2010年暑期社会实践项目申报策划书1

第一篇：2010年暑期社会实践项目申报策划书1

2010年暑期社会实践项目申报策划书 项目名称：家族式纺织企业二代传承问题调研

一、实践背景：

“创业难，守业更难。”也就是我们中国俗话说的“富不过三代”。

中国改革开放30年，是民营经济迅速崛起的30年。据估计，成长起来的企业中，90％以上的企业都是家族企业。中国第一批崛起的民营企业家，如今多已年事已高，如何培养并确定接班人，是他们面临的现实问题。第一代人凭艰苦创业而成功，第二代人还可凭上一代人的经验和威望守业，如果不能很好地传承，企业很可能从第三代人起开始衰败，甚至崩溃。所以，接班人问题成为了家族企业不得不面对的难题，往往直接关系家族企业的生命延续。毋庸讳言，对于发展时间相对较短，无论是内部管理还是外部环境还相对不成熟的中国企业来说，接班人的培养依然处在探索过程中。对于传统的纺织行业，其因其自身行业的特点，在家族企业传承重大问题上，表现更为突出、严竣。民营第一代创业者往往希望孩子能够子承父业，但同时也为企业的后备接班人乏力感到担忧。

二、实践时间：7月中旬到7月末（为期8天）

三、实践地点：杭州、宁波等地区

四、项目背景

1、立项原因：

我国有大量的家族式纺织企业，为社会创造了大量的财富。在改革开放中应运而生的中国民营企业的第一代创业者, 大多凭借自己的胆识和能力开创了自己的事业，之后依靠家庭成员的支持和参与管理，逐渐壮大了自己的家族企业。在经历了二三十年的创业和发展，其年事渐高，进入退休交班年龄，如何把企业从第一代创业者的手中平稳地转交给第二代接班人已是一个迫切需要解决的现实问题。也有待于我们这些涉世不深的大学生去深入地了解社会现象，我们将考察这些民营第一代财富创业者所从事的纺织行业，面临自身开创事业的转型升级换代之选择，并更多的去了解企业“富二代”这一特殊群体，我们将在活动中积极培养社会实践能力和团队协作能力，并运用自己的知识和能力发现和解决问题。

2、环境分析

在我国江浙一带的纺织行业非常发达，民营纺织企业的发展也较为迅速。此次实践地点在杭州、绍兴、宁波等地区，是纺织企业集中发展的地区，对于我们项目的各方面研究提供了很大的便利。

五、项目运作的可行性和价值性分析：

1、可行性分析

我们团队成员都来自纺织服装等专业，我们热切期望多出去实践了解纺织企业的发展形势，在采访的同时也可以借机了解到纺织企业的经营管理模式，为我们今后投身纺织行业工作提供相关认识。另外，我们的指导老师更是研究服装类的人才，可以为我们的采访内容更加丰盛，资源利用更加合理。

此次活动结合社会所关注得热点出发，在学院领导的支持和帮助下，进行了全面和细致的考虑。极力锻炼参与调研同学的个人能力和团队协作能力，并保障调研结果的真实有效。

2、价值性分析

纺织行业是我国国民经济的传统支柱和重要的民生行业，在我国江浙一带的纺织行业非常发达，民营纺织企业的发展也较为迅速。民营企业若解决不好接班问题，大量的就业岗位都可能直接受影响。而且纺织业的延续发展对繁荣市场、扩大就业、吸纳就业、促进城镇化发展等方面都发挥着重要作用。所以纺织企业永远需要一个合适的接班继承人，其各方面优秀的带领将使企业向更大更强的方向可持续发展。

六、调研方式

1、问卷调查，反映情况

发放问卷给普通民众和纺织企业的普通员工，了解他们对企业富二代群体所持看法和反映。

2、个案访谈，深入了解

1）第一代创业家长

选择联系杭州以及周边地区的中小型家族纺织企业，我们将诚邀几位

创业家长希望他们能够谈谈他们在企业接班人子女方面的培养情况，并了解纺织企业的企业经营管理模式、品牌战略模式、行业发展展望等情况。

2）拥有家族式纺织企业背景的学生，通过访谈，了解他们对家族式纺织企业的境况分析，了解他们对于家庭对自己继业方面所投入的培养所持观点和态度。深入分析并探讨这类富二代群体的共同特点及不同之处。

3、走访富二代培训机构

走访所谓的富二代教育市场，如杭州的“少帅班”到宁波的“未来老板

班”，了解他们的培训课程，根据我们自己的体会和有关负责人的介绍探讨培训的实际价值。

七、预期目标

通过三种调研方式相结合，力图对企业“富二代”这一特殊的青年群体进行深入了解。如在家族传承中，因作为创业者的上辈与接班者的下辈因经营理念、处事方式、心理认知、交际范围的诸多不同而产生“父子冲突”提出一些解决方案。也更希望因为我们及社会上友善的关注，可以让更多纺织企业在管理经验、人才开发等方面都有新方法，这些将是未来企业的精英在针对企业发展中存在的问题上有所新突破，争取把企业做大做强。

在跟纺织行业人士交谈中，我们既可以获得自己实践项目的研究信息，又可以对纺织行业发展存在的问题有更多获知，这些都是在课堂书本上无法学到的。

八、行程安排

前期准备：

1、撰写活动策划书，设计问卷；

2、团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训；

3、友好联系相关的家族式纺织企业数家，如杭州达利有限公司、杭州国泰化纤有限公司等，并明确采访考察地址；

4、积极联系合适的多家媒体，报纸、电台、网络中心等。

中期实践：

即具体调研方式的有效开展过程。

后期总结：

包括图片资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。

九、经费情况

1、经费预算：

差旅费： 500

餐饮费：500

制作宣传费： 200

不预定支出： 500

总计： 17002、经费来源：主要是申请学校资助，个人可考虑适当补贴

十、注意事项

1）注意出行安全，统一着装出行，各小组领队要协调好组内关系，小组内要团结友爱互助，永不离队。要严格执行当日交通路线往返，做到天黑前必须安全回到学校。

2）尽责的做好卫生和防暑工作，发现有生病，中暑等异常情况，及时把情况反映给负责人和老师。

3）注意保护身边财物，保管好手机，数码相机等贵重物品。

4）购买相关需要用品时，必须要发票，并注意落款写明学校全名、物品数量、单价。

5）必须注意自身形象，认真参加活动，做一个积极，热情、务实的科艺学子。尤其采访结束后向受访者致意谢意。

第二篇：暑期社会实践项目策划书

华中农业大学2019年暑期社会实践项目计划

一、前言 摆脱贫困，自古是治国安邦的大事。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视脱贫攻坚，做出了一系列重要战略部署，以非凡的意志和智慧，带领全国各族人民谱写了人类反贫困历史上的辉煌篇章。因此，在2020年全面小康来临之际，本实践团队响应学校“助力脱贫攻坚”志愿服务项目，聚焦精准扶贫，深入兰考县进行深度调研。兰考是焦裕禄精神的发源地，也是全国第一批脱贫县市，兰考脱贫兑现了党和政府的庄严承诺，实现了焦裕禄的夙愿，是共产党人交给人民的一份满意答卷，在全国脱贫攻坚的关键时期，为其他地区脱贫提供了经验，提振了信心。
二、实践项目目的及意义 2019年是打赢脱贫攻坚战最为关键的一年，作为一支大学生党员队伍，我们旨在走访基层，走进群众，了解和学习兰考县脱贫攻坚战略，实地调查脱贫成果，助力脱贫攻坚，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。（孤行） 五十多年前，兰考县以贫困出名；五十多年后，兰考又以“第一批脱贫县市”再次出名。三年脱贫，七年小康。摘帽不是终点，小康才是目标。未来的道路上，兰考将继续砥砺前行。在兰考摘帽两年之后，仍有地区未摆脱贫困，此行我们将学习和记录兰考脱贫的战略方法，汲取其中智慧，发扬其中精神，为其他地区提供经验，助力脱贫，为实现全面建成小康社会贡献微薄之力。
三、实践项目设想及方法 1.通过实地采访东坝头乡张庄村村官的方式，了解张庄村基层党建工作的进行对于小岗村繁荣农村文化、提升农业发展质量、培育乡村发展新动能、构建乡村治理新体系和精准扶贫所起到的重要作用，学习加强大学生基础党建工作的新方法，坚定党员不忘初心跟党走的信念。 2.通过实地采访、听取意见、查阅资料等形式就兰考百亩种瓜基地的价格行情、经营方式，培育方法等情况进行详细考察，并积极探索其中所存在的问题。并以采访的形式与种瓜基地的负责人进行沟通，了解他们脱贫的道路与方式，以及种瓜在他们脱贫道路上所起到的重要作用。 3.通过参观学习的方式来了解兰考产业集聚区的整体建设情况以及其所取得的成果。深入了解产业集聚区的现状，并积极学习产业集聚区建设上的方法和经验，并与负责人进行一番深入细致的交流探讨，来了解兰考产业集聚区在近些年的发展历程中对全市经济社会的影响，今后又应该如何去建设以及发展产业集聚区，以及在发展过程中是否有遇到什么难题，又是如何去解决的。 4.通过实习、参观的形式了解当地引进正大集团、建成正大集团以及拉动当地经济增长的历程，体验现代化产业的先进技术，了解正大集团对当地经济发展的影响和对居民脱贫致富的意义。实践团队与企业相关人员进行交流，了解正大企业在近年来的发展历程中对全市经济发展产生的影响，以及在当地建设企业所遇到的困难、解决方案等，并探讨其企业对未来发展的规划以及对于未来城市发展建设承担社会角色的演变。 5.通过参观的形式探访焦裕禄同志纪念馆。学习焦裕禄同志不畏艰难带领兰考人民治理“三害”的伟大的“焦裕禄精神”，了解焦裕禄同志在兰考县所做的贡献对兰考县发展的重大意义，探讨以下三个问题：“焦裕禄精神”对当地基层工作的影响、“焦裕禄精神”对大学生基础党建工作的指导意义，以及“焦裕禄精神”对新时代大学生共产党员践行“全心全意为人民服务”的宗旨的榜样意义。 6.通过参观毛主席视察黄河纪念亭，更好地体会党和国家对贫困县的重视与关心，学习兰考人民在党的领导下团结一致、攻坚克难的精神。了解纪念亭几十年来的历史变化，探讨黄河水资源对兰考县蓬勃发展的影响，感悟“绿水青山就是金山银山”的理念对于我国生态文明建设的重大意义。（孤行）
四、实践项目前期工作基础 1.招募团队成员，召开会议讨论，确定实践主题，根据实践主题确定实践的内容、时间、地点、路线，进行经费预估。 2.社会实践服务地接收证明： （1）网上搜集接收地的联系方式，联系接收地相关单位； （2）将接收地证明文件发给接收地相关单位，请当地相关单位盖章，并以照片或传真形式进行反馈。 3.资金及相关物资的筹备： （1）队员的身份证件和学生证； （2）购买车票（武汉→兰考县，兰考县→张庄村），预定旅馆； （3）暑期社会实践的旗帜、统一服装； （4）笔记本电脑，智能手机，个人U盘； （5）花露水，感冒药，晕车药等必需药品。 4.提前查阅资料，了解兰考历史，学习焦裕禄精神，了解兰考在各个方面脱贫战略。 5.根据实践主题和不同的采访对象设计采访的大纲（详见附件一）。设计调查问卷（详见附件二），并打印成纸质版，便于暑期社会实践时发放。（孤行） 6.联系当地媒体，大学生在线网站，我院宣传平台以及我校宣传平台等媒体，为宣传报道做准备。
社会实践详细计划安排
活动项目	负责人
设计调查问卷和采访大纲	廖勇
调查问卷的发放和统计	全体成员
联系当地被采访人员	牟星美、任仲昌
走访当地相关单位与人员	全体成员
视频照片的拍摄与后期制作	顾欣、郭萌皓
联系当地媒体	刘杰、郝兴坤
撰写调研报告与心得体会	全体成员

五、实践项目拟完成任务及实施计划安排 （一）拟完成任务 1.座谈会。与东坝头乡张庄村村支书开展座谈会，深入了解张庄村脱贫政策和基层党建工作，切身体会焦裕禄为人民做出的贡献，深入学习焦裕禄精神。 2.问卷调查。出发前，分别设计好针对张庄村和徐场村村民生活状况的的调查问卷，到达实践地后进行发放调查，通过村民的反馈了解相应的脱贫政策和脱贫后村民生活各方面的变化，意识到精准扶贫的重要性。 3.实践活动。 ①种植业。参观百亩种瓜基地，感受抓住机遇、因地制宜对脱贫致富的促进作用。 ②畜牧业。参观正大集团及兰考县区的其他产业，体验当前畜牧业的发展模式和新型科学技术。 ③手工业。参观手工坊，亲身实践“千层底”布鞋的手工制作，领悟小产品大市场的理念。 ④文化产业。参观焦裕禄同志纪念馆和毛主席视察黄河纪念亭，深入学习焦裕禄精神和中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。 4.人物专访。通过采访种瓜大户、手工坊负责人以及其他脱贫先进个人来进一步了解农村经济发展的现状，体会新中国成立七十周年以来取得的成就，认识到基层工作对党和国家发展进步的重要性。 5.影像资料。实践过程中由相应负责人拍摄照片和抖音、vlog等视频并做后期整理。 6.媒体宣传。通过QQ空间、微信、微博、抖音、梨视频等社交工具对实践活动进行宣传和全程动态呈现，并积极联系大学生网、南湖新闻网及当地电视台等媒体，争取得到其关注或报道。 7.调研报告。主要内容包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献、调查对象、问卷成果、结果分析、相关建议等。 8.队员个人总结。各成员每日小结，记录当天的经历与感受，最后总结自己对实践活动全程的心得与感想。 9.团队活动总结。由总负责人记录实践活动开展情况、活动过程所遇问题、社会效益、团队收获等内容。 （二）实施计划安排
六、实践项目预期成果 宣讲会： 0 场 讲座： 1 场 专业培训： 1 场 调研报告： 2 篇 支教受益人数： 0 人 文体演出： 0 场 捐赠（价值）： 0 元/衣物/药品/其他（注明） 咨询场次： 3 次 是否建立实践基地： 否 新闻媒体联系报道：当地媒体、报社及华农校内媒体 实践中团队是否拍摄DV： 是 其他实践成果：照片、调查问卷、新闻
七、实践项目经费预算
用 途	备注	经费小计（元）
交通费	武汉至河南兰考 173元/人，共7人	2422
住宿费	70（元/人×天）× 7（人）×6（天）	2940
打印费	调查问卷1×100（份）
餐饮费	50（元/人×天）×7（人）× 6（天）	2100
横幅	1（幅）
队旗	1（幅）
合计	7522
自费	4522	申请补助	3000

附件一：

拟采访对象	手工作坊工作人员
采访目的及主题	采访目的：通过村民手工制作的“千层底”布鞋，看兰考脱贫致富路，学习小产品大市场理念。 采访主题：如何在脱贫攻坚中打造一套产业扶贫体系和与之相配套的普惠金融体系。
被采访人相关资料	有一定工作经验的村民或者相关负责人。
设计问题	1、能请简单说说您之前的人生经历? 2、是什么让您选择了做“千层底”布鞋这条路？选择留在兰考？ 3、您在这段过程中有没有遇到一些困难，可以就一些印象深刻的跟我们说一说吗？ 4、就像您刚才说的，这条路上有那么多的困难，您是怎么解决并坚持下来的呢? 5、在您这段经历中，村委有给您提供了什么帮助吗？ 6、您觉得您的这份工作给村中的带来了什么影响和发展？ 7、您对现在的生活与工作感觉满意吗，对以后有没有什么计划?

拟采访对象	杜凯，男，百亩瓜田创立者。
采访目的及主题	采访目的：通过参观百亩瓜田，了解创业的艰辛路程，为我们大学生创业提供经验。 采访主题：“借”出了个年销千万的企业。
被采访人相关资料	杜凯白手起家，一路靠“借”，借地、借种子、借摊位、借农户，将种植面积从100亩扩大到1500多亩，年销售额从300多万元上升到1500多万元。创业四年，不仅赚到了千万财富，他还计划在全国扩建种瓜基地，让产品实现全年的市场供应。
设计问题	1、请您能给我们分享一下您创业期间的一些趣事吗？ 2、据我们了解，您当时问村支书借100亩的田地，当时被拒绝了，您当时有没有想要放弃的念头？又是什么驱使您不愿放弃这个打算的？ 3、看到您的企业也愈发壮大，同时也推动了兰考的经济发展，您对兰考或者其他更多地方的发展能提供一些宝贵建议吗？ 4、我们了解到您是一路靠“借”，借地、借种子、借摊位、借农户，将年销售提升到千万级，从这个方面您能给我们大学生创业提供一些建议吗？ 5、您对大学生回村创业有什么看法吗？

拟采访对象	杨楠，女，爱心超市志愿者。
采访目的及主题	采访目的：了解爱心超市售卖的具体流程，从中了解村民需求与社会爱心之间的联系。 采访主题：“爱心超市”搭建扶贫帮困新平台。
被采访人相关资料	爱心超市相关负责人，懂得一些超市内部工作的具体流程。
设计问题	1、请问您在爱心超市做了多久志愿者？您能给我讲讲爱心超市售卖的具体流程吗？ 2、自爱心超市设立至今，您觉得每天的客流量有没有超出爱心超市的最大负荷呢？有没有出现供不应求的现象？ 3、您觉得爱心超市能否解决解决现在村民的需求呢？ 4、我们听您说村民会用他们的积分换取他们所需的商品，社会爱心人士会通过一些途径寄来商品，您是如何看待这种现象的？ 5、您觉得有没有必要限制一些积分的发放，出台一些政策来管理积分的用途？您可以跟我们谈谈您的想法吗？ 6、您觉得爱心超市给村中的带来了什么影响和发展？

附件二：张庄村村民的调查问卷

尊敬的张庄村村民： 您好！我们是来自湖北省武汉市华中农业大学的大学生党员暑期社会实践团队。为了解您村近些年来的经济、文化发展状况，国家政策的落实情况，加强我们对农村发展新形势的深入了解，对农业实事动态全面把握，我们特制作此调查问卷，希望您可以抽出宝贵的时间来填写一下，谢谢您的配合。可在选项中画√（答题方法）。本调查是不记名方式，能倾听您的想法，我们感到非常荣幸。谢谢！ 1.性别： 男 女 2.年龄： 岁 3.在村居住时间： 年 4.文化程度： 未接受文化教育 小学 初中 中专 大专 大学及以上 5.上半年前往村委会寻求过多少次帮助： 0次 1-2次 3-4次 5次及5次以上 6.在村委会，您的问题能否得到解决： 无法解决 部分解决 完全解决 7.您对村委会干部工作的满意程度： 不满意 比较满意 满意 非常满意 8.家庭中能从事劳动工作的人数： 1人 2人 3人 4人及4人以上 9.您的收入来源有哪些（多选）： 种植养殖 劳务报酬 股息红利 个体户经营 各类补贴 其他 10.您的家庭目前月总收入是多少： 4000元以下 4000-8000元 8000-12000元 12000-15000元 15000及以上元 11.您的收入对比三年前增长了多少（无工作收入可不填）： 无增长 0-500元 500-1000元 1000-1500元 1500-2000元 2000元及以上 12.您了解到小岗村贫富差异严重吗： 无差异 有差异 很大差异 13.您了解“精准扶贫”的含义吗： 没听说过 听说过，但不太了解 非常了解 14.您是否了解当地政府正在开展的扶贫项目： 不清楚 比较了解 非常了解 15.您觉得当前扶贫政策给农村困难群体带来的帮助如何： 不清楚 很小 一般 很大 非常大 16.您会对“扶贫”作出什么贡献： 定期捐赠 与贫困户结对帮扶 寄出包裹 亲身去贫困地区给予帮助 其他 17.您知道的回村工作和来小岗村创业的大学生人数有多少： 不清楚 1-5人 5-10人 10-15人 15人及以上 18.您所知道的小岗村创业基地个数有多少： 0个 1-2个 3-4个 5个及5个以上 19.您了解到小岗村对于创新创业有补助吗： 不知道 没有补助 有部分补助 有很多补助 20.您认为大学生来村就业和创业对小岗村的发展有帮助吗： 没有帮助 也许有帮助 有帮助 非常有帮助

徐场村村民调查问卷：

尊敬的徐场村村民： 您好！我们是来自湖北省武汉市华中农业大学的大学生党员暑期社会实践团队。为了解您村近些年来的经济、文化发展状况，精准扶贫等国家政策的落实情况，加强我们对农村发展新形势的深入了解，对农业实事动态全面把握，我们特制作此调查问卷，希望您可以抽出宝贵的时间来填写一下，谢谢您的配合。可在选项中画√（答题方法）。本调查是不记名方式，能倾听您的想法，我们感到非常荣幸。谢谢！ 1.性别： 男 女 2.年龄： 岁 3.在村居住时间： 年 4.文化程度： 未接受文化教育 小学 初中 中专 大专 大学及以上 5.家庭中能从事劳动工作的人数： 无 1人 2人 3人 4人及4人以上 6.您的收入来源有哪些（多选）： 种植养殖 劳务报酬 股息红利 个体户经营 各类补贴 其他 7.您的家庭目前月总收入是多少： 1000元以下 1000-3000元 3000-5000元 5000-8000元 8000-10000元 10000元以上 8.您认为兰考徐场村村委会对村子的经济发展起了多大的作用： 很大 比较大 比较小 几乎没有作用 没有作用 9.您认为本村村干部解决村民实际问题效果怎么样： 很好 比较好 一般 极小 丝毫没有 10.您满意本村水、电、公路等基础设施吗： 很满意 基本满意 不满意 11.您了解到本村有贫富差异吗： 有很大差异 有差异 无差异 12.您了解“精准扶贫”的含义吗： 非常了解 听说过，但不太了解 没听说过 13.您是否了解当地政府正在开展的扶贫项目： 非常清楚 比较了解 不了解 14.您认为本村在评定贫困人口时公平吗： 很公平 比较公平 不公平 15.您觉得当前扶贫政策给农村困难群体带来的帮助如何： 非常大 很大 一般 很小 16.您所在地衡量贫困户是否脱贫的标准有哪些（多选）： 家庭收入 住房条件 民主评议 子女就学 就业情况 医疗支出 其他 17.您认为脱贫最需要的条件是什么（多选）： 子女教学 危房改造 安全饮水 小额贷款 养老与就业保障 医疗保险 基础设施 产业帮扶 18.您知道低保和贫困户脱贫退出贫困时开会评议及进行公示了吗： 有 有但不规范 没有 不清楚 19.您知道的回村工作和来徐场村创业的大学生人数有多少： 无 1-2人 3-5人 5人以上 不清楚 20.您认为大学生来村就业和创业对徐场村的发展有帮助吗： 非常有帮助 有帮助 可能有帮助 没有帮助

第三篇：暑期社会实践项目申报书

暑期社会实践项目申报书

项目名称：暑期社会实践 申报单位：设计与艺术学院 申报日期：XX年年7月4日 共青团科技大学委员会

制表 XX年年暑期社会实践项目申报书 项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别（在申报类别处打“√”）□为新校区建设作贡献 □微笑奥运志愿服务 √择业就业、创新创业 □校园文化、志愿者服务 □自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日 师：

人本科生：10 人实践地点西安市专科生： 人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

参加人数教人硕博生：

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题：□是 □否

课题名称： 完成课题的设想：

五、社会实践团的人员组成情况（主要成员）领队：杨sir 副领队：秦建文

序号姓名工作／学习单位社会实践活动任务分工备注1

六、申报项目所需经费及预算情况

经费预算： 元经费分配情况项 目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

八、学院团总支意见 单位公章 年 月 日

◆说明：本项目申报书一式两份，一份上交校团委，一份自留存档。

第四篇：暑期社会实践项目申报书

项目名称：暑期社会实践

申报单位：设计与艺术学院

申报日期：XX年年7月4日

共青团科技大学委员会制表

XX年年暑期社会实践项目申报书

项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别（在申报类别处打“√”）

□为新校区建设作贡献

□微笑奥运志愿服务

√择业就业、创新创业

□校园文化、志愿者服务

□自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日参加人数教师：人本科生：10人实践地点西安市专科生：人硕博生：人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题：□是□否

课题名称：

完成课题的设想：

五、社会实践团的人员组成情况（主要成员）

领队：杨sir副领队：秦建文

序号姓名工作／学习单位社会实践活动任务分工备注12345678910

六、申报项目所需经费及预算情况 经费预算：元经费分配情况项目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

八、学院团总支意见

单位公章

年 月 日

◆说明：本项目申报书一式两份，一份上交校团委，一份自留存档。

第五篇：暑期社会实践项目申报书

项目名称：暑期社会实践

申报单位：设计与艺术学院

申报日期：XX年年7月4日

共青团科技大学委员会制表

XX年年暑期社会实践项目申报书

项目名称

走进企业 锻炼自我申报类别（在申报类别处打“√”）

□为新校区建设作贡献

□微笑奥运志愿服务

√择业就业、创新创业

□校园文化、志愿者服务

□自选课题

实践时间 XX年年7月20日——XX年年8月10日参加人数教　师：人本科生：10　人实践地点西安市专科生：人硕博生：人

一、社会实践项目的主题

走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才

三、社会实践项目的独到之处或创新之处

能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况

是否有立项课题：□是　□否

课题名称：

完成课题的设想：

五、社会实践团的人员组成情况（主要成员）

领队：杨sir　副领队：秦建文

序号姓名工作／学习单位社会实践活动任务分工备注12345678910

六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：　元经费分配情况项　目预算金额

七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况　

八、学院团总支意见

单位公章

年 月 日

◆说明：本项目申报书一式两份，一份上交校团委，一份自留存档。