大学教育信息技术学院大学生思想汇报（二）

第一篇：大学教育信息技术学院大学生思想汇报（二）

尊敬的华南师范大学教育信息技术学院党组织:

在上一季度参加党校学习以后，我在课外时间去图书馆查阅了我党的党史党章，和我党伟人的光辉事迹，此外我也向党员同志请教关于我党在社会主义现代化建设中的重大作用，大学教育信息技术学院大学生思想汇报

（二）。让我理解最为深刻的是我党的组织原则和纪律。记得在一次党课上，蒋达勇老师给我们讲的主要是党的组织原则和纪律，首先，蒋老师给我们介绍了中国共产党组织原则民主集中制及民主集中制的形成与发展。为什么要强调加强党的组织性和纪律性？组织化是人类生存与发展的内在需求。其原因有组织根源与人类多元的。发展的需求与个体力量局限性的矛盾。其次，组织的本质在于分工合作，而分工合作的基础在于规则，组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则。个体力量的增加并不意味着可以抛弃组织，相反，现代社会的人们更依赖于组织和团队的力量。回望起我们国家在重大灾难面前能有序的应对，这与党的组织性有关。汶川地震，南方大雪，北京奥运，上海世博会，广州亚运等等，如果没有党和政府的组织的话，那么再大的个人力量也是一盘散沙，无法完成一项又一项的艰难任务，成功的向世人展现中国的风采，思想汇报《大学教育信息技术学院大学生思想汇报

（二）》。

那么有了组织性，为什么还要强调党的纪律性呢？历史发展表明，良好的制度和严明的纪律要求是政党团结创造的重要保证。从中国近现代史可以发现国民党失败的原因有代表阶级丧失民心。军阀割据，互相牵制。党组官僚，党纪涣散。这说明什么？说明一个政党，一个国家，如果没有组织纪律性，就是人再多也无济于事，最终还是要失败的。

党的根本组织制度是民主集中制，老师生动而形象的讲课让我们了解民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主是党员和党组织的意志主张充分表达和积极性创造性的充分发挥，所谓集中是党员和党组织的意志智慧的凝聚和运动的一致，他们是辩证统一的，他们和我们平常说的有一定的区别。

我们党的民主集中制是中国特色社会主义国家的实践成果，是禁得起历史考验的。他有自身的特色和优点，与苏联戈尔巴乔夫时代是不同的。党的组织制度让我们党的事业运作高效而有活力，这是我们党事业蓬勃发展的重要保证。这也是我们坚持党的组织性的重要原因。

而党的纪律性有其自身的特点就是自觉地纪律，铁的纪律，平等的纪律。党的纪律性要求每一位共产党员包括向组织靠拢的优秀青年无论何时何地都要自觉的遵守党的章程，维护党章党纪。同时党的纪律是不为任何外部事物而动摇的，党的纪律就是刚就是铁，甚至比刚还强，比铁还硬。任何党员都要遵守党的章程和纪律。平等的纪律就是在党章面前，人人平等，党章适用于任何党员，大家都要遵守党章。党章里的权利和义务适用于任何党员。

通过这一节课的学习，让我对党的组织和纪律性有了更新的认识，他和我们平时的道德规范不同，它要求党员要服从党的组织，遵守党的纪律。自觉做好自己，树立好榜样，展现共产党员的风采。作为入党积极分子的我们，在生活中我们应该坚持民主集中制这一科学的组织原则，在集中的指导下，充分发挥我们的创造性。在生活中自觉坚持党的组织原则，增强纪律观念，要模范贯彻执行民主集中制，不断的提高自觉执行民主集中制原则的认识，理清思想迷雾，把握民主和集中的关系，坚持“四个服从”，真正的贯彻和执行党的组织制度和纪律性，自觉维护党的纪律性，不断向党组织靠拢。

汇报人：林竞浩

2010年6月15日

第二篇：教育信息与技术学院5月份工作总结

教育信息与技术学院5月份工作总结

5月份即将过去，为了进一步搞好今后的工作，现将一个月以来的工作情况作一个简单总结。

1、2、完成了本学期两访两创工作，党员教师对毕业学生进行了访谈； 5.7和5.12完成了本科生毕业论文一次和二次答辩工作，5.13完成了研究生毕业论文答辩；3、4、5、中下旬完成了期中教学自查，迎接了校期中教学检查； 对我院实验室及办公IP地址分配重新进行了规划和规范管理； 5.14号相关教师参加了黄石市科技活动周活动，我院两家学生企业参加了展览；

6、7、开展了学术科技节活动，组织了一些校级学科竞赛；

5.11完成了团学监创换届，5.19上届学生党校举行了结业典礼，新一届党校已开班。

教育信息与技术学院6月份工作计划

为了搞好下一阶段的工作，对6月份的工作作一个部署，具体计划如下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、深入开展“两学一做”，布署教师和学生支部相关工作； 对我院全体党员开展一次廉政教育，邀请院领导讲一次党课； 协助学校完成园博园师大馆项目；

对本科生进行毕业资格和学位授予审查，处理学位授予相关工作； 安排全体教师对期末试卷进行命题； 做好学生期末考风考纪教育工作； 召开学术科技节表彰会；

做好毕业生就业推进及离校相关工作，确保毕业生安全离校； 组织毕业生座谈；

10、布署安排暑期社会实践。

教育信息与技术学院 2016年5月25日

第三篇：大学生思想汇报：后大学时代

尊敬的党组织：

今年的春天在灿烂的繁花中到来了，对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多，提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中，一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。

所谓的“后大学时代”，一般指的是大

三、大四的生活。通常在这个时候，许多专业的课程数量及课时都逐渐减少，大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得，大

一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下，好好休息休息，做一些自己想做的事情，比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等，给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为，作为即将毕业的大学生，应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过，我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期，为了学业，许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波，甚至还利用周末，出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认，这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大

三、大四，随着课业压力的降低，对自我的要求也开始放松。这时，人生仿佛走到了一个“十字路口”，渐渐迷失了方向。

后大学时代，犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机，原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时，处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下，自己在完成正常的课程学习后，接下来是要准备考研、考公务员，还是根据自身的情况先就业，或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书，比如驾照、秘书资格证、会计证等等，好好做个打算，这些都是非常有必要的。因为在这时，有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。

虽然会面临一定的困难，但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光，丰富自己的“羽翼”，打好基础，相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴，而应把它继续用来汲取知识，同时获得更多的营养，为未来积蓄力量。在这个时候，大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社会实践，走出校门，走进社会，体验生活，丰富生活的阅历。

汇报人：xiexiebang

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第四篇：大学生思想汇报：大学学习生活情况

敬爱的党组织：

作为已经进入大学校园一年多的学生，我对我这一段时期的大学生活和学习状况有一个简单的总结。我的大学生活总体来说是充实而繁忙的，不是因为我给自己安排了多少课外活动，而是因为我的专业本身有十分之多的课程。这对于一向性格懒散的我来说，是一件好事。

因为不至于让我将太多的时间浪费在无所事事上。从大一军训开始，我对于大学课程的学习都还是普遍较为认真的状态，而到了确定专业以来，对于专业课的态度也因为选择而有所侧重，经常会忽视一些在我看来不太重要的课程的学习。由于所在院系课程设置的问题，我的专业课与其他院的同学比起来还稍显薄弱，但是我们的长处在于课程设置范围广，因而知识的视野比较广阔。

除课程的学习之外，我还参加了一系列的课外活动，比如手绘比赛，学术生涯设计大赛，剧本大赛，一系列的征文比赛，和语文能力比赛等等。我对于比赛的参加是有选择性的，当然一方面是因为我散漫的个性，对于文体活动的参加并不过于积极，另一方面是由于我对于自己并不擅长的事物并不热衷。除课程学习和活动参与之外，我的课余生活几乎是有点儿单调的，除了在宿舍看书上网，也偶尔会出远门到处漫游。这也导致了我跟我们班级里的一些同学关系较为疏远，因为平时几乎没有见面的机会。另外，在大一的时候我还递交了入党申请书，并参加了初级和中级党校的学习。

关于我自身的问题，最主要的一个就是过于自由散漫的个性。就我个人经历来讲，我其实并不太能接受条条框框的约束，因此虽然没有犯过大错，违反纪律的小事也做过不少。进入大学之后，这种散漫个性就体现在了我的学习上。我做任何事都缺乏认真钻研的精神，因为知道自己效率很快，通常会注重速度而忽视了质量。所以我的专业课都不是很精。另外就是由于我的兴趣跨度较大，或者可以说兴趣转移的速度很快，所以虽然接触了形形色色的知识体系，但对于每一项都是浅尝辄止，虽然对每样东西都很了解，但根本缺乏钻研，也不能上升到专业的角度来看待。

所以这就造成了我的视野虽广，却并不能从某一个角度深入地探讨某个问题。我做事缺乏认真态度，如果认为一件事暂时没有做的必要就会根本不去考虑它，而如果一定要做也会在截止日期前才将它搞定。我的个性里除了自由散漫之外，还有点儿盲目乐观，总觉得一件事情虽然很糟糕，但一定不会糟糕到不能接受的程度，从某个角度来看，我的承受能力和自我调节能力比较强，但随性和轻佻的态度却一定需要改正。

关于我自身的这些缺点和不足，其实并不是一朝一夕就能改正过来的。毕竟它已经变成了我的生活习惯甚至生活态度，但是我会在以后的学习和工作生活中努力让自己端正态度，认真面对即将到来的挑战和难题，让自己成为一个认真严谨的合格党员。同时我也会积极遵守党的纪律和章程，改正自己的不正确的思想价值观，努力提升和完善自己，全心全意为人民服务。

汇报人：xiexiebang

第五篇：南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院简介

南京信息职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京，是经江苏省政府批准、教育部备案、独立设置的国有公办高等职业技术学院。学院的前身是创建于1953年的国内第一所电子类中专学校——南京无线电工业学校，周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理等党和国家领导人曾到校视察，西哈努克亲王、马亨德拉国王等3000多名国外来宾、外国专家先后来校参观、讲学。办学50余年来已为我国的信息产业培养了近4万名毕业生。

学院于xx年迁入南京仙林大学城，背依南象山，侧傍九香河，占地1000亩，建筑面积万平方米，总资产亿元。

目前在校生10000余人，教师600多人，其中具有高级专业技术职称人员占%，专业教师中双师型教师超过了70%。学院现设电子信息工程系、机电工程系、微电子工程系、计算机科学与技术系、通信工程系、工商管理系、数控模具系、外语系等八个系和软件学院、继续教育学院，已开设的主要专业有：电子信息工程技术、无线电技术、机电技术应用、电子表面组装技术、汽车检测与维修技术、电子电路设计与工艺、理化测试与质检技术、工业环保与安全技术、光电子技术、微电子技术、计算机应用技术、计算机络技术、计算机控制技术、通信技术、移动通信技术、市场营销、电子商务、物流管理、数控技术、模具设计与制造、应用英语、软件技术、影视动画、计算机多媒体技术、影视多媒体技术、视觉传达艺术设计等26个专业。学院的学制以高中后三年制高职为主，同时开设部分四年制双专科专业。

学院现有各类研究室20多个，实验、实习及实训室150多个，拥有液晶生产线、SmT生产线、PcB生产线和模具制造等先进生产设备的教学工厂4个，各类教学仪器与设备11000多台套，语音教室10个，多媒体教室近200个，各类图书资料逾90万册。校园内还建有大学生活动中心、体育馆、包含2片标准足球场和30多片篮球场、排球场、球场的运动场及多个主题公园。完备的教学与服务设施为全院师生的学习与生活提供了坚实的保障。

学院还设有国家级电工电子实训与自动化基地、信息产业部特殊工种职业技能鉴定站、教育部教育管理信息中心远程培训点、电子类国家技能鉴定所、江苏省计算机信息高新技术智能化考试站等多个职业技能培训与鉴定站，被全国印制电路行业协会确定为cPcA培训基地，江苏省信息产业职业教育集团理事长单位。我院的校办工厂总

投资1000多万元，目前已具备了手机、计算机、电视机等各类电子仪器设备的生产加工能力和教学仪器的研发能力。

学院与国内外学校与企业建立了广泛的联系与合作。目前学院与加拿大BcIT、英国Ncc、印度NIIT及澳大利亚TAFF学院开展了合作办学，与国内的三和国际、英业达、润和软件等公司开展了订单式人才培养，与新加坡有关部门合作，定期输送毕业生去新加坡培训、工作。学院在南京地区、苏州工业园区、苏州新区、昆山经济开发区，广东的广州、深圳、惠州、珠海地区、上海浦东高新技术开发区、浙江、厦门等地都建立了稳定的毕业生就业基地。

多年来，我院坚持走职业教育道路，以服务学生、服务信息产业、服务地方经济为根本宗旨，围绕市场办学校、依托行业设专业、根据目标定课程、强化素质育人才，树立了广泛认同 的社会品牌。1993年以来连续五届获“江苏省文明单位”称号，xx-xx年连续四年高考招生录取分居我省职业技术学院之首；毕业生以专业基础扎实，职业技能过硬，综合素质高的优势受到用人单位的欢迎，连续10年毕业生一次性对口就业率超过98％，受到省市有关部门的表扬，多次被省发改委、省教育厅授予“江苏省职业教育招生就业双优示范单位”和“江苏省毕业生就业先进单位”。ccTV-1新闻联播、中国教育报、ccTV新闻频道等媒体先后报道了我院人才培养的成功经验。

南京信息职业技术学院沐浴着中国职业教育改革的春风而成长，面对二十一世纪经济发展以信息产业为先导的大好前景，我校将继续发扬“团结务实、自强不息、注重细节、追求卓越”的学院精神，抢抓机遇，迎接挑战，为创办“国内领先，国际知名”的一流信息职业技术学院而努力奋斗！

高校基本信息学校名称：南京信息职业技术学院

高校代码：13112 所在省市：江苏

学校地址：江苏省南京市谷平岗35-1号

联系电话：025-85958018、85958028、85958003 学校传真：025-85842018 学校址：http://