第一篇:高级党课课堂笔记
第一讲教你唱红歌
一、红歌
红歌即红色歌曲,就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,它们普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,它能唤起人们的红色记忆。
二、艺术特色
1、它为普通老百姓所喜闻乐见,具有广泛的群众基础。
2、“红歌”曲调优美,语言精炼,无论是“红歌”的词还是曲,都显得简洁、单纯、明畅、优美。
3、“红歌”另一个突出的艺术特色是它的质朴,真实地反映人民群众的思想感情,讴歌了祖国,讴歌了人民,讴歌了党,以直截了当的叙事抒情发挥感人的力量,闪烁着艺术光芒。
4、具有时代性,产生于不同年代的“红歌”,无论是旋律还是歌词都非常贴近生活。
三、红色经典
《 义勇军进行曲》——国歌 田汉作词 聂耳作曲 《 十送红军》《东方红》 《三大纪律八项注意》 《 松花江上》《好日子》 《共产儿童团歌》 《没有共产党旧没有新中国》《保卫黄河》 《志愿军军歌》 《解放军军歌》
四、相关人物介绍
田汉
田汉(公元1898--公元1968)字寿昌,湖南长沙人。戏剧活动家、歌词作家,文艺工作领导者。田汉自“五四”运动起,投身于反帝、反封建的新文化运动。早年留学日本,1921年回国后,与郭沫若先生等人共同组织创造社,并参加话剧创作与演出实践。1932年加入中国共产党,任“左翼剧联”党团书记,中国共产党上海中央局文化工作委员会委员,同时写了大量作品,以鲜明的革命立场和强烈的爱国主义精神鼓舞人民进行革命斗争。他写的《义勇军进行曲》,经聂耳谱曲传唱全国,被定为中华人民共和国国歌。文化大革命中被迫害致死。聂耳
聂耳(1912-1935),原名聂守信,字子义(亦作紫艺),汉族,云南玉溪人。音乐家。他从小家境贫寒,对劳苦大众有深厚的感情,他在有限的生命中创作了数十首革命歌曲。聂耳是国歌的作曲者。1931年4月聂耳考入黎锦晖主办的“明月歌舞剧社”,任小提琴手。1932年7月发表《中国歌舞短论》,并因批评黎氏被迫离团。1932年11月进入联华影业公司工作,并组织“中国新兴音乐研究会”。1933年,聂耳是由田汉介绍加入中国共产党。1934年4月聂耳加入百代唱片公司主持音乐部工作,同时建
立百代国乐队。1935年7月17日,年仅23岁的聂耳在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡,也有说被鲨鱼吃掉的,也有说被日本机关暗杀的。聂耳与田汉
他们曾为了共的理想而在一起奋斗。聂耳结识田汉是在1931 年聂耳在明月歌舞团的时,当时聂耳只有二十岁左右,而田汉也是一个思想进步的热血青年。之后,他们的关系逐渐密切起来,田汉介绍聂耳参加了“苏联之友社”的音乐组。1933年至1935年两年间,田汉作词,聂耳作曲,一同创作了《开矿歌》„„《义勇军进行曲》等十四首歌曲。
第二讲遵守党的纪律提高党性修养
一、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
严明的纪律,有利于促进和推动党的思想、意志和行动的统一,使党保持强大的生命力和战斗力。目前我们党已形成了包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、宣传纪律、保密纪律、外事纪律等在内的比较完整的纪律体系。而对每个党员来说,特别要严格遵守和维护党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
二、党的组织纪律是处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的定。其核心是民主集中制原则。列宁说,社会主义和民主不可分割,获得胜利的民主也必须实现完全的民主。党章中明确规定的“四个服从”,最基本的组织纪律。个人对组织,少数对多数,下级对上级,全党对中央,服从是无条件的。
每个党员在执行党组织的决定时都不能计较个人得失,更不能凭个人好恶决定取舍。虽然现在的物质生活条件优越了,但是艰苦奋斗、追求卓越的精神要常记,因为在越是恶劣的环境和越是艰苦的条件下,越能检验一个党员是否具有高度的组织纪律性,是否真正具有先进性。
三、严明经济工作纪律和群众工作纪律。
严明经济工作纪律,是当前维护党的纪律面临的一个紧迫任务。党员必须遵守廉洁自律的规定。党内腐败问题的存在对保持共产党员的先进性与全党的纯洁性都是有很大阻碍的,群众纪律。这是党组织和党员保持与人民群众的密切联系,正确处理同人民群众关系的行为规范。必须坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨。党员要有崇高的全心全意为人民服务的价值取向,自身要有较强的群众意识。
第三讲 如何正确认识当代资本主义和社会发展规律
一、当代资本主义的发展变化
1、生产力的发展变化。劳动者:智能化;劳动工具:增加了电脑控制机;劳动对象:人工合成材料;生产管理:各要素合理地组成一个整体。
2、生产关系的发展变化:
A国家垄断资本主义的发展:广泛化、稳定化、持续化。
B阶级结构:工人阶级:内部构成复杂化、多层次化;收入增加, 生活明显改善。
3、上层建筑的发展变化。
A国家政权结构及其运行的法律化得到加强。
B国家管理经济和社会的职能大为加强。
C 国家权力结构的重心由议会转向政府。
D政党政治和政党格局更趋复杂。
E公民权利的内涵与外延有新的扩展。
F意识形态的派别色彩淡化。
二、资本主义发展变化的原因
1、生产力与生产关系的矛盾运动。
2、新科技革命的巨大推动。
3、社会主义国家的存在与发展。
4、客观上有利的国际环境。
三、当代资本主义的历史发展趋势
当代资本主义虽然出现了许多新情况新变化, 但是扭转不了它的必然发展趋势。
马克思和恩格斯作出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的形式表现:
1、生产和资本集中在生产力增长的同时有进一步发展。
2、生产力的快速发展没有改变无产阶级被剥削的地位。
3、较快的经济增长仍然不断被周期性的经济危机打断。
4、资本主义世界体系内部各种力量的矛盾进一步加深。
第四讲 大学生如何加强道德修养
一基本理论来源:
《诗经》:既闲且驰,矢诗不多。
孔子:朝闻道夕死可矣。
老子: 《道德经》道可道非常道。道者得也,内得于己,外施于人。管子:《管子・君臣下》“道德定于上,则百姓花于下”。
2、本质:
三种观点:道德即知识;道德即美德;道德即无知。
道德的本质是由经济基础决定的上层建筑的一种社会意识;承载着人的内
心活动、传统规范、社会舆论;调节人得行为准则和规范。
3、定义:
道—一道路、道理,引伸为规则、规范、事物的规律。德—一有所得,“德者、得也”。古代德与得相遁,认识“道”的人,内得于已(提高觉悟),外施于人(助人为乐),就是道德。德在过去写法是“德”,马克思主义哲学、伦理学关于道德的概念是:道德是人类社会特有的,以善恶为标准的社会意识形态,是 依靠人们内心信念、传统习惯以及社会舆论来调整个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范的总和。
A 标准:善恶,所谓“道德”或“不道德”是对某种于他人、社会有益或有害的行为评价,有益的为“善”,有害的为“恶”。
B 道德作为一种社会意识形态,与其他意识形态如政治、法律、艺术、宗教等存在着区别。
C 对象:人类。道德存在于人与人之间的利害关系之中,当一个人独处在孤岛上,孑 然一身,不与他人发生任何关系,是无所谓道德的。在动物界也不存在道德问题,不能以善恶进行评价,如猫 吃老鼠,狼吃羊不具有任何道德意义。
二、社会主义道德的几个要点
1、社会主义道德的核心:为人民服务。我为人人,人人为我。
2、社会主义道德的基本原则:集体主义。
3、社会主义道德的主要领域:家庭道德、职业道德、社会道德。
三、如何加强个人道德修养
大学生加强道德修养要将他律与自律相结合。既要重视他律阶段的积淀和发展,主动接受各种道德教育。又要正确运用批评与自我批评的有力武器,增强自重、自省、自警、自励的意识。
1、不断加强学习,学习好专业文化知识,增加课外知识的储备。
2、严格要求自己。
3、自觉抵制不良思想。
4、正确看待网络。
第二篇:党课笔记
一、理论与实践相结合学习马克思主义必须坚持正确的学习原则和方法。理论联系实际,既是马克思主义哲学的基本原则,也是我们学习马克思主义的根本方法。
1、理论联系实际要求我们要认真读书,切实掌握马克思主义的基本理论、立场、观点和方法,这是理论联系实际的必要前提。
2、坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。
理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。
二、马克思主义作为行动指南
理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则,学习的目地全在于运用。所以,我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。
1、在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。历史上的胜利与成功。永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。中国青年运动80多年和生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春期,才能有大作为。现在我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,当代中国的大学生也应该以此作为自己的历史使命和神圣的职责,这是学习和运用马克思主义的具体体现。
2、不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。实际上,客观地正视思想文化、价值趋向多样化的现实情况,也从一个侧面说明了坚持四项基本原则以马克思主义作为青年学生的行动指南,坚持提倡先进文化、先进思想道德的必要性。因为只有统一的代表文化教育前进方向盘的思想感情
来凝聚人心,才能使人明荣知耻。胡主席指出,在我们的社会主义社会性里,要引导广大群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。“八荣八耻”——这看起来简单朴实的字眼,却是马克思主义旗帜鲜明的立场、观点和方法的体现,是优秀民族文化精髓的凝练。
3、不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
大学生要自觉将个人的成长与社会性发展中国家融合起来,增强为祖国统一和为人民服务台的责任感,努力学习,提高本领。
以上是我的一点心得体会,我知道有很多稚嫩之处,敬请老师指导和斧正。总之,《马克思主义基本原理概论》对于我们大学生来说是比不可少的!作为一个合格的大学生,应该知道无产阶级革命的一些历史以及马克思主义在无产阶级中起的作用!我们现在也许并不需要革命!但我们需要而且应该学习马克思主义中科学的方法、严谨的唯物辨证主义!
我认为马克思主义哲学其实是更应该被喻为“实践主义”。因为他它本身就倡导实践至上。“实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。为了正确理解认识的基础和本源,必须首先考察人类的实践活动。”
必须把人的全部实践——作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那点的联系的实践确定者——包括到事物的完满的“定义”中去。
——[俄] 列宁
177—021106227—唐斌
说到马克思主义哲学,第一个想到的就是枯燥无味的理论,以及和生活的社会完全脱离的知识。这个学期,我接触了这门学科,在老师的带领下进入了马克思主义哲学的神圣
殿堂。我惊奇的发现,原来的那些观念全部都是不正确的,哲学的理论是和事实完全不可分割的。紧密相联的。仅仅从创新这一个小的方面就可以看出许多了。
我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。这是恩格斯对于马克思主义哲学理论的一句评语。理论的发展就意味着社会在进步,进步的第一个前提就是创新,中国有句话就是说:不进则退。理论亦是如此,一个没有创新的理论,一个没有发展前景的理论,是无法长时间的领导着人民往前发展的。
何谓创新?俞可平先生认为,创新定义应当既能抓住创新的实质,又能着重指明创新与通常所说的发明、创造和革新区别。按照这样的要求,他把创新界定为:将新的观念和方法诉诸实践,创造出与现存事物不同的新东西,从而改善现状。与时具进不是一句空话,不是一句只能在嘴上随便喊喊的口号,这是任何事物发展的一个关键所在,只有和时代同步了,他才能被人们所能接受。
寻找一下创新的源泉,不难发现,实践就是它的起源,或者说,实践是大部分事物的起源,无论是理论还是现实中的各个方面。“实践是认识的源泉,而认识则可以指导实践”。课堂上学到的东西永远都只是书本上面或者老师传授的,和真正自己运用完全是两种认识,学以制用,只有用了,才知道自己所学的东西还缺少哪些知识。师傅领进门,修行靠自身,很多人把创新归结为一个“悟”字,但是没有实践的基础又怎么可以悟出真经来呢。为了体现这个观点,我学校每年一次都会安排我们去参加产学合作教育,走进社会,走进工作,去体验工作的酸甜苦辣,去积累工作经验,从中悟出学习的真谛。因为有了机会和社会的接触,我认识到学校里学习的重要性,没有一门知识是无所需求的。数学是逻辑性的体现,英语是与外国人交流的一门基本语言,计算机作为我的专业课程自然是重中之重,以后的工作将以此为核心寻找的。正所谓“书到用时方恨少”,所以我们应该树立“学而有用”的思想,不仅如此,我们还应该要想办法多应用,在应用中就会有进一步的认识,在应用中学东西也比较快。
学习了马克思主义哲学,我更了解到矛盾是事物发展的动力,这里的矛盾泛指为困难,或者是问题等。在为创新而实践的道路上,没有人可以保证一帆风顺。总有许多的弯路,许多的坎坷等待着我们,我们需要的是一种韧劲,弃而不舍的精神指引着我们,化困难为
动力,要把被动的状态转变为主动的,既然出现了这个问题,那么我们就应该把持着克服以后就学到了一个新的知识的想法去解决,去处理这个问题,这就是实践中的进步,这更容易让一个人走向成熟,握出成功女神的手。
所以,我们要在马克思主义哲学这门发展的理论的指引下,不断的超越自我,创造出一个理想中的社会主义家园。
第三篇:党课笔记
1,中国共产党成立的条件,主要经历和伟大的意义是什么?中国共产党的历史贡献和基本经验?三大历史任务是什么?
历史条件:(1)民族资本主义的发展,促使中国无产阶级队伍壮大。无产阶级队伍的壮大,以及在五四运动中发挥的主力军作用,为中国共产党的建立提供了阶级基础。(2)马克思主义开始在中国传播,中国出现了一批接受马克思主义的先进分子。他们把马克思主义同中国工人运动初步结合起来,为中国共产党的建立奠定阶级基础和思想基础。(3)各地共产主义小组的建立和活动,进一步促进马克思主义同中国工人运动相结合,为中国共产党的创建作了思想上和组织上的准备。伟大意义:(1)中共“一大”宣告了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新;(2)中国共产党与以往任何政党不同,它以马克思主义理论为指导,是新型的、工人阶级的革命政党;(3)它不仅代表工人阶级的利益,还代表中国广大人民和整个中华民族的利益;(4)它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
2,三大历史任务是什么?政党有哪些主要特点?中国的政党制度是什么?
政党的定义:政党是代表一定阶级、阶层、集团利益,以夺取、行使、参与行使国家政权为政治目的的政治组织。
政党制度是一个国家的政党行使政权或干预政治的方式。各国的政党制度是由各自不同的历史条件所决定的,是自然而然发展起来的,一般并没有明确的法律规定,不过是政党干预政治的习惯形式的统称。目前世界各国的政党制度有两大类型,一类是资本主义国家的政党制度,一类是社会主义国家的政党制度。
3,什么是党章?党章对于政党具有哪些重要作用?十七大党章的主要内容有哪些?
党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律都项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。内容,随着形势的发展、任务的变化、斗争的需要和党员的情况,定期进行修改。党的全国代表大会,才能制定、颁布和修改党章。
从作用上看,党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面:一是调整党内关系。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定,一旦违反党章,就会受到相应的纪律处分,从而保证党的纯洁和行动统一。4,中国共产党的性质是什么?全面把握党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
5,什么事中国共产党的根本宗旨?怎样按照先进性的要求忠实实践党的宗旨?
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定:“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利 益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允 许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这 是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。6,审视中国共产党的指导思想?
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理和“行个代表”重要思想作为自己的行动指南。
7,科学发展观的基本内涵是什么?如何贯彻实施科学发展观?
坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。科学发展观的提出,是我们党对现代化建设指导思想的重大发展
如何全面贯彻落实科学发展观?比须促进城乡区域协调发展,必须加强和谐社会建设,必须不断深化改革开放。科学发展观相对于传统的发展观,是宏观经济管理指导思想的一次飞跃。
a 树立科学的效益观是落实科学发展观的必然要求
b 落实科学发展观需要全方位的创新
c 节约、环保也要贯彻科学二字
d 保护生态环境、建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调,是科学发展观的实质内容。
e 树立和落实科学发展观是构建社会主义和谐社会的重要保证。8, 党的最高纲领是什么?党为什么说实现共产主义社会制度作为自己的最总奋斗目标?怎样理解共产党主义的基本含义?为什么说共产主义一定会实现?
党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱,打倒军阀,建立国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。
党的最高纲领是:在最低纲领实现之后,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到共产主义。
a 人类社会发展的中心是发展生产力
b资本主义社会有无法克服的阻碍生产力发展的矛盾
c 社会主义更有利于生产力的发展。
9,党的社会主义初级阶段的基本路线?基本纲领是什么?
党在社会主义初级阶段基本路线概括为:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线的核心内容是“一个中心二个基本点”。(基本路线依次表述了任务、保证、动力、目标)
党的十五大概括了基本纲领,包括建设中国特色社会主义的经济、政治、文化三大方面的基本目标和基本政策。
10,什么是党的组织制度?它有那些基本原则?为什么必须坚持党的组织原则?
党的组织制度主要包括:党的根本组织原则,即民主集中制;党的代表大会制度;党的组织生活制度;党的选举制度,党内议事规则等。党的组织制度是否完善,对于健全党内政治生活,发扬党内民主:充分发挥党员的先锋模范作用,提高党的领导能力和战斗力,关系极大。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把江泽民同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。11,什么是党的纪律?它有哪些特征?它的重要特征?它的重要作用?怎样维护和巩固党的纪律?
A政治纪律 B组织纪律 C宣传纪律 D人事纪律 E群众纪律 F财经纪律 G保密纪律H外事纪律
(1)工人阶级政党的纪律是为工人阶级根本利益服务的纪律;
(2)工人阶级政党的纪律是统一的平等的纪律;
(3)工人阶级政党的纪律是自觉的纪律;
(4)工人阶级政党的纪律是科学的纪律;
(5)工人阶级政党的纪律是铁的纪律。
12,什么是党风? 继承和发扬党的优良作风具有哪些重要意义?
1)理论联系实际的作风
2)密切联系群众的作风
3)批评与自我批评的作风
4)谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风
5)民主集中制的作风。
13,怎样理解党章规定的党员条件?怎样理解“中国共产党员是中国工人阶段的遇有共产主义觉悟的先锋战士”这句话的含义?
第一,申请入党的条件,即党章第一条规定的:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”这也是对党员的起码要求。只有符合这些条件,才能申请加入中国共产党。
第二,党员的基本条件,即党章第二条规定的:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战土。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”
第三,党员的具体条件,即党章第三、四条规定的党员必须履行的八项义务
和享有的八项权利。
党章对党员标准的规定是全面的、完整的,必须全面、正确地认识和理解。坚持党员标准,就必须全面地坚持上述规定。不能只知其一,不知其二,更不能以偏概全。任何将这些方面的规定割裂开来、对立起来的做法,—强调某些方面而否定其他方面的做法,各取所需、任意解释的做法,都是对党员标准整体内容的破坏,必须坚决纠正。
14,党章为什么要规定党员的义务和权利?怎样理解义务和权力之间的关系?
在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和精神,维护党的利益,保证党的事业的健康发展。党章中规定党员享有8项权利:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;行使表决权、选举权,有被选举权等。党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党章中规定党员有下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学,文化和业务;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;执行党的决定,服从组织分配;维护党的团结和统一等.党员的义务和权利是统一的。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。因此,党员要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利;同时党员要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务。
15,入党必须履行的手续?怎样以实际行动争取入党?
1、本人自然情况(包括个人简历)
2、家庭主要成员(父母、丈夫或妻子、儿女)和主要社会关系(岳父母、公婆或与本人来往密切的伯伯、叔叔、舅舅),以及他们详细的工作单位和家庭住址。
3、个人成长经历(从上小学开始)
(二)、表现突出的,由所在单位召开支部委员会研究同意后才能确定为培养对象,填写《建党培养对象考察表》,并及时报公司党委组织部备案。通过党组织对其最少一年的培养、教育、考察,条件成熟的,才能作为发展对象报公司党委审批。
(三)、作为发展对象党组织准备发展其入党时,必须填写《入党志愿书》。入党志愿书是党组织对申请入党者进行审查的主要依据。本人在填写入党志愿书时必须严肃认真,忠诚老实.不得有任何虚假和隐瞒。
同时,要有两名正式党员负责介绍。入党介绍人可以由申请入党人自己约请,也可由党组织推荐担任。
(四)、接受新党员入党,档案材料要先报公司党委组织部审查同意后,方可召开支部党员大会讨论并作出决议。讨论前支部委员会要认真审查《入党志愿书》,听取党内外群众的意见。申请入党者应参加支部大会。讨论后表决通过形成决议,写进入党志愿书,及时报党委审批。支部大会一次讨论几个人入党时,必须逐个讨论和表决。
(五)、上级党组织在审批接收新党员时,必须经过委员会集体讨论决定。审批前,必须是公司党委组织员或公司党委指派的专人同申请人有针对性的谈话,对其对党的认识是否明确,入党动机是否端正等方面作进一步的考察。
(六)、发展对象被批准为预备党员后,要面对党旗进行入党宣誓。
16,什么是正确的入党动机?为什么必须树立正确的入党动机?怎样才能树立正确的入党动机?a)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
b)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主
义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
c)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受
在后,克己奉公,多做贡献。
d)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘
密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
e)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组
织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
f)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐
败现象作斗争。
g)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映
群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
h)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
1)端正入党动机是争取入党的前提
2)克服各种错误认识,树立正确的入党动机
3)加强世界观改造,努力做到在思想上入党
4)自觉接受党组织的培养、教育和考察
5).争做忠实代表 中国最广大人民根本利益的公仆
6)争做 推进中国先进文化的标兵
7)争做发展中国先进社会生产力的模范
17,什么是党性?共产党员为什么必须加强党性修养?党性修养的基本内容是什么?
党性,是一个政党所固有的个性。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性,就是无产阶级最高、最集中的表现,就是党的性质,是一个什么样的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党的党性,也是每一个共产党员所具有的党性。
只有不断加强党性修养,努力提高自身素质,才能永葆共产党员先进性,才能自觉地实践“三个代表”重要思想。
18,社会主义和谐社会的基本特征是什么?怎样以实际行动为建立和谐社会做贡献?
民主治法,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会.社会主义和谐社会的六个方面是相互联系.相互作用的.这六个方面既包括社会关系的和谐,也包括人与自然关系的和谐.体现了民主与法治的统一.这六个方面,内容十分丰富,既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征,也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求.
第四篇:党课笔记
党的组织原则、纪律和作风建设-
明确民主集中制是党的根本组织原则;了解党的纪律和党的作风的涵义及主要内容,深刻理解党的纪律和作风的特点,正确认识党的纪律处分的种类和原则,增强遵守党的纪律、发扬党的优良传统作风的自觉性。
关键词:民主集中制、纪律、作风
一、党的组织原则
民主集中制是党的根本组织原则,也是党的组织制度、领导制度和最根本的纪律;是党内生活必须遵循的基本准则,是实现决策科学化、民主化不可缺少的制度保证。
党的十 八大指出:要坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主。保障党员主体地位,健全党员民主权利保障制度,开展批评和自我批评,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权
(一)什么是民主集中制?
民主——党员、党组织的意愿和主张的充分表达、积极性和创造性的充分发挥。集中——党员、党组织的意志和智慧的充分凝聚和行动的一致。
二者辨证统一、相辅相成。
党章强调:“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的应用。”
“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”
(二)民主集中制的原则
1、党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级服从上级,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(“四个服从”)
2、党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。(“选举产生各级党委”)
3、党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会报告工作。
4、党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。(上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督)
5、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论,作出决定。(集体领导和个人分工负责)
6、党禁止任何形式的个人崇拜。(“文革”)
要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下。要维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
(三)坚持民主集中制的意义
① 民主集中制关系到党和国家的性质。
如果民主集中执行得不好,党和国家是会变质的。
这是毛泽东、邓小平、江泽民同志的一贯思想。
毛泽东同志提出:要建立“又有集中,又有民主,又有纪律,又有自由,又有统一意志,又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面。”
邓小平同志指出:“民主集中制执行得不好,党是可以变质的,国家也是可以变质的,社会主义也是可以变质的,干部可以变质,个人也可以变质的”。
江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话中指出:“贯彻„三个代表‟要求,我们必须坚持民主集中制,建立健全科学的领导体制和工作机制,充分发扬党内民主,坚决维护党的集中统一,保持并不断增强党的活力。”
② 民主集中制关系到党的事业的兴衰成败。
如果民主集中制执行得不好,党的事业将导致灾难性的后果。这是我们党的历史作出的科学结论,也是党的经验教训的科学总结。我们党80多年的风雨历程有三次大的教训:第一次是大革命的后期,陈独秀在党内实行家长式统治,压制党内民主,搞个人专断 第二次是土地革命战争时期,王明在党内实行„残酷斗争、无情打击‟的过火斗争和宗派主义的干部政策。
第三次是从50年代末期毛泽东同志逐步发展起来的个人专断作风,到“文化大革命”期间,个人专断在很大程度上取代了党中央的集体领导。这三次大的教训都是由于民主集中制执行得不好所造成的。因此,造成了党的事业挫折甚至失败。
③ 民主集中制关系党的宏伟目标的实现。
如果民主集中制执行得不好,党就无法担当起新的历史使命。这是在新形势下党的建设面临的一个重大课题。江泽民同志在十五大报告中提出:“在改革开放和社会主义市场经济的条件下,民主集中制不仅不能削弱,而且必须完善和发展”。
(四)健全民主集中制的基本制度
健全民主集中制的基本制度主要有:
①健全党的代表大会制度。②改革和完善党内选举制度。③健全充分保证党员民主权利的制度和具体条件。④健全党的集体领导制度。⑤健全党内监督制度。
(五)民主集中制原则在实际运用中应该正确处理好几个关系:
1、个人与组织: 有突出党员,无特殊党员,党员都要编入党组织;
学生党员个人志愿与国家需要的完美统一;
2、少数与多数:
对某一问题作出决定所遵循的原则,有特定性和时效性;
在实际行动中,有不同意见者无条件地执行党的决议,是党性强否的体现;真理掌握在少数人中——认识论原则; 少数服从多数——组织原则。
3、下级和上级:上级有更多的信息,最核心是全党服从中央; 在政治上、思想上、组织上与党中央保持一致。
4、民主与集中:
应使它们相对均衡、和谐,最佳结合点,不可极端、偏废;
仅有民主——自由主义、无政府主义;
仅有集中——个人专制、家长制。
文化大革命是大民主;
没有民主办不好事,没有集中办不成事;没有纪律一盘散沙;
没有自由就会死气沉沉。
“先民主,后集中”或者“先集中,后民主”都不是民主集中制。
民主集中制是不可分割的整体,不能肢解为“民主”与“集中”。
民主集中制不是“民主”+“集中”。因此,绝不能把民主集中制的运行扭曲成为“民主阶段”与“集中阶段”,或先或后地运作
当前,在贯彻执行民主集中制方面存在的主要问题是“四个不够”:
发扬民主不够;正确集中不够;开展批评不够;严肃纪律不够。
民主集中制原则在党委工作中的具体化,就是“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。这个十六字方针既有原则和纪律,又有方法和程序,是中央就贯彻民主集中制提出的一个重要原则,也是提高决策水平和领导水平的关键。
二、党的纪律
这是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则和规定,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
党章的各项规定和有关文件的一些补充规定,构成了党的纪律的完整体系
(一)党的纪律的一些例证
《党政领导干部选拔任用工作条例》 2002年7月9日公布
《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》 2003年6月19日公布《中国共产党党内监督条例(试行)》2004年2月17日公布
《中国共产党纪律处分条例》2004年2月18日公布
《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》2009年7月12日公布
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 》2010年2月24日公布。
主要内容概括为:
“八个禁止”、“52个不准”
(二)党的纪律的主要内容
——政治纪律。(比如:法轮功问题)
——组织纪律。(比如:张国焘搞分裂)
——群众纪律。(水能载舟,亦能覆舟)
——保密纪律。(山东某县将密码电报上网,战争年代咬掉舌头不讲,等等。)
——宣传纪律。(比如:新闻统稿)
——人事纪律。(***调整王立军岗位 :公务员统考)
——财会纪律。(政府机关、事业单位财务都
有严格规定)
——外事纪律。(外交政策归中央统管)
(三)两大原则和基本特征
两大原则:
一是:强调自觉遵守纪律原则;
(解放战争毛主席要求各野战军每月报告制度)
二是:坚持铁的纪律原则。
(党指挥枪:89**38军军长;杨尚昆背着军委主席研究军队干部)
基本特征:
自觉性,强制性,统一性,规范性,严肃性
(四)党的纪律的作用
1、是贯彻执行党的路线、完成党的任务的保证;
2、是维护党的团结统一的有力武器;
3、是巩固党与群众密切联系的法宝;
4、是维护党员民主权利的保障。
(五)党内纪律处分种类
警告 严重警告撤销党内职务留党察看开除党籍 对党组织的纪律处分:改组或解散 《中国共产党纪律处分条例》规定的实施党纪处分的原则有以下几项:
坚持实事求是的原则; 坚持从严治党的原则;坚持民主集中制的原则;
坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则;坚持惩前毖后,治病救人的原则。
三、党的作风建设
党的作风通常又简称为党风,是党的世界观和方法论在行动上的表现,是指党的组织及其
成员在思想、政治、理论、工作、组织、生活等方面表现出来的一贯态度和行为。党风具体表现在党组织和个人的思想和行为上。
党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。党的作风主要是指思想作风、政治作风、工作作风和生活作风。
(一)党风建设和发展
来源于思想,形成于实践,表现于行动。
1942年的延安整风运动提出:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。
在1945年4月党的七次代表大会上,毛泽东提出了党的三大作风:理论和实践相结合的作风,密切联系群众的作风,批评与自我批评作风。
毛泽东同志曾自豪地说,“把马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这是中国共产党区别于其他政党的显著标志。”邓小平同志指出“共产党的领导够不够格,决定于我们党的思想和作风”。
1996治、讲正气为主要内容的党性党风教育。
2001年9月,中国共产党十五届六中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。
江泽民同志强调“党的作风是党的形象”,要求各级领导干部必须以身作则,带头做到“八个坚持、八个反对” :
坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;
坚持理论联系实际,反对照搬照抄、本本主义;
坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;
坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散;
坚持党的纪律,反对自由主义;
坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;
坚持清正廉洁,反对以权谋私;
坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
根据党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。胡锦涛同志在党的十六大闭幕后不久,就率中央书记处的同志到西柏坡重温党的七届二中全会精神,要求全党在新时期继续发扬光荣传统,牢记“两个务必”。
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。
务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
八荣八耻-社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
2007年1月,胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上提出:
八种优良作风
(一)要勤奋好学、学以致用。
(二)要心系群众、服务人民。
(三)要真抓实干、务求实效。
(四)要艰苦奋斗、勤俭节约。
(五)要顾全大局、令行禁止。
(六)要发扬民主、团结共事。
(七)要秉公用权、廉洁从政。
(八)要生活正派、情趣健康。
优良作风建设的四个必然要求:是全面落实科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求;
是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。
十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:要弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系
大兴密切联系群众之风(微服私访)大兴求真务实之风
大兴艰苦奋斗之风大兴批评和自我批评之风
以坚强党性保证党的作风建设
习近平同志担任总书记后首先从改变作风开始,严格“三公消费”(三公消费,指政府
部门人员因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费)、狠杀吃喝风,减少文山会海,降低接待标准,出行限定陪同人员,等等。
各省也出台了相应办法。
例:江苏无锡一个镇几十号人到夏门开会,书记被 撤职。
(二)党风建设的重要性
从党的发展历史看,加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党历经千锤百炼更坚强的重要法宝;
从党所肩负的执政使命看,加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党实现国家富强、人民幸福、社会和谐的重要保证;
从党同人民群众的关系看,加强作风建设别是领导干部作风建设是我们党永立不败之地、永受人民拥护的关键所在;
从反腐倡廉的形势和任务看,加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党保持廉洁性、发展先进性的重要举措。
思考:
1、党的组织原则的主要内涵是什么?
2、为什么说党的纪律是党的事业胜利的重要保证?
3、什么是党风?为什么说执政党的党风关系着党的生死存亡?
第五篇:高级商务礼仪 笔记
《高级商务礼仪》笔记
礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或方法也是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
第一部分 社交中的基本礼仪
社会每一个动感元素都由沟通产生化学反应。沟通产生一切,一切都沟通开始!
接人待客,是商务沟通中最基本也是必须做到的事情。故事“坐,请坐,请上坐;茶,上茶,上好茶。”就是一个典型的为人待客典范。所以,贵客来访需要注意的事情基本有三样,那就是“客人来了吃什么?其中聊什么?走时送什么?”通过这一系列的问题,我们可以很清楚的知道,人际交往其实就是满足对方的需要。
案例分析1:你要去参加一位四十岁老板公司的周年聚会,需穿灰色西装,白衬衫„问:你应该打什么颜色的领带?
答案是:紫红色。因为紫红色代表吉庆,祝贺的意思。
案例分析2:如果你是专职司机,陪同老板聚餐,你该穿什么颜色的衣服?如果你是员工呢?或者比老板低一个职位的领导呢?
答案是:衣服和领带同颜色的着装,以表对老板的尊重和不抢老板的风头的意思。以上二个案例可以得出结论,商务礼仪的着装是公司形象以及个人形象的重要标识。商务着装规划化也是对自己和他人的尊敬。
案例分析3:为何在外人面前不用方言土语?
答:用方言会产生语言理解误差。所以在商务礼仪交谈中,基本都是国际交流语。案例分析4:最基本的餐桌礼仪是什么?
答:1.不吸烟;2.不剔牙;3.让菜不夹菜;4.助酒不劝酒;5.注意仪表;6.吃东西不能发出声音;此案例说明,教养体现细节,细节成就成功或失败。
案例分析5:喝红酒的禁忌
答:不能添加任何东西。
案例分析6:在工作岗位上怎样礼貌待客?
答:三“S” 1.stand起身接待 2.see注视对方3.smile微笑待人。
本章小结
讲礼仪就是讲规矩,讲规矩就是为了沟通,有道德才能高尚,有教养才能文明,讲规则才能沟通。
第二部分 礼仪的作用
1,礼乃形式美
案例分析1:女性穿袜子的讲究。问:夏天,女性穿露趾凉鞋穿不穿袜子?
答:不穿。露趾凉鞋本来就是为了凉快,所以不用穿袜子。
2,礼亦内在美
礼的外在显示:讲究规则;礼的实际内涵:展示教养
案例分析2:
问:为什么公共场合不吸烟?
问:为什么反对高声喧哗?
问:为什么不在大庭广众前接打手机?
问:为什么要有“待客三声”?
答:公共场合吸烟影响他人;反对高声喧哗是指怕影响到其他人的休息;大庭广众接打电话会干扰其他人;待客三声指“来有迎声问有答声去有送声
”
第三部分 礼仪的基本要求
1,尊重为本
案例分析1:问:打电话时,谁先挂?
答:身份高的人先挂;
2,善于表达
要把对别人的尊重表达出来;要有表达的意识,要把自己推销出来。
3,礼仪是沟通的技巧
案例分析1:问:老外请女士吃西餐,最不能点什么?
答:不能点任何带有甜味的饮料。
案例分析2:问:如何赞美别人
答:对事不对人。
案例分析3:问:外国人接受礼品时的表现?
答:当面打开并赞美。
重点案例分析4:问:如何举行正式宴请?
答:1,不搞多边宴请;(主角只有一个)
如果主角不止一个怎么办?(自助餐)
2,不能少掉菜单;(没有菜单叫便餐)
让客人了解到你的诚意
3,花钱越多越正式;
4,让客人了解革命发展的具体过程;(吃法可以寻找彼此的共同点)
第四部分 有效沟通的实现
1.杜威法则
交际之要素1,意图(想法)
2,手段(怎么干)
3,结果(结果说明一切)
卡西尔法则
每个人都犯常识性错误:就是把自己的圈子当作世界,把自己的习惯当作标准。
2.问:如何实现沟通?
答:交往以对方为中心;
聊对方感兴趣的问题;
对方所善谈或擅长的事。
交际的最高水平就是为别人创造表现的机会。
案例分析1
问:腰带上的讲究?
答:男士不得挂任何物件;
问:穿凉鞋的讲究?
答:穿露趾凉鞋本来就是为了凉快,所以不穿丝袜;
问:无人驾驶电梯的出入顺序?
答:陪同人员,先进后出。
3.换位思考
案例分析
1问:待客时的“开放式”问题;
2问:待客时的“封闭式”问题;问:为什么要问“你不吃什么?”
答:1,不要问你想去哪里?你想吃什么?你想怎么做?
2,要问选择性问题;
3,必须问一句,你不吃什么?以便餐饮中喷到对方不能吃的菜
4.梅奥法则:与人合作的能力是第一能力关系就是力量(公共关系 关系未来)什么叫与人合作的能力?<与人合作的能力就是我们适应环境的能力有效沟通的能力>
5.规范礼仪的操作不能在他人背后议论领导或者同事不能怨天尤人(不在别人面前发牢骚)如果待客外出游玩,最不能问:“你来过xx地方吗?”
切记,不要对有知识和有身份的人进行常识性扫盲。
6.商务人员的着装要求
什么是正装?正装就是有领有秀的衣服
上衣的规范?有领有秀
下衣的规范?不要过于短小暴露
7.职场着装六不准:
1.过分鲜艳过分暴露过分透视过分短小紧身装
8.商务交谈六不谈:不说国家的坏话;不涉及国家秘密和行业秘密;不议论领导、同行、同事;不谈格调不高的问题;不谈隐私问题;
9.商务交往的特例:
“五不问”不问收入不问家住地区不问岁数不问婚姻家庭不问健康
10.商务应酬会面的礼节
自我介绍的几个要素
① 先递名片再说话;
② 长话短说;
③ 四个关键要素:单位、职务、姓名、部门;
④ 公司名字如果很长的话,第一次说全称,之后再简化。2 交换名片
怎样索取名片?
把自己的名片递给对方
如何接受名片?
① 有来有往,回敬对方
② 接过名片一定要看
没有名片怎么办?
① 名片用完了
② 名片下次补给你握手的常规
谁先伸出手?
地位高的人先伸手
☆ 客人来访:主人先伸手
☆ 客人走:客人先伸手
握手五忌:
1三心二意
2用力
3不戴墨镜
4握手不用左手
5跟异性见面不用双手
4.会客位次的几种形式
自由式<随便坐>
主席式<上下级关系>
并列式<表尊重和交友>
相对式<面对面>
5.汽车的位次
吉普车的位次
上座:副驾驶
轿车的位次
上座:要看谁开车。
如果是主人开车,上座是副驾驶
如果是专职司机,是副驾驶后面
6.商务礼品
礼品是交往的润滑剂。
选择礼品几个需要注意的地方:
① 纪念性----能让对方记住你
② 独特性----与众不同
③ 对象性----如果比较洋气的人,就送土一点礼品;
④ 便携性----容易携带
7.宴会五M法则
① money(费用)
钱多钱少是体现对他的一种态度② meeting(会见)
要把陪坐的人提前告诉主角③ medium(环境)
商务交往主要是吃环境④ manner(举止)
menu(菜单)
① 正式的宴会必须有菜单②用封闭式提问
③上菜前主动询问主角不能吃什么
8.自助餐的吃法
少吃多取
商务礼仪小结
1讲交际
2讲规则
3讲教养
4讲沟通
5讲形象
6讲心态