河南中等职业学校畜禽疫病防治期中考试试卷

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第一篇:河南中等职业学校畜禽疫病防治期中考试试卷

畜禽疫病防治期中考试试卷(130分)姓名分数一. 填空题(每空1分,共20分)

1.细菌的基本形态可分为三类

2.病毒必须在相适宜的活细胞内才能增殖,实际工作中,常用、和来分离和培养病毒。

3.构成抗原的条件是、和。

4.诊断液主要用于免疫诊断,可分为和两类。

5.免疫器官中最易受病原体侵害的部位是。

6.药物预防剂量一般为治疗剂量的。

7.隔离需根据诊断检疫结果,将全部受检畜禽分为、和三类,并分别对待。

8.生物制品保存是最适宜的温度为。

9.构成细菌毒力的两个因素是。

10.整个发育史只需要一个宿主的寄生虫称为。

二. 选择题(每空2分,共40分)

1.下列哪个是细菌的特殊构造

A.细胞壁

()D.细胞浆 B.荚膜C.细胞膜2.某些病毒才具有的特殊构造是

A.核心B.囊膜()C.核衣壳D.衣壳

()D.有性孢子()3.细菌繁殖的主要方式是A.出芽B.无性二分裂C.卵生4.下列寄生虫中,哪种不是寄生于畜禽的蠕虫

A.吸虫B.原虫C.绦虫

()D.线虫 5.下列属于一类动物疫病的是

A.口蹄疫B.禽霍乱C.猪肺疫D.猪丹毒

6.某些寄生虫在其幼虫发育期需要两个中间宿主,其中第二个中间宿主称为()

A.终末宿主 B.保虫宿主C.补充宿主 D.储藏宿主

7.日光具有一定的杀菌力,其中起杀菌作用的主要是

A.红外线

B.红光

()

C.紫光D.紫外线

()

8.干扰素具有

A.高毒性

B.种属特异性D.抗菌作用

()

C.相对不稳定性

9.直接给动物注射血清或卵黄抗体而使动物获得的免疫力称为

A.人工被动免疫C.天然自动免疫

B.人工自动免疫 D.天然被动免疫

10.病原体侵入动物机体,从开始繁殖到出现最初临床症状这段时间称为()

A.潜伏期B.前驱期

C.明显期D.转归期

()

11.关于特异性免疫说法不正确的是

A.后天获得的B.不能进行遗传 D.先天性的C.对病原有针对性

12.下列哪一个不是抗原的构成条件()

A.异物性

B.致病性

C.大分子胶体D.分子构型

13.由胸腺诱导、分化、成熟的免疫活性细胞称为()

A.NK细胞

B.K细胞

C.B细胞D.T细胞

14.在抗感染中起着先锋作用,相对分子量最大的免疫球蛋白是()

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.IgE

15.主要作用于革兰阴性菌的抗生素是()

A.链霉素

B.先锋霉素

C.制霉菌素

D.红霉素

()

16.下列哪种磺胺药可用于治疗全身感染

A.SMM

B.PST

C.SG

D.三者均可

()

17.下列不属于传染源的是

A.患病畜禽C.带病毒畜禽

B.带菌畜禽D.被病原体污染的饲料

()

18.狂犬病属于典型的A.垂直传播

B.直接接触传播D.消化道传播

C.间接接触传播

19.对畜舍、场地、用具和饮水等进行定期消毒,以达到预防一般疫病的目的的方法,属于

下列哪种消毒种类()

A.预防性消毒

B.临时消毒

C.终末消毒

D.煮沸消毒

20.紧急接种的对象只能是()

A.患病动物

B.症状明显的动物C.无任何症状的动物

D.潜伏期动物

三、判断题(每小题2分,共20分。)

1.病毒只有一种核酸:RNA或DNA。2.外毒素是革兰阴性菌细胞壁的一种脂多糖。3.细菌菌毛具有吸附粘连作用,与细菌的致病性有关。4.芽孢不是细菌的繁殖器官。5.抗体可以直接杀死病原微生物。6.I型变态反应又称迟发型变态反应。7.病原体的传播媒介必须是动物体。8.抗生素联合应用可适用于需要长期用药的疫病。9.磺胺药的抗菌机理主要是破坏细菌细胞壁肽聚糖合成。10.疫区内最后一头病畜被扑杀或痊愈后,既可解除封锁。

四、名词解释题(每小题3分,共15分)

1.细菌侵袭力

2.免疫

3.类毒素

4.预防接种))))))))))

((((((((((5.交叉耐药性

五、问答题(共35分)

1.简述细菌内毒素和外毒素的主要区别?(10分)

2.简述传染病的概念及共同特点有哪些?(7分)

3.使用磺胺药有哪些注意事项?(6分)

4.发生疫病时的扑灭措施有哪些?(4分)

5.简述造成疫苗预防接种免疫失败的原因?(8分)

第二篇:畜禽疫病防治试卷及答案

《畜禽疫病防治》测试试卷

姓名______班级_____成绩______

一.填空题:(每空1分,共15分)

1.细菌的呼吸类型有以下三种:___________。___________。___________。

2.病毒的基本结构是以___________为核心,外包以蛋白质组成的___________。有些病毒的外面还有一层___________。

3.实际工作中常用___________、___________和___________来分离和培养病毒。

4.GF动物指___________,SPF动物指___________。

5.传染病都具有___________性和___________性。

6.初生仔蓄通过_________获得母源抗体,禽类则经_________将母源抗体传给下一带。

二.名词解释:(每题10分,共30分)

1.消毒

2.抗原

3.药物预防

三.选择题:(每题4分,共40分)

1.()是病毒的核心,破坏后,病毒就失去了感染力。

A.核酸 B.衣壳 C.囊膜

2.采用动物接种法人工培养病毒时,鸡的病毒材料()

A.只能接种于鸡 B.可接种于鸡或实验动物 C.可接于鸡、猪等动物

3.猪蛔虫的贮藏宿主是().

A.、钉螺丝钉 B、蚯蚓 C、猫 D、鼠

4.病原微生物的最适生长繁殖温度为()

A、37℃左右 B、38℃左右 C、35℃左右 D、36℃左右

5.关于免疫以下说法不正确的是()

A、先天性免疫有种的特点,具有稳定性

B、获得性免疫具有特异性

C、临床上的免疫接种属于人工被动免疫

D、天然免疫产生的免疫力强,时间较长

6.幼禽的法氏囊切除后()

A、受抗原刺激后仍能产生抗体B、受抗原刺激后不能产生抗体,免疫功能衰退

C、受抗原刺激后不能产生抗体,但免疫功能仍能保持正常

7.关于佐剂应用不正确的是()

A、不能使弱抗原增强抗原性B、预防接种时的抗原量用得最小,接种次数减少

C、能增强肿瘤细胞的有效免疫反应D、制备血清时能使机体产生大量的特异性抗体

8.关于免疫球蛋白产生的顺序正确的是()

A、IgA出现最早,维持时间长B、IgG出现的最晚

C、IgM出现的最晚,维持时间也最短D、IgM出现的最早,维持时间也短

9.牛皮内注射结核菌素属于()

A、Ⅰ型变态反应 B、Ⅱ型变态反应 C、Ⅲ型变态反应 D、Ⅳ型变态反应

10.青霉素的抗菌机理主要是()

A、阻碍细菌细胞壁的合成 B、损伤细菌细胞的胞浆膜

C、影响菌体蛋白质的合成 D、影响菌体核酸的代谢

四:问答题:(5分一个,共15分)

1. 传染病一般具有那些特点?

2. 造成疫苗免疫失败的原因主要有那些?

3. 集约化养殖场建立疫病综合防治措施的原则有那些?

答案

一.填空题:

1. 专性需氧菌;专性厌痒菌;兼性厌痒菌

2. 核酸;衣壳;囊膜

3. 动物接种;鸡胚培养;组织培养

4. 无菌动物;无特定病原动物

5. 传染;流行

6. 初乳;卵

二、名词解释:

1、消毒药 能够抑制或杀灭病原微生物的化学药物称为消毒药。

2、抗原 抗原是一种能刺激机体的免疫系统产生特异抗体或致敏淋巴细胞,并能与相应抗体或致敏淋巴细胞在体内、体外发生特异结合,从而发生特异性免疫反应的物质。

3、药物预防

是为了预防某些疫病,在畜群的饲料或饮水中加入某种安全的药物进行集体的化学预防,在一定的时间内可以使受威胁的易感畜禽不受疫病的危害。

三、选择题:A、B、B、A、C、C、A、D、D、A、四、问答题:

1、(1)每一种传染病都是由特异性的病原微生物与机体相互作用所引起的,没有这种特异性的病原微生物的存在就不可能发生相应的传染病。(2)传染病都具有传染性和流行性。(3)被病原微生物感染的动物机体会产生特异性的反应。(4)大多数耐过传染病的动物能获得特异性的免疫力。(5)大多数传染病都具有该种病特征性临床表现,有一定的潜伏期和一定病程经过。

2、(1)幼畜禽体内的较高母源抗体中和了疫苗。(2)环境条件恶劣、寄生虫侵袭、营养不良等应激,影响了畜禽的免疫应答。(3)某些疾病引起了免疫抑制。(4)畜禽群中已潜伏着疾病。(5)活苗因保存、运输或处理不当而死亡,或疫苗本身已失效。(6)疫苗的毒(菌)株或血清型不符。(7)饮水法或气雾免疫时,疫苗分布不均匀,使部分畜禽未接触到或剂量不足等。

3、(1)场址选择要正确。(2)场内布局和要求应合理。(3)建立经常性消毒制度。(4)建立疫情监测制度。(5)建立计划免疫制度、驱虫制度。(6)建立药物预防制度。(7)病死畜禽及其尸体处理要正确。(8)发生疫情时的措施要得当。

第三篇:中等职业学校语文试卷[定稿]

2011-2012年秋学期语文模拟试卷

(满分120分,考试时间150分钟)

第Ⅰ卷(共46分)

一、单项选择题(共19题,每小题2分,共38分)

1、下列词语中加点字,读音相同的一项是(A)

A.墨不作声磨坊蓦然墨守成规 ....

B.怦然心动蓬勃烹饪朋比为奸 ....

C.摇唇鼓舌遥望造谣沓无音信 ....

D.束手无策宽恕赎罪述而不作 ....

2、下列各组词语中,没有错别字的一项是(C)..

A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及

B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜

C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻

D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(C)

1没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,是很难写出高______的作品来的。○

2这座经历了数百年风雨_____的古塔,随时都有倒塌的可能。○

3任何人都可能被别人批评和议论,但必须是_____的和实事求是的。○

4恶劣的自然条件极大地_____着这个边远的小镇的经济发展。○

A.品位侵蚀善意制约

B.品格侵袭善意限定

C.品格侵蚀诚意限定

D.品位侵袭诚意制约

4、下面句子没有语病的一项是(B)..

A.“中国消除贫困奖评选表彰活动”,旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业作出了积极贡献。

B.我深切体会到翻译在促进国家名族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的。

C.我们每个人都有自己独立的精神领地,其他人不要以为凭借善良就可以随意闯人。

D.嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声、一片寂静,大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。

5、下列各句中,没有语病的一项是(D)..

A.这位教练不喜欢无时无刻地指导球员的技术工作,因为他对自己的队员们充满了信心。

B.许多政府部门和企业单位都以充满人文关怀的实际行动解决部分下岗职工就业。

C.“东方明珠”号是一艘设施齐全、装修豪华、服务一流的游轮,归属长江轮船公司管理。

D.实践证明,知识是点燃智慧的火把;一个知识的多寡,往往取决于他的勤奋程度。

6、下列词语中注音全正确的一项是(D)

A、媲(bì)美蛮横(hãng)作揖(yī)谛(dì)听

B、友谊(yì)山坳(ào)招徕(lái)缄(jiān)默

C、蹊(xī)跷荼(tú)毒端睨(nì)筑窠(kē)........

D、勾(gōu)当周匝(zá)窘(jiǒng)迫绮(qǐ)丽 ........

7、下列词语中只有一个错别字的一组是(D)。

A、黄粱美梦针贬时弊精美决伦草菅人命

B、无暇顾及托颍而出回肠荡气出神入画

C、再接再励风靡一时步履维艰繁文缛节

D、水流湍急安然无恙情趣盎然积毁消骨

8、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)

A、李老师说:“学习上要不断努力,否则就会退步。古语说得好:‘学如逆水行舟,不进则退嘛!’”

B、关于《汉文学史纲要》,他曾说过“文学史稿编制太草率”挂漏滋多的话———事实证明,他的批评很有道理。

C、我国秦岭、淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

D、她16岁去黑龙江“屯戍垦地”,25岁回北京搞个体服装经营,我了解的也就这么多。

9、下列句子中画线成语使用有误的一项是(A)

A、对于这次活动,同学们有的赞同,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。

B、新年晚会的节目十分精彩,看到赵本山表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑........................起来。...

C、早要20世纪30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时成为京派作家的后起之秀。

D、虽然中国队小组赛中整个球队要战术意识进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。

10、依次填入横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是(B)

过了何君村,走完崎岖的山路,眼前豁前开朗,只见一泓秋水静卧群山之中,原来这是一座人工水库,走过水库前的空地便见山门在望,有庙檐翼然。_____,高大而有气势。___,虽其貌不扬,却身世不凡,是省内最大的隧道式石桥,___,无梁无柱,却至今坚固如初。①山门上书有“玉笥名山”四个大字

②“玉笥名山”四个大字镶嵌在山门上

③有座百花石桥在山门右侧

④山门右侧有座百花石桥

⑤桥身全由花岗石错缝砌就

⑥全由花岗石错缝砌就的桥身

A.①③⑤B.①④⑤C.①④⑥D.②③⑥

11、下列各句中,没有语病的一项是(D)

A、本届“挑战者”杯竞赛从参赛高校数及参赛作品都有明显提高。

B、投资环境的好坏、服务质量的优劣、政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。

C、依据纪律处罚办法,决定给予该队停止参加今年余下所有甲级队比赛资格。并罚款人民币4万元。

D、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱,国家的盛衰,往往更能激起他

们的一腔报国之情。

12、下面各句修辞手法判断正确的一句是(D)

①武汉市人民政府在抓菜篮子工程方面取得了显著的成绩,人民生活水平有了很大提高。②在人才急需的现代社会,不仅要有众多的千里马,还需要许许多多的伯乐。

③它们飞起来,迅若流星,在密密的树枝树叶里忽隐忽现。

④对于这各至美的景致,你若是靠它太近了,它就会还你一个失望。

A、借代借代比喻比喻B、借喻借喻拟人拟人

C、借喻借代拟人比喻D、借代借喻比喻拟人

D、《荷花淀》——孙犁——散文

13、下列文化常识说法正确的一项是(D)

A、“四书”指的是《诗歌》、《尚书》、《春秋》、《礼记》

B、“下九”,古人以农历每月的十九为下九。...................

C、“望月”指农历每月初十前后。

D、“足下”一般用于书信中,为同辈朋友之间的尊称。

14、下列词语中,没有错别字的一组是(D)

A、班配一筹莫展扶弱济困看菜吃饭,量体裁衣

B、耐烦枯恶不焌摄手摄脚己所不欲,勿施于人

C、根茎挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰

D、模特徒有虚名莫名其妙失之毫厘,谬以千里

15、依次填入下列格局横线处的词语,最恰当第一项组是(A)

(1)我想摆脱一切,像一片可怜的、厌倦的藤叶,_______地往下飘,往下飘。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿色的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它_______挂在离地面二十来英寸的一根藤叶上面。

(3)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,______了我过去是多么邪恶。

A、悠悠傲然启示B、慢慢傲然启事

C、悠悠毅然启示D、慢慢毅然启事

16、下列词语中,加点字解释完全正确的一组是(A)

A、融会(融合)金融(流通)融融(形容快了和睦的样子)....

B、耸肩(微抬肩膀)高耸入云(耸立)危言耸听(直立)...

C、躬身回礼(弯下)躬亲(亲自)躬行(弯下身子)...

D、绷断(撕裂)咯绷脆(表示程度深)绷脸(板着)...

17、下列词语中,加点字注音完全正确的一组是(A)

A、打懵(měng)麻炸(zhà)悄然(qiǎo)然穹(qiïng)庐 .....

B、昭(zhào)告南麓(lù)倾圮(jǐ)瞥(piē)见 ....

C、干涸(gù)瘆(shân)人伫(zhù)立攫(juã)人 ....

D、猝(zú)然掠(jīng)夺硕(shuî)大逶迤(wēi yí).....

18、下列加点词语的解释,全部正确的一项是(C)

A、昭告(明白,明显)蓦然(悄悄地)..

B、悄然隐去(没有声音)残垣断壁(砖头瓦砾)..

C、焦灼(火烧)逶迤(弯弯曲曲、延续不断)...

D、壅塞(堵塞)瞥见(仔细地看)..

19、下列各句中,没有使用拟人手法的一句是(/)

A、你只是一片废弃的油井和一座倾圮的油城,默默的藏身于天山南麓一条不知名的山沟。

B、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C、红柳(一种高原植物)为什么不找个避风的地方猫着呢?

D、拐进一片干涸而宽阔的漫滩,汽车就扭起了秧歌,越扭越欢,后来干脆跳开了桑巴舞。

20、文学常识填空(8分)

(1)写出自己说知道的当代女作家毕淑敏的三篇散文作品:《_______》、《 _________》、《 __________ 》。

(2)散文《跨越百年的美丽》是为了纪念___________发现放射性镭一百周年所写,作者是____作家______。

(3)欧亨利是__国作家,为人熟知的作品有:《________》、《_______》等。

第Ⅱ卷(共44分)

(一)阅读下面文字,回答21——25题

对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。

假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。

假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。

我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄人他们的心底。

假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会便太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻

1__的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的子的男人,胸口就缺少了_○

女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣……

2____的同道,我们忍心说我不重要吗? 面对__○

俯对我们的孩童,我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙,我们是深不时测的3____。海洋。假如我们隐去,孩子就永失淳厚无双的血缘之爱,天倾西北,地陷东南,___○

盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?

与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情,假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时,她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时,她闭上眼睛……许久之后,她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。

相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?

我很重要。

4___的创意,像鸽群一般在我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的___○

天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它

用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方……

没有人能替代我,就像我不能替代别人。

我很重要。

21、选择恰当的词语,填在下面的横线处。(4分)

1_____○2______○3_____○4_____ ○

A万劫不复B生死攸关C 相濡以沫D独出心裁

22、这段文字从哪几方面阐明了“我很重要”的理由?(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23、这段文字使用比喻的修辞手法,生动形象地诠释了、论证了“我很重要”的思想,试举出三例(6分)

(1)_________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

(3)____________________________________________________________________

24、解释“相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。”的含义。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

25、下列对这段文字的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.围绕“我很重要”的中心选择材料。

B.新颖而鲜活的修辞,使语言生动形象。

C.运用了“先扬后抑”的写作手法。

D.反复用“我很重要”不断强化主题。

(2)阅读下面文字,回答26——30题。

第二天早晨,苏艾睡了一个小时醒来的时候,看到琼珊睁着无神的眼睛,凝视着放下末的绿窗帘。

苏艾困倦地照办了。

上最后的一片了。靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子。”琼珊说,“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的,同时我也要死了。”

“哎呀,哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说,“如果你不为自己着想,也得替我想想呀。我可怎么办呢?”

但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵,是全世界最寂寞、最悲

哀的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。那一天总算熬了过去。黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候,狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾,苏艾正在煤卸炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。“我真是一个坏姑娘,苏艾,”琼珊说,“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来,启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来,再弄一点掺葡萄酒的牛奶,再──等一下;先拿一面小镜子给我,用枕头替我垫垫高,我想坐起来看你煮东西。”一小时后,她说:

“苏艾,我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”

下午,医生来,他离去时,苏艾找了个借口,跑到过道上。

“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说,“只要好好护理,你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼──据我所知,也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪,身体虚弱,病势来得很猛。他可没有希望了,不过今天还是要把他送进医院,让他舒服些。”

那天下午,苏艾跑到床边,琼珊靠在那儿,心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾,苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你,小东西。”她说,“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎,只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痉得要命。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的的夜里,他窨是到什么地方去了。后来,他们找到了一盏还燃着的灯笼,一把从原来地方挪动过的样子,还有几去散落的的画笔,一块调色板,上面和了绿色和黄色的颜料,末了──看看窗外,亲爱的,看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘不动吗?啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作──那晚最后 的一片叶子掉落时,他画在墙上的。”

26、琼珊在最后的长春藤叶的激励下最终唤起了对生命的渴望,这表现在哪几方面?(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27、划线的句子在文中有哪些作用?(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28、贝尔曼画藤叶应是小说中最震感人心的情节,作者为什么不正面描写?(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29、贝尔曼是个失意的人,作画四十年也没有什么成就,“他老说要画一幅杰作”。他画的最后一片叶子是不是“杰作”?为什么?(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30、口语交际题(10分)

在就业面试的过程中,需要回答主考官提出的问题,请运用学过的知识,回答下列问题。请简要介绍一下你自己。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ B作为一个合格的职业人,你认为最需要具备的品质是什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C、你怎样看待实际工作和专业不对口的问题?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

31、应用文写作题(20分)

下面是某汽车销售公司发布的招聘信息,阅读后,请你给该公司人力资源部写一封求职信。

某汽车销售公司是市里的一家知名企业,主营国内外各种品牌汽车的代理销售。现面向社会招聘汽车销售顾问,具体要求如下:

年龄: 18——25岁

学历:中专以上学历

工作经验:不限

要求;

熟悉客户接待礼仪、电话礼仪,待人接物热情诚恳,具有良好的沟通协调能力。了解汽车的基本构造及各种型号汽车的特点。

熟练使用办公自动化软件。

能够说标准普通话。

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第四篇:养殖专业《畜禽疫病防治》考试题姓名:

《畜禽疫病防治》结业试题(100分)

姓名:

一、名词解释(每题3分,共15分)

1. 病原微生物: 2. 免疫 3.免疫是机体在识别“自己”和“非己”的基础上,排除非己的功能,总是有利于机体。()4.骨髓既是中枢免疫器官又是外周免疫器官。()

5.头孢唑喃比头孢唑啉对厌氧菌、绿脓杆菌作用强。()

6.链霉素抗菌谱较广,对结核杆菌和大多数革兰氏阴性杆菌有效。()7.明显期是疫病特征性症状的表现时期,是疫病诊断最容易的时期。()

8.同一种传染病的潜伏期短时,疾病经过往往比较缓和;潜伏期长时,则表现较为严重。()9.高免血清注入机体后免疫产生快,所以紧急接种必须使用高免血清。()3. 传染病: 4. 感染:5.预防接种:

二、填空题(每空1分,共20分)

1.细菌的一般形态主要有、和三种。

2.病毒人工培养的主要方法主要有、和。3.免疫系统由、、组成。

5.外周免疫器官包括、、、等。6.临床上常用的抗病毒药主要有、、与干扰素等。7.传染病的发展过程可分为、四个阶段。

三、选择题(每题2分,共10分)

1.关于细菌核质描述正确的是()。

A.没有核膜B.有核仁C.有核膜D.真核 2.革兰氏阴性细菌常见的具有黏附作用的结构是()。

A.菌毛B.芽孢C.荚膜D.鞭毛 3.免疫活性细胞包括()

A.单核细胞,巨噬细胞B.粒细胞,淋巴细胞 C.T细胞,B细胞D.T细胞,NK细胞 4.合成和分泌抗体的细胞是()

A.T细胞B.浆细胞C.单核细胞D.Th细胞 5.治疗脑部感染的首选药物是()。

A.恩诺沙星 B.庆大霉素 C.链霉素 D.磺胺嘧啶

四、判断题(每题1分,共10分)

1.单个细菌是肉眼看不见的,但细菌的群体——菌落是肉眼可见的。()2.兼性厌氧菌在有无氧的情况下,均能进行呼吸和生长。()

10.对动物紧急接种后的一段时间内可能出现发病增多的现象。()

五、简答题(每题5分,共35分)

1.细菌的基本结构和特殊结构有哪些?

2.细菌生长繁殖的条件有哪些?

3.免疫的基本功能?

4.免疫应答的基本过程?

5.主要作用于革兰氏阳性菌的抗生素有哪些?

6.传染病发生的必要条件

7.畜禽常用给药途径

六、问答题(10分)

影响抗体产生的因素

第五篇:2013春泉州市中等职业学校会考试卷答案

2013春泉州市中等职业学校会考答案

一、语文基础知识

1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.D8.A

9.B10.A11.B12.A13.D14.B15.A

二、现代文阅读

(一)16.C17.A18.表现了母亲疼爱儿女、不辞辛劳、坚强朴实的特点。19.文中表达了“我”对母亲的热爱与赞美之情,对母亲养育之恩的感激,也表达了失去母亲的悲伤及对母亲的怀念之情。

20.老舍。

(二)21.①22.A23.C24.列数字举例子25.不能。因为这几种机器人的介绍是递进关系(或从简单到复杂)

(三)26.B27.C28.人的一切行为应合乎自己的天性

29.否定。因为作者在后面一直强调“安与乐”是人类争取的一种人生际遇。30.B

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