有氧系统所能供给的ATP之间失去平衡,就会产生乳酸盐。
二、训练模式
(一)100米训练是个周期化训练过程,开始要有个适应性阶段,其目的在于动员大多数的肌群参与工作,并使韧带、肌腱和关节为以后最大限度承受发展力量的练习作好准备,也是为了防止后续训练的运动损失。在适应阶段,采用9~12个练习,每组重复8~12次,负荷最大40%~60%,恢复时间为2~3分钟,这个阶段持续4~6周。
(二)发展最大力量阶段为期6周,训练课采用5~6个练习,安排4~8组,每组重复8~12次,负荷逐渐从70%增至100%。
(三)发展爆发力阶段,采用4~5个练习,安排3~4组,每组重复8~15次,负荷在50%~80%之间,每周1—2次,安排在技术练习或速度练习后进行。
(四)耐力训练主要由200~400米节奏跑组成,其目的在于为整个训练周期建立“能量库”。
三、移动速度的训练
移动速度是指在周期性运动,运动员在单位时间内移动的快慢,它又分:起动速度、加速度、最高速度和高速耐力。
(一)起动速度
决定起动速度快慢的因素中,除了反应外,最大力量和爆发力是关键。所以,起动速度应以最大力量和爆发力练习为主。
(二)加速度
负重的原地踏步跑20~30次计时,50~60次的原地高抬腿跑计时、30~40米的上坡跑、60米的加速跑、60米的拖重物跑等。
(三)最高速度
六组80米下坡跑、80~100米的顺风跑,练习时间在9~11秒之间,间歇时间5~10分钟。
(四)高速耐力
一般多采用次级限速度的间歇式跑法,如10组80米跑。此练习有一条原则必须记住:每次跑时,都要力争用全力,使肌肉产生疲劳,同时间歇的时间不易过长,以20次/10秒左右再跑下一组。
四、放松跑能力
(一)惯性跑
是指全速跑之后逐渐减速的一种手段,它也是放松跑中最常见的一种。如:30米蹲踞式起跑+50米惯性跑、50米蹲踞式起跑+60~80米的惯性跑等。
(二)加速跑
从慢跑转入节奏跑,强调手臂的动作与抬膝,保持速度,动作放松,当速度下降后再重新加速的一种手段。如:将100米分成20米加速、10~20米惯性跑再20米加速等形式,也可以根据需要来制定加速和放松的距离。
(三)转换跑
在最高速时,有意识不用力的跑几步,它会让你感到非常舒服,此方法主要用在起跑后身体正直时过渡3~5步,它有助于避免产生中枢神经的抑制,对后继的跑动有积极的“推动”作用。
(四)变步幅跑
通过步长、步频变化来发展放松能力。如:在跑道上放上标志,6~8步正常步幅,接5~7步短步幅等等。
五、力量练习
力量练习是为了发展力量,提高技术效果、速度、灵敏、爆发力。随着重量的增加,练习效果也会增加,但不要追求超大重量。因为使用极大重量会缩小动作幅度、练习次数,强度高了运动量下降,而且也会影响青少年运动员的正常生长发育。最近,俄罗斯专家的研究表明:使用非常大的重量会引起肌液的增多,从而破坏肌纤维。我们的近邻日本,在有些项目上已超过中国,尤其是男子短跑成绩达到世界水平,这与他们一贯提倡发展运动员的快速力量有关,他们多采用专门的组合器械练习不同部位的肌肉,以及采用快速的跳跃练习发展运动员的爆发力,他们所有练习的特点都是负荷不是很大,但运动员完成练习的动作速度都很快。因此,为了使训练更加有效,应使用相对较轻或中等重量来寻求肌纤维和力量的稳步增长。
六、薄弱肌群
众所周知,100米要求运动员的膝、踝、髋关节的肌肉力量和韧带韧性是非常高的,但我们往往忽略了那些薄弱肌群的力量,如:跖屈肌群、躯干肌群、上肢肌群、大腿后侧的膕绳肌群等。这些肌群必须与主要肌群同步发展,才能充分发挥整体肌群的力量,为身体提供更大的能量。
七、心理素质训练
心理素质的训练核心就是自信心的建立。自信心是成功的基石,缺乏自信心会不战自溃。
八、恢复和饮食
合理及时的组间和训练后的放松活动以及饮食是影响运动员身体应激后的恢复能力的关键因素,如果想保持良好的竞技状态,就必须记住英国的J·法罗菲尔德先生的观点:“为恢复而进食”。首先,完成运动后应尽快补充能量,这样可为糖的再合成创造最理想的生理环境。其次,应当把“为恢复而进食”看做是训练的组成部分,所以在制定每天的训练计划时就应考虑如何补充能量。时常补充含糖量高的饮料是至关重要的,大多数饮料含有糖溶液和矿物质,一般分为三种:高浓度(超过10%)、低渗浓度(比体液浓度低)和等渗浓度;因为过高浓度的饮料会在胃里滞留较长的时间,影响水分的吸收速度,导致胃不舒服、恶心甚至呕吐,所以,高渗饮料一般在赛前饮用;等渗饮料在赛前、中、后均可。体内的碱储备主要是由平日的饮食提供。碱性的食物有蔬菜、牛奶等;同时在医嘱下适当服用碳酸氢钠、维生素E等药物。
第五篇:百米加油稿
百米加油稿1
1、依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。
2、你像一只雄鹰,翱翔在晴空之中。你像一颗金星,闪烁在宇宙之中。你像一匹骏马,驰骋在战场之中。你像是头猎豹,疾驰在草原之中。你像一艘快艇,飞奔在海洋之中。胜利的果实等你摘取,希望的高峰等待你去攀登。
3、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影。面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶。只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉!拼搏吧,为你们呐喊:加油!加油!
4、激动的血液因今天而沸腾,紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,一颗颗炽热的心为你们而跳动,一双双期待的眼神因你们而牵动。努力吧!运动健儿们,相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
5、青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!
百米加油稿2
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,
“友谊第一,比赛第二”
积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,
蓬勃向上的精神面貌 ,
迎接崭新的未来吧!
挑战运动极限,演绎健美人学!
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰,
百米加油稿3
青春写下我们的召唤,
青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,
我们有无边的幻想,
我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,
因为我们坚信勇者无惧!
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!
百米加油稿4
100m,有一个人生的起点
100m,有一个人生的弯道
100m,有一段人生的冲刺
100m,有一个辉煌的胜利
100m,只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
100m,只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
百米加油稿5
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的长跑天地。青春的脚步青春的速度、青春的活力、青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧,终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易,环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。迎接自我、挑战自我、战胜自我,我们相信你们,加油吧!终点就在眼前。我们将以你们为傲将为你们欢呼
百米加油稿6
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命。
生命的真谛注释力量的永恒,呼吸的瞬间注释生命的价值。
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释。
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔;将这美永驻心底,即使深锁,也永不会褪色。
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬间。
此生无悔!
百米加油稿7
篇一:
那雪白的起跑线,
凝聚了你数的辛酸与汗水。
那800米的跑道对你来说是那么漫长,
但你知道:
你只有努力去拼搏,去战胜自己!
奔跑在赛道的你,
请放飞你的心,
释放你的自信。
你的眼睛会展现一切,
要正视对方。
你的英气将会压倒一切,
你的对手会在你自信的脚步下败下阵来!
既然力量在冲荡,
那么不要吝啬,
努力地奔跑吧!
加油吧,我们将是你的坚强后盾!
篇二:
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
篇三:
这是时间的磨练,
这是毅力的考验。
虽然前途茫茫,
但只要努力,
总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们,
不要因为前途茫茫而灰心丧气,
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中,胜利永远属于你。
风行天下
你没有忘记,
把闪亮的青春飞扬,
你没有忘记,
把身姿驰向胜利的方向,
风一样的驰骋,
风一样的纵横,
不要轻言放弃,
因为我们已为青春宣誓 ——风行天下!
百米加油稿8
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
百米加油稿9
十月金秋,我们迎来了一年一度的校运会!赛场上运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背的,可谁也不甘示弱.
在短跑跑道上是运动员飒爽的英姿.运动会因他们而精彩,红色的跑道,承载着多少汗水,一条线,记载着多少成败.一次起跑是瞬间的爆发,成败,即决定与其中.运动员们用你的实力,用你的精神去开拓出一片属于你们的短跑天地!
所有的精彩都在跳竿运动员跳起的那一刻,我们永远铭记在心.一根竹竿,决定了你的命运.是喜是悲,全在一瞬间.你矫健的身躯像一颗流星,划过寂静的黎明.柔软的铺垫,融入你所有的快乐.
没有开始,也没有结束;不要妄言成功,也不要轻言失败.是花,开过了,就会有属于你的花香;是果,结过了,就会有属于你的甘甜.
只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点鼓励让自己肯定自己.
谁说,鲜花与掌声只属于成功者,这只是因为坚持就是胜利!这掌声是发自我们内心的,请记住,我们永远为你们喝彩!
百米加油稿10
运动会教师百米加油稿一、
奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致!
运动会教师百米加油稿三、
青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。
运动会教师百米加油稿四、
ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!
运动会教师百米加油稿六、
在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。
运动会教师百米加油稿七、
运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,如要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!
运动会教师百米加油稿八、
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的`灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!
运动会教师百米加油稿九、
在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!如要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。
运动会教师百米加油稿十、
在这100米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!
运动会教师百米加油稿十一、
100米,有一个人生的起点;100米,有一个人生的弯道;100米,有一段人生的冲刺;100米,有一个辉煌的胜利。100米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;100米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。
运动会教师百米加油稿十二、
起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。
运动会教师百米加油稿十三、
大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山巅。
运动会教师百米加油稿十四、
蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!
运动会教师百米加油稿十五、
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命乐章中最响的音符,在你的心中,只有不停奋斗的信念,用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员,你是我们永远的骄傲!
运动会教师百米加油稿十六、
如要你努力,辉煌不是空中阁楼;如要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;如要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;如要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!
运动会教师百米加油稿十七、
青春在飞扬,个性在张扬,运动场上的运动健儿们,拿出你们的热情,拿出你们的自信,让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐,你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们,无论成败,无论结果如何,你们始终是我们心中的英雄。
运动会教师百米加油稿十八、
光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;希望你们能够加油,奋力拼搏!
运动会教师百米加油稿十九、
其实天很蓝,阴云总要散;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你心如愿;其实我的梦想很简单,就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平,赛出风格,赛出水平!
百米加油稿11
1.轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,我们期盼着你们的胜利!
2.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!
3.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
4.观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的期望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。
5.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
6.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
7.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
8. 100米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
9.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你!
10.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
11.倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
12.理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
13.看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
14.成功与失败就在一瞬间,但不管成功或失败,你们都冲过了心中的终点,你们永远是好样的,永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我们为你呐喊,为你加油,运动会因你们而精彩。
15.红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心。
百米加油稿12
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,一颗颗炽热的心为你们而跳动,一双双期待的眼神因你们而牵动。努力吧!运动健儿们,相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
激动的血液因今天而沸腾,
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,
一颗颗炽热的心为你们而跳动,
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们,
相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
你像一只雄鹰,翱翔在晴空之中;你像一颗金星,闪烁在宇宙之中;你像一匹骏马,驰骋在战场之中;
你像是头猎豹,疾驰在草原之中;你像一艘快艇,飞奔在海洋之中;
胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登
迎接你的,是一千五百米的跑道。等待你的,是漫漫征途。勇敢的冲吧,勇士们。不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己。勇敢的冲吧
五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回报。胜利的泪水就要顺颊而下!
赞一千五百米运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
百米加油稿13
1、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
2、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
3、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
4、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多
5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
6、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
7、今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。200米运动员啊!加油啊。
8、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,
9、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。
百米加油稿14
深深的呼吸,等待你的是100米。
坚信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去应对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不好犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
坚信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
百米加油稿15
一声枪响伴着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻,
那根白线被撞在脚下,
你的辉煌已经在众人心中永存,
你的魅力和风采在众人心中永驻。