第一篇:新的历史时期应如何加强党的建设(思想、组织、作风等)
新的历史时期应如何加强党的建设?
党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义党的学说的应用。
党的建设包括三个方面的含义:一是研究党的建设的理论科学;二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动;三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。
党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。
党的政治建设
党的政治建设即无产阶级政党的政治方向、政治原则、政治路线方面的建设。它的主要内容就是以马克思主义理论和方法为指导,分析社会的政治经济状况,正确制定和实施党的纲领、路线、方针、政策,统一全党的政治方向,提高全党的执政本领,发挥党的政治优势,保证党的纲领和路线的正确性与连续性,维护党的执政地位的长期稳定性。党的政治建设的关键问题是制定正确的纲领。党的纲领是党团结全党共同奋斗的政治基础,是党公开树立起来带领群众共同奋斗的旗帜。
党的思想建设
党的思想建设即用马克思主义教育和武装全党,克服和改造党内的各种非无产阶级思想的工作。它是党的政治、组织、作风、制度、纪律等各项建设的基础,也是党保持工人阶级先锋队性质和坚强战斗力的根本保证。
党的组织建设
党的组织建设即为加强党的建设在组织方面所进行的一系列工作。它是党的建设中最具经常性、普遍性的基本建设,是实现党的纲领及党的各个历史时期的路线方针政策的物质保证,也是党深入进行思想建设和政治建设的物质基础。
党的作风建设
党的作风建设即端正党组织和党员的思想作风、工作作风和生活作风,树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作,是党的建设的重要组成部分。
党的制度建设
党的制度建设即党为了建立健全党内规章制度所进行的一系列工作。它是党的建设中更带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题,是巩固思想、政治、组织、作风各方面建设成果的保证。
党的纪律建设
党的纪律建设即为加强党的建设在纪律方面所进行的一系列工作。加强党的纪律建设,既是关系到党的基本路线能否顺利实现的一个重要问题,也是党的建设的一项极为重要的任务。党的纪律建设的具体内容:一是党纪的理论建设。以马克思主义的党建理论为指导,从理论上探索和阐明党的纪律的起源、本质及其发展规律,并从政治学、社会学、心理学、逻辑学等相关学科的角度来研究遵守纪律和违反纪律的行为的发生、发展规律,提出解决问题的对策。二是党纪的制度建设。根据社会政治、经济状况的变化和党员思想水平的发展,在调查研究的基础上,建立和完善有关党的纪律的条例和规定。三是党纪的实施。用纪律规范党员和党组织的行为,坚持纪律面前人人平等,给违法行为以必要的纪律处置。
党的制度建设主要有五个方面的内容:一是组织制度建设。主要包括党的组织机构的设置,党员的接收和管理,干部的选拔、使用和培养,党的基层组织建设的规章和办法。二是领导制度建设。包括党内上下级组织关系、党委内部关系、党委与党委职能部门之间关系、党员与党的组织之间关系的规定。还包括党与政府、军队、群众团体的关系以及党在企业、事业单位中活动的规定。三是工作制度建设。包括党的日常工作的规定。四是生活制度建设。主要包括党内选举、党内生活等规则要求,讨论和决定党内重大问题,学习和贯彻党的决议等规则要求。五是监督制度建设。包括党组织对党员的监督,党员对党的领导干部及党组织的监督,党的上下级组织相互之间的监督,党的纪律检查机关对党员及党组织的监督,以及党外群众、群众团体、其他党派对党的监督的规定。
党的作风建设的基本内容是:进行党纪、党风、党性教育,培养和发扬党的优良传统和作风;加强检查监督,开展积极的思想斗争;严格执行纪律,纠正不正之风,端正全党的思想作风。党的作风建设的基本规律是:党风与党的政治路线紧密联系,作风建设与政治建设相互促进;党风是党性、世界观的外在表现,作风建设与思想建设相互贯穿;优良作风是在与不良作风斗争中培养、发展起来的,健全党的生活,开展经常性的批评与自我批评,既是组织建设的重要内容,也是作风建设的基本方法;作风建设的成果要通过制定设来巩固。
党的组织建设主要包括民主集中制建设、干部队伍建设、党员队伍建设等三项任务。
党的组织建设的基本内容是:制定一条服务于党的政治路线的组织路线,坚持并不断健全党的民主集中制,健全党的生活;坚持干部队伍“四化”方针、任人唯贤的干部路线和德才兼备的原则,加强干部队伍建设和各级领导班子、领导机构的建设,培养和造就一大批适应党的任务需要的各级干部;认真做好党员的发展、教育、管理工作,建设一支高素质的党员队伍;制定和维护党的纪律;加强从中央到基层的各级组织建设,改革和完善党的组织制度、领导制度、工作制度等等。
党的组织建设的基本任务是:确保党组织的严密性和行动的一致性。它的重要任务是健全和执行党的民主集中制。在党的组
织建设中,干部队伍建设居于核心地位。党员队伍建设是党的组织建设的基础。
党的思想建设的基本内容是:坚持把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的指导思想并用来教育和武装全党,改造和克服党内一切非无产阶级思想,解决党员思想上入党的问题,提高全党的共产主义思想觉悟和认识世界、改造世界的能力,保证党的基本路线的贯彻执行。
党的思想建设的原则是:坚持理论与实际相结合;坚持灌输与启发相结合;坚持党性原则与改革开放要求相结合;坚持思想教育与组织管理相结合;坚持自我教育与开展积极的思想斗争相结合;坚持经常性教育与适时集中整风相结合。
党的建设的指导思想
必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设,坚持党要管党、从严治党,发扬党的优良传统和作风,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
党的建设的基本要求
党的建设必须坚决实现的四项基本要求:第一,坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。第三,坚持全心全意为人民服务。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。第四,坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
第二篇:全省组织工作会议要求全面加强党的思想组织作风建设
高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想为指导,围绕坚持发展、维护稳定这一主题,全面加强党的思想、组织和作风建设,从思想上、政治上、组织上为开好党的十六大和省十一次党代会提供坚强的保证。这是1月18日在杭召开的全省组织工作会议强调的。省委副书记乔传秀出席会议并讲话,省委组织部部长斯鑫良作工作报告。乔传秀指出,要高度重视从思想上建党,深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,自觉用“三个代表”重要思想武装头脑。要按照党的十五届六中全会提出的“五坚持、五不准”的要求,坚持用好的作风选人,选作风好的人,全面贯彻“四化”方针和德才兼备的原则,真正把思想政治素质好、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出、干净干事、群众公认的那些“靠得住,有本事”的优秀干部选进领导班子。进一步加大年轻干部选拔力度,认真做好女干部、党外干部和少数民族干部的培养选拔。要高度重视换届调整中的思想政治工作,教育引导各级领导干部讲党性、顾大局、守纪律,自觉服从组织安排,接受党和人民选择。各级党组织要公正地评价干部,合理地使用干部,树立正确的用人导向。对跑官要官的人,不仅不能重用,还要严肃批评,情节严重的要作出处理。对买官卖官的,一经查实要严惩不贷,决不姑息。要做好高素质领导人才培养、引进和使用工作。建立预警机制,切实加强干部监督。要以科学化、民主化、制度化为目标,着力深化干部人事制度改革,进一步完善民主推荐、民意测验、民主评议领导干部制度。凡拟提任人选都必须经民主推荐,跨部门、跨行业、跨地区的拟提任人选也必须经民主推荐。扩大推行上一级党委全委会审议表决市、县(市、区)党政领导班子正职人选制度,市县党委常委会无记名表决决定干部任免制度。坚持和完善公开选拔领导干部和公开选拔后备干部工作,今年下半年,将公开选拔部分副厅级党外领导干部和女领导干部。进一步完善领导干部任前公示制、干部考察预告制和考察人选公告制,积极推行差额考察。乔传秀强调,要按照深化、完善、巩固和提高的要求,全面加强党的基层组织建设,继续巩固和扩大“学教”活动成果,推进农村基层组织建设。要以新领域党建工作为重点,不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的社会影响力。要以密切党同人民群众的血肉联系为核心,着力加强党的作风建设,以好的作风抓作风建设,以好的党风带动政风和社会风气的好转。
第三篇:加强党的作风建设研究新艳
中国共产党成立90周年
理 论 研 讨 会 征 文
加强党的作风建设研究
作者:史新艳单位:涡北新城区
党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、凝聚力、战斗力的重要内容;加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位,关键是全党同志要始终坚持解放思想、实事求是的思想路线;全党要坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗,反对享乐主义、骄奢淫逸,要作为当前加强和改进党的作风建设的一项重要内容。在当前深入学习实践科学发展观活动中,更应全面加强党的作风建设,必须把作风建设作为重要内容摆在重要位置,认真抓实抓好。
一、党的作风建设的重大意义。
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。
党的作风建设是马克思政党的根本特征,是决定党的前途命运的根本问题,是提高党的执政能力的根本建设。有了好的作风,党就有创造力、凝聚力和战斗力,就能得到人民的信任和拥护。否则,就失去了生存和发展的前提。在新的历史条件下,我们党大力加强作风建设,在全党开展作风建设教育活动,这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的战略决策,对于保证党和人民事业的兴旺发达具有决定性作用。
二、当前党的作风建设存在的问题
当前,绝大多数党员在生活上注重道德修养,发扬艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律精神,在人民群众中树立了良好形象。但少数党员作风建设方面存在问题,主要表现在:一是贪图享乐。讲排场、比阔气,办公条件追求豪华,生活要求趋于奢侈,甚至沉溺于灯红酒绿之中,腐败坠落,道德败坏。二是精神萎靡。精神空虚、意志消沉,对本职工作缺乏热情,对群众疾苦漠不关心,甚至热衷迷信活动。喜欢问挂占卜、烧香拜佛。三是思想庸俗。在领导
集体中,惟我独尊,作风霸道,把自己凌驾于组织之上,不讲整齐、不讲团结、不顾大局。
三、加强党的作风建设的重要性
一个政党的形象如何,固然与其理论和路线方针政策关系最直接,但也与每个党员特别是党员基层领导干部的作风相关联。实际上,人民群众总是从基层领导干部在日常生活中的一言一行来认识和评价我们党的,党员特别是党员基层领导干部作风好,党的形象就好。党风正则政风清,政风清则民风淳。基层领导干部所处的地位和所具有的影响,决定了其言行往往能产生巨大的示范和引导作用。基层领导干部在生活上作风正派、情趣健康,讲操守,重品行,收到的就会对良好社会风气的形成产生促进作用;反之,就会严重败坏社会风气。
四、加强基层党的作风建设的有效途径
(一)要加强党性修养。党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。因此要加强党性修养,必须要用马克思主义理论武装头脑,不断学习党的理论,用党的理论指导实践。坚定共产主义信念。共产主义理想是共产党员的精神支柱,建设中国特色社会主义是现阶段中全国各族人民的共同理想,坚定共产主义信念是党性修养的重要内容。应进一步强化对基层各级党员干部的思想信念教育、宗旨意识教育、纪律观念教育等,使基层广大党员干部坚定理想信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,在生活作风上以高标准严格要求自己。在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。
(二)要树立良好风尚。要把加强作风建设作为突破点。切实加强和改进作风建设,在社会执法过程中说实话、办实事;把所从事的每项工作做细做实,通过自己的努力,切实成为抓落实的表率,让党放心、让群众满意。其次,把提高能力作为结合点。要紧跟时代步伐,切实提高能力素质,特别是要提高创造性开展工作的能力,提高知人善任的能力,提高和纠正不正之风的能力。要自觉树立维护大局之风、亲历亲为之风、求真务实之风、团结拼搏之风、勤奋敬业之风、清廉节俭之风。常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修为政之德。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
(三)要努力学习不断开拓创新。各级党组织要认真学习党的理论创新成果,不断提高政治素质和理论素养;认真学习党章以及党纪党规,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政意识,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。同时,加强对社会主义荣辱观的学习,真正做到讲诚信,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,努力成为践行社会主义荣辱观的模范。我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果党员干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级党员干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。
(四)要不断加党的作风建设教育
各级党员干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。党员干部的作风又是与党员干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。党员干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就
是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观。
(五)要加强和改进党的作风建设。
党的作风建设加强了,建设有中国特色社会主义才有强大动力。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小至大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益。否则,党就会失去人民群众的拥护和支持,丧失执政的资格。自己通过这次学习进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。存在的问题是,学习的力度,落实的力度不够。努力把生活作风与思想作风、工作作风、学风等提高到一个新水平,要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。继续保持艰苦奋斗本色,把自己定好位,继续保持艰苦奋斗本色,自觉警醒自己,接受群众监督;自觉地充实自己,抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去服务别人。
优良的作风必然能够孕育和激发出强大的创造力、凝聚力,我们必须要把加强部队党的作风建设放在更加突出位置,紧紧围绕保证中心、促进发展,为全面建设小康社会、推动怀远建设又好又快发展提供坚强保证。
第四篇:党的三大作风在新的历史时期的伟大实践
目前正在全国县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展的以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,是以江泽民同志为核心的党中央高瞻远瞩,根据国际国内大环境、大背景,以及我们党承担的历史责任和目前领导干部队伍状况,作出的重大决策,是推进党的建设新的伟大工程的重大举措,也是党的三大作风在新的历史时期的伟大实践。
党的作风是指党组织和党员在工作上、生活上表现出来的态度和行为风格;党风体现党性,共产党的党风,归根到底是工人阶级世界观的表现。我们党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风,是毛泽东同志在党的七大所作的《论联合政府》的报告中提出来的。这是毛泽东同志对我党在20多年革命斗争实践中形成的优良作风所作的完整和科学的概括,是我们党区别于其他政党的显著标志和政治优势。历史经验证明,三大作风是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不能丢。只要我们党坚持和发扬三大作风,就一定能够正确地制定和贯彻执行各个历史时期的路线、方针和政策,及时发现和纠正工作中的缺点和错误,保持党的团结和统一,领导革命和建设事业从胜利走向胜利。“三讲”,即讲学习、讲政治、讲正气,是江泽民同志1995年视察北京市工作时提出来的,到中央下发17号文件,“三讲”已经成为新的历史时期党的建设尤其是干部队伍建设的重要指导思想,成为指导党的建设新的伟大工程实践的重要理论依据。“三讲”与三大作风有着内在的联系。三大作风是“三讲”的基础和前提,只有不折不扣地坚持和发扬党的三大作风,才能真正做到讲学习、讲政治、讲正气,才能真正使这次“三讲”教育不走过场,取得实效;“三讲”是三大作风的继承和发展,只有很好地坚持讲学习、讲政治、讲正气,扎扎实实地开展“三讲”教育,才能更好地发扬光大党的优良传统和作风,在新的历史时期赋予党的三大作风以新的强大的生命力。“三讲”教育试点单位和第一批开展“三讲”教育的一些省区市的经验已经和正在证明这一点。
在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,党的三大作风不仅没有过时,而且必须发扬光大。党的十一届三中全会以来,邓小平同志、江泽民同志和党中央多次强调,领导干部要带头继承、发扬党的优良传统和作风。但遗憾的是,忽视和轻视理论学习,以实用主义态度对待理论学习,学习不与改造主观世界相联系的现象仍然存在;脱离群众,脱离实际,作风飘浮,高高在上,不关心群众疾苦,凭主观意志决策用人,追名逐利,甚至腐化堕落的现象比较严重;好人主义,中庸之道,不讲原则,不辨是非,对损害党和人民利益的事情不批评,不制止,熟视无睹,甚至包庇纵容的现象屡见不鲜。这些不良的风气已经严重影响了党在人民群众中的威信,损害了党的形象,妨碍了党的路线方针政策的贯彻执行,阻碍了建设有中国特色社会主义伟大事业的进程。以致在群众中有了“新三大作风”之说,即“理论联系实惠、密切联系领导、表扬与自我表扬”。问题的严重性还在于这些现象的存在在许多地方并没有引起各级领导的足够重视,甚至在江泽民同志多次打招呼的情况下,也没有明显改观。因此,党中央决定,要集中一段时间自上而下地在全国县以上领导班子、领导干部中开展“三讲”教育,着重解决各级领导班子、领导干部党性党风方面存在的突出问题。这也是我们党在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,在即将迈进21世纪的历史关头,对如何进一步继承和发扬党的三大作风进行的创造性探索。
以整风的精神开展“三讲”教育,是对党的三大作风进行创造性探索的集中体现。用整风的精神开展“三讲”教育,用胡锦涛同志的话说,就是要紧密联系近几年来的工作实际和思想作风实际,有的放矢地学习理论,用马克思主义武装头脑,提高辨别重大是非的能力;就是要发扬党内民主,相信和依靠群众,搞好自我反思,把这些年在领导工作中和个人成长方面的经验教训很好地加以总结,用于指导今后;就是要认真开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,努力掌握马克思主义的世界观和方法论。这既是以江泽民同志为核心的党中央对“三讲”教育提出的具体要求,也给新时期坚持和发扬党的三大作风赋予了新的内涵,指出了党的三大作风与“三讲”的密不可分的内在联系。只要各级领导班子、领导干部真正把思想进一步统一到党中央的精神上来,从事关党和国家前途命运的高度来认识和对待“三讲”教育,自觉坚持“三讲”,就一定会在思想上、政治上和作风上得到新的进步和提高,就一定会使党的三大作风在新时期得以发扬光大。
要发扬党的理论联系实际的优良传统和作风。首先,要学起来。针对各级领导干部马克思主义著作普遍读得不多,马克思主义理论素养普遍不高的现实,要在各级领导干部中大兴学习理论之风,要求无论工作多忙、任务多重都必须多读一点马克思主义基本理论著作,特别是要学好邓小平理论。列宁说过,没有革命的理论,就没有革命的运动。理论上的成熟是思想上、政治上成熟的基础和保证。而如果没有思想上、政治上的成熟,没有全党政治思想上的高度统一,就不可能有全党组织上和行动上的统一,党就不可能有强大的凝聚力和战斗力,也就不可能领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟事业。其次,要用得上。多读一点马克思主义基本著作,并不是要从中找出解决现实问题的现成答案,也不是要死记硬背个别论断,而是要不断提高运用马克思主义基本立场、观点、方法分析和解决主客观世界问题的能力,提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
要发扬党的密切联系群众的优良传统和作风。通过“三讲”教育,要使各级领导干部真正在为人民群众服务、对人民群众负责和依靠人民群众这三个基本问题上有新的认识和提高。我们党来自人民、植根于人民。水可以载舟,亦可以覆舟。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。但在现实生活中,有些领导干部为人民群众服务的思想和意识十分淡薄,忘记了或根本没有想权力是谁给予的和究竟应当为谁服务的问题,想问题、办事情往往不是从人民群众的利益出发,而是从个人和小集团的利益出发。人民群众是创造历史的真正动力,密切联系群众是我们的事业获得成功的基础。但在现实生活中,有些领导干部官升脾气长,特权思想甚浓,对上级阿谀奉承,对群众冷若冰霜,不关心群众的疾苦。“人民群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。”从群众中来,到群众中去,是我们党的根本工作路线。但在现实生活中,有些领导干部自恃高明,独断专行,为所欲为,向群众学习,倾听群众意见,接受群众监督的意识相当淡薄。因此,在这次“三讲”教育的每一个阶段,特别是查摆问题和自我剖析的时候,应通过各种有效方式,在较大的范围征求群众对领导班子和领导干部的意见。领导干部对群众的意见,要坚持有则改之,无则加勉的正确态度,绝不能敷衍应付,或一触即跳甚至挟嫌报复。要充分认识到,开门搞“三讲”,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,是搞好这次“三讲”教育的重要保证。
要发扬党的批评与自我批评的优良传统和作风。批评与自我批评是我们党解决自身矛盾和问题的根本法宝。开展积极的批评与自我批评,既是“三讲”教育必须遵循的原则,也是开展“三讲”教育的重要内容,更是确保“三讲”教育取得成效的重要保证。在“三讲”教育的各个阶段,都需要认真地进行批评与自我批评。如果抓不住批评与自我批评这一关键环节,还是以虚对虚,不触动思想,不从世界观、人生观、价值观上解决问题,不仅会使“三讲”教育走过场,还会助长新的形式主义,进而使党在人民群众中的威信严重丧失。批评与自我批评必须发扬整风精神,注意抓好几个关键环节:一是进行深入地调查和分析研究,把需要作批评与自我批评的问题找准;二是不纠缠细枝末节,注重总结经验教训,力求从世界观、人生观、价值观上有新的转变和提高;三是求真务实,言行一致,边整边改,有效地解决突出问题。
第五篇:党的作风建设
总书记强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是对新时期我们党作风建设的新要求,是对党的作风建设思想的创新发展。
党的优良传统的继承和发扬
中国共产党作为马克思主义政党,坚持以马列主义为武装自己的思想武器,指导中国的革命、建设和改革事业。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体将马列主义与中国实际相结合,首次提出了党的作风这一概念并作了详细的阐述。1937年5月,毛泽东在中国共产党全国代表会议上指出,党的干部和领袖应该懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作,不要自私自利,不要个人英雄主义和风头主义,不要懒惰和消极性,不要自高自大的宗派主义,这就是共产党员、党的干部、党的领袖应该有的品质和作风。抗日民族统一战线建立后,毛泽东结合中共自身建设面临的新形势,以马列主义为指导原则,领导全党开展了反对主观主义、宗派主义、党八股等不良作风的整风运动,使全党思想达到空前的团结。在此基础上,毛泽东在1945年《论联合政府》的政治报告中,对中共自诞生以来在实践中形成的新作风进行了高度概括,这就是理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风、以及批评与自我批评的作风,对党的三大优良作风的概括标志着毛泽东关于党的作风建设思想的正式形成。在全国革命即将胜利之时,毛泽东更加注重保持党的优良作风的重要性,在党的七届二中全会上,他向全党提出了“两个务必”的要求。新中国成立后,毛泽东多次提醒全党保持革命战争年代的优良作风,并通过开展党内政治运动等方式纠正党内不良作风,以作为巩固我们党执政地位的根本。
党的十一届三中全会后,中共领导人继续保持对作风建设的高度重视,党的作风建设思想在继承的基础上得到进一步发展。特别是党的十八大以来,总书记对党的作风建设进行了一些新的理论探索。他特别强调党的作风建设的重要性,于2012年11月15日在十八届一中全会上指出:党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡;领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。通过开展党的群众路线教育实践活动等一系列加强作风建设的实践,总书记对党的作风建设进行了新的系统总结,提出了“三严三实”新要求,为新时期加强党的作风建设提供了理论支撑。
新时期加强作风建设的重要遵循
党的作风建设是党的建设的重要内容,关乎共产党员的党性和修养,是我们党永葆生机和活力的内源性力量。党的群众路线教育实践活动开展以来,虽然取得明显成效,但“四风”问题积弊难以根除,各级领导干部中仍然存在一些“不严不实”的问题。在新的形势下,总书记适时提出各级领导干部都要践行“三严三实”要求,并赋予了“三严三实”丰富的内涵,为我们党在新时期加强作风建设提供了理论依据和重要遵循。
严以修身,核心是加强党性修养。党性是衡量一位合格共产党员的根本标准,共产党员必须坚定共产主义理想信念,抱定为共产主义奋斗终生的决心和勇气。古人讲修身齐家治国平天下,个人修养是人的内在气质,是第一位的。提升个人修养与坚定党性观念相辅相成,党员干部应该将党性内化于个人修养之中,不断提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,党性自然能够坚定不移。
严以用权,核心是坚持用权为民。人民群众是历史的主体,中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,其权力来源于人民群众,根植于人民群众,自然应该回归于人民,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。规则、制度是权力的最好管控方式,将权力回归人民离不开规则、制度的约束,党员干部应该自觉将权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己,核心是增强敬畏之心。人最大的敌人是自己,战胜了自己将无往而不胜。领导干部掌握权力,能否带头遵纪守法、廉洁从政,就要看有没有敬畏之心,能否战胜内心的欲望。党员干部应该对手中的权力心存敬畏,手握戒尺以约束权力,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,做到为政清廉,密切联系群众,保持与人民群众的鱼水关系。
谋事要实,核心是一切从实际出发。实际是一切点子、政策、方案最可靠的依据,把握了实际意味着掌握了走向成功的重要法宝。我们党历来重视实事求是,党员干部在谋划事业和工作的过程中出点子、定政策、拿方案要从实际出发,以实际为依托,以规律为向导,以科学为准则,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,力求避免好高骛远、脱离实际。
创业要实,核心是要真抓实干。一切停留在纸面上的点子、政策、方案都是形而上的精神产品,如果得不到落实,只能是空想。中国共产党的革命、建设和改革事业是将马克思主义基本原理与中国实际相结合,依靠广大人民群众,以实现国家富强、民族解放、人民幸福为己任,在付出巨大努力和牺牲的基础上一步一步干出来的。党员干部要敢于担当时代责任,勇于面对现实矛盾,善于解决复杂问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实,核心是忠诚老实。忠诚是中华民族的优良传统美德,共产党员的忠诚是对国家忠诚、对党忠诚、对人民忠诚、对同志忠诚,如此方能无愧于工人阶级先锋队的角色。共产党员的老实是要做老实人、说老实话、干老实事,如此方能体现自己的忠诚。党员干部在领导工作中应该踏踏实实做人,认认真真做事,襟怀坦白,公道正派,言行一致,力争成为群众依赖和信服的好榜样。
“三严三实”以党的优良作风为基础,吸收中华民族优秀传统美德,言简意赅,内涵深刻,通俗易懂,紧接地气,着力解决目前干部作风存在的实际问题,是对中国共产党作风建设思想的继承和发展,具有鲜明的时代特色,体现了以总书记为核心的新一届中央领导集体执政为民、从严治党、实干兴邦的执政风格。
使“三严三实”内化于心外化于行
“三严三实”既是一个理论问题,但从根本上说更是实践问题。当前全国各级党组织正在扎实开展“三严三实”专题教育活动,广大党员干部应该以“三严三实”教育活动为契机,在新的历史条件下切实践行“三严三实”新要求。
一要认真领会“三严三实”丰富内涵,打牢作风建设思想基础。党的十八大以来,总书记将作风问题作为党性根本问题来抓,坚持以从严实干为基准,多次谈及“三严三实”,并对“三严三实”的内涵作了深刻的解读,形成了新一届中央领导集体关于作风建设的重要思想,为广大党员干部提供了丰富的精神之“钙”。党员干部要认真领会总书记关于“三严三实”的深刻论述,牢固掌握“三严三实”的丰富内涵,补好精神之“钙”,打牢作风建设的思想基础,坚定共产主义理想信念,不断增强制度自信、理论自信和道路自信。
二要对照检查“不严不实”工作作风,在实践中践行“三严三实”。“三严三实”是针对新形势下大量存在“不严不实”工作作风这一实际而提出的,体现了我们党善于发现问题、敢于摆出问题、切实解决问题的执政理念,正用于指导当前党的作风建设实践。党员干部不能仅停留在领会“三严三实”内涵的思想层面上,而应该摆正位置,积极成为“三严三实”的践行者和推动者,紧密结合自身日常工作和生活的实际,对照检查自身存在的“不严不实”工作作风,有则改之,无则加勉,把“三严三实”作为为政、做人、处事的基本准则,力争成为践行“三严三实”的表率。
三要将“三严三实”与制度约束密切结合,形成作风建设长效机制。作风建设不是一朝一夕能够形成的,需要在长期的实践活动中逐步养成。作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹,作风建设永远在路上。因此我们党在贯彻落实“三严三实”过程中应该立足长远,将党风建设与各项党内规章制度建设密切结合,以制度保障“三严三实”落到实处。党员干部应该将“三严三实”内化于自身的为政处世准则之中,并非用一时来附和,而要用一生来践行。
一、“醒”字当头,充分认识加强党的作风建设的重要性和紧迫性
(一)党的作风建设的重要意义
党要管党,从严治党,是党的一贯方针。党的作风建设是党建的一个极端重要的方面。作风实际是一种资源,是一种环境,是一种氛围,是一种动力,关乎事业兴衰成败。加强干部作风建设,是当前最为紧迫的课题,是我县必须首要抓好的重点工作。
1、加强党的作风建设是密切党群干群关系的迫切需要 作风问题不是一个简单的个人问题,作风问题说到底是对人民群众的态度和感情问题。目前,各类社会矛盾非常突出,信访形势依然很严峻,加强作风建设成为群众的期盼。在面对困难、应对挑战的时候,只有加强党的作风建设,树立和弘扬好的干部作风,牢固树立执政为民的宗旨意识,切实解决好群众反映强烈的突出问题,深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作,才能以良好的党风政风密切党群干群关系,维护和谐稳定大局,形成共克时艰的强大合力。当前,不少群众对干部作风问题提出了批评和要求。民意不可丢,民心不可违。面对群众的要求,如果不痛下决心,彻底转变作风,就会背离全心全意为人民服务的宗旨,造成与群众脱离的危险。
2、加强干部作风建设是提高执行力的必然要求 干部作风决定执行力。无论预期效果多美好的政策和目标,如何没有切实的贯彻落实,政策和目标就如空中楼阁般虚无缥缈。当前部分地区和部门政令不畅的就是干部没有强大执行力的缘故。因此,一个地域和单位目标的实现,必须要靠出色的执行力来保证的。没有执行力,落实就是空话,务实就是口号。只有树立和弘扬好的作风,才能引导各级干部敢于创新、奋勇争先、求真务实、百折不挠,以一抓到底的狠劲、一以贯之的韧劲、一鼓作气的拼劲,把各项工作落到实处。
3、加强党的作风建设是加快赣南苏区振兴发展的前提
有好的作风,才能抓住机遇。作风好、效率高,先人一步、争取主动,就能从不断变化的形势中捕捉和把握稍纵即逝的机遇,用好用足国家政策。当前,我县正处于抢抓赣南苏区振兴发展的重要机遇上,在谋划、跑办和实施重大项目上、在招商引资上要尽快取得突破性进展,必须要有好的干部作风,必要要创造出良好的发展环境。从某种意义上说,现代城市之间的竞争,是环境的竞争,说到底就是干部作风的竞争。只有好的干部作风,才能有高效的政务环境,才能吸引生产要素聚集,才能形成一个区域的核心竞争力。党性强、作风好的干部,才会不计当前名利,因此,有好的作风的干部,才能做好谋长远、打基础的工作,做规划、办事情才会考虑今后5年、10年,甚至50年的发展,而不是只顾眼前、急功近利。
4、加强党的作风建设是做好反腐倡廉工作的必然要求
腐败最容易从作风上打开缺口,加强作风建设是做好反腐倡廉工作的必然要求。良好的作风是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保障。如果一些干部的作风不正,理想信念动摇、党性观念淡漠,就会迷失方向,一步步堕落,最终成为腐败分子。因此,只有加强干部作风建设,才能筑牢拒腐防变的思想防线,自觉抵御腐朽思想侵蚀,切实做到为民、务实、清廉,从根本上促进党风廉政建设与反腐败斗争。
(二)当前党员作风中存在的问题
我县在20xx年集中整顿干部作风活动中,取得了实在的成效,干部作风得到了大的转变。然而客观分析,我县干部作风方面存在的问题仍然不容忽视,归纳起来突出表现在以下几个方面:
一是党性修养不高。有的干部缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,政治坚定性不够,对获取的信息不加鉴别,容易听信和传播小道消息,对县委、政府的决策乱加评论,乱发牢骚,扰乱民心,制造负面影响。有的干部保密意识不强,不讲原则,随波逐流。有的干部不敢开展批评与自我批评,批评自己避重就轻,批评他人隔靴搔痒,听得进赞扬,听不得批评。
二是缺乏进取精神。有的干部不求上进,缺乏“三劲”:一抓到底的狠劲、一以贯之的韧劲、一鼓作气的拼劲。工作消极懈怠,自我放松,小进即满甚至不进亦满。干事拈轻怕重,畏难怕苦,不敢直面矛盾,不敢正视问题,遇到问题绕着走。有的干部容易因循守旧、墨守陈规,遇到新情况、新问题消极应付,不能打破常规理思路、出新招,缺乏敢闯敢试、锐意改革的劲头。有的干部是“怕”字当头,怕惹事、怕告状、怕得罪人、怕承担责任。三是计较个人利益得失。有的干部残存封建官僚主义思想,把当官视为人生最高追求,把官职高低作为检验人生价值和社会地位的唯一标准,不安心工作,看到别人比自己发展得好就心理失衡,热衷于谋提拔、要实权,而不愿意下苦功夫真抓实干,对县委、县政府的决策部署,只满足于学习传达,而没有狠抓落实,将工作一分了之,当“甩手掌柜,有的干部甚至讲条件、讲代价,把个人利益放在最前面,总是想着自己的荣辱得失,刚做出一点点成绩,就急于向组织邀功请赏,干一点事就希望得到“回报”。
四是群众观念淡薄。有的干部思想浮躁,不安心工作,对下一派官僚作风,趾高气扬,对群众反映的问题久拖不决,甚至简单粗暴处理,导致新的矛盾和上访事件。
五是工作懒散拖沓。有的干部惰性十足,得过且过,工作不讲效率,拖拖拉拉,做事不讲标准,不讲质量,只求过得去,不求过得硬。
六是纪律观念淡薄。有的干部迟到早退、无故脱岗,群众在正常的工作日来办事,经常吃“闭门羹”。有的干部在编不在岗,拿着工资不干工作。有的干部在外面吃吃喝喝,随意出入休闲娱乐场所,回到单位睡大觉、玩游戏、炒股。有的干部坐车讲排场、开会看位置。
七是缺乏大局意识。有的部门和干部全局观念不强,过分强调部门利益、个人利益,有利的就争、没利的就推,各行其是,效率低下;有的对县上重大决策部署贯彻不力,甚至阳奉阴违,搞上有政策、下有对策,有令不行,有禁不止;有的各唱各的调,各吹各的号,单干蛮干,一盘散沙,甚至公然唱“对台戏”,严重影响了干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力。
二、“严”字当头,牢牢把握加强党的作风建设的措施。作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效
(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键
古人说的好,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;要求领导班子做到的,一把手要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领导干部示范表率作用上下功夫、见成效。要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。继续做好专题民主生活会,紧密结合思想和工作实际认真查找并碰硬解决存在的突出问题,接受群众监督,及时整改,确保专题民主生活会开出高质量、好效果。继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。
(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本
要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。
健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统一、认识不一致、执行不到位。
要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子、科室和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。
着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。
要精简行政审批。推行“两集中、两到位”审批制度,认真梳理行政审批事项,该削减的削减、该下放的下放,简化审批程序、压缩审批时限,克服权力越位、错位、移位现象。
要规范事权行为。严格执行《廉政准则》、廉洁自律各项规定,坚持党性原则,坚守职业道德,干部对自己权力分管范围内的企业、业主、群众等管理服务对象的具体事务不影响、不干预、不插手、不参与。
要强化源头防治。要结合本县区、本部门、本单位工作实际,认真查找重点行业、重点岗位、关键环节的各类廉政风险点,强化对重点领域和关键环节权力运行的监督,提高风险领域党员干部预防腐败能力。要建立分权制衡、交叉任职、交流轮岗及细化裁量权标准和幅度等权力分解运行机制,尤其是推广轮岗制,组织部和人社局要制定方案,凡可以轮岗的岗位一律实行轮岗。
要深化政务公开。重点公开实施行政许可、行政处罚、行政收费、行政征收等执法情况,确保行政机关干部严格依法履行职责。扩大公共行政公开的领域和范围,增强公共行政的透明度和公众参与度。凡群众普遍关心、涉及群众切身利益的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目,决策前要广泛征求群众意见,决策后要反馈意见采纳情况。人大、政协要发挥法律监督和民主监督作用。政务公开的内容要主动接受媒体的舆论监督。要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。
要建立公道正义的用人制度。要用人唯贤,不用人唯亲;要用求真务实、真抓实干的人,不用浮夸漂浮、弄虚作假的人;要用开拓创新、奋发有为的人,不用因循守旧、碌碌无为的人;要用清正廉洁、勤政为民的人,不用贪图名利、自私自利的人;要用埋头奉献、不事张扬的人,不用上窜下跳、搞歪门邪道的人。要高看一眼那些长期在条件艰苦、工作艰难地方工作的干部,要多加留意那些不图虚名、踏实干事的干部,不能亏待那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部,真正形成凭实绩论英雄、凭德才用干部的正确用人导向
(三)密切干群关系是加强党的作风建设的核心
干部作风好不好,群众心中有杆秤,群众眼睛是盏灯。
要继续深入推进“三送”活动,实施惠民行动,深入基层、深入群众,特别是深入到问题较多、矛盾较多的地方,真心实意听意见,脚踏实地摸实情,下大力解决劳动就业、社会保障、文化教育、医疗卫生、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题,坚决纠正企业改制、土地征用、拆迁安置等方面存在侵害群众利益的行为。
要建立便民服务网络体系。加快推进政务服务中心建设,将与企业和人民群众密切相关的行政许可、非行政许可审批和政务服务、公共服务、招商服务、公共资源交易等行政管理事项,全部纳入政务服务中心集中办理,实现服务信息化、网络化、系统化、规范化。各级窗口服务单位要将服务内容、标准、程序等向社会作出公示、承诺,方便群众办事,提高服务质量。
(四)抓好宣传教育是加强党的作风建设的基础
要深入宣传发动,运用典型推动,搞好舆论引导,营造浓厚的作风建设氛围。注意整合各新闻媒体的力量,对重大创新、重大典型进行深度报道,及时反映各地各部门开展作风建设活动的典型经验和有效做法,各级宣传部门要多种形式加大作风建设的宣传力度,使广大干部群众深刻认识作风建设的重大意义,增强改进作风的自觉性和主动性。
要对群众反映强烈的突出问题,跟踪深度报道,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学xxx省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要要组织党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。
要健全完善学习例会、教育培训以及评学考学等制度,把学习考核作为衡量党员干部基本素质、业务能力、委以重任和提拔重用的重要内容,推动机关干部学习的经常化、制度化和规范化。
(五)解决突出问题是加强党的作风建设的重点 作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。
各级纪检监察机关要畅通信访举报渠道,加大明查暗访工作力度以最坚决的态度,严厉整治和严肃查处效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事,严厉整治和严肃查处滥用职权、违法行政、不作为、乱作为、慢作为、刁难投资者等损害发展环境的行为。对依然在上班时间到休闲娱乐场所活动的党员干部,要从严从重处理;对不落实办事公开制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度等优化政务环境、提高工作效能相关制度的部门领导和党员干部,严肃进行责任追究,重点查处一批吃拿卡要、懒政怠政的典型案件。
(六)取得工作实效是加强党的作风建设的标准 要“实干兴县”,结合赣南苏区振兴发展的时势,牢牢把握“实干”二字,崇尚实干、反对空谈,身体力行、真抓实干,出实招、办实事、重实绩、求实效,永葆求真务实、脚踏实地的精神状态,靠实干凝聚心智、靠实干激发热情、靠实干体现价值、靠实干创造业绩、靠实干发展经济,集中精力办好让人民群众看得见、摸得着的实事。
要积极主动落实县委、县政府各项决策部署,形成你追我赶、干事创业的浓厚氛围,在转变作风中推进工作,在推进工作中转变作风。大力推行工作“倒推法”,对既定的重点工作、重点工程,确定好每一阶段乃至每周每天的任务,咬死任务,强力推进。唯有如此,才会有效率、有成果,才能提能力、提水平。(七)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证 干部作风建设前提在于加强组织领导。各级各部门要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。
要严格落实责任。各级各部门“一把手”要亲自抓、负总责;分管领导要具体抓、深入抓。纪检、组织、宣传部门要切实担负起组织、指导和协调责任,县四大班子成员要结合分工和包联责任制,加强联系指导。纪检监察机关和组织、宣传、政法、工委等相关部门,要协调配合,形成抓作风整顿的整体合力。