红领巾征文（写写帮整理）

第一篇：红领巾征文（写写帮整理）

红领巾心向党

党多么伟大呀，党是我们中华民族子女共同的家，它承载着我们共同的为希望呀，每个人都是党的儿女。当我看到那些学哥学姐们戴上红领巾的样子时，我的心充满了无限的羡慕，我多么希望我也可以带上那鲜艳的红领巾，当我戴上以后我发觉，我有责任心了，懂得如何帮助别人。

红领巾心向党，每个人都是党的儿女，他们离不开党，他们都在为党的发展而奋斗，而努力，为党的建设而拼搏，瞧，月亮悄悄爬上天空，老师却浑然不知，仍在灯光下批改作业，那些白衣天使还在与死神拼搏，农民伯伯们日出而作日落而息，边疆战士们还在坚守岗位保卫国家，还有他们都是党的子女，他们都在为党的建设而拼搏而努力呀，看，连那些小孩子也不甘落后，他们每天背着那重重的书包来到学堂发愤图强的读书，就是为了建设自己的祖国，为党添光添彩。

曾经有多少人为了党的建设而拼搏呀，无数的英雄众志成城为了当而献出了自己那宝贵的生命，雷锋同志年仅22岁为了党的事业而光荣牺牲，江姐一个性情中人，女中豪杰，为了党的建设，再收紧敌人折磨的情况下，仍坚强的忠于事业，忠于党。董存瑞，为了党而光荣牺牲无数的革命战士他们用自己的鲜血甚至是自己的生命，建立了党，染红了红领巾，也许他们的名字被人们铭记于心，也许人们已经忘记甚至从来不知道他们的名字，可他们并不在乎，他们在乎的是党的荣誉。

也许人们对党的贡献，并不这么醒目并不这么伟大，比如：上车后有人为别人让座，或有人拾金不昧，或有人雪中送炭或有人在你摔倒后拉你一把，或者是有人尽管他们的付出是多么的微不足道，多么细小，但是没有关系最主要的是他们有一颗热爱党的心。

要知道在这个辉煌的党的背后，有着怎样艰辛的历程和不懈的努力，曾经的这个国家，被别人嘲笑讥讽，但是经过了这么多，被人误解的经历后。才形成了今天得党，可谓是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可知党的形成有着怎样的牺牲，也正是这些伟大的牺牲，才有我们今天的党呀。

如果党是花朵，我们就是那花朵上的花粉；如果党是钢笔，我们就是拿钢笔中的墨水，如果党是汉字，我们就是那字的笔画。红领巾心向党，我们就是那迎风飘扬的鲜艳的红领巾，我们的心永远跟随着党，为了当将来的建设和更好的发展，我们必须要努力拼搏，因此现在的我们必须要明白，我们是肩负着何等重的责任和义务。

第二篇：​红领巾心向党征文

红领巾心向党征文

金秋小学 六年级（2）班 朱永飞

是谁团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主?是谁让人民真正成为国家社会和自己命运的那个主人?是谁在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工化历程,跃升为世界第二大经济体?相信大家都知道我说的是谁了吧，对的，它就是中国共产党。

想想那些为了人民而物牲在藁命道路上的英烈们，他们又何尝不畏牺牲呢?可他们为了国家,为了人民,为了家人，他们视死如归英勇就义。

为革命牺性是光荣的。在共产党的领导之下,无数革命先烈抛头颅,酒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利,解放后的中国千疮百孔、百废待兴，中国共产党党员又带领着我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚在鲜红的旗帜下。挥舞着银镰披荆轨棘，奋发进取,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗着。

中国共产党已走过百年的光辉历程,在共产党的领导下，亚洲睡师已经雄起,东方巨龙正在腾飞。作为党的接班入、我们不能忘记党的一路艰辛,更不能忘记党的恩情。稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重任。同学们，让我们携起手来，共同努力：响应时代的号召。弘扬民族精神，挺起我们的民族脊梁、为中华民族的伟大复兴而拼搏!

第三篇：红领巾心向党征文

红领巾心向党征文

太谷师范附小　李玲钰

四年前，我曾在国旗下庄严宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”望着迎风飘扬的国旗、队旗，第一次敬队礼的我，不禁心潮澎湃，是啊，自己今后就是一名光荣的少先队员了，怎能不激动？

我从小爱说爱笑，有时管不住自己，上课纪律较差，为此，老师没少批评我。自从入队后，每当我做了错事，望着胸前的红领巾，想起党的教导，我便十分懊悔，觉得对不起胸前这国旗一角。在红领巾的“约束”和“帮助”下，我课堂纪律好了很多，学习成绩也稳步上升……其实，“红领巾心向党”离我们并不遥远，它就在我们身边；“红领巾心向党”也并不空洞，它看似无形，实则有形。从入队的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的责任，我觉得作为一名少先队员，有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人，戴着鲜艳的红领巾，我开始帮助爸爸妈妈做家务；戴着鲜艳的红领巾，我开始帮助基础差的同学补习功课；戴着鲜艳的红领巾，我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容，我的心里也乐开了花，正所谓“予人玫瑰，手有余香”，胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了，好像在鼓励我乐于助人的精神，这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言，“给永远比拿更愉快”。从戴上红领巾的那一天起，我就觉得自己是少先队的一员，心里要时时刻刻装着团队，而不是只想着自己。记得在一次广播体操比赛中，老师要求大家统一穿白鞋，我居然忘记了，竟然穿着黑色的鞋子去了学校，望着胸前的红领巾，我惭愧极了，红领巾也似乎比往日暗淡了一些，好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记？在红领巾的“鼓励”与“批评”中，我在不停地进步，不断地成长，现在已成为了一名优秀的少先队员。

胸前的红领巾，像一团跳动的火焰，它引领并见证了我的成长。今后的路还很长，但是有党的谆谆教诲，有红领巾的指引，我就不会迷失前进的方向，我就会满怀信心、扬帆远航！

红领巾心向党主题征文

丰南一小（东）五六班　张煜程

红领巾是我们少先队员的光荣标志，它一直在鼓励让我们不断努力，取得进步。自从建党以来党我们做了多少贡献，每当听到《中国少年先锋队队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。如果没有党，就没有我们的新中国，没有我们美好的生活，没有现在的环境，没有我们现在的家电、电脑、电视，显然，如果没了他们，就没有我们的今天。(范文网　www.xiexiebang.com)当我想起那些在战场上奋战的英雄们，是他们抛头颅、洒热血才创造了我们现在的幸福生活。红领巾是革命烈士的鲜血染成的，他也是五星红旗的一角，也是祖国的希望，我们一定要珍惜。抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传打日本、站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王小二的英雄事迹无人不知，无人不晓。我们也要发挥这种精神，学习王二小。

红领巾是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织力茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。少先队员是祖国的花朵，是祖国的希望，是共产主义的接班人，作为一名新时代的少先队员，我倍感荣幸和自豪。我们难忘有一种标志——中国少年队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了五年，这就是中国少年先锋队的誓言。让我真正做到红领巾，心向党！

第四篇：2009全省红领巾读书征文

附件：

2009全省红领巾读书征文、演讲比赛活动实施方案

一、指导思想

作为江苏省第五届少儿艺术节的重要组成部分，2009全省红领巾读书征文、演讲比赛活动将进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以庆祝新中国成立60周年，积极倡导中小学生树立良好阅读风尚为重点，鼓励和引导广大青少年从“阅读”走向“悦读”，通过生动活泼的读书活动，不断陶冶情操、净化心灵、启迪人生；同时展现当代青少年热爱祖国、努力学习、勤于探索、敢于创新的精神风貌。

二、活动主题

主题：阳光下成长

分主题：

1、祖国在我心中

2、阅读，让生活更精彩

三、参加对象

全省小学和中学初中学生（按小学组和中学组分类）

四、活动时间安排

第一阶段（5月-6月）：各地分别组织发动并积极开展“红读”系列读书活动

1、各县（市、区）要在广泛发动的基础上，精心策划，认真组织开展好本地区形式多样的“红读”系列活动。

2、各级公共图书馆、少儿图书馆和文化共享工程基层服务点要为“红读”活动创造良好的阅读、欣赏和收听、收看条件。要通过设立专架、组织专场放映、专题讲座、主题辅导、征文演讲等活动，充分发挥馆藏资源和公益性文化服务阵地的积极作

用；同时发挥好图书馆网站的宣传教育作用，不断增强优秀网络信息资源对青少年的吸引力和影响力。

第二阶段（7月）：以省辖市为单位组织征文评选、演讲比赛等活动，并向省里推荐优秀征文和演讲选手。

1、各市文化局要加强对本地区“红读”活动的组织协调，各市图书馆要加强对“红读”活动的业务指导，努力扩大青少年课外读书活动的参与面，不断增强“红读”活动的品牌效应。

2、以省辖市为单位，在地区初评的基础上，于7月底前向省里择优推荐30篇优秀征文（含小学组和中学组）和总人数不超过3名（含小学组和中学组）的优秀演讲选手。

3、参加省里“红读”演讲比赛的演讲稿必须出自各市推荐的优秀征文，演讲选手不限于征文作者。

4、各市在7月底前将本地区组织开展“红读”活动的计划、总结、优秀征文目录（含篇名、作者、所属学校及辅导老师）、演讲选手推荐名单（含姓名、性别、所属学校、演讲征文篇名及辅导老师）和本地区组织工作突出的1个县级图书馆推荐名单，以及有关活动的简报、表演图片或音视频资料等以电子邮件方式报南京图书馆研究辅导部，优秀征文的原件一并寄送(联系人：刘明，电话：025-84356285，电子信箱：liy999550@yahoo.com.cn)。

第三阶段（8月中旬）：进行全省“红读”优秀征文评奖，并在南京举办全省“红读”征文演讲比赛活动。

1、由省第五届少儿艺术节主办单位组织全省“红读”征文评选委员会，负责优秀征文评奖事宜。

2、由省第五届少儿艺术节主办单位组织全省“红读”征文演讲比赛评选委员会，负责演讲活动评奖事宜，具体比赛时间另行通知。

五、读书征文、演讲比赛的有关要求

1、“红读”征文的体裁不限，要求内容真实，主题鲜明，语

言规范，结构合理。征文必须是阅读、欣赏图书馆或文化共享工程基层服务点的图书、报刊、电子文献、知识讲座和其他音视频资料，以及收听、收看广播、电影、电视节目后的读书心得或观后感。征文结尾处要注明所读书刊的书目或收听、收看影视节目的名称。

2、“红读”征文演讲比赛的表演时间不超过6分钟，可以选配与文章内容相吻合的多媒体画面、背景音乐进行表演，表演者需自行准备好移动存储设备。

六、奖项设置

1、优秀组织奖：

授予组织工作扎实、地区活动丰富、社会影响较大、优秀征文及演讲比赛成绩突出的省辖市文化局或图书馆。

2、组织奖：

授予组织策划较好、活动成效显著、优秀征文及演讲比赛成绩良好的省辖市文化局或图书馆，以及各省辖市1个县级图书馆（由省辖市图书馆推荐，经省第五届少儿艺术节主办单位审核）。

3、优秀征文奖：

从各市向省里推荐的优秀征文中评选产生一、二、三等奖。

4、优秀表演奖：

在全省“红读”征文演讲比赛中评选产生一、二、三等奖。

5、上述奖项由省第五届少儿艺术节主办单位颁发获奖证书。

七、其他

各地组织开展“红读”活动的经费由地方自行解决。全省“红读”征文演讲比赛的领队及参赛选手往返交通费自理，其余费用由主办单位承担。

第五篇：红领巾读书征文

《还我一个家园》读后感

今天，我从妈妈那里拿到一本书，里面一个故事深深的吸引着我，故事的名字叫《还我一个家园》，然后我便津津有味的看起来。

故事的开头讲了一位小男孩出生在一个国际化大都市，而且他们家还很富有。小男孩很幸福，每天都有许多好吃的、好玩的。在小男孩两岁时，他所在的大城市进行了一次全面发展、提升，许多绿草地和空地都变成了一栋又一栋的楼房和工厂。因此，许多植物、树木都遭到了毁灭性的破坏。但，这场破坏才刚刚开始。小男孩5岁时，他正在一所很高端的幼儿园读书，这所幼儿园的占地面积很大，有小半个足球场那么大！在他上幼儿园时，城市也在不断的变化。等他上完幼儿园，要上小学时，城市已经全是楼房、工厂，很少有绿色植物。

时间过的飞快，转眼小男孩已经长成大男孩，他已读完初中，但这时的城市已满目疮痍，很多东西都受到了污染，到处都是垃圾，天空上盖着一层灰蒙蒙的烟雾，还不时有黑烟涌向天空。

小男孩和许多人都在抗议：“给我们一个美好的家园！我们不要肮脏的家园……”那时的城市，已经不是国际化大都市，而是一个肮脏的城市。

读完这个故事，我知道了一定要爱护环境，不能破坏环境，大自然就是我们的家。