第一篇:户县吕公小学消防安全排查工作总结(推荐)
户县吕公小学消防安全排查工作总结
进入冬季,消防安全工作是学校安全治理的重中之重,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我们明确了预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和校园和谐平安。我们在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。现将我校对冬季防火安全工作自查自纠的情况总结如下:
一、健全机构,安全意识不断增强。
冬季火灾是安全的最大隐患。我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。实行消防安全工作责任制,学校与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,立体网络化管理,全面提高消防安全防范意识。
二、注重宣传教育,增强全体师生的防范意识。
根据我校实际,我们建立了消防安全教育长效机制。一是有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。二是进一步加大宣传教育力度,通过各种宣传方式,宣传安全用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识。三是加强管理人员培训,及时开展消防演练。在11月份,学校开展了消防安全培训,举办了消防安全知识讲座,举行了消
防逃生演练。各班利用宣传栏、板报、班会多次对学生进行消防安全教育和技能培训。
三、抓重点、讲实效,加强整改,排除隐患。
为了使消防安全工作落到实处,我校以 “火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部室排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。学校定期检查教学楼、蛋奶加工房、门房的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。通过召开防火专门会议,采取加强防火管理机制,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格排查,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。国庆假,学校修缮了厕所,11.9前夕,学校对教室、教师办公、门房、各部室、室外电线线路进行了全面检修,消除了用电隐患。
四、加大检查力度、做好日常排查工作。
学校建立、健全安全消防检查制度,学校进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。“消防安全领导小组”定期对学校进行消防安全检查,摸清底子、制定方案、以防为主、自查自纠,明确火灾隐患排查及其整改情况以及防范措施的落实情况,做好消防安全工作记录、资料。防火安全检查中存在的问题。提出整改意见,限期整改,不延误时机。
我校对冬季安全高度重视,加强领导,明确责任,周密部署,狠抓落实,注重实效。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,采取
了扎实有效的工作措施,做深、做实、做细了学校的防火安全工作,为安全过冬走好了第一步,今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,强化安全教育,狠抓安全摸排,消除安全隐患,创建平安校园,为学生的健康成长创造良好的环境,为学校平稳和谐继续努力。
第二篇:小学消防安全排查材料
乡中心小学消防安全排查材料
消防安全排查
一、灭火器
1、学生宿舍
共有灭火器12个。其中,本学期,进行消防演练已经使用了两个,有两个没有添加碳粉。
2、教学楼
共有灭火器4个,由于年代已久,不能正常使用。
门卫,小卖部没有配备灭火器。
二、应急灯
有6个已经损坏。
三、烤火器具
用电、用气设备未发现隐患(前段时间已经整改,对用电、用气设备进行了整改落实。
消防安全整改
1、新添灭火器8个,对挂靠地点进行规范。
2、新添制应急灯6个,由总务处安排落实到位。
乡中心小学
2013年元月4日
第三篇:吕公小学农民科技培训工作总结
吕公小学农民科技培训工作总结
发展现代农业,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。目前,我国广大农村一缺人才、二缺技术,农民的科技文化素质偏低,要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。,有组织、有计划、有步骤地在农村种养殖科技示范户中选拔有一定实践经验的农民进行、非学历的技术培训,培养一批懂技术、会经营、留得住、用得上的新型农民,为加快农业特色产业基地建设,发展现代农业,促进吕公村社会主义新农村建设。现将一年来的培训情况总结如下:
一、确定培训专业、及学员
农民技术员培养工程,首先针对发展我省优势特色产业确定了花卉、药用植物、养猪、家禽、蔬菜、果树、食用菌、几个专业。
培训对象为从事本专业的种养殖科技示范户,并且要求学员年龄在50周岁以下,具备初中以上文化程度, 五年以上从事本专业生产的农民
二、制定切实可行的教学计划
农民技术员培训是一项全新的教学工作,不同于学历教育,也不同于单项技术培训。教学大纲的制定,一是要突出职业技能培训的实用性,二是要针对学员具有农业生产实践经验但文化知识水平不高的特点,三是要兼顾现代农业发展的需要和加强学员综合素质的培养,让学员在学会生产技术的同时增强经营管理意识。每个专业开设课程10科左右,安排课时500学时,为了提高教学质量,加强对学员的管理,各培训学校成立了由主管校长任组长的教学管理小组,为每班配备一名经验丰富、责任心强的教师担任班主,保证了教学工作的有序进行。同时,省科技厅还多次组织有关人员深入培训学校,通过随堂听课、走访学员、召开座谈会等形式了解掌握培训情况,提出改进措施,有力保证了培训质量和培训效果。
三、开展特色有效的教学活动
为了切实做好农民技术员培训班的教学工作,我们一是从省科技特派团成员和承担省级科研课题的副高
级以上的优秀农业专家中聘请教师,通过组织主题班会等师生、学员互动活动和举办联欢晚会、球类、棋类比赛等丰富多彩的文体活动,为学员之间、学员与老师之间建立了交流与沟通渠道,搭建起了师生及学员的互动平台。培训还使老师对全省农业生产中存在的问题及一线生产的情况有了进一步的了解,使老师今后的授课更实用更有针对性,促进了产学研更紧密地结合。
四、培训工作取得的成效
到目前为止,共培养农民技术员5-6名,同时5名学员取得了国家农业部、劳动和社会保障部颁发的职业资格证书。
农民技术员毕业返乡后,把在学校学习的知识、技术和人脉资源立刻应用到实际生产中,不但为自己带来了良好的经济效益,同时也把新技术、新品种、新的经营模式带到了乡村,带动了周边村民致富,产生了广泛的社会效益。
农民技术员培养工程的实施,为培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民找到了一条适合农村实际的有效方法,为加速农业技术成果的转化找到了新的切入点,也是新时期贯彻落实党的十七大精神,统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,发挥农民建设新农村主体作用的有力措施,我们将继续加大力度推进这项工作,力争“十一五”期间,为全村培养30名农民技术员。
吕公小学 2011、06
农民科技培训工作总结
吕 公 小 学2011、06
第四篇:消防安全排查大会战工作总结
消防安全排查大会战工作总结
为进一步加强医院消防安全隐患排查整治工作,全面增强广大医务人员防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和危害,根据《
县人民政府办公室关于印发
县消防安全排查整治大会战工作方案的通知》(松政办发〔2011〕96号)、《
县卫生局关于印发
县卫生系统消防安全排查整治大会战工作方案的通知》(松卫〔2011〕101号)精神,通过一段时间的全面排查、专项整治,切实增强了医院的消防安全管理,完善了各项措施,杜绝了各类火灾事故的发生。现将消防安全排查大会战工作总结如下:
一、召开专门的工作会议,进一步明确单位安全自我管理的主体责任,及时动员部署,制定排查整治方案,落实责任人员,精心组织自查整改;
二、组织职工进行消防安全培训,开展消防安全隐患排查整治工作的宣传教育,使广大医务人员积极参与消防安全隐患排查整治工作。
三、医院建立了消防安全管理制度,应急疏散预案、消防安全责任均已落实到人;
四、安全出口和疏散通道均畅通无阻,不存在有影响疏散和灭火救援的障碍物,应急照明和疏散指示标志完好齐全;
五、医疗用房及职工宿舍区环境整齐,不存在乱堆乱放可燃杂物和存放易燃易爆物品现象,没有私拉乱接电线、违章使用电器现象;
六、医院医疗用房施工现场消防安全条件好,临时消防供水正常,消防车通道畅通无阻,电工人员持证上岗;
七、危险化学品的储存、使用是已建立健全内部管理制度和操作规程,安全设施和器材配置符合要求,保持完好有效;
八、已开展全院职工消防法制、安全教育和培训,决定于下月开展灭火和应急疏散预案演练。
2011年9月19日
第五篇:吕标初中消防安全周工作总结
吕标初中消防安全周工作总结
我校将2012年12月17日这一周作为“消防安全周”,在全校开展消防安全教育系列活动,此次系列活动以加强全校师生消防安全意识,加强生命教育,提高师生消防安全防范能力为主要目的。
本次消防周活动主要内容如下:
一.学校统一印发了《预防火灾人人有责》导学稿,要求班主任利用班会时间统一学习,并让学生人人写一篇学后观,普及学生的消防知识,提高学生的消防安全能力。
二.利用国旗下讲话时间,全校师生一起学习了题为《树立消防安全意识,提高安全防范能力》消防知识,全方位学习安全知识。
三.我校于2012年12月18日上午在全校开展了消防应急安全演练,我校针对这次防火演习进行了宣传教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作下发了各个楼层的防火疏散示意图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。
四.周五上午我校邀请了潍坊防火办李老师对我校全校教师进行了《珍惜生命,远离火灾》的防火安全知识专题讲
座,进一步普及了许多这方面的专业知识,让全体教师受益匪浅。以此为基础,要求班主任针对学习内容对学生进行一次相关的知识的培训教育。
通过本次消防安全周系列活动的实施,不但普及了相关安全知识,提高了全体师生的安全意识,也提高了全体师生的防范能力,达到了预期目的。