第一篇:胡主席在清华大学校庆中讲话 的读后感
4月24日,胡主席在庆祝清华大学100周年校庆大会上发表了重要讲话,对以清华大学为代表的高等教育,以及对广大青年提出了长远的建议和殷切的希望。
胡锦涛主席从清华大学的建校历史谈起,充分肯定了清华大学在现代历史中发挥的重大历史作用。从前身的清华学堂,到革命时期的清华大学,再到建国后大清华大学,清华大学从秉持科学救国理想到牢记科教兴国、人才强国的使命,为祖国培养了一大批的德才兼备的人才,为我国的现代化建设起到了重要的推动作用。胡锦涛主席就我们现在处在的环境对我国的高等教育提出了长远的建议。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,我国也在处在社会转型的关键时期,而推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础,所以以清华大学为代表的高等教育院校在这一过程中必须要起到重要的推动作用。胡锦涛主席指出全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平,必须大力增强科学研究能力,必须大力服务经济社会发展,并提出建设若干所世界一流大学和一批高水平大学的长远目标。
我联想到这次我们山东大学的110周年校庆,徐显明校长提出到建校120周年时,把学校初步建成世界一流大学的办学目标。我感受到从中央到地方,政府到社会各个层面,都对高等教育建设的重视,对人才培养的加强。究其原因,我认为是知识经济的到来,科技人才对经济发展已经起到了决定性的作用,正如邓小平同志所指出的科学技术是第一生产力,而科技人才的发展和培养的任务在很大程度上是由高等院校承担的。苹果公司前CEO乔布斯的去世在整个科技界和经济界都产生了重大的影响,而在新闻中出现最多的词汇便是创新,对于乔布斯的去世,在更大程度的上可以说是人们对于创新的渴望和倡导,而我国企业与国外企业的差距在很大程度上就是源于创新的差距。我们高等教育应该更多地承担起社会创新风气建设的任务,促进我国经济结构的转型。
胡锦涛主席还就广大青年提出了殷切的期望:希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来;希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。
胡锦涛主席讲到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我深有感触。在现在社会竞争越来越大的今天,作为即将毕业的本科生,我深感到就业的压力。而胡锦涛总书记在这一时期讲出这句话,指出了我们广大学生要转变自己的择业观。在经济迅速发展的时期,社会有很多的岗位需要人才,我国西部地区以及广大的农村地区需要我们去建设。我们需要树立艰苦奋斗的决心投身于社会建设之中,相信作为大学生的我们会找到自己的一片天。胡锦涛主席还特别强调了学生的思想品德教育,联系到当今社会中诚信的缺失,种种不堪的事件的发生,我感受到社会风气的建设刻不容缓,品德教育的重要性。作为大学生的我们,需要时刻加强自身的思想品德的发展,坚持正确的价值观导向,努力投身于我国社会主义现代化建设。
第二篇:学习胡主席清华大学100年校庆讲话摘要
学习胡锦涛主席清华大学100年校庆讲话摘要
地点:3-506时间:2011年4月24日
1.清华百年历史又一次表明,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以实现国家
富强、民族振兴、人类进步为己任,坚持正确办学方向,坚持以人为本,遵循高等教育规律,全面实施素质教育,不断推进改革创新,我们的大学就能获得事业发展的强大动力,就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才
2.全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才
培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,树立多样化人才观念和人人成才观念,树立终身学习和系统培养观念,造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才,积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,使学生创新智慧竞相迸发,努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。
3.全面提高高等教育质量,必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学,既是高层次创新人才培养的重要基地,又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求,开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,瞄准国际前沿,加强基础研究,推动学科融合,培育新兴学科,建设重大创新平台和创新团队,以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家作出积极贡献。
4.全面提高高等教育质量,必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主
题、加快转变经济发展方式这条主线,不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展,促进产学研紧密融合,加快科技成果转化和产业化步伐,着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展,积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程,以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设,适应全民学习、终身学习的时代需要,加快发展继续教育,广泛开展科学普及,为社会提供形式多样的教育服务,深入开展政策研究,积极发挥思想库和智囊团作用,努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。
5.全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会、延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流,增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解,展示当代中国高等教育风采,增强我国文化软实力和中华文化国际影响力,努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
6.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃,善于
接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。
7.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践,又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。
8.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。
同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
(这只是范本,摘抄内容可不用这么多,只要是讲话的内容就可以,其他的学习摘要也是一样,只要摘抄讲话或者是会议里的内容就可以)
第三篇:学习胡主席在清华大学讲话
学习胡主席在清华大学讲话有感
学习胡主席在清华大学讲话有感
昨天学院党支部组织我们一批预备党员学习了4月24日中共中央总书记、国家主席胡锦涛在庆祝清华建校100周年大会上的讲话。通过学习,引发了我的思考,在精神上激励了我。从风雨飘摇的历史背景到今天国泰民安的生活状况,胡锦涛主席总结了清华大学辉煌的过去,寄予了清华“敢为人先”的未来。表达了胡锦涛总书记对同学们的热切关怀,以及对新时期高等教育的正确决策。
清华大学是一个标杆,是所有中华青年学生共同的梦想。“自强不息,厚德载物”的清华本色,让一代又一代的学子热血沸腾,激励着一代又一代的学子孜孜以求。对于清华,我们仰望的同时也寄予它更多的期待,探索现代大学制度,清华应该敢为人先。“自强不息,厚德载物”是清华的校训,也应该成为我们每一名大学生要学习的品质。
作为一名当代的大学生,我们应时刻谨记中国共产党的历史及发展。90年前,我们的中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生。领导亿万人民建立起富强民主的新中国,到今天我们已经是有建设和发展的有中国特色的社会主义国家,九十年的风雨历程充满着艰辛与坎坷,凝聚着无数革命党人的智慧和力量。中国目前还处在发展的关键时期,需要大量的人力资本。我们大学生是时代的希望,肩负着建设祖国的重任。青年兴则国家兴,青年强则国家强。马克思主义青年观要求我们用历史的发展变化的观点,用发展的眼光把青年看作是社会发展进步过程中的一部分最积极、最有生气的力量,坚定地认为在任何一个时代里,青年都是社会中最富有朝气、最富有创造性的群体。胡锦涛主席精辟指出,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的党,总是把青年看作是推动历史发展和社会进步的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党。这一评价鲜明地告诉我们,当代大学生国家未来的建设者和社会主义接班人,是我们祖国和民族的未来和希望。
在中国特色社会主义建设新的时期,如何在自我锤炼中提高品质素养,如何在承担社会责任时培养品质素养,如何提升学生党员的政治思想觉悟,是值得每一个学生党员深入思考的问题。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予了厚望。胡锦涛主席在讲话中给清华大学的同学们和全国青年学生提出了3点希望:“第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;第二,希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来;第三,希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。”
关于第一点,总书记希望同学把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。如今所谓的高素质人才并不只是学历高,内在素质高才是王道。作为大学生,一定不能懈怠自己,不浮躁,以知识武装自己,虚心学习,提高自身能力,为今后发展打下坚实的基础。同时我们不仅要努力学习科学文化知识,也要不断地提高自身的思想道德修养。学习马克思主义经典著作,学习马克思主义经典理论,也可为思想道德修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生中的一个普遍现象,恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在:很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;应有的理论基础薄弱等等。学习上要求进步,思想上更要进步,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国繁荣富强的伟大事业之中。
关于第二点,总书记希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。作为“智力密集区”的高等学校,大学生是先进文化的直接接受者和受益者,需要不断创新吸收,自觉学习先进文化,要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心。知识创新与实践结合是我们成长的准线,创新思维来自于实践,又服务于实践,唯有在实践中的历练才能为创新注入鲜活的血液,才能及时掌握建设国家、服务人民的过硬本领。在重视创新的社会不可忘记实践,只有这样,大学生党员才能在提高、完善自己的同时,影响、带动周围的同学端正正确的世界观、人生观、价值观。为走上社会、成就事业打下坚实基础。
关于第三点,总书记希望同学们把全面发展和个性发展结合起来。大学是为国家和社会服务的,全面发展即是知识与修养的结合,创新与实践的结合。今天,创新型国家目标的提出,教育在一个国家和一个民族未来竞争力中的基础作用和核心地位的确立,使得大学教育的这一功能更加凸显,这一使命更为重要。但另一方面,大学对每一个学生,对他们作为一个“个体”的成长和发展的关注,长期以来却被忽视和弱化了。全面发展为目标是毋庸置疑的,但问题是,我们在“全面发展”的目标下,往往忽视学生的个性差异和个性发展。我们总希望学生在每一方面都是优秀的,并按照这样的美好愿望设计出一个个“标准”,去教育、去评价、去导向我们的学生。我们应该在大学教育中多给予我们的学生一些选择的空间,多给予他们一些成长的营养,多给予他们一些关注与宽容。他们被激发的可能是兴趣,是激情,是自信,是责任感,是舒展的个性和创造的天性。世界本来就应该是绚丽多姿的,我们存在于这个世界上,就应该与别人不同。同时,我们每个人又不是孤立地存在于这个世界上,我们无法孤立地谈论个体的价值,我们每个人的价值又是在尊重他人和担承社会责任中得到升华。,个性发展与全面发展的平衡是我们成长的促进剂,社会需要的不是千篇一律的思想,不是众口一词的声音,保持个性,彰显本色才能抓住机会,才能与众不同,才能跟上时代发展的潮流。勇于展现自我,切勿安于现状,随波逐流。
最后,我们作为当代青年学生,我们应当勇于承担社会责任,担当起国家建设者和民族伟大复兴任务的主力军的重任,充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学生班级团体进步和谐,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,奉献自己的青春!
姓名:白青艳
日期:2011.04.26
第四篇:在清华大学百年校庆的讲话
学习总书记在清华大学百年校庆的讲话
敬爱的党组织:
青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的青年寄予厚望。总书记在清华大学给同学们和全国青年学生提出了三点希望。其中有一点感触颇深。
总书记希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。这是党和国家对我们的殷切期望。作为新世纪的研究生,我们深感责任重大,使命光荣!作为引领时代潮流的新一代有志青年,作为未来国家发展的重要人才力量,我们需要克服思维惯性与惰性,勤奋学习,勇于创新。我作为思想政治教育专业的一名研究生,一定要按照胡总书记提出的希望和要求,认真贯彻和落实!作为以后有志成为一名教师的我深感身上的担子艰巨而又伟大!
随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济的不断发展,全球经济一体化态势的逐步形成,我国的整个社会生活、经济生活、政治生活、精神文化生活等各个方面正发生着深刻的变化,大学生的思想观念和价值取向呈现出多样化、多元他的趋势和格局。对于处于这样一种经济大开放、各种思想意识形态大撞击、多元文化大交融背景下的当代大学生而言,他们一方面风华正茂,思想活跃。富于创造性。充满激情,求知欲强,创造性强。另一方面也容易受到西方腐朽文化的侵蚀。在社会生活多样化思想观念多元化的今天,我们绝不可以放松西方国家对我们大学生的文化的腐蚀。作为一名未来的教育者,我们一定认真学习文化知识,广泛涉猎各个学科,在理论上武装自己。只有这样才能给同学们做好思想政治教育工作。
另外,我一定要以身作则,带头示范!我们要牢记其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。培养什么人的问题是教育的根本问题,是思想政治教育的大局。更是我们思想政治工作永恒的主题!只要我们把思想政治教育建立在培养社会主义接班人这个战略基础上,着眼于这个大局,就能始终把握思想政治教育的方向,就会竭尽全力把大学生培养成社会主义事业的建设者和合格接班人!
第五篇:胡锦涛在清华大学百年校庆讲话感想
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话感想
看完2011年4月24日胡锦涛总书记在庆祝清华大学100周年大会上的演讲稿后,给我的感觉很空虚。也许是因为清华大学——这个中国的最高学府距离自己太遥远,觉得自己的思想觉悟亦或政治觉悟没有达到那个高度。所以仅有以下一些小小的感受。
胡锦涛总书记首先对于母校建校100周年表达了自己由衷的祝福,同时综述了清华大学在过去的100年中所历经的磨难以及作出的突出贡献。“那个时代,外国列强的侵略欺凌,封建统治的腐败黑暗,使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。”在那个时代,清华大学以及社会上的仁人志士举起了救国的伟大旗帜,并为新中国的成立做出了不可磨灭的功绩。包括在建国以后,无论是我国社会科学学术大师还是曾获得过诺贝尔奖的科学家,在清华的校园里都屈指可数。在一个世纪的发展历程中,清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统,恪守“自强不息、厚德载物”的校训,弘扬“行胜于言”的校风,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。
我身处一个普通的不能再普通的大学,感受不到清华大学那种至高无上的荣誉感,我想作为十三亿分之一的我感受那些作出突出贡献的人带给我们的荣誉感与作为师弟师妹的那种荣誉感是不能相提并论的。我能感受到的只是我身边的一些小小的荣誉感,所以我更加关注了身边的事情,关注了社会。
有多少大学生真正明白“建设中国特色社会主义和谐社会”的真正含义,有多少大学生真正懂得如何去“科学发展”,有多少大学生真正的知道“创新”是什么玩意儿。中国的高等教育磨灭了一切,不,是从小就已经“被磨灭”了。我们没有自己的思想,没有自己切合实际的梦想(有也是虚无飘渺的),身边有很多都大学毕业的人了,还每天嚷嚷着要开这样的公司,那样的公司。大学生不再具有时代赋予历史使命感,要明白大学生不仅仅是钻在象牙塔里学习的一种社会身份,他要肩负着很多很多的东西,总觉得现在的人不具有过去那样的激情和冲劲儿了。近年来不断的扩招,其实就是一种缓解就业的一种方式,把尽可能多的人安排在所谓的象牙塔里面“搞研究”,但是,他们总有一天会毕业呀!毕业之后呢?要怎么办?有人说我过于忧国忧民,其实不是,我也知道过好自己的生活是当今社会主流的思潮,但是看到身边的现象,总不免有一些想法和感慨。我不知道中央所下发的政策与文件到底是什么样子,我只能感受到这些东西给我们带来东西是什么样子。这次写的东西,不像违心的写,很多很多都是自己真实的感受。
这次的演讲,不仅仅是在对清华大学的莘莘学子在讲,也是在对中国所有的大学生在讲。胡锦涛总书记寄予大学生的希望是很高很高的,但是作为大学生的我深深知道,这样的要求在目前的状况来看是不可能达到的。在事实上,大学生时刻关注着中国社会的发展,说出一些自己的真看、真听、真感受比说一些大话要实用得多。在最后胡锦涛总书记提出的那三点希望我觉得都不是最重要的,都是一些很空洞的话,最需要培养的不是创新意识,不是思想道德,也不是全面发展,而是社会的责任感!近年来发生了很多大学生责任感缺失的案例,大家多少也知道一些,是否觉得那样做就理所当然,还是那样就应该是我们当代大学生的风貌。不可否认,很多事情是大学生心有余而力不足的。社会风气的败坏,国民道德的丧失,一切向钱看的标准,都导致了中国大学生改变了自己求学的目的,各方面不同的社会因素影响了当代大学生的世界观,人生观,金钱观,爱情观。作为一个学传媒的大学生来说,平时关注媒体会很多,无论报纸,网络,还是电视。2010年是中国电视的“相亲年”,有一期节目便让我现在依然记得。由湖南卫视主办的相亲节目《称心如意》再一次偶然的机会下看到,节目的安排还是女方选男方,不同的是双方的家长都会在场,所以也许会让挑选的对象更加满意。有一个男孩是这样的,已不记得他的名字了,但是他的故事,他的想法却知之存留在我的男孩当中。是一个苏州的大男孩,今年24岁,在北京工作,是做策划的,各方面的条件都很优秀,长相也非常的帅气,所以在了解了基本资料后在场的所有女嘉宾都亮着自己的灯,当时以为他会成为一个很抢手的对象,有一些为他高兴,但是,事情并不照那样的事态发展,男孩说出了自己的想要的生活,希望有一天可以离开北京,到更加亲近自然的云贵地区生活,过着自己惬意的生活,和双方的父母,自己的爱人孩子可以远离城市的喧嚣,回归自然。说完这些我同样觉得他会很抢手,因为这样的人在社会中像火星人一样的少之又少,但是,现场在座的女嘉宾灭掉了所有的灯,一盏不留,我很诧异,为什么?对于一个有如此优秀的条件的男孩子,而且有这样思想,找到女朋友是一件很简单的事情吧?后来女嘉宾的想法真的是震撼到了我。有人说他在逃避现实,有人说他是顶不住现实的压力,说他懦弱,有人试图向改变他的想法,让他留在北京,但是失败了,因为一个城市,毁掉了一段爱情。我不明白,一个追求自然,一个崇尚自然的男人,怎么会在别人的心目中会变成一个不上进,逃避现实的人。其实大家知道,往往参加这些节目的人,有很多都是所谓中国高等学府毕业的高材生,我不知道是什么东西是这些天真烂漫的女孩子变成这样,这样的爱情观,金钱观,人生观在当今的大学校园里随处可见。这是不是中国教育的失败呢?还是中的现状逼得中国的女大学生非房非车不嫁呢?从小我们就知道,十年树木,百年树人。但是上了大学的我们,却一直在倒退,不明白了这个道理,早已遗忘了学校是第一任务是育人。房房房,钱钱钱已经成了不仅仅是大学生的终极目标,而是全中国人的终极目标。是我去这些东西的中国大学生拿什么去丰富文化知识,拿什么去加强去全面发展,拿什么去国际的舞台上去展示中国的文化气质和国民素质?他们足以代表中国吗?
中国,当今一个浮躁的社会现状是每一个人都明白的,也许你处于高层,也许你每天不走进平民的超市,也许你每天吃着私人的菜肴,也许你不用担心食品安全,不担心医疗设备的不完善。你不是母亲,所以不用花着工资的五分之一去买一罐进口的奶粉,你不是母亲,所以不用带着孩子去完全不知道你的孩子会发生什么状况的医院,你不是母亲,所以你不了解母亲的担心与心痛!看到超市里种类繁多的平时最爱的食物,当我们现在再伸手去拿时是否多了一份担心,多了一份疑问,慢慢的,我们不再担心了,因为所有的东西都是有问题的,就算担心生活还是要继续,没有人可以有勇气拒绝,每天真的去喝水。让我想起每年的3.15晚会,所谓中国消费者权益日,但是仔细一想似乎不是,它只是媒体在赚收视率的一种方式而已,难道所有的问题都是在3.15当天才发现的吗?一瞬间所有的问题都暴露了吗?为什么不提前在发现时就告诉公众,告诉他们生活中潜在的危险,降低伤害,减少损失,为什么没有?仅仅是为了在3.15当天该死诗人这个惊天的大秘密,告诉大家你们今晚一定要看哦!看看央视今年有什么事情要告诉你们。有用吗?媒体是起到这样的作用吗?从事这些行业的人是不是高材生,是不是也是当年高等学府毕业的精英人才?这难道不是中国教育的失败吗?法律,我们总说是道德的底线,但是现在呢?我们已经撇开的法律完全不谈,直接说良心,这是必到的更应该有的东西吧?但是就是有人没有!这难道不是中国高等教育的失败吗?中国,只有一个北大,一个清华,但是中国有多少的人口,可以同时挤进北大清华吗?我们需要的是全民素质的提高,而不是只有一个精英的代表。
当代的大学生,我们所谓其中的一员,扪心自问自己所需要的究竟是什么,缺失的是什么,真的是可续发展观,和谐社会吗?我想大家的心里都有自己的答案。
2011年4月24日是我国高等学府清华大学建校一百周年,胡锦涛主席做了关于清华百年校庆的重要讲话。最近我们班级组织学习了这篇讲话,使我受益匪浅,下面简单谈一谈我的感想。
胡锦涛主席首先回顾了清华大学的发展历程,清华大学由清华学堂发展而来,是晚清政府庚子赔款的产物。清华大学虽然生于“耻辱”历史之中,但是她很快摆脱了这段历史,最终成长为我国著名高等学府之一。她成立的那一年也是辛亥革命爆发之年,中国人民走上了寻求国家独立的道路。随后,伟大的中国共产党成立,从此中国革命的面貌焕然一新。清华大学走过了不平凡的道路,经历了革命、社会主义建设和改革开放等伟大历史时期,培养了大批优秀的人才、大师,为我国革命、建设做出了重要贡献,清华大学不愧为“自强不息、厚德载物”。胡锦涛主席继续指出,大学的发展应与社会的发展相辅相成、相互促进。清华大学虽然取得了伟大的成就,但是我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段,清华大学在我国社会发展中给养的能量是有限的,清华大学离世界一流大学还有一定的差距。清华大学著名校长梅贻琦说过,大学非大楼也,大师也。清华大学在历史上培养了一大批优秀学者、大师,为我国的发展起到了重大推动作用。现当代,清华大学以及我国其他著名学府应秉持“学以致用”的宗旨努力培养学生,为我国社会主义现代化建设做出贡献。
最后,胡锦涛主席对青年学生提出了三点希望:第一,要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,刻苦学习科学文化知识,积极加强自身思想品德修养,立为国奉献之志,立为民服务之志,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩;第二,要把创新思维和社会实践紧密结合起来,做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,坚持理论联系实际,积极投身社会实践,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领;第三,要把全面发展和个性发展紧密结合起来,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。青年是国家的未来,是社会的中坚力量。青年的健康发展在很大程度上决定着社会的发展,所以广大的青年学生理应严格要求自己,努力成才。而怎样成才始终困扰着广大青年学生,胡主席在这里为我们指明了道路。我们应该在校期间努力学习科学文化知识,做到学贯中西、通晓古今。毕业后,到基层去,到祖国需要的地方去,参加社会实践,把自己的知识用于社会中去,切不可将知识束之高阁,脱离群众。
作为一名研究生,应克服思想上的惰性,主动创新,学会自己‘找草吃,找水喝’,合理规划自己的学生生涯,找准自己的研究领域,切实增强创新能力。作为农业大学的学生,更要深刻体会创新来源于实践,而又服务于实践。我们应当立足于农,实践于农,学农爱农,并不断地发挥自己的创新能力。
大学是纯洁的地方,是生机勃勃的地方,是社会的助推器。而决定大学、社会发展的力量来自青年学生。我们应该珍惜现在美好生活,努力学习,积极实践,为国家、社会、人民服务。