大学生入党思想汇报:理想信念教育的重要性

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第一篇:大学生入党思想汇报:理想信念教育的重要性

敬爱的党组织:

党的纲领就是党的旗帜和方向。中国共产党的最高纲领是实现共产主义,在发展中国特色社会主义的实践中,坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一,是每个共产党员的崇高使命和历史责任。共产主义是一种科学的思想体系,伟大的历史运动,其具有的特征又充分表明,共产主义是历史上最美好最进步,最合理的社会制度。在第四是四期入党积极分子培训课中,又再一次对党纲进行了深入的学习。党的最高纲领就是一面旗帜,是共产党人为之奋斗的最高理想。对于共产党员来说,有了方向,就便有了奋斗的动力。其实不仅仅对党来说理想与信念的作用很大,对于我们每个人,每个集体,都有很深远的影响。在培训课上,老师讲的一句话记忆深刻。她说在高中时我们苦读,为的就是考上一个好的大学,一个名牌大学。为了那个大学梦,我们艰辛的付出,当踏进大学门的那一刻,细细品味那时的苦都觉得值了,心在品起来反而

第二篇:思想汇报加强理想信念教育

思想汇报

尊敬的党组织:

重视党的思想建设,是我们党的优良传统,是我们党对马克思主义建党学说的一个创造性发展,是我们党能够保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。理想信念教育是思想建设的核心和“灵魂”。毛泽东同志指出,我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们将来的纲领,是要将中国推进社会主义和共产主义社会去的,这是确定的毫无疑义的。我们党的名称和我们的马克思主义宇宙观,明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美好的最高理想。”靠着鲜明的政治主张、无限美好的最高理想和卓有成效的教育,我们党始终保持着先进性和纯洁性,并以此“唤醒工农千千万”,团结带领全国各族人民顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,取得了“开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度”的三大历史性成就。

2014年12月,总书记首次将“从严治党”提升到“全面从严治党”的高度,使之成为“四个全面”战略布局的的坚强保证。始终坚持思想建党和制度治党紧密结合,这既是一条基本原则,也是新形势下推进全面从严治党的重要要求。坚持思想建党,必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。习近平强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。” 坚定的理想信念靠什么?首先是教育引导。邓小平同志早就讲过,要在党内、特别是在党员干部中,普遍地、经常地、深入地开展共产主义教育,使每个同志都成为合格的党员、合格的党的干部。当前,从总体上看,广大党员干部的理想信念是坚定的,但在少数党员身上,也不同程度存在着“理想信念模糊、理想信念不坚定甚至理想信念丧失”的问题。习近平同志告诫我们,理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜,理想信念动摇是最危险的动摇。因此,必须充分发挥党的优良传统和政治优势,让理想信念教育“硬”起来。

加强理想信念教育,要注重理论学习与培训教育。理想信念的坚定,源于思想认识的清醒。培养坚定的理想信念,首要任务就是打好马克思主义思想理论基础,加强马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、党的历史、社会主义荣辱观以及党的群众路线教育。教育形式要灵活多样。根据时代发展特点,不断创新教育形式,增强党员对理想信念的认同感和责任感,提高教育活动的吸引力、感染力。教育内容要科学务实。有针对性地设计教育内容,不仅组织党员学政治、学理论、学时事,还要组织党员学经济、学科技、学法律,既培育党性、又提升能力。扎实开展实践教育,在工作实践中提升和锤炼党员干部的理想信念。坚定理想信念是我们党奋勇前进的不竭动力,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,也是新时期开展好党的群众路线教育实践的基础。如何做好理想信念教育关系到各级党员干部树立正确的“三观”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

首先要加强党性教育。党性是一个政党的性质、宗旨、作风和纪律等各种要素的综合反映。党性修养是党员在政治、思想、道德品质、能力等方面基本素质的体现。加强党性教育一要加强对党章的学习,党章是我们党行动的纲领,学习好党章对党员干部意义重大。二要加强全心全意为人民服务这一根本宗旨的教育,通过宗旨教育,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到权为民所用,真正做到为民务实、清廉。

其次要抓好思想理论建设。注重党的理论学习和理论武装是我们党的优良传统,新时期更应该加强理论学习和理论武装,一方面要引导广大党员干部学习马克思主义经典理论、毛泽东思想、有中国特色社会主义理论体系、特别是要重点学习党的“十八大”精神。另一方面,是要进一步学习党的群众理论,要结合开展党的群众路线教育实践活动,深入学习党的群众理论,特别是结合我省开展的“四群”教育,认真树立执政为民的理念。

第三要加强廉政教育。腐败现象是消磨党的意志、瓦解党的队伍、削弱党的战斗力、破坏党同人民群众血肉联系的腐蚀剂,与党的性质和宗旨是水火不相容的。加强廉政教育,反对腐败、防止腐化变质,是党必须始终抓好的重大政治任务,是理想信念教育的重要方面。各级党员干部必须认清形势、把握大局,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作,不断推进党风廉政建设,树立正确的理想信念。

能否用正确的理想信念武装全党,凝聚人民,首先取决于各级领导干部特别是高中级领导干部是否真正树立了正确的理想信念。胡长清之类的反面教员警示我们,理想信念的动摇是最危险的动摇。所以,深入开展理想信念教育,就要以“三讲”教育为契机,把坚定领导干部的理想信念作为首要和突出的问题解决好。各级领导干部必须坚持用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论武装头脑,自觉投身于社会主义现代化建设的实践,在实践中锤炼、坚定正确的理想信念。

新时期我国社会生活发生了深刻的变化。深入开展理想信念教育,必须适应变化了的情况,在继承和发扬优良传统的基础上,认真研究新形势下理想信念教育的特点和规律,积极开辟新途径,探索新办法,总结新经验。要把理想信念教育寓于各地各部门的实际工作之中,把先进性要求和广泛性要求结合起来,加强针对性,根据不同社会群体的思想实际,有的放矢地进行理想信念教育,释疑解惑,明辨是非,鼓舞士气,凝聚民心。防止脱离实际的空洞说教,摒弃形式主义,务求实效。要把理想信念教育同解决群众的实际困难和问题结合起来,把教育引导群众与切实服务群众结合起来。

理想信念教育是新时期思想政治工作的核心内容。各级党组织在“三讲”教育、党员先进性教育、“致富思源、富而思进”教育等各种教育活动中,都要突出理想信念教育。只要我们全面正确地贯彻执行党的基本路线,切实做到“两手抓、两手都要硬”,卓有成效地开展理想信念教育,就一定能够在全党形成“讲学习、讲政治、讲正气”的良好氛围,在全社会形成反对迷信愚昧、抵制各种歪理邪说的健康气氛,使全党全国人民紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,凝聚在邓小平理论的伟大旗帜下,把建设有中国特色社会主义的事业不断推向前进。

第三篇:理想信念教育思想汇报

理想信念教育思想汇报

敬爱的党组织:

这两次课分别是由林xx老师和蒋xx老师上的树立坚定的共产主义理想信念以及文化·国家·政党·大学。林老师告诉我们理想信念的含义、其形成标志是对某种理论主张、思想见解或目标追求的正确与否是否作出独立判断;对个人的看法、观点和意见等受到攻击或反对时是否据理力争;正在形成中的理想信念是否经得起困难、利益、时间等的考验;是否把理想信念持续付之行动和功能,产生理想信念的自觉,并努力培养和塑造理想信念;正确认识人类理想社会的发展历程和规律,在正确把握大是大非问题中树立共产主义理想信念,在加强理论学习、保持实践自觉中坚定共产主义理想信念。

一个人真正的财富,是他的信念的力量。对于一个人来讲,真正悲哀的并不是粗衣粝食,而是理想的衰落和精神的消亡。人是要靠理想才能生活的,没有理想,就会失去生活的力量。饥饿里盼的是丰收,战争里盼的是和平,灾难里盼的是幸福,夜晚盼天明。正是对未来抱着理想,我们的人民才能有那么饱满的战斗力量。资本主义制度向社会主义制度的过渡是跨世纪的时代主题,中国向全世界展示了使上亿人口摆脱贫困的经验,显示了一种能够替代西方发展模式的新的强有力的模式已经出现。社会主义是在对资本主义弊端和罪恶的批判、反省及扬弃中诞生的,它是对人们渴望过上更幸福、更美满的生活的回应,是顺民心、合民意的诉求,这就是社会主义的生命力和吸引力之所在,也是社会主义社会建立的合法性源泉,真实的资本主义的本质是资本最大,以资本为中心安排世界秩序,按股计数,突出效率和利润。利润高于人民,利润高于一切,是少数人的统治。真实的资本主义不等于自由和民主,自由和民主是有权、有钱人的游戏。理想的社会主义的本质是人民最大,以人为中心安排世界秩序,强调公平,按人计数。人民高于利润,人民高于一切。是一个人人有事做,人人有饭吃,人人有房住,人人有书读,人人有钱医,人人都富裕的社会,是多数人的统治。

共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。所以,所以我们应该坚定不移继续发展社会主义。

蒋老师跟我们讲了关于文化问题的几个断想,其中政党与文化的关系中就提到以执掌政权为基本追求,政党本质上是特定阶级利益的集中代表者,是特定阶级政治力量中的领导力量,是由各阶级的政治中间分子为了夺取或巩固国家政治权力而组成的政治组织;以引领发展为合法,政党执政的合法性源于人民授权,在民主国家正常运行中,这种授权主要通过民主选举的方式实现;人民对政党进行授权,是基于该政党能够引领国家发展,这就要求该政党成为一个先进的政治组织;以文化引领为重要内容,鉴于文化作为国家兴衰的重要因素,政党不仅要引领经济社会,而且要引领文化发展。可见文化发展的重要性,所以我们要

认识和理解文化的重要价值;注意坚持文化的自信与自觉;身体力行参与身边文化建设。

第四篇:入党思想汇报:共产主义理想信念

入党思想汇报:共产主义理想信念

敬爱的党组织:

上周党课的课题是“树立坚定的共产主义理想信念”,由林xx老师给我们主讲。林老师用他诙谐而富有哲理的语言,让我们辩证地思考共产主义的先进性,从而树立坚定的共产主义理想信念。

当今国际环境中,主要有社会主义和资本主义两种社会形态,奉行资本主义的主要有欧洲和美洲,而中国,则是一如既往的坚持社会主义。但是,在21世纪的今天,随着美国等资本主义国家的文化攻略,许多中国人对社会主义充满了疑惑,是否,资本主义跟适合中国的发展;是否,资本主义形态可以是他们过上更加美好的生活;是否,资本主义更加民主,更加自由。可事实上,资本主义的本质是资本最大,以资本为中心安排世界秩序,按股计数,突出效率和利润。资本主义认为,利润高于人民,高于一切。这使得资本主义创造了财富,但却掌握在少数人手上,即资本主义的财富是少数人的财富,所以,真实的资本主义不等于自由和民主。相反的,理想的社会主义的本质是人民最大,以人为中心安排世界秩序,强调公平,按人计数。社会主义认为,人民高于利润,高于一切。社会主义是一个人人有事做,人人有饭吃,人人有房住,人人有书读,人人有钱看病,人人都富裕的社会。历史告诉我们,社会主义是在对资本主义弊端和罪恶的批判、反省及扬弃中诞生的,是对人们渴望过上更幸福、更美满的生活的回应,是顺民心、合民意的诉求。这也就是社会主义的生命力和吸引力之所在,是社会主义社会建立的合法性源泉。所以,资本主义并非表面看到的那么美好,社会主义和资本主义的比较更应从深层次方面思考。

身为当代的大学生,我们应当辩证的看待资本主义和社会主义两种社会形态,不可以仅仅看到资本主义下美国经济的发达,更要透过现象看本质,理性地思考分析问题。轰动一时的华尔街运动就值得深思。为了反对美国政治的权钱交易、两党政争以及社会不公正,千余名示威者在美国首都华盛顿举行“占领华尔街”抗议活动,并逐渐成为席卷全美的群众性社会运动。正如前文所说,资本主义的财富掌握在少数人手上,而社会主义则是人人富裕的社会。显然,资本主义将在历史的大流中被淘汰,由社会主义取而代之。身处社会主义国家,我们应该有一种归属感和认同感,坚定共产主义理想信念。

此次党课让我受益匪浅,使我对社会主义有了更加深刻的理解,学会辩证的看待社会主义和资本主义,从而更加坚定了共产主义的理想信念。正如老师所说的,理想信念是人类的精神家园,共产主义理想信念是人类美好的精神家园,而身为大学生入党积极分子,更应树立坚定的共产主义理想信念。

手写签名:

第五篇:师范院校大学生入党思想汇报 教育的重要性-党团工会

敬爱的党组织:

作为当代的一个大学生,更是一名有志于入党的师范生,我对国家的教育,特别是农村教育尤为关注。我在为期一年的关于关注农村留守儿童教育问题的课外科研中对留守儿童有了较深入的了解,更想到了我国的教育,下面是我的感言,希望党组织给以批评指正。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”本文来自中科 软件 园www.xiexiebang.com,转载请注明

感悟梁启超的《少年中国说》,一个国家就如一个高楼大厦,而这个高楼大厦的基础就是国家之少年,少年是一个国家的未来!可见少年于一个国家的重要性是如何的大!,一个国家的少年能得到好的发展与培养,那这个国家也就能傲立于世界国家之林!

而一个国家的少年要得到好的发展与培养,教育就是一个最重要的环节。当今社会是知识社会、信息社会,没有教育就根本不能在这个社会立足的!要想使得中国之少年之“于欧洲”、“ 雄于地球”,那就要教育为先,只有教育才能使得我中国少年智、中国少年富、我中国少年强、我中国少年独立、我中国少年进步!

然而,在今日之中国,由于中国国情之限制,我国对教育的投入是比较缺乏的,所占的GDp的比例也是较低的,在世界上也是属于比较靠后的水平。特别是在一些经济比较落后、山区地区更是严重的不足。但是即使是这样我们也不能在教育投入问题有所问题,试想两次世界大战的失败国—德国,经历了大战的失败,国内的经济是如何的落后,还要受到别国的控制,但今日之德国呢?仅仅是用来二三十年就从一个欧洲的失败国成立现在的欧洲的数一数二的强国。为什么呢?除了日耳曼民族的特性外,更重要的是德国不管在任何的情况下都重视教育的发展,都把教育的发展放在第一位的,这才是日耳曼民族再次立于世界民族之林的关键原因。日本也把本国的教育放在一个很重要的位置,要不为什么一个资源缺乏、人口少的国家能是世界经济强国?

所以中国少年教育的难点、重点是在经济不发达的地区。一方面是由于当地的经济不发达使得对教育的投入少,使当地的教育资源的缺乏;另一方面家长观念也是妨碍当地教育发展的一个很重要的因素。近年来“读书无用论”的影响,使得很多家长认为送小孩特别是女儿去读书是一种亏本的行为。

“不读书也能照样赚钱啊,我赚的钱比读了大学的人还多呢,那干什么要浪费钱去读书啊!再说了一个女人读这么多书有什么用啊,还没读完两年就要嫁人了,那时赚的钱又不是给我们的了,那时我们就亏本啦,你说那读高中是不是不划数,那读它来干什么啊?”

“一个年收入五六万的家庭也不愿送自己的女儿去读高中”

“高中的学杂费由蓝天科技赞助,要是考上来大学,那大学全部费用由小姑出。”在如此的好条件下家长还是不愿把女儿送去读高中。

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这种情况下,难道家庭的经济问题是主要的吗?不是!这里更多的是家长的思想问题。在市场经济条件下,特别是在经济不发达地区更多的人的眼光都放在了钱之上,一切都是以钱来衡量的,有钱就行,没钱没话说。这种思想特别是重男轻女的思想更严重的妨碍了山区地区的教育的发展特别是少年教育的发展。

正如我国人口大部分在农村,我中国少年也大部分集中在农村地区,搞好中国农村之少年的教育才是真正的使我中国少年智、中国少年富、我中国少年强、我中国少年独立、我中国少年进步!

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

请党组织给予批评、指正,使我思想更进一步。

此致

敬礼

汇报人:××××

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