第六周 班级工作计划 (小编推荐)

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第一篇:第六周 班级工作计划 (小编推荐)

1、德育理念:我很重要(班长:彭湘鈞)

2、安全教育:疏散演习、防盗意识、防敲诈

3、课间操年级预赛评比

4、狠抓常规管理:①晨跑 ②眼保健操 ③静课 ④纪律⑤卫生

5、清明节放假:周六上周一的课,周日下周一、二放假,周二返校晚自习

6、班会:缅怀我们的先辈——清明节

第二篇:第六周班级工作安排

第六周班级工作安排

1、开展学雷锋做好事活动。

2、教育学生上学、放学不要在校门100米之内购物,放学走到指定地点方可下队,没有护队老师不准走。

3、教育学生文明用餐,进入餐厅要有序,不讲话,能吃多少打多少饭,做到光盘。树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的风气。

4、教育学生加强个人卫生,腮腺炎、水痘、流感等传染病发生。

5、督促学生完善读书笔记。

6、教育学生保持校园干净整洁,不随手乱丢垃圾,见到垃圾主动捡拾的好习惯。

7、教育学生讲究个人卫生,勤洗头发、勤剪指甲、勤换洗衣服,养成周一至周五穿校服的好习惯。

8、收缴管制刀具。

9、教育学生认真做好眼保健操。

第三篇:初三第六周工作计划

九 年 级 周 工 作 计 划

(六)4月16日——4月22日

上周计划完成情况:

一、周一晚查教师教案,周二早检查学生作业;(完成)

二、周一调查学科统练教师批卷情况,周四检查统练试卷批改是否完成,了解边缘生面批情况;(完成)

三、第三次统练学生成绩汇总,班主任做班级复习阶段性总结;(完成根据情况周三及时召开了全体边缘生会议)

四、落实年段课上、课间检查,重点检查学生的听课状况:(每日至少检查四次,要有记载。)

周一:刘新刚周二:张洪波周三:郭俊忠周四:曹跃文

结合适当的联合检查;(完成)

五、体育摸底测试:(前600名)具体时间根据天气情况而定;(完成)

六、周一召开年段班主任工作会议;(完成)

七、第四次统练;(正在进行中)

八、安排理、化实验操作;(物理实验时间已安排完,实验进行中,下周安排化学实验)

九、各班将学困生(450名至550名有一定潜力的)名单报赵明达老师处。(部分完成。截止到13日上报的班级有:一班三班四班六班九班十班十二班)

本周工作计划

一、周一晚查教师教案,周二早检查学生作业;

二、周一调查学科统练教师批卷情况,周四检查统练试卷批改是否完成,了解边缘生面批、面改情况;

三、完成学生综合素质评价;

四、落实年段课上、课间检查,重点检查学生的听课状况:(每日至少检查四次,要有记载。)

周一:刘新刚周二:张洪波周三:郭俊忠周四:曹跃文 结合适当的联合检查;

五、筹备初三第五次月考;

六、周一召开年段班主任工作会议;

七、研究确定初三下一阶段的复习计划;

八、安排化学实验操作;

九、组织农区班班任跟踪管理学生晚就寝。

通辽二中初三段

2012年4月13日

第四篇:第六周各科室工作计划

第六周各科室工作计划

一、进行一次安全排查

二、制定消防演练方案

一、制定运动会方案、落实运动会各项工作

二、制定重阳节活动方案并落实

三、制定国学助教活动方案

一、采购重阳节及运动会用品

二、办理图书馆、宿舍采购手续

一、整理第一单元成绩ppt分析

二、拓展兴趣班,确定人员

三、落实全员培训号码与密码

四、语文、数学、英语常规教研活动

第五篇:小班下学期第六周工作计划

小班下学期第六周工作计划

《小班下学期第六周工作计划》摘要:动作同时配以相应表情;学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的歌词和动作,并做出相应的反应。能用目测的方法判断并说出物体的数量。(5以内);能比较细致的观察物体。知道该怎样礼貌做客;体验礼貌地做小...周观察重

学会关注自己的心情、表情,增强积极向上的情感态度。点

周一

周二

周三

*羊角球 体操垫 球

*纸板 纸棍 摇马 *小手爬 沙包 尾巴

间锻炼

我是xxx

环保从身边做起

玩具真好玩

间谈话

语言:

体育:

音乐:

集活动体 内

小熊醒来吧

小兔跳彩圈

表情歌 容

理解作品中的事情和

能在协助下轻松

学习歌曲,能根据指定的情学 活动 人物形象,学习作品的语地双脚跳;会看颜色并绪创编新的歌词和动作同时配以言;感受作品中小熊和妈妈对应跳相同颜色的圈;相应表情;学习领唱和齐唱,注

之间的情感,体会母子间的能以愉快积极的情绪意倾听和观察领唱者的歌词和动活目标 爱和默契感。参加活动。作,并做出相应的反应。动

幼儿阅览室

区域活动:

音乐游戏:袋鼠妈午游戏

周四

*赶小猪 响桶 梅花桩

我的脸蛋

数学:

我的玩具

周五

*球 小手爬 流星球

我的朋友

社会:

我是小客人

知道该怎样礼

能用目测的方法

貌做客;体验礼貌地

判断并说出物体的数

做小客人的快乐;具

量。(5以内);能比

有一定的社会交往

较细致的观察物体。

能力。

大型玩具:爬网 区域活动: 活动

艺术长廊:涂鸦拼贴 妈

娃娃家、纸工、大型玩具:儿童乐

阅读、建构、绘画 园

表情游戏:笑脸

娃娃家、建构、娃和哭脸娃

绘画、益智、手工

下 午游戏活动

生活活动

家长工作 体育游戏:

纸工游戏:

大型玩具:

小小兵

撕纸(爱心面条)

迷宫、爬网

知道根据天气的冷暖随时穿脱衣服。

在家为孩子营造一个积极的环境,多鼓励孩子,激发起积极乐观的情感。

玩沙游戏:

练习铲沙

大型玩具: 滑滑梯

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