宁波市中等职业学校语文会计会考模拟试卷[合集5篇]

第一篇：宁波市中等职业学校语文会计会考模拟试卷

宁波中等职业学校语文会考模拟试卷

一、基础题（第11小题3分，其他每小题2分，共23分）

1、根据原诗填空（任选2句）

（1）两岸猿声啼不住。（李白《早法白帝城》）

（2）出师未捷身先死。（杜甫《蜀相》）

（3）绿杨烟外晓寒轻。（宋祁《玉楼春》）

（4）楼船夜雪瓜州渡。（陆游《书愤》）

2、下列各句中加点字的读音全部相同的一项是（）

A、张老师宽宏大度，一向度德量力，从不以己度人。．．．

B、据史书记载，万昭君多才多艺，每逢三年五载汉匈首脑聚会，她都要载歌载舞。．．．

C、他讲原则性，是非面前从不和稀泥，也不随声附和别人，更不会在麻将桌上高喊；“我．．

和了。” ．

D、他每次出差差不多都要出点错，办事效率太差。．．．

3、下列句子中没有错别字的一项是（）

A、2013年寻找最美乡村教师大型公益活动起动全民寻找模式。

B、神舟十号航天员在天宫一号开展基础物理实验，展示失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。

C、中国不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个园满的句号。

D、最近日本政府的政客相当嚣张，尤其是安倍再次当选日本首相后，所推行的国内和国外的政策，更加是给世界和平进程朦上了一层阴影。

4、“纠结”本为动词，表示互相缠绕。自从一部动画片中有一个角色大呼“好纠结啊”之后，“纠结”便在网络上走红，用来形容人的复杂处境或内心思绪的纷乱状态。下面四句话中“纠结”一词表示“内心的矛盾与纷乱”意义的一项是（）

A、唐代李白《古意》诗：“枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。” ．．

B、周杰伦与温岚《屋顶》中的歌词：“最浪漫的夜晚/拥抱这时刻/这一分一秒全都停止/爱开始纠结。” ．．

C、在3月31日斯诺克中国公开赛一场从头纠结到尾的比赛中，中国“一哥”丁俊晖在先．．

失两局的情况下，连扳5局击败“皇帝”亨得利闯入8强。

D、2012年真是个让人纠结的年份，从年初席卷欧亚多国的强寒天气，到北京“7·21”的．．

暴雨成灾，直至10月28日飓风“桑迪”袭击美国东海岸„„自然灾害真是令人防不胜防。

5、一次填入下面语段空缺处的词语，正确的一项是（）

如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢进门,是勃然大怒,放一把火烧光,算是保持了自己的清白,则是。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然整进屋,大吸剩下的鸦片,那当然更是。

A、昏蛋孱头废物B、孱头废物昏蛋

C、孱头昏蛋废物D、废物昏蛋孱头

6、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A、她小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。．．．．

B、同学们有什么好书，都会借给我看，因为每次我都会完璧归赵地还给他们。．．．．

C、这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。．．．．

D、它使那些在夜里听到狼叫，白天去查看狼的足迹的人毛骨悚然。．．．．

7、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

A、《汉子英雄》和《中国汉子听写大会》两档文化类节目横空出世，其“拯救汉字危机”“领略汉字之美”的理念，引起越来越多的观众注意，B、中国女排出征亚锦赛，主教练郎平的目标就是一定要非拿下总决赛冠军不可。

C、当今的世界，各个国家、地区相互依存，彼此往来，是一个经济全球化的时代。

D、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

8、下列介绍的常识，有误的一项是（）

A、洽谈中要坚持的六个原则是：礼敬对方、依法办事、平等协商、求同存异、互利互惠、人事分开。

B、广告词，又称广告语，是指通过称各种形式向公众介绍商品或服务的一种宣传用语。

C、说明文是一种以说明为主要表达方式用以对客观事物（或事理）的性状、特点、功用和用途等作出科学说明的的文体，又称说明书，多具有说明性、知识性和实用性。

D、戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括任务语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等，好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。

9、下列对诗歌的赏析，不准确的一项是（）

A、毛泽东写于1925年秋天的《沁园春·长沙》真切地抒写了自己伟大的人生志向与情怀，气势豪迈，意境开阔，想象丰富，语言生动形象，景中寓情，情中显志。

B、白居易的《琵琶行》是一首七言长律，诗人通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表达了对琵琶女的深切的同情，同时抒发了自己“同事天涯沦落人”的苦闷和感慨。

C、《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的被誉为千古绝唱的名篇，在这首词中，他借周瑜在赤壁建立大功往事抒发自已的怀抱，融写景、咏史、抒情、议论为一体。

D、舒婷的《致橡树》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言，她以木棉和橡树这两种乔木为象征，构思奇特巧妙，意蕴深邃。表现了诗人的既独立、又自尊的崇高而坚贞的爱情观。

10、下列对课文的解说，不确切的一项是（）

A.《我的空中楼阁》中的“空中楼阁”一语双关:即是指“我”居住的“小屋”建于山脊之上，凌空而起，容易使人联想到耸入天际的楼阁；又是喻指作者理想中“独立”、“安静”的生活环境。

B、《项链》记叙了马蒂尔德借项链、失项链、赔项链的故事，反映了当时英国社会中小人物的，梦想和痛苦，追求和遭遇，感慨社会的不平和人性的弱点，感慨命运对小人物的残酷。

C、沈从文的中篇小说《边城》讲述的是一个哀婉而凄美的爱情故事。课文节选部分刻画了由“一个老人，一个女孩，一只黄狗”所构成的一幅乡村风俗画，充满了浓郁的乡土气息，洋溢着相依为命的祖孙亲情。

D、《林黛玉进贾府》通过林黛玉的所见所闻所思，初步展现了贾府概貌和其中的重要人物的性格特点，拉开了《红楼梦》的故事的序幕。

11阅读下面一则材料，并按要求完成文后儿题。

据美国《读者文摘》载:人的一生以60岁为标准,21900天。其中睡眠占用20年,吃饭占用6年,娱乐玩耍占用8年,穿衣梳洗打扮占用5年,行路、旅游、堵车占用5年,生病3年，打电话1年，上卫生间1年，闲谈70天，擦鼻涕10天，剪指甲10天„„最后的时间为剩余10年！

1用恰当的修辞手法为这则材料拟一个合适的标题。○

2根据文意，在上文的末尾不写一句点睛的话。○

二、阅读题

阅读下面文字，完成文后问题

（一）后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉，不为人知围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫"托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢10分）1意思相近的一项是（）12.下列与上文中划线句○

A.（他的一生）曾像流浪汉一样遭遇坎坷，曾像士兵一样战斗。

B.（他）终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一体。

C.（他）就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样，在世上消失了。

D.（他的名声）像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞噬。

2的分析不恰当的一项是（）13.对上文中画线句○

A.在不容大声说话的地方，描写自然景物的动态，反衬出墓地的宁静。

B.这段景物描写，象征了伟人与自然一样与世长存，更显示他的人格崇高。

C.用“风儿俯临”等富有温情的词语，让人感觉到托尔斯泰安睡在其中的安宁和幸福。

D.由于没有奢华的装饰，描写自然景物更显示坟墓的朴素。

14.下面对作者用拿破仑等三人的坟墓来进行比较的作用，分析不当的一项是（）

A、可以显示三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表明托尔斯泰才真正伟大。

B、从坟墓的迥然不同的风格，可以反衬托尔斯泰墓的逼人的朴素。

C、三个人都闻名世界，只有伟人与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小丘上的“宏伟”。

D、前文虽提到托尔斯泰与其他伟人墓不同，但较笼统，以这三人的墓为例，读者才能得到具体而深刻的印象。

3写托尔斯泰墓15.上文画线句○“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”，请在文

中找出两处具体描写参观者感受的句子加以印证。

1○2 ○

16.托尔斯泰墓的基本特征是什么？为什么说托尔斯泰墓有这么大的神奇力量？ 答：

（二）甲：她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

乙：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的又害羞地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

丙：后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！

“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（9分）

17.甲文和丙文中均有划船水声的描摹，对比阅读，完成下面填空。

1甲段写妇女探夫未遇的途中，轻轻地划船，水声轻悠柔和，节奏舒缓匀称，这水声○

传达出妇女们的情绪。

2丙文写妇女们归途遇到日本鬼子追赶，○这是划船声紧张而充满力感，节奏，表现出妇女们的品质。

18.甲文和丙文均有景物描写，下列分析不当的一项是（）

A.甲文创造了一种平静的富有诗意的气氛。

B.丙文的景物描写为情节的展开作铺垫，暗示一场激烈的战斗将在此展开。

C.丙文的景物描写形象传神，充满寓意：这里是全民皆兵，连荷花都在严阵以待，充满必胜的信心。

D.甲文景物描写烘托了这群妇女寻夫未遇的失意与无聊之情。

19.与乙文细腻含蓄的风格相映成趣的是，丙文的风格是（）

A.开朗刚健B.慷慨悲壮C.清新俊逸D.旖旎婉曲

20.乙、丙两文风格不同的原因有：一是时代不同，乙文写于1927年大革命失败后，而丙文写作于，二是作者心境不同，乙文抒发了作者自己淡淡的喜悦与淡淡的哀愁。丙文则讴歌了。

（三）这之后我又在医院采访了世纪老人冰心，我问先生，您现在最关心的是什么，老人的回答价单而感人：是年老病人的状态。

当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在八十年前五四运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情历经近八十年的岁月而仍然未老。这又该是怎样的一种传统﹗

冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却用自己当笔，那岁月当稿纸，写下了一篇关于爱是

一种力量的文章，然后在离去之后给我留下了一个伟大的背影。

今天我们纪念“五四”，八十年前那场运动中的呐喊、呼号、血泪都已变成一种文字停留在典籍中，每当我们这些后人翻阅的时候，历史都是平静地看着我们，这个时候，我们觉得八十年前的是已经距今太久了。

然而，当你有机会和经过“五四”或受过“五四”影响的老人接触后，你就知道，历史和传统其实一直离我们很近。

世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但是今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们向后延续？（8分）

21.将上文末句“这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们向后延续？”改为陈述句。

答：

22.请用一句话概括选段中所讲的事例。

答:

23.作者认为我们应该继承的传统是指什么？用文中的语句回答。

答：

24.上文节选自课文《人格是最高的学位》，你认为是什么成就了冰心老人的最高学位？ 答：

（四）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（10分）

25.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.积土成山，风雨兴焉兴焉：从那里兴起 ．．

B.积水成渊，蛟龙生焉成渊:汇成大海 ．．

C.故不积跬步，无以至千里无以：没有用来„„的办法 ．．

D.骐骥一跃，不能十步一跃：跳跃一次 ．．

26.下列句子中没有通假字的一项是（）

A.故不积跬步，无以至千里B.君子生非异也

C.则知明而行无过矣D.虽有槁暴，不复挺者

27.下列各项中“而”与例句“非能水也，而绝江河。”相同的一项（）

A.蟹六跪而二螯B.吾尝终日而思矣

C.君子博学而日参省乎已D.冰，水为之，而寒于水

28.以喻代议，寓议于喻是着节文字的特点，你认为这节文字的议论中心是（）

A.学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。

B.只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。

C.慢工出细活，学习上应提倡精雕细刻，精益求精的精神。

D.逆境才能成才。

29.翻译句子：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：

三、写作题（共40分）

（一）假如与你专业对口的用人单位对你的求职已有了初步的意向，决定进一步了解、考察你。他们提出了如下问题，请你一一回答。（15分）

1你为什么有兴趣到我们单位工作？ ○

答：

2你有无相关的工作经验？怎么获得的？ ○

答：

3你的特长和优点是什么？ ○

答：

4工作中遇到困难你会怎么办？ ○

答：

5关于薪酬，你的期望值是多少？理由是什么？ ○

答：

（二）我们每天都要面对自然，小到一片秋叶，一声天籁，大到一江春水，一天风云；我们每天都要面对社会，小到一声问候、一缕微笑，大到一腔热血、一派豪情，只要我们有心，就会有所感悟。请以“感悟”为话题，写一篇文章。要求：问题、立意不限；字数600字左右。（25分）

第二篇：中等职业学校语文试卷[定稿]

2011-2012年秋学期语文模拟试卷

（满分120分，考试时间150分钟）

第Ⅰ卷（共46分）

一、单项选择题（共19题，每小题2分，共38分）

1、下列词语中加点字，读音相同的一项是（A）

A.墨不作声磨坊蓦然墨守成规 ．．．．

B.怦然心动蓬勃烹饪朋比为奸 ．．．．

C.摇唇鼓舌遥望造谣沓无音信 ．．．．

D.束手无策宽恕赎罪述而不作 ．．．．

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（C）．．

A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及

B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜

C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻

D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（C）

1没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，是很难写出高______的作品来的。○

2这座经历了数百年风雨_____的古塔，随时都有倒塌的可能。○

3任何人都可能被别人批评和议论，但必须是_____的和实事求是的。○

4恶劣的自然条件极大地_____着这个边远的小镇的经济发展。○

A.品位侵蚀善意制约

B.品格侵袭善意限定

C.品格侵蚀诚意限定

D.品位侵袭诚意制约

4、下面句子没有语病的一项是（B）．．

A.“中国消除贫困奖评选表彰活动”，旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业作出了积极贡献。

B.我深切体会到翻译在促进国家名族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的。

C.我们每个人都有自己独立的精神领地，其他人不要以为凭借善良就可以随意闯人。

D.嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声、一片寂静，大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。

5、下列各句中，没有语病的一项是（D）．．

A.这位教练不喜欢无时无刻地指导球员的技术工作，因为他对自己的队员们充满了信心。

B.许多政府部门和企业单位都以充满人文关怀的实际行动解决部分下岗职工就业。

C.“东方明珠”号是一艘设施齐全、装修豪华、服务一流的游轮，归属长江轮船公司管理。

D.实践证明，知识是点燃智慧的火把；一个知识的多寡，往往取决于他的勤奋程度。

6、下列词语中注音全正确的一项是（D）

A、媲(bì)美蛮横(hãng)作揖(yī)谛(dì)听

B、友谊(yì)山坳(ào)招徕(lái)缄(jiān)默

C、蹊(xī)跷荼(tú)毒端睨(nì)筑窠(kē)．．．．．．．．

D、勾(gōu)当周匝(zá)窘(jiǒng)迫绮(qǐ)丽 ．．．．．．．．

7、下列词语中只有一个错别字的一组是（D）。

A、黄粱美梦针贬时弊精美决伦草菅人命

B、无暇顾及托颍而出回肠荡气出神入画

C、再接再励风靡一时步履维艰繁文缛节

D、水流湍急安然无恙情趣盎然积毁消骨

8、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（C）

A、李老师说：“学习上要不断努力，否则就会退步。古语说得好：‘学如逆水行舟，不进则退嘛！’”

B、关于《汉文学史纲要》，他曾说过“文学史稿编制太草率”挂漏滋多的话———事实证明，他的批评很有道理。

C、我国秦岭、淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

D、她16岁去黑龙江“屯戍垦地”，25岁回北京搞个体服装经营，我了解的也就这么多。

9、下列句子中画线成语使用有误的一项是（A）

A、对于这次活动，同学们有的赞同，有的反对，有的主张改期，议论纷纷，莫衷一是。

B、新年晚会的节目十分精彩，看到赵本山表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．起来。．．．

C、早要20世纪30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时成为京派作家的后起之秀。

D、虽然中国队小组赛中整个球队要战术意识进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。

10、依次填入横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（B）

过了何君村，走完崎岖的山路，眼前豁前开朗，只见一泓秋水静卧群山之中，原来这是一座人工水库，走过水库前的空地便见山门在望，有庙檐翼然。_____，高大而有气势。___，虽其貌不扬，却身世不凡，是省内最大的隧道式石桥，___，无梁无柱，却至今坚固如初。①山门上书有“玉笥名山”四个大字

②“玉笥名山”四个大字镶嵌在山门上

③有座百花石桥在山门右侧

④山门右侧有座百花石桥

⑤桥身全由花岗石错缝砌就

⑥全由花岗石错缝砌就的桥身

A．①③⑤B．①④⑤C．①④⑥D．②③⑥

11、下列各句中，没有语病的一项是（D）

A、本届“挑战者”杯竞赛从参赛高校数及参赛作品都有明显提高。

B、投资环境的好坏、服务质量的优劣、政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

C、依据纪律处罚办法，决定给予该队停止参加今年余下所有甲级队比赛资格。并罚款人民币4万元。

D、知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱，国家的盛衰，往往更能激起他

们的一腔报国之情。

12、下面各句修辞手法判断正确的一句是（D）

①武汉市人民政府在抓菜篮子工程方面取得了显著的成绩，人民生活水平有了很大提高。②在人才急需的现代社会，不仅要有众多的千里马，还需要许许多多的伯乐。

③它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现。

④对于这各至美的景致，你若是靠它太近了，它就会还你一个失望。

A、借代借代比喻比喻B、借喻借喻拟人拟人

C、借喻借代拟人比喻D、借代借喻比喻拟人

D、《荷花淀》——孙犁——散文

13、下列文化常识说法正确的一项是（D）

A、“四书”指的是《诗歌》、《尚书》、《春秋》、《礼记》

B、“下九”，古人以农历每月的十九为下九。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

C、“望月”指农历每月初十前后。

D、“足下”一般用于书信中，为同辈朋友之间的尊称。

14、下列词语中，没有错别字的一组是（D）

A、班配一筹莫展扶弱济困看菜吃饭，量体裁衣

B、耐烦枯恶不焌摄手摄脚己所不欲，勿施于人

C、根茎挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄冰

D、模特徒有虚名莫名其妙失之毫厘，谬以千里

15、依次填入下列格局横线处的词语，最恰当第一项组是（A）

（1）我想摆脱一切，像一片可怜的、厌倦的藤叶，_______地往下飘，往下飘。

（2）靠近叶柄的颜色还是深绿色的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它_______挂在离地面二十来英寸的一根藤叶上面。

（3）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，______了我过去是多么邪恶。

A、悠悠傲然启示B、慢慢傲然启事

C、悠悠毅然启示D、慢慢毅然启事

16、下列词语中，加点字解释完全正确的一组是（A）

A、融会（融合）金融（流通）融融（形容快了和睦的样子）．．．．

B、耸肩（微抬肩膀）高耸入云（耸立）危言耸听（直立）．．．

C、躬身回礼（弯下）躬亲（亲自）躬行（弯下身子）．．．

D、绷断（撕裂）咯绷脆（表示程度深）绷脸（板着）．．．

17、下列词语中，加点字注音完全正确的一组是（A）

A、打懵（měng）麻炸(zhà)悄然（qiǎo）然穹（qiïng）庐 ．．．．．

B、昭（zhào）告南麓（lù）倾圮（jǐ）瞥(piē)见 ．．．．

C、干涸（gù）瘆（shân）人伫（zhù）立攫（juã）人 ．．．．

D、猝(zú)然掠（jīng）夺硕（shuî）大逶迤（wēi yí）．．．．．

18、下列加点词语的解释，全部正确的一项是（C）

A、昭告（明白，明显）蓦然（悄悄地）．．

B、悄然隐去（没有声音）残垣断壁（砖头瓦砾）．．

C、焦灼（火烧）逶迤（弯弯曲曲、延续不断）．．．

D、壅塞（堵塞）瞥见（仔细地看）．．

19、下列各句中，没有使用拟人手法的一句是(/)

A、你只是一片废弃的油井和一座倾圮的油城，默默的藏身于天山南麓一条不知名的山沟。

B、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

C、红柳（一种高原植物）为什么不找个避风的地方猫着呢？

D、拐进一片干涸而宽阔的漫滩，汽车就扭起了秧歌，越扭越欢，后来干脆跳开了桑巴舞。

20、文学常识填空（8分）

（1）写出自己说知道的当代女作家毕淑敏的三篇散文作品：《_______》、《 _________》、《 __________ 》。

(2)散文《跨越百年的美丽》是为了纪念___________发现放射性镭一百周年所写，作者是____作家______。

（3）欧亨利是__国作家，为人熟知的作品有：《________》、《_______》等。

第Ⅱ卷（共44分）

（一）阅读下面文字，回答21——25题

对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。

假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。

我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄人他们的心底。

假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会便太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?

我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻

1__的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的子的男人，胸口就缺少了_○

女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣……

2____的同道，我们忍心说我不重要吗？ 面对__○

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不时测的3____。海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾西北，地陷东南，___○

盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗?

与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情，假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。

相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?

我很重要。

4___的创意，像鸽群一般在我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的___○

天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它

用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……

没有人能替代我，就像我不能替代别人。

我很重要。

21、选择恰当的词语，填在下面的横线处。（4分）

1_____○2______○3_____○4_____ ○

A万劫不复B生死攸关C 相濡以沫D独出心裁

22、这段文字从哪几方面阐明了“我很重要”的理由？（6分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23、这段文字使用比喻的修辞手法，生动形象地诠释了、论证了“我很重要”的思想，试举出三例（6分）

（1）_________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

(3)____________________________________________________________________

24、解释“相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。”的含义。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

25、下列对这段文字的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A．围绕“我很重要”的中心选择材料。

B．新颖而鲜活的修辞，使语言生动形象。

C．运用了“先扬后抑”的写作手法。

D．反复用“我很重要”不断强化主题。

（2）阅读下面文字，回答26——30题。

第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看到琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下末的绿窗帘。

苏艾困倦地照办了。

上最后的一片了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”

“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲

哀的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾，苏艾正在煤卸炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再──等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。”一小时后，她说：

“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”

下午，医生来，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼──据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”

那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾，苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痉得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的的夜里，他窨是到什么地方去了。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的样子，还有几去散落的的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了──看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作──那晚最后 的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

26、琼珊在最后的长春藤叶的激励下最终唤起了对生命的渴望，这表现在哪几方面？（6分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27、划线的句子在文中有哪些作用？（6分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28、贝尔曼画藤叶应是小说中最震感人心的情节，作者为什么不正面描写？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29、贝尔曼是个失意的人，作画四十年也没有什么成就，“他老说要画一幅杰作”。他画的最后一片叶子是不是“杰作”?为什么?(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30、口语交际题（10分）

在就业面试的过程中，需要回答主考官提出的问题，请运用学过的知识，回答下列问题。请简要介绍一下你自己。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ B作为一个合格的职业人，你认为最需要具备的品质是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C、你怎样看待实际工作和专业不对口的问题？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

31、应用文写作题（20分）

下面是某汽车销售公司发布的招聘信息，阅读后，请你给该公司人力资源部写一封求职信。

某汽车销售公司是市里的一家知名企业，主营国内外各种品牌汽车的代理销售。现面向社会招聘汽车销售顾问，具体要求如下：

年龄： 18——25岁

学历：中专以上学历

工作经验：不限

要求;

熟悉客户接待礼仪、电话礼仪，待人接物热情诚恳，具有良好的沟通协调能力。了解汽车的基本构造及各种型号汽车的特点。

熟练使用办公自动化软件。

能够说标准普通话。

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第三篇：2013春泉州市中等职业学校会考试卷答案

2013春泉州市中等职业学校会考答案

一、语文基础知识

1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.D8.A

9.B10.A11.B12.A13.D14.B15.A

二、现代文阅读

（一）16.C17.A18.表现了母亲疼爱儿女、不辞辛劳、坚强朴实的特点。19.文中表达了“我”对母亲的热爱与赞美之情，对母亲养育之恩的感激，也表达了失去母亲的悲伤及对母亲的怀念之情。

20.老舍。

（二）21.①22.A23.C24.列数字举例子25.不能。因为这几种机器人的介绍是递进关系（或从简单到复杂）

（三）26.B27.C28.人的一切行为应合乎自己的天性

29.否定。因为作者在后面一直强调“安与乐”是人类争取的一种人生际遇。30.B

第四篇：中等职业学校会计模拟实验教学的思考

中等专业学校会计模拟实验教学的思考

[摘要]会计模拟实验是中等专业学校会计教学中非常重要的一环，对于深化会计理论知识、激发学生的学习兴趣、培养应用型会计人才具有非常重要的作用，但目前中等专业学校会计模拟实验教学中存在着若干问题。本文从拓宽会计模拟实验内容、提高实验教学层次、手工实验与电算化实验结合、配备有经验的实验指导教师等四个方面提出了改革措施。

[关键词]会计教学；会计模拟实验；教学层次

会计学是一门理论性与实践性都很强的社会科学，因此会计教学不仅要向学生全面、系统地传授基本会计理论和会计方法，更要注重培养他们应用会计理论和方法解决实际问题的能力。会计模拟实验是会计实践性教学中非常重要的一环，这种形式一般采用会计主体的真实资料，按照会计工作的基本程序进行设计。教师指导学生通过一系列模拟记账活动，对会计工作的主要环节进行实际操作，从而对实际的会计工作有一个比较全面、系统的了解。本文将在探讨会计模拟实验教学必要性的基础上。进一步分析当前中等专业学校会计模拟实验教学中存在的问题，并提出教学改革措施。

一、会计模拟实验教学的必要性

(一)会计模拟实验教学是深化会计理论知识的有效途径

会计学的理论教学一般比较抽象。初学会计者，往往对会计假设、会计要素、会计程序等内容感到不知所云，对形式多样、内容丰富的会计凭证、会计账簿、财务报表等不能形成一个直观、全面的认识。而会计模拟实验让学生亲自动手。将抽象的理论变为具体操作。使学生能全面认识会计过程，促进理论和实际相结合，巩固和加深学生对会计理论知识的理解、对会计理论与会计实际工作内在联系的认识。

(二)会计模拟实验教学是激发学生学习兴趣的重要手段

传统的理论教学以教师为主体，教师讲，学生听、记，企业的各种经济业务都用文字描述出来，会计凭证用简化的会计分录代替，会计账簿用“丁”字式代替。这种教学模式使得学生感觉离经济生活太遥远，久而久之。便觉得枯燥无味，失去学习兴趣。会计模拟实验教学使学生变成主动者，在实验室完全仿真的环境下，学生亲自完成从原始凭证到记账凭证的填制，再到账簿的登记，最后到报表的填列、分析，有效地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性和主动性。

(三)会计模拟实验教学是培养应用型会计人才的主要方式

随着我国经济逐步融入到国际经济环境中，社会对会计人才的需求量也日益增加。但人才市场反馈的信息表明，招聘单位需要的基本上都是有一定工作经验的会计人才，而在学校里，对会计专业学生的培养存在着严重的重视理论知识的传授、轻视动手能力培养的问题。导致培养的人才不为社会所认可，影响了学生的顺利就业。因此，要培养社会所需要的应用型会计人才，缩小理论教学和社会需求的差距，必须加强会计学专业的实践教学。实践教学主要包括两条途径，即校内模拟实验和校外实习。校外实习由于多种原因，不能很好地达到预期的效果，这就必然要求加强和改进校内会计模拟实验教学工作。以适应社会对会计人才的需求。

二、当前中等专业学校会计模拟实验教学中存在的问题

(一)模拟实验内容陈旧、涉及面窄

2006年，财政部出台了1项企业基本会计准则和38项具体准则，取代2000年颁布的《企业会计制度》，要求从2007年1月1日起在上市公司实施。2007年又修订了《企业财务通则》。但会计准则、财务通则的这些新变化还没有在各会计实验教材中反映出来，导致模拟与实际有一定的差距，甚至出现背离的情况。

就目前，大部分会计模拟实验教材中的实验资料一般以某一企业某月份的会计资料为模拟对象，要求学生设置账户、填制凭证、登记账簿、成本计算、编制报表等，进行会计实务的模拟训练，而这个企业一般是制造业企业。制造业企业是典型的生产经营企业，以它为主体进行模拟实验，可以使学生对产供销的核算、对成本的计算有一个完整的认识。但各行业会计制度不同，核算要求不同，学生将来就业的领域不一定是制造业企业，因此仅就制造业企业进行模拟训练，学生的会计知识面有限，会计视野很窄，不利于培养应用型、复合型的会计人才。其次，大部分会计模拟实验资料过繁或过简，多是一些常规性业务且同类型业务大量简单重复，特殊业务处理则很少涉及。

(二)模拟实验教学要求的层次低

在会计模拟实验中。一般由指导教师向学生提供一套模拟题，题中提供企业某个会计期间发生业务的原始凭证，要求学生了解原始凭证的填制。并以此为依据编制记账凭证、汇总、登记账簿并结账、编制报表等。这些会计核算的基本技能训练了学生的账务处理能力。但忽视了对管理型会计人才的培养。现代经济社会的发展要求中等专业学校培养的会计人才不仅能处理账务，还能够参与企业的经营管理、咨询、决策与控制，对目前中等专业学校的会计模拟实验教学提出了更高、更新的要求。

(三)手工模拟实验与电算化会计脱节

目前，大部分中等专业学校都建立了会计手工模拟实验室和电算化实验室，以期两部分相互补充。但在教学中，会计手工实验与电算化实验基本上各自为政，忽视了彼此之间的关系，数据、教材等资源不能共享，手工实验的结果不能为计算机实验起到基石的作用，也不能通过计算机得到验证，二者之间的有机联系完全被割裂。

(四)实验指导教师缺乏实际工作经验

实验指导教师缺乏实际工作经验也是导致实验效果不佳的一个非常重要的原因。目前，指导会计模拟实验的教师基本都由会计学任课教师兼任，而这些教师大都是从校门到校门，没有从事会计工作的经验，他们很难在教学中清晰、准确地讲授会计的实际应用。例如。会计教材中的经济业务都是用文字描述的。而实际工作中这些经济业务是以各种单据、票证为承载体的。很多教师在讲授中主要注重这些业务的账务处理。对相关票证的作用、传递程序等则不是很清楚。因此在模拟实验中，指导教师只能根据自己所掌握的理论知识指导学生进行业务操作，而理论知识与实际工作往往有一定的差距，使得指导教师的解释往往不能使学生信服。

三、会计模拟实验教学的改革措施

(一)拓宽、更新会计模拟实验的内容

随着经济体制改革的深化。企业发展呈现多元化、集团化的特点。单一以制造业企业为会计模拟实验对象已不能满足学生理论联系实际的需要。因此，可在会计模拟实验室中开设不同行业的会计工作环境，除工业外，还可以提供商业、服务业、、交通运输业、行政事业单位等的会计工作环境，提供相应的模拟资料。虽然实验较复杂，但对于拓宽学生将来的就业渠道大有裨益。当然，由于会计学不仅在理论上是我国改革开放后发展最为迅速的一门学科。而且在实务方面也是我国近十年来变化最大、出台相应的法律法规最多的一个领域。因此，各行业会计模拟实验资料都必须紧密结合当前相关财经法规、准则。及时更新。

(二)提高会计模拟实验教学层次

随着经济的发展，社会对会计人才的要求越来越高，具备基本的账务处理能力已不能满足社会的需要，因此在会计模拟实验中需调整思路。以培养管理型会计人才为目标。提高实验教学层次。具体地，可以在完成基本会计核算的基础上，要求学生对模拟单位的资金筹集、资金运用、运营能力、获利能力等指标进行分析；或要求学生设计一些财务制度，如货币资金内部控制制度、材料采购制度、差旅费报销制度等：或在提供的原始凭证中加进一

些不真实、不合法的凭证，要求学生进行审核。通过这样的会计核算、会计分析、会计检查与审计等环节的实训练习，提高学生的专业综合素质。

(三)手工模拟实验与电算化实验相结合随着科学技术的发展，计算机在会计领域的应用越来越广，企业纷纷采用先进的会计软件，以提高会计工作效率。从教学的角度出发，教学更需要手工模拟与会计电算化相结合，改变当前中等专业学校手工实验与电算化实验相脱节的现象。由于计算机模拟是在手工模拟之后进行的，所以可以在手工实验的基础上开展电算化模拟，对手工实验的资料，从原始凭证到记账凭证的填制，再到账簿的登记，最后到报表的生成重新采用计算机模式进行，做到手工模拟和电算化实验资源共享、相互补充，让学生将手工模拟流程与计算机模拟流程进行对比，分析异同，也可进一步加深学生对手工会计岗位和电算会计岗位设置的认识，培养既精通业务又能熟练应用计算机系统的通用型人才。

(四)配备有经验的会计模拟指导教师

会计作为一门操作性很强的学科，会计模拟实验不仅要求指导教师具有深厚的会计学理论知识和一定的计算机知识，而且要具备丰富的实际经验，因此，为了提高会计模拟实验教学效果，保证实验质量。配备有经验的指导教师是亟待解决的问题。具体地，可以与本地知名企业联手。建立教师校外实验培训基地，分期、分批安排实验指导教师挂职锻炼，提高其实际操作能力或鼓励实验指导教师到校外企业兼职。还可以聘请企业有经验的高级会计师到现场指导学生实验，增加学生实验的现场真实感。

第五篇：会考语文模拟试卷(六)

会考语文模拟试卷

（六）一、单项选择（每小题均有一个正确答案，请将答案的序号填在题后的括号中。每小题1分，共35分）1．下列词语中，加横线的字注音都正确的是（）。A．歆羡（yīn）亵渎（xiè）纤尘不染（qiān）B．胡诌（zōu）缱绻（qián）提纲挈领（qì）C．愀然（qiǎo）柘木（zhè）獐头鼠目（zhāng）D．范畴（chóu）荼蘼（mǐ）鞠躬尽瘁（chuì）2．《诗经·卫风·硕人》中不是描写庄姜身材与美貌的诗句是（）。A．硕人其颀，衣锦褧衣 B．巧笑倩兮，美目盼兮 C．手如柔荑，肤如凝脂 D．庶姜孽孽，庶士有朅 3．“思君令人老，岁月忽已晚” 中“老”是指（）。A．老”并非实指年龄，而是指消瘦的体貌和忧伤的心情，是说心身憔悴。B．表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝，坐稳红颜老的迟暮之感。C．指年纪大 D．身体不好 4．杜甫《秋兴》八首（其一）中运用情景交融的手法(或对偶)，营造了孤寂萧瑟的情景，表现了作者忧国思家的感情的诗句是（）。A．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 B．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 C．寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧 D．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 5．称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（）。

A．班固

B．茅盾

C．巴金

D．鲁迅 6．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）着力抒写的思想情绪是（）。

A．情场失意 B．羁旅行役之苦 C．故国之思 D．伤春惜时 7．下列人物都属于“唐宋八大家”，其中不属于宋代的是（）。

A．柳宗元

B．王安石

C．欧阳修

D．曾巩 8．《雪落在中国的土地上》一诗的基调是（）。

A．热情奔放 B．沉郁坚强 C．凄凉悲伤 D．清新秀丽 9．《诗经》所收之诗，大致产生于()。

A．西周初年至战国

B．西周初年至春秋中叶 C．春秋至战国

D．整个周代 10．被刘勰誉为“五言之冠冕”的是（）。

A.《孔雀东南飞》 B.《陌上桑》 C.《古诗十九首》 D.《江南》

11．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现诗人高远兴致与豪壮情思的诗句是（）。

A．蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发B．长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

C．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月 D．人生在世不称意，明朝散发弄扁舟

12．“浮云蔽百日，游子不顾反”出自（）。

A．《归园田居》

B．《饮酒》

C．《西洲曲》

D．《行行重行行》

13．《西洲曲》是一首()。

A．汉乐府

B．北朝乐府

C．南朝乐府

D．唐乐府

14．杜甫将博大精深的思想、真挚深切的感情、纯熟完美的艺术手法结合起来，其诗歌风格是（）。A．清新淡雅 B．豪放飘逸 C．深婉华美 D．沉郁顿挫

15．以反映市民生活面貌，具有浓厚的市民气息的词作家是（）。

A．苏轼

B．辛弃疾

C．柳永

D．陆游

16．我国第一部纪传体通史著作是（）。

A．《左传》 B．《战国策》 C．《史记》 D．《春秋》

17．先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是（）。

2015级一年制本科预科

大学语文

会考试卷

模拟四 第1页

共6页

A．《论语》 B．《孟子》 C．《庄子》 D．《战国策》

18．下列关于小说《补天》表述错误的是（）A．《补天》原名《不周山》，取自女娲补天的传说。B．《补天》运用了融今于古、古今贯通的写法。C．文中出现“古衣冠的小丈夫”与现实斗争有关，具有反封建意义。

D．本文的语言犀利严肃，晦涩奇崛，诘屈聱牙，主题深刻。19．《摸鱼儿》（更能消、几番风雨）中以哪句词来比兴寄托对投降派的不满与憎恨()。A．天涯芳草无归路 B．蛾眉曾有人妒

C．匆匆春又归去 D．玉环飞燕皆尘土 20．《神话三则》中《女娲补天》出自下列哪部作品()。

A．《淮南子》 B．《山海经》

C．《搜神记》

D．《太平广记》

21．《世说新语》中描写的是哪个人物“乘兴而行，尽兴而返”()。A．嵇康 B．王子猷

C．刘伶

D．阮咸

22．下列词语，字形全都正确的一组是（）。A.悭吝 苑囿 檄文 据傲不驯 B.鼾声 窟窿 抽搐 撇见 C.紫貂皮 儒雅 迂腐 缥缈 D.绵茛 青冢 城阙 南麓 23．最早倡导白话诗并进行诗歌创作的现代诗人是()。A．闻一多 B．徐志摩

C．胡适 D．艾青

24．周作人《故乡的野菜》中未提及的野菜是()。A．黄花麦果 B．紫苏

C．荠菜 D．马兰头 25．《归园田居》（五首其二）中用自然的“静”写出内心的“静”的诗句是（）。

A．野外罕人事，穷巷寡轮鞅。B．白日掩荆扉，虚室绝尘想。C．时复墟曲中，披草共来往。D．相见无杂言，但道桑麻长。

26．以下词语描述老舍《断魂枪》中沙子龙性正确的是()。A．无奈悲愤 B．刚直锐进

C．鲁莽气盛 D．乐观坚韧

27．当代文学史上第一部反映边疆少数民族风情的抒情诗集是()。A．《复仇的火焰》 B．《生活的赞歌》 C．《吐鲁番情歌》 D．《天山牧歌》

28．主张“诗到语言为止”是()。A．“朦胧诗” B．“寻根诗” C．“先锋派” D．“新边塞诗”

29．《内蒙访古》中“游牧民族的摇篮”是指()。A．大兴安岭 B．呼伦贝尔草原 C．锡林郭勒草原 D．鄂尔多斯草原

30．鄂温克族作家乌热尔图创作的小说不包括()。A《一个猎人的恳求》B《七岔犄角的公鹿》C《沉默的播种者》D《琥珀色的篝火》 31．阿城的《棋王》属于()。A．反思小说 B．伤痕小说 C．改革小说 D．寻根小说 32．关于美国诗人沃尔特·惠特曼说法不正确的是()。A．他大胆创新，推动了“自由诗体”的发展。B．作品《啊，船长，我的船长呦》表达的是对林肯总统的悼念与哀思。C．他主要作品有诗集《草叶集》《桴鼓集》及其续集。D．作品《啊，船长，我的船长呦》第一第二节使用的是第三人称，第三节则是第二人称。33．《热爱生命》中“他”是一个“硬汉”的形象，其特征不包括()。A．顽强不屈 B．冷静坚韧 C．麻木自私 D．坚守良知 34．下面对《棋王》的表述正确的一项是（）A．以我和王一生三次相遇的顺序（农场里、火车上、地区上）为主线来组织材料。B．《棋王》通过“我”这个小人物的故事，展示出真实人生的存在与主题。C．作者的目的不在于“以棋写人”，而在于“以文传棋”，熔铸“棋魂”。D．作者对中国哲学和道禅精神的领悟，潜移默化地渗透于人物形象的刻画中。

2015级一年制本科预科

大学语文

会考试卷

模拟四

第2页

共6页

35．自称是“法国历史的书记员”是()。

A．莫泊桑 B．罗曼·罗兰 C．巴尔扎克 D．伏尔泰

二、多项选择（每小题列出的答案备选项中，至少有两个是符合题目要求的，请将其序号填写在题后的括号中。错选、多选、少选或未选，均不得分。每小题1分，共5分）1．对杜甫《秋兴》八首（其一）理解正确的是（）。

A．本诗运用了多种表现手法，如首联的托物起兴、颔联的象征、尾联的烘托，真正达到了情景交融的境界。

B．首联的托物起兴：以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。10．翦伯赞，湖南桃源人，汉族。中国著名历史学家、社会活动家，著名马克思主义史学

家，中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一，杰出的教育家。()A．正确 B．错误

四、配对题（请在I栏中找出与II栏相配对的选项，并将选项序号填在I栏题后的括号中。每小题1分，共15分）

1．他()2．沙子龙()3．莎士比亚()4．萧萧()5．乌热尔图()6．韩东()7．海子()8．赫克托耳()9．辛弃疾()10．聂政()11．柳宗元()12．王子猷()13．精卫()14．野菜()C．颔联以骇浪滔天，暗寓了国家时局动荡和作者心潮翻卷；

D．尾联以秋风、捣衣声，象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。2．关于胡适的《希望》，下列说法无误的是（）

A．这首诗给人一种清新、质朴的感觉。B．这首白话诗虽不押韵，但读起来朗朗上口。C．在这首诗中，对生命的期待与珍惜跃然纸上。

D．这首诗蕴含着对自由主义思想早日开遍中国的希望！3．《萧萧》中的女学生有什么象征意义（）

A．自由 B．科学 C．现代文明 D．新生事物 4．关于《瓦尔登湖》，下列叙述正确的是（）

A．是梭罗和爱默生居于瓦尔登湖畔的记录，描绘了两年多时间里的所见、所闻和所思。B．该书崇尚简朴生活，热爱大自然的风光，内容丰厚，意义深远。C．瓦尔登湖的神话代表了一种追求完美的原生态生活方式，展示了一种对我们当代人很有吸引力的理想人生。

D．记述了作者在简单生活中深入思考与重塑自我的心路历程，文笔宁静恬淡，引人深思，具有一种使人沉静的力量。

5．下列属于莎士比亚喜剧作品的是（）

A．《罗密欧与朱丽叶》B．《仲夏夜之梦》C．《第十二夜》D．《皆大欢喜》

三、判断题（请判断下列各小题的正误，将答案的序号填在题后的括号中。每小题1分，共15分）

1．子曰“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”这句话的意思是，不要去追求富贵和安逸，人只有在困境中才能体会到真正的快乐。（）A．正确 B．错误 2．沈从文的小说大多描写湘西的风土人情。（）A．正确 B．错误

3．《哈姆莱特》第一幕剧情是讲哈姆莱特从父亲的鬼魂那儿得知：叔父克劳狄斯与王后勾结，共同毒死老哈姆莱特，窃取了王位。（）A．正确 B．错误

4．《世说新语》以言语情趣品藻人物，是魏晋南北朝志怪小说的代表作。（）

A．正确 B．错误

5．《未能免俗》一则中的主人公为阮籍，他与其子阮咸并称大小阮。A．正确 B．错误 6．《精卫填海》表现了远古人民与自然界斗争的不屈精神和坚韧意志。（）

A．正确 B．错误

7．我国五四新文化运动中最早倡导白话诗并进行诗歌创作的现代诗人是徐志摩。（）

A．正确 B．错误

8．在小说中女娲的形象是复杂的，既有神的崇高伟美，神性的一面。也有原始的生命力和创造精神，人性的一面。但二者又是融合在一起的，神性中包含着人性，人性中体现着神性的崇高。（）A．正确 B．错误

9．小说《棋王》中的王一生身处穷境、逆境、困境，却具有精神不颓、志气不衰的人生品格。（）A．正确 B．错误

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15．林肯()

A．鄂温克族作家 B．《热爱生命》C．《史记》 D．《麦克白》

E．沈从文小说 F．古文运动G．《四方食事》 H．《啊，船长，我的船长哟》 I．《世说新语》 J．《断魂枪》K．《山海经》L．《摸鱼儿》 M．先锋派 N．麦地诗人 O．《荷马史诗》

五、文段阅读（每小题均有一个正确答案，请将答案的序号填在题后的括号中。每小题1分，共10分）

（一）柳宗元《三戒》

临江之麋

临江之人，畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。

三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上，麋至死不悟。

——选自中华书局校点本《柳宗元集》

1．以下哪一项和其它三项的句式不同（）

A．入门，群犬垂涎，扬尾皆来 B．自是日抱就犬，习示之。C．使勿动，稍使与之戏 D．见外犬在道甚众。2．下列加点的字词解释有误的是（）A．窃时以肆暴，然卒迨于祸。（及、至）B．抵触偃仆，益狎。（触犯）C．噫！形之庞也类有德，声之宏也．类有能。（好像）．． D不问。（放任）

．．．仓廪庖厨，悉以恣．鼠，3．下列对寓言《临江之麋》的寓意概括最准确的是（）

A．影射那些仗主人之势而恃宠放纵的奴才，讥讽他们可怜的心态和可悲的命运。B讽刺那些虚有其表而外强中干的蠢才，他们利用外表的强大吓唬别人，其结局是可悲的。

C．影射那些在当政者庇护下为非作歹，但只能逞恶一时，结果终将成为发臭的腐尸。D．抨击作威作福，饱食终日的小人。

（二）热爱生命（节选）

杰克·伦敦

走到九点钟，他在一块岩石上绊了一下，因为极端疲倦和衰弱，他摇晃了一下就栽倒了。他侧着身子．一动也不动地躺了一会。接着，他从捆包袱的皮带当中脱出身子，笨拙地挣扎起来勉强坐着。这时候，天还没有完全黑，他借着留连不散的暮色，在乱石中间摸索着，想找到一些干枯的苔藓。后来，他收集了一堆，就升起一蓬火——一蓬不旺的，2015级一年制本科预科 大学语文

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冒着黑烟的火——并且放了一白铁罐子水在上面煮着。

他打开包袱，第一件事就是数数他的火柴。一共六十六根。为了弄清楚，他数了三遍。他把它们分成几份，用油纸包起来，一份放在他的空烟草袋里，一份放在他的破帽子的帽圈里，最后一份放在贴胸的衬衫里面。做完以后，他忽然感到一阵恐慌，于是把它们完全拿出来打开，重新数过。

仍然是六十六根。

他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了，两只脚皮开肉绽，都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳，他检查了一下，它已经肿得和膝盖一样粗了。他一共有两条毯子，他从其中的一条撕下一长条，把脚腕子捆紧。此外，他又撕下几条，裹在脚上，代替鹿皮鞋和袜子。接着，他喝完那罐滚烫的水，上好表的发条，就爬进两条毯子当中。

他睡得跟死人一样。午夜前后的短暂的黑暗来而复去。

太阳从东北方升了起来——至少也得说那个方向出现了曙光，因为太阳给乌云遮住了。

4.关于杰克·伦敦的《热爱生命》，下列说法错误的是（）

A.这部小说以雄健、粗犷的笔触，以极富感染力的细节描写、人物动作和心理描写塑造了一个孤独而勇敢的英雄。

B.小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中，让主人公与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中，在生与死的抉择中，充分展现出人性的自私和生命的弱小。

C.小说中的主人公是“他”，他没有名字，没有背景，其实他是谁不重要，因为作者在这里要赞美的是“人”强大的生命，赞美的是整个人类。

D.文章多次出现“火柴”，火柴是生存的工具，意味着温暖，意味着生存的希望，是支撑着他活下去的信念。

5.文中的他为了同恶劣环境做斗争没有采取哪些行动？（）A.拼命地追赶伙伴。

B.嚼又辣又苦的种籽，升火烧开水喝，把毯子撕成条捆紧肿了的脚腕。C.精神上给自己信心，凭靠毅力战胜自然。D.与狼生死殊斗，并最终成功自救。6.对文中画线句子分析错误的是()A.环境描写。

B.暗含了在他不畏艰难困苦、勇敢顽强与大自然作斗争并即将取得胜利的意思。C.通过“太阳给乌云遮住了”表明再一次的生死考验。D.运用了象征的手法。

（三）《神话三则》

女娲补天

往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载。火爁炎而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。

后羿射日

逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食； 尧命羿仰射十日，中其九日。日中九鸟尽死，坠其羽翼，故留其一日也。万民皆喜，置尧以为天子。

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精卫添海

发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。

7．下列有关中国古代神话，表述有误的是（）

A．神话的产生时间可追溯至上古时期，它是以神或神化的英雄人物为主人公的。B．是远古人民对自然及文化现象的理解与想象的故事，是人类早期不自觉的艺术创作。C．是对当时现实生活的科学反映。

D．中国神话极为丰富，许多保存在古代著作中，如《吕氏春秋》《楚辞》《庄子》等。8． 以列加点字的读音或注释有误的一项是（）A．鸷鸟（zhì）凶猛的颛民（zhuān）善良的B．堙．于东海（yīn）填塞 白． 喙（huì）鸟嘴C．其鸣自．詨（xiào）呼叫． D．缴．(zhuó． 鳌（áo）大龟)系在箭上的生丝绳，用作动词． 衔（xuán）含着，用嘴叼。

（四）七岔犄角的公鹿（节选）．

乌热尔图

……

不知过了多久，我才爬起来，觉得胸口像被撕裂一般疼痛，浑身打颤，汗水湿透了我的衣裳。我知道，鹿踢得很重，但我不怪它，一点也不怪。

我挣扎着，一步步挪到放猎枪的地方，然后，倚着树干，端平猎枪，瞄准那根细长的铁丝。

第一枪打空了。我推上第二发子弹，又打空了。觉得手抖得厉害，两眼发花，胸口痛的的时刻都会瘫倒在地上，我咬着牙一枪一枪的打下去。

一声脆响，铁丝终于被打断了。

七叉犄角的公鹿像一匹脱缰的烈马，猛地朝前飞驰而去。它把犄角扬在背上，昂起头，四蹄生风，奔向树林，像一道闪电，转眼间就不见了。

……

9.对于描写方法，本选段没有运用的是（）

A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写 10.对于本选段，下列选项中说法错误的是（）

A.在主人公的自我成长过程中，作者选择了“鹿”作为我的成长引路人。B.作者在救鹿的过程中，实现了自我的精神成人。

C.作为“成人仪式”所必须的考验性、体验性、庄重性和神圣性在这一段描写中得到了充分的体现。

D.这一段也展示出一幅强势民族完成自我“重构”的文化想象图景。

六、作文（请根据下面的要求作文）（20分）

请以“只是因为 ”为题写一篇作文。

要求：1．在横线上填上一个短语，将题目补充完整，自主立意，确定文体；2．不得出现真实地名、人名，字数不少于500字；3．不要套作，不得抄袭。

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参考答案：

一、单选题

1．C 2．D 3．B 4．B 5．D 6．B 7．A 8．C 9．B 10．C 11．C 12．D 13．C 14．D 15．C 16．C 17．A 18．D 19．D 20．A 21．B 22．C 23．C 24．B 25．B 26．A 27．D 28．C 29．B 30．C 31．D 32．D 33．C 34．D 35．C

二、多选题

1．ABC 2．ACD 3．ACD 4．BCD 5．BCD

三、判断题

1．B 2．A 3．B 4．B 5．B 6．A 7．B 8．A 9．A 10．B

四、配对题

1．B 2．J 3．D 4．E 5．A 6．M 7．N 8．O 9．L 10．C 11．F 12．I 13．K 14．G 15．H

五、文段阅读

1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D

六、半命题作文（略）

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