第一篇：爱国卫生活动记录
爱国卫生活动记录表(2012)
活动一：清洁卫生消毒工作基本知识考试
一．活动日期：2012年4月12日
二．参加人员：全体教职员工。
三．活动主要负责人：秦岭
四．活动目标：通过清洁卫生知识的书面考试，使全体教职员工
对自己的工作更加地了解，以便在工作中能更好地为学生服务，提高工作能力。
五．考卷内容如下
全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试
一、填空题
1、图书的消毒方法是＿＿＿＿＿
2、塑料玩具的消毒方法是清洗，然后用消毒液浸泡＿＿分钟,最后＿＿。
3、杯子的蒸气消毒要＿＿＿分钟以上，干热消毒要＿＿＿分钟
以上。
4、桌子的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,地面的有效氯浓度是＿＿。
5、厕所的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,发生传染病后的有效氯浓
度是＿＿＿mg/L。
6、学生的毛巾、水杯要＿＿＿＿专用，坚持＿＿＿＿消毒。
7、平时擦桌时用什么比例的消毒水，你把一片消毒片放在＿＿
＿斤水里
8、每天紫外线灯应开＿＿＿分钟。
二、简答题（简答题的答案请写于背面）
1、发生传染病后如何预防？
2、请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒
3、说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样？并
作简述
4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途
六．效果记录：
通过本次活动，使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识，温顾而知新，这些消毒卫生工作的基本知识，是我们在工作中所必须掌握的，有了这些知识的武装，是我们在日常生活中能够规范操作，工作到位，保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中，教师都对参与考试有极大的热情，都说有些知识经过一些时日后有所淡忘，经过此次的学习，对他们帮助极大，学习的效果很好。
活动二：全员大扫除
一．活动日期：2012年4月30日
二．参加人员：全体教职员工，学生。
三．活动主要负责人：秦岭
四．活动目标：通过本次活动，对本小的卫生环境作进一步的清理，使我们的校园更加地整洁。
五．活动过程：
在活动中，我们发动了全体的教职员工和学生，对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫；并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等，除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯，让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识，干干净净的迎来五月长假。
活动三：消毒日
一．.活动日期：2012年5月16日
二．参加人员：全体教职员工．
三．活动主要负责人：秦岭
四．活动目标：在固定的消毒日中，对各类学、用、玩具进行消毒，确保孩子健康。
五．活动内容：在活动中，我们要求各位教师，准确地配置好消毒药液，要求消毒液的浓度达到250mg/L，将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟；对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上；将毛巾、杯子等放入消毒箱中，用高温蒸汽进行消毒，时间不少于30分钟。一．效果记录：
在消毒日中，我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设 备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作，在每一项的消毒中，严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤，进行消毒工作。做到不马虎，不遗漏。
活动四：绿化工作
一．活动日期：2012年5月22
二．参加人员：教职员工，学生。
三．活动主要负责人：秦岭
四．活动目标：通过绿化整治，使我们校园环境更加的优美。
五．活动过程：
1．对本校花坛中的杂草进行拔除，对种植的花草等进行浇水、除虫等工作，并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修，对一些干枯的盆景进行及时的更换。
2．对树木等进行一定的修剪，使其造型颇佳。
3．鼓励学生带来一些自己家中的花草、发芽类植物，以美化园内和教室内环境。
第二篇：爱国卫生活动记录
爱国卫生活动记录表(2015)
活动一：清洁卫生消毒工作基本知识考试
一． 活动日期：2015年9月12日 二． 参加人员：全体教职员工。
三． 活动主要负责人：四． 活动目标：通过清洁卫生知识的书面考试，使全体教职员工对自己的工作更加地了解，以便在工作中能更好地为学生服务，提高工作能力。
五． 考卷内容如下
全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试
一、填空题
1、图书的消毒方法是＿＿＿＿＿
2、塑料玩具的消毒方法是清洗，然后用消毒液浸泡＿＿分钟,最后＿＿。
3、杯子的蒸气消毒要＿＿＿分钟以上，干热消毒要＿＿＿分钟以上。
4、桌子的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,地面的有效氯浓度是＿＿。
5、厕所的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,发生传染病后的有效氯浓
度是＿＿＿mg/L。
6、学生的毛巾、水杯要＿＿＿＿专用，坚持＿＿＿＿消毒。
7、平时擦桌时用什么比例的消毒水，你把一片消毒片放在＿＿＿斤水里
8、每天紫外线灯应开＿＿＿分钟。
二、简答题（简答题的答案请写于背面）
1、发生传染病后如何预防？
2、请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒
3、说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样？并作简述
4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途 六． 效果记录：
通过本次活动，使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识，温顾而知新，这些消毒卫生工作的基本知识，是我们在工作中所必须掌握的，有了这些知识的武装，是我们在日常生活中能够规范操作，工作到位，保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中，教师都对参与考试有极大的热情，都说有些知识经过一些时日后有所淡忘，经过此次的学习，对他们帮助极大，学习的效果很好。
活动二：全员大扫除
一．活动日期：2015年9月30日 二．参加人员：全体教职员工，学生。三．活动主要负责人：
四．活动目标：通过本次活动，对本小的卫生环境作进一步的清理，使我们的校园更加地整洁。
五．活动过程：
在活动中，我们发动了全体的教职员工和学生，对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫；并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等，除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯，让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识，干干净净的迎来五月长假。
活动三：消毒日
一．.活动日期：2015年10月16日 二．参加人员：全体教职员工． 三．活动主要负责人：
四．活动目标：在固定的消毒日中，对各类学、用、玩具进行消毒，确保孩子健康。
五．活动内容：在活动中，我们要求各位教师，准确地配置好消毒药液，要求消毒液的浓度达到250mg/L，将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟；对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上；将毛巾、杯子等放入消毒箱中，用高温蒸汽进行消毒，时间不少于30分钟。一． 效果记录：
在消毒日中，我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设
备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作，在每一项的消毒中，严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤，进行消毒工作。做到不马虎，不遗漏。
活动四：绿化工作
一．活动日期：2015年10月22 二．参加人员：教职员工，学生。三．活动主要负责人：
四．活动目标：通过绿化整治，使我们校园环境更加的优美。五．活动过程：
1．对本校花坛中的杂草进行拔除，对种植的花草等进行浇水、除虫等工作，并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修，对一些干枯的盆景进行及时的更换。
2．对树木等进行一定的修剪，使其造型颇佳。
3．鼓励学生带来一些自己家中的花草、发芽类植物，以美化园内和教室内环境。
第三篇：二年级“爱国卫生,人人有责”活动记录（范文模版）
芳草湖四场学校“爱国卫生，人人有责”活动记录
时间：4.12 地点：二中队 主持：班长
参加人数：二中队全体队员 内容：
良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。我们就以讲卫生为题召开主题队会，下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
（一）请听故事
1、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
2、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。听了这些故事后，你们觉得应不应该向他们学习呢？学习他什么呢？学生讨论。
（二）情景剧表演
第一组：随地吐痰 第二组：乱仍果皮纸屑 第三组：指甲长穿戴不整洁 观看后，讨论他们这样做对不对？为什么？
（三）、说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯？ A：生活中良好的卫生习惯有些什么内容？学生回答出示正确答案： “四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。“五好”：是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、B：健康关注好。
通过今天的队会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。
班级：二年级
班主任：孟银萍
时间：2017.4.12
第四篇：爱国卫生月活动记录表范文
爱国卫生月活动记录表
爱国卫生月活动记录表
活动一：清洁卫生消毒工作基本知识考试 一．活动日期：
二．参加人员：保健老师，全体保育员。
三．活动主要负责人：
四．活动目标：通过清洁卫生知识的书面考试，使保育员对自己的工作更加地了解，以便在工作中能更好地为幼儿服务，提高工作能力。
五．考卷内容如下
保育员清洁卫生消毒工作基本知识考试
一、填空题
1、图书的消毒方法是＿＿＿＿＿
2、塑料玩具的消毒方法是清洗，然后用消毒液浸泡＿＿分钟,最后＿＿。
3、杯子的蒸气消毒要＿＿＿分钟以上，干热消毒要＿＿＿分钟以上。
4、桌子的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,地面的有效氯浓度是＿＿。
5、厕所的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,发生传染病后的有效氯浓度是＿＿＿mg/L。
6、幼儿的毛巾、水杯要＿＿＿＿专用，坚持＿＿＿＿消毒。
7、平时擦桌时用什么比例的消毒水，你把一片消毒片放在＿＿＿斤水里
8、每天紫外线灯应开＿＿＿分钟。
二、简答题（简答题的答案请写于背面）
1、发生传染病后如何预防？
2、请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒
3、说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样？并作简述
4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途
六． 效果记录：
通过本次活动，使各位保育员能在学习活动中重温以前的知识，温顾而知新，这些消毒卫生工作的基本知识，是我们在工作中所必须掌握的，有了这些知识的武装，是我们在日常生活中能够规范操作，工作到位，保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中，保育员们都对参与考试有极大的热情，都说有些知识经过一些时日后有所淡忘，经过此次的学习，对她们帮助极大，学习的效果很好。
活动二：全员大扫除 一．活动日期：
二．二．参加人员：全体教职员工，幼儿。三．活动主要负责人：
四．活动目标：通过本次活动，对本园的卫生环境作进一步的清理，使我们的幼儿园更加地整洁。五．活动过程： 在活动中，我们发动了全体的教职员工和幼儿，对我们幼儿园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫；并鼓励打班的孩子捡去草地中的垃圾和落叶等，除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯，让幼儿能形成自觉维护幼儿园环境的意识，干干净净的迎来五月长假。
活动三：消毒日 一．.活动日期：
二．参加人员：保健老师，全体保育员． 三．活动主要负责人：
四．活动目标：在固定的消毒日中，对各类幼儿学、用、玩具进行消毒，确保孩子健康。
五．活动内容：在活动中，我们要求各位保育员，准确地配置好消毒药液，要求消毒液的浓度达到250mg/L，将幼儿所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟；对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上；将毛巾、杯子等放入消毒箱中，用高温蒸汽进行消毒，时间不少于30分钟。
一．
效果记录：
在消毒日中，我们每一位保育员都对个人所承包班级内外的设
备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作，在每一项的消毒中，严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤，进行消毒工作。做到不马虎，不遗漏。
活动四：绿化工作 一．活动日期：
二．参加人员：教职员工，幼儿。三．活动主要负责人：
四．活动目标：通过绿化整治，使我们幼儿园环境更加的优美。五．活动过程：
1．对本园花坛中的杂草进行拔除，对种植的花草等进行浇水、除虫等工作，并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修，对一些干枯的盆景进行及时的更换。2．对树木等进行一定的修剪，使其造型颇佳。
3．鼓励幼儿带来一些自己家中的花草、发芽类植物，以美化园内和教室内环境。
××小学“爱卫月”活动
时
间
参加人
五年级学生、部分教师
活动地点
学校操场
主要内容
一、购买部分灭鼠药集中投放在花池、垃圾库和卫生死角。同时落实了安全责任人负责区域内的安全工作；
二、安排五年级学生在皇冠灯一带：
1、部分学生在皇冠灯干道两边作文明劝导员，劝导不文明行为习惯：乱扔、乱吐、不遵守交通规则和公共秩序、翻越栏杆、横穿马路等；
2、部分学生在干道两边花池和周围捡拾垃圾纸屑同时劝导不文明行为习惯。
第五篇：单位爱国卫生工作记录(修改)
城隍庙滩社区六米以下总结
城隍庙滩社区的城建卫生工作，始终坚持务实、不懈、整体推进的工作思路，认真落实市、区、街办有关部门文件精神，在这一年里以进一步加强社区街道及背街小巷环境卫生的管理，现将2012年上半年工作总结范文如下： <
一、建立完善机制，加大宣传
社区始终坚持以主任一手抓，分管干部责任制，建立健全了以社区为领导，以辖区单位和居民组为实体的落实网络。
二、落实各项基本工作，突出抓重点
1、爱国卫生月活动；每年四月份是爱国卫生突击月活动，在爱国卫生月中组织辖区单位4次，组织辖区居民60人，联合上级进驻社区的干部10余人，共组织大扫除大治理10余次，清理卫生死角20余处，共清运垃圾合15吨左右，清除野广告400余张，同时投放灭鼠药200袋，辖区在亮化的同时也使周围的居住居民提高了自身环境卫生的意识。
2、每月开展市民学校学习活动，做好社区卫生工作计划，广泛宣传法律知识和市民文明守则。
在接下来的工作中，我们会做好下半年工作计划，争取将各项工作开展得更好。
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