2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

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第一篇:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(一积累与运用(25分)(1—5题各2分,6—7题各3分,第8题每空1分)

1下列加点字音正确的一项是()

A汲取ji2 寒颤zhan4 吹毛求疵ci1

B馈赠zeng4 疱代pao2 相形见绌cu4

C诘问jie2 孱弱can4 断壁残垣yuan2

D 讪笑shan4 悲怆qiang1 尽态极妍yan2

2没有错别字的一项是()

A笼罩 艰贞 截然不同

B和睦 蓦然 忧心忡忡

C卮运 赫然 郑重其事

D蒙昧 纠葛 语无轮次

3加点词语使用正确一项是()

A事不关己,高高挂起。在公共场合,有人看到小偷扒窃,却充耳不闻,无动于衷。B不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深吸引住了。

C两会期间,代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意,某酒店大堂的墙壁上贴满了代表、委员们写给酒店的感谢信。

D日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。

4没有语病的一项是()

A学校通过并研究了新的规章制度。

B实践,要靠理论来指导;理论,要靠实践来证明。

C这个商店出售饮料、汽水和啤酒。

D经过一个月的学习,使同学们熟练掌握了电脑使用技术。

5下列故事不是出自《三国演义》的一项是()

A单刀赴会 B三让徐州 C大破连环马 D煮酒论英雄

6上海陈公祠有一副对联,其下联的句序已被打乱,请根据给出的上联对下联进行适当的调整。(注意上下联的对仗和内容照应)

上联:昔时未读五车书,雅量清心,温如玉,冷如冰,是大将实是大儒,使天下讲道论文人愧死

下联:(句序已乱):坚于石,忘我身不忘我主,此日竟成千载业,重于山,任世间寡廉鲜耻辈偷生

下联应调整为:

7口语交际

在人际沟通中,“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思,就是指能设身处地地替他人的处境及感受,并给予适当的关心与帮助。

下面是刚转入你班不久的一位同学对你说的话,你该如何回应他呢?要求运用“同理心”原理,表达出你对这位同学的理解与关心,并提出有助其解决问题的建议,提供力所能及的帮

助。

同学的话:这所学校真的不如我以前读书的那所学校,那里的同学对我很友善。

你的回应是:按课文原文填空(9分))

(1)海日生残夜。(王湾《次北固山下》)

(2),思而不学则殆。(《<论语>十则》)

(3)东风不与周郎便。(杜牧《赤壁》)

(4),青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

(5)今夜偏知春气暖。(刘方平《月夜》)

(6)苏轼《水调歌头》中,“此事古难全”里的“此事”是指:。

(7)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子是:。

二阅读文章,回答问题。(45分)

(一)阅读《陈涉世家》选段。回答9-12题(10分)

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚(huì)尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞(chī)广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲(qí)。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚(zhì)、酂(cuó)、苦(hù)、柘(zhè)、谯(qiáo)皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷(jì),功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。9解释下列句中加点词的意思。(2)

(1)笞(2)下

10下列四组句子中加点词意思相同的一组是(填序号)(2)

①乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 陈守令皆不在②公等遇雨,皆已失期 等死,死国可乎

③伐无道,诛暴秦 会天大雨,道不通

④广故数言欲亡 或以为死,或以为亡

班 级

学 号

姓 名

11(4分)用现代汉语翻译下面的句子。

乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事

12(2分)“攻陈,陈守令皆不在”“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”两句描述了怎样的情形?说明了什么?

(二)阅读下文,回答13-16题(9分)

在有些人看来用海水直接灌溉农作物是异想天开的幻想。因为1000千克的海水中平均含有35千克的盐,而植物细胞中的主要成分却是淡水。植物细胞具有逆向的阻挡作用,使细胞内外的渗透压相差6-8个大气压。浓度压力差促使细胞膜内的水分逆向交流,由低浓度流向高浓度,使细胞保持一定的形态和体积。如果用浓度和渗透压都很高的海水浇灌庄稼,就会破坏细胞膜的逆向阻挡作用,导致细胞内的水分外溢,使农作物失水而枯死。

而有些科学家却一直致力于海水灌溉农作物的研究与探索。

科学家们发现了一些喜爱海水的植物,即“盐生植物”。这些植物的根部有一个奇特的过滤装置,能把海水中的盐分过滤掉,因此可用海水直接灌溉。科学家还用野生的盐生植物与各种农作物杂交,然后筛选出耐盐的作物。科学家们选择了一块沙质滩地进行海水灌溉农作物的试验,发现使用70%的海水灌溉后,有67%的西红柿和黄瓜仍能生长,并结出累累果实。近年来,基因工程异军突起,使抗盐农作物的培育进入了新的实施阶段。

科学家们还让海水以一定流速通过特制的安装了强磁场装置的管道,从而获得磁化海水。这种磁化海水具有促进农作物生长的生物活性,能够提高农作物的产量。它适用于多种类型的土壤,可用来冲洗那些寸草不生的盐碱地,使之成为沃土良田。采用磁化海水灌溉海滩的农作物,效果相当惊人。实验数据表明,每公顷滩地平均可以生产茄子15吨、高梁30吨、西红柿33吨。

13(2分)概括选文第一段说明的主要内容。

14(2分)“喜爱海水”的 真实意思是什么?

15(3分)文中划线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

16(2分)从选文看,为了实现海水灌溉农作物这一目标,科学家们从哪两方面进行了研究与探索?

第二篇:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

中考语文预测试题

一、积累字词。(20分)

1、把下列句子抄写在方格内,并把错字改过来。出于泥而不染,濯清莲而不妖

2、根据拼音写出汉字。

我的目光在一幅幅加框的版画、一排排我(zhōng)——爱的书(jí)———间漫游。3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项()

城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到高潮。今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。

《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。4、提取信息,不超过8个字。

11日上午,南漳县机关干部集中收看了由中纪委等单位联合拍摄的《赌之害》专题教育片。至此,该县将把实行禁赌教育做为转变干部作风的一个重要突破口来抓。在收看了这部党员干部警世教育片后,该县要求各镇、各单位都要认真组织本地区、本单位党员干部收看《赌之害》警世教育片,并以此为契机,深入开展自查自纠,建立惩防并重机制,做到远离赌博。

5、仿写,仿照下列画线的句子再续写两个句子。

青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一片蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;___________________________;_____________________________。

6、古诗文默写。

(1)蒹葭__________,白露___________。所谓伊人,____________。(2)______________,在河之洲。___________,君子好逑。

(3)日本政审通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到许多主持正义的国家的强烈的谴责,真是“____________,________________。”

(4)成语“居安思危”和《孟子二章》中的“__________________,____________”都告诫人们要有忧患意识。

7、名著导读填空:(1)《格列佛游记》的作者是__________,他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家。(2)《简.爱》中的男主人公是___________________。

二、口语交际与综合性学习活动。

1、请你在教师节用手机给你的老师发一条短信,表达自己的“问候”和“感谢”。__________________________________________________________________

2、音乐是世界上最动听的声音,它具有神奇的力量,穿透人的灵魂,穿越飘摇的时空。它具有神奇的魅力,能诉说故事,传递情感,表达思想。在开展“乘着音乐的翅膀”的语文综合性学习活动加,完成下题。

(1)请你搜集有关音乐的名人名言,表达出你对音乐的理解。(最少两条)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(2)选择恰当的词填在横线上(填序号)

①拘谨 ②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗 音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以____你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到________;一阵清亮的笛音则能让你在困惑时心中________。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。(3)解释下列与音乐有关的成语:

A、高山流水:________________________________________ B、一字一珠:_______________________________________

三、阅读:

(一)赏析《武陵春》回答下列问题:

(一)武陵春

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

1、在《武陵春》中词人利用____________和_____________两个外在的行为具体地表达了自己内凡的浓重哀愁。

2、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这一句为什么写得好,请就某一点进行品析。___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(二)古文阅读:

生于忧患,死于安乐 《孟子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。

1、解释下列实词:

(1)孙叔敖举于海()(2)出则无敌国外患者()(3)人恒过()(4)衡于虑()

2、翻译句子:

(1)所以动心忍性,曾益其所不能:____________________________________________(2)征于色,发于声,而后喻:________________________________________________

3、句中加点词意思相同的一项是()

A、困于心衡于虑而后作 一鼓作气。B、行拂乱其所为 入则无法家拂士 C、行拂乱其所为 无丝竹之乱耳 D、舜发于畎亩之中 征于色发于声

4、本文论述了_________________和_______________的问题,认为人才是在艰苦的环境中造就的,必须从三个方面经受艰苦磨难,其中生活上要“______________________________”,行为上要“________________________________”。

5、结合自己的实际说说对“生于忧患,死于安乐”的理解。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

(三)议论文阅读 正直(节选)

(1)最珍贵也是最基本的的品格就是正直了。正则“品”端,直则“人”立。正直是一种风骨,如同山中的劲竹、冬里腊梅,于风急雪大处方显出风标高峻。不能想像一棵歪扭扭斜长的树派上大用场。天和地之间的各种诱惑太多了,四方风雨太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。

(2)提起正直,我总是想起一个悲剧式的伟人,彭德怀元帅,想像着当他从庐山下来,山一般沉重的步履,怎样撼动了铁肠历史的心。俗话说,沉默是金,在一些非常时刻,不沉默更是金。于鸦雀无声之际,一声冲天的云雀,尤为惊心动魄。“我为人民鼓与呼”,底气不足者,更是无法作此一呼的。横刀立马。历史是公平的,正直所付出的沉重代价必以正直本身的价值分量所平衡。因此,隔着山雾般浓重的岁月,我们仍一眼能看到他雕塑式的伫立于山顶俯视苍生的影像,那宽宽的肩膀能负起苦难,却不容挑丝毫阿谀,那便是一副品格的骨架啊!(3)对于一个普通人而言,更多的是从一些偶然的小事上折射出他生命的光泽。有一个不知名的行人,捡到一个鼓囊囊的钱包,他不停的寻找,最后交回失主。当别人问他钱包里有多少钱时,说不知道,“我没有打开,因为我怕诱惑。”我为这则轶闻感动,这里面含有一种真实的美和正直的底蕴。拾金不昧为上品,知己人格弱点而竭力避之、坦然陈之,更见其品性的可爱端庄。

1、“天和地之间的各种诱惑太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。”请说说做错对这句话的理解。

______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2、第二段中加点的词语“作此一呼”指的是什么?

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

3、根据上下文的意思,请你谈谈你对“四面楚歌”这个成语的理解。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

4、选文中有许多工整精辟或凝重的语句,请选抄当中一句并加以评价。

______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

5、选文中的两个事例各从什么角度举例的?你从中得到一点什么启示?

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(四)记叙文阅读。慈善的不是钱,是心 一哲

2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来,我可以不进去,真的不能让她进去吗?” “是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊,很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心。你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头,他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来,拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

安东尼接过请柬一看,打开,忙向老头敬了一个礼:“当然可以了,沃伦.巴菲特先生。” 当天慈善晚会的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔 盖次,而是仅仅捐出30美元零25分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要非洲那些贫穷的孩子捐赠。

1、本文写了一个什么故事?请简要概括。(包括故事的起因、经过和结果)____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

2、第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

3、第九段画线句“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。

______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

4、不邀而至的小露西为什么会以30美元零25分获得本次慈善晚宴的主角?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

5、谈谈你对“慈善的不是钱,是心”这句话的理解。

____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

五、作文与评价

1、骆驼能征服沙漠,鸽子能征服天空„„骆驼不会像马那样奔驰,鸽子也不会像海燕那样遨游。但骆驼比鸽子却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执着,是一种不惧风不畏雨的坚韧„„

其实,在我们的学习、生活、成长过程中,不也同样需要耐力吗?请以“耐力”为话题,写一篇文章,题目自拟。600字左右。

2、题目:我找回了___________(自尊、自信、友谊、母爱„„)要求:请补全题目再写作,600字以上,书写工整,卷面整洁。

第三篇:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

九年级语文第三次测试卷

班级姓名得分

一、基础整合(19分)

1、阅读下面文字,完成第①----③题。(9分)

花草树木,同样具有人的性格、人的fēng cǎi()、人的品德。我喜欢凝视竹的挺拔,因为它有酒脱的风度刚直的气节;我喜欢欣赏菊的yōu yǎ(),因为它有清秀的资态凌霜的傲骨。

①根据拼音写出文段括号处应填入的词语(4分)

fēng cǎi()yōu yǎ()②找出文段中的两个错别字并改正(2分)

改改③根据文段中具体的语境续写一个句子与前面句子构成排比句。(3分)

我喜欢。

2、在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如:孔子、孟子、诸葛亮、曹操、辛弃疾、李白、„„现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色(6分)

(1)黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。(2分)

第一版:品读古名人名言第二版:评述古名人功过第三版:_______________________

(2)第一版中是对名人名言的品读鉴赏,请选取某一古名人的一句名言,加以品味,并写上简单的批注。(友情提示:批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手)(4分)

[示例]名言:勿以善小而不为,勿以 恶小而为之(刘备)批注:劝诫世人不能忽视细小的事情,语重心长。名言:____________________________________________()

批注:________________________________________

3、我国古典文学宝库里,名著浩如烟海,为了便于记忆,有人编了二十八字诀:

东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。

请说说这二十八字诀包括哪些古典文学名著?(请写出其中的2部,不完整或有错误不得分)(4分)

《______________________》__、_《__________________ ______》、二、文言文阅读(17分)

4、指出加点词语意思相同的二项()()(4分)A、扶苏以数谏故数犯操之忌B、乃丹书帛曰得鱼腹中书 C、大王尝闻布衣之怒乎..尝与人佣耕D、与臣而将.四矣王侯将相宁有种乎. 阅读下面两个语段(.13分).

..

(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猬自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,你来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛……(节选自诸葛亮《出师表》)

(二)夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊①无以明志,非宁静无以致远。失学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫②慢③则不能励精④,险躁则不能治性⑤。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世⑥,非守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫⑦子书》)

[注释]:①淡泊:清静寡欲。②淫:邪。③慢:怠惰。④励精:振作精神。⑤治性:陶冶性情。⑥接世:指继承前人的事业。⑦诫:告诫,劝勉。

5.解释下面句子中加点词的意思。(4分)

(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(2)三顾臣于草庐之中顾:

6.翻译。夙夜忧叹,恐托付不效(2分)

7.(一)中画线的句子,虽属作者自谦之辞,却可以使人想到作者品格的高远,请你从(二)文中找出一句话,来概括作者高尚的品格。(3分)

这句话是:8.从

(一)(二)两文的阅读中,请你说说诸葛亮是一个什么的人。(可以结合你课外了解到的知识)(4分)

三、现代文阅读(14分)《蝈蝈》 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么。

“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。

老人的孙子和孙女,两个不满8岁的孩子,也趴在窗台上看新鲜。“它不肯叫,准是怕生。”小女孩说。“把它关在笼子里,它生气呢!”

小男孩说着,伸出小手去摘蝈蝈笼子。“小囡家,别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方,然后又说:“别着急.它一定会叫的!”

整整一天,蝈蝈无声无息。两个孩子也差点把它忘了。

第二天,老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒,撕成细丝塞进小竹笼里说:“吃了辣椒,它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣,在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。

整个白天,蝈蝈还是没有吱声,只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响亮,把屋里所有的人都叫醒了。

“听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。

两个孩子睡眠蒙眬,可还是高兴得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直响。

蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快他们就习以为常了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。

蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里,屋子里终于发出了怨言:“烦死了,真拿它没办法。”说话的是孩子的父亲。

“爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”

男孩问了一句,可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。“它大概也热得睡不着,所以叫。”

“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!” 大人们只是静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声……

早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂在那儿,可里面的蝈蝈不见了……

“它咬破了笼子,逃走了。”老人看着窗外,自言自语地说。9.速读全文,在横线上填写自己的理解。(6分)

答:本文的主体部分,从蝈蝈的写到再写到,来展开故事情节。文章以为顺序,以为线索来叙说故事、表现人物。

10.品读文中第一段,说说你抓住了哪些词语来理解内容、感受情感。(4分)答: 11.文中写了哪些人,他们对蝈蝈的态度各是怎样的(分条概述)全文论述的观点是什么?(4分)

答:

五、作文(50分)

以“拥有的和不再拥有的”为题,写除诗歌外,文体不限;不少于600字的文章。

参考答案:

1、①风采优雅②酒----洒资——姿③句式正确、内容合理即可。[示例一]我喜欢品味梅的清逸,因为它有疏朗的外形俊雅的风韵。[示例二]我喜欢解读松的高洁,因为它有伟岸的身躯凛然的正气

2.(5分)

(1)推荐古名人名篇(建立古名人档案,领略古名人风采等。)(1分)

(2)略(3分)

3、(2分)《东周列国志》、《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《桃花扇》、《红楼梦》、《官场现形记》《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案传奇》、《二刻拍案传奇》、《今古奇观》、《聊斋志异》、《史记》、《西厢记》、《镜花缘》

4、A C5.(1)出身低微,见识短浅(2)拜访

6.略

7、非淡薄无以明志,非宁静无以致远

8、。示例:诸葛亮辅佐刘备,感激刘备的知遇之恩,对刘氏父子中心耿耿。他“鞠躬尽瘁,死而后己”的高尚品格,千百年来一直为人们所敬仰。

9、不叫,叫,不停地叫(或不知疲倦地叫)。时间,蝈蝈。

10、拳头大小的、不安地、可怜巴巴地、仿佛在呼唤、祈求。

11、①孙子、孙女:好奇、感兴趣。

②父亲:发出怨言。

③爷爷(白发老人):好奇买回,喜欢,不得已后放掉。

第四篇:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

黑龙江哈尔滨市 2010 年中考模拟试题语文 黑龙江哈尔滨市 2010 年中考模拟试题

一、积累与运用(25 分)(1—5 题各 2 分,6、7 题各 3 分,第 8 题每空 1 分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.孵化(fū)下颏(hé)廓然无累(kuò)B.讪笑(shàn)克扣(kē)半身不遂(suí)C.狡黠(xiá)湛蓝(zhàn)束手无策(sù)D.勾当(ɡòu)襁褓(qiǎnɡ)忧心忡忡(chōnɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沉湎 惟幕 众志成城 B.陨落 毗邻 折中是非 C.销蚀 谮害 格物致知 D.诀别 聒噪 相得益章 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.这套“星竹剑法”乃桑士隐穷二十年之功,精血诚聚,苦心创研而成。B.有些人错误地认为大自然的资源是广袤无垠的,因而不去珍惜,大肆浪费。C.余则成是在敌人心脏里工作的,一举一动都要小心谨慎,不可粗制滥造,露出马脚。D.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。4.下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()A.赤壁之战以后,孙刘两家争夺荆州,周瑜屡次用计,诸葛亮三气周瑜,周瑜箭疮崩 裂而亡。(《三国演义》)B.梁山泊的英雄好汉被招安后,为朝廷平定叛乱时,捉方腊的英雄是鲁智深,他豪侠 仗义,足智多谋。(《水浒传》)C.唐僧收悟空后,又给他取个诨名叫孙行者,上路后,悟空在前赤条条步行,后来取 虎皮为衣。(《西游记》)D.甄士隐的女儿英莲被拐,引出了薛蟠犯下命案,贾雨村畏于权势,胡乱判案,放走 薛蟠。(《红楼梦》)5.下面两个句子有语病,请改正。(1)在学校新落成的图书馆里,同学们正排着队等候办理图书借阅。(2)这里陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。6.根据提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式相同,语意连贯。我珍惜从人生经历中提取的养料,他们可以激励我的精神,滋润我的生活。我珍惜成功 的经验,也珍惜失败的教训。成功与失败,都将融进我的血肉,陪伴我去书写更充实的人生。7.哈尔滨市 97 岁老人张庆云将自己的房子卖掉,所得的 24 万元全部捐给了阿城区双 丰中心小学,这所学校经过一个多月的改造建设,校舍焕然一新,学校也从此改名为“庆云 希望小学”。为此,有人说,九十几岁的人了,应在家好好享福,为儿女减轻点负担;有人 说,为自己的理想而做是幸福的,也为贫困学生做了件好事。你是怎样看待这件事的,请谈 谈想法和理由。(包括标点在内不超过 80 字)8.按课文原文填空。(1)择其善者而从之。(《(论语)十则》)(2),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(3)潮平两岸阔。(王湾《次北固山下》)(4),何似在人间。(苏轼《水调歌头 明月几时有》)(5)无丝竹之乱耳。(刘禹锡《陋室铭》)(6)陶渊明的《饮酒》一诗中。表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情操的 语 句是。(7)《醉翁亭记》中,描写琅琊山山间朝暮之景的句子是:。

二、阅读(45 分)(一)阅读《陈涉世家》选段,回答 9—12 题。(10 分)二世元年七月,发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会 天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死; 等死,死国可乎”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为 楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项 燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置 人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝 火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。9.解释文中加点的词语。(2 分)怜: 唱: 10.下列四组句子中加点词语意思相同的一项是()(2 分)A.当立者乃公子扶苏 乃不知有汉 B.今或闻无罪 或王命急宣 C.扶苏以数谏故 项燕为楚将,数有功 D.又间令吴广之次所旁丛祠中 时时而间进 11.把下面两句话翻译成现代汉语。(4 分)(1)今亡亦死,举大计亦死:等死。死国可乎(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。12.陈胜认为起义将会得到百姓拥护的理由是什么?(2 分)(二)阅读《这个暖冬令人吃惊》,回答 13— 16 题。(10 分)①今年的冬天有点让人捉摸不透!世界经济论坛不久前在日内瓦发布的“2008 年全球风 险”报告,将气候变化列为 2l 世纪全球面临的最严重挑战之一。②一月中旬以来,美国中西部的几个州出现了冰雹、大雪和强风暴天气,数十人在暴风 雪中丧生。居住在洛杉矶西部海滨胜地马利布的许多居民甚至见到了有生以来的第一场雪。与此同时,美国东部几个州的暖冬却已经持续了近两个月。在首都华盛顿和纽约,往年的这 个时候应是天寒地冻,而如今当地公园里的樱花和水仙却在怒放。英国今年冬季的平均气温 达 12.6 摄氏度,是自 1659 年以来的最高温度。芬兰的一些候鸟因受到严重的气候变化影 响而不再迁徙,德国汉诺威附近野生动物园的熊迟迟无法冬眠,荷兰的一些植物学爱好者发 现,超过 240 种野生植物和 200 多种人工种植的植物都在暖冬里争相开放。③面对非同寻常的冬天,真是“几家欢喜几家愁”。去年一月莫斯科零下 30 摄氏度的低 温让整个电力系统严重超负荷,可今年由于气温较高用电量没有像以往那样骤增,这让莫斯 科市电力系统仅 l~2 月就节省了价值约合 25 亿~30 亿卢布的电力。但莫斯科郊区的一些 滑雪场因为气温偏高又没有降雪无法经营,只得“关门大吉”;而相应的滑雪用具今年的销量 也受到了不小的影响。俄罗斯的农业专家则警告说,暖冬天气让俄罗斯的越冬作物受到了极 大的威胁,因为没有低温和积雪的制约,有些农作物现在就已经开始生长,但如果突然遭遇 降温,这些农作物将会全部被冻死。④气候变化在全球引起了激烈的争论。在舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端气候归咎 于全球变暖时,也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天 气现象的作用被远远夸大了。这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据,早在人类出现之前,地球就出 现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候 变化的一个阶段。⑤美国国家气象局的气象学家罗伯特莱夫泽在接受记者采访时表示,环保主义者的推 波助澜造成了许多关于全球变暖的“谎言”,例如全球变暖正在使飓风活动变得更加活跃,导 致越来越多的洪水等。莱夫泽说,近年美国南部地区飓风活动有所增加,并在 2005 年出现 了灾难性的“卡特里娜”飓风,但事实上这种现象在历史上有过先例。这位专家还认为,事实 上全球变暖现象对气候变化的影响还没有达到人们可以觉察的程度。他说:“气候的变化存 在不确定性。只有一点是确定的,那就是气候是在不断变化的。”俄罗斯科学院的阿卜杜萨 马托夫研究员也认为,地球气候变化的主要原因是太阳光强度的变化,人类活动产生的温室 气体几乎不可能会对全球气候产生任何影响。他认为,6—8 年后地球将开始缓慢地降温。俄罗斯气象中心主任维尔凡特表示,对于今年冬天异常气候的真正原因,人们可能要到 1~ 2 年之后才能知道,因为要对此做大量的分析研究工作。⑥不过,这种观点遭到很多人反对,美国前副总统戈尔就是其中之一,他在今年推出的 全球变暖纪录片《令人不快的事实》中,就把这些人称为“全球变暖否认者”而加以指责。13.概括文章说明的主要内容。(3 分)14.文章第②段采用了哪些说明方法(3 分)15.用原文回答,面对暖冬为什么“几家欢喜几家愁”(2 分)16.对于“暖冬”现象的出现,文章介绍的两大主要原因是什么请概括说明。(2 分)(三)阅读《羊皮筏子划过的岁月》,回答 17—21 题。(13 分)①在兰州穿城而过的古老黄河上,现代大都市的喧嚣中还保留着一幅令人心醉神迷的古 老图画,它像是远古的图腾,又像是奶奶娓娓讲述的故事。这就是至今还保留在黄河上游地 区的古老渡河工具——羊皮筏子。而在黄河波涛上奋力挥动着船桨的筏子客们,他们那浓烈 的西部口音、发达的高原胸肌,还有黑里透红的粗糙脸膛,都会在乘坐过羊皮筏子的人们心 中留下难以磨灭的印象,那博大、雄浑,甚至还有几分原始的画面,总会复去还来地令人心 旌神摇。②除了老中青年的男性外,偶尔也会有中青年女性,操持着筏子客这古老的营生。在靖 远的黄河岸边,我就曾遇到过一位漂亮的黄河女筏子客。这个双颊上有如盛开着艳丽桃花的 黄河妹子,心甘情愿地把自己的豆蔻年华和青春梦想,浸泡在爷爷那只能熏醉长天和落日的 老酒壶里。她高举着桨橹,把三村六寨里的过河人渡过来又渡过去,她的眼神里,柔情与野 性并存,装束中,古朴与时尚同在。乘坐在她驾驭的羊皮筏子上,你的心中会泛起许多联想 与遐思:这片土地真费人啊,费男人也费女人,这个费就是过快地消磨人的青春;这条黄河 也养人啊,养男人也养女人,这个养就是滋润与调养人的精神。③在兰州穿城而过的黄河上,尽管早已有快艇劈波斩浪,尽管游弋着各种豪华游轮,可 这里的羊皮筏子仍不知疲倦地上演着古老的童谣。老爷爷那背负着半个世纪人间沧桑的双 肩,把一代又一代黄河人对生命的渴望与执著,都划向那令人情牵魂绕的黄河岸上。羊皮筏 子上的西北妹子,也曾羡慕都市少女的红唇短裙,曾眼热贵妇人在出租车里的高谈阔论,可 她们至多也就是一声叹息。羊皮筏子上的哥哥只要望见晴空里的太阳停留在崖畔上,看到老

辈人眯起昏昏的睡眼,一对有情人就又出现在黄河滩头或筏子上。正是这一代又一代的筏子 客们,把现代都市边的风景一次又一次地摇向远古,把昨天荡气回肠的花儿调一遍又一遍地 唱给未来。④这羊皮筏子上生生不息的古老岁月哟,伴着一泻千里的大黄河,牵着多梦多歌的季节,春种秋收,把所有的情爱与希冀都溶入永恒的老河口。不知疲倦的高原风也和他们一起辛劳,而他们共同忙碌的结果,就是想把苦日子扔进河里让它流走; 黄黄的一河高原雪水冲刷着黄 黄的一山黄土,黄黄的一串老日子装点着这一道黄黄的风景线。爷爷的爷爷年轻时就划着这 筏子运走了村里人的笑声;奶奶的奶奶年少时就乘着这筏子送走了山里人的叹息。⑤霓虹闪烁的都市里,官场、商场、情场,也许正上演着金戈铁马的战事;西部的天空 下,旱塬、戈壁、窑洞,也许正吟唱着古老的情诗与歌谣;而额头长满褶皱的筏子客只管吸 着几代人传下来的水烟锅子,凭着一身胆气和汗水,把原本平平淡淡的光阴,划出像平川上 那一朵朵牡丹花一样光鲜的日月。⑥倒在筏子上的这只喝醉了几辈人的老酒壶还是那么古色古香,筏子客正是从这只酒壶 里品出了活人的滋味; 挥动在水面上这只劈波斩浪的旧船桨,放筏人正是从这桨声中听惯了 风声水声和男女对歌的花儿声。他们对这个世界别无所求,就这样生生不息地放筏在滔滔黄 水之上,打从天上来,又划向天边去,让这现代都市边的远古风景一代一代地传下去——就 这么田园牧歌般地悠然着,就这么波峰浪谷之间里颠簸着,就这么平淡从容地划过春秋,又 送走冬夏„„ 17.文章第①段开头说“现代大都市的喧嚣中还保留着一幅令人心醉神迷的古老图画”,请说说这幅画为什么令人心醉神迷。(2 分)18.联系全文,谈谈第③段中“可她们至多也就是一声叹息”这句话的含义。(3 分)19.文章多处写到了“酒壶”、“水烟锅子”、“船桨”,这些意象有何共伺点々作者写这些 意象的用意是什么(2 分)20.谈谈文章结尾画线句的表达效果及在文中的作用。(3 分)21.在传统文明不断受到现代文明冲击的今天,面对羊皮筏子这种古老、传统的运输 工具,有人在渴望它的改变,有人在期待它的延续。对此,请结合文本,谈谈你的认识。(3 分)(四)阅读《一生谨慎》,回答 22—26 题。(12 分)①成功的道路是曲折的。只有不畏艰难,百折不挠的人,才能登上光辉的顶点。在科学 王国里,重峦叠嶂,有征服不完的高峰。对待成功,历来有两种态度,也导致不同结果:一 种是因盲目陶醉而沉沦,一种是因谦虚谨慎而连连告捷。②英国化学家戴维少年时代聪明过人,多才多艺。他善于演讲,喜欢写诗、钓鱼,并酷 爱化学实验。岁时,2l 他发现了笑气——氧化亚氮。人吸入氧化亚氮,就会情不自禁地大笑,它的麻醉作用帮了许多外科医生的大忙。氧化亚氮的发现,使戴维闻名于欧洲。在以后的 10 年间,戴维的成功接连不断。先是用电解法从碱中获得钾、钠,接着又获得钡、镁、铝 等金属元素,并用强还原性的钾制备了硼,他还确定氯是元素。成功使戴维红极一时,荣誉 越来越多。23 岁时,他被聘为皇家学院副教授,以后又被封为爵士、男爵。他飘飘然了,这里演说、赴宴,那里接待客人、参加舞会,在实验室工作的时间越来越少。他对金钱及权 力日益崇拜,甚至开始厌恶自己的出身。他失去了科学家应有的谨慎,轻率地宣布硫、碳、磷、氟等元素是“化合物”,可以进行“分解”。他竟然嫉妒自己培养的学生,投票反对法拉第 成为皇家学会会员。而法拉第从一个书籍装订学徒和见习图书销售员成为电磁学、电化学的 巨匠,是戴维多年培养的结果。并且法拉第对自己的恩师,从来是恭谨感戴的。

③戴维 30 岁后再也没有过惊人的发现,42 岁时,他发明了安全矿灯,这是他最后一次 作出贡献。如果不是陶醉于成功的荣誉,富有才华的戴维完全可以在后半生登上更高的科学 高峰。④20 世纪最伟大的科学家,以相对论著称的爱因斯坦走的是另一条道路。1905 年他阐 述了狭义相对论,1915 年提出了广义相对论。他发表了关于解释光电效应的论文,获得了 诺贝尔物理奖。人们也由衷地热爱这位科学巨匠,给了他无数的荣誉。但是,他已经把自己 的一切献给了科学事业和人类的进步事业,无暇自我欣赏。他深知在科学探索的道路上迷雾 重重,并且荆棘丛生,任何自满、疏忽,都会造成不可挽回的损失。因此他冷静地对待一切 赞扬和奖励,他讨厌在报上宣扬自己,尽量回避那些礼节性的邀请。⑤在他 50 岁生目的时候,世界各地纷纷请他去参加特地为他举行的祝寿仪式,而他却 在他生日的前几天,悄悄离开家,到柏林郊区一个地方躲起来。爱因斯坦不仅用科学为人类 造福,而且还积极投身到反法西斯斗争中去,他在世界人民心中竖起了一座永恒的丰碑。⑥由此可见,谨慎的品德对于事业成功、个人的成长具有何等重要的作用!愿青年朋友 “一生谨慎”。22.本文的中心论点是什么(3 分)23.文章举了戴维和爱因斯坦两个例子,分别是从哪个角度来论证中心论点的这样举 例有什么好处(3 分)24.试再举一个例子来量涮本文的中心论点。(2 分)25.有人认为第②段最后两甸介绍法拉第的话与文章无关,可以删去,你的看法怎样 说说理由。(2 分)26.谨慎是一种品德,一种处世态度:是需要磨砺而成的。请根琚文中的论述,谈谈 你对“谨慎”这一问题的理解。(2 分)

三、作文(50 分)27.从下面两题中任选一题作文。(1)“和”,属于 2008 年的中国素描。这一年,国人共同经受了雪灾和地震的严峻考验,体现了“人心和”;北京奥运,中国人民与世界人民齐声歌唱了一曲祥和的《我和你》,显示 了“宇内和”;金融海啸,我国政府斥巨资与欧美等国携手对抗这场危机,这是“和”的最佳演 绎。天时地利人和,惟以“人和”,最为关键。请以“和”为话题,写一篇不少于 600 字的文章,立意自定,除诗歌戏剧外体裁不限。(2)螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着 前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: “我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的 理解也是理所当然,如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。可见,对别人的意见不要盲从;接 受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况。如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为他给别人 提建议时只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特 点,结果好心办坏事。这又告诉我们,帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题。还可以看出,有时误会源于错误的沟通。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文 体,确定标题。不要脱离材料内容及其含义作文,字数在 600 字左右。参考答案

语文(一)l-4DCAB 5.(1)在句尾加“手续”(或“事宜”)(2)“各式各样的”应移至“东西”之前 6.略 7.略 8.(1)-(5)略(6)采菊东篱下悠然见南山(7)日出而林霏开云归而岩穴暝 9.爱戴通“倡”,首发 10.C 11.略 12.天下苦秦久矣;二世杀扶苏引发秦国内部不满,项燕受楚人爱戴,楚国把复楚的 愿望寄托在他身上。13.世界各地气候变暖的现状及气候变化的原因。14.举例子、列数字、作比较 15.由于气温较高用电量没有以往那样骤增,这让莫斯科市电力系统仅 l~2 月就节省 了价值约合 25 亿~30 亿卢布的电力。但莫斯科郊区的一些滑雪场因为气温偏高又没有降雪 无法经营,只得“关门大吉”;而相应的滑雪用具今年的销量也受到了不小的影响。16.①地球正常的周期性气候变化;②人类活动导致的全球变暖。17.①博大、雄浑,甚至还有几分原始。②它与现代大都市的喧嚣形成鲜明对比,让 人感到一种难得的纯净与原始的美。18.“她们偶尔羡慕城里人的富裕生活,感叹自己身处僻陋的乡村,有过片刻的消沉; 但更多的是沉沦后的积极和从容,想通过自己的辛劳和忙碌让苦日子一去不复返。”这句话 写出了黄河妹子真实的人性和心理,赞扬了筏子客淳朴本分的生命状态。19.古老。与羊皮筏子这一古老的营生相衬;体现黄河人对生命执著追求,生生不息,代代相传。20.运用比喻、排比的修辞,展现出黄河人从容、洒脱、闲适的生活状态,表现出他 们淳朴、自然、执著、乐观的精神。21.①传统文明的延续与现代文明的发展本质上并无冲突之处;②传统文明应保持自 己独特的个性,超然物外,不卑不亢;③传统文明只有融入现代文明之中才能为自己获得更 多的发展空间 22.一生谨慎(用文章末段回答也可)23.两个例子分别从反面和正面来论证中心论点,这样正反举例,对比鲜明,有很强 的说服力。24.示例:居里夫人在荣获诺贝尔奖后,淡泊名利,甚至将奖牌给女儿当玩具,继续 从事心爱的科学事业,为人类造福。25.同意或不同意皆可,关键在于说明理由。示例:同意删去,因为引戴维的事例是 为了说明他盲目陶醉而沉沦,写法拉第对老师如何尊敬与文章内容无关。不同意删去,因为 写法拉第对老师的尊敬更能对比出戴维的沉沦之深。26.只要围绕“谨慎”来谈,且言之成理即可。27.略

第五篇:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(

怎样做一个有魅力的语文老师

通过十年的教学,我觉得做一位合格的语文教师很难,做有魅力的语文教师更难。我经常以身边的小事做起,在潜移默化中影响学生,来吸引学生,让他们爱我的课,爱我这位老师。

一、有魅力的语文教师,要用高尚的人格魅力影响学生

“只有人格才能够影响人格的发展,只有人格才能养成性格。”“你不仅仅是自己学科的教员,而是学生的教育者、生活的指导者和道德的引路人。”“魅力远比知识更重要。”许多教师的教育经验告诉我们,教师应具有良好的个性修养、高尚的道德品质、孜孜不倦的求学精神。小学老师没有初中老师、高中老师那样渊博的学识,却赢得了学生的信任与尊重,这不正式教师人格魅力的所在吗?教师具备了良好的人格修养,自然就会成为学生喜欢的、有魅力的“朋友”。

二、有魅力的语文教师,要用真挚的爱呵护学生

教育是心灵的教育,是爱的付出,是闪耀着人道主义光芒的事业。爱既是教育职业道德的要求,也是教育事业取得成功的前提条件。当孩子的童年的每一个日子里都浸润在师爱的阳光雨露中,孩子就会茁壮成长、绽放美丽的花朵。霍懋征老师六十年如一日从不训斥学生,学生在她那里得到的只是爱,一位不会写作文的小学生在爱的鼓励下竟成了一名作家。特级教师孙蒲远老师四十年教育教学中始终坚持不把烦恼带在脸上、带入课堂,献给学生的都是“美丽的教育”,所以那些省书记、部长时常向孙老师??一个小学教师打电话“求救”,他们的孩子已上大学了,可还是只听孙老师的话。霍懋征老师、孙蒲远老师用不同的方式、同样的爱在诠释着教育的真谛??“爱!”她们用爱的魅力来影响学生,教育学生。她们是我们每一个教师学习的榜样。

我的体会很多,只有不断的学习,提高,才能教出好的学生。

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