小学生艺术节活动方案

第一篇：小学生艺术节活动方案

溧水县第三小学·永阳镇中心小学

第十届艺术节活动方案

一、指导思想：

通过艺术节活动，结合庆祝中国共产党诞辰90周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。促进校园文化发展，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，陶冶情操，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，并为县第十一届中小学生艺术月活动作准备。

二、活动主题：童心向祖国 颂歌献给党

三、活动时间：2011年5月1日~6月1日

四、活动领导小组成员名单：

组 长：朱文

副组长：赵玲、刘本权、严令贵

组 员：黄昌君、纪正兵、孙桂梅、鲍静勇、王荣福、彭茂华、高琴、严斌

五、参加活动人员：全校教师学生

六、活动内容：

1、班班唱红歌活动。

2、三小组织学生参加县第十一届艺术月现场绘画比赛。

3、庆祝六一暨第十届艺术节闭幕式（镇文艺汇演）活动。

七、具体要求和安排：

1、5月上旬召开专门会议，布置艺术节工作。

2、各校、各年级组长、班主任依据艺术节活动方案要求积极组织并开展活动。

3、“六一”比赛要求

比赛人数：各村小以学校、三小以年级为单位，学生人数不少于50人。

比赛内容：三小音乐组合唱、舞蹈各1 个；

三小各年级合唱（红歌）、诗朗诵、舞蹈任选1个；

东庐、新区合唱各1个；沙河、石家山合唱或舞蹈任选1个。

评奖办法：比赛按合唱、舞蹈、朗诵三类进行。评委组成：各校推选评委各1名，三小音乐组2名，教学处、学生处主任各1名。现场评分标准采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得分数为该组队单位最后得分。比赛奖项分设一、二、三等奖若干并予以表彰。

4、5月24日前各参赛单位上报“六一”节目单和串词。5月27日彩排。

5、6月1日上午8:00在三小举行庆祝“六一”暨第十届艺术节闭幕式。

2011年5月

合唱比赛要求：

1、参赛歌曲的体裁不限，题材为红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲，及反映广大劳动人民积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。

2、形式：合唱（50－60人），每队演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱为主，可以增添朗诵、伴舞等艺术表现形式。

3、伴奏形式不限，可用钢琴、手风琴、CD伴奏等，由参赛单位自备。

4、指挥：由各代表队的指导老师担任。

5、服装：可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装，要求整洁、大方。

6、。

具体评分标准如下：（总分10分）

1、歌曲内容：参赛曲目为红色经典歌曲，主题积极进步、健康向上。（1.5分）

2、演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏配合默契；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）

3、艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（4分）

4、服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形要求编排整齐，音乐表现力与感染力强。（1.5分）

诗歌朗诵比赛评分标准

（总分10分）

1、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方；（1分）

2、表演能和朗诵融为一体；能通过表情的变化反映诗歌的内涵；（2分）

3、表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速、整齐、有序；（1分）

4、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；（1分）

5、，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强；（1分）

6、感情饱满真挚，表达自然；（1分）

7、朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；（1分）

8、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；（1分）

9、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（1分）

舞蹈比赛要求

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下：

一、参赛舞蹈评分（总分10分）

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）

4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）

6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

永阳镇中心小学（溧水县第三小学）“童心向祖国 颂歌献给党”

庆祝活动暨第十届艺术节汇报演出主持词

开场白：

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

甲乙：你们好

甲：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前，乙：在全国上下喜迎建党九十周年前夕，我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了。

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

六一儿童节快乐！

乙：祝愿伟大的中国共产党九十华诞快乐！祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！

甲：永阳镇中心小学

乙：溧水县第三小学

甲：“童心向祖国 颂歌献给党”“六一”庆祝活动

乙：暨第十届艺术节汇报演出

甲乙：现在开始！

甲：全体起立！出旗！敬礼！

乙：礼毕！唱队歌！

甲：让我们以热烈的掌声欢迎朱校长致节日贺词。

乙：感谢朱校长热情洋溢的讲话！在今后的学习中，我们一定会更加努力，争取优异的成绩来回报母校，回报老师！

甲：在过去的一年来，我们学校涌现出许多品学兼优的学生，很多同学在各方面进步也很大。

乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

甲：请彭茂华老师宣读“优秀少先队员表彰决定、”。

乙：为优秀少先队员代表颁奖。

甲：我们每个人的成长都离不开老师的谆谆教诲，也离不开父母的辛勤培育。

乙：有请鲍主任宣读“优秀家长表彰决定”。

甲：请家长代表上台领奖。

乙：接下来请学生代表讲话。

甲：学校的发展，我们的成长都离不开社会各界和领导的关心、支持与帮助，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示衷心地感谢，并致以崇高的敬意：敬礼！礼毕！

乙：请来宾代表讲话！

甲：感谢 的讲话！

乙：请辅导员高老师带领我们呼号！

甲：退旗！敬礼！

乙：礼毕！请坐下！稍后请大家欣赏第十届艺术节汇报演出！请各评委老师到主席台就座！

1、（甲：）中国的歌声里有我，中国的故事里有我，中国的笑容里有我，我就是那动人的传说，我就是那未来的寄托。有请三年级的同学给我们带来童声合唱《童声里的中国》。

2、（乙：）儿童是祖国的未来，更是祖国的希望，是革命的火种。瞧！一群潇洒的女兵给我们带来动感十足的舞蹈《革命的火花》。表演单位：三小舞蹈队。

3、（甲：）曾经有一颗星，不在天上，而在千千万万少年儿童的心中。尖尖的五角，没有斑斓的色彩，有的只是那鲜艳的红色。它指引红军走过二万五千里长征，它鼓舞中国军民坚持八年抗战。红星闪闪跟党走！这不仅是人民的心声，更是我们莘莘学子共同的心声。请欣赏一年级组的大合唱《红星歌》。

4、（乙：）老师啊，母校！我们就要离开您，离开生活了六年的地方。多少回忆浮现眼前，多少感激涌上心头。请听六年级全体同学的诗朗诵《毕业之歌》。

5、（甲：）梦中有一颗闪闪的红星，他驱走九十年前的黑暗，他带来新中国的春天和黎明，他唤醒东方雄狮沉睡的梦，他让中华儿女心手相牵，他让改革开放的春潮激流奔涌。请欣赏新区小学大合唱《红星歌》

（乙：）翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党，崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。请听第二支歌《没有共产党就没有新中国》。

6、（甲：）光阴荏苒，岁月如歌，穿越血与火的历史烟云，历尽改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党荣膺着丰功伟绩，承载着人民的重托，即将迎来他90岁的生日。请听五年级组的诗朗诵：《颂歌献给党》。

7、（乙：）红星--革命的象征； 红星--民众的心声； 红星--翻身的起点； 红星--引导我们抗争！在黑暗的长夜里，红星用它的光芒照射四方，今天，我们也高唱《红星歌》来答谢黎明的曙光！请听大合唱《红星歌》表演单位：东庐小学。

（甲：）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四面环绕着绿树红墙”。这是一首每个孩子都会唱的歌，经过多年的岁月变迁，到今天，我们依然怀念这首歌，今天：我们在这里欢歌笑语，让我们鼓起时代的风帆，让我们荡起时代的双桨，开始我们的远航！请听第二支歌《让我们荡起双桨》。

8、（乙：）戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲也有不同的风格和特色。今天，就让我们来欣赏石家山小学带来的彩调剧《哪嗬咿嗬嘿》。

9、（甲：）接下来请欣赏四年级组的大合唱《中国少年先锋队队歌》。

10、（乙：）８００年的卢沟桥，震惊世界的卢沟桥抗战，是中国人共同拥有的一笔宝贵财富。‘卢沟桥 狮子吼宛平城头浴血战

中国人 意志坚重整河山换新天’　一曲小小的童谣，述说的却是上下五千年的历史，让我们大家一起站在卢沟桥头歌唱历史和中国的精神吧。请欣赏二年级的歌舞《卢沟谣》。

11、（甲：）“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”雷锋精神影响了我们几代人，至今我们还在讲着雷锋的故事。阳光是雷锋精神的象征，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，这是雷锋精神的精髓，同学们，让我们从小拥有阳光般的心灵，立志为民，立志奉献。请欣赏舞蹈《我的偶像》，表演单位：沙河小学。

12、（乙：）祖国，是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。祖国在发展，我们随之茁壮。看！一幢幢高楼大厦，一条条公路铁路不就像雨后春笋一般吗？请欣赏三小合唱队为大家带来的合唱《春笋拔节噼噼啪》。

（甲：）请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这歌声飞遍海角天涯，已是遍野春花。请听第二支歌《歌声与微笑》。

结束语：

乙：党是天空，我们就是天空中的一朵白云

甲：党是大树，我们就是大树上的一片叶子

乙：党是宇宙，我们就是宇宙中的一颗小星星

甲：党是森林，我们就是森林中的一颗小树苗

乙：我们给天空增添色彩

甲：我们给大树增添生机

乙：我们给宇宙增添光明

甲：我们给森林增添绿色<

第二篇：小学生绘画艺术节活动方案

任寨希望小学小学生绘画艺术节活动方案

一、活动目的

根据我校本学期艺术教育工作总体规划，以艺术节为契机,面向全体学生，开展丰富多彩的美术活动，发展学生的美术特长，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，切实提高艺术教育质量和效益，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。

二、活动主题：“快乐校园，多彩世界”

活动对象：一至四年级学生

三、活动原则：

人人参与，人人受益

四、活动内容：

着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

五、活动项目：绘画。

六、注意事项

为确保学校艺术节各项活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内按质按量向学校报送有关作品。请班主任老师注意作品形式、上交时间。

七、具体工作安排

1、准备发动阶段

时间：9月上旬——9月20日

内容：结合学校艺术节活动实施方案，积极策划学校艺术节活动的时间、内容安排，进行学校艺术节动员。制订好艺术文化节的实施方案和细则，为参加学校艺术节的展演做好铺垫。

2、活动训练阶段

时间：9月20——9月26日

内容：各班班主任对本班学生做统一要求、部署，美术教师负责对任教的班级学生进行训练与指导，加强班主任与美术老师之间的沟通，力求使本次艺术节举办得精彩、有序，所有参加艺术节学生作品由班主任进行初选，每班上交的作品总数不低于10幅。作品最迟上交时间为9月26日。

绘画作品要求 ：

分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

（注：所有参赛学生的作品一定是内容健康向上，活泼生动，构思独特，形式新颖，体现一定的审美与创造。）

3、作品评比阶段

时间：9月26日——28日 评委：左校长与教导处

奖项设置（暂定）：

绘画类：一等奖：20名 二等奖：40名 三等奖：60名

4、展览阶段

时间：9月30日——10月15日（暂定）

第三篇：18年中小学生艺术节活动方案

2018年中小学生艺术节活动方案

年中小学生艺术节活动方案2007-03-02 08:50:1

1为进一步活跃学校文艺生活，发展学生特长，增进校际之间的交流，也为了迎接我市举办的中小学艺术节展演活动，我镇决定于五月举行中小学第四届艺术节活动。活动方案如下：

一、指导思想

坚持“以人为本”的正确导向，全面贯彻教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育的成果，推动学校艺术教育的改革、发展和提高，突出育人宗旨，充分体现中小学生艺术教育的特点，展现新世纪中小学生奋发向上的精神面貌，加强校园精神文明建设，促进我镇中小学艺术教育再上一个新台阶。

二、召开专题会议

为引起各校的重视，我镇于三月份召开了由校长、音乐教师参加的专题会议。会上，我镇教研中心主任强调了这次活动的意义，在当前大抓教学质量的形势下，更具深远的影响。会上，还决定了各校参赛的节目数量和比赛时间。

三、活动安排

1、第一阶段为各校开展活动阶段（3—4月份）

以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，充分发挥艺术课堂的引领作用，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。毕业班学生可根据各校情况适当参与。

2、第二阶段为镇第四届艺术节节目展演阶段。

第四届艺术节开幕时间为5月中旬，届时各校要选送第一阶段活动中的精彩节目和优秀作品参加镇艺术节展演活动。

3、第三阶段为参加市节目展演阶

段。

我镇教研中心将从第四届艺术节中，精选节目和优秀作品参加市级艺术节展演活动。

四、认真组织落实

1、四月份为各校文艺节目排练月，要求各校认真编排，积极训练，一定要拿出高质量的精品节目，先在学校预演，然后选出2~3个优秀节目到镇里演出。书法（软、硬笔均可）、绘画（含工艺美术）、手工制作等每类各10~15件。

2、五月十日前各校将参演节目报到镇教研中心。

3、各校要精心排练参赛节目，服装要尽量统一，能借的要借一些专业服装和道具。

4、比赛时，各校要派专人带队，统一组织交通车辆，一定要注意安全，确保不出任何问题。

5、主持人由镇教研中心安排。

6、文艺汇演的具体安排，另行通知。

五、节目内容要求：

各校所编节目要健康向上，符合中小学生的年龄特点，要表现爱国、爱集体、和谐社会、和谐校园的主题，要展现新时期青少年的精神风貌，要培养学生团结、合作、与人为善的良好道德品质，通过演出，达到寓教于乐、自我教育的目的。

书法、绘画作品最小不低于8开，硬笔书法不小于a4纸。

六、评委与奖励

1、评委由各校推荐一名精通文艺的教师担任，要做到公开公正，本校不评本校的节目，当场打分，当场评奖。

2、本次比赛共设集体、个人一、二、三等奖若干名，对获奖学生发奖励证书和奖品，对辅导教师发奖励证书。

七、组织领导

第四届艺术节领导组名单：

组长：××*

成员：各中小学校长

八、场地与后勤

比赛场地与后勤，由××二中负责筹划和安排。

××镇教研中心

二00六年三月

第四篇：隘口乡小学生校园文化艺术节活动方案

隘口乡小学生校园文化艺术节活动方案

为全面贯彻落实党和国家教育方针，促进学生德智体美全面发展，展示学校艺术教育成果，进一步推动我乡小学生艺术教育工作的开展，根据县教育局教基„2012‟4号文件《关于举办宿松县第六届中小学艺术节的通知》精神，经研究，决定结合该活动举办隘口乡小学生校园文化艺术节。具体方案如下：

一、指导思想

认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我乡小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

活动的主题是“阳光下成长”。

活动要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、活动时间

准备时间：2012年2月--5月

展演时间：2012年5月31日

四、活动安排

艺术节活动的项目分为三类：艺术表演类、艺术作品类和全县中小学艺术教育科研论文评选。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）。艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。

1、艺术表演节目：中小每班、完小每校各选送一个艺术表演节目参评。5月18日前将参赛报名表报中小。

2、艺术作品类：中小每班1件，完小每校各选送2件优秀艺术作品参评。5月18日将作品连同参赛表报中小。

3、艺术教育科研论文：凡我乡小学从事艺术教育的教师均可参与。截稿日期：5月18日。

五、奖项设立

本次活动设置团体奖、艺术表演奖、艺术论文奖和优秀指导教师奖。并选送1个优秀艺术表演节目、2件艺术作品及2篇艺术教育科研论文参加县第六届中小学生艺术节评选。

六、组织领导

中心小学成立隘口乡小学生校园文化艺术节活动组委会，组委会办公室设在少先总队，具体负责各项活动的组织实施。

组委会主任：汪俊

副主任：朱繁荣张利人齐向东张锦锋

成员：石雅华沈平先石雅平朱庆荣廖水祥

石春霞董松明但志祥邓升耀吴泽忠

办公室主任：石雅平

隘口中心小学二〇一二年二月二十日

附件1：

艺术表演节目和艺术作品的要求

一、艺术表演节目的要求

（一）声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。推荐内容>>教育政策法规检索>>基础教育专栏

（二）器乐节目

合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

（三）舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

（四）校园剧（课本剧）节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

二、艺术作品的要求

（一）绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开，不小于四开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

（二）书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（三）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

三、报送节目和作品的要求

（一）艺术表演类同一个节目的参加者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生。

（二）艺术表演节目用光盘报送。光盘需制作成DVD格式，声音和图像需同期录制。小学组和中学组分别刻盘，声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）分盘刻录，一式叁份。不同组别和类别的节目不要刻在同一张光盘上。报送的光盘上需粘贴标签注明所在省（区、市）、地（市）、县（市）及学校名称，所在组别，节目名称和形式，指导教师姓名。光盘的内容中不得出现所在地区、学校名称。光盘内容同时压缩为rm格式，大小不超过300m，以移动盘拷贝方式报教育股。

（三）艺术作品按规定尺寸报送，无需装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在省（区、市）、地（市）、县（市）、学校名称、所在年级、组别、指导教师姓名、作品的名称和品种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。艺术作品需同时拍摄照片，大小在2m-3m之间，以移动盘拷贝方式报送。

（四）艺术作品原则上不退还作者。组委会对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。

附件2：

隘口乡小学生校园文化艺术节艺术作品参赛报名表

单位：

附件3：

隘口乡小学生校园文化艺术节艺术表演参赛报名表

说明：本表于2012年5月18日前报中心小学少先总队。

第五篇：艺术节活动方案

榴园镇中心小学校园艺术节活动方案

为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：

一、活动目标：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：

金色童年 幸福成长

三、活动时间：

2017年9月

四、具体活动：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；

2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式9月11日前发给龙云老师

（例：一（1）快乐的节日）；

3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力

才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。）

① 器乐：节奏、音高准确

②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求：

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。硬笔书法要求：(各年级所学内容)

书写格式：用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容；比赛用纸统一提供；

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。

五、评比方案：

1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。

2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。

六、报名办法：请于9月将报名表交至德育处。

七、活动要求

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。