中级保育员结业典礼简报gai（五篇范文）

第一篇：中级保育员结业典礼简报gai

2012年渝中区保育员职业资格（中级）

培训班圆满结业

11月4日，重庆市渝中区保育员职业资格（中级）培训结业典礼在重庆广播电视大学继续教育学院六楼多功能厅举行，60名参训学员顺利完成培训任务。渝中区教委副主任肖方明、综合教育科科长俞罕贝、彭利老师，重庆广播电视大学继续教育学院院长赵渝、副院长邓红学参加了结业典礼。

结业典礼上，参训学员通过儿歌表演、创意手工制作、视频找茬以及保育知识问答等技能竞赛活动方式汇报了5天的学习成果。

继续教育学院赵渝院长围绕培训的教学管理、课程设置、培训效果等几个方面进行了总结，并对如何进一步服务于渝中区早教工作提出了打算。

渝中区教委肖方明副主任做了重要讲话。他指出渝中区幼儿教育的发展离不开一支优秀的保育员队伍，渝中区率先在全市开展保育员职业资格培训，规范保教队伍，同时还会把保育员培训作为一种常态培训持续开展下去，从而更好的推动渝中区幼教事业的发展。他希望各位学员在工作中能进一步树师德、立师表、正师风，做幼儿喜欢的老师。他也希望各位学员以本次学习为新起点、新动力，在幼儿教育保育岗位上创造出更加优异的成绩。

第二篇：中级保育员结业典礼简报

2012渝中区保育员职业资格（中级）培训班结业典礼简报

2012年11月4日下午，在重庆广播电视大学继续教育学院六楼多功能厅隆重举行了重庆市渝中区保育员职业资格（中级）培训结业典礼。渝中区教育委员会肖方明主任、渝中区教育委员会综合教育科俞罕贝科长、渝中区教育委员会彭利老师、重庆广播电视大学继续教育学院赵渝院长、邓红学副院长以及60名参培学员共同出席了本次结业典礼。

结业典礼上，首先是培训学员开展了激烈的保教技能竞赛活动，参培学员通过儿歌表演、创意手工制作、抢答以及终极PK等方式向各位领导汇报了5天的学习成果。

接下来，重庆广播电视大学继续教育学院院长代表学院向顺利完成培训学习的全体学员表示祝贺，并从教学管理、课程设置、培训效果等几个方面对整个培训工作做了总结。随后，渝中区教委以及重庆广播电视大学的相关领导对本次培训的六名优秀学员颁发了荣誉证书以及奖品。优秀学员代表张琴表示今后回到工作岗位一定会学以致用，努力工作。

最后，渝中区教委肖方明副主任做了重要讲话。他指出渝中区幼儿教育的发展离不开一支优秀的保育员队伍，渝中区率先在全市开展保育员职业资格培训，规范保教队伍，同时还会把保育员培训作为一种常态培训持续开展下去，从而更好的推动渝中区幼儿教育的发展。

同时肖主任在结业典礼上强调了师德建设的重要性，希望各位学员在工作中能进一步树师德、立师表、正师风，做幼儿喜欢的老师。他也希望各位学员以本次学习为新起点、新动力，在幼儿教育保育岗位上创造出更加优异的成绩。

第三篇：保育员中级

保育员中级

1．职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即()

A、劳动性

B、发展性

C、专门性

D、职业性

2．职业道德是指人们在（）过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

A、从事工作

B、从事某种职业、履行其职责

C、劳动

D、履行其职业职责 3．教书育人是保育员（）的基本要求。

A、岗位职责

B、专业能力

C、职业道德

D、专业知识 4．保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，（），这也是教育公正的要求之一。

A、教育好每位家长

B、与其建立诚挚平等的关系

C、满足家长的要求

D、做好家长工作 5．保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处

B、发现别人的缺点

C、学会保护自己的利益

D、学会工作 6．婴幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，容易发生（）。

A、骨折

B、脱臼

C、肌肉拉伤

D、韧带损伤 7．（）能预防婴幼儿泌尿系感染。

A、从后向前擦屁股

B、睡前不盥洗

C、充足饮水

D、清洗外阴的毛巾不用消毒 8．由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦 9．婴幼儿耳廓脂肪少，容易（）。

A、出现冻疮

B、长疖子

C、受损伤

D、长耳垢 10．进入婴幼儿外耳道的污水应（）。

A、自行蒸发

B、流出

C、挖出

D、用棉签吸干 11．()含有丰富的VB1。

A、脂肪

B、精细面粉

C、粗粮

D、冰激凌 12．缺乏Vc患（）。

A、夜盲症

B、坏血病

C、脚气病

D、佝偻病 13．婴儿生病时辅食添加的方法是（）。

A、少量添加

B、同平时一样

C、多量添加

D、暂停添加 14．婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。

A、走、跑、跳动作的发展

B、小肌肉动作的发展

C、腿的动作的发展

D、攀登、钻爬动作的发展 15．下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）。

A、认识活动以成人教为主要特点

B、情绪稳定

C、心理活动及行为的无意性

D、个性已经形成 16．（）是凭借事物的具体形象或表象进行的。

A、具体形象思维

B、逻辑思维

C、直觉行动思维

D、感性思维 17．快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。

A、认知

B、意志

C、基本情绪

D、知觉 18．教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。

A、随着人类社会的发展而发展

B、决定人类社会的发展方向

C、对个体的发展产生影响

D、成为人类社会特有的教育现象 19．解放区的保育工作者提出了（）的口号。

A、“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”

B、“一切为了孩子，一切为了前线”

C、“教育要为家长参加社会主义建设提供方便”

D、“一切为了孩子的发展”

20．保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（）。

A、电脑知识

B、外语知识

C、教育技能等实践知识

D、教学方法等知识 21．幼儿衔接工作主要是培养（）而非小学化。

A、学习能力

B、意志品质

C、非智力因素

D、入学的适应性 22．在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据（）为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、小学生

B、幼儿

C、初中生

D、高中生 23．以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。

A、加上

B、减去

C、乘以

D、除以 24．配制漂白粉溶液后，应（）保存，以防失效。

A、不盖盖子

B、放置于阳光下

C、避光、避热

D、保温 25．使用84液后必须用（）冲洗药液，以免婴幼儿中毒。

A、糖水

B、药水

C、碱水

D、清水 26．食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A、日晒法

B、蒸汽

C、化学消毒

D、煮沸 27．晨检中“二看”是指（）。

A、精神状态、面色、咽部有无异常、皮肤是否有皮疹

B、精神状态、牙齿、头发是否梳好

C、面色、咽部有无异常、衣服是否穿好

D、情绪、大小便、皮肤是否有皮疹 28．晨检时检查孩子的衣兜是为了（）。

A、避免意外事故的发生

B、分享婴幼儿带来的食物

C、分享婴幼儿带来的玩具

D、检查是否带手绢 29．人体最大的淋巴结是（）。

A、胸腺

B、肝脏

C、胃

D、扁桃体 30．3岁以上的幼儿不应使用（）测量身高。

A、墙壁尺

B、卷尺

C、身高计

D、量床 31．用量床测量身长时，婴儿应（）。

A、仰卧于量床底板上

B、趴卧于量床底板上

C、仰卧于量床底板的中线上

D、仰卧于量床底板的边缘 32．婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。

A、双脚并拢

B、身体向后靠

C、双眼向上看

D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上 33．值日生值日时应注意（）。

A、抹布不翻面

B、抹布一抹到底，不清洗

C、保持抹布清洁

D、抹布干燥 34．（）有助于婴幼儿食欲的产生。

A、窗明几净、温暖明亮

B、昏暗的环境

C、快节奏的音乐

D、进餐时讲故事 35．婴幼儿（）会使食欲上升。

A、心理疾病

B、超大运动量

C、不运动

D、运动适量 36．食物（）会提高婴幼儿的食欲。

A、昂贵

B、丰富多样

C、有营养

D、量少 37．指导大班幼儿自己盛汤的方法是（）。

A、只盛液体

B、只捞固体

C、盛得过满

D、将汤搅拌均匀然后盛起 38．正确的咀嚼方法是（）。

A、张口咀嚼

B、闭口咀嚼

C、切牙咀嚼

D、单侧咀嚼 39．幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾（）次。

A、3-4次

B、1-2次

C、0次

D、5次 40．婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁 41．保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。

A、闭眼、弯腰、低头

B、抬胳膊

C、抬腿、D、伸脖子 42．婴幼儿的脚指甲应该剪成（）形状。

A、平

B、圆弧

C、方形

D、尖的 43．渐进推测法的依据是婴幼儿摄取液体食物（）后排尿的规律。

A、60分钟

B、20-40分钟

C、15分钟

D、10分钟 44．为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。

A、入园时

B、游戏后

C、进餐后

D、上床前 45．婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是（）。

A、唤醒排尿

B、批评教育

C、不许喝水

D、不许睡觉 46．提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。

A、让婴幼儿无意识排尿

B、让婴幼儿有意识排尿

C、影响婴幼儿睡觉

D、不耽误婴幼儿睡觉 47．（）有助于幼儿遗尿症的好转。

A、紧张

B、担心

C、精神放松

D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 48．幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。

A、活动内容

B、精神准备

C、物质准备

D、方法

49．在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活机动的方式，发现问题及时向老师汇报、请示，保证活动能够顺利进行。

A、教师的不同要求

B、物质条件

C、兴趣需要

D、活动内容 50．游戏的（）是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。

A、假想性

B、活动性

C、自主、自愿性

D、社会性 51．在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导

B、间接指导

C、静态指导

D、动态指导 52．做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。

A、组织好转换环节

B、重视转换环节

C、尽量减少转换环节

D、尽量增加转换环节

53．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备

B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合 D、做好精神准备

54．保育员平时要做好保育工作计划和（），为写好保育工作总结积累材料。

A、经验总结

B、对工作的改进建议

C、组织活动的心得

D、记录

55．保育工作总结应包含（）；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。

A、总结经验

B、对儿童发展水平的分析

C、题目

D、组织活动的心得

56．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A、清洁卫生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、组织活动的心得

57．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）；选择合适的材料制作玩教具。

A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

B、了解孩子对玩具和教具的使用情况

C、了解需求情况

D、发动婴幼儿和家长共同收集材料

58．活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（）所承受的生理负担量。

A、身体

B、心脏

C、肌肉

D、骨骼 59．一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。

A、血压

B、呼吸

C、每博输出率

D、平均心率 60．在婴幼儿户外活动中，保育员要（），随时根据他们活动的情况为其增减衣服。

A、注意观察体弱儿和肥胖儿的情况

B、注意观察体弱儿的情况

C、注意观察肥胖儿的情况

D、了解本班儿童的水平

61．天气的变化、（）、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活

B、衣服的薄厚

C、饮食的调整

D、活动时间的长短

62．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；（）等等。

A、紧张的学习生活

B、活动时间的长短

C、天气的变化

D、大病初愈

63．照顾肥胖儿的工作程序是：（）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

A、注意环境的变化

B、了解肥胖儿的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水 64．体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为中度肥胖。

A、30% ～39%

B、30% ～69%

C、30% ～49%

D、30% ～59% 65．（）儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。

A、1-6岁

B、3-15岁

C、2-12岁

D、6-12岁 66．照顾肥胖儿童应（）。

A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行

B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体

C、让孩子少吃东西

D、给孩子吃减肥药

67．对（）进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

A、肥胖儿

B、体弱儿

C、患病儿

D、早产儿

68．对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，（），是入园前的健康检查的目的之一。

A、将幼儿隔离

B、更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点

C、了解家长小时候的生长情况

D、确定吃病号饭的幼儿人数

69．婴幼儿入园前健康检查的主要内容有：了解的幼儿病史、（）、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

A、身高

B、脚的发育

C、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况

D、体重

70．晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿（）以后进行。

A、早晨起床

B、睡着

C、游戏

D、锻炼 71．幼儿园常用的消毒方法有（）和化学消毒。

A、物理消毒

B、酒精消毒

C、预防性消毒

D、图书消毒 72．下列属于化学消毒法的是（）。

A、酒精消毒

B、日晒消毒

C、物理消毒

D、煮沸消毒 73．（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A、对所有的工作人员应立即进行隔离

B、对患儿所在班级应进行必要的消毒

C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离

D、消毒幼儿园的活动场地

74．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种（）、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

A、部位

B、性别

C、种类

D、时间 75．（）的处理中，最好用镊子取出异物。

A、鼻腔异物

B、咽部异物

C、气管异物

D、小外伤

76．婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先（），然后用肥皂水涂于伤处。

A、用水洗

B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来

C、涂眼药水

D、涂清凉油

77．在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿（）。

A、流血

B、咬伤舌头

C、吐口水

D、咬东西

78．婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、（）、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。

A、大腿

B、后背

C、头皮

D、手 79．（）是判断病情轻重的一个重要指标。

A、脉搏的变化

B、语速的变化

C、视力的变化

D、走路快慢的变化

80．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。

A、中暑的处理原则

B、判断病情的依据

C、冻伤的处理原则

D、急救的原则

81．职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。

A、工作

B、活动

C、专门性活动

D、特殊活动 82．保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁

B、可塑性很强

C、0-6岁

D、比较脆弱 83．爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。

A、职业守则

B、职业道德

C、道德

D、职业修养 84．保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到 85．为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（）。

A、不得超过体重的1/5

B、不得超过体重的1/8

C、不得超过体重的1/10

D、不得超过体重的1/20 86．乳牙的作用是（）。

A、练习刷牙

B、美观

C、说明生长发育的情况

D、有助于准确发音 87．（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁

B、3岁

C、5岁

D、6岁 88．教师对正在口吃的幼儿应避免以（）说话。

A、着急的语气

B、平静的语气

C、缓和的语气

D、无所谓的语气 89．接种疫苗后，应组织幼儿（）。

A、安静

B、睡眠

C、进行剧烈运动

D、进行轻微运动 90．视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的（）。

A、眼力

B、视敏度

C、结果

D、能力 91．快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。

A、认知

B、意志

C、基本情绪

D、知觉 92．影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、（）和性格的影响。

A、人的影响

B、环境的影响

C、遗传的影响

D、知识和技能的影响 93．保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排

94．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。

A、父母的教养方式

B、父母的经济状况

C、孩子智力发展的情况

D、孩子的心理素质 95．（）是保育员做好家长工作的重要保证。

A、家长的职业

B、家长积极主动地参与幼儿园工作

C、家长的文化层次

D、家长的教育观念

96．在《学生伤害事故处理办法》第38条规定（）发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、小学

B、幼儿园

C、中学

D、家庭 97．一个普通水桶的容量是（）。

A、1500ml

B、1000ml

C、10000ml

D、15000ml 98．84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是（）。

A、1:700～1:500

B、1:600～1:400

C、1:100:1:50

D、1: 500～1:200 99．应使用（）准确量出加水量。

A、目测

B、大桶

C、量杯

D、经验 100．使用84液后必须（），以免婴幼儿中毒。

A、滞留药液

B、冲洗药液

C、擦干药液

D、涂抹其他药液以中和84液 101．职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。

A、工作

B、活动

C、专门性活动

D、特殊活动 102．从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。

A、意识形态领域

B、社会领域

C、教师职业领域

D、人类社会生活 103．保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

104．保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、有礼貌地对待家长

D、做好本职工作 105．婴儿生理性流涎发生的原因是（）。

A、唾液腺发育不完善

B、口腔浅

C、口腔深

D、口腔溃疡

106．在婴幼儿（）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。

A、饭前

B、饭后

C、活动

D、进餐 107．婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。

A、一周 B、两周 C、三周 D、四周 108．婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 19．制止婴幼儿吃手的好办法是（）。

A、强行制止

B、嘲笑

C、转移注意力

D、恐吓 110．多吃（）可以预防贫血。

A、牛奶

B、动物肝脏

C、菠菜

D、脂肪 111．为预防佝偻病，孕妇应多吃含（）丰富的食物。

A、钙

B、铁

C、锌

D、碘 112．托幼园所每年的驱虫时间是（）。

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月 113．下列属于幼儿记忆的特点是（）。

A、记忆准确

B、记忆的精确性差

C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

D、有意记忆的效果好 114．（）的两个突出特点是间接性和概括性。

A、想象

B、记忆

C、思维

D、知觉

115．幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆

B、注意

C、思维

D、感性 116．高级情感主要是指（）、道德感和美感。

A、快乐感

B、求知欲

C、理智感

D、情绪 117．幼儿与（）的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

A、成人

B、幼儿

C、教师

D、父母 118．在家长工作中的过程中，要把每一位家长都视为（）。

A、教育的对象

B、合作的伙伴

C、宝贵的教育资源

D、朋友

119．造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力 120．幼儿衔接工作主要是培养（）而非小学化。

A、学习能力

B、意志品质

C、非智力因素

D、入学的适应性 121．（）是指未满18周岁的公民。

A、未成年人

B、成年人

C、青年

D、青少年 122．目前常用的固体消毒品有（）。

A、漂白粉

B、84

C、健之素

D、高锰酸钾 123．消毒剂应放在（）。

A、厕所

B、方便保育员取放的地方

C、幼儿拿不到的地方

D、水池边 124．漂白粉溶液不能用于（）的消毒。

A、粪便

B、白色织物

C、塑料用品

D、有色织物和金属物品 125．水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为（）。

A、浓度为5%的过氧乙酸

B、浓度为5%的来苏儿

C、浓度为0.2%的过氧乙酸

D、浓度为5%的漂白粉溶液 126．餐桌消毒的时间应为（）。

A、2分钟

B、5分钟

C、10分钟

D、20分钟 127．幼儿园使用消毒剂应该按照（）要求进行。

A、流行方法

B、保健医的习惯

C、自己的想法

D、说明书的要求 128．晨检中的“一摸”是指（）。

A、摸额头、手

B、摸额头、颌下、腮部

C、摸腋下、颌下、肚子

D、摸腋下、腹股沟、额头 129．对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育员应该（）。

A、立刻让幼儿吃掉

B、藏起来

C、与其他药物堆放在一起

D、记录药名和服药方法 130．校正杠杆秤的零点就是把游锤放到（）刻度上。

A、任意

B、“0”左

C、“0”右

D、“0” 131．测量婴幼儿体重通常采用（）计量单位。

A、斤

B、克

C、公斤

D、两 132．用量床测量身长时，婴儿应（）。

A、仰卧于量床底板上

B、趴卧于量床底板上

C、仰卧于量床底板的中线上

D、仰卧于量床底板的边缘 133．婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。

A、双脚并拢

B、身体向后靠

C、双眼向上看

D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上

134．测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（）。

A、耽误时间

B、受热

C、打闹

D、受凉 135．为值日生准备的擦拭液可以是（）。

A、84液

B、清水

C、碱水

D、洗涤剂 136．提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（）。

A、讲激烈的故事

B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象

C、强迫

D、表扬

137．（）有助于婴幼儿食欲的产生。

A、有陌生人参观

B、有人在前面表演

C、有孩子不喜欢的人在场

D、安静、熟悉的餐室 138．食物丰富多样会使婴幼儿（）。

A、抑制摄食中枢

B、降低食欲

C、产生食欲

D、没有兴趣 139．为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A、浅显

B、忽略年龄特点

C、直观

D、游戏性 140．指导幼儿使筷子应先教幼儿认识（）。

A、筷子的使用方法

B、筷子的形状

C、筷子的颜色

D、筷子的长度 141．幼儿学习刷牙的年龄为（）。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁 142．洗过屁股的毛巾应（）。

A、放在公用盆中清洗消毒

B、直接放阳光下暴晒

C、放在水池中清洗

D、放在固定盆中清洗消毒 143．保育员应该提醒幼儿洗脸时避免（）。

A、用毛巾

B、用香皂

C、漏洗

D、重复洗 144．解决婴儿洗澡恐惧的办法是（）。

A、边洗边玩水中玩具

B、停止洗澡

C、哄劝

D、坚持给孩子洗澡

145．为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒排尿。

A、20分钟

B、30分钟

C、40分钟

D、1小时 146．（）不属于尿床。

A、睡梦中坐在盆上排尿

B、未觉醒蹲在地上排尿

C、将幼儿抱起后幼儿就尿了

D、醒后排尿

147．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。

A、准备

B、物质准备

C、精神准备

D、前期的教学准备 148．下列游戏属于创造性游戏的是（）。

A、音乐游戏

B、结构游戏

C、体育游戏

D、教学游戏 149．有规则游戏是指在游戏中有（）的游戏。

A、目标

B、明确规则

C、结果

D、固定玩法 150．保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中（），保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。

A、给予适当的指导

B、与儿童共同游戏

C、给予直接指导

D、指导幼儿制定游戏规则

第四篇：中级保育员技能

中级保育员技能

清洁和消毒

1、每日小扫除的工作顺序是：窗棱、窗门、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆，然后擦地和摆入桌椅。

2、大扫除的工作顺序：

1、擦灯

2、擦窗玻璃、窗棱、窗台

3、擦门、4、擦玩具柜、游戏角的设施及书架等

5、擦床栏杆；

6、擦桌椅。

3、拖地：拖地时要压住墩布，从左向右横拖，到两头时不要抬起墩布，可将墩布用力一转，把脏物带走。

4、打扫寝室的打扫顺序

整托园操作程序：开窗通风、整理床铺并擦拭。日托园操作程序：开窗通风、擦拭床铺。

寝室的擦拭顺序：窗帘、窗台、灯、墙、柜、床、床的擦拭按照从上到下的顺序进行，床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到，做到无灰尘。

5、保育员的擦拭工作应认真细致，清除死角的灰尘。

6、保育员的卫生工作是：应贯彻全天，做到随脏随擦。

7、拖地方法，用湿性扫地，用半干的墩布。

8、消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。

9、盥洗室要做到清洁、无味、无蝇。

10、杯：一人一杯

11、毛巾：一人一巾

12、冲便池的重点擦拭：在池底、拐角、下水管道口10CM

13、清洁水池要用去污粉（洗衣粉、洗涤剂）擦拭水池，将水池中的油污、水渍、污物彻底

清除掉。

14、清洁盥洗：扫净地面、用半干的墩布擦地2—3遍，直至到地面无积水、无污渍、无死

角，透亮为止。

15、擦拭镜子：用半干墩布的抹布擦2—3次，达到无水迹、无擦痕、干净明亮的程度。

16、盥洗室卫生

（1）地面清洁干爽（2）、保育员清洁双手后，再摆入水杯和挂毛巾（3）、提醒幼儿大小便后时冲厕（4）、窗户全天敞开。

17、开窗通风的工作程序

1、保育员到园后应立即开窗通风

开窗通风时间：一般冬季开窗时间应为10—15分钟，根据天气状况开窗通风，保持空气新鲜，使室温保持在16—18度为宜，根据温度计的度数有时调整开窗时间。

18、开窗通风的重要性

1、保持空气新鲜

2、降底空气中致病细菌的浓度，对致病微生物具有一定的杀伤作用

3、缺氧会对婴幼儿大脑的发育产生严重的影响。

19、幼儿园常用的通风方式：

1、自然通风

2、人工通风。

消毒工作

一、消毒物品有：玩具、图书、毛巾、水杯、餐具、桌椅、门把手、水龙头、厕所、坐便器、清洁用具等。

二、消毒方法：擦拭、浸泡、冲洗、日晒、蒸汽消毒等。

三、毛巾的消毒：

1、浸泡

先用自来水浸湿，然后再用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右。

2、搓洗、漂洗

认真搓洗，特别脏的用肥皂，然后漂洗干净。

3、消毒剂浸泡

可采用消毒液浸泡5—10分钟，蒸汽消毒10—15分钟，煮沸15—30分钟。

四、水杯的消毒：

1、洗

用百洁布擦拭杯口、杯内，用小刷子刷洗水杯的把手。

2、冲

用流动水冲洗干净。

3、泡

84消毒液浸泡5—10分钟，蒸汽10—15分钟，煮沸15—30分钟。

五、餐具的消毒：洗净，采用煮沸法和蒸汽消毒法。

六、门手把、水龙头、桌椅等的消毒

每天用84消毒液擦拭2—3遍滞留10分钟。

七、厕所、坐便器的消毒用10%—21%的漂白粉乳剂浸泡15分钟，然后刷洗干净。

八、抹布的消毒：用84消毒液或0。5%的漂白粉澄清液浸泡2分钟。

九、玩具的消毒：每周用0.5%的洗消净或84消毒液浸泡1分钟，每周两次。

十、被褥、床单的消毒

全托每两周洗床单、枕巾一次，日托每月一次，被褥每月晒一次，拆洗被套一次。

十一、图书的消毒

经常在日光下翻晒3—6个钟。消毒注意事项

使用消毒剂后用清水将消毒剂的残余擦掉。

毛巾、水杯消毒后应使用消毒过的夹子将其夹出，用具如抹布、墩布、水桶等要专用，用后及时清洗，保持其干燥。

十二、消毒方法有：煮沸法，蒸汽法、日晒法、药品消毒法。

1、消毒方法15—20分钟

2、蒸汽法蒸40分钟

3、日晒法暴晒3—6个小时

4、药品消毒法10—15分钟。

十三、对肠道传染病人的粪便要用10%—20%的石灰乳剂进行消毒处理，1份粪便加2份石灰乳，消毒4个小时。

十四、过氧乙酸0.1%—0.5%的溶液可用二不锈钢、塑料制品、体温表、水果等的消毒。消毒液的配制

• 幼儿园常用的消毒药品：84消毒液、漂白粉。• 消毒液配制的计算公式：

所需药量=欲配制浓度×欲配制数量

加水量=欲配制数量--所需药量

所需原药量=欲配置浓度×欲配制数量／原药含量

加水量=配制数量--所需原药量

例题（43页）

（1）欲配制5%的来苏儿溶液50kg,求需要来苏儿原药的量和加水量。

5%×50=2.5(kg)

50-2.5=47.5(kg)

答：

(2)

将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,求需用15%过氧乙酸的量和加水量。

0．2%×150/15%=2(kg)

150-2=148kg

答：

。配制消毒液的步骤：

计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒剂。

固体消毒品的配制：计算好所需药量并称出，放入有刻度的容器内，加水至所需配制数量。一般容器的容量： • 一只普通碗或玻璃杯：250ml(250g)• 一只普通脸盆：5000ml(5kg)• 一只普通提水桶：10000ml(10kg)• 一汤勺：约10ml（10g）

生活管理

晨、午、晚检与体检 • 配制漂白粉的注意事项：

1、不要受潮，否则会结块，以至失效

2、配制漂白粉溶液时，先在漂白粉中加入少量水，调成糊状，然后再加水搅匀。

3、漂白粉溶液使用期为10天左右，要避光、避热，以防失效。

4、不能用漂白粉对有色织物或金属物品进行消毒。

• 使用84消毒液消毒后，被消毒过的物品必须再用清水冲水，将所残留在物品上的消毒掖全部冲刷干净，以免幼儿中毒。练习：

1.配制1%的漂白粉溶液2500ml /5000ml/10000ml ,需用漂白粉的剂量各是多少克？（几汤勺）2.配制3%的漂白粉溶液2500ml /5000ml/10000ml ,需用漂白粉的剂量各是多少克？（几汤勺）3.配制0.2%的84消毒液2500ml /5000ml/10000ml ,需用84消毒液各是多少ml？（几汤勺）

日托园晨检方法：一摸：额头、颌下和腮部，判断是否发烧，是否肿大。

二看：看精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及传染病。三问：要向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等„„

四查：要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故。

日托幼儿园的晨、午、晚检：

1、保育员应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将叠放好，放在固定的地方。

2、晨、午、晚检是要检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小物件暂时保存。

3、晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。

4、晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将放在婴幼儿够不到的地方。

整托园晨检：

• 摸前额体温、耳下肿大。

• 看面容、眼睛颜色，看胸前、后背和大腿内侧有无疹子，观察呼吸。• 问幼儿是否舒服。• 查幼儿床铺。

喂药

喂药程序：

1、核对（姓名、药名、服药剂量

2、准备（药物、白开水

3、态度和蔼

4、吃完药后安静片刻

5、做好服药记录。

进餐

饭菜保温保洁的原则：冬季保温，夏季散热

如何确保饭菜的清洁和保温：尽量缩短运送饭菜的时间。

冬季应给饭、菜、汤的容器加盖，以达到保温的目的。夏季应给饭舸加盖一个网罩，防备苍蝇或飞絮的污染。

餐前个体的指导工作：餐前清洁卫生和分发餐具的指导。

餐前卫生指导：

1、每人准备一件清洁的工作服，2、用洗涤剂液，也可用肥皂液，餐桌需要擦拭2遍，第一名用洗涤擦拭第一遍，第二名用清水擦拭第2遍，要采用“几”字形擦拭法。保证一人一碗一盘碗的位置对着椅子的中间，离桌边一拳远的距离。

进餐前准备工作：

1、食物的准备

2、餐具的准备

3、食物的放置。

分发餐具的方法：餐具分发在餐前20—30分钟，不可过早，避免污染。碗放在椅子的正对面，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上，分发勺子各筷子时，手应抓捏在勺柄外或筷子的尾端，餐具要轻拿轻放，摆放整齐。

分发饭菜的原则：公平对待，少盛多添，先盛饭菜，吃完后再盛汤。进餐的物质环境是指卫生情况、家具、餐具的准备等； 营造进餐环境：

1、物质环境

2、精神环境

保育员对较小的婴幼儿进行的营养介绍、应浅显、直观、结合婴幼儿的游戏活动进行。对较大的幼儿进行的营养介绍应生动、直观、结合幼儿的想象，并渗透一定浅显的道理。

吃饭坐姿：双脚放平在地面上，身子可略微前倾，不向左、右倾斜，不佝腰，不耸肩，前臂可自然地放在餐桌的边缘。

端碗的姿势：饭碗应放在距桌边10CM处，左手扶碗，固定碗的位置，右手拿勺或筷子，如需将碗端起，应双手端碗。

如何防止吃食物时异物入呼吸道：幼儿吃饭时，不批评他们，不催促、不说笑打闹，要将食物全部咽

下才能离开饭桌，防止幼儿将零食放在口袋里玩耍时食用，此时极易出现异物进入呼吸道，晨检时要检查幼儿口袋，避免幼儿将小玩具和食物带入教室，导致异物入呼吸道。

饮水

清洗饮水桶：用清水将水桶的里外漂洗衣干净。

幼儿园饮水的准备：随用随供应，根据天气的情况做好饮用水水温的控制，寒冷的季节，在饮水桶的外面罩上一个保温套，确保婴幼儿的饮水温热。

婴幼儿的饮水量应充足，尤其是大量出汗、腹泻、呕吐以后，由于机体丢失大量的水分，应及时补充水，以防脱水。

饮水具体操作要求：

1、喝水前应先洗衣手，然后去拿自己的杯子

2、接半杯水，喝完再接，接水后，端水杯回自己的座位，坐下安静地喝水，喝完可再喝。

3、开始喝水时要小口尝试，避免烫嘴。若水较烫，应等凉了后再喝。

4、喝完水后将杯子放回原处。

5、喝水时，保育员应提醒婴幼儿不要说笑，防止呛咳。注意：婴幼儿剧烈运动后不应喝大量的水，饮大量的水会加重心脏的负但，可少量饮水。

盥洗和入厕

消毒毛巾的工作程序：

1、清洗毛巾

2、消毒手巾

3、晾晒毛巾

4、挂放毛巾

幼儿每次排便的时间：5—10分钟左右为宜，时间不可过长。婴幼儿擦臀部的方法：从前向后擦。指导婴幼儿洗手：洗手时，要求并指导婴双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖；应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂，最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到；用清水将手冲洗衣干净，关好水龙头；用毛巾擦干手。冬天洗手后应擦油。同时，保育员要告诉婴幼儿认真洗手，不玩水，不敷衍。

洗脸的步骤：

1、提醒幼儿擤鼻涕

2、将手巾浸湿拧干

3、洗脸的顺序是：先用手巾擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵

4、其间应清洗手巾1—2次，以保证手帕的清洁

5、冬季洗脸后应搽油，以保护婴幼儿的皮肤。刷牙的原则：顺着牙缝竖刷，牙冠横刷外，牙的表面还是内面都应顺着牙缝竖刷，牙内侧需要掏着刷，每次刷牙时间不能少于3分钟。

剪指的方法：手甲每星期剪1次，剪成圆弧形，脚甲2星期剪1次，剪成直线形。

睡眠

睡眠环境方面的准备：

1、开窗通风

2、调节室内温度和湿度

3、拉上窗帘，使室内光线纺幽暗。注意事项：保育员应用自己的行为、语言为婴幼儿的睡眠创造气氛，保育员就根据气温、饮食，灵活掌握婴幼儿睡眠中入厕的次数。

正确的睡眠姿势：仰卧、右侧卧，身体自然弯曲，被子应盖在脖子的下面。

纠正婴幼儿不良的睡眠姿势：通过严格的睡前检查、设置障碍、随时检查及纠正等方法，帮助婴幼儿形成良好的睡眠姿势。

纠正幼儿坐姿：

1、示范

2、讲解要领

3、要求模仿

4、日常检查和提醒。

姿势：身体在坐、站、走、跑、卧时的习惯状态称为姿势，正确的姿势不是天生的，而是在整个阶段形成的。

婴幼儿正确的读写姿势：端坐于桌前，身体离桌子一拳远，眼睛离书本一尺远，书写时，一只手握在离笔端半寸左右的距离上，另一只手自然地扶着书本。室外活动：

1、安全第一

2、做好保护性的措施。定期体检

常用的测查方法有：体重测量法、身高测量法和头围、胸围测量法等。

测量体重：3岁以下的婴儿可卧、可坐于秤中，3岁以上的站立于秤中，两手自然下垂。测量体重的注意事项

1、环境要求是房门宽敞、明亮，恒温，地面平坦，避免对流风。

2、测量工具性能良好、清洁。

3、保育员和保健医生的手应保持温暖。

4、测量迅速，避免婴幼儿受凉。

5、测量时应尽量避免婴幼儿身体的晃动。

6、站立的位置以秤盘中间为宜。

7、室温过低，可不脱外衣，但应扣除衣服的重量。

睡眠中遗尿的原因：由于精神紧张，大脑皮层功能失调

幼儿遗尿症的预防各矫正：

1、唤醒排尿

2、避免过度疲劳

3、控制饮水量

4、消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素

5、进行行为治疗和药物治疗。如婴幼儿尿床后，保育员和家长不应责备他们，应表现“无所谓的态度”。

配合教育活动

做好前期教学工作：了解本班婴幼儿的特点、水平、需要，做好前期的教学准备

2、了解本次活动的具体教学目标使婴幼儿在教育活动过程中能做到正确、及时、有效。

3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当指导。

保育工作总结应包含以下一些内容：

1、题目2所在工作班级的基本情况，与其他工作人员的基本情况

3、在某阶段自己负责的主要工作及主要成绩和尚存在的问题

4、分析原因，提出对工作的改进意见各建议。注意保育工作总结，既要全面，以要有所侧重，总结应该具体、客观、真实和实事求是。收集和合适的材料和要求方法：

1、收集生活中的废旧材料和可利用的零星材料

2、了解并根据教育的需要，有目的地购置材料

3、发动婴幼儿和家长共同收集材料。

4、选择合适的材料，制作玩具和教具。

玩具和教具必须符合安全卫生的要求：制作玩具和教具的材料其表面应该光滑，没有锐利边角，以防刺伤婴幼儿；玩具和教具手忙脚乱 的材料必须是无毒、结实的；在玩具和教具表面使用的涂料应该不溶于水，与消毒液不起化学反应。玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用。

及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式，使教育形成合力，共同对婴幼儿采取有针对性的教育。

注意事项：

1、尊重各信任婴幼儿

2、掌握与婴幼儿交往的正确方法，而不应该用同一种方式对待不同的婴幼儿。

3、注意用体态语言与婴幼儿交流。

配合室外教育活动

1、了解天气情况

保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。根据天气和活动量为婴幼儿增减衣服。

了解每个婴幼儿的实际活动量，为其及时增减衣服

相关知识：活动量过大，超过婴幼儿身体的负荷会损害婴幼儿的身体健康；活动量过小，则达不到锻炼孩子身体的目的。

观察法：活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

测量法：一般情况下，婴幼儿的平均心率在130—160一分钟，表明其活动量比较合适。

注意事项：在婴幼儿户外活动前，保育员要先出来感受一下室外实际的温度，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。在活动中注意观察体弱儿各肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。

照顾体弱儿

体弱儿是指身体比较柔弱的婴幼儿，天气的变化、饮食的调整、作息时间的改变、生活环境的变化等因素。

1、通过家访和细心观察，保育员在照顾体弱儿时，一定要先了解情况，再对症下药

2、在活动中要有时发现孩子身体上的不适，对其及采取相应的措施。照顾肥胖儿 肥胖儿有两种：一种通常是指有些儿童饮食、遗传和活动过少等因素的影响，医学上称为单纯性肥胖。

二种是由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称为继发性肥胖。体重超过同年龄、同身高价格珠20%即为肥胖，可分为：轻度肥胖20%—29%，中度肥胖超重30%—39%，重度肥胖40%—59%，极度肥胖超重大于60%。2—12岁的身高和体重，可以下列公式粗略计算，（年龄是指实周岁）

体重（KG）=年龄×2+7（或8）

身高（CM）=年龄×5+75 对肥胖儿进行身体锻炼时应该注意循序渐进，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加，在活动中宜采用一些既促进能量消耗，又坚持的运动项目。

第五篇：保育员中级

保育员中级理论知识习题

一、单项选择题

1．职业是人们在社会中所从事的，并（）具有特定职责的专门性活动。

A、能够创造一定效益的 B、以此为生的

C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的

2．职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（）总和。

A、行为准则和道德规范的 B、行为准则的 C、道德规范的 D、行为规范的

3．保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。

A、各方面都尚未定型

B、3-6岁

C、0-6岁

D、比较脆弱 4．教书育人是保育员（）的基本要求。

A、岗位职责

B、专业能力

C、职业道德

D、专业知识 5．爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。

A、职业守则

B、职业道德

C、道德

D、职业修养 6．有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿

B、文明礼貌，团结协作

C、积极进取，开拓创新

D、为人师表，遵纪守法 7．根据婴幼儿腕骨的特点，手部活动的时间以（）为宜。

A、2小时

B、1小时

C、半小时

D、5-10分钟

8．婴幼儿胃的容积小，排空快，所以其膳食应（）。

A、少食多餐

B、每日进餐8次

C、多食少餐

D、每日进餐2次9．因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。

A、容易

B、难度大

C、具体形象

D、具体形象可操作

10．婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A、左侧

B、右侧

C、左上方

D、右上方 11．（）不是预防吃手的好办法。

A、关爱

B、转移注意力

C、丰富的环境刺激

D、让婴儿感到饥饿

12．教师对正在口吃的幼儿应避免以（）说话。

A、着急的语气

B、平静的语气

C、缓和的语气

D、无所谓的语气

13．幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚

B、趋乐

C、认知水平低

D、虚荣 14．（）最适合补钙。

A、油炸小鱼

B、菠菜豆腐

C、闷酥鱼

D、鸡汤 15．VB1不存在于()。

A、谷类

B、硬果类

C、豆类

D、脂肪 16．（）中含VC最为丰富。

A、苹果

B、鲜橙

C、梨

D、桃 17．婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用（）退烧。

A、物理降温

B、在吃一次退烧药

C、睡眠

D、喝冰水 18．婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（）后消失。

A、48小时

B、24小时

C、12小时

D、6小时 19．视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（）物体细微部分的能力。

A、小的 B、大的 C、远距离

D、近距离 20．下列属于幼儿观察力特点的是（）。

A、观察持续的时间较短。

B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C、观察持续的时间较长。

D、能够很容易注意事物的内在联系。21．下列属于幼儿记忆的特点是（）。

A、形象记忆的效果好

B、记得快且不容易忘记

C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

D、语词记忆效果好 22．（）的两个突出特点是间接性和概括性。

A、想象

B、记忆

C、思维

D、知觉 23．具体形象思维是凭借事物的具体形象或（）进行的。

A、表象

B、颜色

C、外形

D、特点 24．（）是幼儿注意的特点之一。

A、注意的范围小

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势，无意注意开始发展

D、注意的分配能力较强 25．幼儿语言发展的特征是（）。

A、语法的运用趋于成熟

B、能很好地掌握本民族的语法结构

C、语音发展迅速

D、以声响替物体命名 26．影响幼儿（）发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

A、思维

B、感知

C、能力

D、气质 27．幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（）。

A、奠基阶段

B、起始阶段

C、基础阶段

D、准备阶段 28．我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式

B、双重任务

C、教育内容

D、教育方法 29．（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A、专题讲座

B、家长会

C、家访

D、随意交谈 30．造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力 31．幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期

B、大班 下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

178．（）在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

179．（）使用普通容器配制消毒剂，应先对容器的容量进行估计。180．（）欲配制浓度为3%的漂白粉需用30g漂白粉加一桶水。181．（）厕所便器的消毒应用消毒剂浸泡、刷洗。182．（）煮沸消毒的时间是10分钟。

183．（）晨检中“三问”是指向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和学习情况。184．（）对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。

185．（）内分泌系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。186．（）保育员晨检时的问话应简练易懂。

187．（）第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。188．（）保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应灵活多样。189．（）幼儿3岁可以学习刷牙。

190．（）保育员应提醒婴幼儿洗脸时闭眼睛。

191．（）观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。192．（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。

193．（）在角色游戏中，保育员利用角色的身份对儿童的游戏进行指导时比较受孩子的欢迎。

194．（）在指导学前儿童学习的过程中要重视良好的学习态度和浓厚的学习兴趣等非智力因素的培养。

195．（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

196．（）由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

197．（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。

198．（）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

199．（）在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿咬伤舌头。

200．（）脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。