第一篇：暑期社会实践团策划书
赴淮安暑期社会实践团策划书
活动主题：喜迎党的十八大
一、活动背景
党的十八大召开宣传调研实践活动，继续引导大学生在暑期走访全色教育基地、红色精品路线，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华，向党的十八大献礼。为积极践行中国共产党向实践学习、向人民群众学习、深入基层，为人民服务的宗旨，总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向青年学生发出的“向实践，通过本次活动加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，使大学生进一步了解党的历史，感受党的成长历程，加强爱党、爱国、爱社会主义教育。
淮安是重要的红色基地之一。数十年过去了，不少值得纪念的革命活动的旧址尚存，成为人们缅怀革命先烈丰功伟绩的重要场所，成为爱国主义教育的重要基地。本次社会实践在加强爱党、爱国的同时，并且能够更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。
二．活动主题：
寻淮安红色记忆
三、活动时间：
2012年8月1日——8月8日
四、活动地点:
淮安周恩来纪念馆，周恩来故居（邓颖超纪念园）、新安旅行团纪念馆。
五、实践口号
寻色记忆，扬淮安精神
六、活动主要工作任务概述
1、寻访当地革命历史陈列馆。
2、走访村落，对村里居民进行口述调查，了解革命历史
3、探访、慰问当年参加革命的老战士、老党员采访感受他们的革命经历
4、拍摄当地相关红色记忆图片、视频，并求助当地政府、媒体，获取相关红色记忆珍贵史料
5、结合当地自然景观与人文景观，调查旅游发展现状的利与弊，调研红色旅游可持续发展道路
6、开展社会调研，通过对农村的基础教育和环境状况，感受建党90周年新农村新面貌
七、活动参加人员
指导老师：黄玉才
负责人：韩敏
成员：胡志高陶梦玲李乃媛葛巧玲
劳可倩李媛媛凌菲菲
八、活动人员安排
第一组：胡志高（组长）负责联络有关人员
胡志高拍摄
葛巧玲信息采集
陶梦玲 凌菲菲整理材料
第二组：李乃媛（组长）负责联络有关人员
周慧拍摄 刘亚周慧张静
劳可倩信息采集
李媛媛张静 整理材料
第三组：调查，探访，慰问组
韩敏 李乃媛 刘亚
九、活动日程安排
追寻一：淮安周恩来纪念馆（8月1日）
追寻二：，周恩来故居（邓颖超纪念园）（8月2日）
追寻三：新安旅行团纪念馆（8月4日）
8月4日 走访慰问老革命家。
8月5日 材料整理
8月6日—8月8日 开展活动，宣传淮安革命精神。
十、活动要求
1、加强领导,精心组织
明确意义，高度重视，要从加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，培养志愿者精神，增强大学生才干，提高人才培养水平的高度积极组织社会实践活动；精心组织，确保实
效，制订详细可行性方案，做到周密部署安排，活动要有实效，要有价值
2、密切联系，注意安全
密切跟踪联系，了解动态，实时掌握情况。实践队参加人员也要密切联系学校，每天给院系领导汇报情况，活动信息实时报送校团委。同时注意防暑降温，不做单独行动，不下河，不做危险的事情，确保安全出去，安全回来。
3、突出重点，提高效率
活动参加人员必须事先确定主要调查地，以便达到目的地以后可以在最短的时间内展开实践活动。提高办事效率，减少费用开支，尽可能的收集到更多有利用价值的历史资料。
在活动进行过程中，应坚持实行两会制度（白天和晚上各开一次集体会议）以便更好的完善和充实实践活动。
4、所有活动参加者必须随身携带身份证、学生证等相关证件。
5、活动结束，认真总结。
社会实践活动结束以后，所有参加者必须依据自己在社会实践活动过程中的感受和经历写一份总结书。
十一：活动预期目标
1、利用实践活动过程中拍摄的相关素材制作“淮安红色路线走访”宣传专题片。
2、选取实践过程拍摄的相关图片，在开学初举办“淮安红色路线”图片展。
3、结合本系专业知识，制作一份关于淮安红色旅游的宣传网站。
十二、团队安全应急预案
主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施。比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解决等等。
第二篇：暑期社会实践团活动策划书
2010年*******赴黄山市
暑期社会实践团活动策划书
一、活动介绍
（一）、活动概况
1、前言
2010年*******赴黄*******暑期社会实践团是在*****团委和****团委的悉心指导和大力支持下，由***院07级*****专业组织成立的支持新农村建设的社会实践服务团队。社会实践团的主要目的是召集有意为新农村建设贡献智慧和力量的南开大学在校大学生，以******为具体案例，针对安徽省黄山市歙县徽城镇问政村等农村的具体情况，为该地因地制宜乡村产业发展建言献策。
2、活动地点及时间：
实践地点：黄山市歙县、黟县等地。
活动时间：2010年8月1日至10日
（二）活动背景及出发点
为认真贯彻落实胡锦涛总书记和温家宝总理在五四青年节上寄语青年的重要精神，南开大学团员青年继续以实际行动投身社会建设，深入农村、深入基层开展丰富多彩实践活动，牢固确立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念。
作为一名光荣的南开学子，走向社会，奉献祖国发展建设，是我们义不容辞的责任。今年的暑期，我们将带着更多的期待投身实践，在实践活动中，我们也必将获得宝贵的精神财富，得到更加深厚的积淀。
身处校园，面向社会，我们豪情万丈，胸中沸腾的是“以天下为己任”的时代最强音。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会实践为我们提供了实现自身价值、展现个人魅力的舞台；也让我们开拓视野，了解社会，关注民生，同时更加直接地参与社会生活，更加严肃地思考未来。
以此为契机，我们可以尽早的根据社会需要充实和完善自己，获得与时代脉搏相同的节拍，奏出最壮丽的人生乐章，描绘出最美妙的人生画卷。
社会实践，有我们更精彩！
（三）活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
（四）活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。2010年2月份，我团队成员在当地开展了为期半个月的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有利条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。团队成员有优秀的学生工作经验和社会实践经验，同时与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。社会实践团的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀党员参与，提高了队伍的整体水平。
（五）活动内容
团队成员
指导教师：******
组员：*******
实践流程：
1、8月2日：参观黄山腾飞木业中心并座谈。
2、8月3日：考察问政村并与问政村村干部及村民交流。
3、8月4日：深入田间地头，体验乡土民情，同时进行防暑知识宣传。
4、8月5日：考察歙县桂林镇宋村葡萄园，并与果农交流。
5、8月6日：走进歙县中学，宣传南开精神。
6、8月7日：考察歙县郑村镇棠樾村并与村干部及村民交流。
7、8月8日：考察西递宏村并与村干部及村民交流。
8、8月9日：在歙县县城发放传单，宣传保护环境、保护文化遗产等知识，并组织横幅签名活动。
向县有关农村产业发展部门求教。
9、8月10日——11日： 游览徽州古城，体验古城民俗风情。
10、8月10——14日：总结实践过程中的考察所得和访谈资料，对当地新农村产业发展建言献策，并通过团县委移交给相关部门。
11、8月15日：返回天津。
（六）、活动目标
（1）了解腾飞木业中心及当地乡村经济产业发展情况，并为当地新农村产业发展建言献策。
（2）深入乡村，通过交流考察，了解农村生活，体验农民的艰辛，感受他们的勤劳及各地不同的风土人情，并鼓励大学生服务社会主义新农村建设，努力促进城乡和谐发展，对社会主义新农村建设做出积极的贡献。
（3）大力弘扬培育民族精神，在服务农村经济和社会发展的实践中，拓展自身素质，培养学生的团队精神、奉献精神和社交能力。
（4）激发大学生对劳动的爱好，增强体质，磨练意志，提高心理素质。同时，宣传环保意识，进行环境教育活动。
（5）希望大学生时刻牢记自己的身份，积极学习，宣传“八荣八耻”、“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的形象。
（6）正值农忙季节，体验“锄禾日当午，粒粒皆辛苦”的艰辛，通过自己的亲身体验让我们更加珍惜今天的幸福生活，更加懂得学校的生活是多么的舒适，从而激励我们珍惜光阴。
（7）向劳动人民讲授夏季防暑及中暑急救知识。
（8）为当地农村农民提供切实的、有用的农业相关知识（法律、农业技术、健康、环保知识等）。
（9）希望大家发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，通过本次暑期社会实践使
每个实践成员都有所收获和成长。
（10）通过实践为当地政府提供一些可供参考的信息与资料。
（11）希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。
二、活动行程安排
（一）5月26日至6月17日，组建社会实践团队、确定时间、联系地点、完善实践计划、填写立项登记表。
（二）6月18日，上交院团委立项登记表、实践计划、实践地接收证明。
（三）6月19日至6月22日，学校团委对实践项目进行审核、确定。
（四）6月下旬至7月下旬，相关知识学习、必要物品准备、资料搜集。
（五）8月上旬，根据计划赴实践地开展活动；
（六）8月下旬，活动总结，资料整理。
（七）9月初至9月15日，上交实践材料；
三、活动经费预算
交通费用：
长途火车 北京到黄山 182*5*2+91*2=1820+182=2002
团旗：南开大学暑期社会实践团40
文化遗产保护知识宣传传单：500*0.05=25
宣传横幅一条：40
纸笔等记录材料：20
总计：2127
四、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志、实践报告和媒体报道等。
第三篇：农学院赴浙江龙泉暑期社会实践团策划书
1浙江大学农学院紫金港学生党支部
浙江大学农学院赴浙江龙泉暑期社
会实践策划书
活动背景：
中央16号文件精神以及团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，全面落实浙江省委提出的“八八战略”，构建社会主义和谐社会，宣传社会主义荣辱观教育，立足浙江、面向全国，进一步加强浙江大学与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用，特别是大学生党员的模范作用，服务社会主义新农村建设，宣传社会主义荣辱观，提高大学生思想政治素质。农学院结合实际，贯彻落实团中央与学校的精神，决定组织同学去龙泉县进行暑期实践活动。
活动目的与意义：
1、浙江大学农业与生物技术学院作为全国一流、在世界上有一定影响力的著名高等院校浙江大学中的学院，一直把他的发展与我国社会的发展紧密联系在一起，一直坚持“求是”校训，注意教学与实践相结合，作为“求是”的浙大农学院的人也时刻以建设祖国为己任。浙江大学曾迁校址于龙泉，到今日，龙泉依旧有着浙江大学“求是”精神的印记。本次活动能使农学院广大学生党员寻找“求是”精神，亲自感受农村生活，深入基层认识农村、了解农村、熟悉农村，同时将来服务农村；同时培养我们大学生的社会适应能力和社会责任感。
2、本次活动同时也有助于学生党员了解浙江农村和中国农村的实际和现状，了解和搜集当前农民在生产生活中遇到的技术困难，并在我院在龙泉当地的科技特派员茶学系汤一副教授的指导下，尝试着用自己所学专业的知识给农民提出建议、解决问题。提高党员同学的实践能力，为以后积极投身于祖国的经济建设尤其是“三农”问题的解决打下扎实的基础。本次活动也有助于大学生继承艰苦朴素的优良作风，以更加饱满的精神和斗志投入到今后的学习和工作中去。
4、本次活动是为了让当代大学生党员的身心得到更多的发展机会，提升他们的社会技能和生活技能。让年青学生感受团队力量，同时也是为了配合团中央所
倡导的“大中学生素质拓展计划”积极引导大学生成才。
活动的时间：
2007年7月15日――2007年7月22日
活动人员：
农学院赴龙泉实践小分队由沈黎勇老师或季湘铭老师带队，6名同学组成的社会实践小分队赴龙泉县参加社会实践。
活动过程以及主要内容
前期准备：
1：在5月14日到7月15前，通过一系列的宣传（包括横幅，浙大办公网，碧
水青禾等网站的宣传），发动全校同学开展捐书活动，（可以在清溪楼下摆摊）。
2：作好出发前的准备工作，包括与龙泉县方面的联系，需要的一些调查问卷等。
活动的内容：
1：参观浙江大学在龙泉当地的老校址，寻找老照片，寻觅“求是”精神印记，领悟“求是”精神。回校后将老照片整理成册，为浙江大学110周年校庆献礼。
2：在龙泉县小学开展捐赠书本、支教、业余辅导等活动（书本为当地小学需要
书本、教育励志等读物，支教内容为小学英语、绘画、电脑知识等内容），支部成员要从中了解农村教育情况，同时帮助学校解决相关力所能及的教育问题。
3：以现场调查、实地走访当地村委党支部、当地代表性的乡镇企业，参观附近
农业园区，学习相关专业知识。了解龙泉县的农村农民经济状况，农业发展现状以及发展状况，了解农村，加强与农村的联系。
4、以座谈会的形式和当地党支部进行进行交流，了解当地党建情况，学习党在新农村建设方面的方针政策，并为新农村建设出谋划策。
主要包括：
农业科学技术培训：
1、茶学系汤一副教授专业讲座：茶叶方面与学习成才
2、电脑的基本操作以及在农业中应用方法的普及（主
要由学生完成）
政治生活：
1、龙泉农村中村官的权利以及村民自治委员会的相关职责
2、村财政的收支状况以及用途的主要方向
3、村民参政议政的热情
4、村镇（乡）在推进城乡一体化协调发展中遇到的问题
农村经济：
1、村镇（乡）如何推进农业产业化道路
2、农村所需要的哪些技术
3、在平时的生产中碰到的那些技术难题
4、龙泉农村人口的平均收入
农村的文化与娱乐：
1、龙泉农民平时的娱乐活动
2、龙泉农民参加体育运动的调查，如农民运动会等
3、龙泉农村的体育设施建设的情况
4、龙泉农村孩子小学、初中、高中、大学的上学率及农村的文化素质水平
农村的医疗与社会保障：
1、农村的就医状况、常见病及医疗保险
2、医疗支出占收入的比例
3、农村的社会保障与养老保险状况
农产品的调查：
1、农产品的销售渠道和网上销售的调查
2、龙泉主要的代表农产品其市场
其他调查：
1、村中电话及手机普及率和近期有意向购买电话和手机的用户
2、村中电脑及因特网的普及率
后期工作：要求每位党员认真完成一份有实际价值的调查报告，并将自己在其
中生活的体会对周围的同学进行宣讲。
费用预算：
第四篇：暑期社会实践策划书
暑期社会实践策划书
——引航
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，能源与动力工程学院，热动系于今年暑期组织该院部分优秀学生到河南漯河市进行社会实践活动
一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感
二、活动主题
反省自我，引航他人
三．活动时间
2011年8月10日至20日
四、活动地点
河南省 漯河市 临颍县
五、活动背景及目的1.背景介绍
当代青年大学生，在中国的社会大环境中，由于小学初中，高中过分的压制，进入大学后，因为没有人监督，很容易迷失自我，丧失学习动力，或沉迷于游戏，或终日碌碌无为，茫然不知自我。
而在这种现象产生之前作为青年大学生的我们，不是没有想过在大学要怎么过的美好，但是没有参照的量度，所以总随周围的大众堕落，当清醒大学要来干什么的时候，大学可能已经过了一半之多，在这个过程之中最重要的是大一能养成什么样的，学习习惯，生活习惯。
2.活动目的为了让学弟学妹们，不重复我们的老路，我们几个明白自身目前处境的学生，决定在我们原来就读的高中，进行为期七天的课程，为今年刚高考完的学生结合自身的经历，为他们讲述怎样切实可行的度过一个不一样的大一。
在这个过程中我们队员收获的也是一份责任，当代大学生有义务让这个社会
更加美好，无论从哪个方面，就像这是提高学弟学妹们素质一样。
六、活动人员
七、日程安排
1、宣传动员及立项（6月30日——7月8日）
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（7月27日——8月9日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段（8月10日——20日）
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段（8月26日——9月2日）
各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
暑期社会实践活动前期准备阶段制度：
1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、等多种传媒工具在考生报志愿当天做好宣传。
2、作好活动前相关资料的准备，积极思考此次活动的完善方法，积极备课。
3、认真参加准备期间的各种会议，并做好记录；会议上要勇于提出自己的见解，积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校，更不能在校外过夜，每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假，经同意离开学校，必须按时返校。
5、在校居住期间，结伴外出，特别是女生，若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报，一切活动以安全为第一。
6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天，每个同学必须清点其所带物品数目和质量，若有损坏和缺失上报队长并及时解决。
7、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。
8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。
二、暑期社会实践活动执行期间制度：
1、本次活动共10人，设队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于2011年年8月中旬开展为期七天的“引航活动”，期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。
2、本次小分队所用经费统一由财务总管管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。
4、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。
5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。
7、为维护学校和学院良好声誉，小分队队员在活动期间必须注意个人形象，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。
8、活动期间，小分队队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。
9、准时集合，不迟到、不拖拉，一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾，意见不同可以一起讨论，不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。
10、小分队队员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。如对安排有异议，需在安排制定后和大家讨论个人见解，经大家同意后依实际情况实施。
11、为保证实践活动顺利完成，所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务，对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。
12、每天课堂结束后，各个队员都要认真做好笔记，整理数据，以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结，日志字数每天不少于200字，总结字数不少于XX字。
13、小分队队员完成当天的调查任务后，晚上可以自行活动，但不得单独行动（至少三人以上），需向负责人说明去向，且必须于当晚九点前回到集体住宿地，不得超时和在外过夜。
14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿，如有此现象发生做自动离队处理。
三、暑期社会实践活动结束后制度：
1、实践活动结束后，所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家，离校前必须通知队长。
2、活动结束后，每个队员要对整个活动进行反思，总结经验教训并整理以便后期活动参照。
3、为扩大活动影响，新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。
4、每个队员要认真对待自己的收获感想和相关论文，在规定时间内保质保量完成，获队长认可后交由队长统一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞责，否则视为自动离队并上报系领导，视情节给予相应处罚。
5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核，及时修改直至最终定稿
华中科技大学能源与动力工程暑期社会实践小分队
2011年6月15日
附：活动经费预算
1、车费：2*（（10*5+80）（汽车））=2602、住宿费：10*（5*7）=3503、活动宣传经费：530
横幅3条：300元宣传单：150元海报：80元
4、相机、dv电池费：150共计：1290元
第五篇：暑期社会实践策划书
作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情、使理论与实践相结合、青年学生与工农群众相结合的良好形式,是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道,同时也是提高大学生思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径.通过社会实践活动,有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观.积极的投入到学习生活中去.总体来讲,大学生参加社会实践活动是新时期下培养高素质人才,使大学生在各方面都能被培养成为社会主义事业建设者和接-班人的需要,更是各高校加强和改进大学生德育工作的迫切需要.
为了深入贯彻教育部、共青团中央关于组织开展“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动的文件精神及校团委《关于组织开展2009年内蒙古农业大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的有关要求,引导广大青年学生在建设和-谐社会的实践中树立和落实科学发展观,服务于社会主义新农村建设,不断拓展大学生“开拓、进娶博学、创新”的创造性思维.结合科学发展观教育和社会主义新农村建设,人文社会科学学院组织开展了2009的暑期社会实践活动.
本次暑期社会实践活动,学院积极响应学校“高扬爱国主义旗帜 服务科学发展大业”的号召,继以往成功开展了多次社会实践的基础上,今年前往阿拉善左旗(简称阿左旗)开展社会实践.在社会实践工作中,学院成立社会实践活动领导小组,由分管学生工作的党政领导、学生工作负责人及团总支成员组成,负责对全院社会实践活动进行统筹安排、制定计划、实施和总结表彰.同时,广泛发动专业教师指导学生社会实践活动,协调校、院有关部门,得到大力支持,为学生社会实践活动提供条件和保障.
人文社会科学学院团总支
2009年7月20日
社会实践主题:高扬爱国主义旗帜 服务科学发展大业
社会实践课题题目:“公民节能减排意识的调查——一阿拉善左旗积极开发区为例”
“旅游市场调查——一阿拉善左旗为例”
项目承担人:包庆丰教授 硕士研究生导师
高娃副教授
刘漫中
一、项目区介绍如下:
(1)地理位置
阿拉善左旗位于内蒙古自治区西部,隶属于阿拉善盟.与宁夏回族自治区银川市、石嘴山市、吴忠市、中卫市相望,西与甘肃省武威市、白银市相连,东北与巴彦淖尔市、鄂尔多斯市、乌海市相接壤,北与蒙古国交界,国境线长188.678公里.旗府驻巴彦浩特镇(又称巴音,亦是阿拉善盟驻地).
阿拉善左旗年平均日照时间在3100小时以上,仅次于青藏高原.水能资源也十分丰富.利用太阳能、水能发电具有广阔的前景.
阿拉善左旗地势东南高、西北低,平均海拔800--1500米,最高海拔3556米.全旗南北长495公里,东西宽214公里,面积8.04万平方公里.总人口近15万.可利用草场4.6万平方公里,主要为荒漠、半荒漠草原.沙漠面积3.4万平方公里,主要是腾格里、乌兰布和两大沙漠.阿拉善左旗属温带荒漠干旱区,为典型的大陆型气候,以风沙大、干旱少雨、日照充足、蒸发强烈为主要特点.年降雨量80-----220毫米,年蒸发量2900----3300毫米.日照时间3316小时,年平均气温7.2摄氏度,无霜期120-180天.
(2)自然资源
具有分布广、品位高、易开采的特点.已探明矿产60种,矿产地310处,其中大型矿床14处,中型矿床20处,小型矿床37处,矿点239处.煤、盐、硝、石膏、石灰岩、铁、铜、金、石墨、大理石、膨润土、白云岩、花岗岩等储量可观,其中煤储量14.7亿吨,盐1.3亿吨,芒硝4960万吨,石膏1亿吨,膨润土4.4亿吨,铁3850万吨,黄金60吨.全旗拥有草原6900万亩,林地120万亩,耕地24万亩,特别是贺兰山国家级自然保护区有原始次生林36万亩,是内蒙古自治区乃至华北的天然生态屏障.阿拉善左旗先后开发建设了腰坝滩、查哈尔滩、格灵布隆滩、西滩四个井灌区和巴音毛道、老崖滩、孪井滩、漫水滩四个黄灌区,农产品以小麦、玉米、高粱等优质粮料、牧草、油料豆类、瓜果蔬菜等为主,阿拉善双峰驼和阿拉善型白绒山羊是当地两大优良畜种,“王府驼绒”荣获国际“阿米卡驼毛奖”,年产21万公斤.被誉为“纤维宝石”的阿拉善型白绒山羊绒荣获意大利第三届国际“柴格那羊绒奖”,其细度、光度、白度列世界同类产品之首,实为绒中极品,年产16万公斤.阿拉善左旗野生动植物种类繁多.盛产肉苁蓉、甘草、麻黄、黄芪、锁阳等中药村,有雪豹、盘羊、野驴、鹿、兰马鸡、獐、猞狸等野生动物资源.
(3)农业
阿拉善的传统产业是畜牧业,畜种以阿拉善双峰驼和白绒山羊最为著名.阿拉善的骆驼总数约占全区的3/5,全国的1/3,世界的1/4.阿拉善因此被誉为“骆驼之乡”.阿拉善的驼毛年产量占全国总产量的1/2以上,被誉为“王府驼毛”.阿拉善白绒山羊以绒质优良著称于世,被列为国家珍稀畜种,所产羊绒被外商誉为“纤维宝石”,是毛纺工业的高档原料,产量占全国的1/10.
(4)工业
全旗已经形成了以煤炭采掘加工为主的煤炭工业;以盐硝开采转化为主的盐化硝化工业;以石膏、滑石粉、石灰岩开采加工为主的建材工业;以驼绒制品和手工地毯为主的纺织工业和以肉类苁蓉、锁阳为原料的酿造业及药品加工业.亚洲最大的金属钠厂——泰达制钠分公司,全国第一个机械化湖盐厂“吉兰泰盐化集团”,全国最大的苯甲醚生产基地,西北最大的燃料生产基地——阿拉善西北染厂,内蒙古重点化工厂企业“吉兰泰碱厂”、优质“太西煤”出口基地、全区探明储量最大的“珠拉金矿”均在我旗境内.
进入新世纪,随着国家西部大开发战略的深入实施,阿拉善左旗创造性地提出了“集中发展”战略,紧紧抓住国家加大对西部地区的基础设施和生态建设投入的有利机遇,进一步深化改革,扩大开放,加快推进工业化、城镇化、农牧业产业化进程,大兴旅游产业.旗委政府把加快工业发展作为突破口,出台了“加快工业化的意见”,依托优势资源,进一步加快资源转化,培育形成八大特色产业,分别是以原盐资源为依托、以原盐-制钠-染料等为链条的盐化工产业;以煤炭资源为依托、以原煤-精洗-精焦为链条的煤化工产业;以芒硝资源为依托、以芒硝-硫化碱-苯甲醚等为链条的硝化工产业;依托高载能工业园区政策发展以金属钠、铁合金等为主的高载能产业;以黄金资源为依托的黄金产业;以铁矿资源等为依托的铁铜采选产业;以风力资源为依托的风力发电产业;以苁蓉系列产品、矿泉水为主的饮品饮料业.到2010年,全旗国内生产总值预计达到50亿元,工业比重达到50%以上,人均国内生产总值达到2万元以上.
(5)旅游资源
月亮湖、天鹅湖、腾格里通湖草原旅游景区(国家3A级旅游景区)、延福寺、营盘山景观公园、广宗寺(南寺)--国家4A级旅游景区、阿拉善博物馆、腾格里达来月亮湖(国家4A级旅游景区)、敖伦布拉格大峡谷、福因寺(北寺)、母门洞、贺兰山国家级自然保护区、腾格里沙漠天鹅湖、哈布茨盖怪石林等.
二、实践前准备工作
在阿拉善左旗,人文学院实践队的实践准备工作针对时间对象的特点展开,以下分为四部分来说明我们的准备工作.
1.人员组合准备.针对调查要求,我队的人员组合以行政管理、社会工作、法学专业的成员为主,以本科生为主,兼有硕士、博士生成员,可以对政府政策,自然资源与环境,循环经济,企业法制,旅游资源、节能减排等方面进行专业分析,同时,不同的知识方向会带来新的思想火花,不断提出新问题,解决新问题,发挥团队的创造性思维,同时我们有博士生作为实践指导,不但能保证我们的理论储备,而且会使实践更具有针对性和专业性,使其顺利地完成.
2.知识准备.在提交项目之前,我队就已经对实践基地进行了充分的资料搜集,通过网络,报纸媒体,及与阿拉善左旗当地政府部门直接联系获取了详细的资料,包括其发展环境,自然资源,人口结构等,了解其发展特色.同时队员之间进行了多次的交流和讨论,对项目的主题和内容都有了明确的认识和清晰的思路.此外我队包括来自该地区的队员,更有利于完善本队的知识储备.
调查准备.我队已经与阿拉善左旗政府取得了联系,获得其接收证明,并且会对本队的调查提供帮助和支持,对于我队的实践具有很大的帮助.
4.生活及安全准备.在调查线路上,我队选择火车往返,并且在当地有政府官员出面接待,并以订好保障性高的住宿地点,实惠且安全,同时会保证饮食的物美价廉且卫生这一原则,并且带上急救药品,了解了一些急救知识,以防万一.同时,在当地,尊重民俗,保持农大学生的素质,避免冲突和矛盾.在队员内部,我队明确要求在调查期间,一直保持相互联系,互相帮助,解决困难.
三、团队安全应急预案
在此次事件过程中,由于我队是火车往返,所以交通上的安全较有保障.所以对于可能发生的紧急情况,我队作出了以下的安全应急预案:
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1.在实践中,最可能发生的应该是团员的身体健康问题,例如饮食引起的肠胃问题,天气炎热造成中暑,水土不服或是急性病发作,针对此种情况,我们携带了一些该种药品,并在实践过程中一定要随时保持联系,知道队员的健康状况,在发生此类问题时,领队及时组织起队员将其送往最近医院,或作相应的急救,保证队员的身体健康.
2.我们的考察地点为阿拉善左旗,并且是在暑假,还存在中暑、风沙的天气的可能,就一般情况,在阿拉善左旗应该不会受到太大影响,如果出现意外,我队和当地有关部门联系后尽快撤离,如果不行,则通过我队中的当地队员联络一个稳妥地方,保证安全.同时随时关注天气预报,避免在天气恶劣的情况下出门.
3.实践中,与当地居民的冲突和矛盾时一定要避免的,要尊重他人,礼貌用语,心平气和的解决问题,如果万一出现该种问题,周围的队员应马上劝架,防止事态恶化,并向对方道歉,同时内部也要引以为戒.全队挺高警觉心,防止出现偷盗事件,如果出现,及时报警.
4.我队在队中实行责任制,领队是安全的总负责人,要时刻保持责任感,不能松懈,同时我队要与当地接待单位和警方保持联系.四个人结成一个安全小组,相互照顾,预防紧急事件,出现任何意外,小组要随时应对,并取得支援和帮助.
四、活动的目标
1、引导广大青年学生进一步深入学习实践“科学发展观”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,实现和-谐校园,构建社会主义和-谐社会.
2、教育广大学生要积极投身于社会主义新农村新牧区的建设中.
3、深入农村,为广大农民提供法律、政策等义务咨询服务活动,开展社会调研活动,为农村发展献力献策,促进城乡统筹发展,构建社会主义和-谐社会.
五、活动内容
(一)以文化、科技、卫生“三下乡”活动为载体,组建宣传小组,深入农村实践地,为当地发展献计献策.
结合当地实际情况,宣讲中央关于农村的相关政策及建国60周年所取得的成就.各小组要采用灵活多变的形式,将“科学发展观”与国家对于社会主义新农村新牧区的相关政策有效结合,通过义务授课、发放资料、随机宣讲、走访调查等方式把国家的最新政策及所取得的成就送到当地,让更多的人能够了解国家的新举措、新成就.并能在广大基层干部、农民中树立社会主义新农村新牧区的观念,对我们了解基层政府贯彻和落实科学发展观的情况,了解农民群众对党的政策的认知程度,了解农民群众对党和国家政策的反应也会起到一个很好的作用.
(二)建设社会主义新农村实践服务
1、开展法律援助活动,通过提供法律、政策等义务服务,解答当地农牧民在法律方面存在的问题,并予以最大的帮助.此外,各小组还采取散发相关内容的传单,开展法律知识讲座、法律知识问答游戏等一系列的普法宣传工作把法律知识宣传到每一位农户家中,提高当地农牧民特别是未成年人的法律知识,从整体上增强当地居民的法律素质.
2、开展社会调研活动.此调研活动分两组:一组通过走访当地牧户,初步了解当地农牧民的经济生活情况和节能减排的情况,再由调研小组深入农户家庭调查,以问卷、入户查访、实地考察的形式全面开展调研活动.二组通过对附近的旅游景点做旅游市场调查,形成科学的旅游市场问卷,以了解当地的旅游资源的配置情况。
3、送教下乡.组织支教兼调研小分队,深入师资力量薄弱、教育资源匮乏的贫困地区进行义务支教活动.主要开展:
(1)文化课辅导:与当地学校任课老师做好交流协调,对学生做暑期作业辅导工作.
(2)艺术赏析:根据当地中小学学生的接受程度,安排相应的文学、音乐、书法、绘画、电影、戏剧等作品的欣赏和讲解.
(3)组织知识竞赛、讲故事比赛等竞技类活动,来提高小学生对百科知识的了解.
(4)文体活动:课堂学习之余穿插适量的文艺表演、体育锻炼等活动,丰富暑期生活,寓教于乐.
(5)爱心募捐:将一些爱心物品,如图书、学习用品、文体用品等,带到一些教学资源相对匮乏的地区,尝试联系与当地小学联谊等工作,建立支教基地.
(三)学习科学发展观
紧密围绕胡-锦-涛总书记提出的牢固树立学习科学发展观精神,按照中央关于在广大青年中开展学习实践科学发展观教育的安排,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,引导青年坚定理想信念,增强责任感、使命感,推动广大青年自觉践行。
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