杨家寺小学消防安全自查整改报告(精选多篇)

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第一篇:杨家寺小学消防安全自查整改报告

杨家寺小学消防安全自查整改报告

为加强消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据上级的要求以及教育局的部署,我校在4月24日召开教师会议,成立领导小组,制定安全教育消防制度,分工明确,责任到人,落实到位。

大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到每班每人。为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过在国旗讲话、在班会活动中开展安全自救、消防安全知识竞赛等主题活动,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求师生都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,更新完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。

消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。

按照上级的要求,我校对校园消防情况自查情况如下:

一、加强学校、幼儿园消防安全隐患的排查,以及安全关键部位的巡查。对教室、微机室、实验室等部位进行细致的检查并做好跟踪记录。落实责任制,责任落实到人。

二、加大消防实施设备检查力度。按要求配备防火器材,对灭火器进行报检。以保障正常使用。消防通道畅通。无堵塞或锁闭消防通道和疏散通道的现象。

三、加强消防演练。学校、幼儿园制定消防演练预案。组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动。使师生学习、掌握正确的火灾疏散逃生程序、进行路线、进行姿势等安全注意事项。

四、开展消防安全宣传教育。学校幼儿园高度重视消防宣传教育,充分利用好安全教育读本,大力宣传安全用火、用电常识和消防法规,教育学生严禁野外用火、玩火。

总而言之,我校将为增争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

第二篇:消防安全自查和整改报告

消防安全自查和整改报告

党群部联合综合办公室、安监部、安全生产部等部门对公司后勤办公区和生产区域进行了消防安全隐患排查,主要存在问题如下:

1、物资运输部院内立式消防栓水压达不到标准。整改要增加一个增压泵。大约需资金2500元。

2、公司综合楼消防栓水压达不到标准。整改要求限期进行。大约需资金5000元。

3、公司目前配备灭火器数量少且没有配备灭火器箱。整改要求购买灭火器箱。需资金4000元。

4、根据河南消防条例要求:公司机修车间所有门窗不能加装防盗网。整改要求车间加强巡查,原有三个安全出口。

5、公司办公楼没有“安全出口应急疏散标志灯”。整改要求安装安全出口应急疏散标志灯。大约需资金1000元。

按照公司消防管理制度进行日常管理,整改以上隐患一共需资金15000元;鉴于公司目前经济紧张,公司于2013年年底筹措资金进行整改。若在8月至年底发生消防隐患,要按照公司应急预案进行处理,确保公司重点部位和公司仓库等消防安全,消防安全归口管理部门为党群部。联系电话69783012。

祥隆公司党群部

2013年8月8日

第三篇:杨家寺小学三好学生事迹材料

杨家寺小学三好学生材料

刘佳怡,女,今年十岁,就读于杨家寺小学三年级,学校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,乐于助人,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。三年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“星级少年”。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、思想品德良好。

身为大队长,她模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。积极向学生讲解国旗是祖国的象征,向国旗敬礼是爱国主义的表现,并带领同学积极向国旗敬礼。为了周一早晨升国旗,她比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。她还是老师的小帮手,作为大队长,干得很称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“刘佳怡是榜样,我们要向她学习”。看来班上同学还真有些佩服她呢!

二、勤奋学习、开阔视野

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年

1被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在数学学习上,勤于思考,思维开阔,灵活运用知识的能力强,善于联系实际。在成长的道路上,她虽然取得优异成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

三、团结同学、乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热心 帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

四、关心班级、爱护公物。

刘佳怡同学总是以身作则,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,她总是带领同学认真完成;有些脏活、累活自己带头干、抢着干;并且毫无怨言每次劳动后他总是把班级的劳动工具整理

摆放的整整齐齐。她经常说“只要为班集体争得荣誉牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

五、积极锻炼身体,兴趣爱好广泛

她热爱体育锻炼,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳、踢毽子等比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。她卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。她爱好广泛,全面发展,力求到位,力求完美,老师称赞她是一个很有上进心的人。她体会到父母劳动的艰辛,在家里做力所能及的家务事,抹家具,拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。刘佳怡同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,但她是一个谦虚好学,不骄傲自满的孩子,积极进取是她一贯的做法,我们祝愿;她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

第四篇:杨家寺小学教学评估工作小组

杨家寺小学

教学评估工作小组及分工

组长: 王丙才(学校评估)副组长:

成员:

刘士华孙彦强何爱华吕莲花崔玉刚郭强与开发)

2010.9(教师教学评估、档案管理、三级课程管理(各功能室)(校本研修)(评价研究)(教学条件)(教学管理)

第五篇:杨家寺小学领导听课

杨家寺小学领导听课、兼课制度

为了加强学校教学教改工作的监督管理,保障教学教改工作扎实有效的开展。每位领导干部要切实深入课堂跟踪听课,深入教研组研讨教改,深入备课组说课、评课,及时发现、解决教改中出现的问题,对教改工作的全过程跟踪调查,走上去帮助指导。为规范领导干部听课、评课活动的开展,特制定本制度。

一、每位领导干部要明确教学改革的重要意义,熟知各学科的教改模式,切实深入教学一线,听课调研。校长每学期听课不少于20节,其他领导不少于60节(兼课减三分之一)。

二、做好听课记录,要求有教学过程、板书、习题,对教师教学的优缺点评价等。

三、听课后,要认真针对课堂教学设计(查看教案)、指教过程及学生能力、主体作用的发挥等方面进行评析,当天深入教研组、评课反馈,对课堂教学中存在的优缺点给以评点,并写出评课反馈意见,于每周例会时间报校长室。

四、领导平时听课分为提前通知听课(提前12小时通知)、随机抽样听课(临时通知)和跟踪听课,要求上课教师应正确对待,不上假课,不临时调换教案内容。

五、学校领导没有特殊情况,要兼课、45岁以下领导必须兼课、深入一线,实践教学工作。

六、有兼课的领导,要合理安排好常规管理工作和教学的关系,既保证教学质量,又要做好自己负责的行政工作。

2010.9

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